高二學生作文：元旦聯歡會

時間：2021-06-17 08:58:51 元旦我要投稿

高二學生作文：元旦聯歡會

　　在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的高二學生作文：元旦聯歡會，僅供參考，大家一起來看看吧。

高二學生作文：元旦聯歡會

高二學生作文：元旦聯歡會1

　　今天，是星期五，再三天就是20xx年元旦了，今天就要在我們班級舉行元旦慶祝派對。這次活動是由我和班長負責的，準備時間：2天。老師向我們下達了這個命令，我們立刻忙了起來，想著：“要在兩天內完成元旦派對的布置工作。必須快馬加鞭了。”

　　于是重擔便壓在了我們倆身上，我負責寫題詞、下載歌曲、設計游戲活動、配音以及收費。班長負責主持、買物品、布置班級、維持紀律、組織歌曲，忙得是不亦樂乎。一天上完課后我們一刻也沒有閑著，趕忙商討著對策，然后各奔東西。徹夜難眠啊！

　　現在是離元旦還有30分鐘的時候，勞動委員和體育委員為班級裝飾，紀律委員在維持著紀律，而我和班長負責安排著，準備好一切。

　　半個小時在我們繁忙的工作下過去了，隨著下課鐘聲的敲響，元旦派對這一驚心動魄的時刻來臨了，我與程宏（同學）走進后臺，做好調音的工作。

　　班長與主持人有感情的宣讀著開幕詞：“親愛的同學們……我宣布元旦派對現在開始。全場立即爆發出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂聲，交接成一曲動聽的交響曲。

　　首先，由主持人與班長合唱《歡樂頌》，背景音隨之響起。伴著那悠揚的歌聲，同學們揮舞著手臂，擺動著旋律。

　　接著，進入游戲，第一場游戲：吹乒乓球，規則是：四個杯里都裝著面粉，求放在第一個杯子里，要通過技巧與力度來越過那三座，山嶺，落入第四個杯子里。難度很高。而且如果因為接觸本游戲而毀容者，概不負責的！

　　大家聽了，爭先恐后的上臺試驗，都希望獎品能落在它手中，班長說：”我先試試。于是，他走到臺前看好目標，深呼吸，用力一吹，哎呀，這還是舉世聞名的班長嗎？是個大白臉了，鬧得大家哄堂大笑。班長慚愧的下了臺。大家沖上臺，輪流試驗。瞧！每個人都微笑滿面的，可吹完都愁眉白臉的。

　　然后，大家拭目以待的游戲：擊鼓傳花。傳送物品：柑橘。在音樂播放中把橘子小右邊傳送，在音樂停止時候句子落在誰的手中，誰就得上臺表演一個節目。大家開始緊張了，傳到我該怎么辦啊？班長一聲下令：音樂響起！交響曲立刻響起。大家便忙得快喘不過氣了，沒人敢耽誤一分鐘……音樂突然結束。橘子落在一個男同學手中，他慢慢走上臺，想大家吟誦了一首詩……

　　接著，同學們可以唱自己拿手的歌，評出優秀。主持人先登場，唱了一首歌，調皮王（綽號）偷偷拿著噴帶劑，向他身后噴了下去“刷拉”，噴中了腦中央，長了一朵蘭花……

　　一個小時在大家同學們的歡聲笑語和激情澎湃中過去了，到了閉幕的時候，班長宣讀著閉幕詞：今天我們……這次元旦到此結束。

　　我走出教室，天色已晚。但是我仿佛在那黑暗的天簾里看到了十二個大字，好好努力，不斷上進。”我笑了，期末我一定會已最優異的成績來報答他們！

高二學生作文：元旦聯歡會2

　　今天是今年最后一天，當老師宣布要召開元旦聯歡會時，同學們聽了之后個個手舞足蹈、躍躍欲試。因為我們知道，這是我們小學階段最后的一個元旦聯歡會，所以我們要搞的熱鬧點。

　　下午，我們來到了教室，教室的窗戶上用噴雪噴出各種美麗的圖案，教室里掛著彩帶和五顏六色的氣球，黑板上寫著元旦聯歡會五個醒目的大字。

　　元旦聯歡會開始了，這次與以前的聯歡會截然不同，這次是同學們自編、自導、自演。老師做在旁邊當觀眾，臺下，同學們早就準備了許多精彩節目，所以都想老鼠掀門簾露它一小手。

　　聯歡會分4個環節，分別是猜猜我是誰、小小魔術師連詞成句和吹氣球，最有趣的還是最后一個環節：吹氣球。

　　吹氣球的規則很簡單：分兩組進行比賽，第一組比賽完后緊接著第二組，每一組都有4個人，誰在最短的時間內吹爆氣球誰就獲勝，獲勝者獲得一杯可樂，最后一個人吹爆氣球會被彩噴噴他的頭！

　　話不多說，比賽馬上開始，第一組就選上了我，真是老天開眼，我們這組有朱磊，韓澍、韓明甫和我。那會兒我們的心猶如袋鼠走路一樣砰砰直跳。預備，開始。我呼呼的往里吹氣，生怕自己是最后一名，我的臉蛋一會瘦一會胖，一會瘦一會胖，仿佛馬上就要爆炸，但也顧不了那么多，臉憋的就像初升的太陽一樣通紅，氣球好像跟我鬧氣，一點也鼓不起來，我怒了，啊，呼，一下就大了許多，我松了口氣，但也不敢歇太長，別人都快吹爆了，我這才有一點點進展，咦？氣球怎么又縮小了？是不是剛才歇的時間長了？我沒想很多，又一口氣吹了下去，氣球又一下子鼓了起來，可不大一會又縮小了，我決定檢查一下，恩，這沒有，底下也沒有，呀，這哪來的三個洞啊，我說剛才怎么吹不起來，我剛要對裁判員說，早看見朱磊去領可樂去了，接著就襲來了一陣彩噴，啊，我成了小丑了，救命！

　　大家笑得合不攏嘴。

　　就這樣，吹氣球的環節就算結束了。

　　聯歡會的最后是我們全班一起合唱一首《友誼地久天長》。往日朋友怎能相忘。

　　這次的元旦聯歡會將是我們在小學的最后一次。但也是最有意義的，我感到留戀，還有一個學期，我們就要小學畢業了，就要和朝夕相處的同學們各奔東西，但是能跟同學們過得這么開心，我也就心滿意足了，我也希望，畢業后的我們依舊像現在這樣，每一天臉上都掛著微笑，因為我們有一種割不斷的情。愿我們的友誼永遠地久天長。

高二學生作文：元旦聯歡會3

　　20xx年元旦即將到來，在佳節來臨的前一天，也就是本周二，我們班又舉辦了一次別開生面的迎元旦聯歡會。

　　上周末，我得知這次的元旦聯歡會上，除了像以前一樣有節目表演外，還增添了一項新的內容——包餃子。這個創意，既讓我們意外，也讓我們興奮，更讓我們對聯歡會無比的期待。

　　星期一，經過布置裝飾的教室煥然一新，充滿節日的喜慶氣氛，看著琳瑯滿目的裝飾物，我們對聯歡會更加的期待了。

　　星期二，終于盼到了。這天，我早早地出門，高高興興地來到學校。走進教室一看，哇，同學們到的好早啊，差不多都到齊了。課桌也已擺好，大家圍坐一圈，正嘰嘰喳喳地議論著，在耐心地等待著聯歡會正式開始。

　　經過一個小時左右的等待，聯歡會開始了。首先是表演節目，雖說是同學們自導自排的節目，但也個個精彩。林楚軒、楊尚書表演的“串燒舞”，引得我們哄堂大笑；劉默行、崔良澤、姜東宸表演的小品《招聘》，胡宇涵、楊尚書、林楚軒表演的小品《作弊記》，既有新意，也有看頭，贏得了陣陣掌聲。還有陳佳怡表演的魔術，李澤曦演唱的《童年的太陽小巴郎》，昌承佑的薩克斯獨奏《新年好》......一個接一個的節目，形式多樣，異彩紛呈，教室里掌聲、笑聲一陣連著一陣。

　　雖然節目個個好看，但是我最感興趣的還是包餃子。節目表演結束后，我們洗了手，戴上口罩，分成五個小組，圍坐在五張拼起來的桌子前，開始大顯身手了。真是八仙過海，各見其能啊：有的包的是圓的，有的包的是扁的，有的是站著的，有的是躺著的。我拿起一塊小面團，用搟面杖把它搟成了一個薄薄的、圓圓的小面餅，再舀起一小勺餡，放到面餅中間，然后用韓老師教我們的新方法，將它包起來，又將疊過來的面片在中間捏攏，兩邊的面皮再往中間壓過來，一頭捏緊，一頭再壓一次，一會兒，一個彎彎的、能站立的餃子，就在我的手上問世了。真沒想到，我包的第一個包餃子就能有模有樣的，讓我既興奮又激動。

　　餃子煮好了，大家開始品嘗自己的勞動成果了。我打的一碗餃子可以說是形態各異：有一個癟癟的，只有一點餡；有一個鼓鼓的，餡多了竟溢了出來。還有一個小小的長得像餛飩；有一個大大的，長得像湯包。再看別的同學，運氣好的可以吃到“香腸餃子”、“零食餃子”；運氣差的竟能吃到“空腹餃子”、“面粉餃子”。一陣陣驚呼，一陣陣歡笑，把聯歡會再次推向高潮。

　　快樂的時光總是過得很快。聯歡會結束了，在這辭舊迎新之際，我們向20xx年說再見了，并祝愿20xx年全體同學有新的進步，班級更上一層樓！

高二學生作文：元旦聯歡會4

　　今天是20xx年的最后一天，我們班慶祝20xxx年元旦的到來。特意準備了這場元旦聯歡會。

　　“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇，不帶書包不帶書，元旦狂歡我做主。”隨著響亮的口號，元旦聯歡會拉開了序幕，同學們興奮的等待自己上場表演。有的同學演唱了動聽的歌，有的同學吹奏笛子，還有的同學演奏了架子鼓。

　　今天是20xx年的最后一天，我們班慶祝20xxx年元旦的到來。特意準備了這場元旦聯歡會。

　　我和王某某、汪某等6人表演精彩的小品《曹操與劉備》。我們開始表演了，一天，方某某扮演的曹操在路上碰到了劉某某扮演的劉備，我演將軍跟再曹操后面。曹操向劉備做了一個“二”的手勢，劉備向曹操做了一個“八”手勢。曹操又向劉備做了拇指朝下，劉備也向曹操做了一個拇指朝上的的手勢。曹操最后向劉備做了一個小手勢，劉備又還了一個大大的手勢。他們各自回到了家，曹操說：“我的鼻孔有兩個劉備的鼻孔有八個，我的鼻孔朝下，他的朝上，我的鼻孔小，他的很大。”劉備說：“我的兵有八萬，他的兵有二萬，我的兵是上等兵，他的兵是下等兵，我的城門有很大，他的城門有螞蟻那么小。”方某某和王某某惟妙惟肖的表演讓同學留下了深刻的印象。然后，我們一起畫劉備，我們把劉備畫成了“豬”，搞得全班同學哈哈大笑。

　　在這個故事中，我雖然只當了個配角，但我感受到了元旦的快樂。這真是一個難忘的聯歡會。我要祝愿大家學習進步，天天開心！

　　。他們各自回到了家，曹操說：“我的鼻孔有兩個劉備的鼻孔有八個，我的鼻孔朝下，他的朝上，我的鼻孔小，他的很大。”劉備說：“我的兵有八萬，他的兵有二萬，我的兵是上等兵，他的兵是下等兵，我的城門有很大，他的城門有螞蟻那么小。”方某某和王某某惟妙惟肖的表演讓同學留下了深刻的印象。然后，我們一起畫劉備，我們把劉備畫成了“豬”，搞得全班同學哈哈大笑。

　　在這個故事中，我雖然只當了個配角，但我感受到了元旦的快樂。這真是一個難忘的聯歡會。我要祝愿大家學習進步，天天開心！

高二學生作文：元旦聯歡會5

　　為了迎接20xx年元旦，我們班舉行了一次元旦聯歡會。

　　當天下午，我一走進教室，頓時覺得眼前一亮，耳目一新，教室的黑板上方拴著幾個彩色汽球，下面寫著“元旦快樂”，吊扇和燈管之間掛著拉花，整個教室裝扮得像一個漂亮的游樂園。

　　上完一節課后，聯歡會開始了。首先出場亮相的是李虹謹同學，她用古箏給大家彈奏了一曲《山丹丹花開紅艷艷》，她表演得非常好，引來了全場最熱烈的掌聲。可我卻沒有心思為她的精彩表演而鼓掌了，因為下一個節目就要由我和宋宇濤上臺表演雙簧了，說實話，對這次表演我們沒有進行認真的準備，所以我非常緊張，正努力讓自己的心情平靜下來，突然（對我來說），主持人苗家碩大聲說：“下面有請董金熹和宋宇濤為大家表演雙簧。”嗬！聽苗家碩這么一說，我的腿直發軟，心跳速度由原來的每分鐘110下突至每分鐘230下，雖然當時我心里有一千八百個不愿上臺，可人家都點名了，總不能不上臺吧！在那一剎那，我已經經歷了一大系列的思想斗爭，最終還是鼓足勇氣下定決心走上臺去。我們以前約好，我在椅子后面蹲著說話，宋宇濤在前面表演，我們講的是一個笑話，我本以為講完會把全班逗得哄堂大笑，可誰知……

　　一上臺，我一屁股蹲在椅子后面，二話不說準備插入正題。這時，宋宇濤給我發來了一個開始的暗號，其實就是一個很輕很輕的響指。暗號發來，我開始按規矩辦事：先說大家好，然后開始講笑話。中間我們還準備了一個互動環節，就是我從宋宇濤兜里抓一把糖，扔給同學們，誰搶到歸誰，結果宋宇濤那家伙不知道是忘了還是怎么回事，我剛把手往他兜里一伸，他就一轉身說：“哎，你干嘛呢？”唉，太失敗了。最后，宋宇濤終于想起了約定，讓我從他兜里拿出一把糖扔給了大家。節目總算演完了。

　　本以為表演能換來大家的掌聲和笑聲，可沒有一個人為我們的“精彩”表演鼓掌，更沒有一個笑的，哪怕是微笑，也找不出一個。我當時非常失落，也非常尷尬，恨不得找個地縫鉆進去。可能在別人看來，演砸一次沒有關系，可是在我看來……好像也沒多大關系！

　　后面又有許多同學上臺表演，都表現得非常好，贏得了大家熱烈的掌聲。

　　雖然我的演出沒有成功，但通過這次表演，我悟出了一些道理：第一，重在參與。以后要積極參加學校組織的集體活動，進一步增強集體主義觀念。第二，認真準備。任何事情都不是那么容易的，在做之前，一定要重視起來，進行充分準備，俗話說得好，“臺上一分鐘，臺下十年功”嘛。

　　這就是我們快樂的元旦聯歡會。

高二學生作文：元旦聯歡會6

　　今天，是一個激動人心的日子，是一個令人高興的日子，是一個令人歡躍的日子。因為今天下午我們班將要舉行元旦聯歡會。

　　一進教室，便看見黑板上寫著幾個大字“元旦聯歡會”，旁邊還有一些氣球和絹花，桌子被排成了圓形，講桌也被移到旁邊去了。同學們帶著又激動又高興的心情陸續來到了班級。

　　聯歡會一開始，我們就玩了一個游戲，名叫“擊鼓傳‘筒’”。我們把一個裝薯片的盒子做“筒”，由我來拍桌子，當“鼓”。

　　游戲開始了，我急促的用手拍桌子，鼓聲停了，“筒”傳到了朱逸凡的手上，朱逸凡拿來兩根吸管，便上場了。原來，他要表演的是魔術《分離的吸管》。他先拿起兩根吸管，纏在一起，再吹了一口“仙氣”，就用力拉吸管，“嚓”的一聲，吸管分離開了，臺下響起了熱烈的掌聲。鼓聲又響起來了，“筒”也在同學們的手中飛速的傳遞著，當鼓聲停的時候，“筒”傳到了雷易手上，他便拿出畫畫的工具，還請陳博文在一旁拉小提琴，雷易在這優美的琴聲下開始作畫，我們也都著迷了，仿佛進入到了音符的優美世界里；又仿佛騎上了馬，在新疆的大草原上飛馳，還仿佛坐在馬上拉馬頭琴……雷易在這優美的琴聲下完成了他的畫《小刺猬》。畫上的小刺猬活靈活現，像真的一樣。在雷易畫完畫后，我們開始玩“搶凳子”，由傅世恒等五人來玩，一開始，大家并不著急，到了“停”的那一聲，大家一齊坐了下去，結果傅世恒出局了，后面“人”越來越少，到了最后一局，只剩下陳浩宇和徐涵了，現場氣氛頓時緊張了起來，最后，陳浩宇取得了最后的勝利。鼓聲又響起了，當鼓聲停時，“筒”傳到了吳聲宇的手上，他便和倪老師一起上了場，還搬了張桌子上去，桌上還放著些化妝品，倪老對我們說：“現在我們一同演雙簧。《演出之前》，就是一個人在前觀演，另一個人在后面說。”節目開始了，吳聲宇在倪老師的“說聲中”一會兒刷牙，一會兒穿衣服，一會兒還化妝，逗的我們大家捧腹大笑。接著，我們玩了一個背人游戲，就是所有的人分兩組，每人背一個人，走到桌子旁繞過去，再回來，哪一組最先走完哪一組勝。剛開始，大家都背的好好的，當何楊熠出發時，情況可不同，雷易死死抓住何楊熠，不讓自己掉下來，但最后還是重重的摔在地上，原來是何楊熠太高了，雷易匆忙中沒有抓牢何楊熠，何楊熠又沒有抓牢雷易，所以才摔了下來。引得我們哈哈大笑，我們也明白了做事都需要配合。

　　這次活動雖然結束了，但它深深的印在我們的心里。

高二學生作文：元旦聯歡會7

　　今天下午，我們在學校舉辦了一次熱鬧的元旦聯歡會。老師和同學們歡聚一堂，邊磕著瓜子邊看著節目，當時的情形真是讓人難忘。

　　當上午聽到老師宣布這個好消息時，大家都很興奮。我也很興奮，我可是急著想給大家展示剛從舞蹈班上學會的騎馬舞呢。要知道我午飯都沒吃好，就把現在最最流行的《江南Style》的音樂下載到了媽媽的優盤上。只等著下午給大家跳激情四射的舞蹈了。

　　下午，我早早的來到班上，和同學們一起為聯歡會做準備。

　　下午二點半，在同學們熱切的期盼中，元旦聯歡會正式開始了。

　　我們的聯歡會都是在各個班級舉行的，首先楊老師宣布聯歡會正式開始，接著按順序一組一組的上臺表演。

　　第一組的溫嘉韻第一個上場，她給大家唱了一首《采菱》。這是我們學過的一首歌，大家都跟著唱了起來。

　　然后，同學們輪流獻節目。不過，大家的節目都差不多。主要有唱歌，猜謎語，講笑話。還有些同學可能是沒有準備好，就沒敢上臺表演。所以，很快就輪到了第七排的我。

　　我把優盤插到擴音器上。很快，音樂響起。同學們都高興地拍起手來。

　　我立刻隨著音樂跳了起來，我盡量把每個動作都作到標準。當我跳到騎馬的動作時，整個教室里都沸騰了，大家都在原地學著我的樣子扭來扭去。楊老師看見大家都這么喜歡，就挑了胡棟鑫和李昂軒跟著我跳。胡棟鑫膽子大些，跟著我扭來扭去，李昂軒竟然緊張的不會跳了。

　　等我把整個舞蹈跳完，同學們還沉浸在音樂中，強烈要求再跳一遍，于是，我又跳了一遍。楊老師看我們這么喜歡這首歌，就臨時決定大家一起玩擊鼓傳花。由老師播放這首音樂，大家傳鼓槌。一旦音樂停止，鼓槌留在誰手中，就由誰上臺表演節目。

　　哈哈，這樣更有趣了。

　　隨著奔放的音樂，鼓槌一個個往下傳，當再次傳到李昂軒手里時，他上臺也要說謎語，但老師讓他跳舞或唱歌，他選擇了跳舞。正當他還在思考跳什么舞時。不知是誰帶頭，全班同學異口同聲的說，讓李昂軒跟著李林蔓跳騎馬舞。楊老師看大家都這么要求，就同意了。

　　頓時，教室里音樂響起。這時李昂軒不再膽怯，站在我旁邊模仿著跳了起來。我看不見他跳的怎樣，但從同學們的.笑聲中感受到，他一定跳得很好玩。把大家都逗樂了。

　　真沒想到，《江南Style》把整個元旦聯歡會推向了高潮。到最后，大家還戀戀不舍的，在那里扭來扭去……

　　聯歡會結束了，好些同學都圍住我，強烈要求我再給他們跳一遍。于是，我們又在教室里開始狂舞……

　　這就是今年我們的元旦聯歡會，那奔放的旋律，快樂的笑聲，讓我久久難以忘懷。雖然在聯歡會上，我跳了很多遍，但我累并快樂著。

　　這真是一次難忘的元旦聯歡會！

高二學生作文：元旦聯歡會8

　　明天是元旦節，但是今天是元旦節表演。當然了，今天上課，所以也就在學校里表演。

　　一般元旦節聯歡會的時候老師什么都讓帶，吃的什么的都可以。只是不能帶手機（包括電子產品），其二就是氣球，其三就是泡泡糖。這些東西一律不許帶，如果你不聽話帶了，被老師發現了，那可就麻煩了。

　　我們都高興極了，元旦節聯歡會是在下午舉行。所以我們中午就一直想著會有什么非常好看的表演，或是我們怎么玩好，這一點我們還是很期待的！今天中午我剛吃完飯，小翟很早就來找我了，他用自己的零花錢買的一大盒零食大禮包。說是要四五十塊錢呢，真是有錢人啊！我的書包里總是塞不滿零食，因為老媽不給我買，所以我只能帶一些糖、辣條、餅干什么的。就和小翟一起出發了。

　　上學的路上我們還碰到很多我們班的學生，看起來他們也都是有錢人吶。烤雞、漢堡、薯片什么零食都有，應有盡有啊！真羨慕。要是我也有這么多零食，那我就吃得勁了！

　　到了班級看見有一些學生還有老師在忙碌著，看看教室墻上、黑板上、窗戶上被打扮的花花綠綠的，有老師貢獻的氣球，有我們剪的窗花，還有一些彩帶。教室似乎是個小女孩兒一樣，它把自己打扮的美麗極了。這時候老師讓我們把桌子都左右放開了，然后讓我們等著精彩表演的開始。

　　我們呀！在節目還沒有開始就開始吃零食了。有的在吃棒棒糖，嘴里叼著個棍兒、有的在吃薯片兒，一下一下的往嘴里填、有的在吃漢堡，盡自己的能力，張最大的嘴咬最大的塊兒。同學們都吃的香極了！終于節目要開始了。

　　第一個節目是我們組的，當然不是我啦。她講的是謎語，還記得第一個謎語是：長長的耳朵，紅紅的眼睛，它不吃葷菜吃素菜（打一動物）。這個應該是……兔子。對這個答案是對的，然后第二個……

　　講完后我又吃了一個棒棒糖，真甜吶！這時我的同桌讓我吃他的薯片，真香啊！然后第二個是第二組的唱歌。兩個女孩兒唱的，唱的是《那個女孩對我說》唱得很難聽，而且還跑調了。然后又第三個，是魔術表演。用紙牌魔術表演，表演的很神奇，他們能猜出排是什么？然后第四個…… 緊接著，老師也來表演了。是語文老師來表演，她邊唱邊跳，只是唱的是幼兒歌。“兩只老虎愛跳舞，小兔子乖乖拔蘿卜……”很好聽，如天籟之音吶！

　　到最后快放學的時候，老師讓我們把教室收拾一下，把貼在黑板上、墻上什么的氣球拽下來，然后讓我們扔掉。可是我們抓掉的時候都把它們扎爆了，漸漸地我們的膽子變大了起來，開始隨意扎氣球，都把氣球扎爛了，像鞭炮一樣“噼噼啪啪”。響的很，真像過年一樣放鞭炮的聲音！

　　這真是一個完美的元旦聯歡會呀！

高二學生作文：元旦聯歡會9

　　“啦啦啦，啦啦啦，我是演出的好當家……”我歡天喜地地唱著《賣報歌》改編版的（演藝歌），開開心心的一路跳著唱著向學校走去。要問我為什么這么高興？嘿嘿，那是因為我們大名鼎鼎的六、一班要舉行一年一度的重大活動——“元旦聯歡會”。

　　我前腳剛剛踏進教室門，李煜萱就以十萬火急的速度感到本“才女”面前，當我還在思考怎么開頭時，她就硬生生把我連拉帶拽地拉到那早已擦得錚亮的黑板前，不懷好意的挑了挑兩條蚯蚓似的彎彎扭扭的眉毛，眨了眨扁豆形狀的小眼睛嗲嗲地說：“親愛的王姝元元，我知道你對我最最最好了，來，畫個畫吧，就算幫幫我嘛，求求你了呢--。”正說著，把滿身雞皮疙瘩快掉得差不多的我一下子抱住，搖來搖去，用她那油不拉幾的頭發，拱我剛剛洗干凈的羽絨服，我的臉頓時被她搖成“囧”字。可憐的一世英明的王姝元同學就被李煜萱同學的死纏爛打加惡心的口水的攻擊下“百般無奈”地屈服了。（畫外音：話說我一個字都沒說出來，來，大家看看，誰說我不愿意畫黑板來著？）

　　用我那“美麗加纖細”的“金枝畫手”大手一揮，黑板上赫然出現了“六一班元旦聯歡會”這幾個百金不換的楷體大字，但內容換了標準，繼續畫邊框。我們的大班長賀妍，一個箭步竄上講臺，咧著嘴巴，笑瞇瞇地湊到我的耳邊說：“好好干，咱班的黑板報就靠你了。”又鄭重拍了拍我的肩膀，用比來時還快的速度，迅速得像小老鼠一樣溜回座位上了。本來還想讓賀妍幫個忙

　　的我，只能眼睜睜瞅著她回到座位上，苦笑不得地繼續為六一班做貢獻。

　　忽然，我靈機一動，唉，何不讓喜愛畫黑板報的韓夢鴿來幫助我完成這個光榮的任務呢？我嘿嘿一笑，露出兩顆小虎牙，在同學們看來，我的小虎牙就像是在銀白的月光下閃著寒光的狼牙。我以十米沖刺的神速狂奔到韓夢鴿面前，陪著笑，不懷意思地說：“韓夢鴿啊……”還沒等我說完，她就插話：“好的，我去畫黑板吧。”說完，就豪爽地去畫黑板了，留下還在發愣的我。（畫外音：一陣冷風吹過，掛起一片單薄的樹葉，飄呀……）

　　經過我們三個人的智慧、藝術和數次爭吵后，終于決定了一種字體——圓體字，于是，不擅于寫圓體字的我們現學現做，成就了五個狼狽不堪的字體“元旦聯歡會”

　　我盯著看了半天，發現“旦”太難看，有太死板。于是我們三人絞盡腦汁，最終還是我想出了個比較古老的主意，于是成了這樣“元蛋聯歡會”

　　“叮叮當”上課鈴響了，奮斗了一中午的我們等待著聯歡會的到來……

高二學生作文：元旦聯歡會10

　　星期三，趙老師告訴了我們一個好消息：“同學們，為了慶祝元旦節，我們班明天上午要舉行一個元旦聯歡會，大家回去后一定要好好準備節目，明天在聯歡會上好好表現!”“耶!太棒了!”“好哦!”同學們都歡呼雀躍，興奮不已。當天晚上，我也開始為明天的節目做準備，我要和小組成員們共同表演一個節目，我吹豎笛他們唱歌，為了這個節目，我還精心地制做了一個精美的蝴蝶結，把它粘在了我的豎笛上!哈哈!完美的作品，優美的旋律配上漂亮的笛子，那簡直是天衣無縫!我暗暗自喜，期待著第二天的來到……

　　第二天一早，同學們都喜滋滋地來到了教室，教室里被裝飾的漂漂亮亮，煥然一新!各種各樣的氣球、彩帶掛滿了教室，紅的、藍的、紫的、粉的……真是光彩奪目，美不勝收!教室外面還吸引了很多路過的同學。

　　同學們都到齊了，大家把桌子拉成一個圈，圍成一個圓坐下。主持人宣布聯歡會正式開始，第一個節目是彈古箏，“叮叮咚咚”，聽著優美的旋律，同學們都陶醉了!這個節目結束了，大家都報以熱烈的掌聲。第二個節目是小品，表演者那滑稽可笑的樣子讓我們大笑不止，歡樂充滿了整個教室。第三個節目是演雙簧，兩人搭配的十分默契，你做我說，同學們都不由對他們產生了一種佩服。第四個節目終于輪到我們組了，我畢竟是“久經沙場”的老手，上臺后一點也不緊張，沉穩地吹奏好每個音符，和小組成員們也合得很好，我們的節目剛剛演完，只聽“嘭嘭”幾聲“巨響”，我還沒反應過來，十幾條彩帶就向我們飛來，“哇!”我們都來不及躲開了，“刷刷刷”，轉眼間，小組每個成員都變成了“彩帶人”，滿頭滿身都是五顏六色的彩帶，“哇哈哈!好搞笑啊!”同學們都被我們的樣子逗樂了，“嘭嘭!”幾條彩帶又沖我們飛過來，“快躲開!”我大喊一聲，我們幾個同時低下頭，“嗖!”彩帶從我們頭頂呼嘯而過，卻落在了也在觀看節目的趙老師身上，“哇呀呀!誰干的?”老師那氣急敗壞的樣子又讓我們哈哈大笑!緊接著，同學們又表演了拉小提琴、吹葫蘆絲、唱流行歌曲等許多豐富多彩的節目。最后我們還舉行了踩氣球比賽，兩人為一組，“嘭!”“哈哈!干掉一個!”“嘭嘭!”“哇哦，我的旋風腿還很厲害嘛!”“哈哈!”“嘭!”教室里頓時熱鬧了起來，笑聲和氣球爆炸的聲音在教室里回蕩著……

　　哈哈!這可真是個有趣的“圓蛋”聯歡會啊!

高二學生作文：元旦聯歡會11

　　在20xx年的最后一天，我們班舉行了元旦聯歡會。那一天陽光明媚，沒有風，一切都那么美好，似乎就是為這一個下午而準備的。

　　我拿著零食，和同學們一樣排著整齊的隊伍，興奮地來到了微格教室。因為陳老師說微格教室空間比較大，適合同學們表演節目。我以為這就是一個普普通通的聯歡會而已。

　　可當聯歡會進行到一半的時候，陳老師悄悄地對我和另外幾個同學說：“你們到傳達室去一下，看看曹桉昕媽媽有沒有把東西送到？”我有點疑惑，媽媽要送什么東西來，干什么搞得神神秘秘的？雖然疑惑，但腳早已想著傳達室飛奔而去了。到了傳達室，剛好遇到送蛋糕的師傅。看到他拿過來的一個大大的生日蛋糕，我才恍然大悟

　　幾天前，我就向媽媽嘮叨著想要一個巨大的生日聚會。媽媽說：“兩年后再說吧！兩年后，我們已經住進新房子，在新房子里開生日聚會，那才有味道。”我聽了十分沮喪，兩年后都上初中了，還有什么時間玩呀！再說，那時候的同學有的已經分開了，早已不是如今的同學了。沒想到媽媽用這樣的方式給我圓夢啊！我頓時覺得心頭甜甜的。

　　媽媽買了兩份蛋糕，一份是小蛋糕，就像小火炬，上面有的點綴這水果，有的是奧利奧餅干，樣子可愛極了。一個一個整整齊齊的擺放在塑料盒子里，就像是一群整裝待發的小衛士。還有一個巨型的大蛋糕，因為裝在盒子里，我不知道是什么樣子的。我們興高采烈地把蛋糕搬回了微格教室。

　　回到教室后，陳老師打開箱子，把蛋糕拿了出來。我這才看到是一個紅色的大蛋糕，上面有許許多多的草莓，還撒著糖霜和小糖果，這些小糖果還是各種顏色的呢！蛋糕邊上用奶油裱成一堆小圖案，有兔子樣子的，小熊貓樣子的……我越看越喜歡，越看越激動。

　　聯歡會上，有同學們精彩的節目，有我們的歡聲笑語，還有一些有趣的小游戲！可我心中一直念叨著那堆蛋糕，心思根本不在聯歡會上了，就等著節目馬上結束，就等著我的生日party馬上開始。

　　終于，節目表演完了，陳老師把擺放著大蛋糕的課桌推到了教室中央，告訴同學們，今天還是我和陳梓喬同學的生日。在蛋糕上插上“11”歲的生日蠟燭，并給我們帶上生日帽。我們許愿，吹蠟燭，全班同學為我們唱起了生日快樂歌。這情景，太讓人感動了！我覺得自己整個人都在發抖呢！

　　吹完蠟燭，我們把小蛋糕分給大家，與全班同學分享我們的快樂。

　　放學后，我排隊走出校門，一眼就看到了媽媽。媽媽問我：“今天開心嗎？”我連聲回答：“當然開心！當然開心！”

　　這真是一次特別的生日。感謝媽媽，給了我這份意外的驚喜！

高二學生作文：元旦聯歡會12

　　時光飛逝，眨眼間20xx年已接近尾聲。新班級、新同學和新老師，一起來迎接新年的到來吧。

　　下午2：20，元旦聯歡會正式開始。教室里張燈結彩，花團錦簇，同學們更是情緒高漲，有的穿著節日的盛裝，畫著淡淡的彩妝，有的帶著樂器和自己的精彩節目，迫不及待、躍躍欲試。

　　首先是肖宇涵、蔣宇珩、侯希敏和張詩恬表演的《荷塘月色》，唱得唱、舞的舞，吹得吹、彈得彈，教室里的氣氛熱烈了起來。接下來廖子琪、文學璋表演了活力四射、動感十足的街舞，惹得同學們也伸胳膊踢腿地扭了起來。

　　其中李毓哲和夏天一表演的雙簧最逗人發笑了。一個人在椅子后面蹲著，開始說話，另一個人坐在椅子上，根椐后面人所說的話，在前面對口型、做動作，讓觀眾以為是一個人在表演。他們一會兒唱兒歌，一會兒學老虎叫，配合默契，幽默詼諧，逗得同學們捧腹大笑，贏得了一陣又一陣掌聲。

　　聶子皓的魔術，那更是讓我佩服得五體投地，只見他把撲克牌放在桌子上，讓別人隨便地抽一張牌再插進去，他立馬就能猜出是什么牌，好像有一雙透視眼一樣。孫楚珂也身懷絕技，只見她的畫筆在紙上扭來扭去，不一會兒，一只栩栩如生的鳳凰就一氣呵成了。同學們驚嘆不已。

　　伍詩瑩、靳力揚和賴芊慧分三個聲部演唱的《庫斯克郵車》簡直宛如天籟：“綠色的郵車向前跑，穿過荒野，經過小村莊。綠色的郵車向前跑，不管大風，不管大雨……”把我們帶到了綠色森林，遼闊原野里駕車飛奔。張老師笑著說另一個火箭少女女團誕生了。

　　美好時刻，怎么會少了我呢？我先為大家演唱了鹿晗的《追夢赤子心》，又用鋼琴彈奏了趙雷的《成都》，“分別總是在九月，回憶是思念的愁。深秋嫩綠的垂柳，親吻著我額頭。在那座陰雨的小城里，我從未忘記你。成都，帶不走的，只有你……”伴隨著感傷悠揚的琴聲，所有人都哼唱了起來，陷入對故鄉的深深思念之中。

　　最后周心婷和馮雅棋的《卡路里》把聯歡會推向了高潮，全班同學都唱了起來。學校大隊輔導員李老師進我們教室一看，都感覺自己錯過了很多精彩，懊悔不已。還夸我們趕時髦。此時此刻場面非常熱烈，歡歌笑語連成一片。滿滿的快樂感、幸福感洋溢在心頭。

　　這場聯歡會，同學們的心更近了，集體榮譽感更強了，友誼更牢固了。我喜歡這個班級，我熱愛班上每一個同學，我們在一起學習，一起進步，感到非常快樂和幸福。這無與倫比的幸福將深深地烙在我的記憶里，一直伴隨著我成長。

高二學生作文：元旦聯歡會13

　　臨近期末，我們迎來學校里的最后一次元旦聯歡會。轉眼還有半年的時間，就會離開母校，不管是聯歡會，還是運動會，這些集體活動都讓每個同學格外的珍惜。

　　想到以前的幾次聯歡會，我們竟有些克制不住內心的緊張與喜悅。我找來李WQ，商量著怎么主持怎么安排節目，李WQ比我更高興，下決心要把這次晚會安排妥當。

　　星期一，兩位老師留了一個下午的時間給我們，大家歡呼雀躍，吃過午飯便迫不及待地趕到教室，將桌椅擺放在兩邊，留出一條寬敞的通道用來表演節目。當指針指向兩點鐘的時候，我和李WQ相視一笑，在一片唏噓聲中走上講臺，宣布20xx年元旦聯歡會開始。

　　這次的聯歡會一共有九個節目，小品、相聲、唱歌、樂器演奏，樣樣都有。每個同學在臺上表演時都很認真，很少笑場，但如果要論誰帶來的節目最別出心裁，韻味最深，非陶LY她們排練的相聲《其父其子》莫屬了。因為通過她們這“一父一子”的談話，形象的反映了現代生活家庭教育的事情，故事雖小，但在會心一笑之余也引人深思。

　　王AF接下來所表演的節目更是吸引了每個人的眼球。給動畫片配音。是不是意想不到呢！王AF甜美的嗓音就像是一塊面團，無論怎樣揉捏，在我們的耳中都是美妙的樂音。她一會兒扮演爸爸粗聲粗氣的教育子女，一會兒又變成一個乖巧伶俐的小姑娘清脆的回應。迅速而又多變的聲音，無不讓臺下的同學們嘖嘖驚嘆。

　　為了吊起大家的味口，我單獨設立了一個“有獎問答”。我出了十道題，供同學們搶答，機會每人只有一次，答對的由投資商陳TY頒發獎品。幾張明信片，回答錯誤或回答不上的，則要接受懲罰。表演一個節目。能說出答案的人一定有，但知道答案的人數還是遠遠超出了我的想象。六十多雙眼睛齊刷刷的盯著我，有的同學甚至擁到獎臺前，迫切的想知道下一道題的題目。如果不是我把語速控制的慢些，估計這十份禮物早就分光了。

　　一下午的短暫時光很快就過去了，每個人的臉蛋都紅撲撲的，洋溢著快樂的色彩，每個人的心情都存著許多留戀的味道，有的同學還咂咂嘴，流露出一副意猶未盡的神情。我對這次聯歡會還抱有著小小的遺憾：趙老師和方老師沒能參加聯歡會，而是選擇了留給我們一個娛樂的小天地。不少同學都認為老師很兇，一來氣氛就凝固了。但事實上，上課時老師是老師，下課時，老師是朋友。趙老師和方老師多次在窗口和門前張望觀看我們的表演，但直至聯歡會快結束時才進教室坐下看我們的節目，又有多少人能夠明白這其中的良苦用心呢！

　　寫到這時，我不禁想：這小學時光的最后一次元旦聯歡會，不僅體現出同學的合作能力，還飽含著老師多少默默無聞的愛呀！

高二學生作文：元旦聯歡會14

　　今天，是20xx年最后一天。生活就是這樣，一不留神，一年就這樣過去了。回顧20xx年，我們有成功、有失敗、有歡笑、有淚水，我們在途中，成長了許多，學會了許多，也懂得了許多，趁現在，與同學和睦相處，一定要在團結友愛的集體中，快樂成長！

　　清早，我邁著輕盈的步伐，來到了學校，書包里裝的不是書本，而是大包、小包零食。走進教室，就看見同學們忙碌的模樣，有的在黑板上畫畫，有的在布置演出場景，他們把教室打扮得金碧輝煌。

　　等同學都來齊了，幾位家長也來了，元旦聯歡會就開始了。

　　衣著華麗的主持人們，念著華麗的文字，使一個個華麗的節目展現在我們的眼前。頭頂的燈光盡情揮灑著快樂，閃爍著迷人的光芒。男孩子穿著酷酷的衣服，女孩子們則穿著蝴蝶翅膀般美麗的服飾，她們好似一個個長袖善舞的仙女，在燈光下翩翩起舞，宛如破繭而出的蝴蝶般婀娜多姿，那優美的舞姿，帶動著青春徜徉的步伐，在白雪皚皚的冬季，綻放出了屬于自己的，一片姹紫嫣紅！他們的表演精彩絕倫，贏得了一片喝彩聲，老師也被這節目的歡歌笑語所打動，那個歡喜的場面，永遠的駐留在“元旦”，這美麗的字眼上！

　　節目表演完了，就該進行下一個環節了——包餃子。老師讓我們重新擺放桌子，分成了5大組，每個小組8個人，加上一位家長。家長們把材料都端到了桌子上，我們也分好了組，我們每一個同學，各拿起一個小面團兒，用搟面杖把它搟成皮，可每一次都不成功，要么搟成方形的，要么就是搟面的時候多了一個小角，但勉強還能用。我們搟完皮后，就挖上一勺香噴噴的餃子餡，放在餃子皮中間，用手一捏，一個奇形怪狀的餃子就好了，我們就依次這樣，但包著包著就好多了。我們包完后，韓老師就用家長們，帶來的電磁爐煮餃子。餃子的香味在教室中游蕩，餃子煮好后，韓老師分給了每一個同學，“哎，這個餃子怎么沒有餡兒啊！”馬田恬大叫到，她肯定吃到了那個惡作劇餃子，估計那個故意不包餡兒的同學，在暗暗自喜呢！還有些調皮的同學在餃子餡里加上了糖果、辣條呢！每個同學，吃著自己的勞動成果，臉上都掛滿欣慰的笑容。

　　快樂的時光總是那么短暫，聯歡會接近了尾聲，我們與韓老師拍了一張合照，這張照片定格住了我們的笑臉，定格住了即將過去的20xx年，元旦就在同學們的歡聲笑語中度過了，希望20xx年的我，會更加努力，有更大的進步，希望我們學校越來越好，希望我們的祖國越來越富強、昌盛。

高二學生作文：元旦聯歡會15

　　今天是XX年的最后一天，我們學校組織各班召開了一次別開生面的慶祝元旦聯歡會，我應邀作為本次聯歡會的攝影記者，捕捉下了許多精彩的瞬間。

　　聯歡會由四位主持人拉開序幕，他們分別是左靖詩、李文博和姐妹倆張麗雯、張麗雅。這四位同學可真是下了許多功夫，主持詞寫得生動精彩，并且串接自然，將整臺聯歡會組織得有序且有趣。其他同學也拿出自己的絕活，紛紛登臺亮相。范捷華、毛雅婷分別表演了神奇的魔術，看得同學們目瞪口呆。最使人難忘的就是崔晴華表演的舞蹈，隨著伴奏音樂的響起，她也舞動起了婀娜的身姿，只見她做了一個180度分腿，穩穩地坐在了地上，柔軟的身體向后一仰，整個人形成了一個t字型，身體像片迎風擺動的柳葉一樣，做著優美的動作站了起來，博得了全體同學的熱烈掌聲。真是太美了，我覺得她就是未來的舞蹈表演藝術家。

　　其他班級的同學也來助興，分別表演了薩克斯、快板、古箏等拿手好戲。還有詞語接龍的智力游戲……穿插在整個聯歡會中的大抽獎活動，更是把現場的氣氛推向了高潮。我也榮幸地被抽到了大獎，好高興啊！

　　新年就要來到我們面前了，同學們，請記住我們XX年快樂的時光，以更加飽滿的熱情投入到新一年的學習和生活中。相信你、我、他……我們都能超越自我，取得更理想的成績。

　　恭祝大家新年快樂！

　　時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個值得回憶的XX年匆匆地走了，迎來了一個新的歲月，開始了人們的又一段旅程。

　　新年來了，大街上、超市里、菜市場里人山人海。有的買菜回家燒飯，有的買禮物訪親拜友……都在慶祝新一年的來到。

　　元旦早晨，我隨著鞭炮聲睜開了眼睛。翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，有過悲傷，也有過感激。這一切所發生的事，仿佛就在我眼前。

　　XX年第一天，我做過了許多有意義的事情。我學會了煮菜；幫媽媽洗衣服把房間打掃地井井有條……這些事情是微不足道的，但對我而言，它就是最大的，因為它讓我學會了獨立，讓我長大了。

　　告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重困難挑戰。我堅信，在暴風驟雨后，總會有一條美麗的彩虹出現。

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