元旦的作文【精】
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的元旦的作文，歡迎閱讀與收藏。
元旦的作文1
今天下午第二節課，我們班和別的班舉行了元旦慶祝會。
就在第一節課，李老師叫我和其他同學布置黑板。到了第二節課，活動開始了，有幾個小組表演了幾個精彩的節目，到了游戲環節，小組派我去比賽，前3局我都贏了！到了最后一局，我和趙一然比賽，結果他離凳子要近一些，我過去要花點時間，所以我最后輸了。不過還得了一個第二名，比起以前，那要好得多。
又到了表演時間，我們小組表演的是：《吃不完的谷子》，告訴我們只有勤勞才有收獲。 到了第二次游戲環節我們玩兒坐氣球，是誰先坐爆氣球誰就贏。20分鐘之后，慶祝會終于要結束了，李老師播放起了小蘋果這首歌，最后我們就高興的回家了。
元旦的作文2
“新年好呀，新年好呀，祝福大家新年好！我們唱歌，我們跳舞，祝福大家新年好。”隨著歡快的歌聲，20xx年悄然來到了我們身邊。
為了讓大家度過一個歡樂的元旦，前一天放學，黃老師就帶領我們幾位同學提前把教室裝飾一新，經過大家的辛勤付出，新年的味道立馬就顯現出來了，我們滿懷期待20xx年元旦的到來。
元旦當天，學校首先組織了“迎新”長跑，全校師生排著整齊的隊伍，邁著輕快的步伐，洋溢著開心的笑容，迎接新年的到來，迎接新的氣象，新的希望。隨后全校各班開始游園活動，不一會兒，整個教學樓就沸騰了，每個班級門口都十分熱鬧，等待游藝的學生隊伍排成長龍，同學們個個急切地盼望趕緊排到自己，整個教學樓像歡樂的海洋，更像一條熱鬧的街市。
瞧，我們班的“夾球跑”游戲非常受歡迎。只聽黃老師一聲令下“開始”，兩組隊員迅速夾住氣球繞著椅子一路小跑，他們小心翼翼，既要保證速度，又要保證球不掉下來，一旁的隊員不停地為他們加油鼓勁。不好，球掉下來了，其中一組隊員只好跑回原點重新夾球再跑，活動在活潑而又緊張的氣氛中進行著……“耶，我們勝利了！”獲勝的隊員抱在一起，互相擊掌，開心極了！不知不覺，活動就要結束了，同學們還沉浸在歡樂中，老師拿出事先準備好的糖果和精美禮物分發給同學們，大家嘴里吃著糖果，心里比吃了蜜還甜，個個臉上洋溢著幸福的笑容！
學校的廣播里不時響起迎新的歌曲，同學們的歡聲笑語回蕩在校園的每一個角落，這真是快樂的一天！
元旦的作文3
今年元旦節的晚上，我們全家到月牙灣廣場看禮花。在砰啪砰，啪啪砰……聲中，絢麗多彩的禮花劃破了夜空，一朵朵銀白色的禮花時而像閃爍的星星，時而像綻放的花朵，五彩繽紛的花朵在天空開放，有的像金黃色的油菜花，有的像紫色的紫藤蘿，有的像潔白色的白薔薇，有的像紅色的紅玫瑰，一朵接一朵開放，天空中一下子變得熱鬧起來了。一個個禮花飛上了天，一條條銀龍沖上云霄，一朵朵五顏六色的禮花在頭頂盛開，如天女散花，如群蝶飛舞，紅的、黃的、藍的、紫的、……讓人眼花繚亂，目不暇接。突然一聲巨響，天空出現了一把巨大的藍雨傘。剎那間，所有的焰火都失去了它們原有的光彩，只剩下那把藍藍的大雨傘在空中飄蕩。從大雨傘中飄出許許多多勇敢的小傘兵，如成千上萬的瑩火蟲在空中遨游，又如一顆顆流星在飛逝。我想，我們小朋友不能像禮花一樣只追求外表短暫的美麗，心靈美才是永恒的美麗！
元旦的作文4
“5、4、3、2、1……”在大家震耳欲聾的倒數聲中，20xx年的鐘聲正式敲響！我們終于跨入了新的一年！大街上張燈結彩，人們滿心歡喜的匯集在商場里，購買各種各樣的食品。
當然最高興的，要數孩子們了，新的一年他們又長大一歲了！就在大家的歡聲笑語里，我和媽媽提著我們去商場掃蕩的戰利品，吃著美食，樂呵呵的聊著趣事，腳步輕快的走在人山人海的街道上，前面的景象卻讓我頓時呆在了那里：衣衫襤褸的兩位殘疾夫妻，披著御寒的塑料布，躺在兩塊滑動的木板上，面目全非的妻子失去了雙手、全身癱瘓、目光癡呆的躺在破舊的“木板車”上，兩眼無神的看著來來往往的人群。
他的丈夫滿頭白發，同樣失去了雙手，用斷臂艱難的撐著地，雙腳吃力的蹬著地，牙齒用力的咬著“木板車”上粗糙的繩子，堅持著拖著老伴一步一步的地向前爬行。我愣愣的站在原地，望著那對殘疾的夫妻，嘴里含著漢堡包也忘了，美食忽然變的索然無味、難以下咽。媽媽似乎知道了我在想什么，給了我一些零錢，我飛快地跑過去送給了那兩位老人。
老人抬起頭來，用那對干枯的眼睛感激的望著我，皺皺的臉上苦苦的笑著，頭磕著地，含糊不清的說著一句又一句的“謝謝”。我飛快的轉身，不忍心再多看一眼那兩位殘疾的老人，忽然覺得冷颼颼的。在這個合家團圓的節日里，很多人都不是我想象中的那么快樂幸福，他們可能會為了生計在大街小巷中奔波，在元旦的時候只能在他鄉“遙寄思念”；
還有些人像那殘疾的夫妻一樣的無助……其實有家人的陪伴，這個元旦，我們是多么的幸福！
元旦的作文5
今天是20xx年的第一天，也就是元旦。這一天別提多快樂了。
爸爸帶我和qq弟弟去馬鞍池公園玩。我們去觀看了恐龍展覽。回家的時候，爸爸給我們買了恐龍模型。
一到家，我馬上打開恐龍模型的盒子，一看，里面有一大塊粉紅色的泥塊。原來，模型碎片都“藏”在泥塊里。我拿起一根尖頭棒，用力地戳，泥塊都變碎了。我把恐龍的碎片全都找出來，爸爸夸我真細心。我把模型碎片放在有水的臉盆里，用牙刷刷干凈，用布擦干。這時qq弟弟還在那里拖拖拉拉，連模型碎片也找不齊，爸爸答應我等考完試就幫我一起把恐龍模型完成。
這就是我的元旦，既出去玩了，又學會了自己對手，這個元旦我過得真快樂！
元旦的作文6
今天是個特殊的日子，因為我們要舉辦“元旦畫展”和“元旦聯歡會”了。我的心里可高興了！一周前，班主任就告訴了我們這個好消息，同學們積極準備節目，利用課余時間加緊排練，雖然時間有限，但我們仍然在短時間里讓節目新鮮出爐了！下午一到校，同學們在老師的帶領下開始裝飾教室，同學們提供了很多彩帶和氣球。
班長在黑板上寫了“歡慶元旦”四個大字，幾位女生又在大字的旁邊裝飾一些彩帶和氣球，頓時，嚴肅的黑板變得活潑而且充滿生機與活力。在老師的幫助下，燈管，門頭也被裝飾得煥然一新。兩點整，同學們排著整齊的隊伍，有秩序地參觀畫展，同學們都被精彩的畫展吸引住了，特別是高年級辦的手抄報，圖文并茂，色彩鮮艷，同學們忍不住嘖嘖稱贊。
之后，以班級為單位的元旦聯歡會正式開始了。主持人有三位，分別是小茹，小典和小然。只見她們大大方方地登臺，熟練而又流利的主持節目，看來她們在下面可沒少下功夫。我們班的節目有很多：如舞蹈、歌曲、小品、魔術等。我覺得最精彩的要數小碩和小然和跳的“鬼步舞”了。
他們開始是用滑步上場的，隨后，在動感的音樂節奏下，時而向左，時而向右，時而踢腿，時而抬腳，同學們不時為他們的精彩表現而鼓掌。當學校領導來檢查時，也對他們的舞蹈大加贊賞，校長還向小然伸出大拇指呢！除此以外，我還喜歡誰誰表演的“反義詞"，他們的語言和動作都特別搞笑，笑得我肚子都疼了。今年的元旦很快樂，我會永遠記住這快樂的時刻！
元旦的作文7
20xx自2月開工以來，工程建設得予快速推進。目前，設備正在如火如荼的安裝，92米高的造粒塔已封頂，100米高的煙囪已到達最頂端。煤棒烘干爐、刮板機和皮帶機已安裝60%，2鍋爐試壓結束，分離器及省煤器前后墻耐火材料砌筑全部完成，股份、棗化、楚星、大江、福化、清江等兄弟公司前來支援建設的100多名維修工正與廣大工程建設人們員一道，為盡快使工程早日竣工而不懈努力！
激動人們心的新年鐘聲即將敲響，激情四溢的禮花已經燃放，我們以建設者的自豪去盤點激情四溢的20xx，我們用開拓者的自信去謀劃更加美好輝煌的20xx，在新的一年里，我們一定要以一刻也不耽誤的精神，確保公司高產穩產，確保20xx工程一次性開車成功，全面實現20xx年開門紅！
感恩20xx，一串串親切的名字讓我們充滿了激情與力量；祈福20xx，我希望與宜化一路攜手前進的干部員工并肩前行！
元旦的作文8
時光過得很快，元旦節又到了，老天爺送了我一個很奇特的禮物——雪。現在就讓我來給大家介紹一下吧。
今天，我們這里下了一場很大很大的雪，而且一下起來就下個沒完沒了。更奇怪的是這場雪一會兒大，一會兒小，我不知道這是怎么一回事情。我在無意中往遠處看，看到了大雪已經籠罩了枯黃的草地，高高的屋頂……大地上面到處都是白茫茫的一片。
我伸出手去抓了一片雪花。那雪花落在手上，我仔細觀看起來，看到它不像書本上面所說的那樣有六個花瓣，有的像三角形，有的像正方形……我想來想去就是想不通，就不想去抓雪花來看了。
這時，我看到一年級的小朋友在雪地上面打雪仗。可好玩了!我也想下去玩，可是，我想到老師在晨會課上叫我們不要到雪地里去玩。于是，我只好站在樓上看他們玩雪。這時，我的心已經飛到了操場上，雪地里……后來，我想到下午我們幾個人要下樓去給一年級小朋友做導生，我可以趁那個時候去和一年級的小朋友們一起去玩雪了。對，就這么辦!
下午，我叫了幾個當導生的同學一起下樓去和一年級的學生玩起了雪來。我們只玩了一會兒雪就回到他們的教室里面去了，幫助他們補課。雖然時間短，但是我還是非常開心。
雖然我玩得非常的開心，但我更羨慕那些外國小朋友們在圣誕節的時候有圣誕老人送禮物。
元旦的作文9
今天，正當我手拿著一包qq糖，興致勃勃地走上樓梯，突然，一股香味撲來，像一只無形的手，把我勾住了。
我立刻放下糖果，跑到來來家的窗前，果然不出我所料，真的是來來媽做的土豆絲炒肉！令我垂涎三尺，好想跑進他家里，向他媽媽要一碗香噴噴的土豆啊！可是，這樣會麻煩到他們，何況我們也不認識啊，真的好羨慕啊！這時，“無形手”硬是把我推到了正坐在電腦桌前的來來窗邊，我被來來發現了，他收起了窗簾。
我垂頭喪氣地回到家里，看著爸爸做著每一道菜，一語不發，晚飯好了，我慢慢地吃著那苦澀的菜葉，心想著那盆土豆絲，在元宵日，我就不能吃點好的嗎？
元旦的作文10
20xx年12月26日清晨，天初微亮，我校初中部全體教職員工和學生正裝站立，在操場準時集會舉行升國旗儀式。
陳陽副校長代表學校發表了20xx年元旦致辭。陳校長首先代表學校班子全體成員并以個人名義向辛勤耕耘、無私奉獻的廣大教職員工和學生致以崇高的敬意和親切的問候!爾后陳校長在元旦致辭中回顧了即將過去的20xx年我校在建設和發展歷程中所取得的成績，并指出這些成績的取得無不凝結著全校師生的心血和汗水，向大家表示感謝!接著陳校長提出了20xx年我校工作的總體思路和工作目標，并對全校老師和初中三個年級的同學分別提出了具體的希望和要求，對大家在20xx年的表現寄予厚望。
新的一年開啟新的希望，新的征程承載新的夢想。在一中校黨委的堅強領導下，相信初中部全體師生會更加團結協作，努力拼搏，再譜寫20xx年海口一中的新輝煌!
元旦的作文11
今年的元旦節就要到了，街上張燈結彩，到處洋溢著喜慶、祥和的節日氣氛。看著這熟悉的場面，我不禁想起了去年元旦節發生的一件趣事。
那天下午，我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時，拿出一枚銅錢神秘地說：“這枚銅錢代表著平安，誰吃到它，這一年都會很平安。”說完，奶奶把銅錢洗干凈，熟練地包進了湯圓里。湯圓捏好后就開始下鍋了，不一會兒，湯圓煮好了，“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著，像在進行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個湯圓，象征著“六六大順”。我看著這一個個白滑軟糯的湯圓，“口水直流三千尺”，恨不得馬上把它們吃完。
突然，我發現有個湯圓要比其它的大很多，心想：這里面該不會有什么“陰謀詭計”吧？還是交給母親大人來“處理”吧。
于是，我偷偷地將湯圓“轉移”到了媽媽的碗里。可沒想到，媽媽這段時間在“減肥”，她便又“轉移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說：“我是家里的男子漢，不和你們這些小女子計較。你們不吃，我吃！”說完，爸爸硬著頭皮往下咽。正當爸爸吃到一半的時候，他突然停下來，奇怪地問：“我怎么吃到一枚銅錢？這是誰放進去的？”
“啊！那是平安銅錢！”我夸張地大叫起來。隨后，我又“悲痛欲絕”地說：“那個湯圓本來是我的，卻讓你吃了，哎呀，我不干！”爸爸卻風趣地說：“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要，就爬到我的肚子里來拿吧！”爸爸滑稽的語言逗得全家人捧腹大笑，我的.眼淚也笑出來了。
我喜歡我家這快樂開心的美好氣氛！
元旦的作文12
今天，雖然元旦已過一天，可是，快樂依然洋溢在大街小巷懷著一份激動與好奇的我走進了一間教室。你可能很奇怪吧！當然，我也不會傻到假日還殷勤地去上學。哈哈！告訴你吧，我是要去參加我的課外輔導老師王老師舉辦的一個元旦聚會。
坐在教室里，不斷看著一些五六年紀的學生走過來，不禁想起——六年的同學，竟沒在一起度過一個元旦假日。
聚會開始了，這是個孩子的天堂，在這個“天堂’中，只有我們一班已上初一的學生顯得比較拘束。
一個游戲開始了。一位已經被蒙著眼睛的學生手中拿著根棒棒糖，對面也站著個學生。他要把棒棒糖送到同伴的嘴里，送也不是盲目的送，同伴要用英語發出向左和向右的口令。好容易摸索到了同伴面前，哈哈！王老師又來使壞了，他牽起這位同學的手，將他拉到了持糖同學的背后。這下他可急了，連忙讓同伴轉身。在王老師的搗亂下，他們不屈不撓，終于嘗到了勝利的棒棒糖。
我也渴望上場，來找回小學時無憂無慮的感覺。王老師明白了我的心思，立刻把我叫上了場。
我的游戲難度可不小：要一邊打乒乓球，一邊說出王老師給的單詞的讀音，并且限時20秒。口令一下，我便馬不停蹄的踮起球來。一心不能而用，乒乓球差點飛了出去，我一個救球動作，但比賽已經結束了，我只說出了六個單詞。我才發現：從前的單詞，我記得并不牢，看來要鞏固一下了。
中午，我離開了那間歡聲笑語的教室，小學的歡樂又再一次涌上心頭。
元旦的作文13
“啊哈哈！元旦節就要來啦，我終于要解放了！”在星期一的時候，我只要一想起這件事，我就忍不住大笑幾聲，你們一定奇怪了，過一個節日有什么值得高興的，唉o（︶︿︶）o ，這說來話長。
由于期末考試即將來臨，我們的語、數、外三課老師每天都搶著霸占外科，一大白天都不夠用，唉，可我們怎么反應的過來。這不，剛聽完語文老師霸占音樂課的“悅耳”旋律，好不容易有節體育課，我們一窩蜂地跑出去，卻被進門的數學老師堵在了門口：
“干什么干什么？”
“下節課不是體育課嗎？”
“回去！全部回去！由于復習緊張，你們的體育課就由我代上了。”
“啊，怎么這樣？”
同學們盡管心里有些憤憤不平，但老師的話對于我們來說就是“天命”，我們不敢不遵守，只得慢吞吞地回到座位上，繼續聽數學老師施展“超聲波，”下課后，英語老師又上陣了，對我們實行嘮叨神功。終于，混過了那幾十天，可一大堆作業有壓得我們喘不過氣來。現在，元旦節來了，我就可以打電腦了；元旦節來了，我就可以盡情地玩耍了；元旦節來了，我就可以回老家與親戚姐妹一起走田坎、烤香腸、釣大魚了。你們說，我能不高興嗎？
可我的理解是大大的錯誤：元旦節來了，語文老師怕我們忘了課文內容，要求我們每天必須讀3小時以上的課文；元旦節來了，數學老師怕我們忘了數學概念，要求我們每天必須朗誦3小時以上的概念；元旦節來了，英語老師怕我們忘了英語單詞，要求我們每天抄這學期學的所有英語單詞10遍，并且每個讀10遍，還要求會背、會讀、會寫。哦，我的天吶，這么多作業，怎么做得完？
于是，我開始爭分奪秒地做作業，爭分奪秒地做作業……
元旦的作文14
新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，XX年元旦如約而至。
在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務要去完成，我們將面臨新的挑戰和新的機遇。新年的禮花也即將響起，世界的每個角落都將沉醉于新年的喜悅中。當然，為了活躍校園氛圍，我想，我校將在元旦前后舉行了一個“慶元旦，迎新春”的活動。到那時，優美的歌聲將會在美麗，歡樂地校園回蕩；同學們的心情也會如同海浪般跌宕起伏，同學們將會在新的一年里煥發光彩，“更上一層樓”!
同學們，讓我們在這即將到來的新年里一起拼搏向上，為美好的明天奮斗吧!
元旦的作文15
20xx年1月1日是元旦節，但我們1-3號休息三天，所以我們提前一天在學校里過元旦。
下午，為了慶賀元旦，我早早地來到學校里，和同學們一起裝扮我們的教室。同學們買了一些拉花，掛在教室里;
買了的氣球，貼在玻璃上。第一節課是英語，英語老師非要上課，沒辦法，只好第二節課再開始了。
第二節課終于下了，我們立刻擺好了桌子。聯歡會開始了，我們還沒選好主持人，但同學們一致讓我當主持人，因為我有當主持人的經驗嘛!
我一上臺，就說：“敬愛的同學，老師們，大家元旦快樂!首先，我們迎來了一年一度的元旦聯歡會，就由請女生為我們準備的兩集《喜羊羊與灰太狼》來送去我們的20xx年，迎來新的一年吧!話音剛落，震耳欲聾的掌聲響了起來。
《喜羊羊與灰太狼》這是同學們最喜歡看的動話片，同學們看得喜滋滋的。
演到半截的時侯，初中的學生也進來看熱鬧了。我想：下一個有底了!就讓初中的男生給我們唱一首歌吧!
動話片演完了，我又說：“由請初中的男生為我們唱一首歌。”這下我們可高興了，但初中的卻難為情了，他們還沒準備呢!我們都讓他們快一點。他們給我們唱了一首歌，名叫《踏浪》，后來女生也給我們唱了一首歌，名叫《北京歡迎你》。
他們唱完了，聯歡會也差不多完了。于是我宣布道：“我們的聯歡會到此結束!”
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