元旦聯歡作文(15篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的元旦聯歡作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
元旦聯歡作文1
今天是特別的一天，因為今天是20xx年的最后一天，明天就是元旦了。晚上我們班要舉行元旦聯歡晚會。
吃過晚飯以后，教室里已經被布置的煥然一新，張燈結彩。你瞧墻上掛著五顏六色的氣球和彩條，桌子和椅子也整齊地擺放在教室的四周。黑板上寫著剛勁有力的幾個大字“元旦快樂”。這些字的四周還用粉筆畫了一些五彩繽紛的圖案。這讓我有了一種新年的喜悅。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”。一陣陣清脆的上課鈴響了。大家安靜的坐好了，等待朱老師的到來。
朱老師走進教室后，先是一愣，又是吃了一驚，他哪里知道教室已被同學們布置得如此美麗。
在同學們的歡聲笑語中，我們的班主任朱老師宣布;“元旦聯歡會現在開始!”有的同學拉起了小提琴，優美動聽的樂聲，為20xx年的到來獻禮。同學們被悠揚的琴聲打動了，都跟著節奏唱了起來。還有同學表演了小品，把大家逗得哈哈大笑。還有同學唱了歌，跳了舞。
我最喜歡在元旦聯歡會快要結束時全班一起唱的新年好。那快樂的節奏仿佛已經把我們帶到了新的一年。
在同學們的笑聲中，元旦聯歡會結束了。在相信在新的一年我們我們的學習一定會更上一層樓。
元旦聯歡作文2
20xx年似一陣風，一飄就過去了。時間就像一條充滿著無窮美好記憶的長河，匆忙、無聲地流過！元旦，是一年的結尾，又是一年的開始。
雖然這一天寒風刺骨，但是我的心中卻熱血沸騰。在教室里，有中國結，有燈籠，還有傳統手藝———窗花，都是紅色的，寓意紅紅火火、團團圓圓，為節日增添了喜慶的氣氛。
大家你一言、我一語，好不開心、好不熱鬧！直到主持人上場，同學們才安靜下來，“20xx年元旦聯歡會——現在開始！”隨著主持人的宣布，表演的同學們一一就位。你看，東張西望的停止了，竊竊私語的安靜了，兩只眼睛不停地跟著表演者的位置所移動，偶爾有些搞笑的場面放聲大笑。
左恩熙同學的舞蹈美侖美奐，一舉一動，一顰一笑都仿佛和舞蹈融為一體，讓我們深深的感受到舞蹈帶給她的樂趣。讓我不由得羨慕嫉妒恨起來，如果我也練習練習，說不定也能跳的不錯吶！我暗下決心，明年聯合會，我也要表現一下，哈哈！
還有我班的夏浩源同學的歌聲，也是相當的給力，在班上靦腆的小男生沒想到唱起歌來有模有樣，同學們真的是八仙過海各顯神通啊，十八班武藝全都上來了！精彩的演出將要接近尾聲了，同學們才會和同學一起評價，發表自己不同的觀點。
節目表演得很快，聯歡會接近尾聲了，老師就讓我們一起唱歌。一曲《送別》，悠悠的，柔柔的，緩緩的送走了20xx，迎來了新的一年。陶醉其中，令人無法自拔；憧憬未來，我們躊躇滿懷……
伴著美妙的歌聲，聯歡會就這樣結束了，心中還有幾多留戀，幾多不舍，真希望時間就在這一刻定格，永遠停留在這美好的一刻。
元旦聯歡作文3
20xx年馬上就要結束了，我們即將迎來新的一年。新年像一位矯健的小伙子邁著矯健的步伐向我們走來，又像一位花枝招展的小姑娘，向我們微笑招手。今天是元旦前夕，同學們異常興奮。因為今天我們學校要在班級進行元旦聯歡，同學們也“大顯身手”了一番。第一個表演是數學魔術，我作為一位觀眾細細的品味著。這個魔術是這樣的：兩個人商量出個兩位數，再給趙豐年一些數字信息，讓他猜出這個數。我們的小魔術師趙豐年商場了，他神氣的往臺上一站，問道：“有誰愿意配合我呀？”“我，我，我………”我作為一名“粉絲”，當然也很配合，可沒排上號。谷國豪、田瑞瑾與魔術師配合。趙豐年說：“你們商量好了嗎？”他們兩個說“好了，好了！”趙豐年沉思了一會兒，脫口而出：“12！”“你真厲害！”同學們都喊。可不知誰說了一句：“大家都是好哥們，快公開吧！”我可不想揭曉秘密，揭開就沒意思了。誰可知他那股熱情勁沒繃住，真公開了。揭可謎底后我不得大吃一驚——原來是解方程。我可真服了氣，我不僅佩服趙豐年用的方法，還佩服他的速算技能！我還得多多學習他的優點！我們緊接著又觀看了第二個節目——趙興宇、王一狄、田瑞瑾演唱的《奔跑》。我聽了之后感慨萬千，是啊，人生不就是那么隨風奔跑、在海上冒險遠航嗎？那就看你能否掌握好方向了。最后我們大家一起唱祝愿歌，祝老師、同學元旦快樂！
元旦聯歡作文4
20xx年快要過去了，我們要迎接新的一年了，學校特意準備了元旦聯歡會。
最吸引我們的就是桌子上那些好吃的，有瓜子、花生和桔子，我高興地吃了起來。
首先是王成燁坐爆氣球，迎接新的一年，元旦聯歡會正式開始了。第一個上場的是葉一樂小組的“搭長城”。就是把四個凳子擺成一個正方形，再找四個同學，頭都搭在另一個同學的腿上，把凳子抽出來，看哪一組能堅持到最后。我在臺下看的時候都為參加比賽的同學捏了一把冷汗，他們到底能不能堅持到最后呢？我真為他們擔心，誰要是一不留神倒了下來，其它的三個同學就也再倒下，他們就退出比賽。比賽結束了，我覺得真有點可惜，因為我沒有上去，下資助有機會我一定要上。這個游戲告訴我們，只要我們團結一心，沒有不能干成的事。
“搶翕子”也是我印象最深的一個游戲，就是把凳子的個數比同學的人數少一個，李老師的音樂一停看誰能搶到凳子，搶不到凳子的人就退出比賽，再減少一個凳子，這樣以次類推，剛開始玩時，鬧了一個小笑話，阿姨把凳子的個數和同學的人數弄的一樣多了，李老師的音樂一停，兩個同學坐在了一個凳子上，一個凳子空著，當時全場哄堂大笑，我也不例外。
我喜歡這個元旦聯歡會，它向征著20xx年的來到，在新的一年里我更要好好學習，天天向上！
元旦聯歡作文5
一年一度的元旦聯歡會，又到來了，去年的聯歡會我們玩的可高興了，今年的聯歡會會肯定會更好，趙老師早早的就吩咐我們，星期四上午第四節課布置教室。
第四節課剛上，家長們就拎著大包小包陸續踏入教室，有的拿著顏色各異的彩花；有的拿著形狀各異的氣球；有的拿著打氣筒；還有拿著膠帶……家長們開始布置教室，不少孩子，也參與進來，有的吹氣球，有的粘彩花，還有的往天花板上貼彩球……
下午教室主持人的祝福結束后，令人期待已久的元旦聯歡晚會正式宣布開始！我們班足足有24個節目，有驚人詭異的魔術；有悠揚動聽的琵琶；有令人大笑的小品；也有優美瀟灑的舞蹈……其中我認為最搞笑最悲傷的節目就是韓少波、趙勇清、趙宇陽的小品和王子赫的鋼琴《天空之城》了。在小品中趙宇陽、趙勇清為是老師，而韓少波則是個“杠精”學生，“老師”問一個問題，“學生”的回答就可以使老師被氣死，不過這也符合學生的搞怪風格，之后老師相互扶著下了場，教室中哄堂大笑的聲音那才震耳欲聾。
王子赫的《天空之城》十分悲傷，王子赫彈奏的時候沒有一點聲音，甚至連吃東西的聲音都沒有了。而王子赫的指法的嫻熟和對聲音的把握都讓我們更加吃驚。
一個個節目接踵而來，一陣陣大笑傳出教室，我們都十分盡興。
聯歡會結束時，彭浩淵將他定制的雙層大蛋糕拿了出來，大家都興奮擠著搶蛋糕，最后一人拿了一塊吃的津津有味。
這次聯歡會我們都特別高興。
元旦聯歡作文6
明天就是元旦了，今天下午我們班舉行聯歡會。好不容易盼到下午，我們立刻回到了教室。老師和一些同學們正在布置教室。等我們進去時，到處都是彩帶，氣球。大家把桌子并在一起，把帶來的零食也放在桌子上。過了一會兒，主持人走上講臺，拿起話筒：“親愛的同學們，敬愛的老師們，大家下午好！”另一名主持人拿起話筒：“外面是寒冷的冬天，可教室內卻是如春天般的溫暖。這是為什么呢？”“因為今天我們班舉行聯歡會，大家的熱情溫暖了我們的教室。”
肢體是人類的第二語言，舞蹈更是一門獨特的藝術，下面有請爵士舞班的同學們為我們表演爵士舞《十分鐘》！”接著四名女生走到中間，為我們表演了爵士舞。我使勁鼓掌，同時我也在想：什么時候到我？我表演的節目在第幾個？
第二個節目就有我的表演。我輕松地走到中間。"下面有請何良宇、朱昌靖表演魔方！”接著，三位同學唱《三天三夜》為我們配樂：“三天三夜，三更半夜，永遠都不會累。”我爭分奪秒地轉著。一面拼好了，我舉起來。接著，又拼好一面。最后，我轉出６次，何良宇轉出５次。
課本劇、英語歌。掌聲一陣接著一陣，歡呼聲一聲接著一聲，所有聲音響成一片。
最后，所有的氣球都被拿下來，大家一起踩氣球。我左手扎破一個，右手扎破一個，兩腳踩破三個，一名同學跟著一個氣球跑來跑去，踩破了好幾個。
老師拿起照相機，我們站到一起。一道亮光閃過。
“咔嚓！”
元旦聯歡作文7
元旦那天，充滿活力、富有生機的校園掛滿了笑意。歌聲、笑聲、喝彩聲匯成一曲動聽的交響樂。
打扮一新的教室猶如一位美麗的天仙，不一會兒就吸引了許多熱情的觀眾。他們有的伸直頭看，有的踮起腳望，有的站在凳子上瞧。他們把舞臺圍個水泄不通。
看，表演者正在大顯身手呢！
黃梅戲《打豬草》真是精彩絕倫呀。那兩位同學優美起落的雙手，天生動聽的歌喉引起了觀眾們一陣又一陣熱烈的掌聲。微風徐來，身穿蔥綠衣裙的雪松也擺動著無數只靈巧的小手，在為她們的精彩表演而熱情的鼓掌呢！鳥兒在枝頭歡快地叫著，好像在說：“真好聽，真好聽！”
“哈哈。”相聲《蚊子的煩惱》爆笑出場啦！你看他那神氣的樣子、滑稽的語言、夸張的動作，簡直讓人笑破了肚皮啦。一個同學笑的蹲下了身子，半天直不起腰來，瞧他眼角旁邊還有淚珠兒呢！
節目異彩紛呈，笑聲接連不斷。神奇的魔術、余音繞梁的歌聲、貼近生活的小品……真是豐富多樣，妙趣橫生。
元旦聯歡會結束了，同學們誰也舍不得離開，一顆顆熾熱的心溫暖了整個校園。
窗外，那一顆顆小樹苗正在迎風招展，它們沐浴著溫暖的陽光，汲取著充足的營養，一步步茁壯成長。它們一定會長成參天大樹，為祖國增添絢麗的光彩！
元旦聯歡作文8
“新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道……”我班“慶元旦”活動開始了。
教室中間是我和王柔寒：兩位風度翩翩的主持人。
接著由汪老師致新年賀詞：同學們，你們好，20xx年在我們的付出中遠去了……在此也預祝同學們的活動取得圓滿成功!
然后，我們進行了第一個游戲：搶板凳。道具4個凳子。規則是：5人參加，去搶4個凳子，未坐到凳子的人淘汰，以此類推，最終2人搶1個凳子，搶到者勝!
首先被選到的是：楊鑫、趙培成、張恒杰等人。他們站成一排，等待著號令。“3、2……”號令未發完，他們就搶跑了。“犯規了!”全班大喊。他們只好回來。我重新發令“3、2、1……”還沒喊“GO”，他們又搶跑了。全班再次爆笑!他們又一次紅著臉回來了。“誰再犯規，直接淘汰!”汪老師下了一個死命令!我無奈又一次發出號令“3、2、1……GO!”號令發出了，可他們依然無動于衷!“哈哈哈……”全班再一次哄堂大笑。原來他們怕被淘汰，以為我還沒發號令呢!我無奈，只好再次發令“全場安靜，全體注意：3、2、1、GO!!!”他們終于聽見了，一下子像一匹兇猛的獅子去追梅花鹿一般沖向一只只“梅花鹿”，好不勇猛!沒“捉”到“梅花鹿”的獅子朱玉麒灰心喪氣離開了。剩下的4匹“獅子”回到起點，準備開始搶3匹“梅花鹿”。又開搶了!他們一迅雷不及掩耳之勢向“梅花鹿”沖來。這一次，張恒杰失敗了。剩下的比賽更加激烈了。決勝局時，楊鑫以那無敵快跑，在一瞬間坐在了凳子上，使對手智強敗下陣來，取得了最終的勝利!
元旦聯歡作文9
看，陽光燦爛，這是新年溫馨的氣息；聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。望著外面調皮的孩子似的雪花，勾起了我對元旦聯歡會的回憶……
我是我們班的班長，每年的元旦都是我來主持，今年我依然是主持人。今年我不僅是主持人，還是表演者，對別人來說，是很累，但對我來說，是興奮的，因為在我的帶領下，大家度過了一個難忘的元旦。
活動開始前我先組織大家吹氣球，我們吹了幾十個氣球，堆在了角落，這可是節目最后要用的！
活動開始了，我組織大家表演節目和游戲，大家有的唱歌，有的跳舞，有的表演魔術，又唱又跳，非常熱鬧！我給大家表演的節目是獨唱，我排練了多久啊，終于可以展示了！我翩翩起舞，投入地唱著，一陣熱烈的掌聲，我看到有的同學在沖我豎著大拇指。這時，大隊部老師、教導主任帶著祝愿來到了我們班，看著同學們紅撲撲的臉上帶著歡快的笑容，大隊部老師祝愿同學們新年快樂！
最熱鬧、最有趣的是老師帶著我們全班同學去同年級的民語班，一起過節！每到一個班級，大家說的第一句話就是——新年快樂！然后大家圍坐在一起，吃著聊著，最熱鬧的是我們一起跳麥西來甫。張老師和民族老師的舞姿最美！我和我的結對子小伙伴們也高興地跳了起來。一開始，我有些羞澀，不太會跳，可是民語系的小伙伴很熱情，一個動作一個動作地教，不一會兒我就學會了。我們忘記了世界，也忘記了自己，進入了無限的歌聲、舞蹈的神奇的世界。一曲跳完，我們又走進了下一個結對子班級……
今年的元旦聯歡會真有意義啊！
元旦聯歡作文10
明天是元旦。今天下午，我們班組織了一次元旦聯歡會。我們班所有的學生都帶了他們最喜歡的零食，下午早些時候來到學校，等待激動人心的時刻到來。
小主持人的開幕詞結束后，節目開始了。第一個節目是那個女孩獨唱，就好像《在鄉村路上行走》唱得很美。然后是第二個和第三個...當唱節目“爸爸在哪里？”張建華讓我加入他們的合唱。我有點緊張，因為我沒有為這首歌做準備，我擔心我唱不好。起初，我覺得有點不愿意參加。然后我想，既然這是一項活動，我不想看到結果，那么參加它重要嗎？我上去了，幸運的是，我在老師和同學的笑聲中唱完了。我認為我們中的一些人的合唱和合作還不錯。最有趣的是劉璇的節目。他把我們班的氣氛推向了高潮。
我的節目是唱“忠于國家”。我沒有太多時間做這個節目，但是昨晚，我父親帶我練習了一個小時，所以我今天沖到舞臺上，感到有點不情愿，但是我可能已經完成了。
隨著時間的流逝，節目以幾個小主持人優美的聲音結束。這也是我第一次參加如此豐富多彩的活動。感覺太有趣了！
我也期待著明年的新年晚會，在我們所有同學和老師的努力下，我們班的娛樂活動會表現得更好。
最后，我希望:
祝我們班的所有老師和學生新年快樂！
元旦聯歡作文11
在20xx年12月31日的下午，五年級一班的教室里不時傳來一陣陣掌聲，走，我們去看看。
下午，一進入教室，發現黑板上寫下了“元旦聯歡會20xx”，黑板兩側還配有圖畫。第二節課的鈴聲一響，大家就歡呼起來。首先，兩位主持人上臺了，主持人做了開始前的發言。然后宣布：“五年級一班元旦聯歡會正式開始!”第一個節目開始了，這個節目是歌伴舞《新貴妃醉酒》。三位同學在上面賣力的表演，線面的掌聲也很熱烈。音樂結束了，我們還意猶未盡，還想再聽一次呢!立刻，第二個節目開始了，這個節目是雙簧《上學》，這四位演員把老師和學生的表現發揮得淋漓盡致，讓人拍手叫好。第三個節目了，這次出場的是楊晨，她將演唱《左手右手》，她一上場，大家就紛紛拿起DV、照相機、手機拍起來，他用清償的方式唱完了整首歌曲。在之后的獨奏《花仙子之歌》、魔術中，演員們把自己最好的一面展示給觀眾。到了我的節目了，我將和其他三位同學唱響張杰的歌曲《逆戰》。我們賣力的唱著，下面的同學也跟著我們唱，還有人打著拍子，這首歌把氣氛帶向了高潮。在下面的互動游戲“誰是臥底”中，我們大部隊勝出，當時我拿到的牌是《江南style》，我險些被指出局。在之后的《忐忑》、《看電影》等小品，給我們帶來了無盡的歡樂。后面的吉他、小提琴獨奏也讓大家有深深的體會。最后，在主持人的謝幕詞下，元旦聯歡會落下帷幕。
這次的元旦聯歡會使我特別難忘，因為大家努力了，有付出，才有收獲。這次的演出圓滿落下帷幕了!
元旦聯歡作文12
在我們的學校里年年都有元旦聯歡會，每一個年級的會出兩三個節目去表演，元旦聯歡會在餐廳里舉行，一年一度的元旦聯歡會每一次都很盛大。
在餐廳的最前頭就是舞臺，舞臺的前面就是觀眾坐的地方，每一次表演都會來許多的觀眾。一個餐廳可以容下1500人來觀看節目，而且每一個班級都有一個指定的位置，一個班級大約就用上五六個桌子。由于觀看的人非常的多，所以場面的氣氛十分的熱鬧。
臺上表演，臺下鼓掌。主持人每過一個節目對會用不同的詞語主持節目的精彩。有的節目動作十分的優美、有的節目十分的搞笑、有的節目發的音樂十分的優美柔和、有的音樂發出的聲音讓人激動澎湃……
剛開始入場的時候餐廳里面就已經人山人海了。在表演的時候每一個節目都非常的精彩，第一個節目一般都是樂器合奏，這一次的第一個節目是《紅旗頌》各種樂器一起演奏，節奏有時快有時慢，非常的精彩。所有節目中《相聲》這個節目最熱鬧了，兩個同學在舞臺上表演，每有一個笑點的時候場下的觀眾都會發出一陣排山倒海的掌聲，有的笑點讓全場人聲鼎沸笑逐顏開。在表演樂器的時候演員們敲鑼打鼓，讓鑼鼓喧天。元旦聯歡會上還有許多節目，如，水月觀音、持桿進城……
這就是我們學校的元旦聯歡會，每次開展元旦聯歡會的是人山人海、喜氣洋洋的，而且一年一度的元旦聯歡會每一次都十分的盛大。
元旦聯歡作文13
我們班的聯歡會歷來都是最有趣的，這次更加令人難忘。
“叮零零……”一陣清脆悅耳的上課鈴聲拉響了。班級里張燈結彩，聯歡會場被大家裝扮得格外迷人，黑板上寫著“慶祝聯歡會”五個大字。同學們個個喜氣洋洋，歡聲笑語使整個會場充滿了濃濃的'節日氣氛。在一片熱烈的掌聲中，聯歡會緩緩拉開了帷幕。
首先上臺表演的是我們班的“小小舞蹈家”——徐瑞晨。音樂響起，她隨著樂曲翩翩起舞，舞姿優美、大方，贏得了同學們的一片掌聲。緊接著是我們班著名笑星——孫蘇講笑話，惹得同學們捧腹大笑，聯歡會場頓時活躍起來。
大家熱情高漲，紛紛登臺獻藝，展示自己的藝術才華。
后面的相聲表演和我的詩朗誦也得到了同學們的掌聲。
可是，“強中自有強中手”，比我們這幾個節目更勝一籌的是張一昕的詩朗誦。這個節目真特別，張一昕的爸爸把我們班級發生的事情用優美的詩句寫了下來，張一昕聲情并茂地朗讀出來。一首動情的詩，把聯歡會推向了新的高潮！
放學了，同學們戀戀不舍地離開了學校。可是，聯歡會上的歡歌笑語，仍然縈繞在大家耳邊，久久不能散去。
元旦聯歡作文14
當我和班長以及其他班委把教室布置的紅紅火火坐在教室的最后一排看教室時，班長首先發出了感嘆，“終于把我們元旦節裝點的像元旦節了！”學習委員接著班長的話說“是啊！過去的元旦節除了節目可以體現出是新年到了，教室里沒有一點喜慶的裝飾還是無法體現出節日的喜慶啊！”就這樣，我們幾個班委七嘴八舌地討論著我們這一次的元旦。
這一次的元旦，在我們上次的班委會議中，大家都提議一定要把教室掛一些紅色的彩條和貼一些紅色的窗花來喜迎元旦，今天看著裝飾出來的效果，大家都知道，這一次喜迎元旦的愿望，實現了。我們幾個人除了安排好這一次的元旦節目之外，還一起去了美術用品商店，用我們的班費購買了許多裝飾教室的小玩意。我用我平常的美術才能，用剪刀和紅色的彩紙，剪出了一系列的元旦窗花；體育委員把買回來的紅氣球，一個個都吹好，大的小的，飄滿了教室的角落；勞動委員把買回來的彩旗和班長兩個人踩著課桌掛在了教室的頂上。我們幾個還在黑板報上花了一點心思，把平常畫的元旦節主題添上了更加熱鬧的畫面，還用彩色的可以擦除的噴氣，噴上了新年的字樣。這一切都無不體現出我們幾個對元旦節以及新年的重視。過去我們班的元旦節過得有些平淡了，沒能在大家的回憶中留下什么位置，這一次的改變，我們都相信一定可以讓同學們都記住這個元旦的！
“喜迎元旦，喜迎元旦，沒有這些喜慶的元素，元旦的氣氛又怎么樣可以提升上來呢！”班長一邊喝著剛倒好的開水一邊看著裝扮過的教室說道。我們幾個都異口同聲地應和著班長，看著喜慶的教室，在一種滿意的心情下等待著元旦節正式的到來。
元旦聯歡作文15
清晨的風，格外涼爽．迎面吹得我心花怒放．今天可是個大日子，因為我們一年一度的元旦聯歡就在今天，沒錯，就在今天！
匆匆來到學校以后，只見同學三兩一群，手里大包小包的，花花綠綠的滿是零食．我定睛一看，樂事，可比克，呀土豆，上好佳各種各樣的零食塞滿了書包。而我看看我空空如也的小包，唉，沒辦法！
轉眼間，到了中午下課，各位同學都已按捺不住了，開始暢想下午的好時間了。
下午３：２０，精彩時刻到了，第一個項目，中午遲到的人分享零食，這一個項目我們以期待已久了，因為遲到的人數不勝數，同學們有的拿著奧利奧，有的拿著不二家，有的拿阿爾卑斯。他們不約而同的走到講臺前方，把手里的零食向天花板一拋嘩，一道糖雨下了下來。大家十分開心的領到了自己喜歡的零食。
第二個項目小組表演節目，讓我印象最深的就是孟寶君她們的“你來比劃我來猜”上去了兩組同學，分別展開了激烈的競爭，薛雨鋒一組和馬梓航一組不相上下，比分一直相持著，就像兩個努力向前奔跑的運動員，分分必爭，“走太空步是誰？”“邁克爾杰克遜！”就這樣一分分的時間在流逝。最終，薛雨鋒組勝利！
最后一個項目，孟老師送祝福，老師給我們大家寫了七八張祝福的幻燈片。上面承載了對我們新的一年的祝福與期望。我們也祝孟老師新的一年里，事事如意，步步高升。
就這樣，我們送別了20xx，迎來了20xx！
最后祝大家新的一年里，心想事成，萬事如意！
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