初二元旦作文800字（通用30篇）
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的初二元旦作文800字，歡迎大家分享。
初二元旦作文 1
每年我們都有一個最喜慶的日子，這個日子就是每年的元旦。那是新的一年的第一天。這代表著新生和喜慶。
今年，我們期盼已久的元旦終于來臨了。在這個喜慶的日子，到處都是一片喜慶的氣氛。
一大早起床，就看到家里準備的豐盛的早餐。然后就和幾個堂兄弟一起去小姨家玩，因為今天是小姨的生日。所以我們所有的親戚都是一大早就來到了小姨家里，給小姨傳遞新年的喜慶。
小姨家里坐滿了人，我看到一個個笑臉來到小姨家給小姨送祝福。中午小姨請大家一起來到鎮江樓賓館吃飯，來到了賓館我們看到了一大桌的美味菜肴。這時候我和幾個堂兄弟拿出了我們準備好的生日禮物。我們一起大聲的對小姨叫到："小姨生日快樂!"
下午，我們來到學校我看到了大伙兒忙碌的身影，大家都為這天準備了很久。為了晚上的元旦晚會，我們班上的幾個同學排練了很久的.節目。今天一到學校，老師就安排我們去外面買一些東西回來布置教室。于是我們來到了批發市場，我們逛了一會，發現有一家是買壁紙的，于是去買了一些紅色的喜慶壁紙。然后來到了一家買氣球的店子，進去買了很多的氣球。而且還在小吃店里買了很多吃的東西和飲料。然后我們去家電城，租了一套音響，這是給唱歌的同學們準備的。
經過一番忙碌，夜幕漸漸降臨。我們期待已久的節目終于到了。大家一大早就在教室坐好了。然后等待老師和有演出的同學到來，因為老師帶著那些同學去化妝了。雖然沒有老師，但是教室的紀律非常的好。大家沒有吵鬧，都在教室里面靜靜地等待。
終于隨著兩個主持人的進場，大伙都準備就緒了。首先主持人給了大家一個新年的祝福，然后講了一場文字激揚的開場白，終于第一個節目開始了。第一個節目是我們班長演唱的兄弟，隨著班上的演唱，大家都感到了一股濃濃的同學情。在教室里彌漫了友誼的氣息。第二個節目是班上很多同學共同演出的小品。隨著這歡笑的小品將班上的歡樂氣氛給渲染了起來。大家都笑著吃著......很快這場晚會就結束了。
大家意猶未盡的回家去了，這真是一個快樂的元旦，我們畢生難忘。
初二元旦作文 2
今天，是元旦節。同學們都早早得來到了學校。一進教室，就可以看到“歡慶元旦四個大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形，桌子上放滿了好吃的好喝的，還放了幾多含苞待放的玫瑰花，使我們的教室更美麗更加有氣氛了。
“現在聯歡會正式開始了！”主持人講到。
有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的.，有說相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項節目。“下面，由彭月欣為大家演奏琵琶。”彭月欣邁著步子走到了教室中間，并坐了下來靜靜的彈，當她彈到令一首曲子時，哪聲音好像百鳥爭鳴，哪曲子真是清脆動聽。她彈的時候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優美，我的身心都陶醉其中了。不一會，彭月欣的演奏完畢了。啊！聽這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽著一首曲子，我仿佛獲得了無數精神上的糧食，真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節目，臺下的小觀眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場了，彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫，下面的同學說："錯了，是趙甲，不是趙鑫"，彭驛航不好意思說："念錯了，下面是趙甲為我們表演魔術"。我上場了，但是我的心怦怦直跳，心里想，"千萬不要演砸了"。沒有想到竟然一次成功，同學們看的目瞪口呆，之后大家都躍躍欲試都想試一試，可惜都演砸了。節目快接近尾聲了，我們女生一起演唱了一首“隱形的翅膀”，博得眾人的熱烈的掌聲。隨后，男生又助興，為我們演唱了好幾首歌。可以說，他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演，連老師都克制不住參加進來了。一會兒，郭校長進來，我們敬過禮后接著唱，郭校長在旁邊津津有味得聽著，絲毫沒有厭倦。我們高興極了！
最后是拜年，龍廷微大大方走上講臺，對陳老師行個隊禮，說：“祝陳教師新年快樂！”他又對同學們拱拱手，彎彎腰拜拜年。
不知不覺2個小時過去了，聯歡會也結束了！元旦結束之后，我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾得不行，但我們那種活潑的歌聲，同學的友誼，是別的班不能相比的。
初二元旦作文 3
新年的鐘聲再次敲響，踏上的不只是重回故鄉與親人團聚的旅途，更是記憶中最熟悉的年味。
重回故鄉，家家戶戶都掛上了艷紅的大燈籠，大門的兩側的對聯寓意非凡，寄托著對新的一年的美好祝愿。走進久違的那扇大門，爺爺奶奶早已將飯菜端上了桌，就等我們的到來。大家圍在一桌，有說有笑。揭開鍋蓋那股家鄉特有的柴火飯氣息撲面而來，讓我真正地意識到了新年的到來。飯后，小孩們急不可待地翻出煙花鞭炮來，在院子里折騰得正開心，而大人們則圍在一桌聊天，等待春節聯歡晚會的開始，我想，年味恐怕只能在這種愉悅自由的場面中悄悄飄揚著吧，這或許就是年味。
到了正月初一，每家每戶的晚輩們都得外出給親戚們拜年，小孩們穿著新衣服，不由得流露出幾分開心，大人們則準備禮品，做好充分的準備。而老人們便留在家中迎客。大把大把的糖果堆在碟子里，水果上的水珠一滴一滴地流在碗壁上，只差前來拜訪的客人們。時不時聽到鞭炮噼里啪啦炸翻天的聲響，那是到別人家拜年最好的開場白，這象征著吉利，同時也祝愿了他們在來年有一個好兆頭。我想，年味恐怕只能在這種喜氣洋洋的場面中無聲氤氳著吧，這或許就是年味。
隨著時間的流逝，留給我自由放松的時間已所剩無幾，還有很多要做的事情正在推著我們回家，使我們不得不提前和爺爺奶奶道別，陪爺爺奶奶的時間很短，心中的不舍和無奈難以平復。總是要在臨走前，爺爺奶奶偷偷地將紅包塞進我的衣服口袋里，囑托我要好好學習，來年在一個好學校里學習。也只有在臨走前，才意識到能陪伴爺爺奶奶的時間越來越少，幾串鞭炮的噼啪聲劃破我的思緒，盡管車已經逐漸駛去，但依然能從車的后窗看見爺爺奶奶目送的.身影，那幾串鞭炮依舊鬧個不停，也許是它希望我們一帆風順吧。我想，年味恐怕只能在這種離別難舍的場面偷偷消逝吧，這，或許就是年味。
年味，或許是在外漂泊的許許多多正奮斗的年輕人們，忘掉不順，又或褪去鉛華，回到家中與身邊最親近的人團聚時的純粹；又或許是遠在海外為事業打拼的兒女們，與父母通話時的思念。年味是最甜的，它讓無數人團聚；但它也是最苦的，它讓無數人思念。
初二元旦作文 4
過新年！這是每個小朋友最開心的事，我在家鄉千島湖迎來這個喜慶的日子。
過年，每個地方都有不同的風俗習慣，我們那里也很有獨特的風俗，比如說：殺年豬，就是其中之一。
每逢過年，家家戶戶都張燈結彩，到處都充滿節日的歡樂，再把養一年的大肥豬殺，來慶賀佳節，這天上午，小舅家燒許多開水，準備殺豬，真有磨刀霍霍殺向豬羊的架式，一切準備工作都做好后，由屠夫領頭，手里提著鉤豬耳朵的鉤子，帶三四個大人一起走向豬圈，不一會兒，就聽到從豬圈里傳來一聲嘶裂的慘叫聲，只見屠夫用鉤子鉤住豬的耳朵，另一位叔叔用國揪住豬的尾巴，幾個人在一旁合力將肥豬趕出豬圈。這頭豬大概知道自己的死期將臨，正在作垂死掙扎，四條碩大的豬腳用力朝前抵住，不肯再上前半步，嘴里尖叫著，引來許多村民駐足觀望，幾個大人終于費盡九牛二虎之力，把大肥豬抬上大板凳，這時輪到屠夫大顯身手，頃刻之間，他以迅猛之勢，將鋒利的尖刀對著豬的脖子麻利地捅下去，鮮紅的豬血便嘩嘩地流向早已準備好的大盆內。盡管在流著血，可是這頭豬還是不甘心這樣輕易丟掉生命，它使出最后的力氣，拼命蹬腿，眼睛在惡狠狠地仇視著屠夫，直到血流干，腿也不動，眼睛始終沒有合上，在這樣的情景中，我仿佛一下子明白“死不瞑目”的含義。
接下來就是將豬在滾燙的`開水中浸泡，再進行褪毛、刮凈、剖肚、清洗內臟等工序，直至最后大家最關心的事——稱年豬肉。看熱鬧的村民七嘴八舌，議論紛紛，在猜測著這頭殺白后的大肥豬到底有多少重？有的說一百五十斤肯定不止，有的說一百八十斤肯定超過，還是屠夫叔叔見多識廣，他說：這頭豬少說也有二百五、六十斤，大家的意見各不相同，等全部清理好之后，大家合力把豬抬上秤一稱，竟有二百七十六斤，實在出乎意料。
我在一旁看著這殺豬的場面，心想，大概現在人的生活水平提高，豬也有充足的飲料，所以養得又肥又重。
夜幕降臨，“啪”、“啪、啪、啪”伴隨著喜慶的鞭炮聲，一朵朵美麗的焰花升起在空中，人們在歡聲笑語中迎來新的一年。
初二元旦作文 5
目前城市人過的新年，大概是枯燥無味的，就買一只包裝雞，一條炸好的魚來做一頓美味佳肴。在同齡人眼里，新年只是可以吃頓好的，但鄙人總想要一點喜慶熱鬧的氛圍，不可以每年都是兩口人，兩雙筷子，兩個碗，頂多三口人，那樣孤獨冷清。于是，我便來到了我心馳神往的家鄉。
在家鄉，小年沒陋習，只有大家的笑聲與交易人的吆喝，有熟人串門，也只不過拜個早年，但小年是要吃糖的，并非粘哪個的嘴，只因我想吃，我的姥姥便買了幾包，我媽說：“媽，你看把他慣的。”姥姥笑道：“寶頭是要粘灶王爺的嘴嘍！”我卻使勁地搖搖頭，任性地說：“不是，你想粘灶王爺的嘴，壞話固然說不了，好話也說不了嘍。”我媽緊隨一句：“瞎說！”姥姥只不過笑笑，繼續往我的.嘴里塞糖。
過了二十三，便為除夕做籌備，姥姥一向深信菩薩和佛祖，剛來就知曉，自己今年除夕吃不上肉嘍！后來我發現這想法非但不對，且大錯特錯，姥姥從集上回來時，左手提了一只山雞，右手拿一條鯉魚，滿臉笑容地向我走來，我問她，她只不過笑笑，說：“寶頭想吃什么，愛吃什么，姥姥就買什么。”我看著那空空扁扁的錢包，眼眶不禁濕潤了起來。
除夕到了，姥姥親自做飯，雖然沒外頭館子香美，但總感覺美味，非常高興，非常滿足。吃完飯姥姥就問：“寶頭還餓不，再給你買點美味的吧？”母親笑了笑，說：“媽，你又逗他，大家說今天不可以外出，說是跑福氣。”姥姥說：“凈是胡說，給寶頭買美味的如何說是跑福氣呢。”
除夕一過，就是正月初中一年級。又到了分別的時候，一整天，我都默默無語，姥姥還笑著哄我逗我。上車后，看見姥姥氣喘吁吁，拿著兩包糖，一只雞，一包自己滾的元宵，笑著塞給母親，笑著看我走上車去。車發動了，姥姥沒流淚，只不過默默地搖手，然背部過身去，在滿天紅光下，滴下一顆金色的眼淚。我媽喊停了司機，帶我下車，我飛奔向姥姥，大喊：“大家陪你過元宵”！
我知曉了我要探尋的是什么東西，原來是人的親情，只須健康、快樂，有個愛你，關懷你的人，天天都是新年。
初二元旦作文 6
在你們的心目中過年是怎么樣的？是得紅包么？是玩游戲么？是放鞭炮么……不是，都不是，我們家的過年最讓我盼望，因為過年可以做與平時不同的事：
鏡頭一：殺雞
過年，餐桌上當然少不鮮美的雞肉。看奶奶殺雞，只見奶奶把燒好的熱水放入事先準備好的臉盆里，然后讓爺爺把雞的腳和翅膀抓住，奶奶拿著明晃晃的菜刀，先把雞脖子上的毛毛拔掉，然后用刀割斷雞脖子上的血管，血就從雞的脖子里流出來，這時候的雞進行最后的垂死掙扎，沒過一會兒雞就不動，奶奶把雞放到事先準備好的臉盆里。
鏡頭二：燒火
同學們在家應該都看到過父母燒菜做飯吧，但今天我要帶你們去一個別樣的廚房，看，這個廚房燒菜做飯用的不是我們平時看到的煤氣而是自己做的大灶，上面放著一口很大很大的鍋，下面是用柴火作為燃料的，聽奶奶說這叫大灶，以前城市農村做飯都用它，現在城市生活條件好已經不用，農村還保留著，不過也只是偶爾用一下，在我的要求下，今年的年夜飯就是這口大灶里燒出來的，我和弟弟自告奮勇的承擔起燒柴火的`活，先用松毛把小的柴引著，然后根據燒菜的火候添加或是減少柴的數量。這可是燒菜的關鍵，柴太多菜就容易燒焦，反之就不容易熟。用大灶燒飯可真是一門學問啊，在奶奶手把手的指點下，我和弟弟勉勉強強才把這任務完成。
鏡頭三：吃年夜飯
忙碌一個下午，終于在大家的努力下做滿滿一桌豐盛的菜肴：瞧剛剛還是活蹦亂跳的雞啊，魚啊，現在已經被奶奶搬到餐桌上，除雞啊，魚啊，還有奶奶自己種的各種好吃的蔬菜，我和弟弟最喜歡吃奶奶燒的五香牛肉啦，開飯，隨著奶奶一聲令下，我們家的女將們把事先準備好的菜一盤一盤端到桌上，大家一起圍坐在餐桌旁，一邊吃一邊聊，爸爸媽媽們向爺爺奶奶匯報一年的工作情況，我和弟弟匯報我們一學期的學習情況，這次考試弟弟比我考得好，我暗暗下決心下學期要超過弟弟。然后就是長輩們給我和弟弟發紅包，我和弟弟打算把紅包一部分拿去讓爸爸去投資，一部分留著買學習用品啊。一年一度的年夜飯在一聲聲的祝福中結束。
同學們看我家的過新年一定很動心吧！
初二元旦作文 7
入夜，色彩斑斕的霓虹燈點綴了繁華的大都市，人們沉浸在燈紅酒綠、五光十色之中。震耳欲聾的音樂聲，伴隨著勁歌熱舞的表演者，穿梭在快節奏的都市里，揭開了今晚一連串活動的序幕。
寒冬的夜里，冷風刺骨，毫不留情的朝我發動一波強風攻擊，我打了一個哆嗦，趕緊拉緊衣領，跟著父母涌入了如潮水般的人群一步一步艱難的走往跨年晚會的場地，我緊緊跟在爸爸媽媽身后，怕一個不留神就被人潮捲走，走失在人群的縫隙中。我的視線所及的范圍，到處都是人，擁擠的空間，空氣有些稀薄，讓我有點喘不過氣。此時的我就像海洋中的一顆小水珠，被人群的浪潮推著前進。抬頭仰望天空，它是今晚的配角，穿著一襲墨黑的長衫，身旁還襯著幾顆小星星，一閃一閃的對我眨眨眼，讓我不禁會心一笑。
時間在匆忙的腳步下來到了倒數的時刻，主持人帶著眾人一同數秒，三…二、一…，只聽一聲巨響，一串一串各色的煙火沖上天際，在天空開出一朵朵五顏六色的花，它們是今晚的主角，用最華麗之姿登上天空這個屬于他們的舞臺。寶石般的紅潤、翡翠般的碧綠、亮晃晃的純白色、閃亮的金色交織在一起，如百花齊放。一團一團盛開的.煙花像巨大的傘花在夜空中開放：像一盞盞明亮的火燭在夜空中閃爍。那流光溢彩由四周散去的點點金光，把漆黑的天空打扮得耀眼奪目，這幕景致勾勒出一幅絢麗光彩的流光圖。煙火在夜空中綻放，最后像拖著長長尾巴的流星，依依不捨的從夜空中滑過，消失在視線中。我看得目不轉睛，在愉快的歡呼聲中，晚會結束了，天空又恢復了夜晚的寧靜，但我想任誰也不會忘了今晚那令人難忘的一幕。
誰說都市里沒有美景，只有林立的高樓大廈？對我而言，都市的美景其實處處皆是，就像藝術大師羅丹說：“美，到處都有，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”和萬人齊聚一廣場欣賞色彩繽紛、絢爛多姿的煙火秀，是難得一見的美景。人們的手握著彼此的手，那一刻，我感受到每個人心中的期待及對新的一年的祝福，大家的心緊緊相依，我感到陣陣暖流在我心中流竄，那種感動，如余秋雨那句：“依我看，夜晚的景色除了月亮，就是萬家燈火。”更讓我歡喜的是萬人欣賞煙火，一同觸動都市的美。
初二元旦作文 8
“又是一年元旦，一年又一年的將舊日歷換下。”一眨眼，又過了一年。街道上張燈結彩，到處洋溢著喜慶、祥和的節日氣氛。看著這熟悉的場面，我不禁想起了那年元旦節發生的一件趣事。
那天下午，我嚷嚷著想吃餃子。外婆在做餃子時，拿出一片金橘皮神秘地說：“這片橘皮代表著福氣，誰吃到它，這一年都會很平安。”說完，外婆把金橘皮洗干凈，熟練地包進了餃子里。餃子包好后就開始下鍋了，不一會兒，餃子煮好了，“圓圓胖胖”的餃子在鍋里翻滾著，像在進行游泳比賽。外婆每碗夾了六個餃子，象征著“六六大順”。我看著這一個個圓鼓鼓的餃子，“口水直流三千尺”，恨不得一口氣把它們吃完。突然，我發現有個餃子要比其它的大很多，心想：這里面該不會有什么“陰謀詭計”吧？還是交給父親大人來“處理”吧。于是，我偷偷地將餃子“轉移”到了父親的碗里。可父親也識破了這個“詭計”，便又“轉移”到母親的碗里。但母親說她最近在減肥，便“轉移”到外婆的碗里了。外婆又裝出一副“可憐”的樣子說：“我有點飽了，吃不下這個圓鼓鼓的'餃子了”，又“轉移”到我的碗里了。我哭笑不得地說：“你們都不愿意吃，那我來吃吧！”我裝出一副小大人的樣子。說完，我就吃了那個餃子。正當我吃到一半的時候，我突然停下來，故弄玄虛地問：“我怎么吃到一片橘子皮？這是誰放進去的？”“啊！那是幸運金桔！”外婆夸張地大叫起來。隨后，父親又“悲痛欲絕”地說：“那個餃子本來是你給了我的，卻又回到了你那兒，讓你吃了，哎！哎！哎！我卻風趣地說：“這個餃子已被我吃到肚子里了。你如果想要，就爬到我的肚子里來拿吧！”我滑稽又搞笑的語言逗得全家人捧腹大笑，一陣陣銀鈴般爽朗的笑聲傳出窗外，回蕩在天空……
此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對新年的美好憧憬。新年的喜慶說也說不盡，記得有首詩是這樣說的：“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇，千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符！”
初二元旦作文 9
今天，是元旦節。同學們都早早得來到了學校。一進教室，就可以看到歡慶元旦四個大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形，桌子上放滿了好吃的好喝的，還放了幾多含苞待放的玫瑰花，使我們的教室更美麗更加有氣氛了。
現在聯歡會正式開始了！主持人講到。
有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有說相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項節目。下面，由彭月欣為大家演奏琵琶。彭月欣邁著步子走到了教室中間，并坐了下來靜靜的彈，當她彈到令一首曲子時，哪聲音好像百鳥爭鳴，哪曲子真是清脆動聽。她彈的`時候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優美，我的身心都陶醉其中了。不一會，彭月欣的演奏完畢了。啊！聽這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽著一首曲子，我仿佛獲得了無數精神上的糧食，真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節目，臺下的小觀眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場了，彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫，下面的同學說："錯了，是趙甲，不是趙鑫"，彭驛航不好意思說："念錯了，下面是趙甲為我們表演魔術"。我上場了，但是我的心怦怦直跳，心里想，："千萬不要演砸了"。沒有想到竟然一次成功，同學們看的目瞪口呆，之后大家都躍躍欲試都想試一試，可惜都演砸了。
節目快接近尾聲了，我們女生一起演唱了一首隱形的翅膀，博得眾人的熱烈的掌聲。隨后，男生又助興，為我們演唱了好幾首歌。可以說，他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演，連老師都克制不住參加進來了。一會兒，郭校長進來，我們敬過禮后接著唱，郭校長在旁邊津津有味得聽著，絲毫沒有厭倦。我們高興極了！
最后是拜年，龍廷微大大方走上講臺，對陳老師行個隊禮，說：祝陳教師新年快樂！他又對同學們拱拱手，彎彎腰拜拜年。
不知不覺2個小時過去了，聯歡會也結束了！
元旦結束之后，我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾得不行，但我們那種活潑的歌聲，同學的友誼，是別的班不能相比的！
初二元旦作文 10
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。這句話我深信不疑。是啊，當這些年幼無知的孩子被爸爸媽媽牽著小手送到我的手里時，沒有忘記你們的一望再望，沒有忘記你們的幾多猜測，沒有忘記你們期盼的目光。伴著這濃濃的情懷，盡管自己還沒有把孩子們帶得多好，時間已經又把我們帶到了一個嶄新的年輪。
迎新年，慶元旦，是必不可少的。今天，在這歲末年首，我和孩子們歡度元旦，迎接新年。由于離考試的時間比較短了，沒有給孩子們太多的時間來準備節目，擔心二年級孩子的自控力還不是很強，怕孩子們在這關鍵時間分散太多的精力。于是，只有短短的一天時間。孩子們就登上了舞臺。
表演開始了，孩子們自編自演了集體舞《螢火蟲》，有模有樣，異彩紛呈；劉鈺駿的撲克魔術、張梓琦的大變手絹、亓夏莫言的《杯子吃硬幣》讓人眼花繚亂，精妙絕倫；李旭的《小紅帽》，引起了大家的.共鳴；許多的謎語、武術等，讓人應接不暇，感慨萬千。表演中，我不斷的拍著照片，不斷的感嘆著孩子的智慧和和創造力，是的，應該相信孩子，相信種子，相信歲月!是的，孩子們，相信自己，如果盡自己的最大努力，我們也一定能夠創造出奇跡！
沉浸在孩子們帶來的震撼的同時，不知不覺的，我的口袋里已經被長滿了餅干和桔子，等到崔宇佳說：“老師，你的口袋里有東西。”時，我才發覺。原來，是蔣沛霖，這個平時細心的孩子干的。接著，他又給我做了把橘子瓣放到餅干上拼成圖案，讓我吃，當我說謝謝，讓孩子自己吃時，這孩子急的往我的嘴里塞。孩子們的劉老師有事沒到教室，許志豪給劉老師留著可樂；曹振同給劉老師留著瓜子；逯一鳴、趙立成、陳妍曉、馬天琪、畢樹清、我們所有的孩子都沒有忘記老師、吃小飯桌的同學，甚至沒有和自己帶一樣水果或零食的同學。同時，我也提醒孩子，讓孩子們帶點給爸爸媽媽，孩子們分著、樂著、吃著、談著，無拘無束，開朗奔放，這不正是我們所想要的效果嗎？
成長在我們手中的是一顆顆璞玉，我們完全可以把它們雕琢成寶石，可能其中會經歷很多，磨礪很多，但至少這是我們最想要的，也是我們最欣慰的！孩子們，既然選擇了遠方，我們會更加欣然而前行，不畏風雨，擁抱成功！
初二元旦作文 11
說起我們堆頭村的元旦，可熱鬧啦！
元旦那天一大清早，家家趕做吃的，掃除都是酒肉的香味，真是香飄十里啊！媽媽六點就起床了。把雞、豬肉、魚、蟹、蛋等吃的準備好，忙到七點多后，就把吃的帶到村東頭的大榕樹下，這時，各家各戶都趕來把吃的放在大榕樹旁的幾張大大八仙桌上，先把雞放在桌子的正前面，然后再把豬肉放在雞的后面，再依次把魚、蟹、蛋等吃的放在后面。忙完后，男人們就進里屋里說話·談事，女人們就坐在大榕樹旁的板凳上，談論去年農田的收貨，孩子們則在大榕樹旁玩耍。差不多到了10點左右耳邊就會傳來一陣敲鑼打鼓的聲音，這時男人們有條有理的從屋里走出來。人們都站起來往西邊看，只見4個傳紅衣服的轎夫正在扛著一個有四個突出的長方形的木頭，轎子里坐著一個都上戴著一個像古代新郎官帶的帽子，黑眉毛，大耳朵的.塑料人；他把手放在兩個膝蓋上，聚精會神的看著遠方，這就是“大公”。轎夫的旁邊還有一個穿白色的衣服的法師，就還有幾個穿綠色的衣服的打鼓敲鑼的村民。等到四個轎夫小心翼翼的把轎子放好后，就燃放兩個“炮皇”，放完炮后，法師開始念咒文，最后拜公。每個在場的男姓都要拜，女人和法師不用拜，男人們一個個序齒排班，先男香點燃，再站著拜三下，跪著拜三下。拜完公后，再由剛才扛餃子的轎夫把轎子抬回公廟里。大家都回各自家吃飯了。大戶人家就請幾個廚師來炒菜，擺上十幾張桌子，請親朋好友來湊熱鬧。而小戶人家就只能自己炒菜了，只擺一兩張桌子，自己吃自己的了，不請客人來湊熱鬧了。
晚上也熱鬧。在公廟附近的戲臺上表演海南獨特的劇種——瓊劇，老人最愛看！還有許多小販子在戲臺附近賣東西，其實我們小孩并不愛看瓊劇，但是我們想撿“財神公”扔下來一角、五角、一塊錢的硬幣，然后高興的去買自己喜歡的玩具，零食。晚上十一點，瓊劇表演完了，抬頭仰望天空，只見一簇簇煙花綻放在天空，點綴著寂靜的夜空，所有的煙花綻放出了自己的價值！煙花一直放到12點，在一片歡笑聲中，元旦結束了……雖然已經結束了，但至今還讓我回味無窮，每每想起那天，我就會情不自禁的傻乎乎地笑……
這就是我們堆頭村的元旦。怎樣？熱鬧吧？
初二元旦作文 12
今天，我們全校舉行了“慶祝元旦——冬季運動會”活動。一大早，學生們興高采烈地來到學校操場。
就在我們翹首以待慶祝開始的時候，突然，收音機里響起了美妙的音樂，隨著段老師清脆響亮的聲音“我宣布：”慶祝元旦2019-冬季運動“正式開始了，慶祝活動開始了。
慶祝會從入學儀式開始，因為這一屆有老師評價成績，每節課都很認真很努力，特別是聲音很大的時候。我也不例外。輪到我們的時候我會加倍努力，第一節課絕對不能輸給其他班。不一會兒，輪到我們班了。當我們快步走到講臺上時，我們的步伐整齊，聲音洪亮，給剛剛經過的所有班級都蒙上了一層陰影。尤其是我們在講臺上揮舞的絲帶襯托得格外漂亮，講臺上的校領導給了我們一陣熱烈的掌聲。
入學儀式結束后，我們正式進入運動會。根據比賽項目，一、二年級用乒乓球拖毽子跑，主要訓練學生的`平衡協調能力；三四年級主要是訓練我們團隊合作，也就是踢毽子接力，五六年級要求稍高，要求毽子完全靠腳的力氣傳遞。為了取得更好的成績，我在操場的角落里認真訓練。這次熱身真的很有用，很快就輪到我們班了。雖然我前面的同學有點慢，但我們最終還是成功了，因為我們配合的很好。比賽結果很快就要揭曉了，我們班獲得了第二名。雖然很遺憾這次沒能拿到第一，但是以后還是要加強訓練，尤其是團隊合作。
運動會馬上就要結束了，但是活動真的是高潮了。接下來，我們班慶祝元旦。為了這次活動，張老師花了很大的力氣為我們準備了很多節目，包括歌曲、舞蹈、相聲、游戲、魔術和讓大家驚嘆的秘密……以及慶祝學生的生日。一些家長也被邀請參加活動。我們聽了一些動人的歌曲，看了讓大家開懷大笑的魔術.整個教室充滿了節日的歡樂，我們和家長老師一起玩游戲，真的很開心。正當我們沉浸在節日的喜悅中，另一個激動人心的時刻又來了。張嘉靖的媽媽帶來了兩個大蛋糕，給我們提供了一個一起慶祝嘉靖生日的機會。我們都點燃蠟燭，祝她生日快樂。我們分享蛋糕，祝2024年幸福健康！
時間過得真快，慶典馬上就要結束了。我希望我能在這個時候多呆一會兒，這樣我就可以享受這難忘的一天。伴隨著主持人優美的歌曲《今夜難忘，今夜難忘》。
初二元旦作文 13
昨天是一年一度的元旦，相信每一個人都過得很開心吧。而我卻......唉。
是這樣的，前天洗衣服的時候，二姨忘記洗我媽媽的衣服了。因為呢，媽媽的衣服放在了床鋪的角落，二姨一時每注意才忘記洗的。等二姨發現媽媽衣服忘洗了的時候，那時其他衣服早已洗完了。懊惱的二姨此時想：我平時每次都洗的，怎么只有這次有一個“落網之魚”呢？她愧疚極了。
晚上吃飯是，以前都要說上一兩句的二姨卻啞口無言，此時媽媽問她：我的衣服洗沒？二姨沒回答而是澀澀地看著媽媽。她以為媽媽是以為他是一個不好的弟媳，其實媽媽也不是這個意思，媽媽也知道二姨為了這個家付出了很多，所以一次沒洗不足為過。
第二天晚上，二姨對幺爸說了那件事，由于幺爸一時的不理解，就找到媽媽，發生了口角。我在旁邊默默地看著，心了十分傷心。我在想：好好的一個元旦難道就這樣過嗎？哦！不行，這樣我怎么會有好心情去面對期末考呢？我心里祈禱著這場口角之戰快點結束。五姨此時看出了我的心思，一把抓住我說：“走，咱們去外面散散心。”我極力贊同.............
外面的夜是這樣的熱鬧，而屋里還在爭吵著...........
今天，學校舉行了迎接二零零八年元旦文藝演出，一至五年級的同學們都精心準備了精彩的文藝節目。
音樂鈴聲響了，同學們排好隱，來到了舞臺前。我看見五彩的彩帶隨風飄動著，一只只漂亮的氣球在天空中跳著舞。首先是一年級的`小朋友上臺表演，一上臺，臺下的小朋友拍手為好加油。小女孩臉蛋圓圓的，眼睛大大的，扎著兩支小辮子，穿著大紅色的衣服。“我為大家演唱的歌曲是‘江南’。”音樂響起，小姑娘一邊唱著歌，一邊跳著舞，文藝演出正式開始了。
隨著一個一個年級表演過去，終于輪到我們班了，我們班準備了“憶江南”的歌曲。主持人說：“下面由二（1）班上臺表演，”我們班李欣晴、邱園、鄭詩琦、唐辰祺、蔣哲昊五位同學早就準備好了，排好隊，走到舞臺上。他們像歡快地小鳥一樣高聲歌唱著，同學一直不停地拍手，有幾們手掌都得很紅了。
隨著文藝演出的結束，新的一年馬上就要來到了！
初二元旦作文 14
我圣誕節要到了，相信你們對圣誕節并不陌生吧！俗話說圣誕節都會有一個圣誕老人，而我們這個圣誕節給我們送禮物的人比圣誕老人還要美麗呢，那可是一個大美女呢～
那時候上課鈴聲響了，第一節課考試……經過了漫長的時間，終于考試結束了。同時下課鈴聲也響起了。過了幾秒鐘，那激動人心的音樂匆匆的向我們耳邊跑來，我們都迫不及待朝著走廊外面走去，一個個同學都快速地排好隊伍聽從指揮。我們領隊的是黃怡檬，黃怡檬帶著我們邁著輕快的步伐，一步一步面帶微笑地走向操場，在自己的位置上排好隊，拉開每個人的距離之后，我們不約而同地盤起腿坐了下來。靜靜的等待著節目的'開始。
放眼望去，那就是我們美麗的操場，但是操場跟之前看見的的并不一樣。操場兩邊多了很多氣球，中間有張紅紅的橫幅，橫幅上面寫著“山亭第二中心“舞動青春放飛激情”元旦活動”，橫幅的前面還有一張鮮艷的紅色地毯，地毯的兩邊還有許多亮晶晶的氣球和一些雪人。
不一會兒，所有的人都到齊了，當所有人聽到音樂老師的聲音時，一下子變得鴉雀無聲，甚至連一根釘子掉下來都聽得見。
表演開始了，我們所有人全神貫注地看著舞臺上的演出，我看著舞臺上表演者的動作就仿佛看見了一朵朵美麗的花兒，在草上跳著優美的舞蹈……隨著時間的流逝表演結束了，我們站了起來，所有人都井然有序地排著隊上樓去了。
來到班級，讓我最意想不到的就是我們貌美如花人見人愛花見花開車見車爆胎的語文老師拿著一大袋好吃的向我們走來了，應該有人知道了開頭寫的是誰了吧？沒錯，就是我的語文老師！每一次我看見語文老師那短發就知道老師，每一天一定都很辛苦地為我們改作業，這一大袋吃的也都是老師自己的血汗錢，一分也沒有花我們家長的。接著老師把吃的發下去了，每人一顆棉花糖，一根棒棒糖，這就是我們的圣誕老人語文老師給我們的圣誕禮物，收到禮物的我們每個人的嘴臉都揚起了燦爛的笑容……
這就是我充實的一天，謝謝，我們的語文老師為我們扮演圣誕老人給我們送禮物！這就是我的圣誕節，我喜歡這樣的圣誕節！
初二元旦作文 15
元旦是中國的一個傳統節日。1月1日是一年的第一天。元旦是一個復合詞，除此之外，元的意思是第一個或開始，而丹的原意是一輪紅日從地面升起。
在中國，元旦的名字是指傳說中的三皇五帝之一的顓頊，他以農歷的第一個月為元，第一天為丹。根據《史記》，夏朝以正月初一為元旦；周朝以十一月初一為元旦；秦把十月初一定為元旦。辛亥革命后，中國把正月初一稱為春節，公歷1月1日稱為元旦，而不是元旦。直到1949年9月27日，中國人民政治協商會議第一次全體會議采用公元斷代法，才正式將公歷1月1日定為元旦，將農歷正月初一定為春節。
元旦是世界上許多國家或地區的法定假日，如美國、英國、中國大陸、香港、澳門、臺灣省、新加坡、日本和韓國。其中，臺灣省和新加坡放假一天，中國大陸所有公民放假一天。在習俗方面，“元旦”主要以各種方式祝福對方，年卡是其主要形式。
也許大多數老年人仍然認為，當新年到來時，他們應該撣去灰塵，以顯示他們的生活是全新的。就像侯林寶先生在相聲《三劉海鼓》里說的“打掃完西屋，打掃完東屋”，每個房間都要內外打掃。房子清爽，人的精神面貌自然不一樣。
農村一直很重視傳統節日，元旦也不例外。大部分南方這樣的農村，都會搭起舞臺，請戲班晝夜唱歌。其他的村子自發組成了文化隊，大多是五六十歲的大叔大媽，會打扮整齊，打鼓，跳集體舞。很多地方會表演舞獅、踩高蹺，但是遇到幾百米長的龍燈就不知道了。很忙的時候。只要交通方便，建議城里的朋友去鄉下感受一下節日的.氣氛。
現代社會生活節奏快，上班上學的人都很緊張。你很久沒有去家里看望老人了嗎？趁著這個小假期，推掉其他娛樂，和老人一起度假。讓工作了大半輩子的老人好好休息，幫他們做家務，做一桌豐盛的菜，陪他們打牌，看元旦晚會。在這個傳統節日里，全家人能歡聚一堂是最重要的節目！
由于元旦誕生于民國，由春節演變而來，當時中國剛開始過元旦，其慶祝習俗當然與春節相似，或者說是春節的小版本。畢竟元旦不是中國的傳統節日。雖然使用了一些傳統的慶祝方式，比如放鞭炮、殺三個學生、拜鬼神、祭祖等。它在人們的心目中并不占據重要地位。在現代，慶祝元旦的習俗更簡單。
初二元旦作文 16
魔方在我的手指尖飛快地滾動著，發出“咔咔咔……”的響聲，“王女神加油！”“葉鎬愷加油！”同學們的加油聲響徹云霄。
今天是個可喜可賀日子，元旦聯歡會！我們班同學中午的時候，就在熱火朝天的布置音樂教室了。彩帶、氣球、紅燈籠、生果、糕點、糖果……節日的氛圍濃烈，無論誰看了都會期待。
動人心的聯歡會在開場舞的點綴下拉開序幕。
我參加了三個節目。記憶猶新的要數出色的《搶紅包》小品。在那個小品中，我化身為“王女神”。戴著一頭卷毛假發，一副墨鏡，一條花帶，甚至還配上了一把花扇子。一出場便驚艷全班，得到同學們的歡呼聲。我自得洋洋地扭動著自己曼妙的身姿，輕輕擺動著手中的花扇，說到出色處，不忘挪一挪鼻梁上的墨鏡，向觀眾們投去微笑，真可謂是“回眸一笑百媚生”。
小品中的一個情節特可笑：羅心心剛說領頭句，章效銘便搖起寫著“我真帥”的`扇子，學著京劇里的凈角出場，搖晃著步伐，正預備接著下一句，誰料出師不利，一上場便忘了臺詞。“這個不算，重來！”他倒是挺淡然，灑脫地拿出臺詞紙快速瞅了幾眼，退回到原位，NG，重頭來了一遍，這舉動讓全場都笑出了聲。在臺上的我要維持女神形象，不能如這幫吃瓜群眾一般開懷，忍得那叫一個辛勞啊！這種感覺好似想要噓噓，正要酣暢地噓出來，又不得不憋回去一樣。
事后的發紅包……唉！慘不忍睹，大家一涌而上，像餓狼般將我們撲倒在地，搶走我們手里的紅包，要不是家長們拉著，不知要發生多少職員傷亡了，這幫視紅包如命的愛財鬼，讓你們搶個夠吧。里面可全是氣球啊，哈哈。
我和葉鎬愷的魔方對決也很出色哦：我們倆拿著各自魔方，走向了講臺，便開始了手指尖上的對決，魔方在我的手指尖上高速旋轉著，不時發出“咔咔咔”的聲音，我偷偷地看了葉鎬愷的魔方，“啊！他快回原了！”我在心里急切的想著……結果可想而知，他贏了！我只比他慢6秒，盡管我輸了，但情誼第一嘛，我也很開心。
這次聯歡會不僅讓我感到了快樂，更讓我們學會了團結友愛。
初二元旦作文 17
今天我們班和四班一起舉行了元旦迎新活動。這次和去年一樣，小勇哥也交給我一個劇本讓我去安排人員，我去年小品被評為最佳節目，所以今年我還要再接再厲。
這次我拿到劇本是《西游笑傳》，我組織了人員，經過調整后，我們開始排練。排練時有很多NG鏡頭，都爆笑，我和他們說應該把排練花絮給拍下來，絕對比表演時還搞笑。
經過一個星期刻苦排練，31號終于到了。我爸還被邀參加本次活動，這可給我帶來了不小壓力。
下午1點，觀眾陸續進場，我爸帶著我媽也進來了，就坐在我面前，正對舞臺。我事先和他說好，在我表演時候讓他走開一會兒，免得我太緊張，沒想到，他不但沒有走，還把我媽給帶來了。（沒想法了）
1點15分，活動正式開始，四位主持人各自講一段話后，節目開始了。我們本來是上半場第五個，可根據我經驗，我覺得還是在下半場比較容易留給觀眾較深印象，而且我們故意和我們最大對手——林昱星他們隔開一個。這樣，我們變成下半場第十一個了。
中途有個接歌游戲，就是一方唱一句，另一方唱詞中必須有剛才那句末尾那個字。我也被叫到臺上去唱。四班反應慢，想了半天才唱出一句，導致這個環節出現冷場。而且他們唱時候也不動腦子，有一次我們唱就是他們下一句，真是便宜了我們。
到我們節目了，我們拿著道具上去，經過旁白一番人物介紹，開始表演。今年比去年好多了，沒怎么忘詞，而且比去年自然很多，無論是表情還是動作或是情節構思，都有了很大提高。我們節目時間也比較長，人也比較多，情節也比較搞笑，演得也不錯，我覺得應該可以有個不錯成績。特別是王宇平，他十分入戲，很放得開，不時引來一陣陣笑聲，去年也是他一個“龜派氣功”博得了大家好評，今年又是他那精彩表演，贏得了觀眾們掌聲。如果要評選最佳男配角，那一定就非他莫屬了。
在過去2024年里，有許多不滿、遺憾和悲傷，可那些都已經成為過去；在嶄新06年中，有許多歡笑、期待與快樂，這些都將來臨。在此祝愿同學們在新一年里，學習進步，心想事成！
初二元旦作文 18
今天是元旦，我校下午要舉行一場別開生面的比賽，一大早我就穿好了整潔的校服。
一到學校，就看見老師同學里里外外忙開了。有的在準備比賽場地；有的在準備比賽的工具；有的班級還在加強訓練，爭取贏得勝利，我走進教室，盼望著下午的到來。
下午來臨了，我帶著足夠的信心走向學校。到達目的地了，我和同學們懷著激動的心情走向操場，只見操場上完全成了人的海洋，氣球被風吹得滿天飛，那場面比菜市場還熱鬧呢！
第一場比賽是迎面接力，四年級的同學都準備好了，裁判員一鳴笛，戰幕拉開了。同學們飛快地跑了起來，送棒、接棒、送棒、接棒……雙方隊員個個生龍活虎，展開了激烈的比賽，氣氛非常緊張。觀眾的'眼睛睜得跟燈籠一般大，嘴里還不時高呼：＂加油！加油！＂最后四年級一班以優異的成績取得了勝利。
該五年級上場了，我們班的幾名隊員懷著緊張又興奮的心情上場了。哨聲一響，激烈的比賽又開始了，我班第一名隊員，好象身后有老虎要吃他似的努力奔跑。一旁的拉拉隊可沒有閑著，又是尖叫興奮，又是吶喊助威，就連我們班的邱老師也時時刻刻鼓勵我們。操場上的歡呼聲震耳欲聾，它們仿佛要把教學樓震塌了才甘心。隊員一個一個奔過了跑道，該我上場了。我集中精力，但心還是＂怦怦＂地亂跳個不停。看著對方把接力棒伸向我時，我迅速接過沖向了跑道，努力地跑著。我把其他班的隊員遠遠地甩在了身后，接近對方兩米時，我伸出接力棒，就在準備交棒時，我情緒不定，加上腳下一滑，我知道自己就要摔倒了，于是，我把接力棒往空中一拋，太好了！對方接住了。而我卻重重摔在了地上，同學們趕緊扶我起來，老師走到我的面前，說了一句：＂好樣的！＂我開心的笑了，絲毫感覺不到雙腿的疼痛。最后的關鍵時刻到了。我班的最后一名隊員快速奔跑著，就要臨近終點的一剎那，五班的同學搶先一步贏得了冠軍。我們班雖然取得了第二名，但是同學們并不因此而灰心失望，因為大家盡了最大的努力。
我希望學校多開展這樣的活動，下一次一定拿個冠軍回來，為我們五、四班爭光！為五、四班的同學爭光！
初二元旦作文 19
新年將至，我照例挑選了一張精致的賀卡給韋華寄去。在小學，我倆就是最好的朋友，可那時，每年新年，我們卻從不互贈賀卡：反正低頭不見抬頭見，彼此祝福一句，又何必那么“形式主義“呢？然而現在不一樣了，天各一方。雖然韋華的中學不那么理想，可我從未介意過什么。我見不著她的面，只好在新年之際，飛雁寄語長相憶，遙問友人冷暖情。她倒好，從不給我回復，她不給我一點點有關她的消息。
然而這次，我卻意外地收到了她的賀卡。小小的信箋，裝著小小的賀卡，顯得有些單薄。我興奮了，她到底來了信。眼前仿佛又浮現出那張呤呤的笑臉。我并不馬上撕開信箋，只覺得此刻的感覺真好。悠悠往事從記憶的長河里奔流出來，激起圈圈漣漪……
終于忍不住取出賀卡，懷著滿心的歡喜。然而這一切，卻在啟開賀卡的那一瞬間全都成了泡影。賀卡里赫然寫道：“芳，以后別再給我寫賀卡了。你的祝福，我受不起。珍重！“片言只語，澆得我渾身冰涼……依舊是熟悉的小字，內容卻完全陌生。我愣了，賀卡從手指間無聲地滑落……
這是我熟悉的'韋華嗎？從學前班至六年級，我們一直是朋友。七年同窗友誼難道就因為校與校之間的差別而結束嗎？我不甘心！韋華呀韋華，是什么讓你變得如此世故？
難忘往事，七年前的一天，我還坐在學前班教室里的時候，老師領著你走到我身邊，告訴我你剛剛轉來，人生地不熟，讓我多幫助你。我答應了，因為你靦腆的笑容已經讓我喜歡上了你。我們一塊兒長大，彼此之間也漸漸“放肆“：放學后，你我一起做功課，常常為了一道題更簡潔的解題方式爭得面紅耳赤；我做錯了事，你敢當著眾人的面指責我，并逼著我當眾認錯，事后卻又偷偷塞給我一塊巧克力；你也曾在暴雨天為了送沒帶雨具的我回家而繞了一圈路，小傘不夠兩人用，你把大半留給了我，自己卻……大家都叫我們姊妹花，因為我們形影不離。然而我們現在卻分開了-不是人，是心！這一對姊妹花可以輕易忘掉她們手足般的友誼嗎？
不，明年我還要給韋華寄賀卡，并鄭重地告訴她-我們永遠是朋友-人與人之間原來沒有差異。
初二元旦作文 20
“啪啪，啪!”從五(2)班怎么傳來了一陣陣掌聲?告訴你吧，我們正在舉行元旦聯歡會呢!瞧，我們一個個坐在位子上。高興得合不攏嘴!
常闖剛一上去，就迎來了雷鳴般的掌聲。喲，人氣挺旺的!其實，他要唱我們再熟悉不過的：《大夢想家》。他自己帶著“MP3”，好像自己是一個歌手。老師將班班通打開，常闖立刻熱血沸騰，在音樂的伴奏下，他極有舞臺感，邊唱邊跳，同學們也都跟著常闖，唱起了這首激動人心的歌，全班人都沉浸在這首歌中，不知不覺得站了起來。歌的高潮部分來了，同學們用手打著拍子，常闖更是閉著眼，高昂脖子，唱完了這首歌曲。“嘩—”全班人站成了一堵墻，使勁鼓掌，常闖也在掌聲中坐了下來。
“接下來，由趙明暄同學表演小品：《吹牛》”。主持人甜美的'聲音傳入耳際，我們立刻坐了下來。趙明暄似乎一點也不怯場，剛上來就滑稽地敬了個禮，把大家都逗笑了。只見趙明暄拿起稿，表演了起來。開場白都這么有氣場，實力也一定非同小可!“告訴你們，我發燒燒得可高了!晚上蓋一床被子，第二天起來，你猜怎么了?被子燒了個大洞!”那邊是趙明暄搞笑的聲音，這邊同學們都笑得合不攏嘴。表演完了，同學們還高聲叫到：“再來一遍!”
“游戲時間到了!”主持人暗示我們停下，“大家玩個游戲吧!”“行!”全班異口同聲地回答，話音剛落，主持人就變戲法一樣變出了一個橘子，說：“由我敲桌子，你們傳著這個橘子，敲桌子聲一停，橘子在誰手上，誰就表演節目!”“好!”“咚咚咚”開始了，王全穩趕忙將橘子傳給了曹景瑞，她立刻手忙腳亂，傳給了另一個人，另一個人連歇都不歇，不知傳給了誰，真是一場混戰。“傳給老師!”不知誰來了一句，趙明暄立刻將橘子給了美術老師。敲桌子聲突然停止，美術老師哭笑不得，給我們表演了唱歌，隨后，全部老師都被我們用同樣的方式“整”了一頓。
快樂的時光總是短暫的，可以用一寸光陰一寸金來形容。放學鈴聲打響了，同學們都依依不舍坐到座位上。真盼望下一個元旦聯歡會的來臨。
初二元旦作文 21
今天是元旦，這意味我們將迎接新的一年，同時也意味著冬天過去，春天即將來臨，就像風雨后的彩虹一樣絢麗。然而新年就像一位強壯的小伙子邁著矯健的步伐向我們走來，又像一位花枝招展的小姑娘向我們照手。在這新的一年里我又長大了一歲，也應該變得比以前更懂事了，更成熟，我將會為緊張的期末考試而定下扎實的基礎，應盡我的努力去刻苦學習，盡力就是，即使沒有取得好成績，我也無愧于我自己。
因為我不能辜負親愛的人對我的期望。如果我真的辜負于他們，我將無地自容。姐姐的'優秀和弟弟的聰明讓我感到十分的壓力，所以我不得不前進而弟弟的確也比我聰明，雖然我也算不上太差，所以我相信勤能補拙是一個真理，每個人都應該用自己后天的勤奮去彌補先天的笨拙，用汗水澆開那絢麗的花朵。有時候我發現自己沒有以前努力了，不過現在我也沒有放棄自己，不知道為什么，但這并不代表我要放棄，我想努力，但有時候就像媽媽所說的一樣還沒有盡自己的本能。沒有盡到自己的努力。
也許正處于青春的我有一種忤逆心理，還不能夠理解媽媽對我的期望，總嫌她嘮叨死了，但到我每當看到電視里的孩子比我們更窮困，沒有讀書的機會。我就覺得我們還算最幸運的，我們生存在這種環境中相比那些孩子好多了，但我們還總嫌父母嘮叨。現在想想真是生在福中不知福。想要有成就，就必須付出實際行動，你心里總是想著要學好，沒有實際行動也是空的，就像夢想是青春的花環，空有夢想難以擔當重任，成長難免會有困難和挫折，前面的路都不盡是平坦，彩虹在風雨后。青春之光在不懈奮斗中會更加奪目，學習也是如此。
就像有人說的一句話，在科學的道路上沒有平坦的大道可走，只有那些不畏勞苦沿著陡峭山峰攀登的人才有希望達到光輝的頂點。你空有夢想是不行的，心動不如行動，天下沒有掉餅的事，做什么事情都不能懶，因為懶惰是一切罪惡的根源，所以我更加要努力。誰也不會天生是天才，雖然有，但很少。
在以后的學習道路上和生活的道路上，無論充滿了荊棘還是長滿了鮮花，我都會以一種昂揚的姿態去迎接新的每一天和生活的挑戰。
初二元旦作文 22
元旦的夜晚，蔡老師帶我去電影院聽新年音樂會。我們上了二樓以后，蔡老師就工作去了，留下我一人在座位上等演出開始。沒過一會兒演出的燈光打起來了，主持人走上臺對大家說：新年好!這是一次新年音樂會，現在演出開始!
指揮站在了臺上，緩緩的、清脆的音樂開始響了起來，慢慢地我就飄入了音樂所表達的意境之中。就這樣一個一個的精彩節目進行著，我覺得一位胖阿姨唱的歌特別好聽，就連忙走向工作間想跟蔡老師說說，卻碰到一位叔叔對我說：下一個請你把花獻給演員。我一聽樂得一蹦三尺高。心想：下個節目又是胖阿姨表演，正好，我可以向她獻花了。終于等到她的'表演開始了，我把一束鮮花工工整整地放在自己的胸前，慢慢地走到了演員的身前。獻花的我本應該離演員一定距離，走近時要先向演員行隊禮，再把花獻上去，轉身回來前要先退后兩步。可惜我當時又緊張又激動，當我回過神來時發現自己已經走得太近了，就更緊張了，腦子里一片空白，根本不知道該怎么做，只能面無表情地把花遞給了演員，一轉身就跑下了臺。我低著頭走到了蔡老師身旁，不好意思地對蔡老師說：對不起，我沒有把這件事辦好，下次能不能再來一次?蔡老師說：當然可以了!這時我心里的石頭終于落地了，臉上又露出了燦爛的笑容。等胖阿姨演出一結束，我就迫不及待地走到工作間對她說：阿姨，您唱的歌真好聽，您以后能不能教我呀?她說：當然可以，但是要等到你15歲以后。我只好垂頭喪氣地坐到了臺下的座位上。
又一個節目過去了，我走到工作間，看到一位外國人正向我們這邊走來，我連忙向他打了個招呼：hello，happy new year!，他也連忙說：hello，happy new year!，接著蔡老師又幫我和他拍了張合影。沒想到的是，晚會結束后，在爸爸帶我回家的路上，我又碰到了這位外國朋友，我跟他說：goodbey!，他也說了聲：goodbey!。
我覺得我好久都沒有這樣開心了，整個晚上我都很興奮，這真是一個難忘的元旦之夜!
happy new year!
初二元旦作文 23
圣誕，是西方國家的傳統節日；元旦，則是我們的傳統節日。這兩個節日均在飄雪的冬天，當圣誕悠悠離去后，元旦也就不期地姍姍而至了。而且兩個節日都具有慶祝與紀念的含義，在一年的末端到第二年的頭兒，大街小巷都會紅彤彤的亮個好幾天，我想，大概只有春節和燈節時的氣概才能與其相比吧，不過這光亮也定是比燈節、春節的要稍為遜色了。
先拿元旦來說吧，它是世界多地的新年。的確，它是公歷新年的第一天。在元旦這天，民間的百姓通常祭祖與祭神佛，還會進行許多有趣的娛樂歡慶活動。不說別的，大家小時候都學過王安石的《元日》吧？千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。它正描寫了元旦這天熱鬧歡快、萬象更新的景象。
接下來說圣誕吧。圣誕節是西方耶穌的誕辰，它是個宗教節日，前夕稱為平安夜，也就是人們擺放圣誕樹的日子。隨著時間的發展，圣誕節因為圣誕老人而被全世界的人熟知，許多人開始過圣誕節，這一現象在中國也很明顯。圣誕節的習俗也很多，在這里我們暫不一一解說了。它讓世界都精彩不少，這是一個事實。
我們可以說，經濟的發展促進了文化的交融。中國人可以過洋節，外國人也可以慶祝中國節日。我看到了文化禮俗的交融，各地的傳統節日也都多元化了。
那么，當圣誕遇上元旦時，又會怎么樣呢？是中國娃娃抱著圣誕樹，抑或是圣誕老人穿著中國的傳統服飾？
可是，當我走在放學的路上，環顧四周時，我的耳邊沒有回響著慶祝元旦的歌曲。我看到的只是圣誕老人以及一棵棵美麗高大的圣誕樹。
我覺得外國的好的'傳統，我們應該去學習；而我們不能一味地去學習、效仿別人的習俗，反而忘記了自己的傳統。不去傳承，這難道不是忘本嗎？而他們的那種情懷，那種對自己國家文化的深愛，身為國人的我們，是壓根就學不來的！現在的傳統節日氛圍越來越淡了。中國的學生們能說得一口流利的外語，卻不會寫方塊字了，這不是天大的丑聞嗎？止增笑耳！如果有一天連我們自己都忘記自己應該傳承的老傳統，那么上下五千年文明的明天又會怎樣？
圣誕遇上元旦之時，我希望我聽到的是鈴鐺聲與鞭炮聲的交響曲，圣誕老人與中國娃娃的歡歌；在漫天大雪的溫馨中，看到的不再是心碎流淚，而是絢爛的煙火，世界兒童的笑顏！
初二元旦作文 24
伴著“滴答滴答”響的鐘聲，度過了一個極富情趣的圣誕節。側耳傾聽，元旦的腳步聲近了。
凌晨睡不著覺，突然發現窗外下起了鵝毛大雪，雪花飄飄揚揚的，讓我感到雪精靈們是在迎接元旦，感覺我是第一個看見這場雪的人。我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發生的事仿佛就在眼前，但它們都成了無比美好的記憶。
早上想起今天要和同學們一起過元旦，好激動啊!塞上幾包我最愛的零食，興致沖沖地奔向學校。雪停了，伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，時間一分一秒的過去了，同學們也一個一個到了，大家紛紛向別人看各種各樣的好吃的，大家鬧著，笑著......
老師走進來，看大家吵吵鬧鬧的，沒有責罵我們。看來老師的心情也很好，笑著任由我們胡鬧，老師祝我們都長大了一歲，還說下午可以在班里開聯歡會，哦耶!全班人都大聲的呼喊起來。
下午，大家自動地貢獻出自己的零花錢，將教室里布置得喜氣洋洋，四條五顏六色的彩帶交叉在一起，窗戶黑板上有著各色大小氣球，教室到處充滿了歡歌笑語。校長在廣播里講話，我們在班里起哄，聊天，吃零食。老師走進教室手里還拿著一大包糖和半袋瓜子，這是大家賣掉廢紙得到的班費買來的。有幾個同學跑上去幫老師分，好忙啊!
老師去辦自己的元旦聯歡會去了，剛走，大家又亂了起來，老師允許我們今天用電腦，教室里一首動聽的迎新交響樂，大家邊聽音樂邊吃零食，有的.糖買多了，在空中撒糖，誰撿到是誰的，得瑟!有的人要看春晚，有的人要看電影，有的人像打了雞血似的亂鬧，有的人去打小報告......
班長發火了，大家都乖乖靜下來。愉快的音樂響起，幾個同學穿著一樣款式的運動服，跳街舞，好棒哎!她們做出了高難度的動作。后來，同學們又表演了武術。雙人走路。相聲。唱歌等節目，大家越玩越高興。
這次元旦聯歡會不僅有趣，而且增進了同學們的友誼，使我更熱愛我們的集體了。走時，我送老師一張彩色的畫片，上面有蔚藍的天，翠綠的山，寧靜的湖，多么美麗動人的畫面啊！
初二元旦作文 25
元旦1月1日，一看就知道是新的一年，這意味著，新的一年從現在開始了。“元”有開始的意思，“旦”指天明的時間，也通指白天，“元旦”便是一年開始的第一天了了。早上，我們幸福地睡到自然醒，滿足地鉆出暖洋洋的被窩，開始新的一天，哦不，是新的一年!
媽媽帶我去看了電影《三槍拍案驚奇》，我看不懂，反正前面都武力，刀、槍、炮、箭都有，實在不怎么好看，但最后還算喜慶，我們總算感覺到過節的氣氛。更何況，我最愛的牛排午餐讓我心情的快樂指數上升了，我非常的開心。下午我呆在家里練小提琴，寫作文，這一天總算過得還可以說是充實，我看了報紙上金牛座的運勢，今年我的運勢還挺不錯的嘛!
1月2日喝茶今天，上午到下午，我像平常一樣做自己該做的事，也沒有什么特別的，只是晚上喝茶，還約上了周旺姐姐一家和一位阿姨和一位大哥哥，大哥哥真厲害呀!
才15歲，鋼琴、小提琴都考過了10級，在什么皇家學院考的，因為加拿大的課程安排的都很松，所以他有足夠的時間練習。我們一邊喝茶一邊聊天看書，好不舒服，在古樸的茶館里，讓我們感到無比輕松、愜意。而這一天，就因為喝茶，才讓今天本該千篇一律的生活變得與眾不同了。1月3日翡翠城今天，我們看了我們的新家，我房間的墻紙、窗簾等裝好了，還有燈，都是我喜歡的顏色和樣式。家具搬得差不多了，雖然還沒完全裝修好，但是可以看出這家很漂亮。從墻紙到燈，樣樣都很漂亮，我的房間更不用說了。我房間的墻紙是紅色的小花點綴在粉白色的墻上，窗簾也很配合，像是一套的，卻各有各的風格，墻紙的花小一點，顯得淡雅且平靜，風格是像桂花的那種美;窗簾的`花大點，感到艷麗且大方，風格是像杜鵑花的那種美。這樣的窗簾陪著這樣的墻紙，這樣的墻紙襯托著這樣的窗簾，互相呼應，顯得格外順眼，本來就美的小屋就更美了。我和劉昊華弟弟在樓下蕩秋千，蕩得好高啊!
像一只輕靈的鳥兒。蕩得好高啊!
把煩惱都拋到了九霄云外了。多么美好的快樂元旦三天假呀，美好的開始!
初二元旦作文 26
舊的不去，新的不來，時光匆匆又是新的一年，又一個元旦來臨，時間如同長了一雙翅膀，飛到了年末。可是雪精靈卻還未到，沒有看到銀裝素裹的雪景真是可惜。但是一年一度的元旦節卻是準時報到，只是年年元旦幾乎都一樣的度過，今年會有所不同嗎?
以前的元旦節都是和朋友約好一起出去玩，可是，今年不同于以前，沒有和朋友一起出去玩，也沒有去親戚家拜訪，而是自己待在家里。
早上9點多才起床，爸爸媽媽上班去了，弟弟妹妹都比我起來得早，等我起來的時候，他們早就吃完早餐了，我只能自己做早餐，看了看冰箱里，有雞蛋，本想炒蛋炒飯吃，可是沒有飯了，只有面條和甜酒，比起甜酒我更喜歡面條。
打開火爐，先把鍋子洗干凈，然后加了一些水進去，等到水沸的時候，把面條放進去，將面條握在手中，豎在鍋子中，手慢慢放開，這是，面條就像一朵綻放的白色花朵，開在鍋中，在面條煮的時候，我就開始準備碗，鹽等東西，我嘗了三次，最終把面條夾到碗里，面條夾出來之后，我才發現還要煎雞蛋，如果不煎雞蛋，吃起來就沒味，如果煎雞蛋，還要洗一次鍋，好麻煩啊，對于我這個吃貨，覺得吃比麻煩更重要，還是洗鍋子煎雞蛋吧，等鍋子熱了的`時候，倒油進去，過一會兒，我直接將雞蛋打入過中，開始還以為會把雞蛋殼打入鍋中，可是并沒有，這讓我很驚喜，雞蛋煎好后，我發現碗中的面條已經快黏成一坨了，還好我開始加了一些湯在其中。不然就完全黏在一起了，加一些老干媽，混合在一起，我嘗了一下，味道不錯，覺得倍有成就感。
吃完早餐后，我最終決定將一些鞋子洗了，其實想洗那些鞋子是好幾個月前的決定了，可是我一直拖，一直拖，一直沒洗，今天終于下定決心了，打了一盆水，先把鞋帶全部解下來，再用刷子刷，不洗不知道，一洗嚇一跳，原來洗鞋子那么累，需要很大的力氣和耐力，洗完所有的鞋子，我的手都凍僵了，左手的小指拇還受傷了，這個時候，我真的體會到了媽媽每次為我洗鞋子的辛苦。
今年的元旦節，我雖然沒有出去玩，但是我也有很多的收獲，有煮面的成就感，洗鞋子的洗后感，體會到了一些不知道的東西，收獲還是很多的。
初二元旦作文 27
“叮叮叮”，上課鈴響了，我走進喧鬧的教室，慶元旦聯歡會開始了！
教室門口掛滿了五顏六色的氣球和閃閃發光的彩帶，不知道的，還以為要辦什么喜事呢！教室里的布置更是讓人目不暇接，黑板上貼了英文“新年快樂”的氣球，窗戶上貼滿了貼紙，掛滿了彩帶，看著真喜慶啊！
主持人彭澤翼和鄒熙晨上臺演了，隨著一聲“接下來請我們班的舞王李藝帶來開場舞！”霎時掌聲雷動，李藝精湛的舞蹈讓人著迷，有的同學嘴巴張成了一個“〇”，有的同學用手握成兩個空心的.圓圈，做成一個望遠鏡的形狀，而有的同學也跟著李藝舞動起來，那場面熱鬧極了！
欣賞完了李藝的舞蹈，又迎來了肖雅婷的口琴，那歌聲優美動聽，許多同學被吸引了過來，有的同學甚至情不自禁地唱起來！一曲罷，旁邊一言不發的鄭老師突然開口了，“誰來猜猜這首歌叫什么名字？”教室里頓時炸開了鍋，同學們紛紛議論了起來，有的猜是《催眠曲》，有的猜是《小星星》，還有的猜是《青花瓷》，“那是《新年快樂》歌！”廖佳辰迫不及待地喊出了答案！同學們把羨慕的眼光投向了廖佳辰。
接著，老師帶領我們玩游戲了！第一個是“搶凳子”，上臺的同學圍成了一個圈，他們繞著凳子轉圈、跳舞，其中張浩澤跳最滑稽，她學著李藝的舞姿，跳的三不像四不像的，同學們哄堂大笑！最后，只剩下張浩澤和羅超穎了，隨著音樂停止，他們兩個同時坐到了凳子，就在這千鈞一發之際羅超穎往右邊一擠，張浩澤被無情地擠到了地上，毫無疑問羅超穎贏了！
接著我們又玩了一個游戲叫“擊鼓傳花”，老師用一個紅領巾裹著一個面包，就當是一朵“花”，老師往第一排的第一個同學手里一扔，音樂就開始了，同學們像是看到炸彈似的，拿到手立馬就扔到別的同學那兒！盡管大家都眼疾手快，到劉煜這的時候音樂突然停了，按規則劉煜要表演一個節目。在大家的期盼聲中，劉煜展示了一支拉丁舞，這一下把全班都征服了！
時光如水，轉眼就到了放學時間，元旦聯歡會就這樣結束在了同學們的歡聲笑語中！
初二元旦作文 28
所謂驚天地，泣鬼神。只不過是那種停留在記憶中無法拂去的痕跡，消失不了，忘卻不了。
小鳥在前面帶路，風兒吹向我們，我們像春天一樣哼著歌兒，邁著愉快的步伐，我走進了教室，含兒，咋這么開心呀？那是！今天可是我們最后一次元旦了，好好珍惜吧！
說著，我走向座位，心里暗暗的想這：嘿嘿，你們等著吧！本小姐的表演稍后就到！這不老天爺也照顧我呀，叮鈴鈴上課鈴響了，班會也便拉開了帷幕。剛剛還笑容滿面的我。這會兒就忐忑了起來，眉頭緊鎖，有些緊張了。
我宣布，六（6）班元旦聯歡會現在開始！老師這如雷鳴般的聲音，把正在泰國游的我個拉了出來，緊接著一個個環節開始啦，啊，完了！聽！下面請舒同學給大家帶來一首歌曲，聽說還是原創的'呢！大家歡迎！
我心驚膽戰的走向舞臺，只見62雙眼睛死盯著我，我便清了清嗓子說道：我要給大家帶來的歌曲名字叫做心太狠。
緊接著，伴奏樂響了起來，還是那首大家熟悉的老歌心太軟，高潮部分到了，我放聲唱了起來你總是心太狠，心太狠，總是留下那么多作業給我們！踩著節拍，我邊唱邊跳了起來，食指指向班主任老師，曰：你總是心太狠，心太狠。，總是拿著成績傷害我和父母的感情。
唱著全班同學都站了起來，集體指向老師，齊聲道：你總是心太狠，心太狠只見老師也不甘示弱傷不起真的傷不起，我教你教你，教到心灰意冷，作業讓你寫，你們怎么都不聽傷不起！
這首呢，還只是個小插曲，下面的，你看了就知道，我左看右看，上看下看，原來每個題目都不簡單上看下看，左看右看，原來沒人答案都不一樣。 對面的答案扔過來，扔過來，這張考卷一片空白，需要你的幫助
這場表演并不是我的獨唱，而是大家的集體合作，只有這樣才能永留我的心中。
那年元旦，距今已有一年之久，而那場景，卻還在腦中放映，那笑聲還在我耳邊蕩漾，因為它的驚人在于集體的合作，快樂的凝聚。
沒錯，表演在心中回蕩，那是驚心動魄，
沒錯，笑容在腦海停留，那是永久記憶，
沒錯，之所以在心中不朽，那是驚天地泣鬼神的班會。
——后記
初二元旦作文 29
今天是新一年的開始——元旦，如果我們快樂的度過這一天，新的一年就會沒有煩腦。老師讓我們舉行慶元這一下我們就忙起來元旦籌辦，同學們紛紛買來彩帶和氣球來裝飾教室。教室里還真有節目的氣氛，最關鍵的就是節目，同學們踴躍的參加，有唱歌的、有跳舞的、還有講笑話的……元旦節目。
這次元但是有我和趙思琪主持節目，大家表演的節目各有各的風格。尤其是我們班的舒曉茜唱的是《櫻花草》非常好聽，只要培訓一下我想她肯定就變成專業的歌手了，還有我們班的幾位男生唱的《小酒窩》也不分上下唱的非常好聽。幾個男生表演的《兄弟之情》演的`非常投入好像那是他的親兄弟一樣。同學們看完后掌聲如雷。
時間過得很快不知不覺就快到節目的尾聲，看我們節目的觀眾和特邀嘉賓臉上都洋溢著燦爛的笑容，這就說明我們的節目辦得很成功。雖然說我們沒有專業的培訓，也沒有華麗的舞臺和評委老師，但是我們同樣在歡笑中辭去了鼠年迎來了鼠年。快樂元旦！
今年的元旦真熱鬧啊！看！人們都穿上了新衣服，每條大街小巷都有那么多五顏六色的身影在晃動，像河水一樣流淌，前不見頭，后不見尾。商店剛開門，人們便像開了閘的潮水一樣，把商店灌得滿滿當當。節日的彩燈把廣場照耀得像白晝一樣明亮。家家戶戶都清掃了房屋和庭院，貼上了春聯、年畫，掛起了燈籠，上面還有馬的圖案，這當然是鼠年了。門口還貼了倒“福”字。大人們手里拎著大包小包走親訪友。到了晚上，小朋友都去買煙花來放，瞧！“小導彈”就像真的導彈一樣，沖向夜空中，不一會兒，在空中爆炸了，許多花瓣慢慢地降落了下來。我又看到“小蜜蜂”曳著紅綠光在半空中嗡嗡飛翔；“夜明珠”拿在手上像法寶，映亮了半個天空；萬花筒噴出的彩花有兩米多高；“地老鼠”發出一百聲吱吱聲，在地上亂竄。爸爸點燃了一個爆竹，等“哧哧”響的芯子快燃完了，他的手猛地往地上一揚，“啪”地一聲，爆竹在空中爆炸了……
在元旦上每個人的臉上都洋溢著歡快的笑容。這個元旦節，真快樂。
初二元旦作文 30
元旦的晚上，蔡老師帶我去電聽新年音樂會。我們上了二樓后，蔡老師就工作去了，留下我一人在座位上等演出開始。沒過一會兒舞臺燈光打起來了，主持人走上臺對大家說：“新年好！這是一次新年音樂會，現在演出開始！“指揮已站在了臺上，緩緩的、清脆的音樂開始響了起來，慢慢地我飄入了音樂所表達的意境之中。就這樣一個一個的精彩節目進行著，我覺得一位胖阿姨唱得特別好聽，就連忙走向工作間，想跟蔡老師說說，卻碰到一位叔叔對我說：“小朋友，下一個請你把花獻給演員。”我一聽樂得一蹦三尺高，心想：下個節目又是胖阿姨表演，正好，我可以向她獻花了。終于等到她的表演開始了，我把一束鮮花工工整整地放在自己的胸前，慢慢地走到了演員的身前。
獻花的我本應該離演員一定距離，走近時要先向演員行隊禮，再把花遞上去，轉身回來前要先退后兩步。可惜當時我又緊張又激動，當我回過神來時發現自己已經走得太近了，就更緊張了，腦子里一片空白，根本不知道該怎么做，只能面無表情地把花遞給了演員，一轉身就跑下了臺。我低著頭走到了蔡老師身旁，不好意思地對蔡老師說：“對不起，我沒有把這件事辦好，下次能不能再來？”蔡老師說：“當然可以了！”
這時我心里的石頭終于落地了，臉上又露出了燦爛的'笑容。等胖阿姨表演一結束，我就迫不及待地走到工作間對她說：“阿姨，您唱的歌真好聽，您以后能不能教我呀？”她說：“當然可以。但是要等到你15歲以后。”我只好垂頭喪氣地坐到了臺下的座位上。又一個節目過去了，我走到工作間，看到一位外國人正向我們這邊走來，我就連忙向他打了個招呼：“hello，happy new year！”他也連忙說：“hello，happy new year！”接著，蔡老師還幫我們拍了張合影。沒想到的是，晚會結束后，在爸爸帶我回家的路上，我又碰到了這位外國朋友，我跟他說：“goodbey！”他也說了聲：“goodbey！”我覺得我好久都沒有這樣開心了，整個晚上我都很興奮，這真是一個難忘的元旦之夜！
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