快樂的元旦800字作文范文（通用4篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的快樂的元旦800字作文范文（通用4篇），希望能夠幫助到大家。
快樂的元旦作文1
在元旦里，我們一家老少回老家，過了一個熱鬧而意義非凡的元旦，我還親手放煙花了！這對于膽小的我，是個突破與的意外收獲！
在元旦的中午，經過近千里的長途跋涉，我們終于到達了我美麗的家鄉——湖南。一路上，看著這里郁郁蔥蔥的大樹；聞著這里清新的空氣；聽著這里鳥兒動聽的歌唱，疲勞的感覺頓時消失了，與深圳的繁忙相比，真感覺這是到了世外桃源呀！一下車，外公熱情地迎接我們到溫暖的屋里，饑腸咕咕的我們，馬上就吃上了香噴噴的團圓飯。
到了晚上，節日的氣氛更濃了，到處張燈結彩，我們也不甘示弱，開始準備放煙花了。走出大院的門外，來到一個大坪上，抬頭仰望，只見一輪皎潔的月亮和兩盞大大的燈籠，把夜晚裝扮的格外明亮燦爛！
開始放煙花了，爸爸拿出了一個“小向陽”放在空地上，點燃了引線之后，迅速地跑了回來。“砰”絢爛的煙花猶如花朵一般在天空中綻放了，放眼望去，天空被煙花占據了，五彩繽紛的，像春天的花兒一樣艷麗，像天邊的彩霞那么耀眼，像高空的彩虹那么光彩奪目！我們一邊觀看，一邊高聲喝彩，就連一歲多的弟弟也被著這美麗的煙花征服了，總是一刻不歇的他竟然站在煙花前發呆！
這時我忍不住要拿出我最喜歡的一種煙花：煙花棒。爸爸點燃了它，它立刻閃爍出迷離的光點，就像無數溫柔的小精靈在跳舞。我深深被它吸引了，終于克服膽小的毛病，在大家的鼓勵下，我勇敢地握住它，來回在空中揮舞，在一旁激動的媽媽馬上用相機記錄了這珍貴的突破瞬間，并不停地夸我，太棒了！太漂亮了，就像花仙子一樣！
弟弟看到我這么投入，也按耐不住，鬧來鬧去的也要親自來放煙花，于是爸爸也給他點燃了一根煙花棒。他一抓到煙花棒，立刻興奮起來，隨舞動的煙花手舞足蹈的，高興得哈哈大笑起來，看他那見牙不見眼樣子，我們都被逗樂了！你若見了這場景，肯定也會忍俊不禁的！
然后，爸爸又拿出更精彩的“彩珠筒”來，迅速點燃了它，我緊緊地握住彩珠筒的棒子，隨著“砰砰”的聲音，天空又出現了五顏六色的花朵，就像一把把打開又合上的彩傘，讓人看得癡迷。我們振奮地數著每一顆開放的“彩珠”，就像給家人與朋友們送出新年的一個個美好愿望。茫茫的夜空在它的點綴下，更是美不勝收！
“噼里啪啦，噼里啪啦，”一個個煙花相繼點燃，讓我想起了一句詩“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”是啊，煙花響起，溫暖了大地。辭去了冬天又迎來了春天，新的一年在美麗的祝福聲中開始了，我祝福大家在馬年里平平安安、心想事成、馬到成功，生活就像煙花一樣精彩而美麗！
快樂的元旦作文2
我們班有個小男孩，他經常與別的孩子哄鬧，別人在聊天，寫作業或者游戲，他就會碰別人，拉別人，拽同學的辮子，同學都已經將他定位成一個不受歡迎的壞小孩，都不理他了。我知道，其實很多小孩子調皮搗蛋只是他不能夠確定老師同學是否愛他，他就會通過一些出乎常理的舉動引起別人的注意，希望得到別人的關注與肯定。所以當我發現這這個孩子的問題時，我并沒有簡單的去責怪他，只是更多地去關注他，時不時地與他談談心，雖然起色并不是太大，但是我抓住了一次機會，那次他正在寫作業，班上其他同學作業寫好后就交到講臺上來，有一個孩子經過他旁邊兩次都碰到了他的膀子，雖然已經道歉了，可他還是不耐煩的叫出聲來，于是我蹲下身來，親切地跟他說，說說你為什么要大叫吧，他說：因為作業沒寫完，別人干擾到他，使他的本子畫花了！首先，我肯定了他的學習態度：“你的反應說明你剛才正在專心完成作業，你今天的作業態度有了很大的進步，老師真為你感到高興！”他其實是個聰明的孩子，聽到我這么說以后，反而有點不好意思了，我就接著跟他說：“其實剛才那個同學并不是故意的，所以他跟你道歉了，所以我認為他的行為是可以得到諒解的，你覺得呢？”從他的表情我已經看出他為自己剛才叫喊的行為感到后悔了。不過我希望通過這件事能讓他體會到莫名被別人打擾的感受，于是我乘熱打鐵，讓他來說一說自己被別人打擾的感受，他的臉立刻紅了起來，其他孩子開始按耐不住了，紛紛舉手，表達出自己的想法，當然有的孩子是帶著埋怨的情緒的。我立刻換了一個話題，請大家來說說這個同學的優點，剛開始大家還不愿意開口，但是在個別同學的帶領下大家還是說出了很多條，最后我就問大家，如果這位同學改掉之前的缺點，你們愿意跟他做朋友嗎？大家異口同聲回答說愿意。最后這個孩子也靦腆地給了大家一個回應：“請大家看我的`表現吧！”從這以后，他不但調皮搗蛋的次數減少，連學習上也有了很大的進步，人也變得開朗起來。所以作為老師的我們，當遇到類似問題時，我們不能只看到孩子頑皮的'一面，一味地去責罰他們，我們也要看到他可愛的一面，并用放大鏡去看他的優點，以自己的愛心去喚起他愛的共鳴，滿足他對愛的需求，建立起他對老師同學的信任與依戀。
快樂的元旦作文3
十二月三十一日，我們舉行了一年一度的元旦聯歡會。
在13：40的時候，我們便開始入座了。我們的座位，用桌子排成了U字形，U字形桌子開口的地方，就是舞臺了。在桌子的兩邊，是我們教室的窗戶。窗戶上貼著五顏六色的窗花，因為今年是豬年，所以老師用彩條拼成了一個個十分漂亮的小豬。小豬的眼睛由于也是彩條做的，所以閃閃發光，樣子十分可愛。U字形桌子的背景，便是黑板，上面寫著元旦快樂四個大字。黑板的四周貼著長長的彩條，為節日的快樂裝點上了喜慶的氣氛。
到14：00左右的時候，我們都已經坐在觀眾席上了。我們個個興高采烈，熱情高漲。不一會，節目主持人畢文鴿、黃悅欣就上臺致開幕詞了，她們上臺后，剛剛致完了開幕詞，我們坐在觀眾席上的小觀眾們便熱烈地鼓起了掌。然后，聯歡會便正式開始了。
我們的第一個節目是長笛獨奏，表演者是我們班的孫維佳。她吹得很棒，她的笛聲完全把我們給吸引住了。笛聲連綿起伏，婉轉悠揚，我們的心里也感到十分快活。不一會，她的獨奏便完了，我們臺下響起了熱烈的掌聲。第二個表演的，便是朱葉萌的鋼琴。她彈得是節奏快的西班牙斗牛曲，這個曲子和孫維佳的那個曲子正好相反。孫維佳的那個曲子聽了使人感到心平氣和，而朱葉萌的這個曲子確是聽著節奏很快，略帶搖滾的感覺。不過，我還是比較喜歡朱葉萌彈的這個曲子，在她演奏完的時候，我鼓起了比剛才還要響的掌聲。
不過，要說最喜歡的，那就是張紫荊拉的小提琴了。她上臺之后，先對大家行了個禮，說：大家好！現在我給大家表演拉小提琴，希望大家喜歡。然后，她坐到了椅子上，左手拿起小提琴，右手拿起拉小提琴的桿，聚精會神地拉了起來。她拉的這個小提琴，感覺既有那使人心平氣和的感覺，又有節奏快的感覺，很像前面兩種樂曲合在一起，如果要用一個詞來形容，那就是妙不可言。在她演奏完的時候，我一邊鼓掌，一邊喊：再來一曲，再來一曲！然后，聽我這么說，其他同學也都隨聲附和起來。
在聯歡會快結束的時候，我們都把氣球解下來，扔在舞臺上，然后大多數同學不約而同地沖上去，在上面踩。而極少的一部分同學沒有用腳去踩，而是在眾多小朋友的腳下尋找幸存下來的氣球，拿在手上拍著玩。同學們都感到十分好玩，心里暖暖地。
元旦聯歡會實在太好玩了！元旦過得多么快樂啊！
快樂的元旦作文4
時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個值得回憶的20年匆匆地走了，迎來了一個新的歲月，開始了人們的又一段旅程。
“Happy new year！”隨著一聲新年的問候，我睜開了向202年尋視的雙眼。翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。
過去，我在班上并不是個優秀的學生，我羨慕那些班干部們。他們學習好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開始向那扇帶著鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認真聽講，積極發言。下課時，當小伙伴們在操場上快樂的玩耍時，我在教室里靜靜地看書。課后，我按時、認真完成老師布置的作業，并盡量做到準確。我還根據自己的愛好，報名參加了學校的演講班。終于，功夫不負有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學習成績提高了。在新學期的一次選舉當中，我被同學們榮幸的選為班長，從那以后，為了不辜負老師、同學和家長的期望，我便更加努力地學習。現在，我已經是學校的中隊長了，這一切都少不了老師、同學和家長的幫助、鼓勵。在這新春之際，我衷心地祝福他們。
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道，也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重困難挑戰。我堅信，在暴風驟雨后，總會有一條美麗的彩虹出現。
此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對新年的美好憧憬。
“新年來了！”“新年來了！”。新年娃娃來到了人間，為人們獻上最衷心的祝福。讓人們在新的一年里更加快樂！過上一年更比一年好的日子！
看，那蔚藍蔚藍的天空一下子變成火紅火紅的了，紅彤彤的彌漫著喜氣洋洋的味道，人們看著真是樂呵啊！那瀝青小道在網[]這個時候也仿佛變成了一條華麗的地毯，地毯的兩旁開著鮮花，走在上面真有種置身仙境的感覺，世界一下子變成了個天堂！人們也紛紛在門前掛上了大紅燈籠，一排排整整齊齊，紅紅火火，美麗極了！
新年娃娃為新年送上了一份寶貴的禮物，不僅是美好的祝福，還有災民們美好的生活。它走了，但它的祝福永遠留在了人們心中。“給，永遠比拿快樂。”只要人人都獻出一點愛，伸出自己友愛的雙手去幫助那些需要幫助的人們，那么世界一定會處處都充滿歡笑，幸福與光明！
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