快樂的元旦聯歡會作文12篇
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的快樂的元旦聯歡會作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂的元旦聯歡會作文1
今天，我期盼已久的元旦聯歡會終于到來了。
早上我來到學校時聯歡會已經即將開始，老師組織我們坐好，隨后主持人宣布慶元旦聯歡會正式開始。首先同學們先互相贈送禮物，以表達自己對同學的友情，大家在一起其樂融融。我們又把禮物獻給了老師，以表達一年來我們對老師的感激之情。然后一名同學用小提琴表演了《鈴兒響叮當》這首曲子，大家高興地為他打起拍子。又有一位同學唱了一首動聽悅耳的歌兒，大家興奮的為她鼓起掌來。我呢？我表演了一首詩朗誦來歌頌新年。接下來，老師建議我們來玩擊鼓傳花的游戲，游戲的規則是這樣的：我們來傳小禮品，由一位蒙住眼睛的同學來敲鼓，鼓聲一停，就停止傳遞，禮品傳到誰，誰就表演一個節目，禮品就可以送給他。大家玩地非常非常開心------
聯歡會結束后，老師又帶領我們到學校的后院去照雪景。同學們可開心啦！看，同學們有的在白白的雪地上來回奔跑，留下一串串可愛的小腳印；有的同學在老師的帶領下不停地拍下美麗的雪景；還有的同學不停地用手拍打著落滿雪花的樹干，頓時，雪花漫天飛舞的落下來，十分美麗。
放學了，我依依不舍地離開了校園，心情分外開心。
快樂的元旦聯歡會作文2
“爆竹聲一歲除，春風送暖入屠蘇。不帶書包不帶書，元旦狂歡我做主！”一向清閑寂靜的班上，現在變得喜氣洋洋、熱鬧非凡。奇怪，發生了什么事了？告訴你吧，我們在進行元旦聯歡會慶祝20xx的新年呢！
在元旦聯歡會上，有很多同學來表演自己精心準備的節目。你看，有的同學表演唱歌，有的同學表演吹葫蘆絲，有的同學表演打架子鼓，有的同學表演小品......姚某表演的神奇魔術令人驚訝，方某某唱的【逆戰】令人振奮，姜某某打的架子鼓激動人心......其中我最喜歡的是汪某的【曹操見劉備】，故事是這樣的:
一天，曹操在路上見到了劉備，曹操做了二的手勢，劉備做了八的手勢，曹操又做了下的手勢，劉備做了上的的手勢，曹操做了小的手勢，劉備做了大的手勢。回到家，曹操說：我有兩個鼻孔，劉備有八個鼻孔，他的鼻孔朝上，我的鼻孔朝下，他的鼻孔這么大，我的鼻孔這么小。劉備回到家，說：我有八萬人馬，曹操有兩萬人馬，我的兵是上等兵，他的兵是下等兵，我的兵大，他的兵小。汪某他們把這個故事演的躍然紙上、栩栩如生，得到了同學們的贊揚。
我喜歡這個快樂的元旦聯歡會！
快樂的元旦聯歡會作文3
20xx年邁著豪邁的步伐向我們走來了，快樂二班元旦聯歡會開始啦!我很榮幸地當選為主持人，心里美滋滋的，除了興奮還有一點點緊張。為了主持好這次節目，我們做好了充分的準備。
精彩的節目開始了，同學們表演了跆拳道、樂器演奏、小品、三句半、歌曲等。我和岳梓銘表演了相聲《吹牛》，和趙雅琪、李芮瑩表演了舞蹈《新娘嫁人了，我不是新郎》贏得了同學們的陣陣掌聲。我們最感興趣的是許冠云、劉銘琪表演的雙簧，他們配合默契：一個說，一個演，一會兒說頭疼，一會兒說腳疼，一會兒說背疼，表演者忙得 不亦樂乎，逗得同學們哈哈大笑。
同學們參與最多的節目是搶板凳。我吸取了前面同學的經驗，在跑的過程中把屁股對準凳子，隨時準備要坐下去。同學們高呼著給我加油，只聽見“鐺”的一聲鑼響，我不負眾望，準確無誤地坐到了凳子上。同學們歡呼雀躍起來，每個人臉上都樂開了花，掌聲淹沒了我們的笑聲。
這個元旦聯歡會過得真快樂!
快樂的元旦聯歡會作文4
五顏六色的彩帶掛上來，形態各異的氣球也掛上了，小主持人準備好了，演員也準備好了，我們的元旦聯歡會開始了。
在新年的音樂聲中，八個主持人閃亮登場！
楊澤哲和他媽媽一起走上臺，他們穿著親子裝，圍著一條紅圍巾，手里抱著棒棒糖，和媽媽一起走上臺唱英文版的《新年快樂》。
英文版的《新年快樂》剛剛結束，神氣的架子鼓表演者蔣旭光上臺了，他坐到椅子上，我們用最熱烈的掌聲送給他。
下一個節目是和小伙伴的《你有沒有聽到我》，那時候我緊張得裙子都沒搞好。中間，我們有點小差距，所以，失敗了。
為了元旦聯歡會，同學們都展現了自己的才藝，比如說，有唱TFBOYS的《戀西游》、《大夢想家》，有動聽地電子琴表演等等。
整整兩個小時的節目結束了，我們和家長們一起到主席臺前照相。為什么章老師要我們在主席臺前照相呢？因為，老師想讓主席鼓勵我們好好學習，天天向上！
照完相，我們就返回教室吃東西，我一到教室就瘋狂地吃了起來。
這是一個快樂的元旦連歡會，真讓人難忘！
快樂的元旦聯歡會作文5
終于到了一年一度的元旦，元旦是新的一年和舊的一年的交接點，元旦節到來之際學校分班進行聯歡。
周五下午我興高采烈地來到學校，一進教室，同學們正在“吭哧吭哧”地搬桌子。下午兩時許，幾位小主持人滿懷喜悅地走上講臺，大聲宣布：“四（10）班班級聯歡會正式開始！”接下來的節目精彩紛呈，令我印象最深的是馬伊康跳的拉丁舞《邀請》和霍籽予的薩克斯獨奏《莫斯科郊外的晚上》。
別看馬伊康身形有點胖，可是跳起拉丁舞來卻毫不含糊，靈活自如。看，馬伊康的那姿勢多么優美，那小手一扭一扭的，臉上充滿了自信，動作干脆、利索。馬伊康學拉丁舞的時間并不長，她能跳得這么好，背后不知下了多少功夫呢！
霍籽予的薩克斯吹得那叫一個出神入化，尤其是《莫斯科郊外的晚上》，他運氣、換氣都非常自如，沒有任何破綻。他把薩克斯都吹活了，發出的聲音栩栩如生、委婉動聽。別說，還真有一點音樂大師的感覺呢！霍籽予在臺下付出的艱辛也是顯而易見的。
我們班真是人才濟濟呀！好節目一個接著一個，搞笑的相聲、優美的傣族舞、高山流水的琴音讓我如癡如醉，恍如在夢境一般。
快樂的時光總是特別短暫，在聯歡會接近尾聲時老師給同學們頒發了代表榮譽的獎狀，這次我沒有得上，在黑板上方赫然寫著“加油20xx”的字樣，這不就是在鼓勵我的嗎？我也要在20xx年翻開我嶄新的一頁，加油！
快樂的元旦聯歡會作文6
20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去，20xx年的鐘聲即將敲響。為了慶祝新一年的到來，我們班舉行了一場快樂的元旦聯歡會。
我早早的來到了學校，布置教室。我在黑板上寫了“元旦快樂”四個大字，接著又在黑板上掛了彩帶和氣球。同學們都說班級像一個“童話小屋”。
這次聯歡會由我和柏昊兵擔任主持人，聯歡會在我們倆個主持人的開場白中拉開了序幕。我們倆排練了很多次，信心滿滿地走到臺上，當我們的話音剛落，聽那掌聲就知道我們的表現有多棒！接下來我們又請班主任老師講話。老師祝福我們學習進步，快樂成長！
聯歡會正式開始了，第一個節目是由我們班的文藝委員付瑤同學演唱《父親》，她的歌聲動聽極了！付瑤同學不愧是小百靈鳥，一唱完，教師李志強，20xx年，包圍了，
第二個節目是董俊奇表演的一段，搞笑繞口的小故事，故事牽動著大家的心，大家笑得前仰后合，眼淚都笑出來了！
還有許多節目：唱歌、小品、繞口令、課本劇……最后，我們大家合唱一曲《新年好》歌聲里充滿了新年的氣氛，歌聲里充滿了我們在20xx年收獲成功的喜悅，歌聲里充滿了我們對20xx年的祝福與向往……
這個元旦，我過得太高興了！同學們坐在一起熱熱鬧鬧地吃著東西，看著節目，四年一班真是一個和諧的大家庭。我很期待下一個元旦的到來，明年，我們一定會表現得更加出色！
快樂的元旦聯歡會作文7
時間就像小溪里的水，悄悄地從我身邊流過，轉眼即將迎來新的一年。校園里寒風陣陣，似乎連空氣都被凝固，樹木光禿禿的，上面結滿了厚厚的銀霜。我們六六班教室里卻熱氣騰騰，氣氛活躍，同學們都在為元旦聯歡會準備著。
教室里掛滿了花花綠綠的彩帶和紅紅的燈籠，黑板上兩個大字“元旦”格外引人注目。
聯歡會開始了，郭子君的一首《少年有為》拉開了節目的序幕，她那美妙的歌喉剎時傳遍了教室的各個角落，同學們歡呼著，欣賞著，有的情不自禁地跟著哼起來，他們個個精神抖擻，滿臉笑容。
終于輪到我表演了，唉，還真有點緊張，臺下那么多同學看著我們，一定要演成功，我邊想邊給自己打氣。我們演的是小品《秀才教子》，劇中我演秀才的傻兒子，我一開口說著傻乎乎的話就把同學們逗樂了，再加上我那傻傻的表情引得同學們捧腹大笑，我也想大笑，可我強忍住沒敢笑出來。
節目一個接著一個：搞笑的相聲，動聽的歌曲，還有開發智力的猜字謎，真是八仙過海各顯神通。
最后苗朔銘的一首歌曲《老師，你好》讓同學們再次興奮起來，有的同學一邊鼓掌一邊撒起糖果，有的干脆站起來，教室里又一次沸騰了，歡呼聲，歌聲，鼓掌聲響成一片，同學們真是太開心了。
聯歡會在同學們的嘻笑聲中結束了，我們還不想離開，快樂的元旦聯歡，讓我們迎來了新的一年，希望大家在新的一年里學習更上一層樓！
快樂的`元旦聯歡會作文8
20xx年12月31日是學校開元旦慶祝會的日子，這天我們早早就來到學校了。
走進教室，首先印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶，窗戶上貼著五顏六色的氣球。學校操場上也掛著彩帶、插著彩旗……
慶祝會開始了，首先是我們的數學老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺給我們飛幸運紙飛機，然后是苗苗隊的小同學加入少先隊的儀式，最后是肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學跳韻律操，同學們都喜笑顏開。
游園活動開始了，我來到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲，我看見有的同學貼到上，有的同學貼到了耳朵上，還有的同學貼到了墻上，逗得旁邊的同學們哈哈大笑。輪到我了，老師先用布蒙住我的眼睛，再把我轉了幾圈，轉得我暈頭轉向，分不到東西南北，我小心翼翼地走上講臺，心想，：“要是貼錯了，同學們一定會嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬著頭皮，貼吧！”我剛一貼上，只聽身后傳來一陣熱烈的掌聲，我趕緊一看，位置剛剛好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
游園結束了，我們都玩的很開心，這也是我童年中一件快樂的事！
快樂的元旦聯歡會作文9
元旦那天，我們學校張燈結彩，到處洋溢著歡樂的節日氣氛。
今年元旦聯歡會節目豐富多彩，一共有17個節目。內容有開場舞《魅力校園》、交通指揮操、合唱《感恩的心》和科普劇《大王嶺歷險記》等……其中，讓我印象最深的是百色市交警支隊直屬一大隊的交警阿姨們表演的交通指揮操和學校同學表演的科普劇《大王嶺歷險記》。
“立正！”隨著總指揮阿姨的一聲叫喊，交通指揮操開始了，只見交警阿姨們筆直的站在舞臺中央，為我們規范地表演了各種交通行為手勢，動作非常完美，看上去帥極了！同學們都對阿姨們專業的表演報以了熱烈的掌聲。在欣賞表演的同時，我還學到了不少的交通行走知識，以后可以指揮爸爸媽媽開車哩。接下來是我最喜歡的節目《大王嶺歷險記》啦，同學們表演得可精彩了，仿佛帶著我們走進了充滿奇妙的科幻世界里，仿佛看到了小朋友們在大王嶺森林里和小動物們一起開心的玩耍、說笑，一起去探險，快樂極了！故事還教會了我們一個道理：就是我們要和動物和睦相處，從小做個愛護動物的小公民。
上午11點多，聯歡會圓滿結束了，這天我過得很開心，不僅欣賞到了精彩的表演，還增長了不少知識呢！
快樂的元旦聯歡會作文10
20xx年就要結束了，新的一年就來了，為了紀念20xx年和歡慶20xx年的到來，我們班舉行了一場熱鬧非凡、別開生面的元旦聯歡會。31日下午正好是周五，下午一到校我們大家就開始舉行聯歡會了。
聯歡會是由陳悅同和徐怡寧主持的。首先是我們的親愛的孫老師提了要求，然后就開始了精彩的節目。劉辛迪彈奏的古箏曲《春江花月夜》優美動聽，她演奏結束后我們依然陶醉在美妙的夜晚；接下里就是王佳藝、陳悅同和徐怡寧的舞蹈了，她們熱情的舞姿使孫老師也禁不住跳了起來，于是我們大家都跳了起來，教室里霎時熱鬧起來；王思琪吹的豎笛清脆悅耳，讓我們如癡如醉。
節目表演完之后我們就開始玩游戲了。搶凳子激烈緊張，場面十分熱鬧；踩氣球需要勇氣，膽小的都捂著耳朵不敢看了，噼里啪啦的聲音就像放鞭炮來迎接新年，非常吉利；抽獎的規則是每個人將自己的名字寫在一張小紙片上，揉成團放到一個盒子里，然后將里面的紙團搖勻，每人從里面摸出一個看上面是誰的名字就要向她“索要”新年的禮物了。節目表演完了，游戲也結束了，我們就開始吃蛋糕了。你是不是感到奇怪，迎新年還要吃蛋糕？原來是我和其他的三位“小壽星”要過生日了。
今天是個好日子，大家一起過生日那是多么開心的事啊。多么難忘的一個元旦啊！新的一年新的氣象，希望在新的一年大家成績越來越好，當然，我也不例外啊。呵呵。
快樂的元旦聯歡會作文11
上個星期六下午，我們興高采烈地來到了快樂作文班，因為我們要開元旦聯歡會。
隨著悠揚的音樂，元旦聯歡會拉開了序幕。漂亮的主持人在為我們致新年賀詞，大家懷著激動的心情倒計時“五、四、三……”新年的鐘聲響起了。教室里早已座無虛席，天花板上掛著五彩繽紛的氣球，到處洋溢著快樂的節日。
接下來我們開始才才藝展示了，我發現很多同學都是有備而來的，當然我也不例外。有的表演吹葫蘆絲，有的表演跳舞，有的唱歌，有的彈吉他……我和小伙伴表演了拉丁舞，我們優美的舞姿，贏得了同學們熱烈的掌聲。多才多藝的同學們表演的節目一個比一個精彩。
然后是游戲環節。第一個游戲是“蹲水果”，第二個是“踩氣球”，第三個是“斗牛”。我和小伙伴參加了“踩氣球”游戲。這是游戲的規則是：每一組的兩位同學，分別在左腿和右腿用六個氣球串的繩子綁在一起，踩對面一組同學的氣球。游戲結束時，看誰的腿上剩的氣球最多，就獲勝。我信心百倍，老師喊了一聲：“開始！”我和小伙伴左躲右閃，生怕對手把我們的氣球踩破了。因為繩子沒綁緊，我們的氣球從腿上落了下來，最后還是讓雙手獲勝了，可是我們并不氣餒，俗話說：重在參與嘛！
活動快接近尾聲了，最后我們全體上陣跳了今年最流行的舞蹈《江南style》。
歡樂地時光總是那么短暫。不知不覺兩個小時過去了，聯歡會也結束了。元旦結束之后，我們還是意猶未盡，那活潑的歌聲，同學的友誼是任何東西都比不上的！
快樂的元旦聯歡會作文12
“叮鈴鈴”一陣清脆又悅耳的上課鈴聲拉響了，只見班里張燈結彩。聯歡會場被大家裝扮得格外迷人，黑板上寫著“元旦快樂”四個大字。同學們個個喜氣洋洋，歡聲笑語使整個聯歡會充滿了濃濃的節日氣氛。在一片掌聲中，聯歡會緩緩的拉開了帷幕。
聯歡會開始了，那精彩的表演像磁鐵般的把我吸引住了。大家熱情高漲，紛紛登臺獻藝，施展自己的藝術才華。
首先是十一組同學為我們合唱《噢!蘇珊娜》用她們甜甜的歌喉唱起來令同學們感動，把大家的深思帶到一個美妙的境界里。歌唱完了，下面響起了熱烈的掌聲，是呀，他們唱得真動聽。緊接著是我們班有名的調皮大王——張令卿講的笑話“啥子是誰”惹的同學們捧腹大笑，讓我們開心起來，同時活躍了氣氛，使聯歡會不再是悶氣沖沖可是“強中自有強中手”，比這幾個節目更勝一籌的是“笛子獨奏”薛晨飛……只見他聚精會神地吹著，笛聲悠揚悅耳，把我們帶到了美妙的境界，更把聯歡會推向新的高潮!
放學了，但剛才的歡聲笑語還 回蕩在每一個同學的心間，滋潤著同學們的心田。
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