難忘的元旦聯(lián)歡會(huì)作文1050字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于難忘的元旦聯(lián)歡會(huì)作文1050字，希望對大家有所幫助。
難忘的元旦聯(lián)歡會(huì)作文1050字1
臨近期末，我們迎來小學(xué)里的最后一次元旦聯(lián)歡會(huì)。轉(zhuǎn)眼還有半年的時(shí)間，就會(huì)離開母校，不管是聯(lián)歡會(huì)，還是運(yùn)動(dòng)會(huì)，這些集體活動(dòng)都讓每個(gè)同學(xué)格外的珍惜。
想到以前的幾次聯(lián)歡會(huì)，我們竟有些克制不住內(nèi)心的緊張與喜悅。我找來李WQ，商量著怎么主持怎么安排節(jié)目，李WQ比我更高興，下決心要把這次晚會(huì)安排妥當(dāng)。
星期一，兩位老師留了一個(gè)下午的時(shí)間給我們，大家歡呼雀躍，吃過午飯便迫不及待地趕到教室，將桌椅擺放在兩邊，留出一條寬敞的通道用來表演節(jié)目。當(dāng)指針指向兩點(diǎn)鐘的時(shí)候，我和李WQ相視一笑，在一片唏噓聲中走上講臺(tái)，宣布20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)開始。
這次的聯(lián)歡會(huì)一共有九個(gè)節(jié)目，小品、相聲、唱歌、樂器演奏，樣樣都有。每個(gè)同學(xué)在臺(tái)上表演時(shí)都很認(rèn)真，很少笑場，但如果要論誰帶來的節(jié)目最別出心裁，韻味最深，非陶LY她們排練的相聲《其父其子》莫屬了。因?yàn)橥ㄟ^她們這“一父一子”的談話，形象的反映了現(xiàn)代生活家庭教育的事情，故事雖小，但在會(huì)心一笑之余也引人深思。
王AF接下來所表演的節(jié)目更是吸引了每個(gè)人的眼球——給動(dòng)畫片配音。是不是意想不到呢！王AF甜美的嗓音就像是一塊面團(tuán)，無論怎樣揉捏，在我們的耳中都是美妙的樂音。她一會(huì)兒扮演爸爸粗聲粗氣的教育子女，一會(huì)兒又變成一個(gè)乖巧伶俐的小姑娘清脆的回應(yīng)。迅速而又多變的聲音，無不讓臺(tái)下的同學(xué)們嘖嘖驚嘆。
為了吊起大家的味口，我單獨(dú)設(shè)立了一個(gè)“有獎(jiǎng)問答”。我出了十道題，供同學(xué)們搶答，機(jī)會(huì)每人只有一次，答對的由投資商陳TY頒發(fā)獎(jiǎng)品——幾張明信片，回答錯(cuò)誤或回答不上的，則要接受懲罰——表演一個(gè)節(jié)目。能說出答案的人一定有，但知道答案的人數(shù)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象。六十多雙眼睛齊刷刷的盯著我，有的同學(xué)甚至擁到獎(jiǎng)臺(tái)前，迫切的想知道下一道題的題目。如果不是我把語速控制的慢些，估計(jì)這十份禮物早就分光了。
一下午的短暫時(shí)光很快就過去了，每個(gè)人的臉蛋都紅撲撲的，洋溢著快樂的色彩，每個(gè)人的心情都存著許多留戀的味道，有的同學(xué)還咂咂嘴，流露出一副意猶未盡的神情。我對這次聯(lián)歡會(huì)還抱有著小小的遺憾：趙老師和方老師沒能參加聯(lián)歡會(huì)，而是選擇了留給我們一個(gè)娛樂的小天地。不少同學(xué)都認(rèn)為老師很兇，一來氣氛就凝固了。但事實(shí)上，上課時(shí)老師是老師，下課時(shí)，老師是朋友。趙老師和方老師多次在窗口和門前張望觀看我們的表演，但直至聯(lián)歡會(huì)快結(jié)束時(shí)才進(jìn)教室坐下看我們的節(jié)目，又有多少人能夠明白這其中的良苦用心呢！
這小學(xué)時(shí)光的最后一次元旦聯(lián)歡會(huì)，不僅體現(xiàn)出同學(xué)的合作能力，還飽含著老師多少默默無聞的愛呀！
難忘的元旦聯(lián)歡會(huì)作文1050字2
20xx年元旦即將到來，在佳節(jié)來臨的前一天，也就是本周二，我們班又舉辦了一次別開生面的迎元旦聯(lián)歡會(huì)。
上周末，我得知這次的元旦聯(lián)歡會(huì)上，除了像以前一樣有節(jié)目表演外，還增添了一項(xiàng)新的內(nèi)容——包餃子。這個(gè)創(chuàng)意，既讓我們意外，也讓我們興奮，更讓我們對聯(lián)歡會(huì)無比的`期待。
星期一，經(jīng)過布置裝飾的教室煥然一新，充滿節(jié)日的喜慶氣氛，看著琳瑯滿目的裝飾物，我們對聯(lián)歡會(huì)更加的期待了。
星期二，終于盼到了。這天，我早早地出門，高高興興地來到學(xué)校。走進(jìn)教室一看，哇，同學(xué)們到的好早啊，差不多都到齊了。課桌也已擺好，大家圍坐一圈，正嘰嘰喳喳地議論著，在耐心地等待著聯(lián)歡會(huì)正式開始。
經(jīng)過一個(gè)小時(shí)左右的等待，聯(lián)歡會(huì)開始了。首先是表演節(jié)目，雖說是同學(xué)們自導(dǎo)自排的節(jié)目，但也個(gè)個(gè)精彩。林楚軒、楊尚書表演的“串燒舞”，引得我們哄堂大笑；劉默行、崔良澤、姜東宸表演的小品《招聘》，胡宇涵、楊尚書、林楚軒表演的小品《作弊記》，既有新意，也有看頭，贏得了陣陣掌聲。還有陳佳怡表演的魔術(shù)，李澤曦演唱的《童年的太陽小巴郎》，昌承佑的薩克斯獨(dú)奏《新年好》......一個(gè)接一個(gè)的節(jié)目，形式多樣，異彩紛呈，教室里掌聲、笑聲一陣連著一陣。
雖然節(jié)目個(gè)個(gè)好看，但是我最感興趣的還是包餃子。節(jié)目表演結(jié)束后，我們洗了手，戴上口罩，分成五個(gè)小組，圍坐在五張拼起來的桌子前，開始大顯身手了。真是八仙過海，各見其能�。河械陌氖菆A的，有的包的是扁的，有的是站著的，有的是躺著的。我拿起一塊小面團(tuán)，用搟面杖把它搟成了一個(gè)薄薄的、圓圓的小面餅，再舀起一小勺餡，放到面餅中間，然后用韓老師教我們的新方法，將它包起來，又將疊過來的面片在中間捏攏，兩邊的面皮再往中間壓過來，一頭捏緊，一頭再壓一次，一會(huì)兒，一個(gè)彎彎的、能站立的餃子，就在我的手上問世了。真沒想到，我包的第一個(gè)包餃子就能有模有樣的，讓我既興奮又激動(dòng)。
餃子煮好了，大家開始品嘗自己的勞動(dòng)成果了。我打的一碗餃子可以說是形態(tài)各異：有一個(gè)癟癟的，只有一點(diǎn)餡；有一個(gè)鼓鼓的，餡多了竟溢了出來。還有一個(gè)小小的長得像餛飩；有一個(gè)大大的，長得像湯包。再看別的同學(xué)，運(yùn)氣好的可以吃到“香腸餃子”、“零食餃子”；運(yùn)氣差的竟能吃到“空腹餃子”、“面粉餃子”。一陣陣驚呼，一陣陣歡笑，把聯(lián)歡會(huì)再次推向高潮。
快樂的時(shí)光總是過得很快。聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，在這辭舊迎新之際，我們向20xx年說再見了，并祝愿20xx年全體同學(xué)有新的進(jìn)步，班級更上一層樓！
難忘的元旦聯(lián)歡會(huì)作文1050字3
今天下午，我們在學(xué)校舉辦了一次熱鬧的元旦聯(lián)歡會(huì)。老師和同學(xué)們歡聚一堂，邊磕著瓜子邊看著節(jié)目，當(dāng)時(shí)的情形真是讓人難忘。
當(dāng)上午聽到老師宣布這個(gè)好消息時(shí)，大家都很興奮。我也很興奮，我可是急著想給大家展示剛從舞蹈班上學(xué)會(huì)的騎馬舞呢。要知道我午飯都沒吃好，就把現(xiàn)在最最流行的《江南Style》的音樂下載到了媽媽的優(yōu)盤上。只等著下午給大家跳激情四射的舞蹈了。
下午，我早早的來到班上，和同學(xué)們一起為聯(lián)歡會(huì)做準(zhǔn)備。
下午二點(diǎn)半，在同學(xué)們熱切的期盼中，元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始了。我們的聯(lián)歡會(huì)都是在各個(gè)班級舉行的，首先楊老師宣布聯(lián)歡會(huì)正式開始，接著按順序一組一組的上臺(tái)表演。第一組的溫嘉韻第一個(gè)上場，她給大家唱了一首《采菱》。這是我們學(xué)過的一首歌，大家都跟著唱了起來。然后，同學(xué)們輪流獻(xiàn)節(jié)目。不過，大家的節(jié)目都差不多。主要有唱歌，猜謎語，講笑話。還有些同學(xué)可能是沒有準(zhǔn)備好，就沒敢上臺(tái)表演。所以，很快就輪到了第七排的我。我把優(yōu)盤插到擴(kuò)音器上。很快，音樂響起。同學(xué)們都高興地拍起手來。我立刻隨著音樂跳了起來，我盡量把每個(gè)動(dòng)作都作到標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)我跳到騎馬的動(dòng)作時(shí)，整個(gè)教室里都沸騰了，大家都在原地學(xué)著我的樣子扭來扭去。楊老師看見大家都這么喜歡，就挑了胡棟鑫和李昂軒跟著我跳。胡棟鑫膽子大些，跟著我扭來扭去，李昂軒竟然緊張的不會(huì)跳了。
等我把整個(gè)舞蹈跳完，同學(xué)們還沉浸在音樂中，強(qiáng)烈要求再跳一遍，于是，我又跳了一遍。楊老師看我們這么喜歡這首歌，就臨時(shí)決定大家一起玩擊鼓傳花。由老師播放這首音樂，大家傳鼓槌。一旦音樂停止，鼓槌留在誰手中，就由誰上臺(tái)表演節(jié)目。哈哈，這樣更有趣了。
隨著奔放的音樂，鼓槌一個(gè)個(gè)往下傳，當(dāng)再次傳到李昂軒手里時(shí)，他上臺(tái)也要說謎語，但老師讓他跳舞或唱歌，他選擇了跳舞。正當(dāng)他還在思考跳什么舞時(shí)。不知是誰帶頭，全班同學(xué)異口同聲的說，讓李昂軒跟著李林蔓跳騎馬舞。楊老師看大家都這么要求，就同意了。頓時(shí)，教室里音樂響起。這時(shí)李昂軒不再膽怯，站在我旁邊模仿著跳了起來。我看不見他跳的怎樣，但從同學(xué)們的笑聲中感受到，他一定跳得很好玩。把大家都逗樂了。真沒想到，《江南Style》把整個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)推向了高潮。到最后，大家還戀戀不舍的，在那里扭來扭去……
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，好些同學(xué)都圍住我，強(qiáng)烈要求我再給他們跳一遍。于是，我們又在教室里開始狂舞……
這就是今年我們的元旦聯(lián)歡會(huì)，那奔放的旋律，快樂的笑聲，讓我久久難以忘懷。雖然在聯(lián)歡會(huì)上，我跳了很多遍，但我累并快樂著。這真是一次難忘的元旦聯(lián)歡會(huì)！
難忘的元旦聯(lián)歡會(huì)作文1050字4
為了迎接20XX年元旦，我們班舉行了一次元旦聯(lián)歡會(huì)。
當(dāng)天下午，我一走進(jìn)教室，頓時(shí)覺得眼前一亮，耳目一新，教室的黑板上方拴著幾個(gè)彩色汽球，下面寫著“元旦快樂”，吊扇和燈管之間掛著拉花，整個(gè)教室裝扮得像一個(gè)漂亮的游樂園。
上完一節(jié)課后，聯(lián)歡會(huì)開始了。首先出場亮相的是李虹謹(jǐn)同學(xué)，她用古箏給大家彈奏了一曲《山丹丹花開紅艷艷》，她表演得非常好，引來了全場最熱烈的掌聲。可我卻沒有心思為她的精彩表演而鼓掌了，因?yàn)橄乱粋�(gè)節(jié)目就要由我和宋宇濤上臺(tái)表演雙簧了，說實(shí)話，對這次表演我們沒有進(jìn)行認(rèn)真的準(zhǔn)備，所以我非常緊張，正努力讓自己的心情平靜下來，突然（對我來說），主持人苗家碩大聲說：“下面有請董金熹和宋宇濤為大家表演雙簧。”嗬！聽苗家碩這么一說，我的腿直發(fā)軟，心跳速度由原來的每分鐘110下突至每分鐘230下，雖然當(dāng)時(shí)我心里有一千八百個(gè)不愿上臺(tái)，可人家都點(diǎn)名了，總不能不上臺(tái)吧！在那一剎那，我已經(jīng)經(jīng)歷了一大系列的思想斗爭，最終還是鼓足勇氣下定決心走上臺(tái)去。我們以前約好，我在椅子后面蹲著說話，宋宇濤在前面表演，我們講的是一個(gè)笑話，我本以為講完會(huì)把全班逗得哄堂大笑，可誰知……
一上臺(tái)，我一屁股蹲在椅子后面，二話不說準(zhǔn)備插入正題。這時(shí)，宋宇濤給我發(fā)來了一個(gè)開始的暗號(hào)，其實(shí)就是一個(gè)很輕很輕的響指。暗號(hào)發(fā)來，我開始按規(guī)矩辦事：先說大家好，然后開始講笑話。中間我們還準(zhǔn)備了一個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)，就是我從宋宇濤兜里抓一把糖，扔給同學(xué)們，誰搶到歸誰，結(jié)果宋宇濤那家伙不知道是忘了還是怎么回事，我剛把手往他兜里一伸，他就一轉(zhuǎn)身說：“哎，你干嘛呢？”唉，太失敗了。最后，宋宇濤終于想起了約定，讓我從他兜里拿出一把糖扔給了大家。節(jié)目總算演完了。
本以為表演能換來大家的掌聲和笑聲，可沒有一個(gè)人為我們的“精彩”表演鼓掌，更沒有一個(gè)笑的，哪怕是微笑，也找不出一個(gè)。我當(dāng)時(shí)非常失落，也非常尷尬，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去�？赡茉趧e人看來，演砸一次沒有關(guān)系，可是在我看來……好像也沒多大關(guān)系！
后面又有許多同學(xué)上臺(tái)表演，都表現(xiàn)得非常好，贏得了大家熱烈的掌聲。
雖然我的演出沒有成功，但通過這次表演，我悟出了一些道理：第一，重在參與。以后要積極參加學(xué)校組織的集體活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)集體主義觀念。第二，認(rèn)真準(zhǔn)備。任何事情都不是那么容易的，在做之前，一定要重視起來，進(jìn)行充分準(zhǔn)備，俗話說得好，“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”嘛。
這就是我們快樂又難忘的元旦聯(lián)歡會(huì)。
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