歡慶元旦作文（通用18篇）
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的歡慶元旦作文（通用18篇），歡迎閱讀與收藏。
歡慶元旦作文1
今天我們要慶祝元旦節，我興高采烈的來到學校的操場上，操場上真是人山人海、熱鬧非凡。
首先，是涂校長發言，她語重心長的話語充滿鼓勵與希望！接著由教辦的領導陳阿姨為獲得國家級獎的同學頒獎。最后，涂校長宣布慶元旦表演現在開始，全場上下一片歡騰！我和其他幾個同學一起主持。開始主持了，我的心里不知有多緊張，生怕把詞說錯，給網絡班丟臉。但是我看見我們班的余夢原同學卻不象我這樣提心吊膽的，而是沉住氣，自然的把老師教我們的臺詞有感情的朗讀出來。不一會兒，臺詞朗讀完了，我長長的松了口氣。
第一個節目就是我喜歡的舞蹈《在希望的田野上》，我們的服裝是一件紅色的褂子，邊沿上還有毛茸茸的白毛，里面穿著白色的毛衣，腳上穿著黑色的褲子，換好衣服后，我們攜手挽臂的入場了。我們的動作婀娜多姿：一會兒翩然起舞，一會兒面帶微笑，我們的眼睛都充滿了希望，仿佛看到了在田野上，農民們辛勤勞動的場面。觀眾的表情有時，振奮人心，有時，贊不絕口，還有的，隨著那優美的舞曲，邁著輕盈的腳步，都跟著跳起來。看完了這個節目，我就想到田野上那金黃的稻谷，那辛勤勞動的農民伯伯，想到絢麗多姿的田野，我頓時感到神清氣爽。后面還有很多舞蹈，比如說：《小松樹》、《祖國祖國多美麗》、《花兒朵朵》等，都很好看。
這次歡慶元旦大型表演在我們歡樂的叫喊聲中結束了，明年的元旦節還會像這樣快樂嗎？
歡慶元旦作文2
你看！操場上，同學們穿著五顏六色的節日盛裝，同學們的臉上浮現出快樂的神情。雖然，老天爺好像在跟我們作對似的，下著小雨，但是，同學們的心里卻像有一塊晴朗的天空。今天——歡慶元旦！
首先是校長致詞，她語重心長的話語，充滿了對我們的鼓勵和希望。接著，陳老師頒發了獎杯和證書。在整齊、雄壯的退旗樂曲，歡歌笑語和一陣陣掌聲之后，精彩的節目開始了。振奮人心的時刻到了，首先是舞蹈特長班表演《在希望的田野上》。她們隨著音樂，邁著輕盈的腳步，翩翩起舞，像一只只快樂的蝴蝶在田野上翻飛。
我最喜歡的是我們五年級跳的《啪啦啪啦跳起來》。瞧！多威風，上身穿著黃毛衣，下身穿著黑褲子，白色的運動鞋。動作整齊，所有的演員都面帶笑容。踏著音樂的節奏，一會兒來個“機器人”的動作，一會兒來個“舉手”動作。跳著跳著，我想：我跳得好嗎？別人會笑我嗎？一跳完，全場響起了熱烈的掌聲。下一個節目又是我和姐姐表演手風琴——匈牙利舞曲第五號。我急急忙忙地背著琴跑到了操場中間。我心里真緊張，生怕彈錯了，被孔老師責罵。又一想：上次在劇場表演，面對著幾萬人我都不怕，幾千人還怕，哼！彈完了，我吊在心中的石頭，終于掉了下來。其它節目，少數年級的服裝花花綠綠，其它的……最后，是老師們表演《喜慶秧歌》。剛開始跳，同學們忍不住向操場中間跑去。我沒去，結果，元旦“散了”。
從這次歡慶元旦中，我不僅增長了見識，還鍛煉了膽量。
歡慶元旦作文3
時間仿佛是一條永不停息的小河，匆匆的，悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，我們迎來了2021年的元旦，這是我們小學生活中最后一個元旦。
現在我們已經是五年級的同學了，個個多才多藝，身懷絕技，策劃一臺精彩的元旦聯歡會，那是大師傅熬稀粥——不在話下。沒等老師宣布，同學們早已利用課間，在教室里，操場上，三個一組，五個一群投入到了緊鑼密鼓地排練中。
今天，同學們將教室裝飾得煥然一新。黑板上用漂亮的藝術字寫上了“元旦快樂”四個大字，天花板上掛上了五彩繽紛的拉花和色彩斑斕的氣球，課桌上堆滿了琳瑯滿目，讓人垂涎欲滴的美食，到處都洋溢著喜氣洋洋的節日氣氛。
伴隨主持人清脆的聲音，在同學們如陽光般燦然的笑臉中，我們的元旦聯歡會拉開了帷幕。開場舞是穆一凡、陳麗涵精妙絕倫的舞蹈《大夢想家》，活力四射的舞蹈，美妙歡快的音樂，一下就將大家帶入了歡樂的海洋。同學們情不自禁地一起跟著音樂大聲歡唱。教室里歡呼聲、鼓掌聲、音樂聲，交匯成了一曲動聽的交響曲。
接下來，精彩紛呈的節目接踵而至。孟子悅等人聲情并茂、扣人心弦的話劇，孫梓瑜、侯育迎腦洞大開、獨具匠心的猜成語，耿嘉雪、張芮梓妙趣橫生、別出心裁的相聲，將我們五四班元旦的歡樂盛宴掀起了一個又一個的高潮。
最受同學們歡迎的節目還是詼諧幽默的小品《神奇四美》，是由我和畢康琪、田峻霖等六個同學一起表演的。小品中彪悍霸氣的大姐，慢動作氣死人，外帶順拐的二姐，跳著芭拉舞（芭蕾舞）的三姐，氣得七竅生煙，痛不欲生的皇上，以及滿臉媚笑小太監，一個個個性鮮明的角色，被小演員們用滑稽的動作，風趣的語言，夸張的面部表情演繹得繪聲繪色，惟妙惟肖。引得同學們手舞足蹈，笑得前仰后合，更贏得此起彼伏的熱烈掌聲。當小妹我以輕盈優美的舞姿登上舞臺，卻又突然變換成三個姐姐綜合體，一會兒瘋癲，一會兒蠻橫，唱著荒謬的歌曲一拳打倒皇上時，同學們先是怔住了，一下子哄堂大笑起來。成伊佳剛吃了一口“臟臟包”，撐不住，全噴了出來；秦墨涵笑岔氣，趴在桌子上直喊肚子疼；劉長寬大笑著用手指著我，卻說不出一句話；王一博呲著牙笑抽一般，差點滾到桌子底下；我們的凌老師更是忍俊不禁，“咯咯咯”地笑得花枝亂顫。教室里笑聲震天，簡直要把屋頂給掀翻了。
歡樂的時光總過得那么快，轉眼間，我們的元旦聯歡會就要結束了。再見了，精彩的2020，在這一年里我們收獲著成長，更留下了許許多多難以忘懷的美好回憶。讓我們滿懷激情地去迎接2021吧，相信那將是更輝煌，更燦爛的明天。
歡慶元旦作文4
大約在公元前三千五百年擺布，古埃及人已由游牧改為農耕，假如在尼羅河兩岸，他們的農業收成與尼羅河是否發生洪水有很大關系。古埃及人從歷久的察看中發現，尼羅河泛濫的時間是有紀律的，他們就把這個時間每次都紀錄在竹竿上，從中得知兩次泛濫時間之間大約相隔365天；同時還發現，當尼羅河初漲的潮頭來到今天開羅城四周的時辰，也正好是太陽與天狼星同時從地平線上升起的時候。于是，古埃及人便把這一天定為一年的開始。這是元旦最早的由來。
現代民間習慣上把過春節又叫做過年。其實，年和春節的起源是很不不異的。
那么"年"事實是怎么樣來的呢？民間首要有兩種說法：一種說的是，古時刻，有一種叫做"年"的兇猛怪獸，每到臘月三十，便竄村挨戶，覓食人肉，踐踏糟踏生靈。有一個臘月三十晚上，"年"到了一個村莊，適逢兩個牧童在競賽牛鞭子。"年"忽聞半空中響起了啪啪的鞭聲，嚇得望風而逃。它竄到另一個村莊，又迎頭望到了一家門口曬著件大紅衣裳，它不知其為何物，嚇得趕緊失落頭逃跑。后來它又來到了一個村莊，朝一戶人家門里一瞧，只見里面火樹銀花，刺得它頭昏目炫，只好又夾著尾巴溜了。人們由此摸準了"年"有怕響，怕紅，怕光的弱點，便想到很多抵御它的方式，于是逐漸演化成今天過年的風尚。
歡慶元旦作文5
12月31日，是我們全校師生共同歡慶元旦的喜慶日子。一大清早，我興高采烈地來到學校，進入校門，我直奔教室。看到班上的同學，一個個眉飛色舞，歡天喜地的。我想，大家和我的心情是一樣的，對今天的慶祝活動肯定都特別期待，真是心花怒放啊！
一切都準備就緒了。我們班的“歡慶元旦”文藝晚會終于開始了。這次同學們準備充分，節目內容豐富多彩。同學們真是多才多藝啊！有架子鼓表演，有空竹表演，有英語脫口秀，有唱歌，還有二胡獨奏……
我印象最為深刻的要數姜某某的架子鼓表演和我自己表演的英語故事了。
姜某某的架子鼓打得真是有模有樣啊！光臺前的大大小小的鼓和鑼就很吸引人，這陣勢場面真大啊！只見他端坐在架子鼓面前，兩手分別拿著鼓棍，隨著伴奏音樂開始演奏了，“咚咚、咚咚、咚咚咚……”他的頭，他的兩手，他的腳，還有他的身體，隨著音樂節奏，一起一伏，相互配合，都在動。那聲音時高時低，時快時慢，時而覺得洶涌澎湃，時而覺得風平浪靜。到高潮時，鼓聲越來越磅礴，讓我們感覺姜某某越打越有干勁，鼓聲一分一秒都沒停，大鼓和小鼓不斷被敲打著，十分有節奏感。同學們聽得津津有味，就連隔壁班的小伙伴都被吸引來了。姜某某的架子鼓表演真是精彩啊！
該我上場了！我要為大家表演的是講英語故事《thetortersandthehare》。我對表演這個故事很熟練，我拿著烏龜和小兔的手偶胸有成竹地走上講臺。我記住***囑咐，不慌不忙，面帶笑容地講起來，我一邊講，一邊做動作，兔子很驕傲，說話語速快，動作快；而烏龜呢，很穩重，速度慢，語速慢。我極力區分，想讓觀眾聽明白看明白。特別是講到兔子發現美味的胡蘿卜時，吃起來津津有味呢！我極力做出非常夸張的動作，說出驚喜的語氣，表現出兔子的得意和滿足。只見臺下的觀眾看得哈哈大笑。在講到最后兔子因為貪吃貪睡輸掉比賽時，我沮喪地一邊說“ilost！ilost！”一邊癱倒在地，同學們的笑聲更大了……
真是一次令人難忘的慶祝元旦晚會啊！
歡慶元旦作文6
帶著收獲，帶著成長，帶著喜悅，帶著幸福，我們戀戀不舍的向2020揮手告別；帶著憧憬，帶著夢想，帶著期望，帶著翅膀，我們充滿向往的飛向2021。在這辭舊迎新之際，校園內鞭炮齊鳴歡騰一片，我們學校迎來了“2021年元旦師生同歡樂聯歡會”。正所謂：鞭炮聲聲報喜慶，冬陽暖暖迎新年，歌舞相聲和小品，師生同樂慶元旦。
首先是我們的張校長致辭，他總結了去年一年我們學校取得的可喜成績，又在新的一年里向我們老師和同學們提出了更高的要求，并對學校的進一步發展堅定了信心，狠抓教師的專業成長，提倡師生共嗅書香，辦有特色的學校是我們學校發展的主線。校長發言完畢我們的聯歡會正式開始。
開場舞《好日子》的動感歡快充滿喜慶；流行歌曲聯唱魅力十足喝彩不斷；女生相聲《吹牛》令我們笑聲連連，就是郭德綱在場他也會大加稱贊；經典詩歌朗誦聲聲繞耳潤心田；許福新老師的口琴展示讓我們刮目相看；小品《激蕩的青春》又讓同學們看到了自己的明天；我們的班歌《讓愛住我家》第一次展示給全體師生，讓愛著我家，讓愛祝我們的家感動著所有的人；我和好友紅英的合唱《和你一樣》不知道能夠激起多少孩子心中的夢想。
馬老師和段老師的手語展示《美好的未來》充滿了祝福和期待；于老師的獨唱《念親恩》讓我們感動萬千；許老師的英語歌曲美妙婉轉；縣教育局的史主任也激情的為我們師生獻上了詩朗誦《沁園春雪》，精彩的節目不斷呈現。最后是我們全體教師的大合唱《同一首歌》和《走進新時代》，帶著我們的美好的祝福走進新的一年！
精彩紛呈的節目展示了我校師生的多才多藝，也證明了我校對學生的多尺度評價取得了良好的效果。
歡慶元旦作文7
元旦是新年的開始，我校為了迎接這個盛大的節日，舉辦了一場別開生面的“慶元旦·樂游園”活動。
這個活動要求每個班設計一個游戲，游戲規則是每人發放一張游園卡，可以參加各個班的游戲，參與了一個游戲項目后就可以在游園卡上蓋個章，還有小禮品呢！
我們班經過激烈地討論商議，最后決定的游戲項目是“背靠背夾球跑”。
為了能夠吸引全校同學來到我班，活動的前一天我們做了充分的準備。首先，是教室的布置；其次，制定了游戲規則；最后，再準備游戲禮品。
下午放學后，由蔡心然、潘以勒、蔣雨萱、潘藝升、周樂宜、宋文博、盧欣怡、繆姝涵、李佳睿妍還有我組成了“活動前期小分隊”，負責布置教室和設計黑板報。我們分工明確，有條不紊，發揮各自的特長。個子高的搬桌椅，設置障礙；力氣大的給氣球打氣；畫畫寫字好的就在黑板上“揮毫潑墨”。哈哈，一切準備就緒！
第二天早晨，大家懷著激動而又興奮的心情早早地來到學校，走進教室你說我笑的。“嘀嘀……”廣播響起，王主任說話了：“我宣布，今天的’慶元旦·樂游園’活動正式開始！”話音剛落，大家像脫了韁的野馬迫不及待地向教室門口飛奔而去。頓時，整個學校熱鬧了起來。同學們手持游園卡三五成群，或你追我趕，或結伴而行走遍每個教室，暢享游戲的歡樂。歡笑聲、嬉戲聲響徹整個校園……
沒想到，我們班“背靠背，夾球跑”游戲，人氣超高，沒一會兒教室門口排成了長龍。三人一組，其中兩人背靠背夾住氣球，按指定的路線將球運送到指定的地點，在規定的時間內，誰運得多就算誰贏。當然，自己班的游戲我們肯定是要捧場的咯，只聽黃老師一聲令下：“開始！”我和搭檔迅速開始運球，一個、兩個、三個……同學們的表情既緊張又輕松，個個都小心翼翼，生怕氣球滑落，一旁的同學們為之高聲吶喊加油，打call！“時間到！”王老師說道。“啊，四個，我們贏了，我們贏了！”我和搭檔高興得手舞足蹈。結束后，每個參與游戲的同學人手一顆糖果，他們不僅收獲的糖果甜蜜蜜，臉上的笑容也是甜蜜蜜的。
再來看看其他班，各式各樣、花樣繁多的游戲琳瑯滿目。有“聽歌識曲”、有“蒙眼畫鼻”、有“猜猜誰是臥底”、還有“夾彈珠”……其中我最喜歡“蒙眼畫鼻”游戲了，捂住眼，轉個圈，向前走，小人沒鼻子怎么辦？你來畫，你畫哪，鼻長哪，你畫什么樣，它就長什么樣。呵呵，你可真別說，我還就畫準了！
不知不覺活動在歡樂的氣氛中結束了。今天，真是一個狂歡之日！
歡慶元旦作文8
新的一年又來了，每家每戶都放著鞭炮迎接新年的到臨，門口，上都貼著紅色的對聯，大街小巷張燈結彩，每個人的臉上都掛著開心的笑容，全家人都坐到—起團團圓圓的吃著年夜飯，到處都洋溢著節日的喜慶。
大年初一，我一早醒來發現枕邊多了3個紅包，我非常驚訝，自言自語地說：“難道過年也會有祝福老人送禮物嗎？”媽媽聽了笑著說：“傻瓜兒子，這是外婆和姨媽昨晚12點新年到來時給你的紅包！”我聽了，高興的合不攏嘴，急忙從床上爬起來，穿好新衣服和新鞋子，全身都是新的！接下來，我就興高采烈地向我的家人長輩們拜年祝福！全家人互相祝福，大家都沉浸在幸福的喜悅中。
過年真是又開心又快樂！我又長大了一歲，在新的一年里我要更加努力學習，做一個好兒子，好學生！！
歡慶元旦作文9
“四（2）班加油，四（2）班加油！”歡呼聲響徹云霄。這是怎么回事呢？原來這是我們學校為慶祝元旦而搞的歡慶元旦活動。
下午，我來到學校，同學們全都來了。他們都在抓緊時間練習廣播操，準備參加比賽。13：30，在音樂聲中，廣播操比賽開始了。首先是一、二年級組，他們的比賽結束后，就是我們三、四年級了。我們全班同學都穿著黃色的校服走進了賽場，做著整齊的動作，完成了這套廣播操。
接下來是拔河比賽，這可是我們的強項，我們的對手是四（1）班，比賽開始就有了開頭的那一幕，只見兩個班的同學個個都憋紅了臉，還有的把牙咬得吱吱響。我們也沒閑著，使出吃奶的勁為他們加油。最終，我們班贏了，大家激動得擊掌、擁抱。
比賽在歡笑聲中結束了。我們迎著金色的晚霞走出了校門。
歡慶元旦作文10
“又是一年元旦，一年又一年的將舊日歷換下。”一眨眼，又過一年。街道上張燈結彩，到處洋溢著喜慶、祥和的節日氣氛。看著這熟悉的場面，我不禁想起那年元旦節發生的一件趣事。
那天下午，我嚷嚷著想吃餃子。外婆在做餃子時，拿出一片金橘皮神秘地說：“這片橘皮代表著福氣，誰吃到它，這一年都會很平安。”說完，外婆把金橘皮洗干凈，熟練地包進餃子里。餃子包好后就開始下鍋，不一會兒，餃子煮好，“圓圓胖胖”的餃子在鍋里翻滾著，像在進行游泳比賽。外婆每碗夾六個餃子，象征著“六六大順”。我看著這一個個圓鼓鼓的餃子，“口水直流三千尺”，恨不得一口氣把它們吃完。突然，我發現有個餃子要比其它的大很多，心想：這里面該不會有什么“陰謀詭計”吧？還是交給父親大人來“處理”吧。于是，我偷偷地將餃子“轉移”到爸爸的碗里。可爸爸也識破這個“詭計”，便又“轉移”到媽媽的碗里。但媽媽說她最近在減肥，便“轉移”到外婆的碗里。外婆又裝出一副“可憐”的樣子說：“我有點飽，吃不下這個圓鼓鼓的餃子”，又“轉移”到我的碗里。我哭笑不得地說：“你們都不愿意吃，那我來吃吧！”我裝出一副小大人的樣子。說完，我就吃那個餃子。正當我吃到一半的時候，我突然停下來，故弄玄虛地問：“我怎么吃到一片橘子皮？這是誰放進去的？”“啊！那是幸運金桔！”外婆夸張地大叫起來。隨后，爸爸又“悲痛欲絕”地說：“那個餃子本來是你給我的，卻又回到你那兒，讓你吃，哎！哎！哎！我卻風趣地說：“這個餃子已被我吃到肚子里。你如果想要，就爬到我的肚子里來拿吧！”我滑稽又搞笑的語言逗得全家人捧腹大笑，一陣陣銀鈴般爽朗的笑聲傳出窗外，回蕩在天空……
此刻，窗外又響起噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對新年的美好憧憬。新年的喜慶說也說不盡，記得有首詩是這樣說的：“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇，千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符！”
歡慶元旦作文11
2020年的最后一天，我們舉辦了元旦聯歡。老天可能也是要歡慶元旦，所以，露出了開心的笑臉。
一到下午，家長全來了，化妝的化妝，遞交帶的遞交帶，掛氣球的掛氣球，掛橫幅的掛橫幅……大家都忙得不亦樂乎！氣球漫天飛舞，彩帶也在給氣球伴奏。
節目還真是多。悠悠的琴聲，動聽的歌聲，優美的舞姿，幽默的小品……最令我感到有趣的節目是第九小組的表演（灰姑娘）。他們最令人感到好笑的地方是：將角色的性別改變了，比如仙女是女的，卻由男生來演，而王子是男的，卻由女生來演，但是，這并沒有事，他們照樣將這個節目表演的很好，沒有一點差錯。
還有一個節目也令我感到很喜歡，那就是陳樹以及另外十來個女同學跳的舞。她們跳得非常好，只是在跳到一半的時候，音樂莫名其妙的停了下來，但是，過了一會兒，音樂又響了。雖然音樂停了一會，但是這絲毫不會打擾到她們，我十分敬佩她們這種可貴的精神！
在這些節目表演完后，都會有一些好玩的游戲。在這些游戲中，我參與了一個有趣的游戲，名字叫（坐公交車）。這個游戲的規則是：站在一個椅子后面的人是管理員，而坐在椅子上面的人是乘客，主持人會將一個故事，當你聽到“做”的時候，你就要站起來，當你聽到‘’站“這個字的時候，你就要做下來，如果，乘客做動作做錯了，管理員就要打乘客一下，看誰被打的次數最少，誰最少，誰就贏了。我當管理員當的還不錯，打錯的次數沒幾次；但我當乘客當的不怎么好，在前面的時候還行，到最后的時候，錯的挺多的，錯了五六個。但我自己覺得我的總體情況還好。
元旦聯歡會，不知不覺就結束了，老師和家長也給我們發了禮物和水果，我們的臉上泛起了層層歡樂的漣漪。我們用歌聲和舞蹈迎來了新的一年——2021年，與此同時，我們也與2020年做了一個深情的告別。
歡慶元旦作文12
星期二，下午，我們召開聯歡會，大家很興奮，都盼望趕快到表演節目和發吃的時間。
在我們班，第一個表演的是李思彤和惠思語唱的《蟲兒飛》，很精彩也很溫柔的感覺，我連忙鼓掌。第二個是董乙辛表演的《魔術》，剛表演完我們大家就知道怎么回事了，他還有一個相聲有時候用陜西話，有時候笑的都翻天了。老師覺得董乙辛說得好，就給他獎勵了一個好吃的，我也覺得很好。第三個是劉燁燁和張靜文表演的《荷塘月色》，我覺得她們倆唱得很有感情。第四個是邵金翔和劉燁燁表演的一首《英文歌》，我聽都聽不懂，但是很精彩。第五個表演的是張靜雯和雷智涵的《最炫民族風》，這是我最喜歡的一首歌，也是最有動感的一首歌，他們的表情也很精神，臉上好像有光芒。最后還有我和楊思齊表演的《藍精靈》，上臺的時候雖然我有一點緊張但是我還是勇敢的走上了講臺，心不停的在跳，我們唱得很流利，大家給我們熱烈的鼓掌。劉璟璇的媽媽給我們帶了一臺做棉花糖的機子，大家不停地圍著劉璟璇的媽媽，我們邊表演邊吃著棉花糖。
今天真是快樂極了，也是2020年的最后一天，祝大家新年快樂，希望老師和同學們在xx年天天進步，天天開心。
歡慶元旦作文13
今天是周二，媽媽外出了，家里沒一個大人。快中午了，我的肚子早向我提出抗議了，可媽媽還沒回來，咋辦呢？對了，幾天前老師教育我們要多為父母分擔家務，我何不乘此機會幫媽媽做頓飯？
說做就做，我找來幾個馬鈴薯，好不容易去了皮，并且洗干凈了。切馬鈴薯了，我學著媽媽的樣子掄起菜刀，可菜刀在我手上卻不聽使喚，我往東它偏往西。再看看馬鈴薯，也好像故意跟我作對，在菜板上滾過來滾過去。我定了定神，握緊菜刀，按住馬鈴薯，小心的切起來。這會兒，它們好像聽話了一點，我一片一片地切著，心里樂滋滋的。
一切準備就緒，該炒馬鈴薯了。我先打著火，然后座上鍋，往鍋里倒了點油。等油熱了，我趕緊把馬鈴薯推進鍋里，頓時，一股油煙撲面而來，嗆得我直流眼淚。我一邊抹眼淚，一邊打著“退堂鼓”：咳，早知如此，何必當初。可轉念想起老師幾天前的話，又打消了剛才的想法。“咦，哪來的焦味？不好，馬鈴薯糊了。”我操起鐵鏟胡亂的鏟起來，只見馬鈴薯在鍋里跳起了“迪斯科”，忽上忽下，忽左忽右，還有好幾片跳出了鍋。盡管我炒得大汗淋漓，可馬鈴薯糊鍋卻越來越厲害，我只好往鍋里添了一小瓢水，蓋上蓋，燜起來。大約過了五、六分鐘，我揭開鍋蓋一看，還好，焦得并不厲害，我暗自慶幸。接下來，我又做了幾個菜，還有一個雞蛋湯呢！我一邊哼著小曲，一邊將菜端上桌，等媽媽回來。
1：00，媽媽終于回來了，我急切地將她迎上桌，拉著她吃我做的菜。媽媽夸了我一番后，拿起筷子“品嘗”起來，我美滋滋的看著媽媽。突然媽媽眉頭一皺，我一怔，趕忙問：“怎么啦？”媽媽繼而一笑，說：“好吃，好吃！”我伸出筷子一試，“啊！馬鈴薯又焦又淡。”我失望的伸了伸舌頭，不好意思的望著媽媽。媽媽見狀，安慰我說：“第一次能燒成這樣，很不簡單了，不要難過。”聽了媽媽的話，我覺得自己平時缺乏鍛煉，還要多下功夫，多為父母分擔家務。
歡慶元旦作文14
星期二的上午，我們學校分班舉行一年一度的元旦匯演。
早上，我興高采烈地帶著氣球走進教室，平常寂靜無聲的教室里面變得熱熱鬧鬧的，家長們正盡心盡力地裝飾每一處地方，讓教室變成一個五彩繽紛的大舞臺。同學們更是笑容滿面、興奮不已，就像一只只快樂的小鳥一樣自由自在的飛翔。
上午8時，四位精神煥發的主持人閃亮登臺，他們是語文科代表——伍曉萌、班長——柴晨晰、值日生——陜希和吳薺瑞。三（4）班元旦匯演就在一片熱烈掌聲中正式開始。不久，大家期待已久匯演的高潮出現。三位主持人異口同聲地宣布：“下面請大家欣賞吳薺瑞帶來的節目——彈古箏！”古箏彈奏出的音樂像小溪流水一樣，舒緩而又愜意，同學們不約而同地給吳薺瑞鼓起掌來。沒過多久，令我激動不已的節目來臨，主持人報幕：“下面是饒梓臏帶來的腦筋急轉彎！”我信心滿滿地走上臺，提出第一個問題，同學們都爭先恐后地舉起手，可事與愿違，我迫不得已說出答案。第二個問題，也讓同學們抓耳撓腮好一陣子，當我準備說出答案的時候，杜遠豪舉起手來，說出答案。我驚喜不已地叫道：“答對！答對！”最后一題，我神神秘秘地拿出一張紙，說：“誰能在十秒鐘之內完成這道題，誰就是最后的.勝利者！”大家把手舉得高高的，可這時譚老師走過來，說：“這字看不清楚，還是別做吧。”我只好無可奈何走下臺，當然，同學們和我一樣都覺得大失所望。
元旦匯演的壓軸部分是一個歷史悠久的游戲——擊鼓傳花，就是喊“停”的時候，“花”傳送到誰，誰就要表演一個節目，表演完之后，可以根據表演內容獲得1至2根棒棒糖！游戲開始，“花”成一個“定時炸彈”，同學們一拿到“花”，就亂扔一通，大家都不希望自己上臺表演節目，但又能得到糖果。可老師說出“停”的一剎那，“花”還是毫不留情地傳到我的手上，我只好表演節目，伍曉萌給我兩根棒棒糖，我高興得跳起來。
快樂的時光總是短暫，不到1小時，快樂的元旦匯演就在熱烈的歡呼聲中結束，但它在我心中的美好記憶卻是永遠的！
歡慶元旦作文15
時間過得真快，轉眼間就要開學。元旦的假期總是那么的快，仿佛昨天剛是第一天，今天就要開學一樣。不過對于忙于考學的我來說，早上依舊背上書包，騎上單車去上學。
除元旦夜晚，枕著迎接新年的鞭炮聲睡著。“Happynewyear！”次日清晨，隨著一聲新年的問候，我睜開向2021年尋視的雙眼。翻開日歷，翻開新的一年，翻開一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑出來。
過去，我在班上并不是個優秀的學生，我羨慕那些班干部們。他們學習好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開始向那扇帶著鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認真聽講，積極發言。下課時，當小伙伴們在操場上快樂的玩耍時，我在教室里靜靜地看書。課后，我按時、認真完成老師布置的作業，并盡量做到準確。我還根據自己的愛好，報名參加學校的演講班。終于，功夫不負有心人，我付出的汗水得到收獲。我的學習成績提高。在新學期的一次選舉當中，我被同學們榮幸的選為班長，從那以后，為不辜負老師、同學和家長的期望，我便更加努力地學習。現在，我已經是學校的中隊長，這一切都少不老師、同學和家長的幫助、鼓勵。在這新年之際，我衷心地祝福他們。
告別舊年，我們跨入新的一年。我的眼前仿佛又出現一條新的跑道，也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重困難挑戰。我堅信，在暴風驟雨后，總會有一條美麗的彩虹出現。
此刻，窗外又響起噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對新年的美好憧憬。這個新年總是讓人有所期待，總是那么的煽情。
歡慶元旦作文16
一天之際在于晨，一年之樂在元旦，光陰似箭，日月如梭，2021年元旦就要來臨了，在周五的下午，我們班舉行了慶祝元旦的聯歡會。
這次聯歡會令我大開眼界，同學們表演的節目豐富精彩，有小品、舞蹈、唱歌、二胡……我最喜歡的節目是5個女同學表演的舞蹈，就在她們上來的一瞬間，主持人把五顏六色的亮片片撒向她們，臺上的亮片片一閃一閃的，加上她們的動作，看得人眼花繚亂，臺下掌聲一片。
周子琪用二胡拉的《隱形的翅膀》也不錯，美妙的樂聲中包含著期待，那美妙的旋律，讓我們如癡如醉。她演奏完后臺下就響起了雷鳴般的掌聲。
李鵬浩給我們彈奏了吉它，那優美的音樂真讓我目瞪口呆，聽得我入了迷。沒過多久，聯歡會進行了一大半，同學們幾乎把手掌都拍麻了，可是還不能夠表達出自己心里的喜悅。
我們班的同學真是多才多藝，這聯歡會讓我意猶未盡，流連忘返。
歡慶元旦作文17
在星期三，我們迎來了元旦，這個元旦我們大家都很開心開始時，主持人上來說了臺詞之后，告訴我們開場舞是由常宗慧和武雨琦表演的賽龍舟，她們先坐在地上跳著，然后又站起來重復著踢腿動作，接下來是王瑢和郭祺演唱的傻呆呆，我、常宗慧、武雨琦跳的練字瑤，武雨琦、田睿睿表演的長相思，任瑞峰、馬炎表演的溜溜球，寇夢圓、孔繁姝、于婧表演的薩頂頂的自由行走的花的舞蹈，我、常宗慧表演的相聲與眾不同，逗得大家哈哈大笑。
薛雨欣的電子琴《我們是共產主義接班人》，雷悅斕、馮壯云的小提琴和王瑢、王禮瑩、郭祺的舞蹈一起合作的小蘋果，常宗慧、武雨琦朗誦的詩歌，雷悅斕、武迦樂、陳敏朗誦的詩歌，李婧嶸、劉子源唱的《北京公路的日子》，劉子源、王瑢的《偶像萬萬歲》，王瑢、郭祺的《說愛你》等各種節目。其中最漂亮、最好看的就是寇夢圓、孔繁姝、于婧表演的自由行走的花的舞蹈，她們那婀娜的舞姿，真是太美麗了。
這個元旦我真開心，我真希望年年都能慶元旦！
歡慶元旦作文18
后天就是元旦節了，今天，我們班舉行了“慶元旦”的活動。
中午時分，我們分批分組，拿著彩帶，吹著氣球，熱火朝天地布置教室。“哎！那個掛在那邊！”“你小心點兒！”“那個，那個！給我！”“快來幫忙！”“膠布！”教室里鬧哄哄的，盡是同學們的大喊聲，吵鬧聲。不多時，教室便布置好了，我們將位子向周圍靠攏，露出了中間一大塊空地。
表演就要開始了，第一個節目就是大合唱，音樂響起“Happynewyear！happynewyear……”婉轉、清脆的童音在教室中回響，一下子將氣氛轉到了白熱化的階段，歐陽宏瑜的獨舞讓人們眼前一亮，薩克斯合奏又使人心潮澎湃，而許晨曦、向云惠五人表演的小品，也將表演推上了高潮。
馬上就要到我們了，我捏緊手中的稿紙，心里像揣著只兔子，跳啊跳的。“下面，是由周彥宏、陳紫菡、康欣鈺表演的小品‘明星’醫生。”到了這時候，我反而不怎么緊張了，一翻身進入了包圍圈，剛開始，十分順利，我和康欣鈺的配合得很好，盡管她有點像朗誦，但至少沒有忘詞、笑場。
到了另一邊，變故出現了，陳紫蒸一下子便忘了詞，半天回答不上來，我十分的納悶，她手里拿著稿子呢，偶爾瞄一下也不是不行啊？她這是怎么啦？不一會兒，她又說了一句和臺詞不搭邊兒的話，我該怎么辦？硬轉話題？那就不搞笑了。十幾分鐘時間，她給我出了一個又一個難題，幸好我的應變能力還行，但也沒有使我們的表現獲得同學們的青睞。
雖然我們這次表現不太理想的原因，不只是因為我們之間的不默契、怯場，更是因為我們的排練時間不多，才會這樣。