迎新年慶元旦的作文（精選27篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的迎新年慶元旦的作文（精選27篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
迎新年慶元旦的作文 篇1
元旦節(jié)快到了，同學(xué)們都買了一大兜好吃的，因?yàn)榈谝淮蔚皆蠋熃o我們準(zhǔn)備一上午的時(shí)間，讓我們快樂(lè)一下，也放松一下。
元旦的前一天晚上，教室里被布置的五顏六色，紅氣球、黃氣球、藍(lán)氣球都畫在黑板上。還有彩虹，小飛機(jī)也畫在黑板上。
終于到了元旦，我們又迎來(lái)了新的一年，我一來(lái)到校園里就很高興，當(dāng)我走進(jìn)班級(jí)的那一刻，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都打扮的非常漂亮，還帶了一大包好吃的，快開始了老師幫我們把桌子重新排了一下，中間留著很大的空間讓同學(xué)們表演節(jié)目。
老師就出去一會(huì)兒，教室里馬上就亂哄哄的，當(dāng)老師回來(lái)時(shí)，立刻像靜了音似的。元旦節(jié)目開始了，沒想到我竟然是主持人，雖然表面上沒有什么表情，但是心里非常開心的，當(dāng)我要開始讀的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)突然說(shuō)：“快讀啊！”我一下子就讀錯(cuò)了，這時(shí)全班都哈哈大笑起來(lái)，我非常的害羞，老師說(shuō)：“不要笑，給點(diǎn)掌聲。”我又重新讀了一遍，表演時(shí)，老師拿著手機(jī)錄，發(fā)給家長(zhǎng)。這個(gè)節(jié)目結(jié)束了，又緊接著表演下一個(gè)節(jié)目《父與子》小品，逗得全班同學(xué)哈哈大笑，節(jié)目到現(xiàn)在就結(jié)束了，老師讓我們吃一會(huì)兒零食就放學(xué)，老師給我們發(fā)西紅柿，老師說(shuō)：“元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在結(jié)束。”
今年的元旦過(guò)得真快樂(lè)。
迎新年慶元旦的作文 篇2
一年一度的元旦節(jié)又到了，為了迎接新年的到來(lái)，我們班舉行了慶元旦聯(lián)歡會(huì)。早晨，我推開教室的門一看，老師和同學(xué)們已經(jīng)把教室布置的井井有條，氣球如同一個(gè)個(gè)淘氣的娃娃，不停的搖搖擺擺，黑板上寫上了“元旦快樂(lè)”四個(gè)字，充滿了節(jié)日氣氛。
盼星星盼月亮，終于聯(lián)歡會(huì)開始了，兩位班長(zhǎng)上臺(tái)主持，同學(xué)們準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目，有的唱歌，有的跳舞，還有的演小品，郭明琦表演的小品最有意思，把同學(xué)們逗得捧腹大笑，我和幾個(gè)好朋友一起唱了一首歌。
不知不覺中，聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。新的一年，新的起點(diǎn)，祝老師和同學(xué)們幸福快樂(lè)。
迎新年慶元旦的作文 篇3
2015年12月30日下午，仙居縣安洲小學(xué)五(4)班同學(xué)們?cè)谧约旱慕淌依锱e行一場(chǎng)別開生面的“慶元旦，迎新年”活動(dòng)。
在本次活動(dòng)中，全班同學(xué)們都積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)內(nèi)容都是由我們同學(xué)們自編、自導(dǎo)、自演的。隨后，活動(dòng)在《新年好》的動(dòng)感節(jié)奏中打開帷幕。接下來(lái)由我們班的“百靈鳥”王婉婷同學(xué)帶來(lái)的歌曲《太陽(yáng)從那里升起來(lái)》;小品《我的一張?jiān)嚲怼分校屓嗤瑢W(xué)捧腹大笑，也從中悟出一個(gè)道里：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”游戲環(huán)節(jié)中《你來(lái)演，我來(lái)猜。》更是把全場(chǎng)的氣氛推向了高潮。最后，在全班女生的大合唱《外婆的澎湖灣》中緩緩落幕。
本次活動(dòng)形式多樣、精彩不斷。同時(shí)，也充分展示了我們五(4)班同學(xué)們積極向上的精神風(fēng)貌。
迎新年慶元旦的作文 篇4
星期六那一天的上午，我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日——元旦。每個(gè)同學(xué)都帶了好吃的，還有為好朋友精心準(zhǔn)備的小禮物。
現(xiàn)在，元旦聯(lián)歡節(jié)目正式開始了！，同學(xué)們都興高采烈的。首先我們可愛的班長(zhǎng)唱了一首好聽的歌，緊接著兩名同學(xué)上臺(tái)表演歌曲《小紅帽》，還有同學(xué)表演了背誦古詩(shī)，最后我和幾個(gè)同學(xué)一起唱了歌曲《蟲兒飛》，老師夸我們可真棒！還給我們拍照留念。
元旦表演課真精彩呀！不知不覺快樂(lè)的時(shí)光已經(jīng)結(jié)束了，真是有些戀戀不舍，這樣美妙的時(shí)刻如果再來(lái)一次，那該有多好呀！
迎新年慶元旦的作文 篇5
今天是1月1日元旦節(jié)，也是全國(guó)人民最喜歡的節(jié)日之一。因?yàn)樵谠┕?jié)里可以買到許許多多的便宜貨。
就在12月31日的下午，我們學(xué)校的每一個(gè)班級(jí)都舉行了“歡慶元旦”的活動(dòng)。
特別是我們四(4)班的班級(jí)，活動(dòng)舉行的很熱鬧。下面就聽我來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班慶祝元旦的過(guò)程吧。首先是表演節(jié)目，先是王婉婷和徐菱謙和唱的“娃哈哈”，她們?cè)诔獣r(shí)，大家仿佛都知道這首歌的意思，是祝大家哈哈笑的度過(guò)一個(gè)新年，第二個(gè)節(jié)目是我、李逸絢、沈盧怡和王瀚斌一起表演的“三句半。”我們剛一走上臺(tái)，大家就哈哈大笑起來(lái)，我想他們是應(yīng)該是對(duì)我們的道具有所興趣。開始表演了，正當(dāng)王瀚斌說(shuō)到最后半句時(shí)，同學(xué)們就捧腹大笑，笑的都合不朧嘴，大該是最后一句非常好笑的原因吧。下面是游戲時(shí)間，有喝可樂(lè)比賽、有猜成語(yǔ)比賽、我就來(lái)說(shuō)說(shuō)猜成語(yǔ)比賽，第一組是我和王舒畧來(lái)比賽，我演的有模有樣的，但她還是猜不出來(lái)，最后我們一組都沒有猜對(duì)，沒有拿到禮物，而猜對(duì)的同學(xué)們都拿到了禮物。
這次歡慶元旦的活動(dòng)，同學(xué)們都非常開心。好了，最后祝大家元旦節(jié)快樂(lè)!
迎新年慶元旦的作文 篇6
今天，我期盼已久的元旦聯(lián)歡會(huì)終于到了，早上一走進(jìn)教室，我就被眼前的景象驚呆了，只見黑板上寫著幾個(gè)大字：新年快樂(lè)！兩旁還畫滿了五顏六色的小花。教室被裝點(diǎn)得像一座美麗的大花園！漂亮極了！
同學(xué)們也都早早來(lái)到學(xué)校，大家都穿上了漂亮的衣服，迎接聯(lián)歡會(huì)的到來(lái)。
表演的時(shí)間到了，小朋友們都表演者自己的節(jié)目，有的人唱歌；有的人跳舞，大家玩得可開心了！隨著時(shí)間的流逝，我們的節(jié)目也表演完了，我的心里真是舍不得。
聯(lián)歡會(huì)雖然結(jié)束了，但是新的一年才剛剛開始，我相信，大家在新的一年里會(huì)更上一層樓！
迎新年慶元旦的作文 篇7
今天，我起得特別早，因?yàn)榻裉煳覀儼嗯e行元旦聯(lián)歡會(huì)。
教室早已經(jīng)裝飾得漂漂亮亮的，黑板上同學(xué)們用五彩筆寫得“歡慶元旦”四個(gè)大字，在字的周圍還畫了許多美麗的圖案。
早上八點(diǎn)聯(lián)歡會(huì)準(zhǔn)時(shí)開始，第一個(gè)為我們表演節(jié)目的是李忠鑫，他為我們帶來(lái)《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》，我們都為他加油打氣！接下來(lái)由我和幾位同學(xué)表演了小合唱。節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，大家唱的唱跳的跳，不知不覺兩個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了。我們的元旦聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束了。
今天我們可真開心呀！
迎新年慶元旦的作文 篇8
元旦到了，又是新的一年！又是朝氣蓬勃的一年！今天，我們沐浴在新鮮的陽(yáng)光下，大步地走在大街上。
元旦前些天，下了兩場(chǎng)大雪！大伙兒的心都飛出去。任屋子是多么的暖和，大家還是忍不住去體驗(yàn)雪的歡樂(lè)。展眼望去，好似北國(guó)風(fēng)光！白雪皚皚，大地披上了潔白的襯衫，天空變得無(wú)比開闊。松柏、房屋，農(nóng)田，在此時(shí)也“活”了起來(lái)。誰(shuí)說(shuō)冬天萬(wàn)物凋零？有了雪，一切就生機(jī)盎然。孩子們熱情的心溫暖了這個(gè)世界。他們的手腳不再冷，全都暖烘烘的。連大人也收不住放飛的童心，爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)雪堆里打起雪仗來(lái)。
元旦來(lái)了，大街上好不熱鬧啊！熙熙攘攘的人群，張燈節(jié)彩的超市、大廈，彩旗飄揚(yáng)，喧鬧聲接連不斷。人們的臉上洋溢著節(jié)日的喜慶。服裝店里，各式各樣的人在買漂亮的衣服，好像元旦就是一個(gè)盛大的舞會(huì)，不穿上鮮艷的服飾就無(wú)法表達(dá)自己對(duì)新一年的喜悅。
元旦可樂(lè)壞了小朋友們。大人們牽著他們的小手，歡快地走在大街上。他們的眼神里透露著好奇心。一會(huì)兒往東，一會(huì)兒往西，可把他們的父母累壞了。可父母此時(shí)也由著孩子，他們也沉浸在節(jié)日的喜慶之中了！
走到商場(chǎng)，走到街上，到處一片繁華，無(wú)不熱鬧，到處都是節(jié)日的氣氛。
迎新年慶元旦的作文 篇9
今天，學(xué)校將舉行慶祝元旦活動(dòng)。元旦中的游戲，總是充滿著歡聲笑語(yǔ)；元旦中的節(jié)目，更是精彩紛呈。今天一定是個(gè)快樂(lè)的日子，你說(shuō)我能不期待這一天嗎？
早晨，我迫不及待地來(lái)到了班級(jí)，和伙伴們一起裝飾教室。大家有的出黑板報(bào)；有的貼彩帶；有的掛燈籠；還有的在吹氣球……畫畫不錯(cuò)的我，當(dāng)然加入了黑板報(bào)的圈子。我站在黑板前，胸有成竹的畫了一個(gè)拿著鮮花的小胖娃。站在旁邊的林書贊嘆道：“張風(fēng)，你畫得真好！”“謝謝！”我心里美滋滋的。人多力量大，不一會(huì)兒，教室就變得煥然一新，別具一格，處處洋溢著節(jié)日的氣氛。
上午，學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班得了第一名。下午，是我們班自己的聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們都把自己的才藝表現(xiàn)了出來(lái)，精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，有動(dòng)聽的歌聲、熱情的.舞蹈、有趣的相聲和精彩的魔術(shù)。給我印象最深刻的節(jié)目就是張梅的舞蹈《稍息立正站好》了。一上場(chǎng)，她很大方，嘴角含著微微的笑容，沒有流露出一丁點(diǎn)的害羞或扭捏。她跳起舞來(lái)也熱情自信，一會(huì)兒扭扭身子，一會(huì)兒拍一拍手，我看著她神采飛揚(yáng)的樣子，都忍不住想跟著她的節(jié)奏一起跳了。
時(shí)間如飛鳥，一掠而過(guò)。三個(gè)小時(shí)，很快就在歡樂(lè)中度過(guò)了。大家依依不舍地告別回家了。希望每天都像今天這樣開開心心！
迎新年慶元旦的作文 篇10
今天是元旦節(jié)，窗外風(fēng)和日麗，滿街彩旗飄飄，綠樹張燈結(jié)彩，隨處可見紅通通的布上都掛著四個(gè)大字：慶祝元旦。
為了歡慶元旦，老師給我們放了三天假，為此我有機(jī)會(huì)到處走走。看，超市人山人海，我走進(jìn)人群看見超市海報(bào)滿天飛，為了吸引顧客，超市可下了不少功夫。超市外面擺滿了地灘小販叫賣聲，綿綿不絕。我買了一串羊肉串，那燒烤的香味在我的口中消失。
我來(lái)到廣場(chǎng)上，那里人可多了像螞蟻一樣。小孩，大人，老人隨處可見，快看，那邊一群火紅的裝束手拿扇子的阿姨奶奶們正在跳廣場(chǎng)舞呢。一首小蘋果歌曲吸引了不少觀眾的眼光，優(yōu)美的舞姿跳得很不錯(cuò)。我用力地為她們鼓掌。
你看在草地上放風(fēng)箏也很多。一個(gè)小妹妹在放一個(gè)很大的風(fēng)箏，它是一個(gè)老鷹的風(fēng)箏，在老鷹的背上面寫著大大的幾個(gè)字：我愛你。在她的爸爸媽媽的幫忙下，她把那大大的風(fēng)箏放上了高高的藍(lán)天。
我希望在新的一年里學(xué)習(xí)更進(jìn)一步。能克服所有困難。
迎新年慶元旦的作文 篇11
臨近期末，我們迎來(lái)初中里的最后一次元旦聯(lián)歡會(huì)。轉(zhuǎn)眼還有半年的時(shí)間，就會(huì)離開母校，不管是聯(lián)歡會(huì)，還是運(yùn)動(dòng)會(huì)，這些集體活動(dòng)都讓每個(gè)同學(xué)格外的珍惜。
想到以前的幾次聯(lián)歡會(huì)，我們竟有些克制不住內(nèi)心的緊張與喜悅。我找來(lái)李，商量著怎么主持怎么安排節(jié)目，李比我更高興，下決心要把這次晚會(huì)安排妥當(dāng)。
星期一，兩位老師留了一個(gè)下午的時(shí)間給我們，大家歡呼雀躍，吃過(guò)午飯便迫不及待地趕到教室，將桌椅擺放在兩邊，留出一條寬敞的通道用來(lái)表演節(jié)目。當(dāng)指針指向兩點(diǎn)鐘的時(shí)候，我和李相視一笑，在一片唏噓聲中走上講臺(tái)，宣布2018年元旦聯(lián)歡會(huì)開始。
這次的聯(lián)歡會(huì)一共有九個(gè)節(jié)目，小品、相聲、唱歌、樂(lè)器演奏，樣樣都有。每個(gè)同學(xué)在臺(tái)上表演時(shí)都很認(rèn)真，很少笑場(chǎng)，但如果要論誰(shuí)帶來(lái)的節(jié)目最別出心裁，韻味最深，非陶LY她們排練的相聲《其父其子》莫屬了。因?yàn)椋ㄟ^(guò)她們這“一父一子”的談話，形象地反映了現(xiàn)代生活家庭教育的事情，故事雖小，但在會(huì)心一笑之余也引人深思。
王AF接下來(lái)所表演的節(jié)目更是吸引了每個(gè)人的眼球。給動(dòng)畫片配音。是不是意想不到呢！王AF甜美的嗓音就像是一塊面團(tuán)，無(wú)論怎樣揉捏，在我們的耳中都是美妙的樂(lè)音。她一會(huì)兒扮演爸爸粗聲粗氣的教育子女，一會(huì)兒又變成一個(gè)乖巧伶俐的小姑娘清脆的回應(yīng)。迅速而又多變的聲音，無(wú)不讓臺(tái)下的同學(xué)們嘖嘖驚嘆。
為了吊起大家的味口，我單獨(dú)設(shè)立了一個(gè)“有獎(jiǎng)問(wèn)答”。我出了十道題，供同學(xué)們搶答，機(jī)會(huì)每人只有一次，答對(duì)的由投資商陳TY頒發(fā)獎(jiǎng)品。幾張明信片，回答錯(cuò)誤或回答不上的，則要接受懲罰。表演一個(gè)節(jié)目。能說(shuō)出答案的人一定有，但知道答案的人數(shù)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象。六十多雙眼睛齊刷刷的盯著我，有的同學(xué)甚至擁到獎(jiǎng)臺(tái)前，迫切的想知道下一道題的題目。如果不是我把語(yǔ)速控制的慢些，估計(jì)這十份禮物早就分光了。
一下午的短暫時(shí)光很快就過(guò)去了，每個(gè)人的臉蛋都紅撲撲的，洋溢著快樂(lè)的色彩，每個(gè)人的心情都存著許多留戀的味道，有的同學(xué)還咂咂嘴，流露出一副意猶未盡的神情。我對(duì)這次聯(lián)歡會(huì)還抱有著小小的遺憾：趙老師和方老師沒能參加聯(lián)歡會(huì)，而是選擇了留給我們一個(gè)娛樂(lè)的小天地。不少同學(xué)都認(rèn)為老師很兇，一來(lái)氣氛就凝固了。但事實(shí)上，上課時(shí)老師是老師，下課時(shí)，老師是朋友。趙老師和方老師多次在窗口和門前張望觀看我們的表演，但直至聯(lián)歡會(huì)快結(jié)束時(shí)才進(jìn)教室坐下看我們的節(jié)目，又有多少人能夠明白這其中的良苦用心呢！
寫到這時(shí)，我不禁想：這初中時(shí)光的最后一次元旦聯(lián)歡會(huì)，不僅體現(xiàn)出同學(xué)的合作能力，還飽含著老師多少默默無(wú)聞的愛呀！
迎新年慶元旦的作文 篇12
___的腳步己經(jīng)越行越遠(yuǎn)，相繼而來(lái)的，___的身影向我們漸漸顯現(xiàn)。這不，為了慶元旦，我們對(duì)此舉行了活動(dòng)。
“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們奪門而出，奔向音樂(lè)室，音樂(lè)室里，大家忙的熱火朝天。有人在擺凳子，有人在排練，還有人在準(zhǔn)備背景，在一番忙碌下，活動(dòng)開始了。大家圍成圈坐，表演者在中間，后面的音符、五線譜和背景，給活動(dòng)增添了許多生機(jī)，這場(chǎng)面十分像篝火晚會(huì)。表演開始了，伴隨著音樂(lè)，一群女生肩搭肩動(dòng)作協(xié)條有序地跑了上來(lái)，腳步一致，各有各的特色，尤其是加入男生的時(shí)候，大家像是在玩游戲似的，快樂(lè)、開心，毫無(wú)緊張與拘束，讓人看了感覺十分青春、陽(yáng)光、活潑。
主持人聲情并茂地講完了臺(tái)詞以后，洛妍的鋼琴曲上場(chǎng)了，她用靈活地手指在琴鍵上彈奏，使原本毫無(wú)看點(diǎn)的鋼琴，變成了美妙音符的起源，而她在彈時(shí)，腳也有節(jié)奏地踏著腳板，一首普通的曲子，被她詮釋地淋漓盡致，當(dāng)我們還渲染在歌聲中之時(shí)，節(jié)目己經(jīng)謝幕。
《扶不扶》給我記憶深刻，剛開場(chǎng)，陳高樂(lè)的一句話就使大家哈哈大笑，迎面走來(lái)的黃瑞浩撲通一聲倒在了地上，接著黃瑞浩在地上又是轉(zhuǎn)圈，又是和陳高樂(lè)理論，而陳高樂(lè)一會(huì)兒低三下四地求，一會(huì)兒又?jǐn)偱疲屓丝戳诵睦镉謿庥旨保趺礇]完沒了了，終于在一番鬧劇下，他倆才明白了，“人倒了不扶，人心倒了想扶也扶不正了!”這個(gè)故事贏得了大家雷鳴般的掌聲。
而彩虹糖的夢(mèng)也非常不錯(cuò)，她們還有一個(gè)響亮的名字，叫百佳樂(lè)，她們面帶微笑，用好聽的歌聲感染了大家，最讓大家開心地莫過(guò)于撒糖了，只見她們從籃子里抓了一把糖，扔向大家五彩繽紛的糖果在空中畫出了一條弧線，同學(xué)們一聲尖叫之后，爭(zhēng)先恐后的撲向糖果，節(jié)目就在混亂中結(jié)束了。
當(dāng)主持人說(shuō)結(jié)束時(shí)，大家似乎還意猶未盡，突然放出了歌曲，同學(xué)們沖向舞臺(tái)，拍手歡呼，還跳了起來(lái)，此刻好像什么都不重要，時(shí)間只屬于我們。活動(dòng)結(jié)束了，新的一年即將到來(lái)，讓我們用全新的面貌迎接___，一個(gè)嶄新的明天。
迎新年慶元旦的作文 篇13
元旦快要到了，我收到老師的通知：讓我主持節(jié)目，我聽了，高興極了!
回到家，我和爸爸媽媽說(shuō)了后，他們非常支持我，而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會(huì)主持詞抄寫了下來(lái)，我真是感激不盡!啊!偉大的母愛!
等星星，盼月亮……終于盼到了元旦節(jié)!我穿上了節(jié)日的盛裝，來(lái)到了學(xué)校。
教室布置得很漂亮。四處掛了五彩繽紛的彩花和許許多多的五顏六色的氣球。聯(lián)歡會(huì)開始了，首先是要獎(jiǎng)競(jìng)猜，有猜謎語(yǔ)的，有猜歇后語(yǔ)的，還有的猜謎的，于秋可抽到了一個(gè)謎語(yǔ)，她猜不出來(lái)，只見她臉紅了，頭低下了，眉頭也紅了，手抱著了，很不好意思，同學(xué)們都激動(dòng)得大叫起來(lái)。
接下來(lái)是表演節(jié)目，有的表演笑話，有的表演唱歌，有的表演英語(yǔ)笑話同學(xué)們得了很多獎(jiǎng)品。
最后是拜年，龍廷威大大方方的走上講臺(tái)對(duì)陳老師說(shuō)：“祝陳老師新年快樂(lè)，他又對(duì)同學(xué)們拱拱手，彎彎腰拜年。
看完抄本展覽后，我們就開始了聯(lián)歡會(huì)，“當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè)，當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪……高年級(jí)一班新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!”頓時(shí)，教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲，久久不息……
下面，同學(xué)們就開始表演節(jié)目了，在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了，他們那奇怪的樣子，讓我們捧腹大笑……不僅是這個(gè)表演吧，還有張娜、侯旭芳的小品，《三八列車》、李彪何康旺的小品《校園》、魔術(shù)，都非常奪人眼球。在此，我也非常高興，因?yàn)槲沂侵鞒秩耍疫�自編自演了小品《學(xué)英語(yǔ)》，里面也有我的一份功勞。
最后，大家合唱《新年好》，再次將聯(lián)歡會(huì)推向了高潮，全體同學(xué)在歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了聯(lián)歡會(huì)，期盼著一個(gè)新目標(biāo)——2020。
通過(guò)這件是事，我也明白了一個(gè)道理，幸福要靠自己的雙手，才能結(jié)出豐盛的果實(shí)。
迎新年慶元旦的作文 篇14
今天是元旦放假的第一天，爸爸說(shuō)朋友組織去環(huán)島路采草莓，要帶我一起去，我很高興。所以我起了個(gè)大早，我很快地洗了臉、刷了牙、吃了早點(diǎn)，就跟著爸爸一起出發(fā)了。
上車了，我坐在座位上欣賞沿途的風(fēng)景，到了環(huán)島路我們下車了，我很渴，爸爸給我買了一瓶綠茶，店里在促銷，還送了我一個(gè)本子。我們繼續(xù)朝前走著，我們看見爸爸的朋友 他們提了一個(gè)好大的黑袋子 ，我們迫不及待地跑過(guò)去，大家一陣喧嘩以后，準(zhǔn)備往下一個(gè)地方出發(fā)。因人多，我們大家決定坐游覽車到海邊，大概坐了十分鐘的車，我們來(lái)到了海邊的草地上，我好奇的打開哪個(gè)大袋子，一看原來(lái)是拔河地繩子啊!活動(dòng)開始了，我們把拔河地繩子拿出來(lái)，準(zhǔn)備拔河了，爸爸拔得可起勁，我在一邊大聲喊加油，哪場(chǎng)面好不熱鬧。本來(lái)我們是要騎自行車游環(huán)島路的，因?yàn)轱L(fēng)太大，就決定先采草霉，到了草霉園，我們拿了藍(lán)子就開始采草霉了。我很挑剔，只要有一點(diǎn)點(diǎn)壞了或蟲子咬了的我就不摘，邊摘我還邊偷偷地嘗了一個(gè)，我跟爸爸摘得很少，所以很輕，要稱了，我們還出了點(diǎn)小意外，我爸爸朋友孩子他去踢賣草霉的看家狗，那只狗很生氣就咬了他一下，那個(gè)小朋友又哭又鬧，我看了心里害怕極了!
終于開心的一天結(jié)束啦，我們各自坐車回家。我玩得累極了，一到家吃了媽媽準(zhǔn)備的晚飯，洗了澡就睡覺了。
迎新年慶元旦的作文 篇15
星期五的下午，同學(xué)們忙得滿頭大汗。瞧，這不，黑板的中間寫了四個(gè)彩色大字呢：“歡慶元旦。”下面還掛了兩個(gè)笑臉氣球，氣球的兩邊還畫了兩個(gè)煙花。
我們的老師還準(zhǔn)備了許多的獎(jiǎng)品，有刨筆器、筆、本子、糖……那是給表演節(jié)目獲勝的同學(xué)的獎(jiǎng)品。
王譯詢是節(jié)目主持人，她宣布元旦慶祝活動(dòng)開始了。節(jié)目有啞劇、搶椅子、唱歌、跆拳道表演……其中，我覺得搶椅子最有趣。我與其他同學(xué)們參加表演！第一輪我們圍著椅子轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)，“停！”一個(gè)同學(xué)淘汰了，他失望地走了。第二輪，四位同學(xué)又圍著椅子轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)，“停！”另一個(gè)同學(xué)被淘汰了，他不情愿地走了。第三輪，我心里想：這次可不能把我淘汰了，我一定要加油！“開始”隨著主持人一聲令下，我們又圍著椅子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，“停！”慢一拍的孫琦，沒有搶到椅子，灰溜溜地下去了。這時(shí)，同學(xué)們大聲喊道“加油！加油！……”
聽到這振奮人心的吶喊聲，我想：“一定要贏！”主持人又喊道“開始！”我和最后一位同學(xué)就圍著椅子轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)了幾圈，我的心“撲通撲通”快速地跳著。“停”同學(xué)搶先了一步，坐到了椅子上，我只坐到了椅子的一個(gè)角，只是慢了幾秒鐘啊！
在這次游戲中，我懂得了一個(gè)道理：我們要想成功，就要認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)，爭(zhēng)分奪秒，集中精神，積極努力。
今天的慶祝活動(dòng)，真有趣啊！
迎新年慶元旦的作文 篇16
12月31日的下午，我們班舉行了一場(chǎng)別開生面的元旦聯(lián)歡會(huì)。
下午，同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校，有的布置黑板，有的打掃教室，還有的在排桌子，個(gè)個(gè)忙的不可開交。
聯(lián)歡會(huì)開始了，六位主持人走上了講臺(tái)，大聲地說(shuō)：“元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始！”正說(shuō)著，小王同學(xué)就沖上了場(chǎng)。他表演的節(jié)目是魔術(shù)，死里逃生。只見他用兩根繩子把自己綁起來(lái)，然后，又請(qǐng)小圓和小思兩個(gè)人拿著繩子的兩端，再使勁往兩端拉，繩子竟然斷了。原來(lái)是這樣的死里逃生。
下一個(gè)節(jié)目是小明的小提琴獨(dú)奏——《春天在哪里》。她的琴聲很動(dòng)聽，仿佛把我們也帶進(jìn)了美麗的春天。一曲終了，贏得了全班熱烈的掌聲。
接下來(lái)是游戲，搶椅子。主持人邀請(qǐng)了十名同學(xué)，當(dāng)然，也包括我。音樂(lè)一響，我們便繞著椅子轉(zhuǎn)圈圈，眼睛死死的盯著椅子，音樂(lè)一停，我們便急急忙忙搶椅子坐，可是，我還是被同學(xué)們擠了出來(lái)，雖然被淘汰了，但是我還是很開心，下面的同學(xué)也被逗得哈哈大笑。
就在這歡聲笑語(yǔ)中，元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。聯(lián)歡會(huì)是結(jié)束了，可歡樂(lè)的場(chǎng)景卻還縈繞在我們的腦海里，讓我們久久不能忘懷。
迎新年慶元旦的作文 篇17
星期三下午，老師說(shuō)：“明天下午要舉行元旦晚會(huì)，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，誰(shuí)愿意上臺(tái)表演可以上班長(zhǎng)處報(bào)名。”我們一聽，頓時(shí)沸騰起來(lái)了，有的尖叫，有的手舞足蹈，有的交頭接耳……同學(xué)們興奮得不行了。
對(duì)于我這種吃貨來(lái)說(shuō)，最關(guān)心的當(dāng)然是允不允許帶吃的。于是我問(wèn)老師：“能帶吃的嗎？”老師回答：“當(dāng)然可以。”我非常高興，其它同學(xué)聽了，也很高興，教室里又一次狂呼亂叫起來(lái)。看來(lái)，和我想到一處的真不少！唉，都是吃貨呀！我一定要帶一大堆吃的，到時(shí)候和同學(xué)們分享分享。
星期四上午第四節(jié)課我們開始裝扮會(huì)場(chǎng)了。幾位女生負(fù)責(zé)出黑板報(bào)，只見黑板正中間寫了幾個(gè)大字———?dú)g慶元旦，我們男生把彩帶擺了幾個(gè)數(shù)字———2021，其他同學(xué)有的吹氣球，有的掛氣球、掛彩帶……誰(shuí)都沒有閑著。
終于到了下午，我迫不及待地跑進(jìn)教室，只等老師一聲令下。
老師笑瞇瞇地一揮手：“開始吧！”我們立馬歡呼起來(lái)，接著動(dòng)身把桌子拉到旁邊摞起來(lái)。
元旦晚會(huì)，當(dāng)然少不了各種表演，第一個(gè)上場(chǎng)的是我和徐浩哲，我是他的搭檔，我們表演的是魔術(shù)———神奇的撲克牌。首先，我從他手上隨意抽出一張牌，亮給同學(xué)們看過(guò)之后再放回去。然后，他又把牌洗了幾遍，隨意地抽出一張，竟然是我剛才抽到的那張，同學(xué)們驚訝得連連叫好…………
其他同學(xué)的表演也很精彩，令同學(xué)們看得津津有味。特別是一位女同學(xué)，把電子琴搬到班里，為我們彈奏《你笑起來(lái)真好看》，大家跟著唱，可熱鬧了。
吃貨們可美了，看著吃著，從節(jié)目開始一直吃到結(jié)束，都不怕把自己撐成熊二。
歡慶會(huì)結(jié)束后，我看也看美了，吃也吃飽了，手也拍紅了，肚子也笑疼了………
這真是一場(chǎng)有趣的歡慶會(huì)啊！
迎新年慶元旦的作文 篇18
“叮叮叮”，上課鈴響了，我走進(jìn)喧鬧的教室，慶元旦聯(lián)歡會(huì)開始了！
教室門口掛滿了五顏六色的氣球和閃閃發(fā)光的彩帶，不知道的，還以為要辦什么喜事呢！教室里的布置更是讓人目不暇接，黑板上貼了英文“新年快樂(lè)”的氣球，窗戶上貼滿了貼紙，掛滿了彩帶，看著真喜慶啊！
主持人彭澤翼和鄒熙晨上臺(tái)演了，隨著一聲“接下來(lái)請(qǐng)我們班的舞王李藝帶來(lái)開場(chǎng)舞！”霎時(shí)掌聲雷動(dòng)，李藝精湛的舞蹈讓人著迷，有的同學(xué)嘴巴張成了一個(gè)“〇”，有的同學(xué)用手握成兩個(gè)空心的圓圈，做成一個(gè)望遠(yuǎn)鏡的形狀，而有的同學(xué)也跟著李藝舞動(dòng)起來(lái)，那場(chǎng)面熱鬧極了！
欣賞完了李藝的舞蹈，又迎來(lái)了肖雅婷的口琴，那歌聲優(yōu)美動(dòng)聽，許多同學(xué)被吸引了過(guò)來(lái)，有的同學(xué)甚至情不自禁地唱起來(lái)！一曲罷，旁邊一言不發(fā)的鄭老師突然開口了，“誰(shuí)來(lái)猜猜這首歌叫什么名字？”教室里頓時(shí)炸開了鍋，同學(xué)們紛紛議論了起來(lái)，有的猜是《催眠曲》，有的猜是《小星星》，還有的猜是《青花瓷》，“那是《新年快樂(lè)》歌！”廖佳辰迫不及待地喊出了答案！同學(xué)們把羨慕的眼光投向了廖佳辰。
接著，老師帶領(lǐng)我們玩游戲了！第一個(gè)是“搶凳子”，上臺(tái)的同學(xué)圍成了一個(gè)圈，他們繞著凳子轉(zhuǎn)圈、跳舞，其中張浩澤跳最滑稽，她學(xué)著李藝的舞姿，跳的三不像四不像的，同學(xué)們哄堂大笑！最后，只剩下張浩澤和羅超穎了，隨著音樂(lè)停止，他們兩個(gè)同時(shí)坐到了凳子，就在這千鈞一發(fā)之際羅超穎往右邊一擠，張浩澤被無(wú)情地?cái)D到了地上，毫無(wú)疑問(wèn)羅超穎贏了！
接著我們又玩了一個(gè)游戲叫“擊鼓傳花”，老師用一個(gè)紅領(lǐng)巾裹著一個(gè)面包，就當(dāng)是一朵“花”，老師往第一排的第一個(gè)同學(xué)手里一扔，音樂(lè)就開始了，同學(xué)們像是看到炸彈似的，拿到手立馬就扔到別的同學(xué)那兒！盡管大家都眼疾手快，到劉煜這的時(shí)候音樂(lè)突然停了，按規(guī)則劉煜要表演一個(gè)節(jié)目。在大家的期盼聲中，劉煜展示了一支拉丁舞，這一下把全班都征服了！
時(shí)光如水，轉(zhuǎn)眼就到了放學(xué)時(shí)間，元旦聯(lián)歡會(huì)就這樣結(jié)束在了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中！
迎新年慶元旦的作文 篇19
盼望著，盼望著，終于等到了這一天——元旦。今天，學(xué)校舉行了很多活動(dòng)來(lái)慶祝元旦。要知道，過(guò)去的元旦活動(dòng)中，每一個(gè)游戲都充滿歡聲笑語(yǔ)，每一個(gè)節(jié)目都讓人看了津津樂(lè)道。你說(shuō)，我能不盼望今年的元旦活動(dòng)嗎?
早上七點(diǎn)鐘還沒到，我就到了班級(jí)之中，開始和同學(xué)們一起裝扮教室。班中的每個(gè)同學(xué)都忙得不亦樂(lè)乎，有的人在貼墻畫，有的在吹氣球，還有的在出黑板報(bào)……從小就練習(xí)繪畫的我，今天的任務(wù)就是給黑板報(bào)畫上一些喜慶的圖案。我站在黑板前，很快就畫好了一個(gè)向人們賀歲的小娃娃。站在旁邊寫字的班長(zhǎng)看見了我畫的圖案，由衷的贊嘆道：“你畫的可真好。”我聽了抿嘴一笑，心里美滋滋的。果然是人心齊，泰山移。不一會(huì)兒，我們教室就布置好了。
上午九點(diǎn)，學(xué)校在操場(chǎng)上舉行了大型文藝匯演，我們班同學(xué)表演的“千手觀音”獲得了全校師生的一致好評(píng)。下午，則是我們班自己舉辦的元旦聯(lián)歡會(huì)時(shí)間。班中的同學(xué)將自己的拿手才藝都展現(xiàn)了出來(lái)，既有神奇的魔術(shù)表演，也有動(dòng)聽的個(gè)人獨(dú)唱，還有讓人捧腹大笑的小品……我最喜歡的就是表演的節(jié)目——“孔雀舞”，從小就學(xué)習(xí)舞蹈的她上場(chǎng)落落大方，沒有一絲害羞和緊張之感，跳起舞蹈來(lái)也駕輕就熟。看著她靈動(dòng)的舞蹈，全班每個(gè)同學(xué)都為她鼓起掌來(lái)。
快樂(lè)的時(shí)間總是匆匆流逝的，一轉(zhuǎn)眼，三個(gè)多小時(shí)的元旦聯(lián)歡會(huì)就結(jié)束了，同學(xué)們只能戀戀不舍的背著書包，相互告別回家了。我暗暗在心底對(duì)自己說(shuō)：希望在新的一年，可以每天都這樣快快樂(lè)樂(lè)樂(lè)。
早上，天剛蒙蒙亮，我就起床了，因?yàn)榻裉焐衔纾覀円讲筷?duì)禮堂開元旦聯(lián)歡會(huì)了!
走進(jìn)學(xué)校，有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來(lái)了，后來(lái)許多同學(xué)也蹦著跳著來(lái)到了教室，互相打鬧著，拿著熒光棒把玩。
沒多久，我們向部隊(duì)禮堂進(jìn)發(fā)了!
迎新年慶元旦的作文 篇20
今天下午，我們班舉行了慶“元旦”聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們精心準(zhǔn)備自己的節(jié)目，幾位班長(zhǎng)把教室打扮得漂漂亮亮。
老師對(duì)我們說(shuō)：“祝大家節(jié)日快樂(lè)，請(qǐng)準(zhǔn)備好節(jié)目。”聯(lián)歡會(huì)開始了，第一個(gè)節(jié)目是：肖桓謀、鄧沁茹、鄧予為我們帶來(lái)拉丁舞（單人舞曲），還有閻圣潔的魔術(shù)表演、馬心月的講故事……
我覺得閻圣潔的魔術(shù)表演很好，她拿了一個(gè)杯子，用布蓋住，然后，用一個(gè)橡皮筋纏著，再然后把一枚一元的硬幣放在紙杯里。過(guò)了一會(huì)，她把硬幣拿出來(lái)，一個(gè)塑料袋也出現(xiàn)了。她的表演贏得大家熱烈的掌聲。
下午的聯(lián)歡會(huì)大家都說(shuō)：“真是愉快的一天。”
迎新年慶元旦的作文 篇21
今天是____年的第一天。____年是充滿希望的一年!
早上八點(diǎn)鐘到中午十二點(diǎn)鐘我在看動(dòng)畫片，看的是《寶蓮燈》和《東方神娃》。我被沉香救母的真情感動(dòng)了。龍鳳雙娃為拯救光明與黑暗搏斗，他們真勇敢。
下午我和表哥在玩卡片，他贏了我兩局，我贏了他三局，我們玩得很開心。
____的元旦我過(guò)得很快樂(lè)。
迎新年慶元旦的作文 篇22
星期五的時(shí)候，我們班下午要舉行慶元旦，到了下午，同學(xué)們面帶笑容，每一位同學(xué)都帶了一大兜零食，孫梓林和鄭淼帶的零食最多了。
我們開始裝飾教室了，同學(xué)們有些在吹氣球，有些在繼氣球，還有一些在掛氣球。我們看見劉新宇同學(xué)把兩個(gè)小氣球繼在一起，我就想，再把兩個(gè)小氣球中間繼一個(gè)拉花，那樣會(huì)更漂亮，最后沒有小氣球了，我們就把一些拉花弄在一起，貼到了黑板上，這樣也很好看。
我們開始表演節(jié)目了，劉老師讓我記錄下來(lái)表現(xiàn)不好的組，那個(gè)組表現(xiàn)不好，就在本子上畫一道橫線。劉老師讓周力軍記錄那個(gè)組表演的節(jié)目多，也是畫一道橫線。結(jié)果我們組表現(xiàn)的不好，所以我們得了一根表現(xiàn)不好的橫線。我們也得了一根表演節(jié)目的橫線。我們的班主任老師選出了四位主持人，有：李林澤、付桐好、劉新宇和孫睿雅當(dāng)主持人。
一組開始表演了，我感覺付桐好、魏澤和孫明浩表演的節(jié)目很好玩，魏澤和孫明浩讓付桐好做示范的時(shí)候特別好笑。三組表演的也很好，楊柳和劉維潁變魔術(shù)，是關(guān)于撲克牌有關(guān)的魔術(shù)。劉老師隨便摸了一張牌，楊柳沒看劉老師摸得那張牌，就只道是什么樣的牌了。
我今天真快活！
迎新年慶元旦的作文 篇23
今天，我們班慶元旦了。
這次元旦聯(lián)歡會(huì)，我們都是自己排節(jié)目，裝飾教室，都是我們自己干的，老師沒有幫忙。
今天上早讀的時(shí)候，同學(xué)們?cè)趪\嘰喳喳的說(shuō)著話，邊裝飾著教室。老師進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“不能耽誤上課，下課裝飾。”我們就準(zhǔn)備上課。下了第一節(jié)課，我們就開始裝飾教室，上課了就趕緊回去。那時(shí)，我們就已經(jīng)拉上一條彩帶了。下了第二節(jié)課，課間操?zèng)]有上，我們就開始裝飾教室。我拿著雙面膠跑來(lái)跑去，給這個(gè)粘粘，給那個(gè)粘粘。我又把我的彩帶和氣球貢獻(xiàn)給了班里，不過(guò)勞動(dòng)最光榮！
上了第三節(jié)課，聯(lián)歡會(huì)開始了。這次主持人是吳士瀟、郝珂婕、王澤龍和孔梓琪他們四個(gè)主持。一上來(lái)，他們一人一句的朗誦，很好聽。準(zhǔn)備的很充分，因?yàn)檫@是我們班最后一個(gè)元旦了。一上來(lái)，杜科威、張小爍、孫奉琳等人唱歌，唱得很好聽。有一些人開始噴雪花了，然后她們身上就滿了。然后就是表演一些節(jié)目，我也忘了順序了。反正有小品《砸墻》和《看房》，表演的都很搞笑。《砸墻》里的黃大錘砸墻：“八十！八十！”很搞笑，主人急眼了，說(shuō)：“一錘八十還是一天八十？”“當(dāng)然是一天八十，一錘八十誰(shuí)受得了啦？”這句，我們班里哈哈大笑，這是我們笑的最厲害的時(shí)候。《看房》里的黃大錘說(shuō)的：
“哎呀，去年給人砸墻，今年給人看房。”韓老師譚老師同學(xué)們都樂(lè)兒的哈哈大笑！還有全班的一個(gè)活動(dòng)，叫“擊鼓傳花”。還有幾個(gè)同學(xué)唱歌，挺好聽的。還有許多好看的節(jié)目，就不一一介紹了。
小學(xué)的最后一個(gè)慶元旦結(jié)束了，我們很高興！
迎新年慶元旦的作文 篇24
在寒冷的冬天，我們迎來(lái)了嶄新的元旦，爸爸從遙遠(yuǎn)的地方趕來(lái)了，我們一家人終于團(tuán)聚了。
“爸爸人，我們來(lái)慶祝一下吧！為了新年的到來(lái)，更為了我們一家來(lái)之不易的團(tuán)聚慶祝一下好嗎？”“好啊！”爸爸回答到。“我們一起來(lái)放煙花如何？這是外婆買給我的煙花，一直沒舍得放，就想和爸爸一起分享。”說(shuō)著我拿著煙花，爸爸拿著打火機(jī)一起來(lái)到院子內(nèi)，只見爸爸打著火機(jī)，我忙把煙花放在火苗上，不一會(huì)兒只見煙花“吱”的一聲，煙花燃放出五彩繽紛的火焰來(lái)，顆顆似一雙雙明亮的眼睛，照亮了黑色的夜色。爸爸看我玩的這么開心，自己也燃放起手中的煙花，只見一個(gè)個(gè)煙花在飛舞，寒冷的冬天多了一份熱情，漆黑的夜晚多了一份光明。
“爸爸，太好看了，好美啊！”“是呀，很漂亮。”“媽媽，快來(lái)呀，放煙花了。”笑聲、歡樂(lè)聲、音樂(lè)聲伴隨手中燃燒的煙花一起綻放。
迎新年慶元旦的作文 篇25
盼星星盼月亮，元旦節(jié)終于來(lái)了。
我和爸爸媽媽回老家過(guò)元旦，在老家和姑姑家的哥哥姐姐相聚在一起。我們跳呀跑呀玩得很開心，我和哥哥姐姐一起玩沙包，玩捉迷藏，一起看動(dòng)畫片。玩的不亦樂(lè)乎！
真想天天元旦節(jié)過(guò)呀！
迎新年慶元旦的作文 篇26
轉(zhuǎn)眼間，又到了新的一年。這時(shí)，我們就會(huì)舉行一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們?cè)诼?lián)歡會(huì)上八仙過(guò)海——各顯神通。
“新的一年到了，我宣布元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始。”隨著主持人的宣布，聯(lián)歡會(huì)正式開始。其中，使我印象最深的有兩個(gè)節(jié)目第一個(gè)節(jié)目是于瑞鋒，李德帥和一個(gè)二年級(jí)小朋友表演街舞。一開始，他們?nèi)齻�(gè)圍在一起遮住自己的臉。隨著音樂(lè)的響起，李德帥上前先跳了起來(lái)。
看他敏捷而又富有節(jié)奏的步伐，讓人也想和他一起隨著音樂(lè)一起擺動(dòng)。接下來(lái)就是于瑞鋒上前跳舞。看著他那步伐，簡(jiǎn)直就是李德帥的“克隆體”。接下來(lái)就是二年級(jí)的小朋友跳了。他雖然是低年級(jí)的朋友，但是還有著一身“絕活”。只見他那步伐敏捷、矯健，真是不雅于一個(gè)六年級(jí)學(xué)生。第二個(gè)是董恩鑫表演玩魔方。上臺(tái)以后，先讓同學(xué)們把他的三個(gè)魔方打亂順序，然后他再依次還原魔方。他的用時(shí)還不足五分鐘!這使我非常敬佩。
當(dāng)然，我也沒有光閑著玩，我也“招兵買馬”演了一個(gè)好玩的小品。當(dāng)同學(xué)們聽到笑點(diǎn)的時(shí)候，禁不住哈哈大笑，我的臉上不知不覺也有了笑容。
這元旦聯(lián)會(huì)過(guò)得真是太快樂(lè)了，但是這是我小學(xué)生涯里最后一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)了，但是這些美好的片段會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我的心里。
迎新年慶元旦的作文 篇27
元旦已經(jīng)來(lái)臨，家家戶戶都喜氣洋洋的歡慶元旦的到來(lái)，而我們是用比賽的方式來(lái)慶祝元旦的。
今天，我們一群人來(lái)到長(zhǎng)沙的“喜樂(lè)地卡通樂(lè)園”進(jìn)行比賽，選手們按照順序依次進(jìn)入賽場(chǎng)比賽。我看著他們應(yīng)變自如的神態(tài)，我十分羨慕。這時(shí)，一旁的袁新林湊熱鬧地說(shuō)：“你能像他們一樣這么流利的背嗎？”我神氣地說(shuō)：“這有什么關(guān)系，我一定比他們表現(xiàn)得更好！”可結(jié)果卻讓我大失所望。
我上臺(tái)演講完后，得知自己的得分是8.76分，我不由得吃了一驚，對(duì)我來(lái)說(shuō)，得9.5分以上是沒問(wèn)題的，而我卻只得到了8.76分，真是太遺憾了。我回想起比賽時(shí)的經(jīng)過(guò)，應(yīng)該是我沒笑、太緊張、沒做動(dòng)作。
這一次，我知道了驕傲必然落后。
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