元旦的作文

時間：2021-09-28 19:34:33 元旦我要投稿

元旦的作文（通用7篇）

　　在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的元旦的作文（通用8篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

元旦的作文（通用7篇）

　　元旦的作文篇1

　　太陽公公將細碎的金沙披在了大地母親的身上，暖暖的風吹落了橘黃色的樹葉，吹得人全身暖洋洋。街道上洋溢著濃濃的節日氣息。我興奮得像只出了籠的小鳥，拉著爸爸去公園照相，以此慶祝元旦。

　　正當我興致勃勃地和爸爸在公園里漫步，完全沉醉在節日的喜慶氣氛中時，忽然，一只臟兮兮的小手拽住了我的衣角。我象一只受驚的兔子，一下子蹦出了好遠，警惕地打量著拽我衣服的人。那是個很落魄的小男駭，瘦弱的身軀，雜草似的頭發蓬亂地向上翹，顯得零亂骯臟。面頰象是蒙上了一層灰，額頭上還有少許的黑泥，雖然眼睛不小，但卻沒有少年應有的神采，眼神躲閃不定，在地面來回掃視，嘴唇微微嚅動了一下，似乎想說話但又不好意思開口，只是可憐巴巴地伸出一個破舊的小鐵碗，輕輕抖動了幾下，里面僅有的幾個硬幣互相碰撞，發出清脆的響聲，向你示意他來的目的。這無疑是一個小乞丐。看他那哀求的神情，我的心似乎顫了一下，油然生出一種同情。

　　“爸爸，給他一點錢吧，看他多可憐啊！”

　　“你想幫助他？”爸爸意味深長地看我一眼。

　　“當然！”我不加思索地回答。

　　爸爸不再說話，往他的碗里扔了一張兩元的紙幣，然后拉著我繼續往前走。

　　“先生，等等，再給一點吧”。令我驚訝的話語出自剛才那個“可憐”的小男孩的口中，此時他一掃剛才的羞澀，竟攔在我們的面前，用可憐的目光注視著我們，可我卻從他的目光中看出一絲貪婪。

　　“這到底是怎么回事？”我的腦海中冒出無數個小問號，而爸爸象是什么都沒有看見似的想繞道而行，可那個小男孩卻死皮賴臉地擋在我們面前，一副不給錢就別想走的模樣。

　　“天啊，這個比我還小的乞丐怎么現在變成一副搶劫犯的模樣？”看到這種狀況，我一下蒙住了，求救似地望向爸爸。

　　“我們已經沒有多余的錢給你了，不要擋道！”爸爸用慍怒的語氣說，兩道眉毛也“系”成了一個“疙瘩”。

　　那個小男孩見這里已經要不到“油水”，便悻悻地離開。

　　“爸爸，您平時不是還教我要樂于助人嗎？為什么對那個小男孩那么兇？”我不解地問。

　　“孩子，我們要幫助那些實際有困難的人。”爸爸慈祥地撫摸著我的小腦袋。

　　“乞丐他雖然也有經濟困難，可剛才那個小男孩，是屬于騙吃騙喝的那種。對那種人，沒必要心軟，知道嗎？否則他的胃口會越來越大的。”

　　聽完爸爸的話，我的心象是突然墜入了冰窟窿，有說不出的難受，不知是為他們感到悲哀，還是……

　　“原來社會上也有這種人啊！”我暗想。我四處張望了一下，真是不看不知道，一看嚇一跳，躺著的、跪著的、拖著別人的，“乞丐還真是‘種類繁多’啊！”

　　想到這里，我不由自主地苦笑了一下。

　　“為什么節日一到，乞丐們也活躍起來了呢？”我好奇地問爸爸。

　　“因為現在上街的人多啊，要錢比平時好要。”爸爸耐心地為我解釋。

　　“雖然他們的方法五花八門，不過目的就只有一個，那就是截住人要錢。”爸爸自言自語地說。

　　暖暖的風繼續吹拂著大地，大片大片的樹葉在空中無助地飛舞，可我卻覺得太陽不再和絢，周身不再溫暖，一切不再美好，就連節日的氣氛似乎也淡掉了許多，我的腦海里象放電影般不斷重復剛才那個小男孩截住我們要錢的情景。

　　我在心中問自己：“這到底是節日，還是截日呢？”

　　元旦的作文篇2

　　元旦，是我國傳統節日，每年的一月一日，就是一年的頭一天。元旦是合成詞，拆開來講，元是第一或開始的意思，旦字的原意是一輪紅日從地面升起。

　　在中國，元旦這一名稱，都說起自傳說中三皇五帝之一的顓頊，他以農歷正月為元，初一為旦。據《史記》載：夏代以正月初一為元旦；周代以十一月初一為元旦；秦以十月初一為元旦。辛亥革命后，我國把正月初一稱作春節，公歷1月1日叫新年，不稱元旦。直到1949年9月27日，中國人民政治協商會議第一屆全體會議通過使用公元紀年法，才又將公歷1月1日正式定為元旦，農歷正月初一定為春節。

　　元旦是世界上很多國家或地區的法定假日，如美國、英國、中國大陸、香港、澳門、臺灣、新加坡、日本、韓國等。其中，臺灣、新加坡均作為法定假日休假一天，中國大陸全體公民放假一天。習俗方面，“元旦”主要以各種方式互相祝福，賀年卡是其主要形式。

　　也許大部分的老人都還有這樣的觀念，新的一年到來了，就要撣掃塵土，以示生活煥然一新。就像侯寶林先生說的相聲“三棒鼓”里那樣，“打掃完西屋打掃東屋”，每個房間里里外外都得要清理一遍。屋子清爽了，人的精神面貌自然也就不同了。

　　農村一向是最重視傳統節日的，元旦也不例外。像南方的大多數農村會搭建戲臺，邀請戲班子唱上幾天幾夜。還有的村子有自發組成的文化團隊，多是五六十歲的大伯大媽，他們會穿戴整齊，打腰鼓、跳集體舞。不少地方還會有表演舞獅子、踩高蹺，若是碰上幾百米長的舞龍燈也未可知。當真是熱鬧非凡。只要交通方便，建議城里的朋友還是到鄉下走一走，感受濃郁的節日氣氛。

　　現代社會生活節奏快，上班的上學的都是過的很緊張，是否很久沒有看望家里的老人了？趁著這個小長假，推掉其他的應酬，一起去陪老人們過個節。讓操勞了大半輩子的老人們好好休息一天，為他們做做家務，燒一桌豐盛的菜肴，陪他們打打牌、看看元旦晚會。在這個傳統的節日里，一家人能夠開開心心聚在一起，才是最重要的節目！

　　由于元旦是在民國年間才誕生的，并是由春節演化而來，所以，在中國剛剛開始慶祝元旦時，其慶祝的風俗習慣當然大都是類似于春節，或者說是春節的縮小版。畢竟元旦不是我國的傳統節日，雖然沿用了部分傳統的慶祝方式：如燃放炮竹、殺三生、敬鬼神、拜祭先人等，但在人們的心目中卻并不見的會占用多么重要的地位。到了現代，元旦的慶祝習俗就更簡單了。

　　元旦的作文篇3

　　星期五是元旦，按常規學校會讓每班舉行聯歡晚會，可直到中午放學老師也沒通知我們準備節目，只說可以帶零食。我百思不得其解：老師只會在開聯歡晚會的時候讓我們帶零食，可又沒通知開聯歡晚會，這…

　　下午第一節課，老師終于把秘密公開了：“我們今天下午玩游戲，我拿著這些卡片；每組派兩個人，一個人看一下卡片，然后做動作，可以說話，但不許說出卡片上的這兩個字；另一個人猜。每一組五分鐘。現在小組開始選人。”

　　哈哈，老師果然有主意。可這挑人嘛，身為組長的我可要好好琢磨一番了。首先，不能是書呆子，但也不能太差，卡片上還有成語呢。張某主動請辭，那就在田某、安某和我之間選擇吧。我學習雖不錯，但積累太少，反應遲鈍，也請辭吧。田某愛說話，愛“表演”，但愛說話指的是說臟話，愛表演指的是打人，又不團結，免了吧。那就只剩秦某和安某了，此一男一女，都像猴似的，四肢發達，愛爬高上低，又經常在一起斗嘴，旁聽者都說他們的語言精辟不堪，且反應靈活，眼珠子骨碌一轉，一個好主意就出來了。太好了，真是天賜我人才呀！

　　第一局，一、二、三、四、五組地人真是書呆子，上了場后扭扭捏捏，我認為主要原因就是四個女組長逞能，自己帶個好朋友上去。我真慶幸自己沒那樣做。輪到我們組了，安昊南、秦周源一亮像，全場驚呼，因為他們是第一局里唯一一對男女組合！

　　安昊南太狡猾了！卡片上寫地是蘋果，他就說：“張一帆正在吃地。”秦周源一看她吃地是蘋果，就知道了。秦周源也機靈得很，他們兩個人配合十分默契，一會兒，我們組地成績便遙遙領先了。

　　第二局，老師加大了難度，表演地人只許做動作，不許說話，可這也沒難倒我們組那兩個精英。安昊南妙法百出；手在臉旁搖著，皺著眉，好像很熱，一會兒，手上像握著東西，嘴像吃著什么，秦周源一想便知道那是冰淇淋；再比如那個坐井觀天，安昊南往下一蹲，眼睛向上瞅著，把坐井觀天表演得活靈活現。

　　不僅我們的演員優秀，別組的那兩個人的能力也不容乎視呀。第四組的李斐連跳水都演得出來，兩臂垂直，手垂直合擾，微低頭，跳下講臺，腰俯下去，簡值像個專業跳水運動員；第二組的陳明浩演孫悟空時，直接擺了個孫悟空的招牌動作“火眼金睛”，惹得臺下一片大笑。

　　快樂的時刻總是很短，不知不覺，這次有趣的聯歡就要結束了，但它太讓我留戀了。

　　元旦的作文篇4

　　因為我們星期四是沒有課的，然后星期五又是元旦節，接著呢又是周六末，所以呢我們也是放了4天的假期了，但是這4天的假期自己有什么事情都沒有做，確實就是腿上了下來吧雖然說一直都想著說一定要去好好的復習，有兩門功課是一定要去復習的，要不然到時候考試都不知道怎么辦，但是呢，這里就還是比較懈怠，就終究還是很懈怠這一件事情的，因為昨天一整天就根本就沒有學習，即便是一整天的時間都要計劃的時候，要怎么去學習，可是最后就是沒有行動起來，前一天的話就還行，因為前天是因為有和朋友他們一起視頻嘛，后來視頻的時間太長了，所以大家也都各自做著各自的事情，就連線學習這樣一種狀態。

　　但是不管怎么說都是快樂的元旦吧，因為昨天晚上也算是宿舍里面比較和諧的，因為前幾天自己不也是說了那一件跨年事情嘛，就那個跨年上的誤會，然后其實那個女孩子他可能真的是比較生氣吧，但是昨天他就自己想開了，其實就覺得挺可愛的，就挺像自己的，因為自己過去不也是很敏感嘛，然后可能就有那么一段時間把自己困在那一個情緒里面了，但是自我開導自我反思之后就覺得其實錯的是自己，自己反而會去跟那一個本來自己覺得只有自己生氣的那一個人是好了，所以他昨天晚上大概也是這樣子的，就昨天晚上就去跟我們說就看一部綜藝，然后大家吃著宿舍里面的那一些零食，所以還算是比較愉快的一個節日吧，就這個假期也沒有說白費了。

　　還有就是過去的話被小姐她在跨年夜的時候，他就說會跟自己說跨年快樂，然后對自己新的一年寄予新的期待的，但是呢，現在他就是沒有了就可能是太忙了，確實是很忙，自己都覺得他忙到沒有時間可以看手機，所以呢，他其實元旦那一天他也是有給自己發消息了，他說的是新年的第1杯奶茶，讓他給我請，然后就在我這里把那個地址發給她，但是這也就是實在是太懶了，而且當時自己就是很冷，已經洗完澡準備上床睡覺了，因為有暖氣嘛，床上的會更容易一些，然后自己就跟她說算了吧，因為走到門口去還要10分鐘，關鍵還太冷了，他以為是太冷了，不想喝奶茶，所以他就說給一杯熱的，但是后來自己還是拒絕了，他就說那就等到時候再有機會回家聚合吧，這其實也是蠻感動的，至少在新的一年他也是有去想到自己，就大家都是要好好的是嗎？在新的一年這么一個愉快的元旦的開始，預兆著新的一年會有一切好運的。

　　元旦的作文篇5

　　12月31日下午，天寒地凍，寒風凜冽。但是，在我們校園的每個教室里卻洋溢著歡聲笑語，溫暖如春。各班正在舉行一年一度的慶元旦聯歡會。

　　走進四(3)班教室，只見同學們忙著把教室打扮得漂漂亮亮。同學們有的忙著把教室打掃得更干凈，有的忙著在吹出五顏六色的氣球，有的忙著掛花花綠綠的彩帶，有的'忙著在黑板上寫寫畫畫……不一會兒，教室就變得五彩繽紛，呈現出喜氣洋洋的景象。隨著四個主持人流利的開場白，聯歡會開始了。這時，老師的講臺變成了舞臺，我們的課桌變成了堆放糖果和零食的桌子。同學們邊吃邊喝邊欣賞同學們帶來的精彩節目。

　　同學們真是八仙過海，各顯神通。節目有讓人捧腹大笑的小品，也有讓人百思不得其解的魔術，有讓人陶醉的吉他曲，也有婀娜多姿的舞蹈，還有悅耳動聽的歌曲……隨著抑揚頓挫的古詩朗誦，聯歡會進入了尾聲。聯歡會雖然結束了，但是每個同學臉上仍然掛著燦爛的笑容，像鮮花一樣美麗。這次元旦聯歡會不僅展示了同學們的才藝，而且再一次增進了同學之間的友誼，可真有意義!明天就要舉行元旦晚會啦，大家都在為這個特殊的日子做準備，而我們則都在為明天元旦大會中的朗讀比賽而努力著。

　　早自習同學們都在緊張的排練著，音樂響起，敬禮禮畢，張樂濤一聲令下，而陳佳意卻在開頭挑出了刺，因為有好幾個班朗讀的都是《中華少年》，所以我們不能在第一個動作上就做不好。陳佳意讓同學們一個一個的做，只要有一點馬虎就重做。第一個挑出的就是我們的副班長薛子航，因為動作不規范，可憐的被拉到講臺上去做啦。他做的歪歪扭扭，那胖乎乎的小手在頭頂上舉著，加上臉上那憨憨的表情，他估計是沒睡醒吧。但后來在班長的親自指導下他終于成功啦，緊接著在班長和學習/委員的指導下，我們的動作都做得齊刷刷的。

　　到了下午我們的我們排練的時間并不長，就想著在第一節微機課上練上一兩遍。可和英語老師說一班的課太少，時間根本不夠，所以說要占用微機課。在老師沒來之前我們排練了一遍，路姿決定要去喊英語老師，讓英語老師看看。英語老師端著水杯走了過來，說練一遍讓我看看，我們排練后英語老師不斷地拍手叫好。我也感覺挺好，可學習委員說我們讀得比以前又快了十秒，有些同學慚愧的低下了頭，而有些同學卻捧腹大笑。這一次排練，雖然在英語老師的口中得到了好評?可離我們預想的還差好遠，我們還需要再努力再進步，我們要讓優秀成為習慣。

　　元旦的作文篇6

　　12月30日，大家舉行了一年一度的元旦聯歡會。

　　在14：30的時候，大家便開始入座了。大家的座位，用桌子排成了U字形，U字形桌子開口的地方，就是舞臺了。在桌子的兩邊，是大家教室的窗戶。窗戶上貼著五顏六色的窗花，因為今年是豬年，所以老師用彩條拼成了一個個十分漂亮的小豬。小豬的眼睛由于也是彩條做的，所以閃閃發光，樣子十分可愛。U字形桌子的背景，便是黑板，上面寫著"元旦快樂"四個大字。黑板的四周貼著長長的彩條，為節日的快樂裝點上了喜慶的氣氛。

　　到14：00左右的時候，大家都已經坐在觀眾席上了。大家個個興高采烈，熱情高漲。不一會，節目主持人畢文鴿、黃悅欣就上臺致開幕詞了，她們上臺后，剛剛致完了開幕詞，大家坐在觀眾席上的小觀眾們便熱烈地鼓起了掌。然后，聯歡會便正式開始了。

　　我們的第一個節目是長笛獨奏，表演者是大家班的孫維佳。她吹得很棒，她的笛聲完全把大家給吸引住了。笛聲連綿起伏，婉轉悠揚，大家的心里也感到十分快活。不一會，她的獨奏便完了，大家臺下響起了熱烈的掌聲。第二個表演的，便是朱葉萌的鋼琴。她彈得是節奏快的"西班牙斗牛曲"，這個曲子和孫維佳的那個曲子正好相反。孫維佳的那個曲子聽了使人感到心平氣和，而朱葉萌的這個曲子確是聽著節奏很快，略帶搖滾的感覺。不過，我還是比較喜歡朱葉萌彈的這個曲子，在她演奏完的時候，我鼓起了比剛才還要響的掌聲。

　　不過，要說最喜歡的，那就是張紫荊拉的小提琴了。她上臺之后，先對大家行了個禮，說："大家好！現在我給大家表演拉小提琴，希望大家喜歡。"然后，她坐到了椅子上，左手拿起小提琴，右手拿起拉小提琴的桿，聚精會神地拉了起來。她拉的這個小提琴，感覺既有那使人心平氣和的感覺，又有節奏快的感覺，很像前面兩種樂曲合在一起，如果要用一個詞來形容，那就是妙不可言。在她演奏完的時候，我一邊鼓掌，一邊喊："再來一曲，再來一曲！"然后，聽我這么說，其他同學也都隨聲附和起來。

　　在聯歡會快結束的時候，大家都把氣球解下來，扔在舞臺上，然后大多數同學不約而同地沖上去，在上面踩。而極少的一部分同學沒有用腳去踩，而是在眾多小朋友的腳下尋找"幸存"下來的氣球，拿在手上拍著玩。同學們都感到十分好玩，心里暖暖地。

　　元旦聯歡會實在太好玩了！

　　元旦的作文篇7

　　今天中午，我們看了一場得場精彩的元旦。餐桌上，馮老師笑嘻嘻的說：“這回元旦可有趣了，有可多的相聲那。”我還聽別的同學說：“這回元旦還有英華好聲音。”這應該也是個相聲吧。我想著。

　　很快，我又進了餐廳，等待著節目開始。我這是第五次看元旦了吧。想著以前的元旦都沒好好珍惜，全都浪費了。腦子里一點印象都沒有。

　　很快，節目就開始了。幕簾漸漸合了起來，好似冬風爺爺慢悠悠的走了。主持人出現了，四個人。穿的衣服漂亮。這次元旦有很多的節目，我最喜歡的就是我們班的風酥雨憶，和英華好聲音了。想著想著，幕簾漸漸拉開了，又好似春風姑娘頻頻來到。這是由蔡老師指揮的，名字叫做金蛇狂舞。聲音高低起伏，時而快、時而慢。剛剛慢慢的，突然蔡老師的指揮棍兒急速的提了起來，總聲音哄得一聲起來了。有的了全場的一陣陣鼓掌聲。

　　第二個節目是《扭啊扭》。一看衣服，就知道舞蹈有多么的激烈了，整個就像個大火雞，“紅”死了。我還沒準備好，節目就開始了。那聲音驚天動地，震耳欲聾。更可笑的是演員婀娜的身子扭來扭去的，果然不愧叫做《扭啊扭》。

　　在時光的陪伴下，下一個出場的就是我們班的節目了。名字叫做《風酥雨憶》。慢慢的，慢慢的，看見了。我激動地鼓起了掌，手似乎別拍麻了拍麻了。突然，有一個女生滑到了。我們的心緊張極了，害怕會贏不了。不過還好，老天有眼，這個女生摔得正好成了一個舞蹈姿勢。舞臺上的光閃爍著，扇子的顏色變來變去，優美的舞姿讓我們眼花繚亂。當耳朵里再想起那熟悉的音樂時，才發現，節目已經結束了。

　　最后一個出場的是有侯曉麗老師表演的和諧中國，辛勤的生活老師伴舞。優美的歌聲伴隨著優雅的舞姿慢慢的進入我的眼簾。舞臺上的生活老師好像一只只翩翩起舞的蝴蝶，又好似輕輕飄落的潺潺綿綿的小雪。突然，老師們跳了一下，真整齊。好不差于舞蹈班的那些學生。看到這里，我不禁想起了在宿舍，我們女生天天說話，被樓長發現，扣生活老師的工資。老師不曾埋怨過什么。我們卻埋怨老師這管的不好那管的不好，曾沒站在老師的角度想過。舞蹈結束了，歌聲停了。我們鼓掌了。

　　結束了，主持人講著。忽然，一個禮花飄落下來。精彩的元旦結束了，美好的時光溜走了。我們的心熱了。有的人還時不時的望著那灑滿花朵的舞臺。

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