喜迎元旦的作文（精選15篇）
在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的喜迎元旦的作文（精選15篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
喜迎元旦的作文1
星期五下午，教室里張燈結彩，像一片歡樂的海洋。同學們興高采烈地談論著即將開始的慶元旦活動。
在熱鬧的氣氛中，林入雁、楊倩、邱毅哲三位主持人走出來，他們用悅耳動聽的聲音講了一段精彩的開場白，拉開了聯歡會的序幕。瘦小機靈的張夢迪率先表演。
瞧，他在同學們的歡呼聲中表演了神奇的《紙牌魔術》。陸佳鑫、王婧和葛格也發揮了表演才能，三人合演了小品《那還用說》。他們那滑稽的動作，精彩的對白，逗得同學們個個捧腹大笑。
最受大家歡迎的是“踩氣球”這個游戲。主持人介紹了游戲規則，誰能讓氣球完整無缺地保持到最后，誰就是最后的勝利者。主持人剛說完“誰愿意參加？”同學們已經迫不及待地舉起了手。我的同桌——鄭聰林把手舉得高高的，身子向前倒，桌子成了30度傾斜，桌上的零食已經被“嚇倒了”。終于，主持人被他的熱情所感染，叫了他的名字。他興奮地像離了弦的箭一樣，沖了上去。
喜迎元旦的作文2
最后一天，我們的學校組織了慶祝元旦活動。同學們高興地歡呼，都迫不及待地想看表演，慶祝這一偉大的日子。
下午，演出終于開始了，一個個節目讓大家眼花繚亂。最令我佩服地是跆拳道表演，一個個瀟灑的男孩和女孩們一起出場，他們的動作真是神氣，最后來了一次驚心動魄的表演：從蹲下的三個人身上跳過去，并且踢碎木板。
這個危險動作令我們非常激動，我們不敢多想，眼睛牢牢盯住那個跆拳道男孩。只見他以迅雷不及掩耳之勢跳過了蹲下的三位跆拳道高手，并且用腳將木板踢碎了。
正當這時，全場歡呼聲和掌聲連成了一片，同學們都在敬佩那位跆拳道高手竟然這樣厲害。最后的節目最受歡迎，老師們唱起《北京歡迎你》的歌來，全場都跟著唱了起來，可見這多么有吸引力，那美妙的歌聲感染了我們，大家激動萬分，雖然節目很快地結束了，但是這次活動使得我們念念不忘......
最后，我們已熱烈的掌聲將年歡送了過去，讓我們迎來了年這個全新的一年！
喜迎元旦的作文3
今天，我們英華小學舉行了一年一度的元旦聯歡會。在上午的時候，是一年級、二年級和三年級看表演，到了下午的時候，再是我們四年級，五年級和六年級看表演。
我們到了餐廳等了好一會兒了之后，元旦聯歡會才還有一會兒開始，又過了一會之后，有一個老師叫我們倒數5個數：5、4、3、2、1。元旦聯歡會開始了，然后我們就開始觀賞元旦聯歡會的節目了。
我最喜歡的兩個表演是：《賽馬》和《我們的路》這兩個表演。《賽馬》這個表演是有二胡特色班的老師，也就是王浩然的那個二胡特色班的老師來演奏的，這位老師拉《賽馬》的時候非常好聽，他拉二胡的特技也非常精彩，讓我們忍不住喝彩，這位老師表演完了之后，我們依依不舍得和他說再見了。
《我們的路》是由六位音樂老師來表演的，這六位老師的表演非常好笑，讓我們笑的歡天喜地，到他們表演完了之后，我們也是跟他們一樣依依不舍的和他們說再見了。
真是一個快樂的元旦聯歡會。
喜迎元旦的作文4
今天，是一個重要的節日，那就是元旦，今天學校舉辦元旦主題活動，還有一年級的入隊儀式。
早上，活動一開始，同學們就奔向不同的班級課室玩游戲，有的玩猜謎語，有的玩夾彈珠，還有的玩乒乓球，大家都玩得不亦樂乎。
我也去了很多班級玩，卻沒有獲得一個獎品，一整天都一無所獲。雖然這樣，但是我覺得玩游戲，應該重在參予以。
讓我最有印象的游戲是拼機器人，在七班玩得游戲，他們自己帶的機器人，我們負責把它們散落的各個身體部位組合起來，使它們顯得威風凜凜。雖然這是沒有獎品的游戲，但是我很有成就感，因為那些機器人在我的手下變得很有戰斗力。
這次元旦的主題活動，讓我覺得學校是個大家庭，我們都是家庭的一份子，在一起過這歡快的個節日，很熱鬧。
喜迎元旦的作文5
上周星期六的上午，學校舉辦了“慶元旦游藝活動”。我們二年級的小朋友在二（1）到二（5）五個教室分別玩了畫鼻子、投球、穿線引扣、運乒乓球、看誰動作快這幾個游戲。我最喜歡的游戲是“看誰動作快。”
“看誰動作快”這個游戲是怎樣玩的呢？你一定很想知道，讓我來告訴你們吧。游戲前首先得準備好五張椅子，椅子上面分別要寫有6—10的數字。每次游戲要六個人參加。
音樂響起，六個人圍著椅子轉圈，音樂突然一停，大家就搶椅子坐，坐到寫有哪個數字的椅子你就得幾分。我們那一組的六個人分別是我、張麗媛、朱夢婷、萬穎、胡零、涂凱莉。我們一直嘻嘻哈哈，覺得既好玩又興奮。結果胡零得到了最高分10分，萬穎得了最低分6分。
今天我們玩得真快樂呀！
喜迎元旦的作文6
12月31號的下午，在歡喜的氣氛中我們小班孩子們迎來了20xx年的“慶元旦、迎新年”親子同樂活動，這也是我們小朋友第一次參與的迎新年活動。
在此之前老師們緊鑼密布的組織著，從孩子的節目排練到活動室里的環境裝飾，所做的一切都是為了讓家長和孩子們感受到過新年的歡樂氣氛。
下午兩點，聯歡會準時開始，孩子們排好隊，給爸爸媽媽表演了在幼兒園學到的歌曲、兒歌和打擊樂，還有快板，家長看到孩子的精彩表演，由衷的感到高興。
雖然有些舞蹈動作有些不整齊，有些小朋友的音樂節奏跟不上，但是我們小班的小朋友們都付出了自己所有的努力。在老師的眼里，你們是最棒的。
聯歡會上，我們還組織了有趣的游戲，真正的讓幼兒和家長在游戲中體驗到了樂趣，而游戲中的我們更是玩到不亦樂乎，為了集體的榮譽，拼了!
喜迎元旦的作文7
兩天前，我們學校舉辦了一個元旦游園活動。每個班都搞了一個活動，也準備了許多禮物，熱鬧極了！
我們先做好了許多禮物，放在了柜子上。又把桌椅擺整齊，放到了旁邊。再選好工作人員，活動就開始了。我先跟著同學跑去了七班玩乒乓球，可是我掉了一次，所以我只拿到了兩張書簽。
我就回到了六班玩猜謎語。我前面排的是畢伽銘，所以出謎語的工作人員給他出謎語的時候，我能聽得到。輪到畢伽銘了，出謎語的陳韻綺出了一個豬的謎語，他沒有答對，但是我猜出來了，我就大聲說：“是豬！”她說：“對，一等獎！”于是，我去拿了一個玩具。
時間過得飛快。不一會兒，一個半小時就過去了，游園活動也結束了。葉老師給我們講了會安全教育，就放學了。
這次游園活動過去了，我不僅拿到了禮物，還收獲了許多快樂。
喜迎元旦的作文8
12月31號的下午，在歡喜的氣氛中我們小班孩子們迎來了20XX年的“慶元旦、迎新年”親子同樂活動，這也是我們小朋友第一次參與的迎新年活動。在此之前老師們緊鑼密布的組織著，從孩子的節目排練到活動室里的環境裝飾，所做的一切都是為了讓家長和孩子們感受到過新年的歡樂氣氛。
下午兩點，聯歡會準時開始，孩子們排好隊，給爸爸媽媽表演了在幼兒園學到的歌曲、兒歌和打擊樂，還有快板，家長看到孩子的精彩表演，由衷的感到高興。
雖然有些舞蹈動作有些不整齊，有些小朋友的音樂節奏跟不上，但是我們小班的小朋友們都付出了自己所有的努力。在老師的眼里，你們是最棒的。
聯歡會上，我們還組織了有趣的游戲，真正的讓幼兒和家長在游戲中體驗到了樂趣，而游戲中的我們更是玩到不亦樂乎，為了集體的榮譽，拼了!
喜迎元旦的作文9
為了迎接20XX年元旦節，我們學校開展了元旦游藝活動。
星期六一大早，我便去學校了。一走進教室我就看見五顏六色的彩帶把教室裝飾得漂亮極了。游藝活動開始了。我先玩了021班的“吹蠟燭”游戲。我第一次一口氣就吹滅了蠟燭臺上的那根蠟燭。
第二次我一口氣又把它吹滅了。于是我來到022班玩“貼鼻子”的游戲。游戲規則是一個人蒙著眼睛手拿假鼻子去貼在嘴巴上面。結果我輕松地贏得了勝利，每班各兩張兌獎票。
后來我來到025班玩猜謎語的游戲。我猜到了“兩個老頭一般高，一到吃飯就摔跤”是筷子，劉老師說對……這樣我又贏了三張兌獎票，于是我興高采烈地跑到四年級語文辦公室用七張兌獎票兌了七個獎品。本來我還想去我們班和024班玩的。可是兌獎票都被人贏光了，我只好回教室坐在座位上玩。
這個星期六是我最快樂的一天，因為我既得到了誘人的獎品，又玩了許多好玩的游戲。
喜迎元旦的作文10
盼望著，盼望著，新年的`腳步離我們越來越近了。在辭舊迎新之際，我們三（5）班舉行了“我的元旦我做主”主題活動。
幾天前，組長陸彥含給我們每個組員都分配了任務，我負責買小禮物。可是我忘記讓媽媽提前為我準備，所以買得有點兒倉促。下一次，我一定在規定時間內完成任務。
迎新活動在歡樂的氣氛中開始了。在所有游戲里，我最喜歡的是“十秒鐘完成一個任務”。我們聚精會神地盯著電腦屏幕看，等待著一個又一個任務：用綠粉筆寫出29號同學的名字；快速擁抱陳老師……是不是很有趣呢？
做完游戲以后，各小組頒發了獎品。我拿到一塊小橡皮，它是鵝黃色的，又細又長，小巧可愛。
迎新活動在一片歡聲笑語中結束了。新年就要到了，祝福三（5）班的同學們和老師們身體健康，幸福快樂每一天。
喜迎元旦的作文11
“哇！元旦的氣氛夠強啊！”我走進教室一剎那，便驚嘆道。
我兩眼凝視前方，神經都繃緊了，因為我知道：一場激動人心的聯歡會就要開始了。
在聯歡會上，同學們把自己想出來的游戲和大家分享。游戲個個新穎獨特，尤其是動腦世界讓我印象最深刻。主持人告訴我們游戲規則是：要在一分鐘之內解開兩個扣在一起的鐵圈。
我想：“要解開這玩意兒肯定有秘訣！”我正思考的時候，主持人已經在發道具了。剛一發到我手里，我就研究起來。我發現我手中的道具就是兩個有缺口的鐵環套在一起。
我想，既然有缺口，就不需要秘訣，那就使勁拉吧！突然，主持人發出了命令。我馬上用力一拉，一個環先是卡在缺口里，然后脫離了另外一個環。可惜的是有人在我之前已經解開了，我沒有最快解開，但是也拿到了一個小獎品，現在回想起來還是心有余悸。
這個游戲讓我知道了，這次我僥幸取得了小成績，下次用蠻力不一定能行，所以我要有力使力，無力使智啊！
喜迎元旦的作文12
今天是20xx年的最后一天，明天就要迎來20xx年元旦了，為了迎接新年到來，我們班下午舉行了20xx元旦聯歡會。
教室里掛滿了五顏六色的彩帶，充滿了節日的氣氛。在李老師的主持下，聯歡會開始了，有的同學唱歌，有的同學跳舞，有的同學彈琴，還有的說相聲。
我表演了陜西方言相聲，我帶上老師給我的耳麥，大大方方的站在講臺前，用地道的陜西口音說相聲，把老師和同學們逗的快笑破了肚皮，老師說我表揚的好，獎勵給我三盒餅干，我心里非常激動。我還喜歡劉藝軒同學表演的電子琴，她彈得非常動聽。劉景璇媽媽給我們現場做了各式各樣的棉花糖，雖然個頭小了點，但是比外面賣的好吃多了。
今天的聯歡會我們玩的非常開心，給20xx年畫上了一個完美的句號。
喜迎元旦的作文13
今天我們班舉行了聯歡會。知道嗎？今天是十二月的最后一天了，明天就是新的一年開始了，也就是元旦節。
聯歡會上我們班很多同學都表演了節目，有拉二胡的，有唱歌的，有變魔術的，還有彈電子琴的`。我最喜歡的節目是歌曲：蟲兒飛。是李思彤和惠思語唱的，她們雖然聲音有點小，但是她們唱的調子非常好聽。我還覺得劉翊萱的電子琴彈得很好聽，第一首是藍精靈之歌，第二首是西班牙圓舞曲，我最喜歡聽第二首，太美妙了！哦，對了，還有董乙辛的相聲，是用陜西話說的，太搞笑了吧，笑的我們前仰后合。還有其它人表演的節目我也覺得很好，很精彩。我覺得今天下午的聯歡會非常有意思，也很特別。我也很感謝劉景璇帶來的棉花糖機，給我們大家發的棉花糖，感覺有點小，但是很好吃。
今天是我一年里最快樂的一天。我祝愿老師、同學們還有我認識的人新年快樂！
喜迎元旦的作文14
盼星星，盼月亮，一年一度的元旦節終于到了。
走進教室，首先映入眼簾的就是五彩繽紛的氣球，閃閃發光的拉環，把黑板上“歡慶元旦”四個大字襯托得更加鮮艷奪目。看到這些，我們心里高興極了。
表演開始了，瞧，同學們的節目精彩紛呈：有動聽的歌聲，有悠揚的架子鼓，有神奇的魔術，還有歡樂的舞蹈……
但我最喜歡的還是郭老師給我們帶來的魔術表演：拿一副撲克牌清洗了好幾次就使牌完全混亂，再分成四疊，取出第一疊的第一張，第二疊的第二張，第三疊的第三張，第四疊的第四張。奇跡便出現了，原來是A，太神奇了。還有就是武恩州表演的架子鼓，他敲的是《一休》，那音調時而高，時而低，高時像一匹駿馬在奔騰，低時像細雨在滴滴答答，讓人沉浸其中，百聽不厭。
不知不覺元旦節目接近尾聲，但我們的教室里還洋溢著一股熱鬧歡騰的氣氛。
喜迎元旦的作文15
新的一年又到了，學校為了慶祝元旦舉辦了一場游園活動，游園活動在12月31日。
這一天終于到來了，我看著同學們和班長把教室打扮的漂漂亮亮的，窗邊掛著彩帶，墻上掛著氣球，黑板上畫著五彩繽紛的畫。同學們的笑聲充滿了教室！
第一節上課，第二節課開大食會，拿自己的食物和別人分享，第三節課游園會終于開始了，我們班的節目是貼鼻子，男生貼女生的，女生貼男生的，快到我的時候，我后面的女生說：“貼歪一點”，把男生毀容，周圍的女生聽到都笑開了，我看了看周圍的工作人員和排隊的同學，臉上都展現了開心的笑容，盡管工作人員沒有親自去玩，但從他們臉上的笑容展現了身在其中的快樂！二班的游戲則是踩氣球，5個人10秒內踩爆4個氣球就能拿到禮物。
時間飛逝，游園活動在快樂的歡笑聲中很快結束了，如果能再來一次該有多好啊！
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