關于元旦的作文1300字三篇
元旦的作文1300字 篇1
導語：元旦節是我國重要的節日，距今已有4000多年的歷史。。下面是小編整理的學校的元旦節作文400字，希望對大家有所幫助。
學校的元旦節作文1
終于迎來了新的一年，今天我很期待，期待作文班舉辦的慶元旦的活動。
其實呀，我在等待著上作文班呢!看到這兒你們肯定又會問：“那有人會喜歡上補習班的呀?”可我要告訴你們，今天是個例外!因為今天我們作文課的題目是“制作水果拼盤”。
“丁零零”啊!上作文課的時間到了!一切準備就緒后，我和周杏雯一起來到了作文班。一來到作文班后，我們就各自作在自己的座位上，等著方老師的到來。方老師終于來了，只見她提著一袋袋水果走進了教室。方老師分配好任務后，她一喊“開始”，所有的同學都忙活了起來。
同學們有的洗水果;有的當傳遞員;有的削水果;有的設計拼盤的造型……我的任務是設計拼盤的造型，我和周杏雯、閔穸三人經過了再三的討論之后決定擺出一只老鼠的造型，上面在擺上“慶祝20xx元旦”這幾個字。最后，我們把討論后的結果告訴了大家，大家都說我們的創意好他們舉雙手贊成!
開始擺造型了，我們先用一個橙子做老鼠的頭，再拿一粒西瓜籽做老鼠的眼睛，然后用西瓜皮做老鼠的身體，再把橙子皮撕下一丁點作為老鼠的腳，最后，我們用小蜜橘做成了老鼠的尾巴。一只小老鼠做好了，我們要開始擺字了，因為只有小蜜橘還剩很多，所以我們決定用小蜜橘來擺藝術字。水果拼盤終于做好了，看著這形似非似的小老鼠，加上那歪歪扭扭的藝術字，哪怕做得不好，我們的心里依然是甜滋滋的。
這個慶元旦活動真的是讓人難忘啊!
學校的元旦節作文2
為了慶祝元旦，學校舉行包餃子大賽，要求每班必須在規定的時間內包好餃子去幼兒園煮餃子，大家一起分享。
我早上剛來教室，只見同學們個個興高采烈，一副躍躍欲試的模樣。這時，高老師開始給我們分面團，梁老師則給我們揪面團。
我們小組拿到小面團，大家一起把面團揉成了小扁圓形，孫銳負責把面團全都搟成小面餅似的圓形面皮，然后我和梁譯心用筷子夾一點餡放到“小面餅”里，接著用筷子壓壓餡兒，防止讓它跑出來，最后我才和她小心翼翼地把餃子口合上，可是我還是不放心，又捏了捏，這才放下心。就這樣，我們小組齊心協力包出了“元寶”餃子、“月亮”餃子、還有梁老師包得“小籠包”餃子……。時間到了，雖然我們組才包了60個餃子，但我們組包的餃子老師都說好看，就連副校長、校長也都夸我們包的漂亮。
該煮餃子了，老師把我們包得餃子放進了沸騰的水中，不一會兒，大廚師掀開鍋蓋，餃子就像白鵝飄浮出水面上，“咕嘟咕嘟”地冒泡泡。餃子不一會兒就煮好了。當老師端著餃子走進教室的那一刻，大家高興得又叫又嚷。老師給我們分好餃子，我不顧餃子還是很燙，迫不及待地用筷子夾起一個咬了一口，雞肉的濃香混合著大蔥的清香，撲鼻而來，好好吃哦！我覺得這是我吃過最好吃的一次餃子了。我吃了一個又一個，直到吃到肚子撐得再也放不下。
我永遠也忘不了這次包餃子大賽。
學校的元旦節作文3
今年元旦，我們搞了一個歡快的元旦聯歡會。
這次是下午搞聯歡會，老師讓我們下午帶一些吃的來，但是還要帶書包記作業。我們走了以后，老師又把桌子靠墻分成三大排，中間的空地用來做游戲。下午我們來了后，各自做上各自的座位，過了一會兒，老師來了，老師宣布，第一個游戲的名字我們不知道，就是寫上一個同學的外貌讓人猜，猜中了，就讓被寫的給寫的同學吃的，我寫的是孫永彪，結果讓他給了我很多糖。再一個游戲是添鼻子，劉潤楓上場!劉潤楓看了看，老師就給他蒙上了眼，一開始，他畫對了地方，可同學們想讓劉潤楓把鼻子畫在嘴巴里，就讓他往下畫，他也傻乎乎的往下畫，要不是老師讓同學放了手，他早把鼻子畫嘴巴里了，同學們哈哈大笑，他自己看了，也忍不住笑了。
下一個是搶凳子，我和五個女生上了場，結果第一場我就輸了。最后是于小凡和武銘新打到了最后，一場搶奪過后，武銘新勝了。最后一個是玩氣球，同學們把氣球一會拋上天，一會打上講臺，同學們可高興了，玩得特別熱鬧，沒想到高老師也參加了進來，正在大家玩得熱火朝天只時，老師說：“元旦聯歡會現在結束!”
老師給我們布置好了作業，就放學了。
元旦的作文1300字 篇2
是啊，這一切都是我自己造成的，是我自己選擇了你，也許這就是報應吧。這時我放棄了最后的一線希望，跟隨你一步一步的走向墮落與黑暗。正在這時，同學和老師，還有我親愛的爸爸媽媽，他們再一次一起向我伸出了援助之手，他們用一個個鮮活生動的事例告訴我，只要我下定決心和你決裂，我就還有成功的機會和夢想。這讓我再次點燃了希望之火。我驕傲的對你說“看著吧！我一定會擺脫你的！我再也不會讓你控制我的思想和身體……
在我很小很小的時候，由于爸爸媽媽的溺愛，我遇到了你，你改變了我的生活。使我告別了一切煩惱，每天什么都不去想，什么都不愿做，只是盲目的遵從你的要求。
我很喜歡你，認為你是一個非常值得信賴的朋友。當我看到身邊人的眼神時，我才發現他們都那么憎恨你、討厭你、甚至想讓你從這個世界中永遠消失。我不明白他們為什么會這樣對你。每當有人想把你從我身邊帶走時，我總會竭盡全力的保護你。從我選擇和你做朋友的那時起，我不會再向爸媽、老師敞開心扉，不再和別的朋友交往，逐漸的放棄了原本該屬于我的一切。我一直舍不得離開你，你便一直留在我的身旁，和我形影不離。
每當我下定決心要完成一件事情時，你總會在一旁對我說“這有什么意思，完成這些東西根本不需要那么努力，還是跟我一起去玩吧！”聽到這里我不由自主的放下手中的東西，跟到了你的后面，我感覺和你在一起真的好快活。因此，“堅持不懈”“持之以恒”“鍥而不舍”······這些伙伴就遠離了我的生活。我不知道人們為什么總喜歡他們，厭惡你和我，更不想知道我們在一起的最后結局。
不知過了多久，我長大了，我變得自尊而敏感，開始在乎周圍人對我的評價，漸漸的我也厭倦了與你在一起的生活。因為我忽然發現你給我帶來的快樂只是稍縱即逝，更多的是同學的嘲笑，老師的責罵和爸媽的失望。我原以為你要將我帶去的地方是美好的天堂�？墒呛髞砦野l現我錯了，你要將我帶去的地方是一個萬丈懸崖，那里一片死寂，到時候你就會暴露出兇險的本質，一把將我推下深淵，送我步入人生的地獄。
我慶幸自己終于醒悟了，原來父母和老師對我說的話才是真正為我著想，而你只不過是想拿我達到你罪惡實驗的目的罷了。這時我轉過頭，掙脫你的束縛，向著正確的方向奔跑。我企圖甩掉你，而你早已在我心里種下了種子并且深深扎下了根，我恨自己的無能，為什么我無法控制自己？我感覺不到我自己初到人世的氣息，我感到的只是恐懼，只是絕望······
你肆無忌憚的腐蝕著我的身體，我已經覺得我不再是我，而是你操縱的傀儡。我憤怒地問你“為什么？你為什么要這樣對我？為什么要利用我！”
“是你自己！你覺得我們之間有什么區別嗎？你和我一樣！你認為你是無辜的嗎？這一切都是你自己造成的！不過我真要謝謝你呢，要不是你，我也不會有今天�！蹦阄⑽⒁恍曊f道。
我怔住了。是啊，這一切都是我自己造成的，是我自己選擇了你，也許這就是報應吧。這時我放棄了最后的一線希望，跟隨你一步一步的走向墮落與黑暗。正在這時，同學和老師，還有我親愛的爸爸媽媽，他們再一次一起向我伸出了援助之手，他們用一個個鮮活生動的事例告訴我，只要我下定決心和你決裂，我就還有成功的機會和夢想。這讓我再次點燃了希望之火。我驕傲的對你說“看著吧！我一定會擺脫你的！我再也不會讓你控制我的思想和身體！”
“你怎么會這樣？別聽他們的，跟著我吧，我會讓你天天感到自由和舒服，讓你嘗試做神仙的日子！”你的聲音充滿了誘惑，但比起以前好像虛弱了許多。這一次，我沒有聽信你的蠱惑，我堅決的與你訣別，我大聲的對你說：“滾開，我討厭你！我不想和你在一起！”
以后的日子里，迎著晨曦我早起讀書，夜晚的燈光下我廢寢忘食，周圍的人都說我變了，說我長大了，我開心極了！于是，我加快了速度和時間賽跑，我要找回和你在一起時失去的許多許多珍貴和美好。無論你怎么召喚，我都絕不回頭，因為我已認清你丑陋的面目和骯臟的靈魂！
不久，我徹底的擺脫了你。我再次找回了自信、堅毅、勇氣、勤奮等等許多昔日的好友�，F在你在我身旁已經走遠，我會把我曾經失去的所有一一撿起。并且好好的珍惜它們。我想對你大聲的說：“永別了！懶惰，我絕不讓你再次玷污我！
元旦的作文1300字 篇3
20xx年12月30日，上海市沙田學校全體師生齊聚四樓小劇場，隆重舉行20xx年元旦迎新會。
13：00，師生們早已有序入座。音樂聲起，PPT畫面的春燕桃花把大家帶入溫暖的春意中。和著輕柔舒緩的《春曉》的`曲調，師生們不由自主地齊唱起來。迎新會的暖場K歌環節自然地展開了！歌曲的反復詠嘆，盡顯詩歌意猶未盡的旖旎和繾綣。
余音裊裊中，主持人姍姍上臺——是我們優雅端莊的胡文婧老師和帥氣陽光的王襟韻同學。熱火朝天的拉歌活動中，我們仿佛徜徉于浩瀚的古詩文的海洋中。我們看到了白毛紅掌的大白鵝正在悠閑地撥動著綠波；我們看到了斜風細雨中，披蓑戴笠的漁翁正在江邊垂釣；仿佛看到了一葉扁舟正在湍急的江水中“朝辭白帝，暮到江陵”……
在美妙的國風新曲中，我們深切地感受到了詩與歌的完美結合！這些新曲，既有詩的雋永含蓄，又有歌的悠遠綿長，是文學和藝術的完美統一，帶給人全新的美感！
拉歌結束，精彩的開場舞蹈讓觀眾們眼前一亮，一群歡快活潑的小天使出現在舞臺上，原來是校舞蹈隊的同學們。她們借助華麗的舞裙，用優美的舞姿盡情表演著藏族舞蹈《次仁拉索》，博得了觀眾們熱烈的掌聲。
主持人胡老師身著高貴典雅的禮服走上舞臺，向大家隆重介紹了曹楊二中校長汪洋先生等幾位尊貴的客人。然后，眭校長登臺向全校師生作熱情洋溢的新年寄語。從眭校長的致詞中，我們知道了沙田的20xx年是忙碌的一年，同時又是收獲頗豐的一年！學校被授予“上海市中華優秀傳統文化暨非遺進校園傳習基地”等100多項榮譽！同時，眭校長還帶領我們熱情展望全新的20xx年，我們將以加入曹楊二中教育集團為契機，堅守信念，不懈努力！相信我們將會獲得更高更遠的發展！
接下來，精彩的節目在觀眾眼前依次完美綻放，首先是四（1）班的《贈花卿》和《秋夕》。同學們整齊的服飾，精美的道具，清悅的歌聲，以及三位女生完美的古箏伴奏都讓人嘆為觀止！
美麗的肖佳秀老師和學校古箏隊的同學們一出場就緊緊扣住了觀眾的心弦，她們華麗的禮服，精致的妝容，溫婉的形象，再加上古箏彈奏的天籟之音，讓這首《彝族舞曲》真的驚艷到了每一個人！
我們班的《惠崇春江曉景》由才華橫溢的胡文婧老師編導，獨具特色。我和楊雅婷同學分別在舞臺的左右兩邊彈奏古箏，與全班的詩朗誦相和，盡情詮釋著詩歌的音韻美和繪畫美，把初春的欣喜生動地展現在觀眾的眼前。接著，六位手持羽扇的女同學盛裝而出，妙曼的舞蹈配合著全班的合唱，熱烈而柔美，淋漓盡致地演繹著春的韻味與情懷。
之后，五年級的同學帶來了《宿新市徐公店》。同學們身著艷麗的“中國紅”，甜美的歌聲中，一幅卷軸被徐徐展開。原來是這首詩的書法作品，剛勁俊逸的字跡讓人不禁嘖嘖稱贊！詩與歌，字與景，文學與音樂又在這個節目中得到了最完美的結合。
學校武術隊出色表演了《少年武術魂》，隊員們英姿颯爽，生龍活虎，充分展現了我們沙田學子的精神風貌。學校合唱隊表演的漢族民歌小組唱《采茶舞曲》，歌聲深遠純美，極富感染力，似乎能深入到每個人的心里。
九年級同學帶來了朗誦伴舞《水調歌頭》。幾位舞者伴著《明月幾時有》的優美曲調，翩翩起舞；兩位朗誦者身著宋代服飾，帶領我們穿越到千年前的那個丙辰中秋，讓我們聆聽了東坡的對月吟哦，感受了他對弟弟的深切思念。真是個極具創意的節目，讓人過目難忘。
最后，三（2）班的《贈劉景文》出場了。同學們手拿荷葉、向日葵等飾物，邊唱著歌詞邊起舞。兩位同學分別身著一紅一藍的古代官服，扮蘇軾和劉景文，在傾心交談、贈別。節目讓詩歌的意境跨越時空完美地呈現在觀眾們面前，真是絕了！
迎新會在主持人誠摯的祝福中圓滿落幕了。這是一次別開生面的迎新會，那些優美典雅的國風新曲必將深深地珍藏在我們的記憶中！我們將不負眭校長的殷切希望，豪情滿懷，信心百倍，去開創沙田學校20xx年嶄新的篇章！
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