過元旦的作文范文（精選30篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的過元旦的作文（精選30篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
過元旦的作文 1
今天是元旦，所以我們一家和爺爺、奶奶去上梅林的“筆架山”公園游玩。
我們吃過早餐以后，便坐上小汽車，我們一路上歡聲笑語，不一會兒就來到“筆架山”公園，往常比較安靜的“筆架山”，今天來得人特別多，小汽車一排一排的擠滿“筆架山”的大門口了，雖然已經十點多，人們還是陸續的前來游玩，草地上坐滿了一家家的人，小孩在草地上奔跑，中年人在放風箏、打羽毛球，年輕人圍坐在一起，打撲克牌、踢足球打撲克牌、踢足球……享受節假日的.悠閑和元旦美好的陽光。我們選擇了一個地方坐下，看著那些人放風箏，我也就懂了點放風箏的技巧：首先讓一個人拿著風箏，第二個人拉著繩子，然后喊：“放！”第一個人馬上放手，風箏就會馬上飛起來了。抬頭仰望著天上飄舞的風箏，仿佛給蔚藍的天空鑲嵌著朵朵鮮花。最引人注目的是那大熱氣球，那些工作人員不停的朝里面噴火，大熱氣球慢慢地飄起來了，看起來挺嚇人的。
舊的一年里，我們國家做了好多驚人的大事，特別的鼓舞人心，今天是元旦，天氣特別的好，預示著今年我們會做出更大成績。
過元旦的作文 2
記得去年元旦的一節班隊課，我們班級正在舉行“我的新年愿望”的主題班會。汪老師和我們一起暢談新年的愿望。汪老師樂呵呵地說：“我的新年愿望是有更多空閑的時間去踢足球，因為感覺工作以后球技越來越差。”
同學們也說開了，有的說新年最大的愿望是擁有一臺電腦，有的則說最希望學會游泳，而有的說最希望爸爸媽媽能和好。我的新年愿望是什么呢？我輕輕地問著自己：“真想去吃一次肯德基呀！”每次放學回家都路過那里，看著大人小孩們坐在里面幸福地吃著，我真是羨慕極了。可是我從不敢進去，雖然我很想進去，因為我沒有錢，我也不敢問爸爸媽媽要錢。他們從遙遠的黑龍江來到這里工作，讓我上學已經很不容易了。可是我真的很想嘗嘗肯德基是什么味道呀，但是這樣的新年愿望又怎么說得出口呢？
“許蘭宇，你的新年愿望是什么呢”汪老師親切地問。“天呀，怎么會叫到我！”我心里一怔，臉刷地一下子紅了。我支吾著不敢說話。汪老師微笑著說：“沒關系，說一下吧！或許我能滿足你的新年愿望。”我低著頭輕輕說：”我想吃肯德基！”我的話音剛落，教室里頓時哄堂大笑。我聽到笑聲，后悔極了，把頭深深地低了下去。
汪老師嚴肅地叫大家安靜下來他說：“很可笑嗎？難道一個人真實美好的愿望就那么可笑？許蘭宇，你很勇敢，放學后，汪老師帶你去吃肯德基。滿足你的新年愿望！還有哪些同學也有這樣的想法？”顧趙云，王雅倩也舉起了手。毛吉狄站起來說：“汪老師您不是說我們不能吃油炸食品嗎？”汪老師思索了片刻說：“就只一次吧！沒有比這樣的新年愿望更令人感動的'了！”
那天放學后，汪老師就帶著我們三人走進了那令人神往的肯德基店，汪老師買了一份“外帶全家桶”，我們師生四個圍坐在一起，像一家人一樣，我們吃著肯德基，說著開心的事兒，我感覺到前所未有的幸福，不為肯德基的美味，而在于那份融融的暖暖的感情！
謝謝您，親愛的汪老師！
過元旦的作文 3
新的一年來到了，人們都高興極了，希望新的一年能夠快快樂樂的。我與家人去買了許多煙花，還有一些孔明燈，準備著元旦前一天的晚上放。
十二月三十一日晚上，雖然夜已經深了，但是我任然沒有一點困意，因為，再過幾個小時就是二零一三年了。等了好久，終于快到十二點了，我拿出了買好的孔明燈，拆開了袋子將它拿出，之后把燃料放在孔明燈的底部，并將燈頂部的四個角拎起，然后迫不及待地從口袋中，掏出了打火機點燃了那塊正方形燃料的一角，火苗很快便越燒越旺，感覺慢慢地手中的孔明燈越來越輕，然后我們漸漸地把手松開，孔明燈真的浮在了空中，然后，慢慢地，一點一點地往上飄，上升速度越來越快，沒過幾分鐘，便飛出了好遠，成為了在天空中一閃一閃的星星，我對著它許下了一個美好新年愿望！
之后，便要開始放煙花了，我挑了一桶最大的煙花，放在了一處空地的正中央，拿起打火機，對準了引線按了下去，很快，就聽到了“嘶——”的`聲音，火點著了！我趕緊站了起來向遠處飛奔，等跑遠后，我轉過頭來發現引線竟然沒著！“怎么回事？”我小聲說了一句。
“也許是點著后被吹滅了吧……”媽媽笑著說。
于是我便有一次去點引線，這次確保了點著后才跑了回來，看著火心慢慢地順著引線燒向煙花我期待著引線快點燒完，“嗖——啪——嗖——啪”一個煙花拖著長長的尾巴沖向天空，然后有爆成許多火花落下來，小火花們還沒有落下來就滅了，無數的火花在一起真像一朵在天空中怒放的大花，美麗極了！
放完了其它煙花后，媽媽就叫我們回去吃夜宵了，我就依依不舍地回家了。這次元旦真令人難忘！
過元旦的作文 4
我們班計劃元旦那天搞一個活動，活動的名字叫“廚藝大比拼”，
元旦這天，有幾個家長早早的來到教室，把桌子放在中間，椅子放在四周，桌子上貼上同學們的名字，如果家長來了，要把飯菜放在自己孩子名字的旁邊。教師被家長們布置得像大舞臺。
這時家長們也陸陸續續來到教室，手里捧著香噴噴的飯菜，按順序放在桌子上。
活動開始了，我們四個小主持人上臺念主持詞，下臺后我們把包著的飯菜打開，這是我們大家眼前一亮，各種花樣的飯菜展現在我們的眼前有壽司、水果沙拉、水果串、水晶湯、還有小甜點。
要說好吃好看就數許金銘的媽媽和田？子的媽媽帶來的美食，許金銘帶來的`是蝦，蝦的身上沾滿了玉米粒，看上去就像一條條金魚，我真不忍心吃掉它們。當田？子的媽媽把她帶來的大蛋糕打開時，教室里發出了一陣驚嘆的聲音，蛋糕上是許多小西紅柿和獼猴桃片，周圍是美麗的橘子瓣，五顏六色的水果組在一起，美麗極了，美好的時光總是過得很快。
活動快結束的時候，我們幾個孩子都表達了自己的想法，我們很感謝家長們為了這次的活動付出的辛苦，謝謝所有的家長為我們做的這一切……
過元旦的作文 5
一年很快又要到頭了，仔細想想，似乎才剛過完上一個元旦，而新一年的元旦又來臨了。無數的春秋，無數的問候，總感覺我又成熟了許多。
街上到處都掛滿了漂亮的圣誕樹，每個商店都在準備著新一年的圣誕節和元旦節，希望在人們的喜悅中送上一份自己的問候。
昨天是冬至，冬至一過完，氣溫又下降了許多，街上的人早已穿上了暖和的衣服。空氣似乎也不再寒冷，每個人的心中都有一份真切的祝福。
再期待中我又盼來了周末，因為周末可以隨心所欲地做自己想做的事，將自己小小的愿望也隨著小禮物，掛在圣誕樹的最高處，讓它更加地奪目。
喧囂的氛圍又擁滿了整個小城，賣氣球的，賣糖葫蘆的也忙活了起來。要是在幾年以前，也許是上小學的時候，我總會想盡一切辦法讓媽媽買一個氣球來玩，然后載著我的祝福，讓它飛向自由的藍天。可是現在那幾乎成了一個遙不可及的夢了，一米六幾的大姑娘再左手拿著氣球，右手拿著糖葫蘆總會在背后被人說幾句，于是我對過節的向往也冷淡了許多。
大家都在期待著，期待著別人的賀卡，以及賀卡里那份真切的問候，可是真正真切的問候又能有多少？兩元錢一張的賀卡送出去就送出去了，去年我也花錢忙活了很久，不過自己對他們新年的問候不過隨著時間的流逝，也就慢慢地淡忘了。有多少人記得曾經接受了某一個人送來的問候？
大街上的人也多了，偶爾會碰到幾個眼熟的人在人來人往的.大街小巷中穿梭著，哦，那是以前的同學，以前的朋友，看見他們不禁吃緊地想：又長高了一頭了。可是面對以前生活了6年，在同一個屋檐下坐了6年的同學，我總鼓不起勇氣來招呼他們，于是大家又像是陌生人一樣擦肩而過。哦，時光讓我們疏遠了。
遠望天空，漂浮著幾個五顏六色的氣球，鞭炮的聲音也響起來了，響地那么地驚心，為什么在面對新年的即將到來，我總是高興不起來呢？太冷漠了。
時間沖洗了一切，我加快了腳步，向家的方向走去，向溫暖的地方走去……
過元旦的作文 6
熱熱鬧鬧過元旦，真高興呀！真高興！
上周我們覺醒了元旦聯歡會，優美的舞蹈、搞笑的小品、優美的音樂和更多的跳繩的新花樣，真是太熱鬧了，最讓我喜歡的是苗老師的節目“花樣跳繩”。
節目開始了，就傳來一聲“哇——哇——哇——哇”的.時候，看見很多人都跳著熒光的跳繩都舞臺上非快的跳著，編花、跨步跳、踢腿跳，隨著激動的音樂上來了，同時還有熱烈的歡呼聲。
男生都穿著白色的衣服和白鞋，衣服前都貼著好看的熒光貼，背上貼著用熒光貼拼成的英文字母“YH”，女生升上穿著粉紅色的上衣和白色的下一，上衣貼了很多熒光貼，裙子上貼了很多熒光貼。接著一個個好看的節目上場了，兩人一繩、風車跳、三人兩繩和一人套六人……一個個精彩的跳繩花樣讓我非常驚訝。最讓我驚訝的是，兩人一繩的陳永健，他們兩個人帶著微笑上了舞臺，兩個人先拿著熒光跳繩飛快地悠著，突然舞臺變成深藍色，只看見了他很快跳了進去，只看見陳永健身上的熒光貼、熒光跳繩和陳永健，他帶著微笑，腳像爬樓梯一樣跳著，突然兩個人轉的更快了一下也沒有斷，這時臺下的所有觀眾都占了起來響起了“哇——哇”的聲音。最后他和另一個人飛快的跳著跳繩下了舞臺。
真沒想到陳永健這么胖居然比我跳的還敏捷，比貓還敏捷，跳起繩來就沒有聲音，真是太厲害了。我也要努力跳繩超過陳永健。
過元旦的作文 7
今天，我們學校舉行了“慶元旦廣播操”。
為了這場比賽，我們班把體育課和體育活動課都拿來練廣播操了！一開始，我們在教室里練操，我做得非常認真，可是我后面就是一張桌子，做起來總是礙手礙腳的，撞的不是腿青就是手腫。
后來，老師帶我們去操場練習，這下寬敞多了，做起操來不會撞到桌子了，我們做得更加整齊更加認真了。而且心中有了一個強烈的愿望：得到比賽的第一名，為班級爭光。
終于，到我們比賽了，我們身穿統一的黃色的校服排著整齊的隊伍像一排排向日葵朝氣蓬勃地迎著太陽，昂首挺胸地站立在操場上，灑在我們身上金光閃閃的，非常耀眼。我們是獨一無二的。
開始做操了，我們按原來練習時的要求：踢腿時與地面成直角，平舉時手臂與肩平，側上舉時手臂離耳朵空一拳，每個動作都跟著節拍，不搶拍，不拉拍。最后整理運動時，為了怕做成同手同腳的情況，我的`動作有點慢了，我好緊張，就怕拉了全班的后腿，還好我趕上了最后的節拍，我們班整齊的結束了廣播操比賽。接著我們像解放軍叔叔阿姨一樣邁著穩健的步伐回到了自己的場地，的完成了比賽。
接下來的是拔河比賽我作為啦啦隊的成員和場上隊員一起迎來了我們的勝利！
晚上，老師發來短信，我們班的廣播操和拔河比賽都得了第一。
我們贏了！
過元旦的作文 8
前些天，學校各班都在籌備聯歡會，以及組織學生為本班任課教師購買元旦禮物。那么經費從何處來呢?自然，各班又將向本班學生收取班費。根據筆者了解到的情況，各班收取的班費金額不等，少則十元，多則二、三十元，甚至更多。對于沒有任何經濟來源的學生來說，這是一個不小的數目，尤其是對于一些農村低收入家庭學生而言。
給教師購買禮物，普遍是手套、圍巾、帽子、口杯、音樂盒、水杯等。很多班級，除此以外還為各任課教師米、面、油等作為元旦禮物。走進教研組，真是一番熱火朝天的景象，班主任組織學生盤點買來的禮物，核對班費使用情況等。如果班費不足了，那就再進行收取。
筆者認為，這是一種及其不良的風氣，所收取的班費已經超出了普通學生所能承受的范圍，對于這種風氣必須加以扭轉。筆者又不禁思考，在改革開放局面大好，精神文明建設穩步推進的今天，怎么會出現這樣的情況呢?
原來，很多教師都不只帶一個班級，那么班主任就擔心：任課教師在另一個班級收到了禮物，而在自己的班級就沒有收到，這樣會影響自己的學生。另一個原因就是一些班級班主任和任課教師是一個教研組辦公，如果不送禮物或者價位太低，就會擔心面子上掛不住。這樣一來，便在全校范圍形成了一股相互攀比的不良風氣。雖然很多教師收到禮物都表示，不管送什么吧，都是同學們的一片心意。而事實上，這都是班主任一手操縱的，很多學生對于給每個教師買了什么禮物都不清楚。
這樣的狀況繼續下去，廣大學生的`人生價值觀念必然收到扭曲。黨的十查字典帶、拉花、氣球來布置教室，更有的班級從商貿區租賃來點歌設備以及音響。整個教室顯得十分排場，甚至頂的上農村的一次婚禮。
許多班級為了舉辦聯歡會，張羅了近一周，有些已經對正常的教育、教學秩序構成了影響。這是何必呢?聯歡會普遍也就兩個小時，過后那些裝飾物就全部扔掉了，而教室也早已一片狼藉，還得組織值日生打掃。真可謂勞民傷財。
筆者認為，根源問題仍然是班主任對學生的教育不夠，綠色節能的理念沒有深入人心，對于學生中存在的錯誤思想沒有進行正確的引導。其次，學生對元旦的理性認識不到位。
對于元旦，我們務必摒棄錯誤的觀念，樹立綠色環保的新理念，用社會主義核心價值體系健全自己的人格。
過元旦的作文 9
今年的元旦我過的特別高興！
那天，我和爸爸。媽媽。哥哥邁著輕快的腳步來到南寧看花燈。
我們來到南湖公園。四條紅。黃顏色的火龍首先躍入了我的眼簾，火龍全身閃著金光，遠遠望去，仿佛四條出海蛟龍，飛騰在寬闊的'鼓樓廣場上。四周的彩燈五顏六色，簡直就像燈的海洋，仿佛是銀河落到了人間，我也如同步入了天堂。
我們穿過了熙熙攮攮的人群，好不容易擠到了前面，仔細觀看，只見兩條巨龍手舞足蹈，圍著一個大火球舞著，跳者……他們昂首挺立，露出兩排尖硬潔白的牙齒，舞弄著漂亮的身驅，在天空飛著。那晶瑩透明的身子，又像水晶寶石一樣閃閃發光。大扇子似的尾巴高高翹起，仿佛是為祖國巨大的成就而感到無比驕傲和自豪。遠處還有一對雙龍戲珠呢！四條龍載歌載舞，好相正和我們一起歡度著元旦佳節。啊！十億人民的智慧和汗水匯成了滔滔奔騰的江河，我們偉大的祖國文化大業不正像這歡騰的巨龍嗎？
花燈，可真好看呀！這個元旦，我過得非常開心。每年的元旦我都要來看花燈！！
過元旦的作文 10
今天，同學們、老師們、家長們一起相約來學校過元旦。我想這一次的元旦一定是幸福的、歡樂的、令人難忘的。因為老師給過我們很多次的驚喜了。
陽光照射在操場上，操場上就灑滿了溫暖。親子游戲開始了，我們先進行的是“幸福拍手”。老師把我們分成了兩個圈，一個組沿順時針的方向跑，另一組向逆時針的方向跑。同學們的臉上、爸爸媽媽的臉上全都堆滿了微笑，“如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就握握手。”隨著音樂的想起，大家都動起來了，像兩條巨龍在操場上舞動。接下來的游戲是“親密接觸”。兩個大圈轉動著，當李老師說：“親密接觸”我們齊聲說：“碰哪呀”“碰鼻子”。大家就手忙腳亂的找朋友，我和關錦鵬一個把臉橫著，一個把臉豎著，我們兩個都帶著眼鏡，碰到一起好疼啊！只好把眼鏡摘下來。斜著眼看一下四周，大家擺出的動作奇形怪狀、形態萬千。笑聲在操場四周回蕩著。最后的游戲是拔河比賽，我們一個個摩拳擦掌、精神抖擻。比賽開始了，我們抓著繩子使勁的拉，可是繩子卻一點一點的移向對方，眼看我們就要輸了，我們的小宇宙爆發了，把吃奶的.勁都使出來了，繩子向我們這邊移動了。對方終于堅持不在了，我們贏了，大孩小孩齊歡呼。
我們來到了形體教室，開始了我們的“親近書籍，品味書香”之旅了，一進門我們就被里面的事物所吸引。火紅的春聯、五彩的氣球、漂亮的拉花把形體教室裝扮的五彩繽紛，透出濃濃的節日氣氛。《楓林渡》讓我們沉浸在書香中，不論是大人還是孩子，都被它吸引住了。下面是抽獎環節，一聽抽獎同學們都來了精神，眼睛直直的盯著前面。第一個中獎者上去了，沒有抽到我，接著第二個，第三個······。沒一會我的心里就有一匹小馬在橫沖直撞，心里默念抽到我抽到我。突然，臺上的同學念到了一個讓我熟悉的不能再熟悉的名字。我中獎了！我立即站起來，向臺上走去。大聲的說出了自己的獲獎感言，好幾臺相機在臺下給我拍照。我感覺自己成為了一個萬眾矚目的明星，心里感覺無比的自豪。接著我抽取了下一位同學。最后在《相親相愛一家人》的合唱中活動結束了。
今年的元旦是幸福的、快樂的、更讓人難忘的。因為這個元旦有爸爸媽媽的陪伴，這是以前沒有過的。感謝馬老師、邵老師、家委會的叔叔阿姨們！帶給我們不一樣的童年。
過元旦的作文 11
時間就像一條記憶的長河，匆匆地、悄悄地流過，眨眼間，又迎來了新的一年。“四氣新元旦，萬壽初今朝”，今天是新一年的開始元旦。
雖然元旦這幾天天空不作美，寒風刺骨，使人感到冷颼颼的，冷得人直打哆嗦，但街道上還是人織如流、車水馬龍，人們充分地享受著閑暇的時光。趁著這喜慶的節日，商店搞了各種促銷活動：買一送一，滿88元可以抽獎等。
有的還自編了一道道廣告詞，使得路人駐足不前，心馳神往。誰都想買到便宜的東西，小販和顧客展開了激烈的.爭論，顧客們拼命地殺價，小販們拼命地推辭，討價還價聲吵成一片。一位買小棉襖的阿姨對商販說：“便宜點，大過年的，求個好兆頭，算我16元，六六大順吧。”小販皺皺眉頭，說：“不行啦，我也是靠這養家糊口，要不再添點，18元！幺發――要發，大家發！怎么樣？”“好， 成交！”阿姨高興地付錢，高興地把溫暖的小棉襖裝進袋子里——也許她的眼里正經浮現著自己那可愛的孩子穿上這溫暖的棉衣的溫暖的幸福的樣子。
小店上有許多賣假花的，五顏六色的假花可謂巧奪 天工；以假亂真，許多路人都駐足欣賞，買上一兩束。小孩們最歡了，到處亂逛，看到又圓又大的糖葫蘆或印著卡通人物的氣球，就拉著大人的手嚷嚷地鬧著要，如果不滿足他們的話就愁眉苦臉，大人 們無可奈何地掏錢，孩子們手中拿著，嘴里含著，蹦蹦跳跳地高興極了！
廣場里更是張燈結彩，花團錦簇，人山人海，人們拎著大包小包在廣場上閑逛著，歡歌聲此起彼伏。廣場里還擺著各色小吃， 叫人看垂涎三尺，賣上一點帶上。人們的歡聲笑語出喜慶的心情。
元旦是一個多么喜慶、熱鬧、快樂的節日啊！
過元旦的作文 12
昨天在桐鄉外婆家過年開心！想到要去桐鄉過年，真的很開心。
昨晚6點15分左右，我們來到桐鄉。桐鄉大年初一，街上燈火輝煌，人來人往。先去東興商廈吧。進了樓，我們上了二樓去看新衣服。因為人太多，我們手拉著手，以免迷路。看了一會兒，我們決定給爸爸買一件非常漂亮的新衣服。爸爸走進試衣間，穿上了。當他穿上新衣服出來的`時候，我看到了。我不敢相信那是我父親。因為穿上新衣服后，爸爸看起來那么年輕漂亮。于是，我告訴了父親。爸爸聽了我的話，不想說他有多開心。
然后，我們去了童裝部，我爸媽給我選了一條很好看的褲子。我很開心。
然后，我們走出東興商廈，在街上散步。路上有各種貨攤：玩具攤、音像攤、水果攤……每一個貨攤都圍滿了人。我覺得烏鎮沒那么多人。我很好奇，就看了一會每個攤位。
啊，桐鄉的元旦真的很熱鬧，讓人覺得很開心，很幸福。
時間不早了，我們就上車回家了。隨著車越開越遠，我不情愿地回家了。
過元旦的作文 13
明天就是元旦啦，今天上午我們不上學，在學校看演出。早晨，我們在教室里，高老師跟我們說了一些規則，我們就排隊出發去學校的小操場。
小操場那里有好多好多凳子，高老師叫我們坐到指定的位置。坐好了，我們開始看演出啦。第一個演出好精彩。“舞起幸福鼓”的鼓咚咚的敲響著，她們的.表情好開心好快樂。我也好想和她們一起跳，因為這個舞蹈我也跳過。
看完了第一個演出，開始看第二個了。第二個也非常好看。他們的唐詩背得真棒，很整齊很有感情。突然有一個人從書里面蹦了出來，她拿著扇子，跳起優美的舞蹈。接著，書里又蹦出了一個小女孩，她手里也拿著一把美麗的扇子，跟著那個小女孩一起跳著。看著這個演出，我在心里想，她們一定在臺下練了很長時間。要不然，這么長的唐詩，怎么都能背下來!
看完了這個，第三個、第四個、第五個……也表演了，下面的演出也很精彩，不過我更喜歡前面兩個。全部演出結束了，高老師開始發糖果了。高老師發得糖果竟然是棒棒糖，很多人都迫不及待的就剝開吃了。我也象他們一樣。
這個上午過得真開心。
過元旦的作文 14
元旦，是我們俗稱的新年第一天，元旦一詞是出現于《晉書》，但其含義已經沿用4000多年，中國古代曾以臘月、十月等的月首為元旦，漢武帝起為農歷1月1日，中華民族起為公歷1月1日，中華人民任命為元旦。
俗話說：“元旦到，新年到”。又要新年了，心中無比的沖動和開心，或許更期盼的是聯歡會，到了那時候，同學們就會歡歌載舞，一展歌喉。
十分思念上次的元旦，老師讓我們開了一次聯歡會，十分重觀，更是沖動不已了。不過，新的一年到，也意味著我們上初中更進了一步，我們還需要更好學習，掌握知識，這才能玩得更好。許多人日日盼新年，盼元旦，為了更好的跟小伙伴一起玩耍。元旦未到，家鄉許多人便開始放煙花了，還有許多外出打工的.人都回來了，他們為了新年與家人相聚一團，不遠外里。其實，我覺得元旦不僅是新一年，更是新氣象，新風貌，新一片天空！我們必須在新的一年“更上一層樓”。
慶元旦，讓我們去迎接元旦的到來，也不能忘記新年無比的快樂與沖動，幸福能與家人相伴……
過元旦的作文 15
元旦是快樂的，也是喜慶的。在這個喜慶的節日里，同學們會放開嗓門歡呼雀躍，有的甚至會手舞足蹈。但在我的眼里，元旦是美麗的，是快樂的，是幸福的，也是難忘的。
今天，我們班級舉行慶“元旦”聯歡活動。下午，老師讓我們把教室裝扮一番，我們把黑板上的彩色花擺放得整整齊齊，黑板被我們裝扮成了一個“歡慶元旦”的節目。同學們表演的節目豐富多彩，有吹葫蘆絲、跳舞、唱歌，還有許多許多，其中我最喜歡的是“踩氣球”節目。只見一個同學胸有成竹的走上講臺，拿起氣球向老師發起挑戰。只見他先向對面同學發起猛烈的攻擊，然后迅速地將氣球踩爆，只見他雙腳并攏，雙手緊握著氣球，用力一踩，氣球像一頭發出震耳欲聾的響聲，然后他一松手，“啪”的一聲，氣球又飛了出去，同學們一邊歡呼，一邊高興地鼓掌。
第二個節目是由劉老師上臺表演的“猜猜我是誰”節目，只見劉老師走上臺，拿出一只紅色的氣球，向我們每一個同學拋了個標準的拋物，我們都目不轉睛，盯著他手中的氣球，生怕漏掉了哪一個同學的神情。劉老師微笑地走上講臺，拿出一個紅色的氣球，向我們拋了個標準的拋物線，只見他猛的一往后退，我們都為他捏了一把汗。接著劉老師又向我們拋出了許多可惜的.....
最后，老師把我們分成兩組，每組三個人，一個組三個人。我們組選的是一個“小書蟲”，另一個組選的`是一個組的“大力士”，選出組長之后，他們都忙起了自己的活。只見“小書蟲”們有的在擺弄課本、有的在擺弄一支筆，還有的在擺弄一些小玩意兒。最后，選了一個“大力士”，他把一支紅色的氣球舉得老高，用力一拋，氣球就飛
到了“小書蟲”那兒。只見他一手拿著一支筆，一手握著筆，一蹦一跳地走下講臺，拿起紅色的氣球在胸前使勁一吹，氣球又飛出去了。我們組的同學也都躍躍欲試，都在為自己組加油。我們組的同學也不甘示弱，他們有的揮動手中的筆，有的揮舞紅色的氣球，有的在擺弄筆，有的在擺弄筆，還有的在擺弄一支筆.....元旦聯歡會在同學們的歡笑聲中結束了。
過元旦的作文 16
今天是xxxx年的元旦節，我們班舉行了一場精彩的聯歡會。
聯歡會上，大家準備了豐富多彩的節目。第一個節目是我和張雨欣表演的拉丁舞《銅牌恰恰》，我和張雨欣的`合作十分成功，以優美的舞姿與嫻熟的技巧贏得了大家雷鳴般的掌聲和敬佩的目光。第二個節目是我表演的魔術——魔力奇繩，這個魔術是我煞費苦心，練習了三天才成功的。我的道具是一根繩子，我把繩子的一端用手捏住，說：“這是一條普普通通的繩子，信不信我能讓它自己打個結？”“不信！”大家異口同聲的回答。“好，如果不信的話就和我一起倒數三秒。”說著我把繩子兩端并在一只手中，和大家一起數“3、2、1！”奇跡發生了，我展開繩子，繩子真的自己打上了一個結。教室里霎時間變得鴉雀無聲，大家一個個看得目瞪口呆。
第三個節目是張桂杰表演的笑話《外星人與賣土豆的》，逗得大家捧腹大笑，前仰后合。大家還表演了獨唱、合唱、小品、相聲……教室里充滿了歡聲笑語。時間過得真快，轉眼就要離校了，但這次快樂的元旦聯歡會令我永生難忘。
過元旦的作文 17
今天早上我和姐姐一起寫我們自己的作業，媽媽給我煮好牛奶，香噴噴的牛奶。我和姐姐一起喝完就去舅奶家了。爸爸開著車，我和姐姐坐到后面，爸爸開車很慢，都開了一個小時的車才到舅奶家。
中午我和姐姐還有爸爸媽媽到了舅奶家，和舅舅舅媽一起去吃了一頓美味的'午飯。下午舅奶領著我和姐姐還有哥哥一起去種地，我和姐姐還用了一塊很大的冰做了一個冰娃娃。后來舅奶領著我們三個一起跑步比賽，姐姐跑了第一名，我跑了第二名，哥哥跑了個第三名。雖然我沒跑第一名，但我也很開心。
今天是元旦節，我可真開心呀！
過元旦的作文 18
今天，是xx年1月1日，也是元旦。街上到處是人們的歡聲笑語，可熱鬧了。爸爸就帶著我和媽媽去體育公園玩。
我家就在體育公園附近，很快就到了目的地。放眼望去，健身器數不勝數。我可高興了，這兒摸摸，那兒摸摸；這兒玩玩，那兒玩玩。突然，爸爸拉著我的'手，把我“拖”進了足球場。我往前一看，足球場又寬又大，讓人看了格外舒服。我迫不及待地跳下臺階，在綠黃綠黃的草坪上蹦來蹦去。爸爸跳下臺階，走到我身邊，說：“你在這跑一圈，待會我給你獎勵。”“那好。”我滿不在乎的說。“預備――跑！”老爸一聲令下，我像一只離弦的箭沖了出去。過了一會兒，我感覺力不從心。我的奔跑速度越來越慢了。最后沖刺的時候，我才加快速度，這時，風在我耳邊呼呼作響。近了，更近了，5米，4米，3米，2米，1米，到了！老爸看著氣喘吁吁的我，故意來長聲音說：“同志，你還不錯嘛，2分16秒！”我可管不了那么多了，問：“獎勵呢？”老爸神秘一笑：“獎勵嘛，就是――甘蔗！”我從爸爸手中接過甘蔗，一口接一口地吃完了。爸爸看著我，意味深長地笑了。
今天玩得真開心！我懂得了一個終身受益的道理：干什么事都要有耐心，不能半途而廢。
過元旦的作文 19
“又是一年元旦，一年又一年的將舊日歷換下。”一眨眼，又過了一年。街道上張燈結彩，到處洋溢著喜慶、祥和的節日氣氛。看著這熟悉的場面，我不禁想起了那年元旦節發生的一件趣事。
那天下午，我嚷嚷著想吃餃子。外婆在做餃子時，拿出一片金橘皮神秘地說：“這片橘皮代表著福氣，誰吃到它，這一年都會很平安。”說完，外婆把金橘皮洗干凈，熟練地包進了餃子里。餃子包好后就開始下鍋了，不一會兒，餃子煮好了，“圓圓胖胖”的餃子在鍋里翻滾著，像在進行游泳比賽。外婆每碗夾了六個餃子，象征著“六六大順”。我看著這一個個圓鼓鼓的餃子，“口水直流三千尺”，恨不得一口氣把它們吃完。突然，我發現有個餃子要比其它的大很多，心想：那里面該不會有什么“陰謀詭計”吧？還是交給父親大人來“處理”吧。是，我偷偷地將餃子“轉移”到了爸爸的碗里。可爸爸也識破了這個“詭計”，便又“轉移”到媽媽的碗里。但媽媽說她最近在減肥，便“轉移”到外婆的碗里了。外婆又裝出一副“可憐”的樣貌說：“我有點飽了，吃不下這個圓鼓鼓的餃子了”，又“轉移”到我的碗里了。我哭笑不得地說：“你們都不愿意吃，那我來吃吧！”我裝出一副小大人的樣貌。說完，我就吃了那個餃子。正當我吃到一半的時候，我突然停下來，故弄玄虛地問：“我怎樣吃到一片橘子皮？這是誰放進去的？”“啊！那是幸運金桔！”外婆夸張地大叫起來。隨后，爸爸又“悲痛欲絕”地說：“那個餃子本來是你給了我的，卻又回到
了你那兒，讓你吃了，哎！哎！哎！我卻風趣地說：“這個餃子已被我吃到肚子里了。你如果想要，就爬到我的肚子里來拿吧！”我滑稽又搞笑的.語言逗得全家人捧腹大笑，一陣陣銀鈴般爽朗的笑聲傳出窗外，回蕩在天空……
此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對新年的完美憧憬。新年的喜慶說也說不盡，記得有首詩是這樣說的：“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇，千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符！”
過元旦的作文 20
1月1日是元旦，這本是一個令人開心，感到幸福的日子，但一個令人討厭的一個熊孩子，卻影響了我一下午的心情。這到底是怎么回事呢?
今天下午，媽媽帶著我到獅子橋去好好的感受一下元旦的氣氛。一路上，有賣包包的，有賣衣服的，也有賣南京特色小吃的。一路吃著玩著，突然一條長龍堵在了我們的面前，哦!原來是大名鼎鼎的“貴哥鹵肉卷”又在排隊呢!
雖然寒風呼呼的向我們吹來，但我肚子里的饞蟲卻禁不住誘惑直往上爬。于是我“大義凜然”站在了龍尾。等啊等，等啊等，終于快到我們了，前面只有兩三個人了，可一伙厚臉皮的熊孩子徑直朝窗口走去，也許是外地人沒見過，想看一看是怎么做成的，可沒想到，這伙人竟站在這不準備走了，這不是明目張膽的插隊嗎?許多人都用謹慎的目光盯著他們，其中的女孩臉上有點掛不住了，小聲的對前面的男生講：“你站在這算什么?咱們排隊去吧!不然，一會兒人會的。”可你猜那男的講什么?那男的居然說：“干嘛?老子有錢!”那態度的蠻勁，真然人恨不得一巴掌揍上去。過了一會，那男的.見我們前面的女孩好欺負，不由分說的往她前面一站，還回頭狠狠地瞪了女孩一眼，好像在說：“怎么，找打呀?”這時候，我媽看不下去了，壓著心中的不滿，對那個小伙說：“這位帥哥，你插一個女孩子的隊，你好意思嗎?”那人正準備狡辯，后面排隊的人也紛紛議論起來，小伙見自己寡不敵眾，只好自己給自己打圓場。只見他用著標準的老南京話說：“外地人，外地人不知道規矩哈。”然后趁人們不注意灰溜溜的逃走了。
你說說看，南京舉辦了青奧會，使我們這大有名氣，這種不文明的插隊行為，不是給南京人丟臉嗎?
過元旦的作文 21
盼著星星，盼著月亮，終于盼到了元旦，心里高興啊！那種感覺，怪怪的，就像吃蜂蜜一樣，簡直無法言語。
早上我媽叫我早點起來，我揉揉眼睛。“你在干什么？”這么早叫醒我？”媽媽說，“今天是你爺爺的生日，我們得趕緊走了！”我勉強穿上衣服。洗完澡，我媽帶我去跑步。感覺人生第一次跑的`這么快。我媽也說：“快點，快點，車要開了！“走在街上，街上灰蒙蒙的，因為是早上，街上冷清清的，也沒有店鋪開門，所以毫無疑問，今天是元旦。
到了農村，霧散了很多，到處都是鞭炮聲。路上大部分人都圍了過來，聊著過年殺過多少豬和羊，家里買了什么新東西。每個人都穿上新衣服，臉上掛滿了笑容。總之給人一種喜氣洋洋的感覺，孩子們一個個走出來，拿著新玩具到處跑。
但是，我對這個一點都不感興趣，因為我還是懷念我溫暖的床！
過元旦的作文 22
我們班舉行了一次別開生面的元旦聯歡會。
那天上午十時許，我們的聯歡會在煥然一新的教室里拉開了帷幕。主持人小吳邁著歡快的步子走上講臺，用洪亮的聲音宣布：“元旦聯歡會此刻開始！首先我們有請小玥的長笛演奏！”
在同學們熱烈的.掌聲中，小玥蹦蹦跳跳地出場了。只見她手里拿著一根長笛，看著譜子，緩緩地吹了起來。不一會兒，悠揚的笛聲便傳入我們每一個人的耳朵里，我們被曾玥那美妙的笛聲所陶醉了。一曲終了，觀眾席上爆發出一陣雷鳴般的掌聲，久久回蕩在我們的教室里。
之后，小吳又宣布：“下一個是小楊的電子琴演奏——《浪漫曲》。”
此刻，小楊邁著輕盈的步伐走向了電子琴。她坐下來，用長長的手指在琴鍵上彈起來，就像一只小鳥在琴鍵上飛舞。如果說曾玥的笛聲如高山流水，連綿不絕，那么小楊的琴聲就可稱得上是小橋流水，清脆悅耳。
輪到劉帥琪上場了。只見他雙手插在口袋里，小聲說：“我為大家唱一首歌——《賺錢了》”說罷，他便開始用陜西話唱了：“賺錢了，賺錢了，我賺錢啦賺錢啦，我都不明白怎樣去花……”那豐富的表情、搞笑的動作、滑稽的腔調逗得我們把肚子都笑疼了。
之后同學們還表演了許多節目：唱歌、跳舞、講笑話……對了，還有一個最精彩的小品，我們看了這個節目后都忍不住放聲大笑，笑得前俯后仰。
在同學們的歡聲笑語中，元旦聯歡會圓滿結束了。我們都久久沉浸在歡樂之中，覺得自我的生活無比幸福。這次別開生面的聯歡會，會令我終生難忘的。
過元旦的作文 23
我的外婆家在黃巖，那里的山上長滿了樹和石頭，沒有什么高科技的電器，例如電腦之類的，因此我覺得不太好玩。但，那里有我的親戚，元旦期間，他們陪我一起玩，還是挺有意思的。
先說說我的大表弟吧。我的大表弟長得胖乎乎的'，很可愛，他的眼睛變化較大，夏天的時候像一條縫，冬天的時候就像一個球。大表弟的性格比較粗暴，記得有一年暑假他住在我家，我爸爸批評了他幾句，他就氣得把飯碗都摔在地上了。但，他和我一起玩的時候還是不太粗暴的，我們經常一起玩取火的游戲。就是擺放了一塊揀來的大巖石，然后我們倆各拿一塊小石塊，往大巖石上敲擊，看誰能先敲出火花來。可是，為什么古代的人能敲出火花來，而我們卻始終敲不出來呢？我問爸爸，爸爸告訴我，如果用礈石敲擊比較容易出火花，而且敲的時候力氣要大，速度要快。
再說說我的二表姐吧。為什么我不說大表姐呢，因為大表姐就住在我家，是我的家人了。二表姐長得還算漂亮，眼睛大大的，但臉很黑，那是被太陽曬黑的。二表姐性格溫和，在外婆家里，我和大表姐玩追追打打的游戲，大表姐讓二表姐做“擋箭牌”，二表姐很聽話，就做了“擋箭牌”。我和大表姐追逐的時候，經常會不小心碰到二表姐，但她總是笑笑，一點兒也不生氣。
外婆家的親戚真好，我喜歡在外婆家過元旦。
過元旦的作文 24
9: 30，圍繞著熊熊燃燒的篝火，節日開始了。“專注參與！”主持晚會的大叔大聲喊道：“接下來的節目是邀請10歲以下的'小朋友來個幸運球，看看誰運氣更好，誰是贏家。”
我踮著腳，高高舉起我的手，喊道：“我來！”幸好主持晚會的叔叔點了我的“江”。我跳到我參賽的地方，按照比賽的規則和要求站在比賽的起跑線前。“一、二、三——開始！”我和參加比賽的小朋友一起跑到50米外的另一頭，還了大小不一的氣球。
“加油！加油！”聲音里，運球的時候動腦子：能多拿幾個氣球；不要握得太緊，否則氣球會爆炸；不能跑得太快，也不能握得太松，不然氣球會“飛”起來。就這樣，我來回走了三次。當我們五個孩子陸續到達終點時，我發現我五號紙箱里的氣球是“尖的”。
我心里有數，我像甜絲絲一樣吃蜂蜜。臉一下子就熱了，啊！映在我臉上的是篝火。
過元旦的作文 25
一年一度的“元旦”又來了，為了慶祝“元旦”，我們學校將舉行各種各樣的比賽活動，有個人跳短繩、畫畫、踢毽子、書法和手工制作，還有集體的拍籃球跑、跳短繩跑、夾沙包跳、接力賽跑。
看，同學們都在練習，有的`在跳繩，有的在踢毽子……準備比賽的到來。
比賽的日子終于來了，同學們個個精神飽滿。首先進行的是單項跳繩，一聲哨響，只見繩子上下翻飛，最突出的也就是我們班的xx了，瞧，他輕輕的踮起腳尖，手不停地搖動，只見繩子像一道弧線，一百、一百二十……最后，他以96的好成績贏得了第一;最激烈的還是花樣接力賽了，同學們站在操場上，個個摩拳擦掌，都想拿第一，比賽開始了，第一項是跳短繩跑，同學們飛快地向前跑去，第二項是拍籃球跑，第三項是夾沙包跳，也是最關鍵的，因為沙包有一斤多重，最后一項是接力棒，我們班又贏了，我們班同學個個都歡呼起來。
這就是我們快樂的元旦。
過元旦的作文 26
時間像飛箭，一晃就到了xx月xx日——今天。元旦節這一天，我們班舉行了一場別開生面的活動。
活動開始前，同學們都在熱火朝天地討論著活動該做什么。我們班的同學們都在思考著：該做什么。我們班有的同學在討論：做手工、做賀卡、做賀卡……我們班也有同學在討論：做賀卡、做賀卡……同學們的心情真激動。
活動開始了，老師先分了一組。有的同學說，做“賀卡”。有的同學說，做賀卡可以做一件事情，也可以做一些小事兒。還有的同學還說做賀卡就等于把自己的壓歲錢攢起來給父母買文具。最有趣的是，老師把每人準備了一張紙條，分了幾個小組，每個小組選一個小組長，把每組的小組長都安排好。每個小組長負責一個活動的.小組，小組長負責一個活動的組織、管理。
這次活動，我收獲真不少呀！
過元旦的作文 27
一年一度元旦來了！我們的臉上露出了燦爛的笑容，比花開的還燦爛！我的心里又激動又興奮，我興奮的都快上天了！我們學校正在舉辦迎元旦的活動。
123活動開始！此時我們班已經鬧翻了天，仿佛都要把一個班級都給炸了！這時音樂響起，我們所有人都鴉雀無聲，就像我們都被定住了一樣。燈光閃爍，原來是我們大音樂家魏艾特，展示架子鼓，它那聲音簡直是太好聽了，我們班所有的'男生都聽入迷了，那歌聲一起一落，一落一起，就像草原上的野馬，跑累了休息一會，休息一會再接著跑。后面的節目還有很多，比如唱歌、跳舞、等等……
該輪到我們了，我們多日準備的廢品服裝秀，我們先戴上了機器人服裝，先是劉松逸來走秀，劉松逸一搖一擺的上場了，他先擺了一個POS，然后走了一圈，回到原來的位置，然后拿起了手機，按了一下大哥大，慢慢的四處觀望，鞠了一下躬，然后走了。
該我上場了，我像大詩人李白一樣，邁著瀟灑的步伐，然后做了一個POS，我邁著大步，走向中間，然后展示了一下我寫的字，走到了原來的位置，我也鞠了一個躬，最后一個王弈浩登場，他穿著一套勇士服裝，他先比了一個對勾，走向中間，擺了一個Y，然后回到原來的位置，還擺了一個POS，最后我們一起走了一圈，然后說：“新年快樂！”我們完美地下場了。
“活動”的大門快要關上了，我們的活動也到了尾聲，在這一年里，我又收獲了很多知識，又增長了一些課外知識，在這一年里我也有許多的不足之處，在20xx年，我要改正這些不足之處，變得更好！在這里祝大家“新年快樂！”
過元旦的作文 28
時間過得真快，轉眼間，2024年的年末到了，新的一年快來了。清林小學12月30日下午，四五六年級的`元旦匯演開始了。
匯演在學校體育館舉行。體育館分上下兩層，我們坐在上層，居高臨下。
期待已久的演出開始了，其他節目都很精彩，但我更關注管樂隊的表演。因為管樂隊去年元旦的演奏曲《天空之城》十分輝煌，以至于完全烙印在了我心底。節目一個個過去，終于等到了管樂隊上場。首先，他們演奏的是《塞爾維亞的理發師》。這一首歌十分優美，時而萬馬奔騰，使人激動振奮。時而小橋流水，讓人平靜。漸漸的，我融入了優美的旋律里。接著又演奏了《nobody》，但我認為第一首更棒。不知不覺之中演奏已經結束，我無法自拔，他們的演奏棒極了。
經過了幾個小時的元旦匯演，我已入了迷，希望能再次聽到這樣令我心動的聲音，能再次看到令我如此熟悉的表演。
過元旦的作文 29
今年的元旦我過的特別高興！
那天，我和爸爸。媽媽。哥哥邁著輕快的腳步來到南寧看花燈。
我們來到南湖公園。四條紅。黃顏色的火龍首先躍入了我的眼簾，火龍全身閃著金光，遠遠望去，仿佛四條出海蛟龍，飛騰在寬闊的鼓樓廣場上。四周的彩燈五顏六色，簡直就像燈的海洋，仿佛是銀河落到了人間，我也如同步入了天堂。
我們穿過了熙熙攮攮的人群，好不容易擠到了前面，仔細觀看，只見兩條巨龍手舞足蹈，圍著一個大火球舞著，跳者……他們昂首挺立，露出兩排尖硬潔白的牙齒，舞弄著漂亮的身驅，在天空飛著。那晶瑩透明的'身子，又像水晶寶石一樣閃閃發光。大扇子似的尾巴高高翹起，仿佛是為祖國巨大的成就而感到無比驕傲和自豪。遠處還有一對雙龍戲珠呢！四條龍載歌載舞，好相正和我們一起歡度著元旦佳節。啊！十億人民的智慧和汗水匯成了滔滔奔騰的江河，我們偉大的祖國文化大業不正像這歡騰的巨龍嗎？
花燈，可真好看呀！這個元旦，我過得非常開心。每年的元旦我都要來看花燈！！
過元旦的作文 30
今天是元旦，我們有三天假。這三天，大人在——購物最多！
一大早，人們在超市前等了很久。超市直到七點半才開門，人們蜂擁而至。突然貨架被他們搶了，收銀員汗流浹背，而我們正在家里睡覺。我們到下午3點才走，已經來不及了，大超市里擠滿了人。為了不讓收銀員太累，超市特意加了20多名店員！有了這些助手，人群漸漸散去。有些人帶著大包小包回家，而有些人則猶豫不決，在超市里徘徊，尋找更便宜的`東西。架子上的東西據理力爭說：“選我，快選我！”
哦，我的上帝！元旦好熱鬧啊！
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