我喜歡釣魚學生作文
1我喜歡釣魚
人人都有自己的愛好，有的人喜歡打籃球，有的人喜歡打羽毛球，而我卻喜歡別人認為枯燥的釣魚。
許多人認為釣魚是一項枯燥的運動，其實你只要多釣幾次，你就會發現釣魚很有趣，我就是這樣，從爺爺拉我去，變成了我拉爺爺去，大家都說我得了“釣癡癥”。釣魚可以讓一個性格浮燥的人變成一個有耐心的人。
總之，釣魚不是一項枯燥的運動，而是一項有趣的運動。說起釣魚，沒有人比我更喜歡它了，記得我七八歲的時侯自己一個人挖一瓶蚯蚓，帶一把釣竿獨自一人在渾河邊坐釣，傍晚帶著一大堆魚回家，有時魚餌還沒用完，我就一直釣，直到家人來找我時我才依依不舍地離開。如果到了節假日，我就會去別的地方去釣，最遠我去過小孤家呢！如果我沒在那釣到很多魚，我就不去那里釣了。我心情不好時，都會去釣魚，一道水邊，我的心情就好多了。
隨著年級的增加，釣魚的機會越來越少了，不過我要是有機會，一定還會去釣魚的。
2我喜歡釣魚
我從小就愛捉螃蟹和愛捉蝦米，但是釣魚卻是我的最愛。我的柜子里，陽臺上，床底下......都放的有釣魚竿和夾子，一個比一個大，只要我有時間，就拿著我的釣魚竿，桶子，魚餌......然后去鄉里的魚塘去釣魚，每次都是滿載而歸。
記得在我六歲的時候，我和我的好朋友——石星宇相約去釣魚，天還才蒙蒙亮，我們便出發了，到了以后，我們開始捉蚯蚓，我拿了一個大鏟子，挖了幾下，挖到了很多蚯蚓，我們迫不及待的把蚯蚓捉到杯子里，然后把一條蚯蚓分為兩段，我們一人一段，然后上好蚯蚓，我用力放下去，他便輕輕的的放下去，不一會，他便釣到了好幾條可愛的魚，我 卻一直沒釣到，望著他釣到的大大小小的魚兒，我好羨慕。我便問“我為是么釣不到。”他笑著說“你這么動來動去的，釣得到就怪了。” 我明白了，馬上紋絲不動的坐著，不一會兒，我看見浮漂在動了，一定是有魚兒上鉤了，果然不出所料，是一條漂亮而可愛的小鯉魚。我高興得眼淚都要流出來了，我終于成功了。我發現做事情只要認真，就一定能做好。從此，我就愛上了釣魚。
釣魚，我的最愛，不僅給我快樂，還讓我懂得了許多做人做事的道理呢！
3我喜歡釣魚
星期六，我拿上魚竿、魚線、魚鉤和魚食去小河邊釣魚。
來到小河邊，我看到河水清澈見底，有許多小魚在水里游來游去，它們好像在玩耍。其中，一只銀灰色的小魚躍上水面，好看極了！
我把魚線系在魚竿上，然后，把魚食鉤在魚鉤上，并把它扔下水去。剛開始我總是釣小魚——“咕咚！”，后來我把魚鉤甩得老遠。結果，把那一只銀灰色的魚釣了上來。
我滿載而歸。
4我喜歡釣魚
又到周末了，我一大早就從床上蹦了起來，迫不及待的喊醒爸爸媽媽，一家人火速趕往西靜河水庫。
知道我為什么那么著急嗎？原因只有一個——我喜歡釣魚。我是一個小釣魚迷，雖然釣魚技術不怎么樣，并且曾有兩次釣魚時不小心摔入水中，吃了不少苦頭，但這并不能影響我釣魚的愛好和信心，我仍然一如既往的喜愛釣。爸爸是個釣魚高手，他正在慢慢叫我釣魚技巧，我光說不練對于我來說聽著太復雜，基本屬于左耳進，右耳出。所以釣魚實踐才是我最大的興趣。
到了西靜河水庫，我急忙拿出釣竿裝好魚餌，“咻”地把釣線扔進水塘。我等啊等，眼睛大大睜著，目不轉睛地盯著浮漂。眼睛都看酸了，也沒什么動靜。到我快支撐不住時，魚漂突然抖動了一下，我一心急，馬上把魚線拉上來，結果什么都沒有，哎，真是失誤。我捶胸跺足，唉聲嘆氣，呼天喊地。爸爸媽媽看我這傻樣，不由自主地笑起來。
我重拾信心，又裝上魚餌，把釣線扔進水塘里，心想：不能失誤，絕不能失誤！這時，高手爸爸已經釣上了一條又肥又大的魚，拿去火爐上烤，不一會兒，香噴噴的味道把我饞得“口水直流三千尺”。看著爸爸媽媽在一旁美滋滋地品嘗著烤魚，仿佛一條條烤魚在我眼前轉來轉去，太痛苦了！當我回過神時，發現魚漂已經深深沉進水里，哈哈哈！又來一條！我吸取了前一次的教訓，慢慢慢地提起魚竿來，誰知，狡猾的魚兒再次逃脫。嗚嗚嗚~，一次也沒釣到。但是，愛因斯坦都失敗了幾千次，也能成功，我這失敗兩次怕什么。我總結出經驗，再次挑戰。不一會兒，“咕咕”聲響起，肚子也在反抗了。我想著：老天啊！再次給我一條魚吧！我快餓死了！想著想著，魚漂真的抖動了一下，又沉入水中。哈哈，謝啦！老天，我不會再失誤啦！！我先猛提一下魚竿，鉤住魚的嘴。很好，沒有失誤！我非常緊張，害怕還會失誤。我一拉一放，和魚兒斗智斗勇，等魚兒沒力氣時，再用不慢不快的速度拉出水面。哇！可真不小呢！快了快了，快到岸邊了，不能失誤！耶！終于釣到了！爸爸媽媽看我釣到了這么大一條魚，連連夸我。哇哈哈！這回你們知道我的厲害了吧！我拿著魚，神氣地走到火爐邊，等待著烤魚出爐。烤好了，我開始大口大口地吃著魚肉。
釣魚的過程雖然漫長難熬，但魚兒上鉤時的感覺是多么美妙。我愛釣魚，我要約更多的朋友來，教他們釣魚，讓他們也愛上釣魚！
5我喜歡釣魚
我喜歡釣魚，因為它能讓人心靜下來，也是很好的娛樂活動。
雙休日寫完作業，我就會對爸爸說：“我想去釣魚”，爸爸就帶著我來到湖邊，湖邊綠樹成陰，鮮花盛開，讓人感到一種美好的感覺。我們去小商鋪租了兩根魚竿，在湖邊找個地方坐下。我把魚餌穿進魚鉤上，這時爸爸已經穩坐釣魚、臺了，只等魚兒上鉤了，我一看著急了，連忙把鉤投入湖里。過了一點點時間我就把魚鉤拉上來，可我怎么也拉不上來，有一次我差不多掉進水里，我使勁拉魚線，旁邊的人全都在看，以為我釣上大魚了。我終于把魚線拉了上來，可拉上來的不是魚而是——一根破魚竿，我再看看爸爸，他已經釣上了一條汪刺魚了。我再換上魚餌再釣，可連連失敗，功夫不負有心人，最后還是釣上了一條體型不大的鯉魚。我終于成功了，因為失敗是成功之母，我為此次成功而歡呼。
釣魚讓我靜下心來，教我耐心地做好每一件事。最好的還是把魚煮了，燉湯吃了，哈哈哈哈……！吃起來那是香啊，吃好飯過幾個小時還在回味，我心里美滋滋的，心里想著下次釣來的魚是紅燒的還是清燉呢！
在暑假里別人去爬山、旅游，而我卻喜歡湖邊釣魚。我喜歡那種沒人打擾和幽靜的世界。我還發現，現在的魚兒都不太咬鉤了，有可能平時喂得太多了，嘴刁了，我看來要換個對魚兒更有誘惑力的魚餌，這就是我下次要研究的目標。
6我喜歡釣魚
上次爸爸帶我到河邊釣魚。
我們先把鉤子上好，再把魚的食物上到鉤子上面，就再把五顏六色的東西掛在線上，就好了。
我和爸爸就把魚竿放到河邊，等啊等！就看到那個東西往下沉，我就想一定是魚上鉤了，然后就使勁一拉，一看原來是一簇水草，我把魚竿拉上岸，把水草搞掉，再把魚竿放下去了。
第二次拉下去又等了很久很久，又把它給拉上來又什么也沒有，卻把鉤子掛在了大樹的枝干上，我爸爸用了很大的力氣才把魚竿給拉下來，拉下來的食物卻給搞掉了。
第三次我爸爸上好食物把鉤子放到水里，等啊等！那東西在動，我把它給拉上來一看，終于釣上了一條大魚。
今天真開心啊~！
晚上，我們還吃了一條香噴噴的魚，吃完后爸爸跟我說：“今天好玩嗎”？我說：“今天是最高興、最開心的一天”！“那我們下次還去好嗎“？爸爸說。我說：好的！
7我喜歡釣魚
我的家旁邊有一個水庫，長長的堤壩把水流攔截住，這樣就形成了很大的池塘。水庫里除了常見的魚兒之外，還有許多野生的魚，好多人都從來沒見過，也叫不上名字。
暑假里，我和小伙伴們都喜歡到水庫邊上釣魚，雖然魚兒很少上鉤，但是我們還是樂此不疲。
今天天氣陰涼，我們一行三人又拿著魚竿來到了水庫邊上。直接坐在堤壩上，我們把裝好魚餌的魚鉤拋進了水里。魚線上的浮漂是我們用鴨毛的桿做成的，雖然簡單，但是也能發揮浮漂的作用。我們都笑著聊天，絲毫不怕驚動了水里面的魚兒。過了一會，胖子魚竿上的浮漂不停地往下沉，我們趕緊叫到魚上鉤了，都很激動，胖子立馬提起魚竿，可惜魚鉤上并沒有掛著期待中的魚兒，魚鉤上的魚餌也被狡猾的魚兒吃掉了。沒辦法，胖子只好重新上好餌料，等待魚兒再次咬鉤。突然，我發現自己的浮漂一下子沉入了水里，我心想：一定是條大魚。趕緊把魚竿提起來，拉近了一看只是一條一指寬的小魚，雖然有點失望，但是我們還是很高興，至少有了零的突破了。
在接下來的時間里，我們又陸續釣上來幾條，雖然都是些小魚，但是大家都有收獲，不至于空手而歸。
8我喜歡釣魚
上課、復習、考試；上課、復習、考試。這樣的生活似乎太單調，太乏味了吧。不!在緊張的學習之余，我也有自己的一片藍天，自己的一塊沃土。
一周緊張的學習生活過去了。周六的夜晚月朗星稀，風高氣爽。不用問，第二天一大早，我準會和父親拿好釣竿，踏上征途去青浦垂釣。當我們來到河塘的岸邊，天往往還未亮。深邃的夜幕像一塊青色的帷幔，上面鑲嵌著一顆顆珍珠般的明星。地上的青草微微有些濕潤，踩上去像地毯一樣，輕輕的，軟軟的。草中的鳴蟲發出清脆的叫聲，在一片寧靜中顯得格外嘹亮。偶爾，一尾金色的鯉魚跳出水面，“撲通”一聲，在那被月光鋪上一層白銀的河面上漾起了一層層漣漪。一切都是那么美好，令人賞心悅目。
我放下釣具，靜靜地等待。時間一分一秒過去了，可魚還未上釣，手卻隱隱有些酸痛了。“咦？這么輕的一根釣竿怎么拿了一會就會手酸呢？”我不住在想。“噢!對了!手拿著釣桿就像一個杠桿，手便是支點。那么這根杠桿的“動力矩”一定很短吧。瞧，桿尾離手那么近。這原來是根標準的“費力杠桿“，無怪乎拿著這么吃力!那么如果加長“動力矩”則用力就應該小多了吧。我不由地把手向前移了幾尺。果然，漁竿似乎輕了許多。哇!不好!浮子早沉到水里了。快拉!快!可拉起來的卻是個空鉤。
我重新裝好釣餌，用力一擲。那魚線在空中劃了一道優美的弧線，“撲通”一聲，一頭扎入了水中。過了一會，浮子還是一動未動。我又不住左顧右盼起來。“嘩”地一聲，爸爸猛地豎起釣桿。緊接著便是“撲撲”的撲水聲。再看看爸爸的釣竿，那竿梢已被拉成了半個橢圓形。“啊!爸爸釣著大魚了!”我忙扔下釣竿，三步并作兩步地直沖過去。果然不出所料，是條大青魚。我拿起“海斗”向水中一兜。“哇!這條魚足有五斤重。”再看看爸爸的魚簍，已裝得半滿。我不禁問：“爸爸，你怎么釣得這么多？”爸爸笑笑說：“釣魚浮子的位置很重要，最好是魚線入水時，有四粒浮子漂在水面上，三粒沉入水中，每粒浮子間應相距4至5厘米。這樣，浮子在水中的浮力正好與鉛、彈的重量相抵，而且浮子間保持一定的距離還可以使魚吃餌的過程一目了然……”
我學著爸爸的樣，移動了浮子。此刻，一陣微風吹過，河面上蕩起一條條波紋。那四粒雪白的浮子在碧綠的河水中一抖一抖，似乎在跳著輕快的芭蕾。忽然，浮子向下一沉。我的心猛地一收。接著浮子慢慢地斜著向下沉去。我輕輕地提竿，一尾銀色的魚便躍出了水面，“撲”地一聲落在塘邊的草地上。我上前一瞧，原來是條半斤來重的大鯽魚。我由衷地高興，大聲喊著：“爸爸，我也釣到了!”此刻，河邊的垂柳隨風輕蕩，似乎也在向我祝賀。
我喜歡釣魚。釣魚不但有趣，而且可以令我更仔細從而在學習中也可以讓我考高分，還能讓我在緊張的學習中放松心情。我喜歡釣魚!
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