釣魚小學(xué)作文

時間：2025-03-11 08:32:49 魚我要投稿

釣魚小學(xué)作文集合15篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的釣魚小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

釣魚小學(xué)作文集合15篇

釣魚小學(xué)作文1

　　在假期生活中，讓我最難忘的事情就是釣魚了。

　　今天，我和爸爸、哥哥一起去釣魚。一會兒，我們就來到了魚塘。魚塘的水非常清澈，隱隱約約能看到幾條小魚在游動，還能看到小蝌蚪一群一群的游來游去。魚塘岸上就是雜草的世界，有的雜草都跟大腿一樣高了。

　　開始釣魚了，我先放了魚餌，再把魚鉤扔到了水里，然后等魚上鉤。我才等了一會兒就沒有了耐心，我把魚桿提起來看一看，沒有魚又放了下去。我連續(xù)放了好幾次魚鉤，都沒有釣到魚。我完全沒有了耐心，把魚桿交給爸爸釣，自已就去玩了。我這里看看，那里瞧瞧。突然聽見好多歡呼聲，都是從一個叔叔那里傳來的`，原來是叔叔釣到了一條大魚，大家都在為他歡呼。我到那個叔叔的魚網(wǎng)里看了一看，真是不看不知道，一看嚇一跳，他釣了十幾條大魚呢！我決定了，我一定要跟這個叔叔釣的一樣多。我又去釣魚了，這次我堅持到了回去的時候，結(jié)果和我想象的完全不一樣，大魚沒釣到就算了，就連小魚都沒釣到，而那個叔叔卻釣到了三十多條魚呢！

　　回去的路上，我問爸爸：“那個叔叔釣了這么多條魚，而我們?yōu)槭裁匆粭l魚都沒釣到呢？”爸爸回答：“這是因為釣魚是需要耐心和技巧的，而我們一點(diǎn)耐心技巧都沒有，所以釣不到魚。生活中也是一樣，做什么事情都需要耐心和堅持�！�

釣魚小學(xué)作文2

　　國慶期間，我和媽媽到爸爸那探親。爸爸所在的邊境檢查站隔著一條平而河越南口岸，河兩岸樹林茂國慶期間，我和媽媽到爸爸那探親。爸爸所在的邊境檢查站隔著一條平而河越南口岸，河兩岸樹林茂密，樹林里不時傳來各種鳥的叫聲，風(fēng)景美麗極了。沒到邊境檢查站之前，(.)就聽爸爸說他們吃完飯后就去河邊釣魚，我心里也早想和爸爸一起去試試釣魚怎樣？今天我終于實現(xiàn)了這個愿望：和爸爸媽媽去釣魚了。

　　吃完了晚飯，我們就拿起準(zhǔn)備的魚竿、魚餌、浮標(biāo)去釣魚了。再去釣魚的路上，有許多蚊子，在路上的“蚊子關(guān)”中，終于到了平而河。在平兒河岸上，已經(jīng)有幾個叔叔在釣魚了，我叫爸爸動作快點(diǎn)。爸爸先拉開魚竿，把魚餌放在鉤子上，然后把浮標(biāo)放在鉤子上面，最后，一個大甩，把魚鉤甩到水里。接下來，就開始了漫長的等待。

　　“哎呀，哎呀。”我發(fā)現(xiàn)魚線被拉直，一定是魚在吃魚餌，我趕緊收線，用力一拉上來一看，魚餌吃完了，魚跑了；爸爸又幫我放上魚餌。一甩，甩到了很遠(yuǎn)的水面。過了一會，浮標(biāo)又動了，又有一條魚來吃魚餌了，只一次是一條大魚，我用了吃奶的力氣跟與比力氣，最后因為自己力氣不夠，沒有拉上來，魚又逃走了。兩次得魚的`機(jī)會都錯過了。

　　今天沒釣得一條魚，但是我還是很高興，因為在釣魚的過程中，我領(lǐng)悟到一個道理：釣魚除了有一定的釣魚技巧，還要有很大的耐心，我們無論做任何事也一樣需要有耐心和毅力，才能做好每件事。

釣魚小學(xué)作文3

　　天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，白云朵朵。今天是小貓的生日，他說：“我今天釣條大魚，不是就可以請我的好朋友一起吃飯了嗎？”小貓拿著魚竿、提著瓶子來到河邊。

　　這里風(fēng)景真美��！樹木和草地都綠油油的，水面波光粼粼。小貓坐在草地上開始釣魚。突然飛來了一只小蜻蜓，小貓看見了蜻蜓，就放下魚竿，去捉蜻蜓。小貓一邊捉蜻蜓一邊想：“我把蜻蜓捉回家，這樣他每天都可以跟我玩了�！毙◎唑寻l(fā)現(xiàn)小貓捉它，就害怕的飛走了。

　　小貓沒有捉到蜻蜓，就垂頭喪氣的拿起魚竿接著釣魚。過了一會兒，一只蝴蝶飛來了，她閃著自己美麗的翅膀，在花叢邊跳舞。小貓看見了蝴蝶，又放下了魚竿，去捉蝴蝶。蝴蝶也害怕的飛走了。

　　小貓釣了兩次魚，可是一條魚也沒釣上來。小貓心里想著“哎呀，我的生日派對馬上就要開始了，可是一條魚都沒釣上來，都是因為我一會兒捉蜻蜓，一會兒捉蝴蝶，所以才沒有釣上魚呢”。小貓從新坐回河邊，開始釣魚。

　　一會兒蜻蜓又飛來了，小貓不理睬。一會兒蝴蝶也飛來了，小貓還是不理睬，專心致志的.釣魚。突然魚竿往下一沉，小貓急忙拉起魚竿，果真一條大鯉魚上鉤了。小貓心里甜滋滋的，他想“我以后做事情不能三心二意，要一心一意，這樣才能把事情做好。今天晚上可以一起和好朋友吃美味的大肥魚了�！�

釣魚小學(xué)作文4

　　在生活中，我喜歡做小制作，喜歡看課外書，喜歡養(yǎng)寵物——但是，我更喜歡釣魚，因為每次釣魚都給我?guī)砹藷o限的樂趣。

　　暑假里的一天早晨，爸爸說帶我去釣魚，我興高采烈地和爸爸帶著漁俱，坐汽車來到了山門水庫。

　　我首先坐在凳子上，然后把魚食拴在魚釣上，把魚餌拋到水里，等待著魚上釣。心里還暗暗地想：這回我要大顯身手，與爸爸決一雌雄。可是，事與愿違，坐了一會覺得天氣越來越熱，太陽像剛喝完酒的醉漢，漲紅了臉，光線直射在我身上，汗水從臉上一滴滴落在草地上，可惡的蚊子乘人之危，不時地向我發(fā)起進(jìn)攻

　　我實在忍不住了，開始手舞足蹈起來。爸爸看見說：“釣魚一定要耐心，不然只能一事無成”。爸爸的'話提醒了，我使我想起小貓釣魚的故事，絕不能像小貓那樣做。時間一分一秒地過去了，雖然魚沒有上釣，我卻毫不恢心，一直堅持一個小時左右，還目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚漂。突然，魚漂向下沉了幾下，我抓起魚桿，向上提了一下，可怎么也拉不動，這條魚仿佛在跟我較勁，我想嘿一定是掉上大魚了．一定有10幾斤重．我慢慢的等魚體力耗盡才拉他上來．嘿真大好重��！我激動的叫我爸爸來看我爸爸還夸我真利害．我嘗到了成功的喜悅，高高興興的家了．我回到家馬上給我的魚給大家看……

釣魚小學(xué)作文5

　　今天下午，爸爸、媽媽、棋棋——我的小弟弟，棋棋爸——我的鋼琴老師王老師、強(qiáng)強(qiáng)叔叔，還有我坐著爸爸的車去江北養(yǎng)魚池釣魚。

　　養(yǎng)魚池的水很渾濁，我和爸爸坐在兩個小板凳上釣魚。頭頂上方是一個大大的遮陽傘。爸爸告訴我：“要緊緊盯住水里的彩色魚漂，只要它往下一沉，就說明魚上鉤了！”我們就開始釣魚了，爸爸先在魚鉤上掛上一個帶皮套的黃色小棍棍兒，然后再把小棍棍兒埋進(jìn)魚食里，再狠狠的往出一拽，魚鉤上就掛了一小塊魚食。爸爸把它“嗖”的拋到魚池里，再把魚竿放在兩個小架上。這樣，魚漂就立在水面上。我和爸爸專心致志的等待魚來上鉤了。不一會兒，我就發(fā)現(xiàn)魚漂一下子沉下了水面，我趕緊告訴爸爸：“爸爸，魚上鉤了！魚上鉤了！”爸爸喊到：“快拉住魚竿，別讓魚跑了！”我立刻緊緊拉住魚竿，用力的'往上一拉，魚嘴兒還掛在魚鉤上，它來回?fù)u擺，濺起很大的水花，然后把魚拉上岸。爸爸說：“好樣的，兒子！”我也很高興，因為這是我們釣上的第一條魚。( )

　　今天我過得太開心了，一共釣了三條魚，王老師釣了四條魚，至于那個強(qiáng)強(qiáng)叔叔嘛，他一條也沒釣上來。我們就開心的各回各家了！

釣魚小學(xué)作文6

　　今天早上，我和爸爸去釣魚。

　　我們坐著面包車來到釣魚的地方，一下車，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見池塘邊有幾棵高大的`柳樹，低垂的柳條被風(fēng)一吹，就像小姑娘的長頭發(fā)在飄動。到了近處一看，池塘邊還種著許多蔬菜，有青菜、有茄子、還有毛豆……池塘邊已經(jīng)有好多人在釣魚了。

　　爸爸帶著我在池塘邊選了一塊地方，然后，拿出魚竿和魚線，把魚竿一節(jié)一節(jié)地抽出來，并在最頂部裝上魚線。爸爸又拿出蚯蚓，穿在魚鉤上，把魚鉤拋到池塘中，測量了一下距離的遠(yuǎn)近，池水的深淺，接著，只見爸爸拿出小雞飼料和大米混成的魚食，抓起一大把往水里拋，邊拋邊告訴我，這叫“打窩子”。打完窩子，爸爸手握釣魚竿，靜靜地等待著魚兒上鉤。不一會兒，原來漂浮在水面的浮子上下動了幾下，爸爸連忙把魚竿提起，只見一條大鯽魚被提出了水面，在半空中擺來擺去。爸爸放下魚桿，一手抓著魚，一手把魚鉤從魚嘴上取下來，接著把魚放入帶來的網(wǎng)兜中，將網(wǎng)兜放入水中。放好網(wǎng)兜，爸爸又在魚鉤上裝上魚餌繼續(xù)釣了起來。就這樣，一條條魚兒不斷地被爸爸釣了上來。我看了心里直癢癢，也想試一試，于是在爸爸的指導(dǎo)下，我也釣了起來，可不知怎么回事，釣了好一會兒，我還是什么都沒釣著。

　　時間過得真快，眼間就到中午了，爸爸也釣了好多魚，我們滿心歡喜地提著魚回家了。

釣魚小學(xué)作文7

　　今天天氣晴朗，風(fēng)和日麗，是個釣魚的好時期，爸爸便帶我去池塘邊釣魚。

　　到了池塘邊，我就看見了許多魚在池塘里游著，玩耍著。等爸爸把魚餌弄在魚竿上面后，我就開始釣魚了。我坐在小板凳上面，拿著魚竿，靜靜地等著魚兒上鉤�？墒�，過了半個小時，還是沒有魚上鉤。我開始不耐煩了。我放下魚竿，跑過去找爸爸，說：“爸爸，魚兒怎么還沒上鉤，我等一條魚都望眼欲穿啦！”爸爸說，做事情要有耐心，不能跑來跑去，要靜靜等魚上鉤，你也可以想想辦法嘛�！斑�，是吖，只能智取，不能硬拼。我去包里拿了些魚食，撒到池塘里，這招還真靈，魚兒一下子就全游了過來，拼命搶魚食。我趁機(jī)把魚竿一甩，把魚餌丟到池塘里，過了一會兒，就有魚兒上鉤啦！我用力一拉，呵，還是條很肥的`草魚呢！我又照剛才的方法，釣了好多魚上來。到了下午四點(diǎn)多，我們要收拾漁具回家啦！我釣了八只魚，爸爸才釣了六只，我贏咯！回到家，我們把釣的魚分類，有草魚，鯉魚，鯽魚等，還有一條小金魚呢！

　　通過這次釣魚，我明白了：無論做什么事，都要有耐心，而且要機(jī)智呢！

釣魚小學(xué)作文8

　　放暑假了，爸爸和他的朋友們相邀去鄉(xiāng)下釣魚。我一聽到釣魚，眼前仿佛浮現(xiàn)出一大片白花花的魚在池塘里歡快地亂蹦亂跳，我吵著要去，爸爸沒辦法，只好帶我去。

　　到了目的地，那門牌上寫著“董二哥飯莊”真好笑！進(jìn)了里面，遠(yuǎn)處有幾座山，山下有幾排整齊的'小平房，近處一座白色的石拱橋矗立在我們面前，橋下是一灣清澈的池水，池塘里放養(yǎng)了許多魚，一群一群的魚兒不停地來回游動，我迫不及待地去拿魚竿，細(xì)心地串上魚餌坐在池邊開始釣魚了。不一會兒，我的魚漂開始動起來，我以為魚兒上鉤了，慌忙地提起魚竿，一看，什么也沒有。

　　唉！我立刻成了一只泄氣的皮球。眼看著旁邊的人一條一條的釣上來，我開始不耐煩了，便覺得釣魚實在沒有意思，起身想去玩點(diǎn)別的。爸爸看出了我的心思，對我說：“你不是學(xué)過《小貓釣魚》嗎？小貓三心二意，結(jié)果一條魚也沒釣著。”聽了爸爸的話，我有些慚愧了。于是決定靜下心來好好釣魚，我注視著魚漂，一會兒，魚漂微微地動了一下，我沒理，突然魚漂開始劇烈地上下晃動起來，我趕緊輕輕一提，魚竿彎成了弓形，啊！

　　一條半尺長的鳊魚在太陽的照耀下銀光閃閃……“真香��！”我吃著自己釣的魚，體驗到做什么事情只有專心致志，才能做好！

釣魚小學(xué)作文9

　　今天，爸爸帶我和表哥去釣魚。

　　到了小河邊，爸爸拿起魚竿就把魚線和魚鉤拴在竿上，我問爸爸為什么不用魚漂，他說現(xiàn)在溪流較急，不用漂反而好釣。

　　爸爸先不講如何釣，讓我們先進(jìn)行預(yù)演，看誰能釣到魚。不一會兒，表哥釣到兩條大魚，都是掛住肚子釣上來的！我想，這些魚真笨啊！爸爸說表哥是瞎貓碰著死耗子，不是真功夫，真功夫要有正確的方法。接著爸爸針對如何使用釣桿、如何綁線、如何放魚餌、怎樣看魚線或漂的`動靜來判斷水下魚的活動，并對常見魚咬釣的動作進(jìn)行詳細(xì)的解說。

　　掌握了這些知識，我立即躍躍欲試，并認(rèn)真“落實”。先用酒米和面團(tuán)攻“窩”，香餌引魚，再針對溪流特點(diǎn)用串鉤掛蚯蚓釣魚。一會兒，魚線突然張緊，魚桿梢頭彎成“弓”形。我順手一提，啊，一條大的鯽魚上鉤了。我興奮極了，在爸爸的指導(dǎo)下，我成功地將魚取下放入魚桶。

　　鉤魚特別能鍛煉自己的耐性，越是心切越是沒有魚兒光顧，唉！仿佛此時魚兒們都商量好了，別說咬鉤了，甚至連鉤都懶得去碰，我表現(xiàn)出了少有的急躁。爸爸看出了我的心思，教我如何耐心等待、不要急躁、不要泄氣，并給我們講兒童故事《小貓釣魚》和耐心等待時機(jī)的故事《姜太公釣魚》……哦，原來釣魚還有這么多的知識呀！

　　時間在等待中流逝，我的耐心隨時間流逝在增加，功夫不負(fù)有心人，我又釣了幾條大魚。最后統(tǒng)計“戰(zhàn)績”：一共釣了十幾條魚。爸爸放掉了幾條小魚，帶九條大魚回家，成了我和表哥的口中美食。

釣魚小學(xué)作文10

　　8月9日，媽媽帶我去了重慶奶奶家。

　　奶奶很高興我來，所以帶我去農(nóng)家樂玩。我們?nèi)サ哪情g農(nóng)家樂就叫小橋人家。家家樂里面很漂亮，除了幾間古香古色的建筑之外，還有好幾個水塘，周圍種滿了柳樹，還真有點(diǎn)小橋流水人家的味道。

　　這里可以釣魚，媽媽租了幾根釣竿，買了魚餌我們就準(zhǔn)備釣魚了。媽媽在魚釣上掛上魚餌，用手拉著魚線，手一松，魚線就甩了出去。魚漂浮在水面上，媽媽叫我盯著看魚漂，魚漂上下動就扯釣竿。

　　爺爺技術(shù)最好，剛下鉤就有魚咬鉤了，一下就釣到了一條。接著媽媽、爸爸、姑爹、心怡姐姐也都陸續(xù)有了收獲，就我這一點(diǎn)動靜也沒有，我心里可真著急呀。我又沒學(xué)小貓三心二意，怎么魚兒不上鉤呢？正著急呢，我看到魚漂動了，我連忙拉釣竿。感覺釣竿沉沉的.，好像有什么在和我拔河呢。奶奶見到了也來幫我拉。啊，我終于釣到魚了。一看呀，這條魚可還不小呢，比剛才他們釣的都要大，大家都夸我，我別提有多得意了。

　　釣魚可真有意思。今天我一共釣了三條魚，我非常高興。

釣魚小學(xué)作文11

　　一天晚上，我和爸爸媽媽吃完飯，帶著妹妹去河邊釣魚

　　路燈倒映在水里好像一輪明月。妹妹問媽媽：“媽媽，媽媽，你看河里有好多月亮，但是天上只有一個月亮，怎么回事？”

　　媽媽說：“傻孩子，河里倒映的月亮只有一個是真的，其他都是假的�！�

　　妹妹說：“魚怎么還沒上鉤？”

　　坐在旁邊釣魚的人說：“魚還在河底開會呢！再過三十分鐘，魚就會散會了，你們再等等吧！”

　　過了三十分鐘，魚真的上鉤了。我們釣了五條魚就回家吃烤魚了。

　　媽媽說：“烤魚的味道真好！脆脆的，有一點(diǎn)辣，聞起來香噴噴的。！

　　我、妹妹和爸爸聽了直流口水，大口大口的吃了起來。這個魚的'味道我永遠(yuǎn)不會忘記的。暑假的時候我一定再吃十條比這個魚還大的魚。

　　暑假如果你來我家玩，就會吃到我爸爸親手釣的魚，我媽媽親手烤的魚。（陳晨同學(xué)的語感很好，這篇臨場作文，對話寫得精彩，抓住人物的特點(diǎn)，妹妹的話，媽媽的話以及坐在旁邊釣魚的人的話，符合各自的年齡段特點(diǎn)，讀來文中的人物形象躍然紙上。）

釣魚小學(xué)作文12

　　一個風(fēng)和日麗的上午，爸爸帶我去奶奶家旁邊的水庫釣魚，我可高興極了。

　　到了水庫，我們找了一個有樹蔭的草坪坐下，爸爸把我的釣魚桿拋進(jìn)水里，然后把一根小釣魚桿放在我手里。因為我是第一次釣魚，所以，一切都感到很新奇。開始我不知道怎樣才表示魚上鉤了，就問爸爸。爸爸說：“如果浮標(biāo)往下沉，就表示魚上鉤了�！闭f著，突然，爸爸的魚鉤浮標(biāo)猛地一沉，哈，一條大魚上鉤了!于是，爸爸把魚竿使勁地往岸上拉，真像一場激烈的拔河比賽，最后爸爸終于把大魚拉上了岸。不一會，我的'魚竿浮標(biāo)也動了，可我人小，力氣小，又怕魚跑了，不知怎么辦?嚇得我大喊大叫。爸爸見了我的狼狽樣快走過來，拿起我的魚竿用力一甩，然后它強(qiáng)我弱、它弱我強(qiáng)的方法把魚釣上了岸。我問爸爸是什么道理，爸爸說：用力一甩，先把魚鉤住，然后它強(qiáng)我弱、它弱我強(qiáng)才不會把魚桿線拉斷，才能把魚釣上來。就這樣，我和爸爸釣了大半天，終于釣了大大小小共6條魚。

　　回家路上，我一邊走一邊想：今天我真開心，回去可以美美的喝魚湯羅!

釣魚小學(xué)作文13

　　今天的天氣特別的涼爽，伯父提議要帶我和哥哥一起去釣魚，我開心極了！

　　我因為上午要畫畫，回來的會晚一些，所以伯父和哥哥就先出發(fā)去了釣魚的地方。畫完畫回到家以后，我三口兩口的就把飯吃完了，然后就催促著讓爸爸快一點(diǎn)帶我過去找伯父。爸爸逗我說：“看來你的心早就跟著伯父跑了啊！”。爸爸騎著電動車載著我，七拐八拐的在鄉(xiāng)間小路上走著，十幾分鐘后，我們就在一條小河的水閘旁找到了伯父和哥哥。

　　我趕緊下車跑到伯父旁邊一看，哇……就這一會兒，伯父就已經(jīng)釣到了一條二十公分長的鯉魚，我用撿的小木棍點(diǎn)著魚，心里樂開了花，眼睛也笑得瞇成了一條線！這時候我想起來我還給哥哥帶了兩塊西瓜，我就對哥哥說：“哥哥，我給你帶來了西瓜，你先吃，讓我釣一會兒�！庇谑牵绺缇桶厌烎~竿給了我，伯父幫我在魚鉤上掛了蚯蚓，并教我把魚鉤下到了一個有魚的地方。魚鉤剛下去沒多久，很快的就有魚咬鉤了，伯父說：“快提鉤�！蔽揖挖s緊抬起魚竿，只見一條銀白色的小魚在魚鉤上瘋狂的甩尾巴掙扎著。伯父不太滿意的`說：“怎么是這么小的白條！”不過伯父還是取下將魚放到了水桶里，畢竟這是我釣到的第一條魚。

　　在后來的一段時間里，我又釣了四五條魚，只是一條比一條小，不過就算是這樣，我依然非常的開心！

釣魚小學(xué)作文14

　　一個春暖花開的早晨，河水在山谷中叮咚的'流淌。小軍的愛好是釣魚，所以爸爸和小軍拎著水桶，帶著漁具，興致勃勃地來到河邊釣魚。

　　他們來到一塊河水特別清澈的區(qū)域。爸爸盤腿坐在小河旁準(zhǔn)備釣魚。他先把魚線綁在魚竿上，再把魚餌掛在魚鉤上。他一手抓住魚竿，另一只手把魚線拋進(jìn)水中，形成了一條彩虹般的拋物線。爸爸悠閑地坐在河邊，但魚竿卻紋絲不動。小軍學(xué)著爸爸的樣子，兩條腿叉開坐在河邊，把魚線也拋進(jìn)河里。他目不轉(zhuǎn)睛地看著自己的魚竿，沒過一會兒，發(fā)現(xiàn)魚竿往下沉了。他興奮地大叫：“爸爸，魚上鉤啦！”這時，爸爸扭頭看到小軍正滿頭大汗地把魚竿使勁地往上拽�？墒牵麧q紅了臉，竭盡全力，但怎么也拽不動。他急得大叫：“爸爸，我一定是釣到大魚了，快來幫幫我吧。”話音剛落，爸爸放下手中的魚竿和小軍一起全力以赴地把這條大魚釣上來。爸爸眉開眼笑地說：“今晚我們有豐盛可口的晚餐啦！”

　　父子倆拎著沉甸甸的水桶，提著漁具，哼著小調(diào)，歡天喜地地回家了。