雨天的作文

時間：2024-08-07 18:25:17 雨我要投稿

【精選】雨天的作文15篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的雨天的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精選】雨天的作文15篇

雨天的作文1

　　星期一，我放學(xué)回家，可是外面下著大雨，我沒帶傘。我不能到電話亭去給媽媽打電話了。有一位同學(xué)打著傘回家了，又有一位同學(xué)打著傘向我這邊走來，我說：“你能幫我打傘到電話亭嗎?”她說：“沒問題�！彼蛑鴤惆盐宜偷诫娫捦ぃ艺f：“謝謝你�！蔽业诫娫捦とゴ蛭覌寢尩碾娫�，我打了電話，過幾分鐘，我媽媽來接我回家了。

雨天的作文2

　　夏天一天，早上風(fēng)和日麗，碧空萬里無云，同學(xué)們都沒帶去上學(xué)。中午放學(xué)時，烏云密布，下起傾盤大雨。同學(xué)們不約而同地沖向?qū)W校門口，有同學(xué)被家長接回家，沒有家長接，自己走回去。被評為五年級少先隊員小紅行云流水般地向家里跑去，突然聽見有人在哭哭啼啼。

　　她連忙走過去看看，原來是一年級調(diào)皮小光滑倒在泥坑里，他四腳朝天，臉蛋摔得一塊青，一塊紅，衣服濕漉漉，像個泥娃娃，引得過路人捧腹大笑。小紅小心翼翼地把他扶起來，親切地問：“小朋友，你怎么了?摔疼了嗎?”小光擦了擦眼淚，說：“姐姐，我沒事!“小紅看見小光衣服濕漉漉，把她衣服給小光換上，然后問：“小朋友，你家住在哪里?我送你回去?”小光不好意思地說：“我家住在派出所對面”小紅聽了，就背上小光，頭重腳輕地向小光家走去，艱難地把小光背回家，一路上，只聽見小紅腳步聲和氣喘聲。小紅費了九牛二虎之力才把小光背回家，小紅已經(jīng)筋疲力盡。小紅無力地敲小光家門，門打開了，開門是小光媽媽，小光走過去一五一十地跟他媽媽說清事情。小光媽媽感激地說：“太感謝你了，多虧你，小光才沒事，你這種助人為樂很可貴，你叫什么名字，讓我說給老師聽，表揚一下你�！毙〖t微笑了一下，說：“不用了，我身為少先隊員這樣做是應(yīng)該”。小紅說了，就轉(zhuǎn)身跑回家了。

　　小紅這種助人為樂精神值得我們學(xué)習(xí)!她是我們好榜樣!

雨天的作文3

　　今天早上醒來，剛睜開惺忪的眼睛，發(fā)現(xiàn)外面正在下雨。

　　哇，小雨滴滴在窗臺上，像個淘氣的孩子。激動的我跑到床邊，用手彈著雨滴，雨在我手里，就像彈鋼琴一樣。我深吸了一口氣，感覺空氣中沒有灰塵。讓人耳目一新。

　　我喜歡，雨天。

雨天的'作文4

　　“陰霾天空，隱約雷鳴，即使無雨，我亦留此地。

　　延吉在今天的凌晨下了一場很小很小的雨，安靜得悄無聲息。其實雨聲是大的，只是空氣太過寧靜，以至于無法使人察覺。直到一覺醒來沒有看到往時刺眼的光，聞到淡淡的泥土的氣息，我才覺知雨來了。此時的'南方仍然是夏，那里的雨定會是熱情而又迅猛的，還沒來得及用傘回應(yīng)，雨就把行人澆濕。我希望我喜歡的人對我也像夏雨一樣熱情直接，你若對我有意，隨著陽光而下用雨水擁抱我，浸透我的全身，讓我在雨中明媚地笑著；你若對我無意，大可以伴著雷鳴從天而降澆濕我，使我的心冷到冰點。因為反正無論如何，遇雨過后，夏天變藍(lán)，我都不會難過。

　　可惜北方早早地進入了秋天的角色。我不喜歡秋天的雨，落寞、安靜、曖昧。雨下得是如此慵懶，慢慢滴落，淅淅瀝瀝，好似在玩弄著人的心情。想要下落吻著你的臉頰，又不肯太快地脫離天空，于是慢慢地，一滴一滴地下落，那樣的方式，猶如男女初始對彼此心生好意一般，小心翼翼。我這么說著這樣的雨，是在對我喜歡的人說，那個在某天夜里嚷嚷著要送我遲來一吻的你，那個在一大早又憂傷地說說要吻我是沖昏頭腦的行為的你，別那么謹(jǐn)慎了好嗎？你若對我無意，何必要一而再再而三地沖動三年…

雨天的作文5

　　唉！連續(xù)好幾個星期都在下雨，難道是末日前兆？讓一向喜歡下雨的我對雨產(chǎn)生了反感！

　　鏡頭一：滑從腳底生

　　下雨的潮濕讓家里出現(xiàn)了嚴(yán)重的返潮現(xiàn)象，讓我們猝不及防，整天被潮濕的.地板帶到東又帶到西，就像踩在冰上似的。到后來雖然習(xí)慣了返潮，但仍舊寸步難行，在家行走就像去敵工總部踩地雷似的：左腳如托泰山，右腳如抱嬰兒，褂開如滿月，腳去似流星，說時遲，那時快，隨月潛入房，落地細(xì)無聲，可還是撲通一聲跌倒在地！讓我有種無端想撞了死去的沖動。

　　鏡頭二：衣物濕魂水不干

　　下雨的天氣阻礙了陽光，我的衣服老是曬不干，穿在身上濕嗒嗒的，一件衣服也要很久才能換下來，難受死了！最后還是老媽想出了一個極端的辦法——用我的電熱板來“烤”衣服，這才解決了一個難題。

　　鏡頭三：霉運接連到

　　下雨天我貌似特別倒霉，許多煩心事接連撞在我身上。特別是被“踢”出鼓號隊，雖然和下雨天扯不上什么關(guān)系，只是個人實力問題，但雨天更加劇了我糟糕的心情！

　　天哪！雨啊！你什么時候才能停��！

雨天的作文6

　　今天下午，我和小伙伴在家門口的大槐樹下玩耍。正玩著呢，忽然刮了一陣大風(fēng)，吹的我們的眼睛都睜不開。我抬頭一看天空，呀！剛才還是晴空萬里，現(xiàn)再卻黑云密布，烏云黑沉沉的壓下來。“不好啦，要下大雨了，我們快跑到屋里呀”我邊跑邊叫，大家趕緊跑進屋里，就在進門的一瞬間，傾盆大雨直瀉而下。

　　我們欣賞著大雨。大雨打在屋檐下，猶如雞啄米，大雨落在窗戶上，留下彎彎的足跡，大雨落在花草上，花草洗了一個涼水澡，好不舒暢呀。

　　過了一會，雨小了，我來到大槐樹底下，就忙著在水坑里跑來跑去，還玩起踢水濺人的'游在戲。傘不是擋天上落下來的雨，而是成為我們的“擋箭牌”了，用來擋別人踢來的水，以防止水濺到了自己的身上。雨水的嘩嘩的聲音也不如我們的笑聲。

　　過了一會兒，雨停了。有好的多孩子衣服都弄濕了，大人都說孩子弄成落湯雞的傻勁，而我們還在偷偷的笑呢！

雨天的作文7

　　一張張素不相識的臉，但微笑都是那樣的甜美;一個個未曾接觸過的人，但心地都是那么善良。關(guān)愛與幫助，使我們心靈相通，不再陌生。

　　那次，我們?nèi)胰チ锁B巢，出了鳥巢已經(jīng)是晚上了。忽然，我在安檢口旁邊的椅子上看見了一部老式手機，于是這部手機就成了我們關(guān)注的對象。

　　這時，我看了看四周，天黑黑的，一陣陣刺骨的寒風(fēng)吹來，人群漸漸的少了，人們也都低著頭戴著帽子行走，人們根本不會看到長椅上還有部老式手機，旁邊還有我們圍著。我低頭靜靜的思索，心里在猶豫，心里想著丟失它的人會不會很著急，在包里翻來翻去，又想如果我們找到失主，把手機歸還給他，他會不會以為是我們把他的手機偷走，再裝作好人還給他，贏得他的青睞?種種想法在我心里徘徊，“是你多慮了。”似乎有一個人在我心中說。這時候，我把一切顧慮拋開，對爸爸說：“爸爸，咱們找它的失主吧�！薄昂玫摹！卑职终f，眼光里充滿了欣賞和贊許。接著，爸爸接連打了通訊錄里的幾個電話，正準(zhǔn)備打下一個電話，失主就過來了。失主感謝爸爸，問爸爸要不要抽煙，爸爸說我們家向來不抽煙……

　　這件事雖然過去了幾年，但我還記憶猶新，道德問題雖然只是一個正確或錯誤的問題，但是實施起來卻有一定的難度。特別是當(dāng)你面對著很大的誘惑時，如果沒有人看見你的行為時，你能堅持正確嗎?在時間緊急的`情況下，你會不會闖紅燈或者逆行?在沒有任何人知道的情況下，你是否會把不屬于自己的東西據(jù)為己有?

　　在此，我也希望任何人在遇到道德問題時選擇正確的行為，一直都是。

雨天的作文8

　　這一個星期，差不多都是暗蒙蒙的，太陽好像害羞似的，一連幾天不露面。有時候還下起了瓢撥大雨。害得我洗了幾次天然淋浴。哎！雨天真拿它沒辦法。

　　星期天，回家的路上，剛碰見雷公電母吵架。結(jié)果大家都知道啦——我成了“落湯雞”。雨天真會捉弄人。

　　星期一，雨下個沒完。弄得樓梯成了大花臉，都是一些上學(xué)的.學(xué)生把雨水帶到了樓梯上的。這可累壞了打掃樓梯的同學(xué)，都是雨天惹的禍！

　　星期二，老天還“哭”個不停，“眼淚”像斷了線的珠子，不停地落下來。傍晚，伯伯接我們回家，雨衣上的水滴滴到了球鞋里。后來，奶奶笑話我：“鞋子里可以養(yǎng)魚了！”雨天，你是罪魁禍?zhǔn)祝?/p>

　　星期三，本來一天拖一次的地面，因為天氣潮濕，不容易干。所以改成兩三天拖一次，地面因此變臟了�！啊咸臁�，你干嘛總和我‘老地’過不去呢�！蓖恋貭敔敹蓟鹆�。

　　星期四，我聽媽媽埋怨：“好幾天沒洗衣服了，天氣怎么還不轉(zhuǎn)晴？”我望望窗外，家家戶戶在陽臺上曬滿了衣物，正等著太陽呢！唉！又是雨天捅的婁子。

　　星期五和星期六都轉(zhuǎn)晴了，大家趕緊將衣物曬出去，這時候的太陽比啥時的都好，都珍貴。

　　大家都想：下了一個星期的雨了，應(yīng)該下夠了。有些人還正不緊不慢地洗著呢，這不，天不從人愿，星期六傍晚，天又灰蒙蒙的了，新一輪的雨天又開始嘍！

　　哎！雨天這個調(diào)皮鬼真拿它沒辦法。

雨天的作文9

　　前幾天，我們學(xué)校這邊下了幾場雨，現(xiàn)在，而早就沒得無影無蹤了，但是，我卻還清清楚楚的記住了那場小雨。

　　那一天，雨落下來了，先是一滴一滴的，如顆顆玉珠。雨，滴落在操場上，“滴答”、“滴答；”落在學(xué)校行政樓的樓頂上，“淅瀝”、“淅瀝”；落在同學(xué)們的.雨傘上，“莎莎”、“莎莎”；落在地上的小水洼上，“咚咚”、“咚咚”……校園里，處處可聽見充滿詩意的雨聲。

　　漸漸地，雨滴由一滴一滴變?yōu)橐唤z一絲，千絲萬縷的雨絲，好像碩大的水晶珠簾，從天上垂下來，垂到地面，化成朵朵晶瑩透亮的水花，不停地在整個校園盛開著。這一幕還真美�。�

　　雨絲輕拂著樹葉和花兒，樹葉微微點頭，花兒頻頻招手。

　　雨越下越大，轉(zhuǎn)眼間，雨絲轉(zhuǎn)為豆大的雨點，最后變成滂沱大雨。“叮鈴鈴”、“叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲在雨聲中只隱約可聞。同學(xué)們紛紛拿起雨傘，沖入雨中。

　　大雨傾盆，雨聲、雷聲、同學(xué)們的喧鬧聲，譜寫出一部美妙的交響曲。

　　過了好長的時間，雨，漸漸地停了。啊，雨過后，大地呈現(xiàn)出清新的空氣、勃勃的生機。

雨天的作文10

　　今天早上我起床時，聽到雷聲和大雨傾盆而下。

　　聽到雨聲后，我無精打采的，甚至不想起床。我嘴里還在說：“今天真無聊，又下雨了�！蔽掖蛄藗€哈欠，走出了臥室。早飯后，我去上學(xué)，書包在背上嘎嘎作響。隨著陰雨天的`到來，我背上的書包變得更重了。上課的時候，外面一片灰暗的氣氛，體育課留在教室里，不在外面鍛煉。放學(xué)的時候，天還在下雨。回到家，家里也是冷清清的。

　　今天是雨天。我希望明天是晴天。你呢？

雨天的作文11

　　滴答滴答，屬于早春的第一場雨，就這樣來了。春雨來得及，起初還有一些規(guī)律，而后，就是一場雨聲歡樂頌。

　　田野上空的雨點兒像是和土壤里的種子，約定好玩捉迷藏似的，雨點兒來勢洶洶，只為讓種子能夠發(fā)芽，讓它自己露出來。這樣的游戲，既贏得勝利，又讓自己有了個好去處。

　　不過，也不是所有雨點兒，都喜歡在田野的土壤里安穩(wěn)。性格倔強又喜歡冒險的雨點兒，喜歡打在樹葉上，房頂上，洗衣的石板上，總是要發(fā)出點激烈的聲響，又要那樣硬碰硬來一場打擊賽，才算痛快。

　　一些雨點兒，也在落在地上，被人們阻攔了道路。那些雨點兒對于這種突發(fā)的狀況，是怎樣想的呢？當(dāng)一個人被雨水淋濕，雨水究竟是有意如此，還是無辜至此呢，真是一個無聊的問題，但是我卻想不到答案。

　　雨天通常會讓人心情不好�？墒且恍⿷n傷的人，會喜歡雨天。在雨中流淚的人，覺得雨水是最好的掩飾，所以他們偏愛雨天。傷感的人，喜歡雨天，好像是雨點淅淅瀝瀝的`感覺，會讓人覺得舒服。喜歡雨天的人，各有各的理由。我不覺得雨天憂傷，可是我仍然喜歡，喜歡雨天的許多景象。

　　喜歡雨天，但是我也不總會站在原地淋雨。我喜歡看雨，也喜歡雨水打在臉上，或者雨衣上，那種突如其來的冰涼，那種打動人心的重量。淋雨有會受涼感冒的風(fēng)險，沒有人愛生病，所以人們都避之不及。這當(dāng)然是對的，健康才是最重要的，不管是晴天還是雨天，我們都要好好的，才能夠有欣賞一切自然美景的機會。

　　自然的一切都是充滿魅力的，只是，我偏愛雨天，就算是為了可愛的雨點兒，也要好好的。

雨天的作文12

　　快放學(xué)的時候，天空烏云密布，雷聲陣陣，而且操場上許多蜻蜓低飛著，我心想：“糟糕！快下雨了，我沒有帶雨傘，怎么辦？”果然，不久就下起了傾盆大雨。

　　我在校門口等雨停，看著校園里的花草樹木隨風(fēng)搖擺，好像手舞足蹈的在歡迎這場雨，準(zhǔn)備洗個干凈的澡。校門口則擠滿了接小朋友的.車子，喇叭聲不斷地響起，讓人聽得心浮氣躁！我等了好久，雨不但沒停，反而越下越大，所以我決定直接用沖的回家。

　　一路上，雨不斷地打在我的身上，一下子，就成了落湯雞。這時迎面一輛大卡車疾駛而來，“啪啦！”噴得我全身都是爛泥巴，路上的人都在笑我，我只好加快腳步，眼看就要到家，沒想到巷口的小黑看到我一直跑，就對著我猛吠猛追，我嚇得魂飛魄散，還好一下子就到家了，真是有驚無險！

　　經(jīng)過了一番波折，終于回到家，卻被媽媽罵了一頓，讓我更不喜歡下雨天！下雨時，不但外面一片濕答答，而且又不能出去玩，但是反過來想，大地也不能沒有雨，因為有了雨，萬物才能欣欣向榮。

雨天的作文13

　　天陰了，云低了，下雨了。

　　點點晶瑩的雨珠，條條傾斜的雨線，形成了一片灰蒙蒙的雨霧。

　　我伸了伸倦怠的胳膊，搖了搖發(fā)酸的脖子，從書桌前緩緩站起，倒了杯水，斜倚窗前，休息片刻。

　　我輕輕推開那扇虛掩的窗戶，一陣涼風(fēng)撲面而來，向著窗外眺望，一個小男孩蜷著身體在馬路沿上狂奔，雨水無情地淋在他的頭發(fā)和后背上，他的`雙手緊緊地抱著一個書包，盡量地躬著身體，護著書包奔跑，在他用力踩踏的地方不時濺起大大小小的水花。我正揪心要不要沖下樓給他送把傘，只聽見他的后面?zhèn)鱽砹艘魂囮嚱新暎骸昂⒆�，慢點跑，慢點……”雨太大，聲音很弱。一位老爺爺氣喘吁吁地終于趕了上來，一把拉住那個小男孩，把傘撐了過來，極力向小男孩那邊傾斜，老爺爺?shù)淖蠹�，后背漸漸地濕了，濕了好大一片。就這樣，雨天讓陌生、寒冷變得熟悉、溫暖。

　　我的生活不也正經(jīng)歷著無數(shù)個雨天，記得分班考試是雨天，開學(xué)也是雨天，被老師批評是雨天，被父母責(zé)罰是雨天，跌倒受傷是雨天，分別離去是雨天……就是因為有了這無數(shù)個雨天，我才更加渴望晴天，渴望明媚的陽光。

　　如果說晴天帶給我的是便利和美好，雨天帶給我的則是努力奔跑，沉靜思考。為了明天，我努力奔跑，只因我欣賞雨天。

　　天晴了，云散了，雨停了。

雨天的作文14

　　今天上語文課的時候，窗外的天顯得有些陰沉。我看著天空，心情也變得有些失落，但是在我仔細(xì)的觀賞完這場雨的時候，才知道原來下雨的天也有別樣的可愛。

　　天空漸漸地變暗了，我就猜到一定會下雨！果然不出我所料��！天空中，慢慢的飄起了小雨，雨越下越大！但是卻沒有前幾天晚上的電閃雷鳴暴雨來得猛烈，來的瘋狂。只聽見窗外的雨水“嘩啦，嘩啦…”我的心總是情不自禁的被那窗外的蒙蒙細(xì)雨吸引過去�？粗巴獾挠辏也唤行└袊@：雨水多自由啊！就在空中飄呀飄什么也不用做！不用像大人一樣忙著工；不用像小孩一樣忙著寫作業(yè)；不用像老人一樣忙著看家；不用像……就隨著風(fēng)飄呀飄，然后落在地上，就一直睡著，直到被太陽曬干…。

　　看著雨水，吹著習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，感覺真的好舒服！閉著眼睛，聽著雨水不慌不忙而又淅淅瀝瀝的滴聲，真的`覺得好幸福！

　　以往的我并不喜歡雨天，因為走在路上都是濕漉漉的感覺很不舒服，但是經(jīng)過這次的觀賞雨天，我才知道雨天也有別樣的可愛。

　　雨漸漸的停了下來，天空開始放晴。雨過天晴的天空，似乎變得更加明朗，似乎笑的更加燦爛。