實用的釣魚的作文（熱門）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的釣魚的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

釣魚的作文 篇1

　　星期天，爸爸帶我到新湖釣魚。

　　開始，我拿著魚桿坐在湖邊等了好長時間也沒有一只魚兒上鉤。忽然，浮子動了幾下，又動了幾下，我馬上提起魚竿，啊，魚食被小魚吃沒了。我放上魚食繼續釣魚，等了一小會兒浮子又動了，我又馬上提起魚竿，可是魚又逃跑了。哎！釣魚真是不簡單啊！一次，又一次，沒有，還是沒有。就在我快沒有信心的時候，浮子劇烈的動起來，我立馬提起魚竿，“哈哈”，一條又大又紅的鯉魚，我高興的.跳起來。

　　最后，我釣了15條小魚2條大鯉魚，太高興了！，小朋友，釣魚課不是一件簡單的事情，需要我們要有耐心與技巧。我們做任何事情也要有耐心。

釣魚的作文 篇2

　　那是一個陽光明媚的早晨，我和我敬愛的叔叔去湖邊釣魚。

　　一路上，我蹦蹦跳跳地跑著，感覺心情快樂無比。我們來到湖邊，從箱子里拿出魚竿，掛上魚鉤，向水里一拋，坐在小板凳上靜靜地等待魚兒上鉤。

　　等待的過程緩慢又無聊。我在心中拼命地祈禱：“魚兒快上鉤了，快點上鉤，快點啊！”呀！沒想到這招還真管用呢！只見浮漂不停地晃動著，魚兒上鉤了，可是那魚使勁地咬著魚鉤往自己身體那邊扯，使正在胡思亂想的我猛地一驚，嘿！還是條大魚哩！

　　我把魚竿一抖，使勁往上一拉，一條壯嘟嘟的大肥魚就出現在我的.眼前，我還是第一次釣到這么大的魚呢！就在我愣神之際，大肥魚竟以迅雷不及掩耳之勢“啪”地一聲跌入了湖中，逃之夭夭了。

　　吸取了這次教訓，我重整旗鼓，信心滿滿地開啟了我第二次的釣魚之旅。我重復著之前的動作：放魚餌、拋魚竿、等魚上鉤。哈哈！不知是我的運氣好，還是魚兒無知，才剛一會兒，便又有一條魚上鉤了。

　　這條魚雖不大，卻是極其靈敏的。當我興沖沖地將“戰利品”遞給叔叔時，他居然從我們的手縫中“溜走了”，跳入了湖中。

　　沒事，我并不灰心，有本事再來啊……“咕嚕，咕嚕”，糟糕，我的肚子罷工了，我已經無力捕魚了！怎么辦呀？叔叔也一無所獲。我們的午飯成為泡影了，沒辦法，唉！

　　“誰說沒飯的？”叔叔的話激起了我的一絲希望，“那！”只見叔叔指著一池湖水說。指湖水干什么呢？此時，我丈二和尚摸不著頭腦，還是叔叔用行動為我解答了我的疑惑。只見叔叔用壺舀起了一壺水，架在火堆上燒了起來。“這，就是一頓‘午飯’嘛！”叔叔笑瞇瞇地對我說，“養魚的湖水就是‘魚湯’啊！面包就是我們的干糧，這些就是我們的午飯啊！”哦！我終于明白了，不禁佩服起叔叔的智慧來。

　　就這樣，我們啃著面包，喝著“魚湯”，度過了快樂的一天。

釣魚的作文 篇3

　　我已經釣魚三年多，是一個頗有經驗的釣魚老手了。星期六，我們一家又來到我老釣魚的地方維維果園農莊。今天，我不是來釣魚的，而是教釣魚的。

　　在農莊里面，茂盛的植物一片片、一叢叢，郁郁蔥蔥，還有一陣陣果子的香味撲鼻而來。這讓我的學生弟弟非常著迷。于是，我對弟弟說：“你忘了今天的學習任務了嗎？”弟弟茫然道：“哦？是什么？”我說：“學釣魚呀！”這時，弟弟才醒悟過來。

　　我們做好了準備工作，開始釣魚。我一本正經地教著弟弟：“仔細看著浮漂的動向！如果它往下沉，就趕快把魚竿拉起來。”最開始，弟弟把浮漂弄得晃來晃去，就像水里的蟲子似的'，根本看不清。第二次，弟弟干脆把魚竿扔在地上，在我身邊跑來跑去，魚餌都被吃得一干二凈，他都不知道。第三次，弟弟拋竿以后，就在旁邊大喊：“魚兒，魚兒，快快上鉤！”聲音震耳欲聾，水底下的魚都被嚇得呆若木雞，一動不動。一上午就這樣過去了，真是時間不等人。我說：“上午就是給你的教訓。下午不能亂動，不能亂跑，不能大嚷大叫。還要認真仔細地看浮漂。做到這些，就一定能釣到魚！”

　　下午，我們又開始釣魚之旅了。現在，弟弟學乖了，不動不跑，也不亂叫了。我感覺這個學生比上午好了很多。時間又一分一秒地過去了，弟弟又有些耐不住性子，想跟上午一樣三心二意。我安慰他說：“不要著急，沉住氣！”就在這時，浮漂有了動靜，一點一點地滑進了水里，消失不見了！弟弟趕忙拉起魚竿。哈哈，一條大鯽魚上來了！弟弟手舞足蹈，高興壞了。

　　今天弟弟雖然只釣上來一條魚，但這是我的第一個學生釣起來的第一條魚，意義重大！所以，我自己也感覺成績滿滿喲。

釣魚的作文 篇4

　　人生就像一幅畫，畫上那一筆筆油彩代表著我們經歷過的一件件事，總會有那么一兩筆不一樣的色彩讓我們成長，讓我們的人生更精彩。

　　那件事發生在初夏的一個周末。

　　那天，我和父母一一起去個從未去過的游樂場玩。一進去，我首先就被個釣金魚的小項目深深吸引了，我很想去玩，但是仔細一看，發現在那里釣金魚的都是些四五歲的小朋友，我一個十幾歲的大朋友在他們中間有點鶴立雞群的感覺。我又確實很想很想玩，經過一番思想斗爭后，還是去交錢領到了一支簡易的魚竿，一團魚食和一個小桶。我學著其他小朋友的樣子，搬來了一個小椅子，坐在水池邊，捏了一小團魚食團在魚鉤上，然后把它沉到池子里，等著魚兒上鉤。我看了看旁邊的小朋友，他們才釣上來兩三條小魚而已，我心想，嘿嘿，你們這些氣小屁孩兒，看姐姐釣大魚給你們看。心里這樣想著不由得沾沾自喜，嘴里哼著歌兒，不入自黨地扭動著身體，就差沒站起來尬舞一段了。

　　可是，隨著時間流逝，我的優越感漸漸成消失了，因為居然沒有一條魚來吃我魚食的，小魚沒有，大魚更沒有。怎么回事？是驚食不一樣嗎？還是我團的魚食形狀不對？友還是團得太大了，魚兒不好下口？還是我坐的這個位置風水不好，魚兒不喜歡過來？到底是怎么回事呢？于是，我就反復復把魚鉤提起來檢查，然后又不停地換地方，魚池的`各個角落都被我試過了，還是不行，根本就沒有魚兒靠近我的魚鉤。

　　我有點崩潰，心里安慰自己說，肯定是這些魚都吃飽了，它們都不餓，所以都不上鉤。可是，耳邊時不時傳來旁邊小朋友釣到魚的歡呼聲，提醒我不該自欺欺人。我深吸了一口氣，讓自己冷靜下來。然后悄悄的看旁邊的小朋友，發現能釣到魚的基本上都是把魚食沉下去后，安安靜靜地等著，耐心地等著魚兒上鉤。等魚兒過來吃魚食后，也不能馬上就起竿，要等魚差不多吃到魚鉤了再拉起來就能把魚釣上來了。那些像我一樣動來動去或者心急的小朋友都釣不到魚。

　　取經完成，我回到自己的位置上，把魚鉤沉到池子里，安安靜靜地坐在椅子上，耐心等著，不在像之前那樣扭來扭曲，或者時不時把魚鉤拉起來檢查了。果然，沒過多久，就有幾條魚兒游過來了，我吸取了其他小朋友的經驗，并不急者拉上來，等到時機成熟后再起竿。哈，我也釣到魚啦。我居然和其他小朋友樣興奮得不得了，引來了驚奇的目光，他們當然不能體會我這個大朋友的心情了。

　　釣小魚，明道理。

釣魚的作文 篇5

　　我的外公個子不高，皮膚黃黃的，黑色的頭發中夾著幾根白頭發，笑起來眼角有幾道深深的皺紋，外公對釣魚情有獨鐘。

　　一天，陽光明媚，萬里無云。我們到親戚家做客，親戚家在鄉下，我們一邊走一邊呼吸新鮮的.空氣，不知不覺到了親戚的家。我們吃過香噴噴的午飯已經是下午了。外公一手拿著他心愛的釣魚桿，一手提著水桶來到清澈的小河邊。我和表姐像尾巴似的跟在外公后面。外公把水桶放在旁邊，再把誘餌鉤在魚鉤上，接著把魚鉤甩進水里，耐心地等待魚兒上鉤，而我們就在旁邊看著。過了一會兒，魚線抖動了一下，外公急忙提起魚桿，哇！一條銀色的小魚上鉤了，我們歡呼雀躍。外公再接再厲，一條又一條小魚上鉤了，無論小魚怎么掙扎，都擺脫不了魚鉤。太陽公公笑呵呵地看著手舞足蹈的我們，好像也在夸獎技術高超的外公。夕陽西下，外公滿載而歸，還意猶未盡。

　　外公非常喜歡釣魚，釣魚既是娛樂項目，又可以鍛煉身體。

　　這就是我的外公——一個愛釣魚的外公。

釣魚的作文 篇6

　　這個周末，我隨爸爸到魚塘釣魚，這是我第一次釣魚。

　　那是一個陽光明媚的下午，暖洋洋的陽光灑在河面上，像是給水面鋪上了一層閃閃發光的碎銀；遠處的樹上不時傳出鳥兒們嘰嘰喳喳的歌聲，一切都是那么靜謐美好。

　　爸爸提著魚竿走在前面，我興沖沖地跟在后面。來到魚塘邊，爸爸挑了個有利位置，我倆便坐下釣魚。我模仿著爸爸的樣子，先拿出一點魚餌，然后捏成團狀，擰在魚鉤上，最后“嗖”的一下甩出去，我滿懷希望，一動不動地坐著，眼睛死死地盯著水面上的浮球，信心滿滿地等魚兒前來咬鉤。

　　可是過了好一會兒都沒有動靜，我有些心急了。這時爸爸起魚了！只見他一拉魚竿，就看到了一條活蹦亂跳的魚兒，見爸爸釣起魚了，我更加心急如焚了，一遍又一遍地念叨著“魚兒魚兒上鉤吧！”

　　過了好久，仍然沒有釣到魚，我失望極了；一次又一次地揮動發酸的手臂，拋出釣線，但提出水面時卻總是空的，我心里很不是滋味。爸爸看著我，好像猜出我的心思，小聲對我說：“聽過？小貓釣魚？的故事嗎？現在你就好比那只小貓，釣魚得有耐心，不能急躁，更不能三心二意。”

　　聽完爸爸的這些話，我臉紅到了耳根，下定決心一定要釣上一條魚來！于是，我重新拿起魚竿，一動不動地坐著，拋除一切雜念，眼睛盯著水面，專心致志的等待魚兒；實然間，好像有什么在拽我的'魚線，隨即一下將它拉入了深水之中，此時我猛地一拉魚竿，只見一條神氣活現的魚兒映入眼簾，它背墨黑墨黑的，像穿了盔甲一樣，嘴巴一張一張的，十分逗人喜愛。呵！這魚可真沉，把魚竿都壓彎了，我使足全身勁兒將魚竿往后拉，待魚兒拉到岸邊，爸爸幫我用魚網把它撈了上來。

　　看著自己釣到的第一條魚，我不禁欣喜若狂，心中有說不出的喜悅，同時，我也懂得了做事要有耐心、要專注的道理。

釣魚的作文 篇7

　　暑假的一天，小明拿著魚竿，背著魚簍，興高采烈地去小河邊釣魚。

　　來到河邊，只見河水清澈見底，魚兒在水中自由自在地游來游去。小明放下魚簍，提起魚竿，裝上魚餌，然后用力一甩，把魚鉤甩倒了河中央。接著，小明坐在岸邊的柳樹下靜靜地等待著魚兒上鉤。

　　時間一分一秒地過去了，可水面上的`浮子一動也不動，太陽越升越高了，曬得柳樹耷拉著腦袋，小草也無精打采，樹上的知了也不停地喊：“熱啊！熱啊！”小明被曬得滿頭大汗，臉蛋通紅，像熟透了的西紅柿。可是他絲毫沒有動搖，還是全神貫注地盯著浮子。功夫不負有心人，魚線上的浮子輕輕動了兩下，接著很快又往下沉去。小明屏住呼吸，雙手緊握魚竿，用力一甩，只見一條大魚掛在魚鉤上使勁地甩著尾巴，好像在空中跳舞呢！“哇！好大的一條魚啊！”小明喜出望外，情不自禁地喊起來。

　　夕陽西下，小明滿載而歸，一路上回蕩著他歡快的歌聲。

釣魚的作文 篇8

　　每個人都有自己的拿手好戲。例如：有的人的拿手好戲是彈鋼琴；的人的拿手好戲游泳；有的人的拿手好戲是三招挑西瓜；有的人的拿手好戲是下棋；有的'人的拿手好戲是寫作文……而我的拿手好戲則是釣魚。

　　在釣魚的時候講究的是等魚上的時候要靜，在魚咬鉤的時候提竿要講究快，而在拉魚的時候講究穩扎穩打，不講究快。大家隨我去看一看在釣魚的經過吧！

　　在一個風和日麗的上午，我與老爸心血來潮，決定去釣魚。到了釣魚的地方，我與老爸來到了釣魚的平臺上，我們決定展天開一次釣魚比賽，首先，我用我手罕裝魚餌快的優勢占得了先機，比老爸先了好幾分鐘將魚餌拋入了水中，放好了魚竿，我趁這個空當對著身后正在魚餌的老爸說道：“老爸，你就早點兒認輸吧，釣魚可是我的拿手好戲，你是勝不了我的。”老爸笑了笑，沒有說什么，我的魚漂在這時時忽然動了起來，我趕緊轉過身去，不一會兒，我就釣上了好幾條羅非魚與一條大鯉魚，我得意極了，就在這時，老爸那里上了一條大草魚，也許是老爸將草角拉去上來的時候動靜太大，將我好不容易吸引來的魚群嚇跑了，也許是老天要懲罰我的自以為是，我持續半這個小時都沒到釣上來一條魚，最后，我輸了，我為自己在比賽之前夸下的海口而感到尷尬與后悔，看著老爸那得意洋洋的眼神，我恨不得在地上找一條地縫鉆進去呢了。

　　這就是我的拿手好戲——釣魚，我喜歡我的拿手好戲，它讓我體會到了成功的甜，也讓我明白了接受失敗。這就是我的拿手好戲。

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