(推薦)釣魚的樂趣作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的釣魚的樂趣作文，希望對大家有所幫助。

　　時間飛逝，眨眼間兩個月的暑假生活已經結束。回想起來，就如自己在咀嚼口香糖一樣，耐人尋味。一件件趣事浮現在腦海中。怎么也揮之不去。

　　當鐘表“滴答滴答”的從耳邊想過。當陽光一縷縷的照向大地，便送去了暑假，迎來了新的生活，不時回望那些快樂的日子，心中不免有幾絲眷戀。暑假布滿了“酸甜苦辣”雖有幾絲的不同，但更多的是相同。

　　這天中午，我為了落著點清閑，于是和放假的爸爸一起出去釣魚。經過半個小時的路程，終于到了湖邊，爸爸找了一個沒人的地方和我坐了下來，這里的環境還不錯，湖水的周圍環繞著郁郁蔥蔥的樹木，還能給我們乘涼。

　　這是我和爸爸做好了預備工作，等待著魚兒上鉤。

　　水面上的斧子似乎多了一下，但我提起釣竿一看，釣鉤上的魚餌不翼而飛了。這條魚太狡猾了，把魚兒吃了還不上鉤，又看了看爸爸的桶里，已經裝了大半桶魚兒了。我心想：爸爸為什么釣了這么多魚啊？

　　難道是我爸爸有“魚緣”？不對呀，我是我爸爸的兒子怎么說我也繼續了我爸爸的優良傳統，為什么我沒有“魚緣”？爸爸看我一直撓著腦袋并沒有拿著魚竿，所以他拍了拍我肩膀說：“臭小子，想什么呢？再不拿起魚竿，魚竿就要被魚給拖下水了。”

　　這是，我看見語感在水里被不明物體扯了三下，我用力收線，一條肥肥胖胖的魚就在我的眼前，我開心地把魚放在桶里。

　　我望著自己的“第一桶金”又陷入思索，我為什么會釣到那條魚？是爸爸的及時提醒，還是“無心插柳柳成蔭”？最后我發現都不是，而是等待，伺機地等待，猶如趴在草叢中伺機而動的也是，不鳴則已一鳴驚人。

　　當年姜太公釣魚，耐心等待了幾十年，他釣到了什么？釣到了皇帝的賞識和一人之下萬人之上的丞相之位。

　　人們常說“機會總是留給又預備的人。”而我說：“機會總是留給有耐心的人。”

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