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釣魚學生作文精華(15篇)
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的釣魚學生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
釣魚學生作文1
去年暑假，我跟爸爸媽媽乘車去灃峪口農(nóng)家樂釣魚。一路上，太陽像一個大火球似的，熾熱地燒烤著大地，柏油路簡直被曬化了，路兩邊的莊稼熱得都耷拉著腦袋。
到了那兒，只見有大魚塘，周圍有許多人在釣魚。我一下車就迫不及待地拿起魚竿去釣魚。我先掛上魚餌，把線用力往水中一拋，又抓起一把魚食撒入水中，只見水中的波紋一圈一圈蕩漾開去。我就靜靜地坐在椅子上，眼睛一眨也不眨地觀望著水面的動靜。但是等了半天也魚上鉤，而我卻被太陽烤熟了。
我有些不耐煩了，開始左顧右盼。這時，鄰近的'叔叔釣上了一條大魚，看著叔叔手中歡蹦亂跳的大魚，我羨慕死了。于是，我又回到座位上，重新釣魚。我耐心地等著，不一會兒，我覺得魚竿在動，我知道有“大家伙”上鉤了，我趕緊一拉，嘿！還真有一條“倒霉蛋”被我釣了。正當我興高采烈地告訴爸媽我的戰(zhàn)績時，突然聽到“撲通”一聲響。我回頭一看，我的“戰(zhàn)利品”趁我說話時溜之大吉了。我呆呆地望著水面，后悔極了。正時，我又感覺魚竿在晃動，我趕忙一提，有一條大魚上鉤了，這次爸爸媽媽都來幫忙，把魚拉上了岸。
我又接連釣了兩條魚，就把它們的午餐。吃著我親手釣的魚，心里別提有多高興了！
釣魚學生作文2
星期天，我和幾個小伙伴去公園的小河邊釣魚。
我們來到河邊，柳樹甩動著她的長辮子，小草探出了腦袋，一排排秋千和滑梯躺在公園的中央，一群小朋友在那兒玩得可開心了，公園里一片生機勃勃的.景象，熱鬧極了。
我和小伙伴一起擺好幾把小椅子，插好魚竿的支撐架，架上魚竿，一切準備就緒開始釣魚啦。我拿出一袋魚餌，抓了一點點揉成一個小球，鉤在魚鉤上然后將魚竿用力甩出去，過了十幾分鐘，魚竿動了一下，我趕緊拿起來看了看，發(fā)現(xiàn)釣上來一只拖鞋，魚餌被吃了，我很沮喪。邊上的一位老爺爺看到我垂頭喪氣的樣子對我說：“小朋友，不要急也不要慢，看見浮標動了稍微等一下再拉。”我再一次鉤上魚餌，將魚竿甩入水中。二十分鐘后，那浮標還在水里睡大覺，一動也不動，氣得我只想把它拉起來，這時就看到邊上的小伙伴們釣起好幾條魚了，甚是羨慕。我想起了剛才那位老爺爺說的話，于是沉住了氣，又過了一會兒，原本死氣沉沉的浮標搖動起來了，我很激動，心中默數(shù)三秒，一下把魚竿拉了起來，一條又大又肥的魚在陽光下顯得格外閃亮，我很開心，輕輕地把它放進水桶里。
夕陽西下，我也釣到了不少魚。我正準備回家，看見桶里的魚兒們游來游去，嘴巴一張一合，像是在跟我說：“我也想回家，你把我放了吧。”于是我咬咬牙一口氣把它們?nèi)糠呕亓撕永铩Ｐ』锇閭凅@訝地看著我，隨后他們也都把魚兒們放回河里。
最后我和小伙伴們唱著歌快樂地回家了。
釣魚學生作文3
今天是五一勞動節(jié)，我和爸爸媽媽還有他們的同學來到鄉(xiāng)下釣魚。我們來到一個魚塘邊，我問：“爸爸，為什么不能去別的魚塘，非要去這個魚塘呢？”爸爸說：“因為他是我的`一個同學的，要不你試一下去別的魚塘釣魚肯定被人臭罵一頓。“
我拿了一根魚竿，叫爸爸幫我裝上蚯蚓。只見爸爸拿了一條蚯蚓把它切開兩半，把其中一半穿在了魚鉤上。我問：“爸爸好了沒？”爸爸把釣魚竿遞了過來。我接過釣魚竿，叫上媽媽，跑到池塘的另一邊去。只見媽媽抓著釣魚繩遠遠的把它拋出池塘里。媽媽站在池塘邊耐心的等待著魚兒上鉤。過了十幾分鐘，在我去拿水的時候，剎那間，媽媽把魚缸一拉。一條魚兒上鉤了。媽媽歡天喜地，我說：“媽媽我也要釣。”媽媽點點頭，把魚竿給了我。我拿著魚竿，以為我的手太短了，所以要媽媽幫忙。媽媽把魚繩拋了出去。我拿過魚竿，把魚竿的“尾”插在了地上的一個洞里。就這樣一直等，終于有魚兒上鉤了！就這樣我連續(xù)釣了好幾條。
今天可真是大豐收呀！
釣魚學生作文4
童年的往事像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，但是有一件有趣的事讓我至今難忘，回味無窮。
記得那是去年暑假里一個陽光明媚的早晨，爸爸帶我去釣魚。吃過早飯，我就興沖沖地跟著爸爸來到山上的一條小河邊。爸爸說，這條河里的魚特別多。爸爸忙著弄魚線，穿蚯蚓，我迫不及待的拿了支又細又長的魚竿，鉤上蚯蚓，把魚線扔到較遠的水中，便靜靜地坐著等著魚上鉤。
大約半個小時過去了，一點動靜也沒有，我有點不耐煩了。先后又換了好幾個地方，可是還是沒有動靜。我抱怨道：“這里是不是沒有魚啊？”爸爸說：“耐心點，就一定能釣上魚的。”只見爸爸一提竿，一條不大的.鯽魚便上鉤了。
看到爸爸釣到一條魚，我更著急了。可是幾次看見浮子在抖動，拉起來卻一無所獲。這時爸爸說：“孩子，你不懂，釣魚是有竅門的，浮子在抖動，那是魚兒在試探你，這時你可不能拉，這一拉，就把魚兒嚇跑了。”聽了爸爸的話，我心里想：好狡猾的小魚啊，等著，我一定會釣一條大的。
于是我靜下心來，一動不動的握著魚竿，過了不久，浮子抖動了兩下，我沒有拉。火辣辣的太陽曬得我的汗水直往下淌，手腳都麻了。“功夫不負有心人”，當我看到浮子猛地往下一沉，我眼疾手快的一拉魚竿，一條大的鯽魚被我拖了上來。我高興地歡呼起來，這是我第一次釣著魚，心里別提有多激動了。
從這件事中我懂得了：做任何事情都應(yīng)該有耐心和信心，否則一事無成。
釣魚學生作文5
今天,我和外公、妹妹一起去河邊釣魚。
我們拿著漁具說說笑笑地來到河邊,河面波光粼粼,平靜得如一面銀鏡.開始釣魚了,外公先把魚竿解開,接著把蚯蚓往魚鉤上勾,再把魚竿往高空一拋,動作是那么的自然嫻熟.外公把魚竿遞給我說:你坐在這兒好好觀察浮標,只要浮標往下沉,你就趕緊拉,知道嗎?好的.,沒問題我高興地回答。
過了一會兒,我看見浮標動了,慢慢地往下沉,我心里樂滋滋的,心想:呵呵,今晚有紅燒魚吃羅!于是,我迅速的把魚竿一拉,哎,魚鉤上一只魚都沒有,連魚餌都沒了.魚雖然沒釣上,但我一點都不灰心,學著外公的樣子,把蚯蚓竄上,再一次拋魚竿,坐在那紋絲不動,不敢和妹妹說半句話,生怕嚇跑魚兒,只能和她進行手語交流.時間一分一秒地過去了,可浮標一點都沒動,我試著把魚竿往上拉,結(jié)果蚯蚓又被吃掉了,這時我焦急了,連忙問外公:這魚怎么這么難釣啊?外公笑著說:可能天氣太冷,魚也怕冷，躲起來了。
過了一個小時，我們?nèi)齻�人都沒一點收獲。算了吧,我們回去吧,等天暖了再來釣吧外公說.我們?nèi)酥缓脪吲d地回家去了.我多么希望下次有時間的時候，我們再次來到這里釣魚,能滿載而歸！
釣魚學生作文6
星期六，我拿著媽媽新買的漁竿來到鄉(xiāng)下的河里釣魚。烈日炎炎，我只好戴了一頂草帽遮陽——我覺得自己就像一個西部牛仔。我拎著水桶，扛著漁竿，怎么看都像是一個釣魚高手。
我利索地裝好魚餌，找了一個不會被太陽曬到的地方，把漁鉤扔下河，魚餌在水面上只停留了幾秒鐘就沉了下去。從來沒有釣過魚的我，以為有魚上鉤了，就急忙拎起漁竿——結(jié)果讓我大失所望，原來，連魚餌都沒有完全浸濕呢!
我只好再次把魚餌放入水中，等了好久，漁漂也沒有什么動靜，水面還是那樣平靜。我好像要被太陽曬得暈倒了，開始煩躁不安，在岸上不停地走過來走過去。后來，我想到《小貓釣魚》的'故事，我告訴自己，釣魚要有耐心，不能急躁。于是，我搬了個凳子，靜靜地坐在一旁，等待魚兒上鉤。
突然，漁漂動了!它大幅度向左移動，而且力量很大，漁竿也跟著移動了。我一下子來了精神，手舞足蹈起來，嘴里興奮地大叫:“有魚了，魚上鉤了!”我急忙拎起漁竿一看，果然有一條魚，是一條未長大的鯽魚!
這條魚想掙脫漁鉤的束縛，拼命地擺動著尾巴。我想把它給弄下來，可是左弄右弄還是弄不下來。于是我使勁拉扯它的嘴，結(jié)果它的嘴巴里吐出了好幾個白泡泡，我一不小心，用力過猛，把魚嘴扯爛了。我小心翼翼地把它放入水桶中，它剛碰到水，就拼命擺動尾巴，好像感覺到自己安全了。
釣魚真有趣，不但在枯燥的暑假中給我?guī)砹藰啡ぃ乙才囵B(yǎng)了我做事的耐性。
釣魚學生作文7
在生活中，我喜歡做小制作，喜歡看課外書，喜歡養(yǎng)寵物——但是，我更喜歡釣魚，因為每次釣魚都給我?guī)砹藷o限的樂趣。
暑假里的`一天早晨，老爸說帶我去釣魚，我聽了興高采烈地和老爸帶著漁俱，坐汽車來到了大海邊。
我首先坐在凳子上，然后把魚食拴在魚釣上，把魚餌拋到水里，等待著魚上釣。心里還暗暗地想：這回我要大顯身手，與老爸決一雌雄。可是，事與愿違，坐了一會覺得天氣越來越熱，太陽像剛喝完酒的醉漢，漲紅了臉，光線直射在我身上，汗水從臉上滴滴答答地落在草地上，可惡的蚊子乘人之危，不時地向我發(fā)起進攻。
我實在忍不住了，開始手舞足蹈起來。老爸看見說：“釣魚一定要耐心，不然只能一事無成”。老爸的話提醒了，我使我想起小貓釣魚的故事，絕不能像小貓那樣做。時間一分一秒地過去了，雖然魚沒有上釣，我卻毫不恢心，一直堅持一個小時左右，還目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚漂。突然，魚漂向下沉了幾下，我抓起魚桿，向上提了一下，可怎么也拉不動，這條魚仿佛在跟我較勁，我只好等它掙扎得筋疲力盡為止，才終于征服了這條魚，把它拽上岸放到水桶里，這時心里充滿成功的喜悅。
釣魚學生作文8
今天，我想吃魚了，可附近沒有魚攤，正好昨天媽媽買了一套漁具，要不，我自己去釣魚吧！
我“戴盔披甲”，帶著漁具，一蹦一跳地出發(fā)了。來到小河邊，遠遠望去，連綿起伏的山上長滿了茂密的大樹。近處，柳樹姑娘們用河水洗著自己的長發(fā)，像是在比美。清澈見底的小河邊，長滿了嫩綠的水草。河里的魚兒在愉快地嬉戲著，一會兒鉆到巖石旁，一會兒在波光粼粼的河面上跳躍。
我仔細找了一塊空地拿出釣竿，放好魚桶，裝好魚線，并在旁邊的泥地里挖了一條蚯蚓。坐下剛想甩魚線，這時一想：“少了什么？”我看了看，魚竿、魚桶……哦，蚯蚓逃跑了，我只好又挖了一條蚯蚓，把它在手上一拍，裝在月牙一樣的魚鉤上。我甩下魚線，小魚們互不相讓，誰不想吃啊！我把魚線一拉，空的`，不可能！魚怎么沒上鉤？不灰心，汗如雨下的我又甩下魚線，平心靜氣地等著魚兒來咬魚餌。不久，魚竿抖動起來，驚醒了平靜的水面，我猛地一拉魚線，哇！一條又大義肥的魚上鉤了！我高興得跳了起來。
就這樣，我釣到了好多條魚，心滿意足地回家享受自己的勞動成果了！
釣魚學生作文9
你會釣魚嗎？會。如果你跟我和老爸比起來，就是“小巫見大巫”了！
今天一大早，爸爸叫我起床去花山水庫釣魚。聽到去釣魚，我一個“鯉魚打挺”從床上爬起來，快速地穿上衣服。洗漱完畢后，我們就駕著“羚羊”小轎車，踏上了旅途。
到了花山水庫，我們就迫不及待的跑進水里。我差點一個“魚躍龍門”跳進水光瀲滟的水庫，但心里卻依舊欣喜若狂。
后來，爸爸就借來魚竿，我們父子倆就開始“大顯身手”了。
我和爸爸捏上魚餌，就往水中放。誰知，不一會兒，一條“探頭探腦”的小魚游了過來，它還挺機靈，先用頭撞撞魚鉤來“試探”我，我才不理它，可不一會兒，它就大吃特吃起來。我瞅準時機緩緩一拉，哈！哈！你在聰明也聰明不過我呀！我正苦苦等待著第二條魚上鉤，但其它魚好像吸取了“前輩”們的教訓，“寧可餓扁了小肚皮”，就是不上鉤。十分鐘過去了，二十分鐘過去了… …終于，幾條魚“躍躍欲試”的吃了我的魚餌！啊！總算是“功夫不負有心人”，一轉(zhuǎn)眼我就釣了八條魚。正在我欣幸的時候，幾條魚“翻了肚皮”，呀！這可是我一天的.“戰(zhàn)果”呀！
釣魚需要的是：耐心、勇氣和堅韌不拔的精神，這可是干好每一件事所需要的！
釣魚學生作文10
今天是“五一”勞動節(jié)，我們一家三口人興高采烈地去釣魚，尤其是我聽說去釣魚，高興地合不攏嘴。
我們來到釣魚場，釣魚場可真熱鬧。有的人在釣魚、有的人在帳蓬里睡覺，還有的人在烤魚……我們先租了一個釣魚桿，又買了一袋草魚食。魚具準備好后，我開始釣魚了。爸爸先幫我把食物勾在魚鉤上。然后，爸爸把魚線拋出去，讓我來拿魚桿。我靜靜地坐在湖邊等待魚上鉤。不一會兒，魚漂往下沉了，我趕緊收桿，并且大喊：“魚上鉤了！魚上鉤了！”可是大魚太狡猾了，一不留神讓它跑了。我很生氣，但是我不會放棄的.。爸爸說：“讓我來釣魚吧！”我說：“不行，我一定要釣到大魚”。于是我用力把魚線拋出去。
這時候問題又出現(xiàn)了，拋出魚線時，我不小心被魚鉤鉤住了手指。魚沒釣到，手卻被魚鉤鉤住了，我大叫：“好痛啊！”爸爸說：“你要小心點兒。”我再也不敢拋魚線了，于是我把魚桿交給了爸爸，讓爸爸幫忙拋魚線。而在魚線拋出后，我又一次緊握魚桿，在岸上靜靜地等候魚上鉤，看著旁邊的陸續(xù)都釣上了大魚，我不禁有些著急了，媽媽走過來對我說：“釣魚需要技巧，今天沒釣到魚沒關(guān)系，只要你能執(zhí)著、努力地去做了這件事，就是最棒的，相信你會成功的。”
天漸漸黑了，媽媽叫我收桿回家。雖然今天我沒有釣到魚，但是我體會到了釣魚過程中的樂趣，我爭取下次能夠釣上一條大魚。
釣魚學生作文11
星期六下午，天氣晴朗。小明和爸爸決定一起去河邊釣魚。他們帶了數(shù)十個小蝦米，兩根魚竿，還有兩個用來裝魚的水桶。到了河邊，他們找了塊地面干燥的河邊草地坐下來釣魚。爸爸把小蝦米勾在魚鉤上，小明也學爸爸那樣做好準備。爸爸把其他的小蝦米放在地上，和小明一起開始安靜的等待著魚兒上鉤。
水里的魚兒可真多啊！有幾條大魚在繞著魚鉤游來游去，小明很激動，不小心把魚竿搖了一下。糟糕，魚兒都嚇跑了。又過了好一會兒，一條小一點的魚在爸爸的魚鉤那兒游來游去，好像一個小探子在探路。一會兒，爸爸的魚竿在動，一下，兩下，爸爸猛的往上一拉魚竿，一條小魚活蹦亂跳的在魚鉤上晃來晃去。爸爸把魚放進水桶里，又往里面加了些水，魚兒在里面轉(zhuǎn)著圈圈，吐著泡泡，似乎在后悔不該那么貪吃。小明不明白爸爸為什么可以釣到魚，“爸爸，為啥魚兒不吃我的小蝦米呢？”爸爸笑著說：“你要有耐心，不能一直動來動去的，魚兒會嚇到，當然不會上鉤了。”小明小聲地說：“知道了。”他開始安靜的坐著，眼睛盯著釣魚線。又過了一會兒，又有一群魚兒游了過來。小明屏住呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地看著水面。終于，一下，兩下，小明學著爸爸的.樣子吧魚竿用力往后一甩。太好了，居然是條大魚。小明在爸爸的幫忙下把魚兒放進水桶。
天色漸漸的暗了，小明和爸爸高高興興地提著裝了好多魚的水桶回家了。
釣魚學生作文12
我從小就愛捉螃蟹和愛捉蝦米，但是去釣魚卻是我的最愛。
我的柜子里，陽臺上，床底下……都放的有去釣魚竿和夾子，一個比一個大，只要我有時間，就拿著我的去釣魚竿，桶子，魚餌……然后去鄉(xiāng)里的魚塘去去釣魚，每次都是滿載而歸。記得在我六歲的時候，我和我的好朋友——石星宇相約去去釣魚，天還才蒙蒙亮，我們便出發(fā)了，到了以后，我們開始捉蚯蚓，我拿了一個大鏟子，挖了幾下，挖到了很多蚯蚓，我們迫不及待的`把蚯蚓捉到杯子里，然后把一條蚯蚓分為兩段，我們一人一段，然后上好蚯蚓，我用力放下去，他便輕輕的的放下去，不一會，他便釣到了好幾條可愛的魚，我卻一直沒釣到，望著他釣到的大大小小的魚兒，我好羨慕。我便問“我為是么釣不到。”他笑著說“你這么動來動去的，釣得到就怪了。”我明白了，馬上紋絲不動的坐著，不一會兒，我看見浮漂在動了，一定是有魚兒上鉤了，果然不出所料，是一條漂亮而可愛的小鯉魚。我高興得眼淚都要流出來了，我終于成功了。我發(fā)現(xiàn)做事情只要認真，就一定能做好。從此，我就愛上了去釣魚。
去釣魚，我的最愛，不僅給我快樂，還讓我懂得了許多做人做事的道理呢！
釣魚學生作文13
說起各種有趣的活動，莫過于釣魚有趣。我對釣魚之所以這么有興趣，都源于父親對釣魚的執(zhí)著與追求。
釣魚既可培養(yǎng)興趣，有可訓練耐性，使靈魂得以升華。這些是釣魚的好處。次要的是，收獲的魚可以作食物。記得我釣魚釣的最開心的時候是寒假的.一天，記得當時是這樣的：寒假的一天，我突覺無聊，便拿起魚桿，帶好魚餌，跑到湖邊，解開魚線，拋出魚桿，便一心一意釣了起來。可是，釣了半天，連魚的影都沒見到，開始不耐煩了。我想：魚啊，魚啊，快上釣吧。
盼星星，盼月亮，終于有一條魚上釣了，這魚既不大，也不小，雙目無神，蹦來跳去，生氣勃勃的。后一段時間，可能是幸運女神看中了我，我不斷地起魚桿。最輝煌的一次，是：一次釣到兩條；最倒霉的一次，是：上釣時勾住了一條魚的肚子，把魚“釣”了上來，不過也好，起碼有魚釣到。我越來越覺得釣魚有趣，尤其是在起釣的那一剎那，更為有趣。我真想天天都坐在這兒釣魚，不過，我想：還是不行，因為這樣會玩物喪志。適當時玩玩，陶冶一下心情就行了。當天，我?guī)е皯?zhàn)利品”滿載而歸。
釣魚真有趣啊！不過，我們要用釣魚者的精神來鞭策自己。
釣魚學生作文14
釣魚，不知道大家玩過沒。這是一種考耐力的娛樂，是一種休閑活動。今天，我就去魚塘釣魚了。當天，烈日當空，曬的人如蒸發(fā)似的，但是這熱氣確也將釣魚的熱情提升了熱度，有許許多多的圍著小河釣魚，有的全副武裝帶著捕魚網(wǎng)，水袋，裝魚用的水箱·····跟去旅游的裝扮一樣，我也被熱鬧的人群吸引了，爸爸這時說了一句，“我們?nèi)メ烎~吧”！
我興致勃勃，拿好魚竿，急沖沖的'跑向小河。因為準備不充足，連魚餌都沒有準備好，所以只能向被人借魚餌，爸爸將魚餌扎好，用力一拋，水面上濺起了一圈圈漣漪。我搬了把凳子，坐在凳子上，靜靜的等待著捕魚。我等了十五分鐘，已被毒辣辣的太陽曬得睜不開眼，我已經(jīng)堅持不下了，所以放棄了，但過了幾分鐘，別人都豐收了，我兩手空空，一無所獲。過了幾天，我終于明白了其中的奧秘：人做事要專心致志，有持之以恒的心，就像小貓釣魚一樣，三心二意是做不好事情的。
只要堅持，就算是最難的問題也能以這顆耐磨的心磨破。磨出成功，磨出自信。成功，只靠一時的努力是不夠的，只有靠耐心，持之以恒的心。
釣魚學生作文15
我愛養(yǎng)魚，也愛釣魚。每逢好的天氣，我就和爸爸一起去釣魚。家中的魚缸里，就有我釣的小魚。
原來的我非常毛躁，干事情等不及，以至于有時候把事情做的很離譜。但后來經(jīng)我爸爸釣魚后，我做事也有耐心了，而且還曾長了見識，還把釣來的`魚養(yǎng)在家中，心里美滋滋的。
其實釣魚的過程也是同樣充滿樂趣的，有一次我和同伴一起去釣魚，那時正是盛夏，天氣悶熱的很，所以我們找了一顆大樹的陰涼處釣魚。可誰成想，魚鰾不見了，當時我一想算了，就直接把魚鉤扔到了水里，過了一會同伴們都釣到魚了，而我的魚桶中還是空空如也，再加上當時心情很焦躁，所以就干脆靠著大樹睡覺了。
忽然吹來了一股清新的風，我聞著花香，哼著不知名的小調(diào)，那樣的感覺，真的很舒服。突然我手上的魚竿滑動了一下，我一看手中的魚線一直在動，我就拉起魚竿嘿！我釣到了一條10cm的魚，那魚兒的尾巴使勁地搖擺著、活蹦亂跳的。激動的我向朋友們展示我的“戰(zhàn)利品”
每當我閑暇無聊的時候，我就會看看我的魚缸，這里面有我精心設(shè)計的小草、石頭還有一些沙子沉在水底，還有我的小魚、小蝦都生活在里面，每當看到他們在水里自由自在的游來游去的時候我仿佛也變成了一條小魚和同伴嬉戲……
每當我仰望天空，釣到一條條小魚時，我就感到了無限的樂趣。
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