春雨作文

時(shí)間：2024-03-02 13:59:31 雨我要投稿

春雨作文4篇【優(yōu)選】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的春雨作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

春雨作文4篇【優(yōu)選】

春雨作文篇1

　　在一個(gè)寂靜的中午，太陽(yáng)火辣辣地照射在大地上，把大地曬得如同一個(gè)烤箱。可突然，不知誰(shuí)惹怒了天公，天氣說(shuō)變就變，緊接著風(fēng)起云誦，烏云們把太陽(yáng)活吞了，春雨稀稀疏疏地下起來(lái)。

　　春雨中，一個(gè)穿著大毛衣，打著傘的青年正在街上走著。突然，一位老人出現(xiàn)在他的眼前，他打量起那位老人來(lái)：亂蓬蓬的頭發(fā)，簡(jiǎn)直像一堆白煙，高高的鼻梁，滿(mǎn)臉的皺紋，眼睛四處搜尋，可以看出老人的焦急。老人跑進(jìn)了一家商店，對(duì)著店主說(shuō)：“小姐，我丟了一把傘，不知您有沒(méi)有看見(jiàn)一只灰色的傘？”小姐明白，這位老人現(xiàn)在的心急得如同火一樣燒著，因?yàn)槔先藳](méi)有了雨具，就不能回家，更重要的也許這把傘對(duì)她有著不一般的'意義。不過(guò)，倒是有一把灰色的傘，小姐正準(zhǔn)備會(huì)話(huà)時(shí)，老人驚呆了，他看見(jiàn)那位青年人手上有和他一模一樣的雨具，便跑過(guò)去，大聲說(shuō)道：“你為什么拿我的雨具？快點(diǎn)還我！”這時(shí)，路上的行人也紛紛指責(zé)：“太不像話(huà)了，拿了老人家的雨具還不還，真是無(wú)法無(wú)天了！”“沒(méi)錯(cuò)，而且還若無(wú)其事，好像這不是他干的！”“唉，現(xiàn)在的青年人啊！就是蠻不講理，貪小便宜，連老人也不放過(guò)，做錯(cuò)了事也死不承認(rèn)。”

　　雨越下越大，密集的雨滴像一顆顆炮彈打在老人身上，更是砸向了青年。然而讓青年無(wú)法忍受的并不是雨滴而是砸向他的刺耳的話(huà)語(yǔ)。青年人內(nèi)心想：我并沒(méi)有做錯(cuò)什么事呀！年輕人的心里像打翻了五味瓶，好難受，好難受，但他不想辯解也無(wú)法辯解，呆立著……

　　大雨繼續(xù)下著。突然這時(shí)，店主的小姐跑來(lái)了，對(duì)老人說(shuō)：“老人家，這是您的傘。”老人接過(guò)傘，愣了許久，終于想起自己落在哪里了，“唉！我這老糊涂呀！錯(cuò)把好心當(dāng)驢肝肺啦！”老人轉(zhuǎn)過(guò)身連連對(duì)著那位青年人說(shuō)：“對(duì)不起，小伙子！剛才誤會(huì)你了……”青年人搖搖頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，反正雨傘一模一樣也不是不可能的。”說(shuō)完就走了。人群也散了，只留下了老人。

　　雨終于停了，可想而知，年輕人現(xiàn)在的心情一定像陽(yáng)光一樣燦爛。啊！春雨無(wú)情人有情！我希望有更多的人像年輕人一樣幫助他人。

春雨作文篇2

　　我喜歡雨，尤其是那蒙蒙的春雨。

　　“沙沙沙、沙沙沙’’,不知什么時(shí)候，春雨悄悄地下了起來(lái)。我倚著窗戶(hù)，閉上眼睛，傾聽(tīng)這美妙的雨聲，仿佛在欣賞一首快樂(lè)和諧的樂(lè)曲。“滴答、滴答”，可愛(ài)的小雨點(diǎn)從天空無(wú)聲無(wú)息地落下，這是人們期待已久的第一場(chǎng)春雨。雨點(diǎn)在那靜寂的大地上表演者獨(dú)特的歌舞。

　　這時(shí)，我撐著心愛(ài)的雨傘，來(lái)到了公園。公園里，小朋友撐著五彩繽紛的雨傘，有火紅的、天藍(lán)的.、翠綠的······就好像一朵朵小花，貪婪地汲取著春雨的滋潤(rùn)。突然，在人群中我看見(jiàn)一位清潔工人，清潔工人在雨中，默默地為人民服務(wù)。因?yàn)樵谙掠辏郧鍧嵐と说囊路䴘裢噶恕Ｒ驗(yàn)樵谙掠辏岳兊酶与y清理了，所以他只能用自己的手，將垃圾撿起來(lái)，扔到垃圾桶里。

　　是啊，春雨那無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)，不正體現(xiàn)出了祖國(guó)建設(shè)者那無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)嗎？

春雨作文篇3

　　聽(tīng)，那嘩啦啦得響聲，那啪啪得撞擊聲，這就是我們所熟悉得雨所敲擊出得神曲，它帶給我們生機(jī)，給予了自然活力。

　　雨，細(xì)如牛毛，輕輕得撒在花瓣上，每一朵花，都受著春雨得洗禮，雨把花花草草洗得干干凈凈，沒(méi)有一絲塵埃，為大地增添了艷麗色彩。

　　春雨沒(méi)有夏雨得奔放，沒(méi)有秋雨得深沉，有得是自己獨(dú)特得溫柔與爛漫。

　　雨下著，調(diào)皮得打在窗戶(hù)上，淅淅瀝瀝，就像“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”小時(shí)候，幼稚得我看到下雨天總是覺(jué)得很有趣，便拿著小板凳坐在家門(mén)口，和劉璐一起仰著小臉，傻傻得望著天，我們想握住那調(diào)皮得雨珠，可是剛到手掌心得雨珠有順著手上得指紋當(dāng)做滑梯滑了下去。帶給我們一陣陣唉聲嘆氣，當(dāng)一滴雨水落到我嘴里得時(shí)候，我細(xì)細(xì)得品嘗一下，告訴劉璐說(shuō)是甜得，然后我和劉璐就爭(zhēng)先恐后得品嘗雨水，那時(shí)我們好興奮，好開(kāi)心。

　　雨給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，給大地帶來(lái)了生機(jī)！

春雨作文篇4

　　“叮叮咚咚，叮叮咚咚，叮叮咚咚。”河面的冰雪融化了，清澈的河水悄悄地流淌著。春雨“沙沙，沙沙，沙沙”地飄落下來(lái)，滋潤(rùn)著萬(wàn)物。不知何時(shí)，雨停了。樹(shù)枝上的綠葉一眨眼就鉆出來(lái)，綠可鮮亮，綠的可愛(ài)。

　　地上，嫩綠的小草也探出小小的頭，成片成片的，淺淺地綠著，使人一見(jiàn)便生愛(ài)憐之心，人們用手用腳輕輕地走過(guò)草地，生怕不小心踐踏了一個(gè)可愛(ài)的小生命。

　　冬天的寒意還沒(méi)退盡，這不，一陣陣強(qiáng)烈的北風(fēng)吹來(lái)，小小的嫩葉兒緊緊地貼在樹(shù)枝上以求庇護(hù)；小草兒也趕緊低下頭，生怕暴怒的北風(fēng)哥哥把脾氣發(fā)在自己的頭上。“呼呼呼，呼呼呼”，北風(fēng)哥哥漸漸地走遠(yuǎn)了，脾氣也消了。

　　小草兒伸了一個(gè)大大的'懶腰，又隆重地歡迎太陽(yáng)公公的微笑，野花兒也不甘心落后，競(jìng)相開(kāi)放，盡情揮灑著積蓄一冬的美麗。小小的鳥(niǎo)兒也從溫暖的窩里鉆了出來(lái)，嘰嘰喳喳地叫著，撲打著翅膀，開(kāi)始四處覓食，為春天增添了幾分生機(jī)。

　　這是哪兒的景色？你們知道嗎？對(duì)，這就是格里格的弦樂(lè)成名作——《春》所表現(xiàn)的意境。

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