釣魚作文

時間：2023-05-16 12:10:35 魚我要投稿

【實用】釣魚作文合集9篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的釣魚作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【實用】釣魚作文合集9篇

釣魚作文篇1

　　要說我最喜歡的事情，那可非釣魚莫屬；說起最近我最開心的事，那可以非釣魚莫屬。釣魚，是件有趣的戶外活動，不信，就隨我去看看吧！

　　在風和日麗的一天，我和媽媽去碧沙崗釣魚。那里的魚真美啊，仿佛一朵朵綻放的五顏六色的花朵，匯成一個百花齊放的大花壇。我將魚桿的一端的細絲插上誘餌，放進水中，一只大黃魚是我的第一位顧客，他先扭了扭龐大的魚身，不緊不慢地叼住了魚餌，“哈！好機會！”我使勁將魚竿拉起，大黃魚被我從水中抬起，“哈！成功……”沒等我說完，大黃魚龐大的身體已隨魚餌掉入了水中，“哼！”我瞪了它一眼，他卻不緊不慢地抖了抖尾巴，這讓我惱羞成怒，如果我釣不上你，我就隨你姓“于”!

　　大黃魚走后，一條紅白相間的花魚公主做了我“騙魚專營店”的第二位顧客。他快速的游到魚餌旁，當然，看起來就比它那位老謀深算的金魚大哥單純多了。就在它叼住魚餌的`那一剎時，我以迅雷不及掩耳之際拉上了魚竿，我見那小紅魚一已經動彈不得了，心想:切，小樣。比起你的大哥，你還嫩了點兒！驕傲自滿了許久后我才發現小紅魚已經逃之夭夭了，哎看來下次一定要……

　　釣魚不但給了我無窮的樂趣，還教給我要時刻保持警惕，不能因一時的松散而誤了大事，我想，我會一直喜歡下去的。

釣魚作文篇2

　　今天是外公的生日，我到外公家給外公過生日。就在吃晚飯之前，表哥們就帶我一起去釣魚。

　　在釣魚之前，大表哥就把他的同學們叫來一起釣魚。我們首先分好魚餌，然后插在魚鉤上，再放下水中。但是在釣魚之前，表哥會把腳放進水里“降溫”，表哥說這樣會很有精神，并且很爽。我試了一下，果然是非常的涼爽，而且會把人凍醒，釣魚能夠集中精神。

　　開始釣魚了，我先把魚竿小心翼翼地握在手里，眼睛緊緊地望著誰上的'鵝毛漂子，似乎很快就能釣上魚來，但事實并非我想像的樣子。十分鐘過去了，二十分鐘過去了，三十分鐘過去了……還是沒有魚上鉤，我等得不耐煩了，把魚鉤拿了上來。我的媽呀，肉都被魚兒搶了一半了。這里的魚真是老奸巨滑，好端端地被它們吃了一塊美味的豬肉去了。但是，堅強的我還是堅持了下來。我繼續釣啊釣，魚兒還是不上我人生的第一個圈套。突然，一只大魚上鉤了，它在拼命掙扎，我感覺到了，我“熟練”地把這條大桂花魚撈了上來。嘿嘿，終于讓我釣到魚了。就在這時，一條藍色的“魚”出現在我的面前，我用力一拋，中了。拉回來一看，原來是一只臭拖鞋，當我想扔了的時候，表哥攔住了我，說“剛才一只螃蟹鉗住了我，我用力一甩，把拖鞋給弄沒了。”伙伴們聽了，個個都哈哈大笑。

　　這次“釣魚”真是太有趣了!

釣魚作文篇3

　　今天萬里晴空、陽光明媚，真是適合釣魚的好天氣。早晨8：:30還沒到，我就迫不及待地背上自己的小漁具一個勁兒地催促爸爸趕緊出發。一路上，我的心砰砰直跳，可能是過度開心的緣故吧，我就像久別森林重回大自然的小鳥似的，嘰嘰喳喳說個不停。

　　經過一路的顛簸，終于到達了目的地——魚塘。我就像一位小司令似的給爸爸媽媽分配任務，爸爸扛起今天釣魚任務的大旗，主攻釣魚，順便扮演一下我的指導老師的角色，媽媽呢就做好后勤保障，準備茶水，謹防我們釣魚的時候口渴。一切準備就緒，Go!Go!Go!釣魚開始!我裝好魚餌后將魚竿用力一甩，甩得遠遠的，安安靜靜地坐在草地上，等著魚兒上鉤。一眨眼，半小時過去了，一小時過去了，端得我的'手都酸了，可是魚兒絲毫沒有上鉤的意思，我只得僵硬地繼續坐著，心里默默念道：魚兒魚兒快上鉤啊。再看看爸爸，不愧是釣魚高手，我這邊是一無所獲，而爸爸卻是成果頗豐，水桶里已經有好幾條魚兒在歡暢地游來游去，不時濺起陣陣水花，看得我心里直癢癢。我等啊等，等得花兒都謝了，我的魚竿紋絲不動，后來我索性把魚竿一扔，跑去看爸爸釣魚了。爸爸見狀，跑過去把我的魚竿提上來一看，oh my god，魚餌居然在不知不覺中被狡猾的小魚吃掉了，只剩下空蕩蕩的鉤子，怪不得這么久都不見魚兒上鉤呢。爸爸重新幫我裝好了魚餌，坐在旁邊耐心地指導我怎么釣魚，不一會兒，魚竿動了，我興奮得差點喊出聲來，于是我使出九牛二虎之力，終于把魚竿拉上了岸。哇，好大好肥的一條魚啊，在陽光的照射下，魚鱗閃著耀眼的光芒，漂亮極了。我樂得手舞足蹈，又接二連三地釣了幾條大魚。

　　時間過得真快，太陽快下山了，我戀戀不舍地收拾魚竿，離開了魚塘。雖然釣魚釣得很累，但是我的心里卻比吃了五罐蜜還甜!

釣魚作文篇4

　　釣魚是許多人都很喜歡的一項運動。我也自小非常喜歡。

　　記得上小學時候，母親到小溪里洗衣，我就拿根竹竿，拴了釣線，穿了鵝毛浮子，把大頭針折彎做釣鉤，簡單的一副釣具，跟母親在溪里釣魚。那時溪里魚兒成群圍著洗衣淘菜的打轉，即使用這樣粗制的釣具，也能釣上幾尾魚兒來。釣獲的魚兒，用只臉盆裝著。望一眼活蹦亂跳的魚兒，心里甭提有多高興。

　　腦海中，還有爺爺與釣魚有關的一些畫面。那時我正上初中，放學回家，發現大門后的竹釣竿不見了，就知道爺爺釣魚還沒回。門后是固定放釣竿的地方，因為這么長的竹竿放哪兒都顯得硌眼，唯有門后是它最好的家。這魚竿在別人眼里硌，在我眼里卻是精品貨。爺爺做魚竿頗費了些功夫。這竹子是經過精挑細選的，竹子是三年之上的老竹，竹身細而修長，連根挖起，小心的截了竹枝，留下的`竹身是自然彎曲的。為了拗直竹身，還得烤竹節。把竹節放在火上烤，烤得竹青冒熱汗，迅速把曲的竹身拗直。現在竹子筆直了，但這還沒定型。還得把它放在平整的地面上，壓上大塊磚頭風干定型。這樣的釣竿，彈性超好，綁上釣組，就能開釣。釣完是不用拆釣組的，釣線拉直，附著竿子即可，下次出釣非常方便。記憶中爺爺垂釣的誘餌釣餌都是很平常的，灑些酒米做誘餌，穿上大蚯蚓就是釣餌，釣獲得有許多大鯽魚。星期天跟著爺爺出釣，做他的助手，背釣竿，提魚簍，是我最快樂的時光。

　　時光飛逝，不知不覺中我已參加工作，娶妻生女。九七年在鄉下閑暇時，又惦念起釣魚來。于是買了根玻璃釣竿，那時已沒人再用長長的竹竿作釣竿了。一次周末，與妻子到三港水庫垂釣，恰逢上游電站發電放水，河水猛漲。魚兒成群逆流覓食，那真是釣得歡。釣餌剛拋下，魚兒就搶食上鉤。可惜上了十幾尾后，鉤子壞了，當時又沒有備用的鉤子，只得回家取，再次返回，但水位回落，水情變了，魚情也變了。拋下的釣餌，似落在水缸里沒動靜。讓我真正體會到機不可失，時不再來的滋味。

　　如今，我迷上了臺釣。九八釣王程寧的臺釣講座，仔細學習了幾遍，還去搜集一些釣魚秘籍。做里理論的學習，總要實踐一番。每次出釣，帶了大包小包一堆餌料，魚獲卻不如意，有時甚至當了“空軍”。裝備齊了，餌料全了，釣技學了，魚獲卻很少，原因何在？唯因魚兒少了。現今，溪河里難有成群的魚兒，因為每天有用密網捕魚、用電瓶電魚、甚至用毒藥毒魚的人，如此的趕盡殺絕，還能有魚兒釣？技術再精，裝備再優良，也是無用武之地。

　　所以，我只是學習垂釣的理論知識，偶爾在小溪邊枯坐半天。奢望有一天，小溪中再次游著歡快地魚群。

釣魚作文篇5

　　【金題回放】閱讀下面的文字，請按要求作文。

　　一位年輕人在岸邊釣魚，坐在他旁邊的一位老人也在守望著一根長長的魚竿。

　　一段時間過去了，奇怪的是，老人不時釣到銀光閃閃的鱖魚，可是年輕人的浮標卻沒有動靜。年輕人迷惑不解地問老人：“我們釣魚的地方相同，您也沒有用什么特別的魚餌，為什么您能釣到這么多魚，而我卻毫無收獲呢？”

　　老人微笑著說：“你要我講真話，我就告訴你。你的毛病在于思想浮躁，情緒不穩定，動不動就煩亂不安。我釣魚的時候，常常達到了渾然忘我的境界，只是靜靜地守候，不像你時不時地動動魚竿，嘆息一兩聲。這邊的魚根本感覺不到我的存在，所以，它們咬我的魚餌，而你的舉動和心態只會把魚嚇走，當然就釣不到魚了。”

　　讀了上面的材料，你有怎樣的哲理感悟？請結合自己的思想經歷，結合社會生活，寫一篇不少于800字的文章，立意自定，文體自選，題目自擬。注意不要脫離材料的內容及含意作文，不要套作，不得抄襲。

　　【寫作導引】

　　這是一道新材料作文試題。仔細閱讀所給材料，從整體上感知、揣摩，特別要抓住垂釣老人富含哲理的話。從中，我們可以得到這樣的人生啟示：做任何事情，都要有一個美好的心態，否則易于煩亂躁動，終將一事無成。

　　【優秀范文】

　　恬靜執著品自高

　　恬靜的心態，執著的信念，終會提升你的人生品位。——題記

　　碧水微波，鱖魚歡躍。一樣魚竿，兩樣收獲。年輕的垂釣者仰天長嘆，垂釣無功，那是因為他心態浮躁；沉穩的垂釣老人則甩魚入簍，怡然自得，那是因為他心態美好、寧靜。

　　鮮明的對比，告訴我們一個哲理：無論是江邊垂釣，還是其他世間事，都需要有一個美好的心態。然而，掩卷而思，借問茫茫天宇，借問蕓蕓眾生，什么是美好的心態？

　　什么是美好的心態？垂釣老人把一尾鱖魚裝進魚簍，他輕輕地告訴我，美好的心態是這樣的：一條大魚游過來了，“撲哧”一聲咬去了甜甜的魚餌，然后掙開魚釣，逃走了。但是不急不躁的.人兒，仍然穩坐在岸邊的青石上，恬靜沉穩地守望著他長長的魚竿，耐心地等待著下一條魚。垂釣人的心態是平和的，像天上悠悠的白云，像林中和諧的鳥鳴，像夕陽映照下綠茵茵的草地。擁有了這樣的心態，擁有了這份沉靜和閑適，才會有豐碩的收獲，才會有鱖魚的接踵而來，歡歌跳躍。

　　這是垂釣老人的心態告白。

　　什么是美好的心態？語文老師告訴我，美好的心態應該是這樣的：恬淡而不乏執著，閑適而蘊涵著追求。美好的心態，是乍暖還寒時候“春江水暖鴨先知”的恬靜淡雅；是王維筆下“明月松間照，清泉石上流”的詩情畫意；是陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適愉悅，超凡脫俗；亦是“草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕”的神清氣爽，昂揚奮發；是王勃“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的壯闊明凈，躊躇滿志；亦是莘莘學子沉靜剛毅的燈下研讀，從容鎮定的臨場應答。有了這樣的美好心態，詩人才得以成就他們壯麗的篇章，英雄才得以成就他們的功名偉業，學子才得以實現他們的宏圖大志。

　　美好的心態應該是這樣的：恬淡而不消沉，閑適而思進取。這也是語文老師的諄諄告誡。

　　什么是美好的心態？一位老將軍告訴我，美好的心態應該是這樣的：從容而又執著，鎮定而又睿智。美好的心態，是諸葛孔明運籌帷幄、決勝千里的沉穩睿智，是危難時刻處變不驚巧施空城計的琴聲不亂。一位剛剛從奧運賽場凱旋的體育健兒告訴我，美好的心態就是面對競爭強手時的坦然自若，就是坎坎坷坷之后永不言敗、繼續拼搏的微笑。

　　美好的心態就應該是這樣的：從容而又執著，鎮定而又睿智。正因為這樣，諸葛孔明才敢憑借空城，從容面對司馬懿15萬大軍，我國的體育健兒才得以在奧運賽場贏得金牌，高唱國歌。

　　欣賞蘇東坡“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”的豪邁氣概，欣賞岳鵬舉“三十功名塵與土，八千里路云和月”的壯懷激烈，但我更欣賞垂釣老人的美好心態，沉沉靜靜，執著守望的風采。

　　兩根釣竿，一縷哲思。碧波蕩漾，心潮澎湃。浮塵莫嘆，沉靜執著。擁有了這樣美好的心態，我們就能漫觀天際云卷云舒的壯麗景色，我們就能像那位漁翁一樣，守望好人生垂釣的長竿，笑迎一尾尾肥美的鱖魚，飛入收獲的魚簍，濺起一串串美妙的人生之歌。

　　名師點評：本文主旨鮮明，文采濃郁，說理有力，引人入勝。文章主體行文的結構技法尤其令人贊嘆。小作者把并列式結構與對比式結構技法結合在一起，既有宏觀的并列式，又有文段內的對比式，使得議論闡述氣勢恢弘，主旨鮮明，讀來令人頗受啟發。

釣魚作文篇6

　　昨夜雨意纏綿，清早雨覺得累了，歇了歇腳，我和黃老伯來到水庫邊釣魚。抽竿、置線、打窩、放餌，準備工作很快就緒。我用力甩竿，將一竿希望植于水中。

　　碧水藍天、綠樹白云，陣陣清風拂來，波波水浪卷過。林間群鳥啁啾，天水之間，時不時有鳥兒劃過天空，掠過水面，在我的魚竿上盤旋。岸邊盡是大塊大塊的石頭，水一股腦、一股腦地往石頭上撞，“咕嘟、咕嘟”響個不停。

　　魚漂隨水波上下起伏，沒有絲毫異常。我專心地盯著，就等著它突然下沉的`那一刻。望啊望啊，忽而不見了，原來是望得眼花了，使勁眨眨眼，魚漂還是在原處起伏，讓我甚是煩躁：這魚兒怎么不上鉤呢？正想著，忽而一聲“咕咚”打破沉寂，在魚鉤不遠處一條魚翻了個大水花，這讓我欣喜若狂：魚兒終于來了。

　　望著金黃的一串魚漂，似乎那就是唯一的希望。魚漂猛然沉了一下，我的手像彈簧一樣，猛地向上一提。噢！好沉！我繼續拉，魚竿像殘月彎成了一條弧線，可魚仍不露水面，似有千鈞重拉著魚竿。我再用力、再拉——哎呀！千鈞重猛然消失，孤獨的魚鉤飛出水面。我怎么就提不上來？這魚怎么就這樣跑了呢？

　　隨后，我又勾住幾條很重的魚，但老天總是跟我開玩笑，讓一個個希望逃脫了我的鉤縛。一只只蚯蚓消失在水中，空中卻沒有出現一條條魚。

　　天陰了，風大了，浪大了，雷聲又響起來了。

　　仰望蒼穹，陰云隙間，竟有一彎“殘月”！噢！今天日全食！那“殘月”是被遮擋了一大半的太陽啊！據說是五百年一遇啊！魚釣不到一只，卻能看到日全食，也算是一種安慰了。

釣魚作文篇7

　　每逢暑假，我都要到鄉下外婆家住上幾天。在鄉下，和小伙伴們村里村外瘋跑，常常忘記回家吃午飯。但我最喜歡做的一件事，還是和外公去田野水塘邊釣魚。對釣魚的愛好，還要從七歲那年的暑假說起。那年暑假的一天，我們一家來到鄉下外婆家。媽媽、小姨和外婆忙著準備豐盛的午餐，爸爸、小姨父則忙著去釣魚。他們誰也不帶我玩，氣得我嘴巴撅得足夠掛一個油瓶。外公正好閑著沒事，于是就說：“胡楓，和外公去釣魚，怎么樣？”我一聽，一蹦三尺高，縮回了翹得老高的嘴。外公來到屋后的小山上，砍了一粗一細兩根竹子，找來尼龍繩系在竿頭，再將兩根縫衣針用火燒后彎成魚鉤。漂亮的釣魚竿就做成了！接著，外公扛著鐵鍬，我拎著小塑料桶，來到屋前的.菜園里挖蚯蚓。一切準備就緒，我們朝著田野出發了！

　　一路上，小鳥在前面引路，嘰嘰喳喳，我也顧不上去理它了。走過石橋，穿過田埂，來到水塘邊。外公先示范一下，我就迫不及待地跑到離外公遠一點的地方，蹲下來，上好魚餌，將魚鉤甩進水里。時間一分一秒地過去了，外公蹲在那兒紋絲不動，我急得一會兒站起來一會兒蹲下去，外公叫我注意魚兒咬鉤。突然，水面出現了細小的波紋，我連忙將魚竿提起來，一看，啥也沒有，只好再次甩進水里。就在這時，外公釣到了一條鯽魚，我扔下魚竿跑過去。外公說：“胡楓，你學過《小貓釣魚》這篇課文嗎？”我一聽，臉紅了，外公是在批評我釣魚三心二意呢。于是，我又回到我的地盤。真是“心急吃不得熱豆腐”，我越著急魚兒越不吃食。我手舉魚竿都舉得發酸了，忽然我靈機一動，放下魚竿，將尼龍繩繞在塘邊的一根細枝上，然后我就坐在那兒等魚上鉤。又過去了很長的時間，太陽曬得我渾身發燙，眼睛由于緊盯著水面，也脹得受不了了。我東張張，西望望，想看看爸爸和小姨父在哪兒。蜻蜓在水面飛舞，陣陣花香彌漫在空氣里。“胡楓，快提，快提。”外公焦急的聲音驚醒了神游的我，我低頭朝水面一看，哈哈，只見水面上泛起陣陣小水泡，我手忙腳亂，外公連忙跑過來，替我將魚竿提起來。一條小鯽魚隨著釣繩飛出水面，在陽光下閃著銀色的光芒。我興高采烈，準備大干一場，可是外公卻說要回去吃飯了。回去的路上，碰到了爸爸他們，小姨父笑著問我：“胡楓，釣幾條魚呀？”外公笑著說：“胡楓是‘姜太公釣魚——愿者上鉤’。

　　”吃飯的時候，外公將我釣魚的“本領”一五一十地說了，大家忍不住哈哈大笑起來。雖然那次釣魚表現不怎么樣，可后來我對釣魚的興趣卻越來越濃，爸爸還特意為我買了一根釣魚竿呢。媽媽說釣魚是一項很有益的運動，不但可以鍛煉身體，而且可以培養人意志力。因此，我要將釣魚進行到底。

釣魚作文篇8

　　早上，陽光明媚，萬里無云，我和爸爸興致勃勃地拿著魚桿、魚桶去池塘釣魚。

　　我們來到池塘邊，池塘邊有綠茵茵的草地，草地里開滿了五顏六色的小花，還有高大的樹木顯得十分優美。池塘里的水清澈見底，里面的魚兒游來游去，活潑可愛。看到這么多的魚我心里癢癢的，就迫不急待地說：“我們開始釣魚吧。”爸爸說：“好！”我把魚餌套上魚鉤，然后使勁往水中甩去，把釣線向遠處拋去。魚餌劃破水面，沉入水中，水面泛起一圈圈銀色的漣漪。可過了一會兒，我的釣線一動也不動，桶里還是空蕩蕩的`，我有點灰心喪氣，想：還是回去看電視吧，反正釣不著。我對爸爸說：“爸爸，我們回家吧？”爸爸沒有說話，仍然在專心致志地釣魚，而我卻東跳跳、西跑跑，高興地玩著。過了一會兒，還真沒想到爸爸釣起一條又肥又大的草魚。我高興極了，趕快去幫爸爸的忙，小心翼翼地取下魚鉤，把魚放入桶中。爸爸笑著說：“雙雙，幼兒園的老師不是講過《小貓釣魚》的故事嗎，老師怎么講的？”我紅著臉低下了頭，一心一意地釣魚。真是功夫不負有心人，等了半天，我終于看見漂子忽上忽下，我知道這肯定有魚上鉤了，我既興奮又緊張，我把魚竿使勁往上一拉，沒想到魚竿都彎了，我想：這條魚肯定不小。連忙喊：“爸爸，快來幫我。”爸爸向我投來了贊賞的目光，看到我狼狽的樣子，趕快幫我拿來網子。我使勁地拉著魚桿，魚兒在水里東逃西竄，拼命掙扎著，沒過幾分鐘，便翻著白肚皮，浮在水面上，成了我的浮虜。爸爸用網子一網，就把它網了上來，一稱，足足有五斤多。我高興得手舞足蹈，連聲說：“太好了，太好了……”

　　這件事給我的啟發是：不管做任何事，必須認認真真，不要三心二意。

釣魚作文篇9

　　童年是充滿孩子們歡樂地笑聲，快樂的腳步聲的時光；童年是來匆匆，去匆匆的.，每個人的童年只有一次，誰都會有幾件快樂的事，我也一樣。

　　那一次，我和爸爸在釣魚，我飛快的跑去河邊，伸開線往河里一仍，坐在邊上等。爸爸一悠一晃地終于到了。他一看，忍不住哈哈大笑，我不解的問：“你怎么了？”他笑著說：“你在用什么釣魚啊？”我說：“鉤子啊。”爸爸說：“不用魚餌嗎？讓魚吃什么，鋼鉤子啊？”我更迷惑了：“你怎么知道我沒用魚餌？”“看吧，傻小子！”爸爸一邊說，一邊舉起手里的東西。我一看，嗨！只顧跑呢，魚餌忘拿了。

　　我馬上改正，然后爸爸又教我怎么摔線，怎么看浮。不一會兒，浮子就開始動了，一上一下晃得厲害，“快！大魚上鉤了！”爸爸一邊說一邊趕緊拉魚竿，哈！真是啊，一條足有一斤半的大魚吊在鉤子上在陽光下甩動著優美的身子。

　　釣魚的事兒過去了，可是還能不斷地回憶，可是童年過去了，卻再也回不來了。所以，大家一定要珍惜童年，畢竟，它在我們一生當中只路過一次……

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