下雨天，真好作文(精選15篇)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的下雨天，真好作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

下雨天，真好作文1

　　雨，平淡而無(wú)奇。但我卻喜歡雨，喜歡下雨……

　　“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，雨還是那么可愛(ài)，它默默無(wú)聞，落在花瓣上，仿佛雛燕初振翅膀；它滑落在草葉間，猶如一片灑脫的詩(shī)情。我想，此刻，農(nóng)民該是多么欣喜啊……下雨天真好！ 下雨時(shí)天是灰蒙蒙的，猶如水墨畫(huà)般此深彼淺，引人無(wú)數(shù)遐想。雨，小時(shí)像銀針或銀絲撒滿(mǎn)天地之間。近的景物像被籠上了一層薄紗，如仙女之裙挽輕瀉大地，而遠(yuǎn)處的景物像與此隔了一層天國(guó)的窗簾，若隱若現(xiàn)，像跳動(dòng)的精靈充滿(mǎn)靈性。當(dāng)雨敲擊窗戶(hù)時(shí)發(fā)出脆耳的樂(lè)音，就像高超的鋼琴家在黑白鍵上輕快跳動(dòng)彈奏起一串串美妙的音符，使人樂(lè)在其中。下雨天真好！

　　當(dāng)雨停下了的時(shí)候，天空中總會(huì)掛著幾抹云彩，很清純的樣子，好像是黑暗中的.正義者。這幾抹云彩也許就是希望吧！生存從來(lái)就是艱辛和疑惑的，如同那下雨的黑暗，但下雨后時(shí)，又如同雨后的晴朗，給予人希望。因此下雨天真好！雨后的“天空”更是晴朗，更是美好！ 下雨天，真好！

下雨天，真好作文2

　　《下雨天，真好》是出自琦君的《琦君散文》，它是一篇文筆非常優(yōu)美的散文。主要描述了下雨天給作者帶來(lái)的美好回憶。初讀散文標(biāo)題便可從中得知作者對(duì)雨天的喜愛(ài)，標(biāo)題中的“真好”二字，讓我感覺(jué)到雨親切。

　　從文章入手，作者依次寫(xiě)了下雨天她可以睡在母親的手臂里聽(tīng)故事；可以在水溝里飄小木船；老師來(lái)得晚，可以晚點(diǎn)被 捉進(jìn)書(shū)房；可以和父親一起賞聽(tīng)鼓兒詞，幫忙揀曲等童年趣事。琦君通過(guò)回憶雨天種種不盡相同的情趣，以此來(lái)表達(dá)她對(duì) 人間至性歡樂(lè)，至愛(ài)真情的.肯定、懷念、和向往之情。

　　讀完她的文章，我的腦海里便不自覺(jué)地涌出許多關(guān)于我和雨的回憶。

　　那年初春，我正在房中寫(xiě)作業(yè)，突然天空飄落下陣陣細(xì)雨，我抬起頭，透過(guò)窗戶(hù)看到那春雨如細(xì)牛毛般點(diǎn)綴著大地，把春天變得更有了生機(jī)。我連忙下了樓，跑到了離家最近的公園。此時(shí)公園里空蕩蕩的，只有偶爾才冒出一兩個(gè)行人。于是，我便把這兒當(dāng)成了我的天地。無(wú)視了旁人的眼光，我在路旁的樹(shù)蔭下一會(huì)兒跑，一會(huì)兒跳，一會(huì)兒又停下來(lái)靜靜地觀察細(xì)雨怎樣一滴一滴地落入土壤、怎樣一滴一滴地滋潤(rùn)綠葉。就這樣，我沉浸在春雨的洗禮中，久久不能自拔。突然，一個(gè)熟悉的聲音打破了這場(chǎng)寧?kù)o，只見(jiàn)媽媽打著傘，一路小跑地來(lái)到我面前，嗔怪道:“我一不留神，你就溜來(lái)玩了，不就下了場(chǎng)雨嗎？看把你高興的......”

　　在我看來(lái)，春雨是最純凈的，它能洗滌世間任何污垢，凈化人們的心靈。

下雨天，真好作文3

　　雨，滴落，劃過(guò)發(fā)間，劃過(guò)耳際，劃過(guò)那有著淡淡溫度的臉頰。當(dāng)流進(jìn)嘴里時(shí)，發(fā)現(xiàn)和淚一樣咸，卻又漫出絲絲淡淡的甜。

　　下雨，是天使受了委屈了，哇哇大哭，淚水流到了人間，所以雨是咸的。心是甜的，將咸浸成了甜。

　　雨天，聽(tīng)著雨滴不耐煩地敲著窗戶(hù)和門(mén)，那是種享受，雨滴的一次敲擊，就是一次在心靈的撞擊，就是一次沖洗人們不滿(mǎn)灰塵的心靈。一場(chǎng)大雨過(guò)后，心靈已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的撞擊，無(wú)數(shù)次的沖洗了，心靈便沒(méi)有了一絲灰塵。

　　推開(kāi)屋門(mén)，一道道水簾從房檐上淌下。隔著水簾看著尚未懂事的孩子們，光著小腳丫子，在雨中，奔跑著，嬉笑著，用腳掌拍打水面，讓它濺起水花，看著那可愛(ài)的童趣，你難道不覺(jué)得如此唯美的畫(huà)面嗎？

　　十七、八歲的鄰家姐姐跑出家門(mén)，唱起甜美的歌，跳起動(dòng)人的舞。歌聲交織著舞蹈的旋律，濕漉漉的裙擺飛揚(yáng)起來(lái)，多么迷人的場(chǎng)景啊！她那銀鈴般的笑聲鉆進(jìn)了我的心里。

　　母女二人合打這一把傘，緩緩地走著。我知道，那一刻，那把小小的傘下，彌漫甜蜜溫馨的.氣息。母親打著傘，有意無(wú)意地將傘向女兒那兒傾斜，母女連心，女兒敏感的察覺(jué)到了，輕輕握住母親的手，一個(gè)微小動(dòng)作，傘還是傾斜的，愛(ài)的天平傾斜的方向不同了。母女二人甜蜜幸福的笑容映在我的心中。

　　我笑了，看著動(dòng)人的景色，耳邊卻傳來(lái)好友不能外出游玩的懊惱，我想我真該對(duì)她說(shuō)：“下雨天真好，不是嗎？”

下雨天，真好作文4

　　雨一會(huì)兒淅淅瀝瀝，一會(huì)兒又“撲通撲通”打在窗前，發(fā)出悅耳的聲響……我盼望著，盼望著，時(shí)而大，時(shí)而小的雨就如“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”，隨之“卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天”。

　　白天，我穿著雨衣，套上雨鞋，走在那條小道上，仰天張開(kāi)手臂，擁抱雨水，任其流過(guò)我的臉頰，順著我的下巴尖滴落腳面，迸發(fā)出一朵朵水花。也總有那么幾個(gè)調(diào)皮的雨滴，涼滋滋的'鉆進(jìn)我的脖子，在我的心田上綻放。頓時(shí)，我多想是它們中的一滴，融化在這仙境之中，由風(fēng)兒吹，任萬(wàn)物取。

　　夜晚，心中往事沉浮，風(fēng)伴隨著雨滴，飄過(guò)，流過(guò)，蕩漾著，拍打著，看著黑暗中星星點(diǎn)點(diǎn)的白光和“嘀嗒嘀嗒”聲，不知何時(shí)，將我心中的憂(yōu)愁帶走，就像“我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”。

　　“雨天，哇！這感覺(jué)真好！”年幼時(shí)的我曾這樣說(shuō)。撐著一把小花傘，蹦著，跳著，濺起一陣陣水花。現(xiàn)在，我也這樣，一下雨，我就出來(lái)，有時(shí)還不帶雨具，就如花、草一樣享受著它的滋潤(rùn)，努力的長(zhǎng)，快樂(lè)的長(zhǎng)。

　　雨，不斷的循環(huán)著，落到地上，被太陽(yáng)蒸發(fā)變成水蒸氣，上升到空中又變成云朵，最后再變成水滴……學(xué)習(xí)不也是這樣嗎？知識(shí)的積累與循環(huán)再現(xiàn)，就是學(xué)習(xí)新知識(shí)的根基。“溫故而知新”說(shuō)的就是這道理。

　　風(fēng)迎面吹來(lái)，夾著雨中的芳香，清新一片，碧空如洗，雨后的一切無(wú)論是“淡妝”還是“濃抹”顯得那么“相宜”。雨，滴在肩膀。這可能是最后一滴吧！我望著太陽(yáng)，就在它對(duì)面，有一道美麗的彩虹……

下雨天，真好作文5

　　雨淅淅瀝瀝地墜落，點(diǎn)在頭上，也打在心里。——題記

　　雨淅淅瀝瀝的下著，打在窗外已有些發(fā)芽的樹(shù)枝上。雨水順著樹(shù)枝，慢慢的滑落，濕潤(rùn)了一個(gè)又一個(gè)新芽，慢慢滑落在地上，摔成了四分五裂，幫助了他人，犧牲了自己。

　　雨多好啊！他們從天而降，帶著濕潤(rùn)的空氣和冰冷的水，去沖刷世界，去沖刷心靈，洗滌了一切污垢，讓世界顯得生機(jī)勃勃，富有活力。讓雨落在身上，就像接受天神的.洗禮一般，洗凈心靈，凈化品質(zhì)，使你心中的一切隨著水的流去而消失。下雨天真好！

　　雨多好啊！在下雨天，天空灰蒙蒙的，與嫩綠的樹(shù)葉形成鮮明的對(duì)比。聽(tīng)著雨水敲打在窗戶(hù)上，在看著窗外宛如仙境一般的景色，令人沉醉。下雨天真好！

　　人生總會(huì)有挫折，這就好比你獨(dú)自在熱帶平原上行走幾天，突遇風(fēng)雨一樣。周?chē)鸁o(wú)依無(wú)靠，只能靠自己的毅力去行走，去戰(zhàn)勝風(fēng)雨。風(fēng)雨磨練了你的精神，磨練了你的心志，使你變得堅(jiān)強(qiáng)，使你變得成熟。下雨天真好！

　　雨告訴我們要懷著善良的心，去滋潤(rùn)世間萬(wàn)物，去洗滌世間丑陋。用生命演繹最華麗的篇章，帶給人們以天神的洗禮，自己即使會(huì)消失殆盡，也不要留下一絲悔恨。

　　下雨天，真好！

下雨天，真好作文6

　　望著眼前的這株小樹(shù)，我心里滿(mǎn)是憂(yōu)傷，在它將死時(shí)我把它種下，對(duì)它呵護(hù)有加，但似乎仍無(wú)法阻止它走向死亡。

　　滴滴嗒嗒……天空中忽然飄下毛毛細(xì)雨。我忙撐起雨傘想為它遮擋風(fēng)雨。既然它終究要死，倒不如讓其接受自然對(duì)它的挑戰(zhàn)，也能讓它在死前接受春雨的洗禮。我于是慢慢放下了雨傘。

　　春雨如一根根細(xì)絲垂掛在天幕，風(fēng)一吹，雨簾斜了，細(xì)絲隨風(fēng)飄向綠田、河面……雨絲落到清亮亮的水洼里，立刻泛起層層漣漪；雨絲落到小草上，立刻形成一顆晶瑩的水珠，水珠順著草葉調(diào)皮地滑落到地上，被大地母親吸吮了去；雨絲落到花朵上，點(diǎn)開(kāi)了花兒的紅暈；雨絲落到我的樹(shù)苗上……憂(yōu)傷又一次涌上了我的心頭。

　　這是什么？我眼前忽然一亮，它有些刺眼，是綠芽！順著雨珠滾落的方向，我尋到了一點(diǎn)不怎么起眼的綠。一株將死的小樹(shù)，在我的精心呵護(hù)下居然發(fā)芽了！它可以活下去了！我努力使自己冷靜下來(lái)，開(kāi)始欣賞這奪目的綠色。我輕輕的撫摸著它，感受著它帶給我的喜悅。

　　綠是樹(shù)的靈魂，我第一次觸摸到它的靈魂，在這朦朧的`雨天！我仿佛看到炫目的綠色在它的枝頭跳躍，我第一次看到它的明天，在這美好的雨天！

下雨天，真好作文7

　　天，大街小巷的景色都被雨描繪的格外清晰。在毛毛細(xì)雨中，人們打著傘漫步其中，顯得幽靜而。

　　道路兩邊矮矮的房屋已經(jīng)被雨水洗刷干凈，屋檐下，一只只悄咪咪的躲著，時(shí)而抬頭發(fā)出一聲輕微的叫聲，仿佛在對(duì)著天空說(shuō)：天空大哥呀，你什么時(shí)候才把你的小雨收回去啊？我還要接著出去玩呢！

　　路邊的大旁，幾顆剛發(fā)芽的小樹(shù)在毛毛細(xì)雨中挺立著，好像是一排堅(jiān)守崗位的士兵。在一片片葉子上，閃耀著滴滴晶瑩的水珠，每一滴水珠里都住著一座小城，透過(guò)水珠，似乎能看到另一個(gè)，真的很奇妙。

　　大街上，人們?nèi)耸忠话延陚悖�在雨中行走，透過(guò)雨水呼吸著清涼的空氣。還有些小店門(mén)口放著幾把公益?zhèn)悖�供沒(méi)有帶傘的路人臨時(shí)借用，看看腳步匆匆的躲雨著忽然有了停下腳步，再拿著傘走開(kāi)，一種的感覺(jué)油然而生。

　　門(mén)前的小溪里，時(shí)有幾條小游過(guò)，和時(shí)而落在水里的雨滴一起，打破了平靜的.水面，蕩起一圈圈波紋。我打著傘，蹲在小溪旁的桃樹(shù)下，拿著魚(yú)飼料，喂著小魚(yú)，感覺(jué)特別。每次灑下一把魚(yú)食，都能引來(lái)一群小魚(yú)，一條條爭(zhēng)先恐后的搶著、吃這，生怕晚一步就沒(méi)了。

　　雨中的小城是的，也是充滿(mǎn)活力的。我有時(shí)會(huì)特別渴望下雨天，就像渴望自己快快那樣！下雨天，真好！

下雨天，真好作文8

　　你看那窗外淅淅瀝瀝的冷雨，正訴說(shuō)著自己的故事。

　　首先，我要表明我的態(tài)度——我喜歡雨。我認(rèn)為雨自帶一種高貴的氣質(zhì)。雨滴答、滴答的，奏起一支美妙的樂(lè)曲。雨，把我的勞累沖刷干凈，他像一個(gè)使者，帶走勞累，留下一絲寧?kù)o。下雨天，我喜歡看雨滴落在湖面時(shí)激起的水花，我喜歡聽(tīng)雨滴與大地碰撞發(fā)出的清脆響聲，那是大自然的交響樂(lè)。

　　水里的魚(yú)兒鉆出水面，欣賞著雨點(diǎn)優(yōu)美的舞姿。樹(shù)木草兒則也向雨連連招手，歡迎它的'到來(lái)。雨水打在地上，濺起的水花像淘氣的小孩，一會(huì)兒消失得無(wú)影無(wú)蹤了。雨水又毫不留情地打在樹(shù)葉上，發(fā)出噼噼啪啪的響聲。雨水打在瓦上，順著縫隙流了下來(lái)，落在地上。水勢(shì)洶涌，“叮咚”的聲音打破了寂靜。

　　雨停了，風(fēng)兒好像舍不得雨，便呼呼地旋轉(zhuǎn)起來(lái)。花兒和草兒也把手搖起來(lái)，好像是在讓雨回來(lái)，下雨天，真好！

　　雨中的行人們都舉著漂漂亮亮的傘，有大的、有小的、有粉色的、有紫色的……從高處向下看，是一幅很美麗的花傘圖。雨滴調(diào)皮地在傘間跳躍，又美又可愛(ài)。

　　下雨天可把孩子們高興壞了。孩子們喜歡那種張開(kāi)手擁抱大自然的感覺(jué)，他們?cè)谟曛信苤�跳著，仿佛雨天就是他們的游�?lè)場(chǎng)，孩子們那時(shí)可能已經(jīng)玩得忘我了，再也想不起媽媽說(shuō)不能打濕衣裳，因?yàn)樗麄兲珢?ài)雨天了。

　　為什么我愛(ài)雨天？你不妨去看看雨中的景色、雨中的行人、雨中的孩子。

　　下雨天，真好！

下雨天，真好作文9

　　雨，淅淅瀝瀝地下著。有許多人都說(shuō)下雨會(huì)為大家?guī)��?lái)傷心、難過(guò)、掃興等負(fù)面情緒，可我卻認(rèn)為下雨天也有好的一面。

　　下雨天是無(wú)私偉大的。

　　下課了，我在教室里向外望，發(fā)現(xiàn)水滴媽媽?zhuān)�輕輕拍打著假山上的大榕樹(shù)，榕樹(shù)吃飽喝足了，又長(zhǎng)出了翠綠的頭發(fā)。花草在水滴媽媽的撫摸下，充滿(mǎn)了精神。它就這樣默默地、無(wú)私地養(yǎng)哺著花草樹(shù)木，多么偉大呀！

　　下雨天是富有藝術(shù)感的.，

　　細(xì)雨仿佛把天地給織在了一起，完全看不出天和地有什么區(qū)別。它洗凈了灰塵，洗綠了小草，洗紅了小花。細(xì)雨有節(jié)奏地打在石頭上，發(fā)出“嘀嗒、嘀嗒”的聲音，演奏著雨的樂(lè)章。微風(fēng)一吹，樹(shù)木跳起了搖擺舞，在為它伴舞呢！

　　下雨天是充滿(mǎn)愛(ài)的。

　　放學(xué)了，雨天路很滑，汽車(chē)開(kāi)的路上有許多大大小小的水坑。來(lái)接小朋友的車(chē)輛都開(kāi)得很慢，努力不讓水濺起來(lái)。一次，有一位小朋友摔倒了，還摔破了皮褲子，于是一位開(kāi)車(chē)來(lái)接小朋友的叔叔看見(jiàn)了，便下車(chē)把他扶起來(lái)，還問(wèn)道：“小朋友，有受傷嗎？”那一刻，我被感動(dòng)了，我的心頓時(shí)暖烘烘的。

　　雖然下雨天天氣很涼，但我的心永遠(yuǎn)是溫暖的。下雨天，真好！

下雨天，真好作文10

　　窗外，雨淅淅瀝瀝地下著，如同千萬(wàn)條絲線(xiàn)，又像天地間的一掛白簾。我將手伸出窗外，調(diào)皮的小雨珠跳到我手中歡快地舞蹈。這雨讓我回憶起了許多往事。

　　某日，與家人外出散心，走在農(nóng)民家的田埂上。我們一行人走了不久，突然天色漸暗，蟬叫得越來(lái)越響。風(fēng)起了，把樹(shù)枝吹得輕搖。雷公把他藏了好久的大鼓取出，撣掉灰塵，使出全身的力氣，重重敲了起來(lái)。

　　一兩滴小水珠落在我的頭上，接著，雨越下越大，估計(jì)是玉帝喝茶時(shí)，把水灑了吧。遠(yuǎn)處的青山，在大雨中只剩一條時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的輪廓。沒(méi)來(lái)得及回來(lái)的小船，在大雨中沉沉浮浮，時(shí)而被大浪托出一米多高，時(shí)而又淹沒(méi)在浪花中。所有景物都像籠上了一襲輕紗。這一片朦朧的雨水和一個(gè)個(gè)景物的.輪廓，在我眼前鋪開(kāi)了一幅連綿不斷的畫(huà)卷。

　　“快跑到屋檐下！”媽媽大叫。我低頭一看，我的褲腳早已濕透。剛才我看得太入迷，忘了還在空曠的田野上。這田野如此從容，如此浩蕩，在細(xì)雨的潤(rùn)澤下，越發(fā)意境悠遠(yuǎn)。幼時(shí)讀過(guò)的古詩(shī)悄然漫上心頭：“借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。”我仿佛看見(jiàn)那千百年前的清明時(shí)節(jié)里，一路細(xì)雨霏霏，那個(gè)茫然又落寞的路人，問(wèn)起稚嫩的牧童：何處有酒家？牧童指著遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄揚(yáng)的酒旗，一臉純真地回答他：哪兒！

　　那么春意盎然的相遇，那樣流傳千古的佳句，全都是因?yàn)檫@穿越千年的綿綿細(xì)雨，怎不教人喜悅呢？

　　下雨天真好！每到下雨時(shí)，我心里總會(huì)涌起濃濃的詩(shī)意！

下雨天，真好作文11

　　聽(tīng)著窗外淅瀝嘩啦的雨聲，我輕輕的走回房間，隨手按下收音機(jī)。我走到書(shū)架前，挑出一本散文集，坐在書(shū)桌前，細(xì)細(xì)欣賞作者的心血結(jié)晶。從小，我就愛(ài)雨，每到了下雨天，我更能靜下心，感受一切。

　　記得小時(shí)候，每逢下雨的日子，我總愛(ài)坐在窗前，看著馬路上川流不息的車(chē)陣以及行人。人們撐著各種顏色的雨傘，我好似到了彩色世界一樣。看著各種色彩從我的眼前經(jīng)過(guò)，好像是調(diào)色盤(pán)上五顏六色的水彩，一起呈現(xiàn)在我的面前。一朵朵的傘花，忽前忽后，像是花蝴蝶似的，在人車(chē)擁擠的道路上飛舞，啊！真美！一種來(lái)自心靈的感動(dòng)，回蕩在我的心中。下雨天，真好！

　　打開(kāi)窗戶(hù)，微微細(xì)雨隨著微風(fēng)飄落在書(shū)桌前，我愉悅的享受這難得的清涼。窗外的綠葉，經(jīng)過(guò)雨水的'滋潤(rùn)、洗滌，現(xiàn)出了平日隱藏在塵埃下的青綠，好似新萌芽的嫩葉，帶給大地新的希望，也讓平時(shí)煙霧彌漫的街道，增添了幾許盎然的氣息。

　　曾讀過(guò)一首描寫(xiě)雨的童詩(shī)，詩(shī)中將雨聲形容成“表姐家的鋼琴聲”，我覺(jué)得雨聲就像“大珠小珠落玉盤(pán)”般的清脆悅耳。如果說(shuō)音樂(lè)可以陶冶人的心性，我想，雨聲也能改善人的氣質(zhì)。聽(tīng)聽(tīng)雨聲，可以將煩躁的感覺(jué)轉(zhuǎn)化為平和，帶給人們新的心情。下雨天，真好！

　　每到下雨天，我總愛(ài)窩在家里，享受下雨帶給我的樂(lè)趣。“萬(wàn)物靜觀皆自得，四時(shí)佳興與人同。”雖然下雨會(huì)帶給我們些許的不方便，然而只要你能靜下心來(lái)欣賞下雨天，一定也會(huì)和我一樣樂(lè)在其中呵！

下雨天，真好作文12

　　人生中總會(huì)有許多難忘的事，有是的愉快的；有的是悲傷的；有的是令人啟發(fā)的；有時(shí)是給人教誨的。其中有一場(chǎng)令我難忘的雨。下雨天是清新的、是美麗的、是朦朧的。

　　記得那一天，遠(yuǎn)處一片烏云飄來(lái)，遮住了普照大地的陽(yáng)光，擋住了一碧如洗的藍(lán)天。

　　忽然，一滴頑皮的小水珠從上空“跳”了下來(lái)，便“啪”的一聲灑落在了花瓣上。接著又是一滴，又是一滴……。不一會(huì)兒，整個(gè)城市被雨珠包圍了。

　　我撐起傘花，披上雨衣，穿上雨鞋，走進(jìn)了朦朧雨霧中。一股清新的空氣撲鼻而來(lái)，調(diào)皮的“雨孩子”們落在大地上，洗刷了灰塵，讓大地更加潔凈，雨滴落在花瓣上，不停地滾動(dòng)，為花兒洗了個(gè)“澡”，使花兒更加鮮艷、美麗；雨滴灑在草坪上，滲入肥沃的泥土地，為綠草補(bǔ)充水分；雨滴掉在傘花上，發(fā)出“啪、啪”的響聲，譜出一首雨天的歌；雨滴濺在我身上，為我?guī)��?lái)一股清涼的氣息，讓我的心情感到優(yōu)悅。

　　我踩進(jìn)清澈見(jiàn)底的'水坑，濺起許多水花，它們晶瑩剔透，在地上跳來(lái)跳去，仿佛歡樂(lè)的跳蚤，伴著“動(dòng)聽(tīng)”的“雨之歌”翩翩起舞，景色妙不可言。我也跟著情不自禁地跳了起來(lái)，我仿佛變?yōu)榱艘活w雨珠，變?yōu)榱艘粋�(gè)領(lǐng)舞者，伴著所有的水珠，跳呀跳呀……

　　下雨天真美呀！

　　這是一場(chǎng)美麗的雨，歡快的雨，一場(chǎng)難忘的雨。

下雨天，真好作文13

　　雨，是大自然的使者，輕輕地從天國(guó)灑落在地上，灑落在森林，灑落在田野，也柔和地拂過(guò)我的臉頰，在這炎的夏天，舒服極了。

　　雨就像一位美麗的少女，披著輕輕的白紗，飄向山里。雨滋潤(rùn)著山花，雨珠在花朵上晶瑩透亮，片片花瓣舒展開(kāi)來(lái)，盡情地吮吸著這甘露；雨拍打著樹(shù)葉，“滴嗒嗒，滴嗒嗒”，那輕輕地音響，像一支輕音樂(lè)一樣悅耳動(dòng)聽(tīng)，輕快地飄過(guò)我的心湖；雨落在田田的荷葉上，像在演奏打擊樂(lè)，荷花在雨中扭動(dòng)著纖細(xì)的腰肢，盡情地盛開(kāi)，盡情地跳著舞；這時(shí)，荷葉下的青蛙王子也在一展歌喉。啊，雨聲、蛙聲交織在一起，像一支輕音樂(lè)……

　　雨落在我們的`作文班門(mén)前，為我們編織起一層綠紗，那門(mén)前的樹(shù)葉吵吵響著，下課了，我們細(xì)心地觀察那樹(shù)葉，綠得更翠了，花也開(kāi)了，花香裊裊，真美，那葉、那花把我們陶醉了。再望向遠(yuǎn)山，煙雨朦朧，那山水就像哪們大師的山水畫(huà)杰作……

　　雨，這大自然的精靈，不時(shí)地裝點(diǎn)我們的世界更好看。我禁不住對(duì)著這飄渺的雨動(dòng)情地說(shuō)：下雨天，真好。

下雨天，真好作文14

　　小雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，散入春風(fēng)落滿(mǎn)城，溦霖并非無(wú)情物，化作甘露濕紛塵。——題記

　　小雨淅淅瀝瀝地下著。多情的雨滴，貪戀著這人世間，掙扎著不往下墜落。可不知怎的，有一雙手扼住了他的咽喉，使得它不得不追隨這千千萬(wàn)萬(wàn)的雨滴，溶入大地。

　　我并不愛(ài)大雨。大雨是兇猛的，相比于小雨而言。大雨傾瀉，讓人感到悲涼，猶如在人的頭頂上轟然一擊。

　　可小雨不同，那一滴滴惹人愛(ài)憐的水珠，是使者的化身。把愛(ài)送回大地，送回春天。下雨天，真好！

　　我喜歡在雨中漫步，并沒(méi)有灼烈的陽(yáng)光，也沒(méi)有沉悶的烏云，雨下得酣暢淋漓，它肆無(wú)忌憚地飄撒在我的臉上，溫柔地?fù)崦�著，就如�?duì)待新生的.嬰兒，一滴、兩滴、三滴……宛如一個(gè)柔和的春天。這才是下雨天！

　　雨水慢慢地卸下了人們的心防，整個(gè)世界似乎又凄美、傷感了三分，伸出雙手捧起雨滴，透明的，帶了些許灰。可是，誰(shuí)會(huì)是完美的？又換句話(huà)說(shuō)，有瑕疵才是真正的完美！

　　輕輕地，輕輕地，雨滴落在我的頭頂上，霧氣在空中消散，遠(yuǎn)處的青山可以輕而易舉地望見(jiàn)，雨滴跑著、跳著、繃著，詮釋了一個(gè)生機(jī)勃勃的春天。

　　漸漸地，雨停了，大自然收起了雨簾，又呈現(xiàn)出陽(yáng)光明媚的大晴天。

　　雨停了，我也該走了。

　　我也應(yīng)該向前走了，童年已經(jīng)過(guò)去了。

　　雨一下，所有的東西都變成新的了。

　　我們也該以全新的面貌去面對(duì)新事物。

　　我們不該躊躇不前，停留在昨日。

　　我們接受了雨的洗禮，我們長(zhǎng)大了。

　　下雨天，我們又可以前進(jìn)了。

下雨天，真好作文15

　　我從小就喜歡下雨，不僅因?yàn)橄掠陼r(shí)很有意境美，更因?yàn)槲矣幸粋�(gè)小秘密，因?yàn)橄掠晏彀　�—有你�?/p>

　　我們是從小時(shí)候就認(rèn)識(shí)了的朋友，你比我穩(wěn)重，身世比我差上一大段，而你的媽媽被一個(gè)稱(chēng)為“陳阿姨”的人趕走了，不不得不住在你本不因該叫“媽媽”的人的家里，因?yàn)閶寢尩脑�因，你在家里一般是被欺�?fù)的角色。而這些，都是我在下雨天，兩人合打一把傘的時(shí)候講的。

　　你喜歡下雨。你說(shuō)，“下雨天的時(shí)候，淅淅瀝瀝地，就像《琵琶行》里寫(xiě)的‘大珠小珠落玉盤(pán)’一樣。無(wú)盡的春色，那淡淡的綠是遠(yuǎn)方的樹(shù)，而清楚的翠綠就在我們眼前，仿佛被雨沖刷過(guò)一樣，無(wú)邊的青色里，朦朧的春色里，卻有著——無(wú)盡的憂(yōu)愁。”聽(tīng)著這句話(huà)，連一向大條的我都感到不對(duì)了，我看向她的眼睛，發(fā)覺(jué)里面竟蒙了一層水霧。我問(wèn)著：“你怎么了?”你說(shuō)了一句：“這是我媽媽還在家里時(shí)，一天母親節(jié)，我送她的`禮物。”說(shuō)完，竟靠著我的肩膀就哭了起來(lái)，我驚訝了，沒(méi)想到，她竟然也會(huì)哭。我拍著她的頭，一點(diǎn)一點(diǎn)往前走，一會(huì)兒，她停了，釋?xiě)岩恍Α�牽著手，走向遠(yuǎn)方。

　　今天，我又看到那熟悉的風(fēng)景，那熟悉的山，那熟悉的綠，那熟悉的樹(shù)，還有那——熟悉的她。下雨，真好!美麗的水滴，一顆連著一顆，串過(guò)去，通未來(lái)，勾起明天。山，依然翠綠;綠，依舊茂密;霧，一樣朦朧。下雨天，真好!

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