那個雨天作文(15篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的那個雨天作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
那個雨天作文1
大雨，似乎早已停止。我站在窗邊，看著被雨水沖刷得無暇的花朵，腦海里浮現出一個人影。因為，她的心靈如這花兒一般美麗，給人似花蜜般甜甜的味道。 又是一個雨天，我撐著雨傘，一邊走一邊詛咒著該死的天氣。本來路就不好走，還偏偏下雨，粘的我滿鞋都是泥漿。白鞋子啊！回家又好洗了。我低著頭，耳邊傳來刷刷的響聲。哦，原來是清潔大媽在掃樹葉呢，還是下雨天！他們可真辛苦啊！我不免在心里感嘆！果然，一堆枯爛的樹葉堆在我面前，我抬腳跨過去時，沒有注意看到樹葉里的鐵罐子。 哎呦！不得不承認，我被絆倒了。而且是身體完完全全地趴在了親愛的黃土大地上。 我趕緊爬起來，看著全身都是泥漿，連我的臉上，手上都是。我心里不免委屈，鼻子酸酸的。
最后，看著自己臟的像個泥猴，終于忍不住了，哇的哭了出來，為什么今天這麼倒霉啊？ 聽到我的哭聲，清潔大媽忙得趕了過來，一邊哄我一邊幫我擦眼淚。 哎呦，怎么這麼不小心呢，看看，衣服都臟了。我聽了就來氣，沖她哭著喊：還說呢，要不是你把鐵罐子放這兒，我還能絆倒嗎？虧得我剛才還贊她一番呢！ 大雨似乎一點也不同情我，嘩嘩得下得更歡了，不過呢，它還順便把我沾滿泥漿的傘給沖干凈了，嘿嘿。 好好好，都是我的錯，我現在就給你擦擦，行不？ 我滿臉的不屑，冷哼一聲，斜著眼看他。 于是，他便拿走礦泉水瓶給我沖了沖臉上和手上的泥漿。
我有點小小的感動那你喝什么呀？我？我不渴，這大雨天的。 隨后，他又拿來毛巾，雖有股怪怪的味道，毛巾還又破又臟。但我依然很感激，心里甜甜的，方才的憤怒煙消云散，只剩下深深的歉意。 那個，大媽不用了，我回家換套衣服，于是，我從包包里拿出一瓶果汁，往他懷里一塞，轉頭就跑，我聽到他的喊聲，回頭對她做了個鬼臉，加快腳步，想家跑去。 雨，越下越小。混合著泥土的芳香與草地的清新，太陽隱隱露出。嗯，暖暖的味道，真好！
那個雨天作文2
風裹挾著雨絲吹動樹梢，樹葉因碰撞而發出“嘩――嘩――”的聲響。
隨著雨勢的漸大，原來愜意步行的人顯得不那么瀟灑，紛紛加快了步伐。密密的雨點“叮叮咚咚”地敲打著地面。被雨水打濕的柏油路面變得像鵝卵石一般，走在上面禁不住打滑。
“啪――”只見一位年近七旬的老人應聲而倒，結結實實地跌坐在濕冷冷的路面上。雨水已差不多浸濕了他的衣衫，佝僂的身體和散落在遠處的拐杖傳達著他的脆弱。老人雙手向后勉強支撐著身體，眉頭緊皺，臉部因震蕩而有些抽搐。望著眼前奔走躲雨的人群，他想要自己站起來。于是老人一手撐著地面，一手撐著膝蓋，試圖起來，可努力了幾次都是徒勞。最后他不得不無力地癱坐在地面上，大口大口地喘著粗氣。
奔走的人群之中，不時會出現幾個駐足的身影，同情的目光停留在老人的臉上，卻又幾乎是在同時，駐足的身影迅速消失，伴隨著人們的搖頭、擺手。
風雨漸漸小了下來，樹枝重新挺立了起來，幾片樹葉在風中舞蹈。
就在老人幾近絕望的時候，拐杖被人送到了眼前。老人抬頭，目光與一位臉上透著些許稚氣的少年相遇，少年的鼻梁上架著一副眼鏡，看起來像是個學生。少年看著滿身濕透的老人，二話不說，連忙脫下雨衣想要攙扶老人起來。“兒子，你在干嘛？”少年的母親跑了過來，警惕地拉過兒子。“媽，爺爺濕透了，我們快把他送回去吧！”母親眼中雖然充滿著同情，卻并沒有放開兒子，她輕輕地按了按兒子的手，向他遞了個眼色，示意別多管閑事。少年滿心疑惑，母親碰到這種情況怎么能無動于衷？他不管，他就是要幫。于是他掙開母親的雙手，蹲下了身。
“不許碰他！”母親憤怒地叫喊，滿臉疑惑的少年被嚇住了，雙手僵在半空中，有些不知所措。趁著這個機會，母親拉過兒子，轉向老人：“很抱歉，我很想幫您，可我不想成為第二個‘豆餅老太’，不想因幫人而被誣陷，對不起！”說完便拉著兒子頭也不回地離開。
風猛刮了起來，雨點以比先前更猛的態勢襲了過來，樹梢被狂風弄得像要折斷似的。
老人愣了半天，苦笑了一下，用盡力氣靠著拐杖站了起來。他獨自走在雨中，孤獨的背影漸漸消失。老人也許在想：天，什么時候會放晴呢？
那個雨天作文3
雨淅瀝瀝的下著，我極不情愿的從被窩里爬起來，因為如果我不去補習班，老師就會打電話。于是我匆匆的收拾好東西拿了把雨傘便出門了。街上只有熙熙攘攘的幾個人，我默默地走在路上，望著兩旁的小店，雨從小店的房檐上落下，像斷線的珠子。
突然，我腳下一滑便摔倒了，手中的傘摔了出去，書也摔了出來。心里正暗自懊惱，抬頭望去，卻對上了一束目光。我看著她，她在笑，心中的怒火被點燃了，心想：別人摔倒了不扶也就算了，竟然還笑。我爬起來，把書收進口袋，撿起雨傘，抖了抖雨水便快步離開了。
雨依然下個不停，坐在補習班里的我沒有絲毫想學習的意愿。哎！都怪今天早上的事害得我心情不好。
好不容易挨到了放學，在回家的路上慢慢地走著，又時不時抬頭向兩邊望去。走著走著，我抬頭發現前面不遠處便是今早路過的那家小店，便決定快步走過。剛到店門口，就聽見一個聲音：“小姑娘等一下，你的書.......”，我才想起，好像是少了一本教輔書。
便踏進小店，店鋪已經有些舊了，仿佛開了多年，但格調清雅。我環望四周，墻上掛滿了各式各樣的刺繡。對于她我只知道她終年都在刺繡，其他的至少甚少。只見她從抽屜里拿出了我的書，我接過書，吝嗇而又小聲的說了聲“謝謝”，書的封面很干凈，沒有一點水痕。我抬起頭看著她，大慨四十多歲，淡淡的眉，高挺的鼻梁，略帶白色的唇，一張清瘦的臉，給我印象便是營養不良中年婦女。
剛想離開，卻又回頭看了她一眼，這一看便讓我驚呆了——她竟然沒有雙腿。我的心里充滿了驚訝，這時我突然明白了，她那時對我的笑并非嘲笑，而是鼓勵我，希望我站起來。
我為自己妄下定論而羞愧，她的心靈如同她手中的刺繡以純潔而又美好。
望向天空，雨依然下著，天空依然很陰暗，但在我眼里天是那么的晴朗，一切是那么的美好。這個雨天，我很感動。
那個雨天作文4
雨，淅淅瀝瀝，密密地斜織著……
我坐在教室里，有些不耐煩地望著手上的表。“快要下課了，外面的雨下得那么大，爸爸應該會來接我吧。”隨著手表“滴、滴、滴……”的聲音，我聽不下去老師講課了，用余光瞟了瞟窗外，已經有一些家長拿著雨傘，頂著風雨走來了，看著那些色彩斑斕的雨傘，我感覺那么溫暖，又那么陌生。
“叮鈴鈴”下課鈴聲終究還是響了，看著同學們一個個被家長接走，心中便多了一份悵然與落寂。我在人群中尋找著熟悉的身影，卻遲遲沒有發現。“哎，這次又沒來接我，真是的，雨偏偏又那么大，今天真是倒霉透了！”我這樣想。記得從前就是這樣，放學后，同學們都被家長接走了，只有我一個在那里孤單地等著，有時竟會等上半小時。春夏秋冬都是如此。“這就是我的父母啊！”我低聲埋怨著。
不知過了多久，同學們都被接走了，先前還嘈雜熱鬧的走廊頓時變得空蕩蕩，冷冷清清的。我無奈地笑笑：亦是如此，我還是最后一個。望著那雨點紛飛的天空，聽著那淅淅瀝瀝的雨聲，我竟有種想沖進雨里的沖動，仿佛只有這雨水才能讓我靜下心來。我激靈靈地打了個寒戰，伸向雨里的手也猛地縮了回來，冬雨還真是冷啊，仿佛冷到了心里。
當我絕望地打算一頭沖進雨里跑回家時，看到了走廊盡頭的一個人，打著一把淺藍色的雨傘，他上身穿著大衣，褲子似乎淋濕了，他把雨傘壓得很低，我看不見他的臉。我覺得一定是我爸，因為這里只有我一個人在等了。當我跑過去迎接他時，他抬起了雨傘，他不是我爸。我微微一愣，先前的喜悅頓時化為烏有，我扭過頭去。那位叔叔似乎看出了我的心思，問道：“你父母還沒來接你？”我機械地點點頭，“那把這把傘借給你吧！”他拍了拍我的肩膀，我很是驚訝。“我那小子肯定已經到家了，這把傘就給你吧。”我接過雨傘問道：“雨傘我怎么還給你呀？”“不用還，你要是真想還，就給下一個沒帶傘是人吧。”
我撐開那把淺藍色的傘，踏著雨跑回了家，腳下漾出一圈圈水花。看著手中的雨傘，思緒飄向遠方：這把傘一定會傳到他的手中，因為我會把這份暖意繼續傳遞下去。
那個雨天作文5
不知何時，天空中下起了嚦嚦的細雨，像天神聽到信號，撕開天幕，把天河之水傾注到人間，樹林里的小路上，泥土變得稀稀的，像一個個巧克力味的棉花糖。花兒草兒在樹的陰影下享受著溫潤的沐浴，各個爭奇斗艷，紅的似火，白的似雪，粉的似霞，一片憧憬。“咚！咚！咚！”一個腳步聲傳來，一位手舉雨傘的小姑娘，在一步一步向前走去，她手里抱著一摞高高的書，汗珠就像一個一個小星星，后天就是小學生讀書知識競賽了。
別人都叫這個小姑娘：苦淚兒，她家里不算富裕，穿著一身樸素的衣服，家里的頂梁柱父親因為一場車禍永遠離親人而去，她和母親相依為命，但她有著一個理想要像父親一樣當一名教師，她為此變得成熟多了，一直努力的學習。
雨下大了些，放眼望去碧綠的草地煥然一新，時不時看到鳥兒在雨中穿縮。
苦淚兒穿著單薄的舊衣服回到了破爛不堪的小屋，小屋里十分可愛：一個草床上鋪著兩層床單，床單上有一層被窩，旁邊有一個掉了色書桌，書桌上掛著父親的相片。她書桌上的書很多大多是父親留下的，苦淚兒原先住在城市里那里有一間父親留下的房子，但是她厭倦了那里的生活：每天汽車的喇叭會使她不安心學習，喧鬧的大街會使她分散注意力。然而她喜歡大自然的旋律，盡管條件會比較差。但是苦淚兒時刻不忘自己的目標。雨在下著，窗里的苦淚兒正在專心志致的復習著。
漸漸的，夜深了，燈火下依然看見苦淚兒讀書的影子……
第二天，新鮮的空氣密布在樹林里，花草的清香飄散，小鳥兒們哼著清脆動聽的歌聲，樹葉上點綴著一顆顆小露珠。
這時，苦淚兒正在比賽，時間一分一秒的過去了，天也快大亮了，2個小時過去，比賽結束了。
一個月過后成績出來了苦淚兒在全市考了第一名……此時天邊出現了一道彩虹，這好像是她天堂的父親的微笑。
苦淚兒經過自己的努力，創造了一個新記錄，離自己的教師夢也進了一步。
是啊！不經風雨，怎能見彩虹？
那個雨天作文6
天陰沉沉的，沉悶的空氣讓我幾乎要窒息了。我的胸口像壓了一塊大石頭似的，天上的烏云此時在我眼中看來簡直就是一只只猙獰的魔鬼和怪獸。我甚至覺得如果這樣的天氣繼續下去，再過兩天天上的烏云將會直接把我完吞了。
不過，這還不是我最擔心的，我擔心的是開完家長會還沒有回來的媽媽，她一定會因為我的成績極差而對我大發雷霆。我覺得她應該要在外面平靜一下心情，要不然，她直接回到家看見我，還不把我跺成碎肉丟了喂狗吃。
在我惶恐不安的等待中，媽媽終于回來了。她站在門口，呆若木雞，任由傘上的.水滴在地上。看了我好一陣子，微微嘆息了一聲，走了進來，坐在少發上悶頭悶腦地看起了電視。就著樣，我們兩個一聲不吭，只有電視里人物的對話。
過了一會兒，爸也回來了，一看到我們兩個的樣子，就問了媽一句：“怎么？家長會上說了什么？”媽把老師的話給爸講了一遍，好久，爸才嘆息一聲，對媽說：“他不是這塊料，逼他也沒有，等中考完了再說吧。能考上萬中也好，不能考上，就在家中吧，幫忙干一點零活，還是可以的。”
說完，屋里再次陷入沉默，爸坐在一旁不停地抽煙，我則像一塊木頭一樣坐在沙發上想著爸的一翻話，難道我愿意現狀如此頹唐嗎？不，不是的。中考結束后，在家做點零活的生活不是我想要的，我要考萬中，要有更好的前途，要有父輩們不一樣的生活。可我又有什么辦法呢？我基礎不好，努力了收獲也是微乎其微。
窗外的雨還在下著，不緊不慢，悠悠的，軟綿的。
我躺在床上，兩眼直睜，望著天花板，四周安靜得只能聽到自己的呼吸聲和窗外雨水淺在地上發出“嘀嘀喇喇”的聲響。
難道我這就完了嗎？我的一生將真的毀在了自己手里嗎？不，我決不能這樣，我一定要挽救自己，也一定能夠挽救自己，因為窗外迷茫的雨霧終將驅散，明媚的陽光終將重現。
那個雨天作文7
放學的鈴聲在耳邊響起，但望著窗外的傾盆大雨，快點兒回家的念頭也被徹底澆滅了。我嘆了口氣：唉，誰叫我沒帶傘呢！媽媽還沒有下班，誰能來接我呢？”眼看著班里的同學陸陸續續被家長接走了，到最后教室里只剩下我一個。看著窗外依舊下個不停的雨，我默默地背起書包，關了教室的燈，沿著樓道走去……啊，辦公室還有人？！我驚訝極了，悄悄走進去一看，只見老師正在昏暗的燈光下批改作業。下午，我還因為沒有寫完作業挨了老師批評，這會兒叫我怎么開口找老師借傘呢？
我低著頭，猶豫著，可是嘴巴就像被封住了，怎么也張不開。老師發現了我，我嚇得趕緊跑開。誰知，沒跑多遠就被老師“抓”到了車棚里。“沒傘吧？我帶你回家！”這是一輛破舊的自行車，車身大部分都已退了顏色。
老師把僅有的雨衣套在了我身上，把我拉上了車。離開校園，老師吃力地騎著，車在暴雨中發出不堪重負般嘎吱嘎吱的響聲。凜冽的寒風襲來，我不禁哆嗦了一下，老師好像也注意到了什么，努力挺了挺身，想為我擋一擋風雨。她的頭發被雨水打濕了，一綹一綹的還滴著水珠；衣服也被雨水浸濕了，緊貼在瘦削的身體上……記得剛上一年級時，我一下子就喜歡上了有著挺拔身材、溫柔笑顏的她；記得她把當時還夠不著黑板的我抱起來，雖然累得“呼呼”直喘粗氣，但那一抹淡淡的微笑一直掛在嘴角……可不知什么時候起，老師的笑少了，身體也瘦了……
我正想得出神，車已經停在了家門口，“下次記得帶傘。”老師的聲音在雨中有些含糊不清，臉上卻露出久違的微笑……她騎著車走了，身后留下了一串串小水花。哎呀，忘記和老師說謝謝了。這雨衣……她也忘記拿走了！
我追了上去，可老師的背影早已消失在雨幕中。我感覺有濕濕的東西從臉頰上滑落，不知是雨，還是淚……
春天的雨，滋潤著大地，更滋潤著我的心田。
那個雨天作文8
一個背影騎著自行車從我的眼前慢慢消失，臉上掛滿了水珠的我不知所措。
在我家小區的門旁一個修自行車的車鋪子里，媽媽正和那個修車的伯伯聊些什么。這個伯伯我是有些討厭的，但是老實熱情的他和我爸媽的關系很好，有時間就去他的店里聊天，他也總是表現得非常喜歡我，每天放學經過都會笑著招呼我的小名。
有一次，爸爸媽媽有事情不能接我，便臨時拜托了這個伯伯，于是在校門口，我看到了本來就有些老又丑的他穿著很舊的衣服，騎著破舊的自行車站在那里，高興地向我擺手。好丟人啊！硬著頭皮，我盡量低下頭坐上了那個自行車駛向家中，一路上雙手捂著臉。晚上媽媽回來后我就開始埋怨，聽著我的怨言，媽媽的臉越來越難看，當然最終我受到了嚴厲的批評。在媽媽的要求下，我只好向修車鋪走去，極不情愿地向伯伯道歉，可他卻不好意思地說：“沒關系，誰讓我是個修自行車的。”聽了這簡單的話，我臉上有些火辣辣的。
幾天后的一個中午，正趕上我們放學，狂風大作，下起了大雨。爸媽出差了，準備回姥姥家的我只得在校門口的房檐下躲避。一個熟悉的身影騎著自行車向我沖過來，我定睛一看原來是那個修自行車的伯伯，他手中拿著把傘，停在了我的旁邊，他怎么來了？我正要開口，他卻笑著說：“我看雨突然下得這么大，估計你也沒帶傘，我就想過來給你送個傘。”說完把手中的雨傘塞進我的手里，一轉身說了聲再見便匆匆地走了。我還來不及開口，他已經騎出一大段路了。撐起傘，我臉上不知是雨水還是淚水，在雨霧中，我只看見他的匆忙的背影越來越遠，雨水不斷地打在他的身上。
這一刻，我的世界仿佛被愛包圍了。終于，我能理解媽媽的憤怒了，我真切地感覺到他用樸實的愛溫暖著我的心。
寫后小記：一把傘，一陣溫暖在我的心中涌動，在雨中我發現了愛，社會生活中的一些人，一些事為我的生活增添了陽光。
那個雨天作文9
這個世界沒有你想象的那么好，但也沒你想象的那么糟。在這個社會，什么人都會遇到，可能會發生些不開心的事果我們兩的家是順路，但是如果要先送我到家的話，他回家就會繞一大圈路，他說“沒關系，一起走吧。”我兩共用一把傘，肩并著肩一起回了家。在我委屈時給我溫暖，我的內心突然感到陣陣熾熱。
我相信每個人都會有自私的時候，也相信每個人都會有幫助別人的時候，仔細想想，確實，這個世界可能沒有你，但每個人都要記住：沒有人有義務去幫你，當有人幫助自己時，別忘了說句謝謝。
小學時，每天都是走路上下學，有一天快放學的時候突然下起了一場暴雨，我今天又沒帶傘，這下可回不了家了，雨更小了一點，我跑出校門，抬起頭看了看，有位叔叔也在跑著，應該是著急的找他兒子吧，我有刻意的避開他，但還是撞到了，他的力量比我大，我直接被他撞倒在地，褲子上都是水，衣服上也濕了一半，他并沒有扶我起來，而是停住大聲的說“你沒長眼啊，我這么高你都看不見？”然后他馬上又跑到學校門口去接他的兒子。路邊有些人嘀咕著“現在這些小學生真的不怕死，傘也沒有，還亂沖亂撞。”我馬上跑到對面的一條小巷子里，在一個躲雨的地方蹲了下來，委屈的哭了，心想：你們知道什么，大人四處亂望沒看前面撞倒了我連句對不起都不說，身上濕透了的人是我，心里憋屈的人是我，嘲笑的人就是你們，真是不分青紅皂白。后來我也想了想，可能是那位叔叔擔心他兒子會淋濕吧，所以才著急忙慌的跑進校門口，如果是我的爸爸，應該也會這樣做吧。雨下得越來越大了，我已經等了快十分鐘了，我擦了擦眼淚，突然有位同學走了過來，笑著對我說“嘿，同學，沒有帶傘嗎？”我說“今天早上看著天氣還好好的，就沒有帶傘。”他說“你家在哪？”我把位置說給了他聽，結想象的那么好，但也沒你想象的那么糟。
那個雨天作文10
這些天下起了牛毛細雨，那些雜亂無章的雨點，勾起了我對往事的回憶。
那天下雨了，我不得不拿出心愛的新雨傘去上學。到校后，我突然發現摯友筱婕的傘與我的很相似，如此雷同，令我們哭笑不得。放學后，我們一起結伴而行，誰想到，我在打開雨傘時用力太猛，致使傘架無情地穿過傘布，我當時愣愣地看著雨傘，眼淚不爭氣地落下來，筱婕只是在一旁默默地看著我，突然之間，她將自己的雨傘塞入我手中，而將我的那把破損的雨傘奪過來，然后飛快地沖入雨霧深處。
有一次，我舉著雨傘頂著大雨，在雨中艱難行進時，一不小心，一陣強風刮過，可憐的傘被掛在一棵小樹上，樹并不高，對于普通的成年人來說一伸手就可以夠到，可路上的行人只是自顧自地走著，一點兒一點也不在意，而我個子又不高，還不會爬樹。正當我為難之際，一個小男孩蹦蹦跳跳地跑過來，路過我身邊，看了我一眼，又看了樹上的傘一眼頓時明白了，便好心地問我：“姐姐，我來幫你吧。”也許正在生悶氣的緣故，我沒好氣地問道：“你那么瘦，行嗎？”“沒問題！”他笑著回答我，一點也不生氣。只見他放下書包，雙手緊緊環住小樹，兩條腿慢慢往上蹭，一點一點地向上。忽然，我聽見“刺啦”一聲，原來是一條小樹枝劃開了他的褲子，我不由得驚呼了一聲，可他只是皺了皺眉，絲毫不放在心上。時間一點一滴地過去了，他終于拿到了傘，并慢慢滑下來，將傘放入我手中，快速的消失在雨霧之中。
最后一件事也發生在雨天。那天我下樓步行到超市買東西。走到車站附近時，一個少婦抱著一個鮮活的小生命，走著。我正沉浸在這溫馨的畫卷時，忽然一輛自行車飛快的駛向母子二人，眼看來不及躲閃，那位年輕的母親緊緊地將孩子抱住，用自己的身體去阻止失控的自行車。當她再次站起來時，身上的衣服磨爛了，胳膊摔爛了，而她的左腿更是因為疼痛伸不直，騎車的人不住的道歉，她見孩子沒事，也就擺了擺手，說：“算了，下次注意吧。”然后一瘸一拐地走向雨霧深處。
窗外的雨停了，取而代之的是璀璨的陽光與美妙的彩虹。而那些消失在雨霧深處的人，那些有善良之心的人，在他們的人生路途上，會永遠充滿這些溫馨之畫！
那個雨天作文11
三月，下著細細密密的雨，風里面很冷，可能包裹著還未送走的冬。我走在連廊上，踩著“踢踢踏踏”的雨聲，那是一種節拍，隨著雨珠的碎裂而掙脫出的輕揚。它在發絲上旋舞，譜寫著細而小的樂章。雨天，它可能是個音樂家。
我喜愛撐著傘，走在連廊上，連廊外面下著雨，傘在連廊里面，我在傘下方。雨感覺離我很遠，我會擁有一種怪異的安心而滿足。當然，這樣的結果常常被人戲稱傻瓜。
嗯，不是的，是雨太涼了。我不喜愛雨鉆進脖子里面，簇擁著打濕了我的衣領。無論我怎樣將自我包裹的嚴實，它們總有辦法觸摸到的我體溫。雨太多，也太擠。細得像針，打在身上，會疼，冷冷的疼。
我溺過水，對水有一種本能的恐懼，可是，我卻極愛看雨。看它打在窗戶上，歪歪斜斜地作著畫，它的涂鴉，幼稚到了可愛。我極愛看雨，看因風斷落的珠子飄在柳絮飛舞的三月，清洗著坍塌的籬笆和寂寞的田。給那被太陽烤焦的山頂一絲喘息，漂亮的紅鞋子上方可能還有幾片沾上的紅花瓣。
我不愛雨，卻極愛看雨，無關性格。
它在寒風里歌唱，棲伏在靈魂深處。多少遷客騷人，執筆，待到墨團開遍紙間，恍惚之余，又只能訕笑地放下了筆。它住在靈魂深處，牽動著一根名為感情的線，輕輕一撥，傷感便不可遏制地襲來。它太稠也太愁。有人在我的隨筆上留下過一句話，讓我感觸很深：雨停了，讓我就這樣站在田野里被風吹干。心里面那處柔軟的地方，微微地疼了一下。于是。就那么自然地想到，可能，他在憂傷。雨啊，真是個敏感到傷感的家伙呢。
當然，并不是所有的雨都是憂傷的，在我印象中，有一種叫做太陽雨的東西，溫柔到了極致，美到了極致。
雨是透明的，于是，在烏云未來得及擋住太陽之刻，它偷偷貯藏了陽光。它從陌生的地方來，降臨在我們身上，使我們乘上了從天國吹來的清新的風。此刻，天空依然湛藍。它纏在我們周身，指尖開住金色的花，光芒因此搖曳在心中，跳躍在身邊，親吻了我們的臉頰。那個漂亮的金色精靈，又在眨眼間，消失在了天地。陽光正好，天空正藍，讓人不禁覺得，那可能是場海市蜃樓。
我不愛雨，卻極愛看雨，在青石鋪成的晚道上，輕叩跫音，滴落在人間的過客，唱響了那一個下午的歌。
那個雨天作文12
那是一場秋雨，天空黑沉沉的，烏云把美麗的藍天蓋住了，天感覺要被壓下來了！
那是五年級的秋天，那天的秋天不是秋高氣爽也不是晴空萬里的，那是個雨天！那天早上上學時，我的眼皮不知怎的，連續跳了幾下。我就在心里想著：“壞事將要到來了”？當時我也沒多想，直到下午，早上的藍天漸漸變成灰色，我心里念叨著：“老天爺，您也有說變就變的時候呀，“您也有“孫悟空”七十二變”？正撞上我沒帶傘而且還是和爸爸吵架的時候。您不能下雨呀
“哎，傘也沒帶，誰來接我呀”？（心理細節，自然引出下面的插敘）
就前一個晚上，爸爸看見同班同學小萌天天自己上學、放學。就嚴肅的對我說：“看看別人，天天自己上學、放學，再看看你還要人接！我的脾氣也被又逼出來了，委屈而又憤怒地說：“又不是我叫你送的，誰叫你們要生我，從今天開始，我不需要你們送！”
現在想想真后悔不已呀！自己怎么能說出這種話！（心理細節，結束回憶）
叮—叮一叮”，放學了，老天也太不講義氣說下就下，而且還下起了傾盆大雨了。只見操場上的水和“長江”一樣，天上不斷落下像針樣的雨，我頓時絕望了。于是只能寫一會兒作業，等雨停，每寫一會兒，就出去看一看。（寫出了絕望又急于回家的心理）
寫得正酣時，一個熟悉的聲音叫著我：“璽璽兒，走，我們回家”！我抬頭一看，是一個1米7幾的男人，，嘴上沒有胡須，有一雙帶血絲的眼睛，頭發前面還有一撮兒銀發，還不停的向我招手！對，這就是我的帥氣老爸。（短短幾句話。突出爸爸的特點）
我興奮而又感動，收起書包就走。牽著爸爸那冷冰的大手，他撐開傘，一只手拿傘，一只手摟著我的肩，頓時感覺今天好暖，
天兒晴了我們都望著對方笑了起來，好像我們之間沒有發生過。路上，老爸老把傘往我這邊撐（改為“蹭”既又移傘之義，又動感十足），我感受到大樹保護小草的滋味，
天不在（再）是雨天，是一個晴空萬里的天。屋旁的太陽花在陽光照耀下，一朵一朵的盛開，紫的、紅的，黃的…，顯得格外美麗！
那個雨天作文13
天陰沉沉的，窗外下著綿綿細雨。我一個人躺在沙發上悠閑地看著電視。忽然，“咔嚓”一聲，停電了。這一噩耗，就如同晴天霹靂深深打擊了我。
我走到窗前，打開窗戶。一陣涼風輕輕拂過我的臉頰，一下令我煩悶不已的心放松了許多。窗外如同五彩繽紛的世界，行人們舉著五顏六色的雨傘奔走著，從天空中飄落的細雨如同萬千根銀針打在傘上，然石變成晶瑩的水珠，從傘上緩緩滑落。
正當我被這美景所陶醉時，遠處傳來“嘣”的一聲打斷了我的思緒。我好奇的望過去，原來是一位老大爺騎自行車滑倒了。老大爺躺在地上，渾身上下沾滿了泥漿，他掙扎著想要站起來，但好像腰被摔傷了，想坐起來都挺難。
此時，老大爺周圍早己站滿了圍觀的人群。但就是沒有人出來扶一把，似乎是怕臟了自己的衣服。不時還有人在一旁指指點點，有說有笑。
我看到這種情形，感到心都涼了。我對那些人的行為感到發自內心的厭惡。難道這個世界上真的沒有了見義勇為、助人為樂的人了嗎？難道人們都把我們中華民族的優良傳統忘了嗎？這個世界到底怎么了啊？難道“小悅悅”的事情又要重演，不！我決不允許！
我忍無可忍，迅速出門，飛快下樓朝那跑去。我氣喘吁吁趕到，只聽見一個小朋友的聲音“快，老爺爺摔倒了，我們扶起來。”我擠了進去，只見幾個小學生正在扶老爺爺，看他們吃力的樣子，我急忙上前幫忙，這時從人群中鉆出兩位大學生模樣的人。一位蹲下來，大聲說：“我來背，快放我背上。”另一位從口袋中摸出紙巾，幫老大爺擦干臉上的泥漿。然后我們小心翼翼地扶起老大爺，大學生背著老爺爺，向前走去。不知是不是受了感染，人群中有人扶起老大爺的自行車，這時，又有幾個人過來，說要幫忙送老大爺送到醫院。接著，有人得了120……
那一刻，淚水浸濕了我的眼角。那一刻，我的心被深深觸動了。那一刻，我的世界春暖花開。
一個人的愛是渺小的，但兩個人、三個人呢？只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……
那個雨天作文14
那個下雨天讓我嘗到了世間的人情冷暖，那個下雨天讓我感受到了人的熱情和冷漠，正是因為那個下雨天我成長了！
那個下雨天上午剛放學，我就以流星的速度沖出了教室，因為我沒有帶傘，必須得以最快的速度回家，要不然就得淋成落湯雞了！剛跑到公路邊，正準備過斑馬線，就聽到“砰”的一聲，我的眼睛迅速尋找著聲音的來源，于是我看到，對面一個老奶奶，她肩上扛著一大袋的塑料水瓶，整個人趴在了斑馬線上，看樣子她好像是摔倒了。她伸出無助的雙手痛苦地呻吟著，眼神充滿渴望的看著路人，然而，過路的人，沒有一個人上前去扶，而是用異樣的眼神看著她，從她身后身邊經過后，頭也不回的大步流星的走了，好像她們都很害怕自己被牽扯進去。無奈老奶奶只好靠自己，她雙手撐著地面，試圖自己爬起來，手剛沒撐一會兒就顫巍巍的抖了起來，到最后，又趴下去了。老奶奶嘗試了很多次，每次都以失敗告終，看的我心不由得寒了起來。
正當我想去幫忙時，紅燈亮了，我只好繼續停在原地，并祈禱著老奶奶能盡快站起來。由于老奶奶擋在路中央，阻礙了許多車的去路，那些車都紛紛鳴起了笛，示意讓老奶奶快一點的站起來。但是老奶奶也無能為力，正當我為老奶奶捏一把汗時一輛白色，車上下來一個人，徑直走向老奶奶方向，大步走去，向老奶奶伸出了援助之手。小心翼翼的將老奶奶扶了起來，并把周圍，老奶奶袋子里那些被遺漏的塑料瓶放回袋子里去，并把老奶奶扶起來，扶回了人行道，老奶奶握著那個人的手，眼睛泛著透亮的光芒，眼角的淚水像珍珠似得被夾著，好似快要掉下來一樣，搖搖欲墜。老奶奶嘴里不時的嘟囔著什么，好像對那個人說著感謝的話，那個人也對老奶奶溫柔的笑著說了一句什么我沒聽清，但是看好口型，好像說的：下次您一定要注意安全！
在不知不覺中，我看傻了，雨噼里啪啦的下著，站了這么久的我，無疑已經被淋成了落湯雞！不管怎樣，那個下雨天為我上了一堂很好的社會實踐課，讓我學會了：每個人必須得懷揣著一顆善良的心，不畏懼的心。
那個雨天作文15
望著窗外的綿綿細雨，不由想起了那個雨天。
“為什么？為什么你們總是要騙我？”我驀然地看著他們，而他們并沒有看我，毫不作聲。
“你們總是要一拖再拖，拖到別人都走了。然后，你們用一句話來唬我，說東西沒賣了。你們做父母的怎么能言而無信呢？”我越說越生氣，甚至于吼了出來。
可是呢，雖然有些生氣，卻不理會我。他們卻殊不知，這只會讓我更加惱怒、仇恨。后來，我也無法可說了，毫不猶豫地扭頭走出了家門。
天灰蒙蒙的，烏云密布，猶如我心中的陰郁一般密集。我像只暈頭轉向的野貓，沒有方向地走著，走著。不什么時候，天下起了雨來，“噼哩啪啦”的，這是在為我流淚嗎？我心中不由地這樣問。想著想著，我竟流下了淚水，這淚水夾雜著痛心和悔恨――爸爸媽媽只是為了不讓我浪費金錢，本來是一個好心，卻讓他們受我的氣。難道那個東西就非得一定要嗎？不要我就會有生命危險嗎？為了這個東西，弄得我與爸媽“反目成仇”，這值得嗎？突然，我又想起離開家時，我吼著爸媽的樣子，我的心更痛了。
這才發現，這雨，是為爸媽下的，是在為他們而流淚。這時，我的眼淚更像開閘的水，不可遏制地傾瀉而下。我覺得自己太對不起老爸老媽了。我在外面游蕩這么久了，我是不是也該回家了？
我走到家門口，雙腳卻有千斤重，跨不進家門。這時，正好老爸打開了門，看見了我，立即像不曾發生過什么事情一樣，叫醒了我：“嘉欣，怎么還站在門口？進來吃飯了啊！”我慢慢地挪動著腳步，勉勉強強地笑了笑。剛走進家門，我就看到了我爭著、吵著要買的東西已經放在了地上。我忍不住鼻子一酸，眼淚重又“嘩啦啦”地往下掉。這，不是讓我的罪惡感加深了嗎？當天晚上，我便以書信形式給老爸老媽寫了一封信，希望他們能原諒我。
寫完了信，我的心慢慢地平靜了，我不由感到慶幸，慶幸窗外的雨水洗滌了我的心靈。
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