描寫魚作文通用15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的描寫魚作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫魚作文1
星期天下午，媽媽說：“走，我們到公園去喂魚。”我趕緊穿好衣服，拿了一些剩饅頭跟著媽媽出發了。
在路上，媽媽帶著我一邊說一邊走，不知不覺一會兒就到了公園。我下了車子，急忙跑到了湖邊，這時湖面上看不到一條魚。我拿了一塊饅頭扔了下去，不一會兒就看到一條白魚游過來，幾口就把饅頭吞了下去。我又扔了幾塊饅頭，有許多紅魚也游了過來。一會兒功夫，魚越來越多，魚多的就像開了五顏六色的花朵!還不時發出撲通撲通的響聲，我心里非常高興，嘴里叫著：不要著急，還有很多呢!
這時，引來了許多圍觀的游人，他們看見我喂魚都跟著非常的高興。不一會兒功夫，我帶有饅頭就喂完了，真后悔沒多帶一些，但是這個星期天下午我過的非常愉快。
描寫魚作文2
魚，它是脊椎動物的一類，生活在水中，通常體側扁，有鱗和鰭，用鰓呼吸，體溫隨外界溫度的變化而變化，種類很多。
我目不睛地盯著一棵樹，在迷糊的視覺里，樹的形狀顯然是一條直立的魚。
本來，就失去了自由，冬日就被囚裝在小小的玻璃缸里，還要被當作玩具一樣賣來賣去，說不準在什么時候由于主人的疏忽而一命嗚呼了━━魚的命運已經夠悲慘了，人們還要玩弄它們，理直氣壯地拿它們做實驗，甚至不惜毀來它們的生命。
那些魚就這樣掙扎、顫抖，一點一點失掉生存的勇力，最后痛苦的死去。
雖然金魚不是那樣，它們生活在安祥、溫暖的玻璃缸里，但也失去了自由。因為主人撒下的食物，它們不斷地爭、搶。誰也不干不弱。就這樣，它們因貪食而丟失掉生命。
魚還是失去在這個世界生存的生命。
描寫魚作文3
我家養了七條生龍活虎的錦鯉。有的是大紅色，如一個個游動的小太陽；有的是橙色，像一個個大橘子；還有的是花色，像一條條變色龍。小魚兒的形狀是流線形，體長在6~12厘米之間。我同時喂給它們魚食和花卷末，它們似乎更愛吃花卷末。它們呼吸和進食時，嘴巴如小喇叭似的一張一合，利用吸力將食物送今天，
我那美麗的魚缸里住進來了一個小家伙——蝦子。這只小蝦子呀很活潑。可是它太孤單了，因為它沒有伙伴。但我的朋友，別為它擔心，大約三分鐘以后，又住進了一位新伙伴——小燒火魚，自從有了新伙伴，這里就熱鬧起來了。小蝦子和小燒火魚相處得很好。小燒火魚，不！小“姐姐”從水面拖下來些美味佳肴給小“弟弟”——小蝦子吃。小“弟弟”乘“姐姐”休息的時候，悄悄從后面繞過來，調皮地用長長的觸須去撓小“姐姐”的尾巴。這位小“姐姐”呀，嚇得一下子蹦出了水面。小“弟弟”卻在水底抖動觸須，揮舞著小腳，正高興呢。
描寫魚作文4
我家養了六條金魚，它們的顏色有的紅白相間，有的全身都是紅色，有的全身都是白色，在魚缸里，它們一會兒游到這邊，一會兒又游到了那邊。
我發現魚缸里的水不干凈了，就跟爸爸說：“魚缸的水已經臟了，我們要幫它們換水吧！”等我們換好水之后，它們就又好像游得更快了。
它們一邊游一邊張著小嘴巴，好像向我們要吃的，這時的我馬上拿出魚食往魚缸里撒了下去，只見它們立馬就搶了起來，好不熱鬧哦！等它們吃好食物之后，就游得更悠閑了。
過了不久，我發現它們的腹部底下拖著一條又黑又長的線。我就問爸爸：“怎么金魚下面拖著一條線呢？”爸爸笑著說：“這可是金魚的大便啊！”我聽了之后，馬上也笑了。
這就是我家小金魚的生活了。
描寫魚作文5
我家養了三條金魚，我非常喜歡它們，因為它們美麗、可愛、頑皮。
小金魚全身美麗極了，身子紅紅的，黑黑的。眼睛鼓鼓的，就像兩顆珍珠。嘴巴一張一合。尾巴一擺一擺的，像一把剪刀。平時餓了的時候，就眼睜睜地看著我，好像在說：“主人，我餓了，該我點吃的吧!”
小金魚很可愛，在魚缸里游來游去，快活極了!喝水的聲音，滴滴答答。它發現我在敲魚缸的時候，就好像來迎接我!
小金魚可頑皮了，每當我喂它的時候，好像對我說：“小主人，你真好!”然后就津津有味的吃了起來。
我非常喜歡我的小金魚!
描寫魚作文6
今天，我們一家四口去給媽媽、哥哥看病，看完病。我提出去人民公園玩。
走到公園門口我看到河邊有一群人，我跑到河邊一看，原來人們在喂小魚。我跑到爸爸、媽媽面前說：“爸爸、媽媽，你看在那邊的小河里有許多五顏六色小魚在河邊的叔叔、阿姨正在喂它們那!”爸爸、媽媽走到河邊放眼一望風趣的說：“我們也給它們買袋魚食喂喂這群小餓鬼吧!”
哥哥拿著錢高興的去買魚食了。沒多大會兒，哥哥回來了。我們把魚食一點一滴的撒在河里，一群一群小魚都游過來搶我喂的魚食吃。我見了特別高興，于是我就往河里大把大把的丟魚食。爸爸見了說：“小魚吃多了會撐死的，你要向這樣把魚食分開撒。”那些小魚你擠我搶的都想多吃點!很快，傍晚來臨了，魚食喂完了。
今天玩的特別開心我戀戀不舍的離開了小魚兒。
魚雖然很漂亮，我們也很喜愛魚，如果想讓魚活的更加快樂那么就請你在喂食的時候少喂點。
描寫魚作文7
哇塞，今天爸爸帶我去喂魚!“耶耶耶!太太好好了了!”我高興地又蹦又跳又叫!
終于來到了車站。悄悄地告訴你們：“我的老家就在福鼎呢!可是……我一直沒空去老家啦!所以，我就讓老爸帶我去老家啰!
公交車站離桐山大橋有點遠，我們走啊走啊，突然，爸爸說：“桐山大橋到了。”我一眼就看見了活蹦亂跳的鯉魚，有的大，有的小，有的多，有的少。我想著想著，媽媽的聲音穿過了我的大腦：“干嘛啊?快點!我們要去買餅給魚吃了!”我回過神來。向媽媽那邊跑去。買了餅，我們來到桐山大橋下。我拿起餅就開始喂魚了，一塊一塊又一塊，大魚小魚都有到我這邊來了，看見餅，急忙游過來了。一吞一吐地，不一會兒，我就把一塊餅喂完了。
我還使出了“無敵十一掌、八面射魚……”
我在那邊玩了很久很久，媽媽說：“該回家了，天色已經很晚了。”我戀戀不舍地離開了福鼎。天，更紅了，草，更綠了。
描寫魚作文8
我家養了一條奇怪的魚。是我自己從西溪濕地游玩時捉來的，因為不知道它叫什么名字所以我叫它“魔鬼”魚。
為什么叫它“魔鬼”魚呢？有一次，外面下著蒙蒙細雨，媽媽忘了關窗戶，讓許許多多正在躲雨的小蚊子趁機溜了進來，一只小蚊子一不小心掉進了魚缸里，因為翅膀被水打濕飛不起來，所以被“魔鬼”魚一口吞了下去。我發現“魔鬼”魚喜歡吃蚊子所以我又用電蚊拍拍了很多蚊子喂給它吃，看著它狼吞虎咽吃蚊子的樣子，真像一頭饑餓的老虎在吃美食一樣。
還有一次我和爸爸媽媽去外婆家，幾天都沒有回來看它，也沒有喂它，但我們回來之后它還活的好好的，看起來還蠻有精神的，而它的好朋友小蝦已經全死了，可能我們不在家的時候“魔鬼”魚也自己練著抓蚊子等小蟲吃呢！
我真喜歡這條“魔鬼”魚，它即不需要我的細心照顧，也不挑食，還能夠長得肥肥的，還真是一條頑強的“魔鬼”魚。
描寫魚作文9
奶奶家旁邊有一個東湖公園，湖里有很多魚，下午我帶了饅頭去喂魚，饅頭一丟下去就有一大群黑色的小魚沖過來，一下子就把饅頭吃光了，但是我發現湖里只小魚沒有大魚，真是奇怪呀，于是我問了旁邊的叔叔大魚都到哪里去了呢?叔叔告訴我說大魚只有早上才出來的，到了下午就躲到湖底睡大覺去了，我跟奶奶說下次我們一定早點出來，這樣才能看到大魚。
最讓我生氣的事，是有幾個小男孩用鞭炮在炸魚，把樹上的小鳥也都給嚇跑了，鞭炮丟到湖水里有毒，魚吃了會死的，爺爺奶奶批評他們，可他們還不聽，我覺得他們破壞環境很不應該，魚都炸死了，別人來喂魚的時候就看不到魚了，那還有什么樂趣呢!
描寫魚作文10
鸚鵡喜歡學人說話，它的歌喉就像復讀機一樣，別人說幾句話，鸚鵡就會完完整整、一字不漏的復讀幾句話，自稱為“學人話王”鸚鵡可是鳥類里唯一能學人說話的鳥類品種。
鸚鵡的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像翠綠色的頭發，數也數不清，有些頭發翹了起來，像理了個帥氣的發形。背上的羽毛像五顏六色的外衣，繡滿了五彩的波浪紋。腹部的羽毛像鵝黃色的襯衫，尾部的羽毛像翠綠色的小扇子。它小巧玲瓏，一張又粗又壯又尖的嘴上面長著一雙銳利的眼睛，不管是風吹草動，它都像涂了牢固膠水一樣，可以平穩地停在鐵絲上。
它的進食非常惹人喜愛。只要給它一大筐小麥、稻谷，一口吞一粒，一眨眼，空盒子在那邊，我給鸚鵡換了好幾筐，鸚鵡不僅是鳥類中的“學人話王”，還是“大胃王”，呢！怎么也吃不飽。
多么有趣的鳥類呀！
描寫魚作文11
爸爸從花鳥市場給我買了兩條小金魚，一條是紅白相間，我叫它“小白”；另一條是黃黑相間，我叫它“小黑”。小黑的眼睛像兩只荷包蛋，在水里一漂一漂的。它的肚子大大的，一挺一挺的，好像灌了許多啤酒。
小黑和小白是兩個貪吃鬼，好像永遠吃不飽。當我把魚食扔進魚缸里，剛才還文文靜靜的金魚兒，一下子都爭先恐后地游了過來。接著就是一場激烈的爭奪戰。最后，還是小黑勝利了，把大部分的魚食吞進了嘴里。
過了幾天，小白突然死了。我想它是餓死的，因為它常常搶不到魚食。現在魚缸里只剩下小黑了，它一定很寂寞。
描寫魚作文12
今天，老師拿出一個盆放桌上，里面盛了半盆水，放了五條黑魚，一個清水桶放地上。老師宣布了一下規則后，讓我們開始捉魚。
我自告奮勇地上前捉魚，我來到魚盆邊，首先觀察魚的動態，我用手輕輕的拍打著水面，只見魚兒一動也不動，好像在對我示威，我一下子火冒三丈，心想：看我不捉住你。我把目標定在一條大魚上。我輕手輕腳的捏住魚。我心想：看你往哪兒逃。喲，魚身上滑溜溜地，一不小心就從手里逃了，好像對我說：“你捉不到我，你捉不到我。”不過，我再次捉住魚，把它放入桶中，我高興地手舞足蹈。接下來是洪浩。他學我用手拍打著水，可是遲遲不敢下手，最后他放棄了。我們又看了很多精彩的節目，我上前觀看，結果弄了一身魚腥味。
這次捉魚我明白了做什么事都不能蠻干，要有技巧。
描寫魚作文13
我家有一群可愛而美麗的“好朋友”，它們是一群熱帶魚。
它們的家住在我家的餐廳旁一個巨大的魚缸里，里面有假山和鵝卵石。
它們的形狀各種各樣，有愛心形的、三角形的`、還有圓形的。顏色五彩繽紛，黃的、藍的、黑的、紅的。
我最喜歡的是一條愛心形的小魚，它叫“愛果”。它穿著一件美麗的“衣服”，黑色的底，藍色的條紋，紅色的點，好看極了！它的動作優雅，像個小仙女。它游動的時候，只有透明的魚鰭和魚尾輕輕地來回擺動，小嘴巴一張一合，好像在向我問好。
無論什么小動物，我們都要愛護它們。
描寫魚作文14
為什么我會被大家說成魔鬼呢？說名老實話，都是人類惹的禍。
我的身長在在13.7-15.2米之間，體重可達噸。灰鯨之名是由身體顏色命名的，而魔鬼……我一想起來就怒火沖天！我雖然是魔鬼魚，但與鯨的共同特點是一樣的。
其實，我們以前是很溫順的，直到人類開始大量捕殺我們的時候，然后又聽到鯨的數量正在急劇減少，特別是世上最大的藍鯨，在20世紀就有近36萬頭被殺戮，目前僅存不到50頭。在地球上生存了5000千多萬年的鯨，許多種類已經瀕臨滅絕。后來我們再也壓抑不住心中的怒火，就開始見人就咬，見船就撞，不惜自己的生命，也要為千千萬萬個同胞血恨。
人類呀！請停止你們那貪婪的行為吧！別在捕捕殺殺的了，你傷害我們，也只能有暫時的開心，天長日久你們也不會快樂的。這樣下去也只能兩敗俱傷，倒不如來個吳越同舟，使我們化敵為友，共同生活在這美麗的地球上吧！
描寫魚作文15
星期天的早晨，風和日麗，天空一碧如洗，像一塊深藍色的寶石。太陽公公格外火辣，放射出耀眼的光芒。
一大早，小明就提著水桶，扛著魚竿，連蹦帶跳地來到了一條彎彎的小河邊。這里風景秀麗，河水清澈見底，柳樹姑娘梳理著自己的長發。河邊圍繞著旺盛的小草。小明席地而坐，抓起一把魚食就往水里拋，然后在魚竿上穿上魚餌扔下河，耐心地等待著。太陽望著他，小草靠著他，柳樹為他遮陽，知了為他歡唱——一小時過去了，浮子還是沒有動靜。小明有些耐不住性子了，急得直跺腳。可他又轉念一想：不管做什么事都要有耐心。他又重新振作起來。這時，一群活蹦亂跳的魚兒游過，一條小魚繞著魚竿轉了幾圈后，一口咬住了魚食。“浮子動了!”小明高興地跳了起來。由于用力過猛，魚剛拉到半空就又蹦到了小河里。小明沒有灰心，繼續等待著。“功夫不負有心人”，不多會兒，一條，兩條，三條——小明喜出望外的釣起了好多條。
夕陽西下，小明哼著小曲滿載而歸。
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