【必備】雨天的作文9篇
在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的雨天的作文10篇，歡迎大家分享。
雨天的作文 篇1
期中考試過后，我非常傷心。老天爺似乎也跟著我傷心起來——下起了淅瀝的秋雨，這雨像一幅沒有盡頭的畫卷，連綿不絕。
早晨，我騎車去學校。一路上，雨中美景將我的視覺點綴得色彩繽紛。行進在泥濘的路上，路上的積水，像大地睜開一雙雙水靈靈的眼睛，一眨一眨的，笑瞇瞇地看我。當我從路上的水泡中自拔出來后，我又陷進了另一個故事——路邊的植物。路邊的花草樹木，在雨的洗滌下，生氣勃勃。瞧！枯萎的花朵，再度綻開美麗的笑容；無精打的老榕樹，又閃爍著生命的喜悅……
在雨中，我還當了回證人。我親眼見證了小草的頑強不屈，生生不息。難怪白居易會在詩中寫道“野火燒不盡，春風吹又生”。我相信小草不但能抵抗熊熊大火，還能經受狂風暴雨，甚至能抵擋任何東西對它的攻擊。它的這種精神難道不值得我們學習嗎？連小草這種毫無自衛的植物都能抵抗狂風暴雨的摧殘，何況是我們人類呢！雖然雨像翻倒的江河，猛烈地向下傾潑，但是我們照樣勇往直前。不管你是風起浪涌，還是驚濤駭浪，我們都不可能成為你的“手下敗將”。正當我想到這兒時，只見前方不遠處有一個小朋友摔跤了。我想“悲劇”肯定要上演了，他必定會哭鼻子。可是他卻勇敢地站起來，擦去了身上的污漬，還沖我爽朗的一笑，我也沖他和諧得笑笑。
雨還是淅瀝地下著，瀟灑地飛揚著。雖然雨中的景色也很美，但我們想念太陽公公，想念它和藹的面容，想念那久違的燦爛陽光！
雨天的作文 篇2
我喜歡雨天
寧靜的世界
獨自徘徊
朦朧的遠方
美麗，神秘
沒有刺眼的陽光 漫步在青草上
接受洗禮
感受生活
感受未來
感受全世界
清涼的雨滴
滴在身上
吸取煩勞
不論是成功還是失敗
一切，一切
將重新開始
然后，
雨停啦，回家。
雨天的作文 篇3
人生充滿了溫馨、關愛和甜蜜。最讓我感動的是那件事。
那是一個夏天的早上，天陰沉沉的。媽媽叫我上學把雨傘帶上，我說：“帶什么傘啊！就算下雨，我也早到學校了。”說完，我就拿著書包上學去了。誰知走到半路的時候，媽媽說的話果然應驗了，天空下起了傾盆大雨。我好后悔，后悔沒聽媽媽的話。我一邊跑，一邊想：今天可能要遲到了。
這時我路過一個賣雨傘的小店，店主是一位老奶奶，她的頭發已經斑白了，臉上有了皺紋。老奶奶看到我沒帶雨傘，衣服都有點濕了，連忙叫住我，二話不說就叫我拿一把雨傘。可是我說：“老奶奶，我沒帶錢。”老奶奶說：“沒事，這把雨傘我送給你了。”我想想就快遲到了，連忙接過雨傘說：“謝謝您，老奶奶！”然后沖進雨中，向學校跑去。
快放學的時候，我還在想那件事！等到媽媽來接我的時候，媽媽問我：“雨傘是誰的？”我說：“是一位好心的老奶奶送我的。”媽媽說：“不能白拿別人的東西，老奶奶這么好心，我們應該去好好謝謝人家！”
這件事令我終生難忘！
雨天的作文 篇4
窗外的雨淅淅瀝瀝的下著，下得些許浪漫......
我愛雨，是情有獨鐘的那種，是一直都愛的那種，是很愛很愛的那種......
他們說，下雨了，心情就跟著陰沉煩悶了。而我呢，相反，下雨了，心情跟著變好了，做什么事都積極了，也不知道自己為什么這么愛雨，大概覺得與它有緣吧。
小時候，興許是少了些玩伴，經常一個人在家，自己玩自己的，那個時候不知道什么是孤單，不懂什么是寂寞......就自個兒坐在落地窗前，搭著積木，看著它慢慢被我拼湊得更長更高，享受著這份獨有的快樂。記憶里的這時候，總會下起雨，雨聲讓我覺得不害怕，像是有人跟我細語，我便會抬起頭，看著雨稀里嘩啦的落下，有的像水簾，有的雜亂無章，但都是很輕快。
后來逐漸渴望起電閃雷鳴，他們說，這樣可不像小女生，可我也不想做個小女生。初中那會，旁邊所有人不是乖乖女，就是叛逆王，但都開始有了自己的煩惱。那會兒，嘴上總掛著我好煩，但自己都不明白到底在煩什么，這應該是青春期最明顯的癥狀了。
有一次，跟著自己死黨深夜去瘋了一次，我家住在江邊，旁邊有個江堤，我們走著走著就下起了大雨，開始，我們撐著傘，繼續朝前走，后來雨勢越來越大，我們索性放下傘，就這么淋著，我們就這樣在雨下奔跑著，在昏黃的路燈下跳著，在無數個小巷來回穿梭著，仍由雨打在身上，那時候的我們好像不知道，其實青春已來到，只是后來，再也沒有這么任性而又快樂的淋雨了。
高中時的我們，都會被學習的壓力壓榨掉本該無憂無慮的青春年華，經常會累倒也沒個好覺睡，總是面臨著老師的'督促，家長的期盼。那時的我，最感到安靜閑適的時候便是深夜，下完自習，回到家，夜深人靜的時候，那時候，真的感覺好安靜好安靜，好像前一秒的勞累與壓力已消失殆盡。
這時，我會打開房間的窗戶，讓窗外的風親撫我的臉頰，后來深吸一口氣，聞著空氣的味道，這種感覺是白天所感覺不到的，白天的空氣里夾雜著灰塵，有很濃重的悶熱感，心情最舒暢的時候，當然是下雨了。風，調和著雨，一起觸摸我疲憊的心。那時的我會因為學習上的不順利，考試的失敗，偷偷哭泣，卻又不想那么不爭氣，就會在星火還剩點點的時候，倚在窗臺，告訴雨，我的煩惱與不安。似乎受到鼓勵一般，最后都會帶著微笑安然入睡。
好像雨能知道我的喜怒哀樂，在我難過時，讓我開心，在我開心時，又是落得那么自然，悄悄訴語。
一篇文章已隨意寫完，只想好好的在些許吵雜的環境下，找些寧靜，當然這是窗外的雨給我的靈感。這時，窗外的雨已然變得稀疏了，還是那么的浪漫......
雨天的作文 篇5
星期六，天氣晴朗，陽光燦爛，小動物們興高采烈地到公園游玩。
公園里的景色真美啊！花兒五顏六色的，大樹數不勝數，像一個個巨人。
小動物們來到游樂場玩，小貓先踢足球，再蕩秋千，小鴨們在水里自由自在地游來游去，小鳥們在天上飛來飛去。
忽然天色變暗，下起了傾盆大雨。小鳥一個個飛回各自的家，小鴨們排著隊去躲雨了，小貓沒有傘也只能蕩秋千了，小貓心想：我快變成落湯貓了。
正在這時小狗打著傘，手里還拿著一把傘走到小貓那里，小狗把手里的一把傘給小貓，小貓連忙感謝。
雨天的作文 篇6
正愁該寫什么的好，一場雨來了。
剛開始在書房里，突然，窗外傳來“滴答”、“滴答”的聲音，轉身的一瞬間，我就猜到了，下雨了。聲音的旋律，美麗的雨景，回蕩著，清新的氣息。
我第一次會這么仔細好好的看一回雨，突然發現，其實雨景是很美的，伴隨著優美的“旋律”，雨越下越大，窗外電閃雷鳴，烏云漸漸籠罩了天空。說起來，雨真是奇怪，一會兒變大，一會兒又下的小了些，仿佛一首交響曲，似乎綁著什么東西，絕不松懈。窗外的雨，淅淅瀝瀝的下著，眼看就快要停了，又瞬間猛烈起來，不停地拍打著窗戶，越來越像束縛人心的魔鬼了，肆無忌憚地在天空中盤旋著不肯消停，可這雨，又在不經意間悄無聲息的停了下來。
我喜歡雨停了之后的感覺，空氣很清新，沒有一點兒讓人雜亂的感覺，天灰蒙蒙的，但絲毫不比湛藍湛藍的天空差，它帶著它本身一種獨特的氣息，它具有它的——獨特的美。
從我這里遠遠望去，有一座大山，大雨過后，眼前的山朦朦朧朧的，太陽落了下來，山上便只有朦朧了。憂郁的灰色的天，幸福的安靜的我，在下雨天，趴在窗口，看雨過天晴。過了許久，天空又變回了原來的樣子，依舊那么藍，依舊那么美。
天黑了，或許是因為下過一場雨的緣故，皎潔的月光照進窗子，星星點綴成浪漫的夜晚，雨過了，就是天晴。
我喜歡下雨天，因為在雨后，將是美麗的彩虹和燦爛的陽光等待著我們。
雨天的作文 篇7
下雨啦，下雨啦!人們紛紛跑回家躲雨，哎呀，雨下得多大呀!
下雨的時候，灰蒙蒙的一片，什么也看不清楚。要是有個人在你的面前走，那你只能是看到一個小灰影在你的面前來回晃動。
有雨傘的人在路上走來走去，想避開水坑。沒雨傘的人紛紛跑回家躲雨，生怕自己被淋成了落湯雞。小孩們穿著雨衣和雨鞋，在水坑上玩耍，把雨滴弄到別人的身上。
對一些小樹苗來說，下雨不是他們想要的。雨水打在剛生長出來的嫩綠的小葉子上，這不是很疼嗎?你仔細聽一聽，可能還能聽到路邊的小樹苗在哭呢!
不過路燈可洋洋得意，在這樣的下雨天里，怎么能缺少路燈呢?在灰蒙蒙的天氣里，路燈幫行人照路，提醒他們不要走到水坑里去。看，這樣路燈不是就可以拿更多的工資了嗎?
但下雨天對我來說還是很不好的。下著暴風雨，本來是可以和典典一起看露天電影的，好了，暴風雨一下，典典就不能來了。而且暴風雨還會打濕行人們的衣服。并且安排好的頒獎儀式又取消了，暴風雨真是太可惡了。
在不同人的眼里，下雨的景色都是不一樣了，就看你了。你喜歡下雨嗎?
雨天的作文 篇8
朦朧的天空，霧悄悄的來了，原本就顯得灰暗的成是被暈染得更灰暗，令人隱隱感到不安，濕冷的天氣催的人們加快腳步，但不配合的天空還是流，一滴水落到我手上，雨，來了。
雨，是我的朋友，當大家閃閃躲躲，想要躲避雨神的攻擊時，我只是從容不迫的接受雨親切的問好，不帶任何溫度的水落至我的臉上、手上，閉上眼，享受雨的洗禮，灰藍色的天空為雨做了最好的背景，空氣甚至帶著些微的清香呢！雨，一直是我最愛的天空表情。
我會愛上雨，也不是沒有原因的，在小學二年級時，有一次培訓班的校車司機持到，來不及來載我們，一群小孩子無聊的在校門口等待著，也包括我和好朋友─小佳，此時，天空卻任性的下起了雨，雨冰冷透骨的滋味很快便傳到了全身上下，還有幾人已經開始流鼻水，這時，小佳突然提議：“我們自己走路回培訓班吧！”很多已經不耐煩的男生立刻說好，而我更是連聲附和，就這樣，我們一群人浩浩蕩蕩的踏上回程，沒想到這樣的舉動卻引來老師的一頓臭罵，因為老師以為我們失蹤了，不過在那段沖回培訓班的熱鬧時光，是我最快樂的回憶，因此，每當下起雨時，我就會想起，那時我們的糗事......
雨，慢慢的停了，陽光偷偷的探出頭，為大地帶來溫暖，滲入指尖的最后一絲冰冷也消失無蹤，雨，下次再見！
雨天的作文 篇9
不知何時，天空中下起了嚦嚦的細雨，像天神聽到信號，撕開天幕，把天河之水傾注到人間，樹林里的小路上，泥土變得稀稀的，像一個個巧克力味的棉花糖。花兒草兒在樹的陰影下享受著溫潤的沐浴，各個爭奇斗艷，紅的似火，白的似雪，粉的似霞，一片憧憬。“咚！咚！咚！”一個腳步聲傳來，一位手舉雨傘的小姑娘，在一步一步向前走去，她手里抱著一摞高高的書，汗珠就像一個一個小星星，后天就是小學生讀書知識競賽了。
別人都叫這個小姑娘：苦淚兒，她家里不算富裕，穿著一身樸素的衣服，家里的頂梁柱父親因為一場車禍永遠離親人而去，她和母親相依為命，但她有著一個理想要像父親一樣當一名教師，她為此變得成熟多了，一直努力的學習。
雨下大了些，放眼望去碧綠的草地煥然一新，時不時看到鳥兒在雨中穿縮。
苦淚兒穿著單薄的舊衣服回到了破爛不堪的小屋，小屋里十分可愛：一個草床上鋪著兩層床單，床單上有一層被窩，旁邊有一個掉了色書桌，書桌上掛著父親的相片。她書桌上的書很多大多是父親留下的，苦淚兒原先住在城市里那里有一間父親留下的房子，但是她厭倦了那里的生活：每天汽車的喇叭會使她不安心學習，喧鬧的大街會使她分散注意力。然而她喜歡大自然的旋律，盡管條件會比較差。但是苦淚兒時刻不忘自己的目標。雨在下著，窗里的苦淚兒正在專心志致的復習著。
漸漸的，夜深了，燈火下依然看見苦淚兒讀書的影子……
第二天，新鮮的空氣密布在樹林里，花草的清香飄散，小鳥兒們哼著清脆動聽的歌聲，樹葉上點綴著一顆顆小露珠。
這時，苦淚兒正在比賽，時間一分一秒的過去了，天也快大亮了，2個小時過去，比賽結束了。
一個月過后成績出來了苦淚兒在全市考了第一名……此時天邊出現了一道彩虹，這好像是她天堂的父親的微笑。
苦淚兒經過自己的努力，創造了一個新記錄，離自己的教師夢也進了一步。
是啊！不經風雨，怎能見彩虹？
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