捉魚的作文

時間：2022-10-15 15:03:18 魚我要投稿

實用的捉魚的作文9篇

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的捉魚的作文9篇，歡迎大家分享。

實用的捉魚的作文9篇

捉魚的作文篇1

　　每當我想起這件事，我總會哈哈大笑。

　　那是暑假里的一天，我和我的小伙伴一起去小河邊的柳樹下乘涼。忽然，我發現小河里有一群小雨朝我們游過來，它們搖頭擺尾地，好好像在跳舞似的。也有幾條懶惰的小魚在一旁“閉目養神”。我不由自主地走到小河邊，招呼小伙伴們一起去抓魚。

　　我挽起袖子，迫不及待地下手就抓，可我力氣用得太大，這群小魚就被我給嚇跑了，不但沒有抓到一條魚，反而把自己的袖子給弄濕了。

　　很快我又發現了另一個新目標。我心想：這回可是條大魚，一定不能讓它再跑了，我躡手躡腳地走到魚的旁邊，輕輕地把手伸過去一抓，還真被我給抓住了。我開心地說：“嘿嘿，這回你可跑步掉了！”可誰知這條魚的力氣太大了，它的尾巴一擺，“嗖”的一下就滑到了河里，逃跑了。但是我還是不甘心，接著往一群魚堆猛地一撲，只聽見撲通一聲，我掉進了水里，變成了一只落湯雞。

　　邊上的小伙伴們看見了我這狼狽的樣子，個個都笑得在地上打滾�，F在我回想起來，自己都覺得好笑。

捉魚的作文篇2

　　今天，我在外婆家玩。到了下午我發現天沒有往常那么熱了。于是我就找了一個小伙伴一起去捉魚。

　　小伙伴帶了一個袋子。我太急了忘記帶了。還好在那里我找到了一個袋子。

　　我們來比誰著、捉的魚多。小伙伴不到兩分鐘就捉住了三條小魚，我卻一條也沒有捉住。

　　我想到了一個辦法，就是把袋子放在誰里多等魚游到上面的時候再撈上來。我用這個辦法捉魚，很快就超過了他抓到的魚。小伙伴也不甘示弱，他干脆直接用袋子在水里撈，沒想到一只魚也沒撈到。

　　我又想想了一個了一個壞主意偷魚。我趁小伙伴跑遠的時候抓了兩條魚放在自己的代子里過了一會，小伙伴回來了。

　　比賽結束了我卻只有五條，突然小伙伴發現我的袋子里有個洞。早知道，我就仔細點了。

　　最后，我只好認輸了。

捉魚的作文篇3

　　光明媚的星期天，我對爸爸說：“爸爸，我們今天去抓魚吧！”爸爸高興地答應道：“好！”

　　當天下午兩點多鐘，我們提著小桶來到一條小河邊。爸爸先掃視了一下河水的深度，然后選擇了一塊淺水區，準備抓魚。

　　我突然發現一條小魚在水里游來游去，急忙挽起褲腳，踏進水里伸手去抓，小魚迅速游走了。還真沒想到，小魚竟這么機靈。這時，爸爸說：“你看，就因為你這一撲騰，把我剛才看到的‘目標’全嚇跑了。你先看看我是怎樣抓的吧！”說罷，爸爸輕輕地走進河里，一步一步地挨向一條小魚，雙手慢慢地潛到水里，朝小魚輕輕一捧，再迅速地抬起雙臂。只見小魚的尾巴已經被牢牢地夾在爸爸的手指縫里了。我高興地想：小魚啊小魚，這回你就別想逃走了。

　　我便學著爸爸的樣子，輕手輕腳地走進河里，四處尋找“目標”。忽然，我發現一條停在水底的小魚。我連忙屏住呼吸，手彎成弧形慢慢地向小魚靠近，一下將小魚捂在我的手心里，然后連魚帶沙放進小桶里。哈哈，我終于自己抓到一條小魚了！我高興得跳了起來。不一會兒功夫，桶里的魚越來越多了。

　　一個多小時過去了，我和爸爸帶著“戰利品”，有說有笑地回家了。

捉魚的作文篇4

　　夏天的天氣是變化多端的，一會兒高溫入秋，烈日炎炎；一會兒冷風呼嘯，大雨滂沱。今天便是大雨傾盆的一天，可是爸爸竟然突發奇想：“我們去捉魚吧!”說做就做，他立即開車去買了張漁網并冒雨砍了兩根竹子回來。似乎是老天有意相幫--我們到達目的地時，雨恰巧停了。爸爸來到河邊找尋最佳位置，妹妹也極度興奮，摩拳擦掌，躍躍欲試。我懶洋洋地跟在后頭，看著爸爸一次次放下漁網，靜靜等待；一次次全神貫注你，滿心期待；一次次毫無收獲，搖頭嘆息。

　　俗話說“事不過三”。果不其然，終于在第四次收網時，爸爸驚喜的發現網里有一條銀白色的小魚在活蹦亂跳!爸爸激動地大聲喊在橋上的我們來看，并叫我們趕緊把車上的小桶拿過來。爸爸笑得眼睛成了月牙兒地形狀，一條巴掌大的小魚就能讓爸爸開心成這樣!我想，爸爸地童年一定就是這樣度過的吧�！�--滴答滴答”，豆大的雨滴又來了，我們先行回了家，一是禁不住冷風冷雨，二是對捉魚已經逝去了興趣，三是站了太久，有些疲憊。

　　“下雨天，睡覺天�！蔽覀兓氐郊覜]多久便睡著了。醒來后不久，奶奶又來接我們我們去吃晚飯。當夜幕降臨，我們吃完了晚飯正在游戲時，爸爸提了一桶魚來了。只見他渾身濕透，衣服、頭發緊貼身體，走過的每一步路都留下了一灘水�？墒�，爸爸臉上的笑容卻難以抹去。奶奶拿來了干毛毯，說：“這么大個人了，還像個小孩兒似的!”爸爸則驕傲地向我們展示著他的戰斗成果：三只龍蝦、四只蝸牛，還有數幾條大小不一的魚。魚兒們在大桶里暢快遨游，“祝你們也能擁有一個美好的暑假!”我心里這么想著。

捉魚的作文篇5

　　一個星期六的下午，我和媽媽沒事可干，就決定去池塘邊捉魚。

　　我們來到池塘邊，卷起褲腳，沿著五孔板慢慢地走到池塘中央。我們用手拿著籃子，把它放入水中，河水太涼了，我的手凍得直發抖，可媽媽卻耐心地等待著魚兒“自投羅網”。我們等了一會兒，提起籃子一看，我的籃子中一條小魚也沒有，更別提大魚啦。可媽媽的籃子中卻有很多的大魚和小魚。我一見這個情形，心想媽媽剛才捉魚的地方一定有很多魚，就不管三七二十一地跑到媽媽那兒，把籃子放入水中，媽媽卻走到我剛才捉魚的地方，也把籃子放入水中。我心想：媽媽難道沒看到我剛才在那兒沒捉到魚，為什么還要到那兒去呢？媽媽好像看出了我的心事，仍不慌不忙地拿著籃子捉魚。過了一些時候，我和媽媽一同提起籃子，出人預料，我的籃子里還是什么也沒有，可媽媽的籃子里卻有更多的魚。我連忙問媽媽：“我為什么捉不到魚，可你能捉這么多魚呢？”“因為你拿著籃子的手一直在抖，剛要來的魚就被你嚇跑了。”媽媽回答說�！霸瓉硎沁@樣啊�！蔽夷弥@子又放入水中，這次我的手不再發抖了。沒多久，我提起籃子，只見籃子中滿是魚兒，我高興地說：“媽媽，我也成捉魚能手啦！”媽媽甜甜地笑啦。

　　我們又捉了一些魚，高高興興地帶著“戰利品”回家了。

捉魚的作文篇6

　　還有三天就過年了，我們一家往外婆家去。來到外婆家，我看到外公正在用水泵抽魚塘里的水，準備捉魚。

　　魚塘里跳。爸爸穿好雨靴，外公穿好防水褲，下塘捉魚。岸邊上有許多觀看的鄰居，大人們都興奮地議論著水塘里到底能捉多少魚。如果看到有魚跳動，小孩子們則大聲歡呼著：有魚！有魚！

　　爸爸呢，和幾個捕魚手將魚網撒下去。他們把網撒下圍住了魚塘后，又牽著漁網的兩頭，同時往岸邊某一處靠攏。隨著網的漸漸靠攏，網中時不時有魚在跳躍。這時候就是人們最快活的時候，每一次魚兒的跳躍，都引來一陣歡呼雀躍。突然，水面躥出了一條魚，爸爸眼疾手快，一下子用網蓋住那條魚，雙手狠狠一掐，就把魚抓住了。我們定晴一看，原來是一條鳊魚。鳊魚使勁掙扎著，扭動著身軀，濺起一陣陣水花。爸爸抓住魚的腦袋，飛快地用力朝岸上一扔，魚被扔上了岸。媽媽連忙按住魚，把魚放進了簍子。爸爸就這樣翻著網，一手在上，一手在下，在網中摸索著。不一會兒，他就捉了好多肥大的魚，不僅有草魚、鯽魚，還有五彩繽紛的七星魚，肚皮是紅色的火邊子魚等等。

　　該到外公大顯身手了，只見他拿著一個小簍子，一手抓一條魚，有些魚被突然來的侵略者嚇得跳到了泥土里，使勁往泥土里鉆。后來，有一條魚在外公的手里掙扎，差一點兒就逃脫了，但是外公毫不心軟，硬是把它抓入了簍子。不一會兒，簍子就被魚裝滿了。

　　看到抓了兩大簍子魚，我忍不住問媽媽：你們捉了這么多魚，明年還會有魚嗎？媽媽說：等來年春天，我們就會放魚苗，明年還會有魚的。聽媽媽這么說，我終于放下心來。

　　只要勤快，年年有魚吃嘍！我滿心歡喜。

　　對呀，這就是養魚的快樂！捉魚是迎接新年的一大習俗，年年有余，這魚可少不了！媽媽笑瞇瞇地說。

捉魚的作文篇7

　　前幾回我已說了“做麥餅”、“掰玉米”、“搓草繩”。你們看了之后是否覺得還挺有意思？好吧，那么今天我就給大家再講講“捉田魚”的故事了。

　　我想，大家應該都釣過魚吧！那么誰捉過魚呢？捉魚可是一件非常好玩的事，它不像釣魚那樣呆呆的坐著傻等，而且還被太陽曬都曬死了。

　　今天，我們去捉的魚是紅田魚。說到紅田魚，那可是永嘉的一大特產。這兒稻田的'水都是山溪水，又清涼又甘甜，農民為了種出綠色大米，就想到了在稻田里養魚，這樣，魚兒不但可以吃掉田里的雜草和害蟲。而且魚屎可以肥田，水稻就不用打農藥施化肥了。秋后農民不但可以高產豐收，而且每畝田可額外獲得50公斤的紅田魚。由于水質好，又是野生放養，紅田魚的肉質也特別好。無論你是煎煮蒸炒，其肉質都非�？谀畚睹�。什么？你不信？那好吧，有機會你就過來，我一定整一條給你嘗嘗，看你還信不信。好了，廢話少說，還是來看我們是怎樣捉魚的。

　　很快，我們來到了捉魚的地方，哎!真美！那一塊塊水稻田里，插著一排排嫩綠的晚稻秧。喲，就在那嫩綠的晚稻秧中間，那穿來穿去的，紅彤彤的是什么呀？哦，你看你看，原來就是紅田魚呀，那紅紅的顏色好誘人��！

　　在稻田邊上，有一條清澈見底的小溝，溝里游著許多紅得誘人的紅田魚，為了不把稻秧踩壞，老師讓我們就在這條小溝里捉魚。沒等老師下令，我們就沖到溝里去捉魚了。

　　我站在溝里，看到魚就抓，可是連一條小魚苗都沒抓到，忽然，我看到在一個小石洞里，有一層波紋從里面顫到水面上來了，我想小石洞里肯定有小魚，接著，我就把手往里面伸去，覺得自己手里抓著一個冰涼涼的小東西，就把手向外拉，高興地叫了起來：“抓到了！抓到了！我抓到一條魚了。”也不知為什么，同學們看了，反而大笑起來：“哈哈哈，你們看趙近抓了條四腳魚啦�！庇幸粋€同學還笑得跌倒在水里。我急忙看了看自己抓的魚，是呀，魚怎么會有四條腿？再仔細一看，嘿，原來是一只小青蛙呀！此時的小青蛙也在我手上“哇哇”地叫了兩聲，好像也在嘲笑我說：“傻瓜”。我趕緊把它放了，真掃興。

　　終于，我在水邊又找到了一條魚，這回可是一條真的小田魚，而且是那么地紅，好可愛哦。我慢慢地，慢慢地靠進它，把手撲了上去，誰知道，小魚一溜煙跑了。我偷偷跟著小魚，小魚看我跟著它，便來了一個“鴕鳥逃生法”，一頭栽進污泥里，還露出半截身子搖啊搖呢！誰知道我比它聰明，趁這機會我雙手齊下，一把抓住了它。嗨，這下我可真捉到一條魚了，不過這條魚也實在太小了些，只有我的食指長，連鴨子也不要吃，看來我只能帶回家放到金魚缸里養著了。

捉魚的作文篇8

　　對于鄉下的男孩子，大概沒有幾個會不喜歡捉魚，在他們童年回憶里，這也算是一件相當有趣的事情吧。如果說我和別人有不一樣的地方，那就是我對捉魚更加癡迷，也因此更加擅長吧。大約在六七歲的時候，我就能夠捉到一只遠遠比我胳膊大的魚兒，興沖沖奔跑回家向媽媽邀功。但也許是小時候身體不好的緣故，爸媽最反對我玩水捉魚，我也因此挨了不少打。但至今回想起，卻只有兩個字：有趣！

　　那時候捉魚的方式，不外乎這幾種：涸澤而漁，掏洞，釣魚。

　　涸澤而漁是最辛苦的活兒，一般需要三五個伙伴，相約去尋找一處上游水流不急魚兒又多的水潭（那需要經過多次觀察）。然后分起了工，兩三個人負責用石塊、泥漿、草皮筑起一條小小堤壩，一兩人則負責給水潭出口處挖得深一些。當潭里的水再也流不出去的時候，我們就輪流用雙手或者拖鞋將剩下的水舀出去，這個時候速度一定要快，否則水還沒有干堤壩就被沖垮了。水干了，魚兒便噼噼啪啪跳出來，我們一邊興奮得尖叫一邊爭著搶著跳進泥漿里，什么鯽魚潭虱烏魚的都逃不出我們的手心。捉魚的時間溜的特別快，往往魚兒還未捉盡，各自母親呼喚兒子聲音便回蕩在村子里，膽小的便半途退出帶著滿身泥漿飛奔回家；膽大的裝作沒聽見，繼續自己的捉魚大計，直到母親拿著竹鞭尋來，才飛也似的跑回家，當然，回到家中，一頓打是跑不了的。

　　掏洞相對來說不累，而且收獲更加豐富，就是安全系數太低了。那時候和現在不一樣，魚兒好像滿處是，特別是剛插秧那會兒，田里水滿滿的，幾乎每一個水能夠淹到的洞里都躲著魚兒和田雞。于是我們挽起褲子，踩進田里，一個洞一個洞掏過去。捉的最多是烏魚，它們有著蛇一樣的鱗，嘴巴很大，尾巴有一個黑黑的圓圈，肉非常鮮美。當然，也有運氣不好的時候，那就是掏到了水蛇。不過我們那時候也并不害怕，因為我們早有經驗，一碰到蛇的身體，我們馬上就知道了，它的皮沒有烏魚那么滑溜，而是干澀得象粗糙的樹皮，而且它往往是盤著身體，蛇頭并不向著洞口。所以只要反應夠快，碰到立即縮手，往往是安全的。

　　釣魚則是技術性很強的活兒，需要耐性，而且只有大人去了才能跟著。釣魚需要等待的時間太漫長了，不過，當魚兒上鉤，那種沉甸甸的愉悅是什么都無法相比的，所有的等待在這一刻都是值得的。

　　在那樣的年代里，我們似乎都是饑餓的，家里能夠有幾條像樣的魚算是一種很大的改善。我們一邊快樂著，一邊為能為家里做貢獻而自豪。