關于魚的作文合集八篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的魚的作文8篇，希望對大家有所幫助。
魚的作文 篇1
從前，有一條清澈見底的小河，河里住著一群活潑可愛的小魚。不知從什么時候開始，河水開始渾濁了起來，人們把垃圾都往河里扔，水開始變臟。小魚們喝了這些水，都生病了。
有一天，小魚們聚在一起開會。一只小魚說：“這水太不干凈了，我這個星期一直在拉肚子。”另一只小魚說：“有人還把飲料瓶扔到我頭上，你們看，我頭上腫了一個大包。”還有一只小魚說：“大家看，那邊有幾把傘，我們撐著傘就不會被垃圾砸到了。”小魚們正在說著，突然，又有一只鞋子扔到了小魚的頭上。“啊！”一只被鞋砸到的小魚受傷了。小魚們生氣地說：“我們應該抗議人類亂扔垃圾。”
第二天，小魚們各自撐著把傘。一個小孩把吃完的香蕉皮正準備扔到河里，發現小魚們都撐著傘，一下子就明白了，趕緊把香蕉皮扔到垃圾桶里。小魚們見了，高興地說：“他沒有亂扔垃圾。”一個大人喝著汽水，邊喝邊走，喝完了隨手想把汽水瓶扔進小河，手又縮了回來。他驚訝地發現魚兒們各撐著一把傘，知道不能亂扔垃圾，他立刻跑到前面的垃圾桶前，把汽水瓶扔了進去。
看著撐著傘的魚，人們都想起自己以前的過錯，決定將功補過，不再往河里扔垃圾了，把河面漂浮的垃圾逐漸清理掉。
過了幾個月，經過處理垃圾，小河的水又變得像以前那樣清澈了，小魚們又可以自由自在地在水里游玩了。
魚的作文 篇2
每當春節到來，美麗的葵鄉便悄悄地涌現出一群靈動可愛的小精靈——魚燈，它們游出了小河，游上了樹梢，游入了大街小巷，游進了千家萬戶……
夜幕悄悄織上了房頂，魚燈也相繼亮起來，道路上流光溢彩。放眼望去，是滿街的燈火。一盞盞魚燈、花燈錯落有致地排列著，無聲無息地發出金黃的光芒，引得男女老少駐足觀看。整個城市，在魚燈的裝點下，仿佛是金枝玉葉，瓊樓玉宇，沐浴在五光十色中。飾有燈光的街道人山人海，魚燈照著人們的臉兒，人們明亮的眸子也映出燈的光輝。
魚燈確實是葵鄉勞動人民智慧的結晶！細竹枝、紗布料等在他們一雙雙靈巧的手中，成了別具一格的工藝品。走近一盞魚燈，抬頭仰望，魚鱗清晰可辨、魚嘴大開，從兩邊探出一對長須，掛著一紫一青的小巧玲瓏的絨球，仿佛魚兒在進食。這栩栩如生的燈啊，構成了一幅絢麗的畫卷，既使人感到濃濃的年味，又令人如身臨其境，像是來到了夏日美麗的荷塘。
看著看著，我仿佛回到過去，看見質樸的小鎮居民把一盞盞精致的魚燈懸在街巷旁，寄托他們在來年里“年年有余”的美好愿望，在萬家燈火前許下小小的心愿。那一盞盞靈動的魚燈，早已游進了我的心扉，也游到了客居他鄉的游子的眼前……
魚的.作文 篇3
“兒子，快來幫我一把!”老爸一邊往后揮手，一邊連聲說道。
“老爸，你醒醒吧，我現在不是你的軍師，是你的對手!”我快嘴快舌地打斷老爸的呼救信號，“諸葛亮‘七擒孟獲’，我都‘九勝老爸’你了，難怪你都輸暈了!這樣吧，老爸，你就直接舉手投降吧!”
客廳里，老爸與我正在下國際象棋，可惜，他每一局都要丟盔棄甲，逃不了主帥被生擒的厄運。這不，又被我“將軍”了。
“哈哈，你又死棋了吧!”我蹺起二郎腿，得意地望著老爸，“下棋就是這么殘酷，一步走錯，難以彌補!”
老爸絞盡腦汁，繼續擺弄著所剩無幾的棋子。
“哈，我防!”老爸突然眉開眼笑，急中生智，把“強化”的兵——王后移到了王的正前方，而且還反將了我一軍!
正午的陽光越來越強，屋子里盡管空調在不停地工作著，我卻突然感到莫名的燥熱，不由得抓起衣角扇起風來：“老爸，把風扇也打開，怎么這么熱!”
“好嘞!”老爸氣定神閑，起身開了風扇，“怎樣，姜還是老的辣吧!”
我可沒有氣急敗壞，因為我的能兵強將還遍布棋盤呢，怎么可能就此舉白旗!我調勻呼吸，連忙檢閱三軍，調兵遣將，穩扎穩打。突然，我趁其不備，發動反擊，手中的一只“象”如暗箭一樣，一出擊就把王“秒殺”了。而且，我的“車”和“馬”、“象”長驅直入，左右夾攻，老爸只剩招架之力，毫無還手之力。最終，老爸的王再次“戰死沙場”。
“兒子，你真牛啊!”老爸站起身，一本正經地說，“不過，三個月前，老爸我可是經常打敗你的……”
“老爸，士別三日當刮目相看呀!何況都三個月了，我還拜師學藝了呢!”我嘟起小嘴，不服氣地提醒，“今后，可別老提陳年舊事了。”
“是!”老爸與我擊掌約定，“學海無涯，不進則退!學什么都一樣!我們都要繼續加油!”
今天，我可算是露了一手，打敗了老爸!瞧，我這“咸魚”也翻身了!
魚的作文 篇4
五天的行程中，我欣賞了美麗的熱帶雨林，暢飲了海南特有的椰汁，觀看了當地獨具特色的民俗表演，品嘗了美味的海鮮大餐……但是最讓我難忘和興奮的還是潛水。
我們潛水的地方選擇在了亞龍灣，是海南最南端的一個半月形海灣，亞龍灣沙灘的沙粒潔白細軟，海水澄澈晶瑩，而且蔚藍。亞龍灣的海底世界資源豐富，有珊瑚礁、各種熱帶魚、名貴貝類等。年平均氣溫適宜，終年可游泳，被譽為“天下第一灣”。當然，這也就是它成為最大、最好的潛水基地的原因了。
花五百元買好門票，走到更衣室，穿上厚重的潛水服，懷揣著一顆七上八下的心，乘坐快艇，來到了野豬島。
在潛水基地，教練給我們上了一堂簡短的肢體語言課，大拇指朝上表示上浮，朝左表示向左，朝右向右，朝下自然表示下潛，晃手表示不可以，ok的動作表示可以。我的腰上帶著鉛塊，背著氧氣瓶，下了海。教練又給我們講解了潛水的基本動作和注意事項。一切準備工作就緒后，我就開始下潛了。
第一次下潛的時候，只覺得越往下耳朵越發的難受，所以在潛了4米左右的時候，便向教練發出了往上的手勢，教練很快把我帶了上來。稍作調整，我又開始準備第二次下潛，“哇，海底真美啊!鮮艷的硬珊瑚像給巖石披上了一件絢麗多彩的衣裳。軟珊瑚隨這海水的飄動，像一位美麗婀娜的少女翩翩起舞。
一群小魚游過我的面前，伸手一抓，它們受了驚嚇，跑得無影無蹤。我看到了黃黑相間的熱帶魚，黃色的小魚，紅白相間的小丑魚，它們有的相互追逐，有的再捉迷藏。隨著深度的增加，色彩斑斕的海底世界完全呈現在我的眼前。我在四周撒了點魚食，魚兒們立刻朝我游了過來，而我仿佛成了童話中的美人魚，被這些可愛的魚兒簇擁著。我看著看著入了迷，可是時間到了，我必須走了，向魚兒道了別。想要抓走一條，我又放棄了，它應該擁有那一份屬于自己的自由。那些奪走動物自由的人們，把自由還給它們吧，大自然才是它們的家。我希望能夠有一個人與動物和諧相處、相互珍愛的世界。
我上了岸，回想起與魚兒共舞的美好時光，不禁心想，這一次潛水真是令人難忘，下次有機會還得來一回!
魚的作文 篇5
我是一條小丑魚，世界上的最后一條魚．現在我被人們精心呵護，盡力延長我的壽命，可我卻很恨他們，一種入骨的恨！因為導致我們魚類一族滅亡的兇手，正是這些人類！
即使他們已經認識到了自己的錯誤，我也無法原諒他們，因為一切都太晚了，太晚了……
記得以前，我們一族在人類還未來到地球時就居住了下來，按輩分，人類還要叫我們為長輩呢！當人類來到地球，我們的祖先為了不讓他們餓死，犧牲了自己。自此，人類的菜單上便多了一樣菜——魚，漸漸，人類不斷增加，開始大規模捕食我們，可我們并無怨言，這種關系一直持續了很久。
22世紀，人類發現了營養更豐富的食物，便忘了我們，還向水里仍垃圾，生活在水里的我們，好幾次想反抗，可面對高級動物的人類，我們有何辦法？漸漸，人類竟向水里排放污水，毒水，我的同胞們便一個接一個的死去，“呸，這些人是不是忘了我們一族的恩情？把我們的家園當垃圾廠了？”我當時氣憤的說。不久，水面上便漂著大片大片的魚尸，連鯊魚，鯨魚都難逃厄運，可我，竟活了下來，還成天面對著那些惡魔，我常常想自行了斷，可我要看看這些惡魔的下場！望著博物館里的兄弟遺骸，我都會流下眼淚，雖然那些惡魔看不見，我也不想讓他們看見，我要讓他們看看魚的堅強與尊嚴！！
這一天終于來了！我們的滅決打破了生物鏈，人們也沒了食物，竟互相殘殺，幾天內便絕跡了。我微微一笑，猛地向魚缸撞去…………我看見了昔日的伙伴，可愛的家園……………………
魚的作文 篇6
今天看到了一篇文章，讀后深有感觸，這篇文章題目是：臨淵羨魚，不如退而結網。
文章說：中國有句諺語叫作：“臨淵羨魚，不如退而結網”。意思是說，與其站在水邊渴望也能得到魚，不如回家結網從而真正捕到魚。也就是說，總在不切實際地空想、總在艷羨他人的成績，不如腳踏實地耕耘、把愿望付諸行動。這句話語出《淮南子·說林訓》，原文說：“臨河而羨魚，不如歸家織網。”而流傳至《漢書·董仲舒傳》里，話語就整理成：“故漢得天下以來，常欲治而至今不可善治者，失之于當更化而不更化也。古人有言曰：‘臨淵羨魚，不如退而結網。”
文章把這句古語的現實意思歸結為：與其艷羨他人，不如耕耘自我；與其被別人否定，不如將自身建設。
是啊，這個歸結真的是很準確，想一想，他人的成績，就是我們必須效仿的嗎？他人的價值，就是我們必須遵從的嗎？他人的標準，就是我們必須依照的嗎？這個連接三問，一語擊中盲目照搬他人他國成功的路子的短板，不得不發人深思！
在和女兒的交流討論中，常常會出現格格不入的思想碰撞，主要就是對中國和美國道路的看法南轅北轍，作為在美國留學的年輕人，女兒對美國社會及制度的優點體會很深，常常會從現象上來對比中美，言辭會很激烈。而作為大半輩子在中國的我，經歷過這個國家太多的苦難和困惑，明明白白的知道今天的中國來的多么的不易，也為自己這一代人把這個國家推向黃金時代的奮斗和汗水而驕傲，就絕對容忍不了女兒這一代的狂妄和背叛！但時代在前進，將來還是他們的，靜下心來想一想，他們也許有他們的道理，但歸根結底，國家的未來在他們手里，只要他們心懷祖國，也許有一天，他們和我們一樣，會明白“羨魚和結網”這個深刻的道理。
魚的作文 篇7
我從小就非常喜歡吃魚，每次吃到魚，都會非常高興。一天媽媽又買了我最愛吃的魚。因為閑著無聊，我就拿起一本課外書看了起來。這時我看到一篇關于魚的文章，里面說魚有刺。咦，為什么我吃的魚沒有刺呢？真是奇怪！我正在疑惑，媽媽突然喊我：“高旭洋，魚好了！”一聽這話我就連忙跑到餐桌前。
當我吃魚時，我不禁又想起了那本課外書的內容。我夾起一塊魚肉，細細地品嘗，還是沒有從魚肉中吃到魚刺。我吃的魚為什么沒有刺呢？我十分納悶。
過了幾天，媽媽又買了一條魚回來。我悄悄跑到廚房想看看魚究竟有沒有刺，竟看到了這樣一幕：魚做好裝盤后，媽媽小心翼翼地在盤子里挑著魚刺。媽媽此刻十分小心，小心到讓我以為她手里拿的不是魚，而是她最珍貴的東西。媽媽的額頭上已經沁出了許多汗珠，可她好像沒有一點感覺似的。直到這一刻我才知道我多么傻。也就是這一刻，我才想起來媽媽原來最喜歡吃魚腹上的肉，而現在她每次吃魚只吃魚頭和魚尾，把魚腹上的肉都留給我吃。想到這里，一股暖流傾刻間涌遍我的全身。不久，媽媽已經把魚刺全部挑了出來。他看著那盤魚心滿意足的笑了，然后喊了一聲：“高旭洋，魚好了，快來吃魚。”
我慢慢的端起那盤魚，端起那盤沒有刺的魚，突然覺得魚竟沉甸甸的，因為這里面有媽媽對我深深的愛。看著這沒有刺的魚，我的眼睛不禁濕潤了。
魚的作文 篇8
魚與漁，一樣嗎？不一樣，魚只是一條簡簡單單的魚。如果我給你一條魚，就相當于給了你一下子的美味幸福，正當你舔舔嘴邊的口水時，大魚已經吃完了，還來不及細細品味。如果你有一身捕魚的技術，那你擁有的不僅僅是一頓美味的大餐，你可以隨心所欲的捕到魚，你可以擁有享盡一生的魚。
大魚是這樣，寫作文何嘗不是如此呢？如果別人給你一篇美文，或是把你的文章細細的修改成一篇美文，那你僅僅只有那一次寫的很好，如果一遇到了現場作文比賽呢？但如果你的寫作水平很高，你擁有觀察能力、想象能力、表達能力和思考能力，那你就非常非常的了不起，就會有寫不完的作文，出不完的佳作。就是一個名副其實的“小作家”。
魚與漁，一個就是一時的幸福享受，一個是遠久的幸福。這就告訴大家不能用短小的目光看生活，那僅僅只有一下的幸福，大家要用長久的目光看未來，學一些本領，讓自己的將來變得更美好。
……
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