捉魚的作文合集10篇
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的捉魚的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
捉魚的作文 篇1
在我的暑假中有許許多多有趣的事情，比如：抓蝦，下圍棋打網球，今天我又一次體會到鄉村的有趣了。
今天，萬里無云，陽光普照著大地，我和爸爸一起到了我的奶奶家，我剛到就看到了一群小孩在河水邊玩耍，我又仔細看了看，原來他們在抓魚呀！我問爸爸：“我可以去抓魚嗎？”“可以，不過你會抓魚嗎？”爸爸問。我拍拍胸信心十足地說：“抓魚和抓蝦不是差不多嘛，再說這一些魚比蝦還大，更容易捕抓�！闭f完我便提著桶，走去抓魚了。
不一會兒，我到了那一群人抓魚的地方，開始抓起魚來，我學著抓蝦的方法，彎下腰，伸出雙手，極其準確地伸向魚群，“啪，啪”水花濺起來了，把我的褲子給弄濕了，我也不是沒有收獲，我抓住了兩條魚，可是，一條魚甩著尾巴一直拍打我的手，害我一不小心把一只肥魚給放走了，而剩下的一條魚我把它放在桶里，省得它又逃跑。我看其它的魚全都游走了，我就帶著一條小魚回到了奶奶家。
那天晚上，我津津有味地吃著我抓的魚湯，心里美滋滋的，感覺比什么都好吃。
捉魚的作文 篇2
今天天氣睛朗，我和爸爸拿著魚網去火炬公園捉魚。
我和爸爸來到一個小湖邊，那里的水是碧綠色的，水面上還閃著燦爛的陽光。湖周圍種著許多柳樹、桃樹和松樹，把小湖打扮的美麗無比。
我和爸爸來到一棵柳樹下面，坐了下來。爸爸把他拿來的餅干掰成小塊，扔進湖里。把完了他就在那等著。等了好久，也沒看見一條魚的影子。又等了一會兒，還是沒有看到一條魚。我等得不耐煩了，就說：“爸爸，我們走吧，這一條魚也沒有�！卑职秩フf：”捉魚要有耐心的。你連耐心都沒有，怎么能捉到魚呢？”我聽了，覺得也是，所以又耐心地等了起來。又等了好久，還是看不魚，爸爸說：“我們找個別的地方捉吧！”
我們找了好多地方，也找不到一條魚。最后，我們來到了一個水邊有一大塊一大塊石頭的地方。我們坐在那里等著魚來。突然，爸爸拿 起魚網，悄悄地伸進湖里。原來，有一條一分米長的草綠色的小魚在水里游。爸爸把魚網伸到它身邊，可那條魚一下子像一條水中閃電一樣飛快地游走了。爸爸說那是一條草魚。剛說完，爸爸又把魚網伸進石塊下面亂撈。我不明白是怎么回事，就看見四條小魚從石頭下面游了出來。它們就要游走的時候，爸爸眼疾手快，一下子就捉住了一條小金魚。爸爸說，石塊下面很容易藏小魚。爸爸把魚放進桶里，就又去捉魚了。
我欣喜地看著我的魚在桶里游來游去，心想：終于捉到了一條魚啦。我正想著，突然看到了一大鯉魚朝我游來。我急忙喊：“爸爸，這有一條大鯉魚！”爸爸跑了過來，網里還有一條小金魚。爸爸問：“在哪？”我指著那條大鯉魚說：“在那。”爸爸把那條小金魚放進桶里，就去捉那條大鯉魚了。
只見爸爸把魚網伸向大鯉魚，大鯉魚沒有動，好像睡著了一樣。爸爸把魚網伸向它旁邊，它就往后退了退，把頭向后一扭，做出一個要逃跑的動作。爸爸就不動了。那條魚可能以為我們走了，就又往前游了游。它可能在想：他走了嗎？我要去看一看。它游到了爸爸的網上面，這時，爸爸把網向上一抬，爸爸就把魚“請”到了網里。大鯉魚在網里掙扎，好像在說：“把我放下！你不把我放下的話，我就要告訴公安局！”
我看見爸爸捉到了大鯉魚，高興地全身發顫，高興得說不出話來了。我心想：今天晚上可以吃一頓鯉魚大餐了！
最后，我和爸爸一共捉了四條小金魚和一條大鯉魚。我和爸爸提著這桶魚滿載而歸了。
今天捉魚真快樂�。�
捉魚的作文 篇3
“夏文婷，你去那邊攔住它們的去路，我在這里捉它們，”哥哥對我說到。“哦，”我答應了哥哥。這時，我和我哥哥正在富陽的一條清澈的小溪里捉小魚玩。
那條小溪里的小魚可不像菜市場里的魚那么大，是非常非常小的，小的就像一條泥鰍一樣。它們的動作十分的靈巧，逃跑的速度也很快。
我發現小魚們經常集中在一個四周都是石頭包圍在一起的圓形空間里。于用手把溪水弄混，然后悄悄地把那個盆子放在那個圓形的空間里。溪水變干凈后，有一條小魚游過來了，在盆子的周圍游了一圈后停在了外面。我心想：快點進去呀!小魚在外面停了一下，最后還是進入我的陷阱里了，我看見后馬上把盆子拿上來，可是在最后關頭小魚竟然逃走了。失望的我并沒有氣餒，我又悄悄地把盆子放在原位。這時候又有一條小魚游過來了，可是小魚一見到盆子就逃走了，我不甘心，就拿起盆子準備把那條逃走的小魚給撈回來。結果小魚憑借著它小巧的優勢躲進了石頭縫里，當我低下頭去仔細看時，腳不料踩住了青苔，一滑，摔倒在了水里。我覺得泡在水里挺舒服的，玩起了水，我又用手捉起了小魚，小魚見有危險，又用一貫戰術--躲進石頭縫里。我好奇的扒開石頭，看看小魚在石頭底下干什么。咦？小魚竟然不見了，這時我發現石頭下面有個洞洞，經過我的多番觀察，發現小魚原來從石頭縫里進去趁我不注意時會從另外一邊石頭縫里逃走是，我先
最后還是一條魚也沒捉到，但在過程中我卻很高興。
捉魚的作文 篇4
暑假的一天，MissLi帶我們去郊游，她帶我們來到了美麗新村。
哇，好美��！我們仿佛來到了一篇森林。這里有數也數不清的樹木，大的比水桶還粗，它的樹干又高又直，枝葉密密層層，擋住了火辣辣的太陽光，讓我感到涼爽極了！
樹林里有一條小河，河水清澈見底，河底還有大大小小的鵝卵石。
我們興高采烈地下河去了，河水沒過了我的小腳，冰涼冰涼的。
哪里有魚呢？我蹲下身子，把手伸進水里，用守株待兔的方法撈魚，魚沒撈到，但因為蹲得太下，屁股竟然浸到水了！老師哈哈大笑：“劉欣逸，你尿褲子了！”
我們忙了一個多小時，只有我和葉圣鵬捉到了一個田螺。魚兒雖然沒有捉到，但我們卻玩得很開心！
捉魚的作文 篇5
看到這個題目，你一定十分驚奇吧？其實，我是姓余，而且還被漁網“打撈”了呢！
星期六，正好是“五 .一”勞動節放假的時候。我回到了家鄉，約上了小伙伴們去那村頭的小溪里捉小魚。人來齊了。大家都都帶了工具，最可笑的還是那小櫻帶來的大漁網，我們都不知道，這漁網竟然成了打撈我的工具呢！
捕魚活動正式開始了！大家人手一個桶，3個人為一小組。我和小瑩、小靈為一組。我先拿起自己的桶裝上水，準備裝“勝利果實”的，接著拿起小瑩的桶裝了水，往橋上一潑，頓時，水滴如珠簾般小溪里滴，引來了不少好奇的小魚。俗話說“好奇害死貓”，果然，小魚們都游來看熱鬧了。趁著這大好時機，我兩手一捉，哇！一條，兩條，三條……一共七條小魚，看著小魚在我的桶內慌張地游動，那時，我的心真的飛上天呢�？蛇@時，小盈拿著她的大漁網走了過來，糊里糊涂地從上面撒了下來，而且連看都不看。我被網住了，掙扎著想逃脫，可誰知我這么一掙扎，反而令小盈認為自己捉到了一條大魚，正在拼命掙扎呢，看都不看就大聲喊：“大家快來呀！我捉到一條大魚了！”
大家跑過來了，水花飛濺，濺濕了衣服，她們也不理會，一心想看大魚。等她們一看，便哈哈大笑起來。小盈卻丈二和尚摸不著頭腦。等她回頭一看，才大吃一驚，連忙解開漁網，放我出來。誰知，頑皮的小清起哄了：“大家捉小‘余’了！”說罷，大家拿著桶向我潑水，還想把桶扣在我的頭上。我也不是好惹的。捉起一條小魚向她們扔過去，小軒敏捷地用桶接住了小魚，氣得我連連跺腳，而水花濺到了她們，她們“落荒而逃”，我成為了贏家……
童年真有趣，每當我看到那清澈見底的小溪，總會想起自己在漁網里的“垂死掙扎”，以及伙伴的“落荒而逃” ……
捉魚的作文 篇6
愉快的暑假給我留下了許多美好的回憶。今天，我就說一件給你們聽聽。
一天中午，我和弟弟把暑假作業做完了，呆在屋里，覺得很無聊。于是，我和弟弟就一人提著小桶，一人拿著塑料籃子，去河里捉魚。這條小河不怎么深，河水清澈見底，可以很清楚地看見一條條魚在河水里游來游去，有些魚兒互相貼的很近，好像在聊天似的。
我和弟弟把腳伸進水里。這時，水被撥動的聲音驚動了魚兒們，它們就像孫悟空見著五指山似的，拼命地搖著尾巴逃命。我們急忙去追，由于我跑得太快，被水草絆了一下，我在水里翻了一個跟頭，緊接著又撞到了后面跟來的弟弟。我氣急了，不顧身上的水和泥，以更快的速度在水里捉魚。真是忙中添亂，我的'腳踩進了一個既深又大的泥坑，結果，身子一歪，我又跌在水里了。
忽然，我看見水里有一個大洞，走進一看，哈哈！魚兒們正躺在那里“睡覺”呢！原來，這是魚的藏身之處啊！“看你們還想往那里逃！”我叫著。不管三七二十一，我一下子撲到它們的地盤里。可惜，我只捉到兩條魚，其它的魚趁機逃跑了。
我把這兩條魚裝進桶里，然后湊到桶邊，對它們說：“總算把你們捉住了�！眱蓷l魚急得東游西躥，我和弟弟則在一旁樂的哈哈大笑。
忽然，我想起魚兒吃面條，如果用酒跑過的面馓在水里讓魚兒吃，不是更好嗎？說干就干，我把一包面條泡在酒里，然后撒在河里。不一會兒，一條條魚都吃醉了，它們正聚在一起“打醉拳”呢！我趁機用籃子往水里一舀，這些魚就成了我的手下敗將，我高興地跳了起來。弟弟拍手喊：“哥哥捉到好多魚羅！”
那天，我不但捉到了魚，還想到了捉魚的辦法，真是有趣！
捉魚的作文 篇7
今天一上課，老師就吃力地端出一個紅色的水盆走進教室，同學都不由自主地伸長脖子往里看，只見里面有兩種魚，有身材嬌小的鯽魚，有穿著豹紋裝的烏魚，它們有的貼著水面呼呼大睡，有的在嬉戲著，還有的仿佛在進行接力賽。
老師宣布：“我們來捉魚，誰來試試看？”全班同學一聽，幾乎都舉起了手，老師輕輕地指了指曹宇昂，他興奮地跳了起來，一蹦一跳地走上來，一邊搓著手，一邊搜尋目標。他彎下腰瞄準一條小鯽魚，趁小魚漫不經心的時候，把手伸進了水里。一下子捉住了它，第一條捉得真容易呀！可不是那么好捉的，由于小魚剛受到驚嚇，它們都提高了警惕，在水里東逃西竄，他怎么也捉不到，這時，一條小魚從他手下穿過，曹宇昂一捏就捉住了它。有一條小魚游了，它看見后用閃電般的速度捉住了它。曹宇昂一下子就捉到了三條，我真替他高興！
接下來我們要展開一場捉魚比賽，老師把全班同學分成了兩組，每組選四位選手，選手只用單手捉，每人捉到一條魚后就迅速上位，用時少的小組獲勝。首先A組上場，黃彥龍排第一個，老師喊“開始�！秉S彥龍立刻蹲下身來，趁一條小魚不注意，一下就捉住了它，第二個上場的朱亞維，她盯著一條下在休息的魚，迅速捉住了它，可是，這條小魚太調皮地跳出出來，落到了地上，朱亞維鼓起勇氣，把這條魚又捉了回來。接下來是B組上場了，B組的最后一位同學盯準一條大烏魚，可是怎么也捉不到，看時間已經來不及了，就不顧規則了，用雙手抱了起來，最后，我們用了21。8秒，他們用了41。6秒，大家都高興的歡呼著……
今天的課堂在歡聲笑語中結束了。
捉魚的作文 篇8
鄉村，是個生機勃勃的地方，鄉村，是個充滿快樂的地方，鄉村是個誘惑人心的地方。今年的國慶節，我就在鄉村度過了一個充實的假日。
那天上午爸爸神秘地對我說：“今天，我帶你去捉魚�！拔腋吲d得連蹦三尺高。爸爸提著桶，我跟在后面朝魚塘走去。走不多遠，面前呈現出了一個足球場般大的魚塘，滿塘碧綠的荷葉中盛開著幾朵粉紅的荷花，還有一些蓮蓬，就像一只只鈴鐺立在荷葉上。近看，塘中幾乎沒有水，都是黑乎乎的泥巴，在泥巴中隱約可以看見有小魚在游動。
爸爸脫了鞋子，光著腳，提著水桶小心翼翼下池塘，我也吵著要下去捉魚，爸爸笑著哄我：“泥巴里可能有玻璃渣和磚瓦，我怕會扎到你的腳�！拔亦倨鹆诵∽�，閑著無聊，就看著爸爸捉魚。只見爸爸站在水中，雙膝微微彎曲，只要水上蕩漾起波紋，爸爸立刻撲過去，用雙手快速抓住，如果抓不住的話，就使勁地按住，讓魚無法逃走，等到魚兒沒力氣掙扎了，再捉起來放入桶中。爸爸捉著捉著，變成了一個泥人，看得我哈哈大笑，連忙用手機拍下了許多爸爸捉魚的照片。爸爸見到嫩蓮蓬，便摘了扔給我吃，我吃著甜甜的蓮蓬，拍著鄉村美麗的風景，開心極了。
不知不覺太陽正當頂了，爸爸已經捉了大半桶魚，爸爸都提不動了，笑嘻嘻地說著：“哈哈！我們滿載而歸，今天回家后又有魚湯喝了！”我和爸爸一起把魚抬回了家。
啊！鄉村，你讓我的童年生活多姿多彩！我永遠都不會忘記我在鄉村美好的，讓人懷念的日子！
捉魚的作文 篇9
今天我和媽媽去集貿市場買菜，看到一個賣魚的車子。里面裝滿了魚和水。旁邊有人在抓魚。我很想要幾條魚，媽媽同意了，于是，我也開心的在車子里抓魚了。
車子里的魚有好多種類，有鯉魚、鰱魚、紅魚、鯰魚、鯽魚等等。第一次，我抓了一條鰱魚，它身體又細又長。第二次我抓到了一條小鯉魚，渾身是金黃色的，它用尾巴甩起的水花，弄的我一身都是水。第三次我抓到了一條鯰魚，我碰到了它的嘴巴，它像想吃我的手指一樣，很有趣。第四次我終于抓到了一條鯽魚，但是它身體很滑，總是從我手里逃走，最后我還是抓到了幾條小鯽魚。正在這時候，一個買魚的叔叔，抓的一條大草魚突然從手里滑脫了，濺起了很大的水花，弄的我滿臉滿身都是水，水進到我的嘴巴里，我覺得養魚的水可真難喝，一股魚腥味。
看來抓魚也不是件容易的事情。
捉魚的作文 篇10
每當我想起第一次去四級電站的淺水溝捉魚時的情景，就會笑得合不攏嘴。
那一天，我和爸爸，哥哥去捉魚。一路上，小鳥向我歌唱，綠樹向我點頭，我的心情像放飛的小鳥，高興極了。
終于來到了四級電站，我沖向淺水溝，脫下鞋子，跳進了水里。我和爸爸，哥哥便開始搜索目標�？墒俏以趺匆沧讲蛔◆~。我回頭一看，爸爸和哥哥他們已經捉了許多魚。爸爸看見我在那里發愣，猜出了七八分，便笑著對我說“怎么了？捉不到魚嗎？”我一聽，十分不服氣，想捉一條魚給爸爸瞧瞧。
等呀，等，機會來了，我發現一條小魚兒，于是用力一捧，本以為魚到手了，便高興地嚷著“哈哈，我捉到魚了！”誰知拿出水面一看，竟是塊石頭。爸爸和哥哥都捧腹大笑起來，哥哥邊笑邊說：“捉魚要掌握訣竅，不能蠻干，這樣才能捉到魚。”接著又告訴我了一些訣竅。我按照他告訴我的方法去做，真的捉到了一些魚。我想：“看來，無論做什么事，都要靈活應變，不能蠻干，要找到訣竅！
以后，每當我遇到困難，就會想起這次捉魚的情景，并告誡自已找到解決問題的訣竅。
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