關于描寫魚的作文20篇
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的關于描寫魚的作文20篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫魚的作文1
我家養了三條可愛的小金魚，一條是黑色的，它身上的鱗片都是黑色的，所以我叫它小黑魚。一條是金黃色的，在陽光的照射下，它像閃閃發光的金塊,因此，我叫它黃金。還有一條是紅白相間的，而且頭上還有一個紅色的瘤子，好像一顆晶瑩的紅寶石，還特別淘氣，我叫它紅寶石。
小金魚的眼睛小巧玲瓏，圓圓的，單看眼珠，好像一顆珍珠。小金魚的尾巴在陽光的照射下好像鑲滿寶石的`扇子，閃爍著光芒。它們在游的時候，魚鰭也伴隨著身體擺動著，好像仙女們隨風飄動的絲巾，美麗極了！
每當我給它們喂食的時候，它們總是爭先恐后地去搶。有一次，我閑著無聊，就去看小金魚。我看到它們的嘴巴一張一合，還以為它們生病了。我上網去查。原來，它們一張一合是為了呼吸。
我每隔兩三天給它們換一次水，每一次，紅寶石總是跳來跳去的，把水濺到我的衣服上。我抓了五六秒時間才抓住“脫水”的它，以為它沒救了。放到水里，沒想到紅寶石蹦著游走了，還是那么活潑，好像一點兒事都沒有發生。它的生命力真是頑強，這下我對它更加佩服了。
這就是我家淘氣可愛的小金魚。它們給我帶來了無窮的快樂，我真希望它們能一直陪在我的身邊。
描寫魚的作文2
驕陽似火的一天，我背著魚簍提著魚竿開開心心的出發了。
我來到一個湖光山色的小河邊，那的草兒綠油油的，花兒紅艷艷的，湖面像一個明亮的大鏡子清澈見底，小魚兒自由自在的在里面玩耍嬉戲，不遠處還有茂密的小樹林。
我迫不及待的找了個最佳地點拿出魚鉤放上魚餌耐心的等著魚兒上鉤。只見魚兒在魚鉤旁邊調皮的游來游去，好像在和我捉迷藏，我又熱又急滿頭大汗。
不一會游來了一群魚兒，我心想：這一次該有魚兒上鉤了吧！眼睛睜得像大花球似的'，嘴里還嘰里咕嚕的說吃啊吃啊，我為你們準備的美食可香啦！
這時有一條小魚兒游過來用嘴舔了舔說：“你們快樂啊我發現打餐啦！”周圍的魚兒聽到了這個好消息都爭先恐后的游了過了，其中有條大點的魚它好像很老練語重心長的說：“你們千萬別上當，這是美食陷阱。”但那條小雨并不理會迫不及待的一口吞了魚餌。
我發現有魚兒上鉤了笑的合不攏嘴連忙提起魚竿，魚兒露出了水面，此時的小魚兒好像后悔莫及。
就這樣我接二連三的釣到了很多魚兒，傍晚的時候我一邊哼著小曲兒一邊得意洋洋的回家了。
描寫魚的作文3
“動了，快來看，它動了，快來看啊！”激動的語氣也掩蓋不了我的喜悅。
“好，好，不就動了一下嗎？這魚不出明天指定是要上西天的。”父親淡然地看了一眼。
“不會的，它？？它很堅強啊！”我開始有點不自信了。
“哼！你就看吧！這魚就讓你先養著，免得你又鬼叫，不高興。”父親哼了一聲。
“它一定能活下來，我的直覺告訴我。”堅定還是占了上風。
買年貨，要討一個“年年有余”的好兆頭。
這條黑鰱魚是父親辦的.年貨之一，我知道這條魚不管活多久，它終究會變成餐桌上一道豐盛的晚宴。
在采購鮮魚時，玻璃水缸里，它的身姿矯健，活力十足，就是一副“快來買我吧！我的身材最棒了”的樣子。所以一開始，我就鎖定了這條壯碩的黑鰱魚。父親用網兜將它撈出來，放入塑料袋中。我們并沒有讓這條活蹦亂跳的魚死于賣魚者之手，而是將它帶回家中好好養著，結果……
塑料袋打不開了，被父親不小心系了個死結，魚已經不動彈了。我催促父親手腳快點，袋子終于被撕扯開，碩大的魚身上滿是鮮紅的血液，它的雙眼青灰色，黯淡無光，嘴唇灰紫。看來，掙扎是它受傷的一大原因，而缺水缺氧則？？
“完了，白跑了一趟，魚死啦！怎么就這么容易死呢？”父親很惋惜。“啊？？你把它放到水里吧，看看會不會緩過神來？”母親勸道。
我有點埋怨父親：“哎！四十分鐘沒碰水，這是魚呀！讓你一分鐘不呼吸，看看你還能活不？”
“是啊！把它放水缸里試試吧！死馬當活馬醫。”母親說。
“好吧，試試看。實在不行就殺了吧。”父親點點頭。
“別殺啊？？”我不滿地大叫。
水池里盛滿了水，我把魚翻了一個身，小心翼翼地放入水池中，一陣死亡的腥臭味頓時彌漫了整個陽臺。我捂住鼻子仔細觀察，哎，這魚沒反應啊！魚缺氧時肯定很痛苦，試想我們四十分鐘缺氧，該是何下場？魚也太痛苦了。
過來十多分鐘，我再次到水池邊看了看。只見魚兒抽動這嘴唇，腮幫子一張一合。我驚喜地叫來父親，父親不以為然，認為魚兒只是茍延殘喘地活著，而我卻認為這是一個奇跡。四十分鐘的缺氧過程，人類都無法堅持住，魚兒卻做到了，這是一種生的欲望，對生命的渴求！
我用手握住魚的尾巴，輕輕地搖擺了一下，以圖讓它恢復到先前鮮活的模樣。
然而，我一松手，它則不給面子，留了個魚肚白給我。它緩緩地喘息著，仿佛只剩一口氣。
我堅持者用手輕輕搖動魚尾巴。漸漸地，魚開始擺動魚鰭，從魚嘴中吐出的水泡開始變多變大，它身上的鮮血已在清水中淡化。又過了四五分鐘，魚尾開始有力地甩動起來，它還翻了個身。了不起，頑強地毅力讓人不得不佩服，放下心來，我睡著了。
“這魚死了，好臭啊！”母親捏住鼻子，喃喃道。
“不會吧！我才睡了一個晚上。這魚先前還活力充沛啊！”我不相信，跑了過去。
“唉，殺了吧，再不殺就真臭了。”父親一語道破，母親去廚房準備。這魚明明是活蹦亂跳的，至少在昨天，可現在它又不爭氣地給了我一個魚肚白，這難道是回光返照？可是它向我展示它那超強的生命力后，又不給面子地走了，真不解！
不怪這條魚的紅顏薄命，只怪沒了解它是如何得來的死而復生。動物界中，人是最高等的生物，但人卻不能挑戰極限。離開了水的魚休克后，依然能在觸水幾分鐘后緩過神，真神奇。雖然這條魚已經靜靜地躺在火鍋里，但它給我的震撼卻永不磨滅。
家里的水池又有了兩條鮮魚，十分靈活。
描寫魚的作文4
去年初，奶奶給我買了三條小金魚，大大的眼睛，長長的尾巴，真可愛。可只過了一天，一條小魚就死了；又過了一天，另一條也死掉了。剩下最后的一條，孤獨地游著，我好怕它也像前兩條一樣。
可一天又一天，它不但沒受影響，反而更精神了。它的小嘴一翕一合，于是周圍就冒出一串串泡泡，它不停地做著泡泡游戲，自得其樂。它每天快樂地游著，一直到現在。媽媽對我說：？寶貝，你看它多堅強啊，我們就叫它‘魚堅強’吧！
‘魚堅強’成了我們家庭的一員，一天不看它，就感覺心里少了點什么。而小魚也似乎通人性，每當我喂它的時候，它就顯得很興奮。小尾巴一擺一擺的，像是在給我跳舞感謝我呢。
春節，我們全家回老家過年，回來后已是十天以后了，我趕緊去看小魚。哎呀，魚缸里的水都臭了，小魚也不像以前那樣歡快。這下小魚會不會死掉呢？我急得大哭，媽媽趕緊給小魚換了干凈的水，又撒了魚糧。沒想到第二天我的小魚又活蹦亂跳了，它好堅強啊！
‘魚堅強’是我學習的榜樣，每當我遇到難題，想問媽媽的.時候，我就看看小魚，小魚向我搖搖尾巴，仿佛在給我打氣，于是我就會認真思考。
我家的‘魚堅強’可愛吧？我愛‘魚堅強’！
描寫魚的作文5
今天是"六一”兒童節，我和爸爸、媽媽一起去半坡度假村去釣魚。今天的天氣太熱了，像火燒一樣，我們只好躲在柳樹下。柳樹像小姑娘的頭發一樣垂在湖水里，又像魚桿上的魚弦。柳樹葉像魚一樣浮在水面上。我們開始釣魚了。魚桿像竹子一節一節的，它可以拉長也可以縮短。魚食上有皮筋，媽媽把皮筋掛在魚鉤上，爸爸用力把魚桿一甩，長長的魚弦就掉到了胡里面。然后，我們坐在石頭上仔仔細細地看著魚漂。如果魚漂一沉入湖里，肯定有一條大魚或小魚被魚鉤掛住了，就要使勁往上拉。我們一共釣了五條小魚。
我今天學會了一個本領，釣魚的.時候不要太著急，也不能把魚食放太多，太多就會被魚一點一點地吃掉。貪吃的魚就容易上鉤。對人來說也一樣。
描寫魚的作文6
正文：我家養了兩條漂亮的小金魚，魚缸就放在鞋柜上。魚缸里放著五顏六色的小石子和小貝殼，還有綠綠的水草，兩條活潑可愛的小金魚無憂無慮的生活著。
小金魚一身金黃色的魚鱗，背上像抹了金粉似的，一閃一閃的，眼睛大大的、鼓鼓的，尾巴像一把大扇子，不停地搖擺著，游動起來宛如一位美麗的仙女。兩條小金魚在魚缸里自由自在地游來游去，有時你追我趕，有時朝你吐泡泡，真逗人喜愛。每當我走到魚缸喂食時，小金魚都會搖頭擺尾地迎接我，好像在說：“謝謝你！小主人。”我可喜歡它們了。
一天早晨，我剛起床就去看望它們。“咦，怎么少了一條。”我揉揉眼睛，以為自己眼花沒看清，可仔細瞧瞧魚缸里的確只剩下一條金魚了。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，找來找去，也不見另一條小金魚的蹤影。“難道被貓叼走了？”我說。媽媽走過來說：“怎么可能呢？哪來的貓呀？你再仔細找找。”可是找了半天，還是一無所獲。我呆呆地望著金魚缸，傷心極了……當我正準備穿靴子出門時，我突然發現小金魚安靜的躺在我的靴子里，我興奮的大叫道：“媽媽，我找到小金魚啦。”我小心翼翼地捧著小金魚，把奄奄一息的小金魚放回魚缸，它側翻著身體，一動不動地躺在水面上，爸爸走過來看了一眼說：“唉，離開水這么長時間了，看來它兇多吉少了。”
我一回到家，就迫不及待地沖到魚缸前，看見兩條小金魚仍在魚缸里快活地游來游去，還頻頻向我點頭致謝呢。我開心地跳了起來：“小金魚復活了。”媽媽笑著說：“這條小金魚真是大難不死啊，看來是成仙了。”
晚上，我做了一個奇怪的夢，夢見小金魚真的變成了一位美麗的仙子，正翩翩起舞呢！
描寫魚的作文700字3：
有一條小魚，他最初生活在一條清澈的小溪里。那里有他的兄弟姐妹和好伙伴：小蝦、小蟹、小田螺、小蝌蚪們。
小溪的一邊連接著一片綠油油的稻田，另一邊是一條曲折狹長的柳堤；翠綠的柳條嫵媚地垂到水中，他和伙伴們就蕩著柳條打秋千。黃昏時候，柳堤上便會出現一對一對的男孩和女孩，他們說說笑笑漫步徜徉，那美妙的情景惹得小伙伴們個個心動。
在他的記憶中，最美好的時光要數下午了。陽光在小溪里灑下點點金光，岸旁的小花們一朵朵燦燦的笑得真甜，岸邊的野草和水中的水草都綠得閃爍童話。這時，稻田中的青蛙叔叔們總要演奏一場雄壯的田園交響曲，那喧鬧的情景，惹得蜂蝶們也在小溪上空載歌載舞。
但是，自從他被一個小男孩用魚網套住裝進瓶子，又坐了一段車，然后被養在一座城市三樓陽臺的玻璃魚缸中后，他再也感受不到這一切了。
現在的他透過玻璃缸，看到的只是拔地而起的高樓，熙熙攘攘的人流車流；除此以外便是灰茫茫的空氣，天空中甚至連一只飛鳥也沒有。
小主人每日定期給他喂食，多次看望他，怕他寂寞，特意在魚缸底部的.細沙中插上了塑料水草，還放了些假田螺、河蚌、螃蟹，這些東西勾起了他對過去生活的回憶，反而使它更傷感。
他每時每刻無不懷念那童話般優美的小溪，舒適柔軟的水草，活潑可愛的小伙伴……，以及過去那些永遠美好的時光。
一次，小魚夢見自己變成了一只小鳥，他拍了拍翅膀，就輕快地飛出了魚缸，飛過了樓房的高頂，遠離了灰茫茫的城市上空，飛回了小溪。
醒來的時候，呈現在小魚面前的景物依舊。他傷心地哭了，他明白那永遠只是一個美麗的夢。
描寫魚的作文7
我最喜歡的動物是可愛的小丑魚。它的全身大部分為桔黃色，還有三條白色條文，小眼睛圓溜溜的。
小丑魚居住在海葵里，海葵的觸角很多。小丑魚在海葵的觸角縫隙間鉆來鉆去。有時，它們慢慢地從海葵里將頭伸出，看看周圍，然后又把頭縮進去;過了一會兒又出來看看，要是沒有什么動靜，它們會一點一點，小心翼翼地游出來。小丑魚餓了就找到海水中的藻類，用它們的小嘴一小口一小口地咬著吃。小丑魚最常玩的游戲應該是捉迷藏。躲藏的小魚總會找一些大塊的'石頭，自己藏在后面，或者鉆進石縫里，用一些和自己顏色差不多一樣的草來掩蓋自己，隨后就等著別的小丑魚來找它。
小丑魚要是累了，它們便會跑到家或石縫里，懸在水中，一動不動地休息。
我家里有好多小丑魚的玩具，有大的、小的，有布做的，有塑料做的。每天我都跟它們一起玩，真的特別喜歡小丑魚。
描寫魚的作文8
在我家的小魚缸里，養了兩條可愛漂亮的孔雀魚，下面，就跟著我一起來了解它們吧。
孔雀魚是花鳉屬的一種熱帶魚，是為雜食性小型魚種，對環境適應能力十分強韌，分成幾種品系，如禮服、馬賽克、草尾、劍尾、蛇王等。我家的孔雀魚一公一母，它們都是長筒狀的身體，橢圓形的嘴，圓溜溜的大眼睛。母的`全身都呈銀灰色，不怎么好看，但是能繁衍后代。公的就不一樣了，華麗麗的尾巴上，絢麗的色彩盡情綻放，如同穿上了精美的禮服，游起來，美麗的尾巴左右搖擺，就像開屏的孔雀在翩翩起舞，在魚界可以稱“美男子”了，怪不得叫孔雀魚呢！
它們吃食時十分有趣，一把魚食撒進去，它們便爭先恐后地游過來，也顧不得形象了，昔日的紳士淑女早已不復存在了，取而待之的就像是餓了幾天的狼，你爭我奪，平靜的水之家瞬間變成了硝煙彌漫的戰場，讓人看了不禁啞然失笑。
我也經常喜歡逗它們玩，由于每次喂食，我都會敲幾下玻璃，時間長了，一聽到我敲玻璃，它們便會條件反射地沖過來，就像聽到了用餐鈴一樣。有時，我會故意敲幾下玻璃，它們還以為它們的“美味快遞”到了呢，飛一樣地沖了過來，等了一會，也不見天降美食，疑惑地看著我。突然，它們似乎恍然大悟，生氣地轉過身去，好像在說：“主人，你太過分了，怎么可以騙倫家呢？哼！”有時母魚見我這樣，還會耍小姐脾氣呢！對著我尾巴一提，一條排泄物就出來了，好像在懲罰我呢。
這就是我家的兩條孔雀魚！
描寫魚的作文9
我家養了四條小金魚，十幾條小魚，這些小金魚都非常可愛。
小金魚有著長長的身體，穿著金黃色的外衣，兩只黑黑的大眼睛體現出了它的活潑好動，美麗的魚紋十分有條理的出現在身體上，白白的肚皮，好看的大尾巴讓它們生活得無憂無慮，自由自在。
俗話說得好：大魚吃小魚，小魚吃蝦米。這句話中的“大魚吃小魚”我可是有深刻理解的`。再一次觀察中，我的眼睛就捕捉到了這一瞬間：一條小魚慢吞吞地 閑游著，它沒有感到身后的危險。這時，一條金魚突然往前一撲，小魚靈活地閃了一下，金魚撲了個空，小魚“得意”地“笑”著，似乎在 說：“O(∩_∩)O哈哈！你活該！”金魚不甘心到嘴的魚肉就這樣飛了，就找了兄弟來抓小魚，那位兄弟有規律地吐著泡泡，好像在說：“你來搬救兵了？找對 魚了，哥們，我也想開開葷了，走，咱們大干一場吧！”結果在兩條金魚的“前后夾擊”下，小魚舉起了“白泡泡旗”投降，金魚又往前一撲，吃了個“剁椒魚 頭”，另一條金魚也往前一撲，吃起了戰利品——“椒鹽魚尾”。吃完后，金魚們左擺擺尾巴，右擺擺尾巴，，跳起了“金魚舞”，好像在慶祝勝利呢！
這些小魚真逗人喜愛，我非常喜歡。
描寫魚的作文10
媽媽買了兩條娃娃魚，我非常好奇。
娃娃魚背部披著一件漆黑的“袍子”，腹部裹著一件桔紅色并點綴著黑色斑點的“花布”。它的眼睛像兩粒小黑豆，身體扁平，有四只足，前兩只有四個腳爪，后兩只有五個腳爪。
這兩條娃娃魚可調皮啦！媽媽剛買回來的時候，我就給它們安置了一個既舒適又溫暖的“家”，也就是我小時候用的洗澡盆。盆里有寬敞的“游 泳區”和“休息區”。可我發現它們并不喜歡這里，沒過幾天，它們就“離家出走”了，一走就是十幾天。正當我焦急萬分時，姐姐在衛生間的犄角旮旯里找到了它們，我趕緊把它們放回“家”里，沒想到第二天它們又逃走了。我想：它們離開水在外面是怎么生活的.？吃什么呢？帶著這些疑問我 到網上查了一下有關娃娃魚的資料，這才知道它們是兩棲動物，喜歡吃水生昆蟲，在小溪里生活，特別耐饑，兩三年不吃東西也能存活。我這才 恍然大悟。
最后，我和媽媽商量了一下，既然娃娃魚不喜歡這里的“家”，我就把它們放回到大自然的“家”里吧！雖然再也看不到它們了，但只要它們開心，我也會快樂的！
描寫魚的作文11
今天，我到沃爾瑪商場去買東西。我和媽媽來到二樓，就看到了賣魚的地方，那里什么樣的魚都有，有大的、有小的、顏色不一，形狀千奇百怪。
我首先看到的是六角恐龍，它長得像蝌蚪，但是比蝌蚪大。它的頭上還各有六個角，角上有紅色的小須子，它的樣子很特別，它還拖著一條又大又長的尾巴，在水里游來游去。我繼續往前走，在一個小魚缸里看到了一只藍色的大龍蝦，它伸著兩只大大的鉗子，在揮舞著，好像是要把一個壞人給打倒。我還在另一個大魚缸里看到了許多美麗的.珊瑚，有的像花朵，有的像粉色的小蛇，它們都聚集在礁石上，水里面還有好多奇形怪狀的魚，它們身上都有彩色的條紋，有橙色和黃色條紋的，好看極了。有一條小魚，跑到珊瑚旁邊讓珊瑚的毛觸到它的身上，好像是在玩耍。我還看到一個大魚缸里，有好多好多的小魚，其中我還看到一條紅色的魚后面拖著一條大大的紅色條的尾巴，像是一把大扇子，好看極了。魚缸底下還灑滿了黑色的小石子，石子上方還有好多的三葉草，在這草叢中游著好多的小蝦。我還看到有一條千奇百怪的魚，這條魚頂著一個大大的紅包，像人的頭頂，嘴旁邊還有兩條又短又粗的須子，多么像一位老爺爺。最后，我還看到了一只巨大無比的魚，我估計大約也有六十厘米長，這條魚身上的鱗片像一把把扇子，鱗片在燈光底下閃閃發光，這條魚身上的顏色是紅色和白色的，樣子真好看。等我看完了所有的魚，媽媽就帶著我走了。
我非常喜歡這些魚，我有時間還要來觀察。
描寫魚的作文12
今天是星期天，我做完作業，跑到陽臺上去看我的娃娃魚。
一到陽臺，我就發現一只娃娃魚在地板上爬，再一看缸里只剩下一只了，我可養了三只娃娃魚，還有一只呢?我大叫了起來。爺爺聽到了，問我為什么叫得這么響。我說：“一只娃娃魚不見了。”爺爺也驚訝地說：“那這只娃娃魚會跑到哪里去呀?”我急急忙忙地說：“趕快幫我找呀!”
我們在陽臺上東翻翻，西找找，可是就是不見它的蹤影。這時爺爺拖動一個大箱子，突然他發現了娃娃魚躲在這里，“娃娃魚找到了!”我一聽高興地蹦了起來。爺爺把娃娃魚抓到了缸里，爺爺說：“要不我們再拿個網把它蓋住吧。”于是我們就拿了張網蓋在了缸上，這會娃娃魚跑不出來了吧。
三只娃娃魚又在水里游呀游呀，我就放心地去看我的課外書了，小學二年級作文《娃娃魚逃生記作文》。可是當我再次去看它們的時候，我簡直不敢相信我的眼睛了，地板上又有一只在那里使勁地爬呀爬。我又大叫了起來，它們為什么老是要爬出來，不肯待在里面呢?這時奶奶說：“娃娃魚不能老待在水里，最好能岸上爬爬，水里游游。”于是我就又拿了一塊大石頭放了進去，這回三只娃娃魚可高興了，一會爬到了石頭上，一會又輕輕地滑到了水里，而不再向上爬了。
原來娃娃魚喜歡的是這樣的生活。哈哈，這回多虧了爺爺奶奶的.幫助，才能順利地找到娃娃魚，并且讓它們舒舒服服地生活，而不再想要逃出來了。
描寫魚的作文13
我家的魚缸里養著一群小魚：有調皮可愛的紅箭魚、姿態優雅的燕魚、色彩斑斕的紅綠燈魚、漂亮尾巴的孔雀魚……柔柔的水草，銀白的沙子，小魚兒在水里穿梭、嬉戲，構成了一幅美麗的畫。
每當我走進魚缸時，魚兒們就跳起了集體舞，搖頭擺尾地向我游來。有的還把頭伸出水面，嘴里發出“叭叭”的聲音，好像在說：“小主人，我們餓了，我們餓了!”
其中，最特別的是一條海魚，它是我和媽媽從北戴河的'淺水灘帶回來的。它黑白相間的身子，白白的肚皮，特別是它那張又寬又闊的大嘴巴，一看就是一條食肉的魚。
果然，不出我所料。沒過多久，燕魚消失了，孔雀魚不見了。魚缸里的小魚越來越少，可是海魚的肚子卻越來越大，身體越來越肥。難道是這條海魚偷吃了小魚?“天網恢恢，疏而不漏!”終于，有一天，我去給小魚喂食，忽然發現海魚的嘴里咬著一條虎皮魚，正吃得津津有味呢!兇手真的是它呀!爸爸只好在塑料盒上扎了幾個洞，給海魚制造了一個“海底監獄”。自從海魚被關進“海底監獄”后，我們又買了一些漂亮的小魚放了進去。魚缸又恢復了往日的寧靜與美麗。
這就是我家既可愛又調皮的小魚。
描寫魚的作文14
孔雀是一種尾巴能開屏的動物。它很美麗，又是鳳凰的化身。可你知道有一種魚的名字叫孔雀魚嗎？
我告訴你，我家就養著“孔雀”魚。
孔雀魚的頭很尖，像一把小刀。一把小刀上有一塊土豆泥，沒錯！就是它的眼睛，它紅紅的眼珠就像撒了一點胡蘿卜丁。
它有兩對鰭，一對在上方，一對在下方。兩對鰭可以保持平衡，這樣它們才會游得快。
尾巴也是身體的重要部位，有了它，小魚才是游泳的能手。
尾巴也叫尾鰭，是一個重要的“工具”。當然，孔雀魚這個美名也源于它的尾巴。因為，它的尾巴比身體大，也開了美麗的“花”。所以它叫孔雀魚，哇！這個名字真美！！
食草魚都有鱗片，它也不例外。它們身上的鱗片都會發光，一閃一閃的'，在水里真的非常耀眼！遠看真漂亮啊！在水里它很活躍，個子雖然小，但它還要欺負其它大魚呢！
我家的孔雀魚游得飛快。今天，魚缸有一點臟，我們就想把它們撈出來，換一下水。結果，第一次沒成功，我們“東山再起”又去撈，成功了！撈出了兩條。“還有最后一條！”我說道。啊！原來它是一個“大將”，游得飛快。不過還是被我奶奶給捉住了。經過這場“惡戰”之后，我才知道捉魚還是沒那么容易啊！
如果你的家里養了魚，請愛護它。雖然它們不會說話，但它是你精神上的朋友！
描寫魚的作文15
我家的水族箱里養著一群血鸚鵡魚，它們有著圓圓的，胖胖的身體和圓鼓鼓的大眼睛，渾身上下紅彤彤的，樣子可愛極了！實在討人喜歡！
每次喂魚的'時候，我都會站在水族箱前呆呆地觀看半天，因為這些鸚鵡魚吃飼料時的情景很有意思，那場景真是“餓魚撲食”！每次喂它們吃食物時，水族箱里都亂作一團，它們爭先恐后，好像在說：“我要先吃！我先吃！”當我把飼料放入水族箱的時候，這些鸚鵡魚先是小心翼翼地從水底游到水面上，看到食物后猛地一撲，它們吃到食物后，再迅速地潛入水底，細細地品嘗美味去了。直到它們都吃飽了才安靜下來。
它們悠閑的時候也很可愛！有的魚兒成群結隊，隨著“水中音樂”（氧氣泵工作時的聲音）邁著優美的步伐在水中翩翩起舞；有的三只一組你追我趕，玩起了追逐游戲；還有的兩只一對說著悄悄話；還有好學的魚兒在“水中圖書館”認真地看“天書”（水族箱漂亮的背景圖案）。
我家的鸚鵡魚特別膽小，有時聽到大的聲音，或是突然打開水族箱的燈，它們就會膽戰心驚地游到一起，躲在水族箱的角落縮成一團，過了好一會兒才肯游出來。
這群胖胖的鸚鵡魚既漂亮又可愛，我們全家都非常喜歡它們！
描寫魚的作文16
我是一條活潑機靈的小魚。以前，我和金金、咪咪、龜龜還有螃螃一起生活在清澈見底的小河里。小河旁邊一年四季綠樹成陰、鮮花盛開。水底長著一叢叢綠油油的水草和大小不一、五顏六色、奇形怪狀的石頭。清晨，小鳥清脆的叫聲把我們從甜美的夢鄉里喚醒。早晨，我和鍛煉的人們一起扭扭腰。下午，我和伙伴們一起玩耍嬉戲。晚上，我們一起睡覺、聽故事。我們生活得無優無慮，逍遙自在。
有一天，我和小伙伴們正在玩游泳比賽，一場突如其來的災難來臨了，有人往河里扔了許多包大垃圾。頓時，我們嚇得目瞪口呆，驚慌失措。有的小魚被活活砸死，有的`小魚一邊逃還一邊傷心地哭泣，還有的小魚雖然逃走了，但不是丟了尾巴，就是丟了魚鰭。垃圾迅速散開，有瓜子殼、臭鞋子、果皮、啤酒瓶、骨頭……什么都有，把河水弄得渾濁不堪，還散發著一股惡臭。慢慢地，我的伙伴們都不幸遇難了。最可憐的要數才出生兩個月的麗麗了，她的爸爸媽媽都被砸死了。
救救我們吧，人類，請不要亂扔垃圾了！
評語：
本文是一篇想象類文章，全篇運用擬人口吻，構思大膽新穎、有獨創性，富有生活氣息。敘述流暢，但開頭要和主題部分分開來寫，結尾挖掘出了本文的主題思想。
描寫魚的作文17
我是一只小魚，生活在小河媽媽的懷抱里，每天都是那么開心，享受著新鮮的小蝦，真是爽極了!
一天早上，我一覺醒來，便想著依然和我的魚兒朋友還有那些人類小朋友一起玩，可是剛游了一會兒，就被一個大大的網兒給困住了。怎么也掙脫不開，呼吸困難，啊，好難受!慢慢地我昏迷了過去。不知過了多久，我發現自己又回到了水里。我正準備歡呼，忽然看見身邊有好多魚兒朋友，我的朋友們對我說了一句讓我很難受的話：“ 人類抓來我們，一定是要把我們拿來做小鮮魚菜，因為我們那些被抓去的.朋友就是這樣的下場，我們現在正在人類的桶里。”聽完這話，我暗下決心，一定要逃出去，一定不能被那些可惡的人類吃掉，唉，想想，人類的孩子那么善良，可是那些大人們卻那么討厭，難道孩子長大了就會變得鐵石心腸了嗎?那我可不要長成大魚。有朋友說這里離河很近，一跳就能進去。于是，我們決定一個一個往外跳，一個、二個都跳過去了，我也做好了準備，可跳到桶頂時被一只手擋了回來，瞬間就沒有了陽光。原來那個捉魚人發現我們了，過了一會兒，又有一些同伴進來了，我們又被鐵網遮住了。嘆，怎么辦呢?只能任由天命了!
感覺這捉魚人可能是捉完就提著桶回家了，好亮呀!突然我和同伴們全被放在了一個漂亮的大盆子里，是要把我們養起來嗎?正想著，一個小男孩走過來，說：“爸爸，這是你捉的小魚嗎?可真漂亮!“那當然了”爸爸自豪地回答，小男孩蹲下來看了一會兒，又說：“爸爸，放了他們吧，他們這么小太可憐了!”“那……這……好吧!”善良的小男孩開心地笑了，我們被放了回去，重新回到了小河母親的懷抱。
從此，我們又過上了開心快樂的生活。
描寫魚的作文18
我家養過許多魚：龐大的羅漢魚、“長命百歲”的.清道夫，扁扁的菠蘿魚等。但我最喜歡的還是紅艷艷的紅鸚鵡。他們剛到我們家，跟我很陌生。我想去討好他們，便蹲在魚缸前，一動不動地看。剛剛還在嬉戲的魚兒，一見我，“嗖——”躥到魚缸里面去了。
我每天都去喂食，慢慢地，我們熟識了，我天天和他們隔著玻璃玩，但每當我喂他們魚食時，他們就會“嗖——嗖——”在缸內躥來躥去，可能以為我撒的魚食是“毒藥”，所以不吃。但清道夫可不管三七二十一，一個勁地吃，我氣急敗壞，說：“你！回去！”這可不好，清道夫走了，紅鸚鵡也退的更遠了。紅鸚鵡漸漸長大了成熟了。身上顏色越來越紅了；身體越來越壯了；魚鰭越來越長；膽子越來越大；游得越來越快。他們在一起追逐打鬧，玩得不亦樂乎。但清道夫，總是去搗亂。我時不時厲聲呵斥：“不許欺負他們！”結果，清道夫灰溜溜地溜走了。紅鸚鵡們個個巋然不動，像“軍人”一樣。多么可愛有趣的紅鸚鵡啊！
描寫魚的作文19
我家養了幾條色彩艷麗的紅鸚鵡魚。它們的形狀是扁圓形的，體態臃腫，肚子很大。尾巴很像船尾，可是特別短，兩只圓溜溜的眼睛像黑珍珠似的，特別機靈。它們的全身是火紅火紅的，像一團團燃燒的火焰在水里游動。
魚兒們總是無憂無慮地在魚缸里游來游去。什么事也不過問，它們有時候看見人走過來，突然不游了，你一定會想：平時一向無憂無慮的紅鸚鵡們怎么不游了?你一定會走到魚缸前看個究竟，不料，紅鸚鵡魚們用最大的力氣撞向魚缸的四周，搞得魚缸里天翻地覆，把人嚇一大跳。
有時候，紅鸚鵡魚們也會對自己的同伴下“毒手”，較大的一條會冷不防地狠狠咬住較小的那一條，有時也會“親”它一口，較小的魚就會立刻逃向別處，偶爾會撞到較大的一條“同伴”。于是三條魚就會一起“群毆”那條小魚，這時，一位“英雄”就會出場，大家一定會好奇地問：“是誰?”哈哈，就是我!我拿魚網把三條魚捉住，決定餓它們一晚上，并大聲說出來，三條魚好像能聽懂我的話，它們立刻搖尾巴，發出“撲撲”的聲音，表示它們再也不敢了，我只好放過它們。
魚兒吃食的`場面才叫精彩呢!當我把一勺魚食倒入魚缸時，紅鸚鵡魚們都爭先恐后地沖過來，大口大口地吃魚食，有時為了搶最后一粒魚食，弄得魚仰馬翻。小點的魚見搶不過大的，馬上就灰溜溜地逃走了，每次，最大的總是勝利，搞得我哭笑不得，不就是一粒魚食嗎?至于這么搶嗎?
這就是一群生氣勃勃的紅鸚鵡魚，我喜歡它們!你喜歡嗎?
描寫魚的作文20
聽說酸菜魚是一種地道的川菜，這果然是名不虛傳。遠遠的，就能聞到那股從廚房里飄來的辛辣味兒。
一盆酸菜魚被隆重地請上桌后，我就迫不及待地把筷子伸向魚湯。可還沒觸及，手又縮了回去。眼前的`盆中滿是紅辣椒，而魚片則沉在了湯底，一看就使人心驚膽戰。仔細聞，辣椒和花椒的濃烈氣味就充滿了鼻腔，惹得我直想咳嗽。
我壯著膽兒，夾了一片魚肉。呵，燈光下，魚肉如同棉絮，晶瑩剔透，好似一塊玲瓏白玉，很是招人喜愛。顧不了多少，我立刻將魚肉送入口中。由于生怕辣味重，不敢多嚼，囫圇吞棗一般咽了下去。沒想到，這魚肉就如同一團火焰，從口腔順著食道，開始猛烈地燃燒。起先是喉嚨火燒火燎地疼，我為此上氣不接下氣，唾沫橫飛。可這團火依然不肯罷休，瘋狂地在我身體里蔓延。我的五臟六腑就像烈火中的干柴，在尖叫著向我抗議。
我瞇起眼睛，努力擠掉眼中的淚花，眉頭擰成了一團，“呼哧呼哧”地喘著氣。我的舌頭比什么時候都急切地需要清涼的慰籍，連血都沸騰了。媽媽趕緊遞來一杯水。仰頭痛飲之間，喉嚨慢慢享受著緩緩淌過的甘泉，水仿佛順著血液滲透進五臟六腑，直到喝完最后一滴。
酸菜魚給第一次品嘗的我留下了深刻的印象，之后我終于適應了這種川辣，喜歡上了這種風格，盡情地享受著那種刺激之感。
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