關于以釣魚的作文5篇
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的以釣魚的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以釣魚的作文 篇1
周六中午，我和爸爸一起去公園釣魚。
我和爸爸坐在湖邊的臺階上，把魚鉤向遠處扔去。過了一會兒，我的魚鉤猛地動了一下，我心里想到：這么快就上鉤了？可是由于沒有把力氣發(fā)揮出來，差點連人一起被拉下水，還好，爸爸拉了我一把。
我發(fā)現(xiàn)那條魚只有一分米長。爸爸哈哈大笑，對我說：“哈哈！原來你的力氣這么小！”我不服氣地說：“哼！爸爸，你連一條魚還沒釣上來呢。”爸爸胸有成竹地說：“嘿！小子，口氣不小。那咱們就比一比啊。”“比就比，我還能怕你不成！”我信心滿滿地說。
為了公平競爭，我把剛才好不容易釣到的魚放了。就這樣，比賽開始了。我輕輕地向近處扔去魚鉤。過了幾分鐘，魚鉤輕輕地動了一下。我正要收起魚線時，想：萬事不能急躁，還是再等一等吧！又過了一分鐘，魚鉤抖動的次數(shù)越來越頻繁，是時候了！
我猛地把魚鉤一收，發(fā)現(xiàn)這次比上次好收多了，就是這樣，我終于掌握了釣魚的絕招。接著，我用我學會的絕技讓我的桶里的魚越來越多。
可是，好景不長，我這次遇到一個性急的家伙。這家伙可不好收拾呀！她咬住魚餌就跑。我還推測他的體型應該也不小。我趕忙向爸爸求助。爸爸接過我的魚桿，使出全身的力氣使勁一拉，魚鉤是拉出來了，可是魚呢？我們才發(fā)現(xiàn)，原來水里有一堆吸鐵石。我剛才一扔，把鐵魚鉤扔進他們的磁力范圍了。我恍然大悟，正要再次扔出魚鉤時，爸爸大喊：“時間到！”
最后，我以6:4贏了爸爸。“爸爸，你還是比不過我呀！”我大喊著，笑著。爸爸卻摸著我的頭：“好！兒子比老子強。”
以釣魚的作文 篇2
在我的人生經(jīng)歷中，發(fā)生過的事情數(shù)不勝數(shù)。但令我記憶最深刻的，給我啟示最大的還是那次釣魚。
有一次，我跟著父親回到了老家。突然，父親想起雞場有個魚塘，便冒出了釣魚的.想法。經(jīng)過一番收拾后，我、父親、母親等一大伙人便浩浩蕩蕩地向魚塘走去。
不久后，我們便來到了魚塘邊，在簡易竹房里找到了竹竿以及魚竿、釣線后，我們又去挖了幾條蚯蚓作餌，這下可以開始釣魚了。我串上魚餌，把魚鉤拋進魚塘，目不轉睛地盯著浮標，靜靜等待著。
突然，浮標猛的一沉，上鉤了！我心中暗喜，飛快地把手中的魚桿一抽，把魚懸在塘面上，高興地欣賞著。在陽光的折射下，魚閃閃發(fā)光！啊，真漂亮！我大聲地喊著：“我釣到了！我釣到魚了！”父親對我說：“沒有放到桶里的魚永遠不算釣到，你小心上鉤的魚兒跑掉了，不要掉以輕心。”我不以為意，得意洋洋地欣賞著這條漂亮的魚兒，興奮極了！
“啪！”“天啊！”我驚呼，“魚又掉回塘里了！”我失望極了。懊惱地坐在一旁的石頭上。父親走過來說： “我早就警告過你了，只是你聽不進耳罷了。孩子，你記住：在你沒有把事情做完之前，千萬不要為即將獲得的成功過早得意，從而對手中的事情掉以輕心，因為成功隨時會從眼前溜走。把手中的事情做完后，再得意也不遲。”
我已經(jīng)記不清那天我還有沒有再釣到魚了，但父親的話卻如釘子般“釘”入了我的心。這句話一直警醒著我，令我受用不盡。
以釣魚的作文 篇3
今天,爸爸和媽媽突然提議去田橫島釣魚。我一聽別提有多高興了。不用5分鐘，我們一家三口就坐上了車，前往田橫島。
到了田橫島，已經(jīng)是中午了。我和爸爸媽媽在一家小店里租了2根釣魚竿，來到田橫島碼頭釣魚。我經(jīng)過了爸爸的一番解釋，似懂非懂的點了點頭。一開始，我模仿著爸爸的樣子將一條條蚯蚓像小貓釣魚里的小貓一樣一個接一個、一條接一條地穿在了魚鉤上。我用左手壓住釣魚線，把線軸放了出去，然后以我平生以來最大的力量，將釣魚線拋了出去，就差連著釣竿也拋出去了。爸爸看到我這認真的模樣，差點沒笑出來。
我在爸爸媽媽的關注中下坐了下來。我像一個成熟的釣手，沉著地等待著一條大魚的上鉤。如同鏡子一般的水面突然泛起了波光。這時，我意識到了：大魚上鉤了！我努力的將魚竿提了上來……“釣上了！我釣上魚了！”看看、看看！我釣上魚了！還不小呢！不一會兒，我壓制住自己興奮的心情，問我的爸爸這是什么魚。爸爸說：“這是一條黑頭魚。”我情不自禁地把黑頭魚抱在手中，開始仔細端詳我的這條戰(zhàn)利品。
很快，我又釣上了一條黑頭魚。我突然回過神來，想:人與自然和諧相處,是多么美好的啊!想到這里，我把2條黑頭魚給放生了。釣魚的樂趣不在于獲得了什么，而在于魚咬鉤時的喜悅。我也不例外。所以，請大家保護環(huán)境，保護自然，給動物們一個廣闊的生存空間吧！
以釣魚的作文 篇4
昨天上午，我和爸爸、媽媽和許阿姨及她的家人一起喝早茶。喝完早茶后，我們按原定計劃坐車來到海邊的一個小農(nóng)場釣魚。
農(nóng)場的周圍種滿了花草樹木，里面種著各種各樣的青菜瓜果，嘩！還有一口大池塘，池塘邊上已經(jīng)有好幾個人在釣魚了，可是卻是靜悄悄的，沒有一個人說話。旁邊是一排整整齊齊、刷得潔白的小房子。聽這里的主人說，每天來這里釣魚的人還真不少呢。客人們可以在小房子里喝茶、聊天、休息。我們走進了其中一間小房子里，爸爸很快就把釣魚桿弄好了，然后把魚餌粘在魚鉤上，我拿著一條魚桿走到了池塘邊，輕輕地將魚線放進了水里，然后坐在小凳子上看著浮標，很快我就看見浮標動了幾下，我趕忙把魚桿提了起來，哦？是空的！只好重新放進水里，幾回過后，魚餌都不見了，我氣嘟嘟地把魚鉤提上來，這時，爸爸走近我身邊，問我怎么不釣了？我說：“魚兒真狡猾，就是不上我的鉤。”爸爸跟我說：“釣魚就是一種修身養(yǎng)性的活動，不能急，要靜心地等浮標沉下去才能提起魚桿，你這樣子會把魚兒嚇跑的。”我點了點頭，爸爸看著我重新裝上魚餌才走開，我把魚線放進水里，靜靜地等著魚兒上鉤……過了一會兒，浮標開始動了，我想著爸爸說的話，強忍著自己，心里想：我就是不上你魚兒的當。果然在浮標動了幾次后一下子全部沉了下去，我趕忙站起來，迅速地拉起魚桿，魚在半空中跳躍著呢，我激動地告訴爸爸說：“爸爸，快來！我終于釣到一條魚了！”爸爸連忙過來幫我把魚從魚鉤上取下來放進裝著水的桶里，看，魚在水里游得多歡呀！我重新拿了塊魚餌粘在魚鉤上，再輕輕地把魚線放進水里，靜靜地坐在凳子上等著魚來上鉤，過了一會，浮標開始動了，我緊緊地抓著魚桿，準備隨時把魚桿提起來，好緊張哦！只見浮標沉了下去，我立刻提起了魚桿，呵，我又釣上來一條魚，這條魚還挺大的呢！過了不久我又釣到了兩條魚，今天的收獲可不小啊！
在這次鉤魚中我體會到：做事不能急躁，把握好關鍵要點，不然就會失之交臂，不能成事。
以釣魚的作文 篇5
話說小貓釣魚時因為捉蝴蝶三心二意沒釣到魚，而成了森林里小動物們的笑柄，所以她下定決心非釣到魚不可。
這次，小貓吸取了上次捉蝴蝶的教訓，她邊走邊暗暗告誡自己：“不要再三心二意了，一定釣到魚！”可小貓快要到了河邊時，卻聞到了一股臭味。“咦，怎么這么臭呢？不管它，這臭味熏不倒我，我可以去釣魚的！”小貓心想。不一會，就來到河邊，坐下來，開始釣魚。這次小貓很專心，蜻蜓來了她不理，蝴蝶來了她不捉，所以很快就釣到了一條大魚，但卻是條死魚。小貓看了看死魚，充滿自信地自言自語道：“媽媽說過只要專心，一定可以釣到魚的！”可是，接連釣上來的兩條魚，仍是死魚。小貓不由地惱怒起來：“哼，真倒霉！”緊接著，又釣上來兩條魚，結果還是死魚。小貓生氣地扔下魚竿，傷心地哭著跑回了家。貓媽媽看著傷心的小貓，問：“寶貝兒，為什么哭啊？”小貓哭著回答：“我吸取教訓專心地釣魚，可釣上來的都是死魚！嗚嗚……”貓媽媽皺著眉頭說：“唉！那一定是河水被污染了！”小貓一聽，不哭了。抹了抹眼淚就跑出了家門。小貓找到森林里的小伙伴們，把河水污染的事告訴了大家，大家一起做保護環(huán)境的海報，粘在墻上。打這以后，森林里的小動物們都知道保護環(huán)境是多么重要。每個人都從自我做起，保護環(huán)境。
在一個陽光明媚，空氣清新的早晨，小貓又去釣魚。小河特別干凈，河水清澈無比。小貓“嗖”地把魚竿拋進河里，專心致志地釣起魚來，很快的，一條活蹦亂跳的大魚被小貓釣了上來，小貓開心地笑了。
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