【精選】魚的作文匯總九篇
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的魚的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
魚的作文 篇1
在小河里，有一只快樂的小魚，它的名字叫做麗麗，麗麗這幾天覺得很無聊，就想出去找點事做。
一天小魚在往出走的路上，很不幸，遇到了災禍，小魚抬頭一看，見到了很多垃圾，小魚想出了一個好辦法，它打起了一把漂亮的小花傘，不讓垃圾打到自己。于是它又走又有一瓶空瓶子砸到了它的頭上，它痛的大哭聲讓海底的所有居民都聽到了。
于是海底的居民開了一場會議，主題是阻止人們往海里扔垃圾。還是麗麗想到了一個好辦法，就是做個指示牌，放在海邊最顯眼的地方，可是還是不管用，人們還是往下扔骨頭、塑料袋、酒瓶、垃圾桶和各種各樣的零食袋。于是小魚就到公安局報了警，之后“警魚”就帶了一幫魚去查，結果垃圾越來越多，有一條“警魚”也被人類的垃圾砸中，光榮犧牲了。
小魚天天看著頭頂上漂浮著各種各樣的垃圾，小魚心想：“什么時候，人們不亂扔垃圾就好了，大家要一起保護我們共同的家園啊!”
魚的作文 篇2
魚對水說：“所有的人都看到我在流淚，因為我離開你。”
水對魚說：“活在你的心里，世界就看不到我。在你的心里，沒有哀愁、悲傷，更沒有恐懼�！�
悲愴的天地之間，土地因干涸而裂開一道道傷痕，烈日熾熱的燃燒。沒有樹木，沒有花草，枯死幾百年的胡楊樹干倒橫著。一只世紀末的魚，苦難讓它用鰭行走，信念讓它活著，創傷讓它不屈。殘瓦廢墟，被翻卷的沙石層層覆蓋，狼藉斑駁。風化的骷髏裸露在土面。疲憊的它匍匐到胡楊干下，讓陰涼冷卻鱗片上灼熱的痙痛。側過臉，它看到一個人類頭骨化石，張大的嘴，仿佛在渴求一滴水。
曾經以為海枯石爛，天荒地老是不可能，而今……放眼望去。數不清的一次性飯盒，白骨嶙峋，好似地穴崩塌的墓磚。被遺棄的物品，殘兵敗將卻無一漏網地集合在一起，擠眉弄眼，昭示著人類的浪費與污穢。風沙填沒的海洋，已經沒有控訴的淚水，含恨的消亡。
一陣狂風卷起沙塵，彌天蓋地，仿佛暴雨前來的烏云幻化或有實有量的沙土。它緊閉上那雙被苦難灼痛而混濁的眼睛。那世紀前的幸福的回憶又一次如洶涌的浪濤撲上心頭，隱隱有一陣被噬啃的灼痛。
那時，天很藍，水很清。魚愛談天，水愛笑。魚對水說：“沒有人知道我在流淚，因為我活在水里�！彼畬︳~說：“我知道你在流淚，因為你活在我的心里。”魚懂水性而水知魚情。因而相惜相愛，相濡以沫。
可是，沒有人會預料厄運正一點點的逼近，吞蝕幸福。想到這，思緒戛然而止，心口像突然磕到一塊棱角的沙石，猛地滴血般的裂痛。遠方，黑色的山巒，一輪沒有血色的落日板著青銅般的臉，仿佛在告別末日。
五臟俱裂般地饑渴，遍體鱗傷地疼痛，并沒有使它怯懦退縮。因為它有負著海洋部落托給的使命，還有水的愛。它要尋找一方綠水藍天安置他的愛情，它要控訴人類無休止地貪婪與揮霍。
然而，夜以繼日地逃亡，除了看到遍野伏尸，狂風暴日，殘垣廢墟，便沒有任何生命的痕跡，天空沒有飛鳥殘存的豪羽，大地沒有足履遺留的殘跡。歷史的空白，人類的悲哀。它才忽地意識到，在這世紀的法庭上，早已沒了被告，沒了法官、辯護律師，唯有它，孤零零地可憐的原告。
想著，它感到肢體不撐，天旋地裂。一直以來的堅持卻在剎那間崩塌，仿佛一句天衣無縫的謊言突然被揭發，仿佛一座高樓被抽掉地基。它覺得苦，想哭。干枯的雙眸，像擰干水的海棉，半天竟奇跡地擠出一滴淚。它身下一個枯萎的髑髏，放大瞳孔。很難猜測著人類在死亡彌留片刻想到的是什么。也許在懺悔，也許渴望一滴水，也許……或許他們沒有想到在百萬年后，他們干枯的眼睛里竟揉進一滴曾肆意捕殺的魚類的淚水。如果他們知道會不會為它一度忽視生態，淡漠自然，拋灑資源，殺戮動物的行為而懺悔過。
那顆晶瑩剔透的淚水仿佛一顆流星劃過上萬個光年，擦亮漆黑夜空，終于落下。它艱難啟開緊鎖雙唇，欲言又止地攏起。大概厭倦了。它在想水，想水的愛會寬恕、感化、滌蕩一切。
后記：謹獻此文以告誡人們，請珍惜資源，保護地球。不用讓地球最后一滴水是一顆淚。
魚的作文 篇3
很久以前，有一條魚厭倦了水里的生活，想要像鳥兒那樣飛翔在空中。于是，他向鳥兒們學習該怎樣飛翔。
鳥兒們說：“要學會飛翔，首先你應該適應在岸上的生活�！濒~聽了后，立馬跳上岸�？墒�，在水里活動自如的身體到了岸上就笨拙不堪，并呼吸得極不順暢，胸口像悶了塊大木頭般難受。鳥兒們見他不對勁，忙七手八腳把他送回水里。奄奄一息的魚這才生龍活虎起來。大雁對他說：“你還是不要學了吧，學飛可是門辛苦的事�！濒~不甘心，不理大雁的勸告，繼續學習。大家拗不過他，便又告訴他：“既然不能適應岸上的生活，你就先練練怎樣飛起來吧！”魚聽了犯了難，他沒有翅膀呀？
這個問題困擾了他好久。一天，他看到伙伴從身邊游過，靈光一閃，對呀，不是還有尾巴嗎！解決了沒翅膀這個難題，魚開始練習“飛起來”。他猛地躍出水面，拼命晃動魚尾巴，“撲通”一聲掉了回去。他再跳，又是“撲通”一聲……一直練到太陽落山，魚還是沒能飛起來。第二天，他去請教鳥兒們。鳥兒們研究了好久，卻想不出任何原因。于是，鳥兒們又讓魚去試試另一個法子……
魚堅持不懈地練了許多年，終究沒能飛翔在空中。他只能放棄這個夢想。但他搞不明白，不是說“有志者事竟成”嗎？為什么他“有志”了許多年，“事竟成”卻連個影兒也沒瞧見呢？
魚七老八十了。當再次看見身邊游過的伙伴時，他幡然醒悟：放棄自己優勢的人只會一事無成。
魚的作文 篇4
蛙魚授揭們徐州這兒的地方小吃，深受大家喜愛。
蛙魚的看相非常好，一小條一小條灰藍色的透明蛙魚，伴著橙紅色的榨菜、鮮紅的辣椒醬，白白的蒜泥泡在咖啡色的甜醋里，令人垂涎三尺！而且，那些蛙魚的樣子也十分有趣，仿佛一條條水晶小魚，煞是可愛。
蛙魚的作法不術能難，把準備好的山芋淀粉用水稀釋攪開，倒入燒開的沸水中使淀粉膨脹變成糊，然后趁熱倒入鉆有洞眼的盆中，將盆架在盛有冷水的大盆上，這樣淀粉糊就從洞眼里流出來，落在冷水中了，冷卻后樣子像蝌蚪，蛙魚就作好了。當有客人要食用時，取出一些蛙魚放入碗里，倒入甜醋，調味醬油，再在下面根據個人喜好放些芝麻油、味精、辣椒醬、蒜泥等調味料。對了，我們徐州特產的蘿卜榨菜可是不能少的！這樣，一碗色、香、味俱全的可口蛙魚就作成了，它可是酷夏時解暑的首選佳肴！
蛙魚的口感相當美妙，入口筋嚼，到了嘴里，就變得特別清爽，黏黏的蛙魚隨著酸甜的醋味一起入肚，真是美妙無比！我吃蛙魚時，一般都是先品嘗一下甜醋的味道，再用筷子夾起蛙魚一個個細細咀嚼，最后，留下幾個蛙魚，煳甜醋一起哧溜一下吸進去。
有一次，我煳爸爸媽媽一起去吃蛙魚，蛙魚太調皮，用筷子總是夾不起來，我很生氣，便抱著碗一口一口全喝了進去，我不過癮，又要了好幾碗，直到爸爸媽媽看著我那圓溜溜的小西瓜肚目瞪口呆才停止。我擦了擦嘴，一邊打嗝一邊說：“真是的！都怪肚子長的太小了，我……嗝——我還想喝呢！”一句話，把大家逗樂了，我也跟著莫名其妙地笑了。
哎呀！這是什么？口水！不能再寫了，否則我就要大開吃戒了！想吃，你們自己來徐州品嘗吧！
魚的作文 篇5
天如碧海，云似輕舟，秀哉浦江！繁花似錦，碧水縈繞，美哉浦一陽江！我是浦一陽江水心里一條重生的石斑魚，閑看江岸人來人往，漫隨路邊花開花落，好不愜意！時而在盡情暢游的人們膝下承承歡，時而跟兄弟姐妹們追風逐lang，好不自在！江清水，人水共榮，人魚共歡，如今，這個我懷揣多年的夢想終于如愿以償！浦一陽江，成了我快樂的源泉，幸福的天堂！
憂傷過往不堪回首，回首依然身心顫一抖。曾經，那么多年，我們整天提心吊膽，惶惶不可終日。那么多年，這里污水橫流，臭氣熏天，我們寢食難安。記得那一天，濁lang滔滔，讓我的胃翻江倒海，我是不是行將葬身“苦海”？趕緊浮出一水面透口氣吧！沒承想，剛浮出一水面，一片白色污染赫然入目，一堆泡沫碗、快餐盒，在水面上“群魔亂舞”，舞得我頭暈目眩。我拔腿就跑，可是，更加慘不忍睹的一幕把我驚倒了，江邊居然有一棵“垃圾樹”。這棵“垃圾樹”上的那些垃圾袋猶如一個個幽靈，青面獠牙，一陰一森恐怖，真是見鬼了！我又趕緊轉移陣地。正當我大口大口喘著粗氣的時候，不知誰給了我“當頭一罐”，原來是一個小男孩喝完飲料之后，“瀟灑”地往江里一扔，躺著也中槍，禍不單行�。∥已勖敖鹦�，落荒而逃。逃著逃著，突然，一股一乳一白色的水流把我沖到了另一邊，那一股刺鼻難聞的味道，沖擊著我的五臟六腑，讓我痛不欲生。我知道，那些無知的人們又在偷排水晶污水了！我知道，我已在苦海里“死”過好幾回了！
冬天來了，春天還 會遠嗎？我始終相信，我會迎來了重生的那一天！終于，五水共治的春風徐徐吹來！
黨員干部們來了，那些白色污染被消滅殆盡，我感覺到了前所未有的`神清氣爽；父老鄉親們來了，觸目驚心的“垃圾樹”瞬間無影無蹤，壺一陽江一下子賞心悅目了許多；生態清淤船來了，江底的淤泥悉數被清除，江清水從此又將孕育兩岸的幸福！縣委縣政一府重拳出擊，排污水晶加工點關了，污水源頭從此斬草除根，浦一陽江正以她的華麗轉身書寫新的傳奇！
清風過處，江畔飄過一群紅馬甲，原來是前來清三河治五水的小義工！他們睜大火眼金睛，就連隱匿在石頭縫隙間的煙頭也絕不放過�？粗切┒阍诓輩仓械睦恍⌒囊硪淼貖A走，我又一次歡欣鼓舞起來。那邊的小男生，正賣力地撈著漂浮在水面上的易拉罐，好像在哪里見過他��！哦，那不正是上次亂扔易拉罐的小男孩嗎？瞧！他正羞紅著臉，也許正在為上次的魯莽之舉懺悔呢？真是個知錯就改的好孩子！看著這場景，我情不自禁地躍出一水面，來了個“高空展翅”的特技表演，就算是給治水給力的小義工們加油助威吧！
今朝浦一陽江，兩岸好風光，翠柳排成行，是誰讓浦一陽江改變了模樣？是誰讓江心里的我重生歡唱？治水的豪杰叫小浦大禹！小浦人民治水，山河換新裝，萬民得安康！
“也許我沒有天分，但我有夢的天真，我將會去證明用我的一生。也許我手比腳笨，但我愿不停探尋，付出所有的青春不留遺憾，向前跑， 迎著冷眼和嘲笑，生命的廣闊不歷經磨難怎能感到……繼續跑……” 鏗鏘激越的《追夢赤子心》飄然入耳，美家園，眾志成城；治污水，力挽狂瀾！歌詞說的不正是敢教日月換新天的浦江人民嗎？
我在江心里飛，你是我心里最美！逐夢路上，有你給力，不再孤寂！重生路上，感恩有你，創造奇跡！
魚的作文 篇6
昨天下午，我有一個看上去挺大的快遞，那個快遞已經被爸爸拿到家里了。我想呀想呀，怎么也想不到那個東西是什么。
到了家，我光想著快遞了，一直沖到樓上，急忙拆開快遞。
原來是我的龜魚共養缸，其實是一個缸分成兩邊，一邊養烏龜，一邊養小魚。
買了缸，店家還送了一只烏龜，一個洗刷器，40g小彩石，一個小魚撈，一株小小草，龜糧500ml。
收到小烏龜時，它正在一個有很多小孔的盒子里。因為盒里有土，所以烏龜很臟。我家有一個小盆子，我小心地把小烏龜放在小盆子里，又把水往盆子里放了一點。
洗干凈了烏龜，我把小魚撈到養烏龜的一邊，還打了一些水到養烏龜這邊的缸里。缸里還有一個樓梯，樓梯和一個板連在一起。我怕小烏龜爬不上去，我就把小石頭鋪在樓梯旁邊，我想這樣就可以了。
今天，媽媽帶著我去買小魚，我發現魚真的很小，也就一厘米左右吧。我的小魚買下來了，我覺得太貴了，十元才三條呢，媽媽買了魚，接著說：“再送一條最小的吧！”賣魚的人又送了一條小的給我。我們正準備走的時候，賣魚的說：“要不要魚糧？”我們又買了魚糧，五元一包，我一看里面好像一包粉�。�
到了家，我把魚放到魚缸，又倒了一大盆水放到魚缸里。我和媽媽把魚缸里的氧氣打起來，我覺得今天真開心啊！
今天真是有趣的一天。
魚的作文 篇7
斜陽落在身上，身后的影子漸漸拉長，就如同人與人之間，倘若你不努力，每一日每一年積累下來差距就會越來越大。當我們還在感嘆別人優秀，羨慕別人擁有傲人的成績時候，不如靜下心來努力提升自己的技能，彌補自身的不足。就要行動起來，不要停留在空想卻絲毫不付諸行動，就如古人言：“與其臨淵羨魚不如退而結網�！�
最近有條新聞很火，“杭州高三女生被哈佛提前錄取，會編程顏值高”。一時間各社交網站都出現了此新聞。這個杭州女生留過學，興趣愛好廣泛，博學多才，據網上跟帖記錄還是個富二代。事情有雙面性，眾網友驚嘆其超出意料的天賦，但也出現了不少酸溜溜的評論，表現出仇富的心里。看到別人優秀，自身不夠優秀，人之常情會有羨慕�？膳碌氖莾炐愕娜吮任覀冞�努力，還勤奮，卻還有人停留在不切實際的愿望當中，安慰自己停留不前是因為前進太困難。因此，我們要明確目標，認真掌握本領，進一步去奮斗，退一步把不實際的東西擱置起來，這就是“退而結網”。
與其臨淵羨魚不如退而結網，就是告訴我們如果想得到水里的魚，先要織好網方可捕魚。要付出實際行動才會有收獲。比如我們想要出國留學，就要學好英語；想要取得好成績，就要勤奮努力；想要畢業后有好工作，就要學好專業知識········
魚的作文 篇8
如果你是魚，就不要迷戀。
如果你是鳥，就不要眷戀海洋。
——題記
有這樣一條魚，他整天在海洋中，溫柔的海水輕吻著他，善良的伙伴圍繞著他。但他卻整日悶悶不樂，心里總是想著那次跳出海面時所看到的，溫暖的，的，還有那奇怪的用兩只腳行走的動物。那蔚藍的天空，潔白的云朵，更像一塊磁石一般，深深地吸引著他。他仰望星空，總是期待著……
然而，又有這樣一只鳥，終日飛翔在空中，寬廣的天空擁抱著他，潔白的云朵陪伴他，但他卻時常嘆息，只因那次飛過海洋時所看到的，的海洋，洶涌的波濤，還有那水中無時無刻牽動他心的調皮精靈。而他俯視海洋，耐心等待著……
上帝就是上帝，他讓魚和鳥相遇，彼此了解對方的想法。于是魚兒作好了飛上天的準備，鳥兒也向海洋蓄意待發，他倆對交換顯得異常高興，毫不猶豫。
沙灘上人們發現了魚的尸體，小小的，美麗的身軀已被焦灼的陽光曬黑。原來，那條魚兒跳上岸后，呼吸變得急促起來，那迷人的沙灘令他不安，神奇的兩足動物根本對他不屑一顧……他死了，死得無聲無息，海洋不知道，伙伴們也毫不知情。死前，他最大的愿望就是做回魚。
冰冷的海洋邊，人們也找到了鳥兒的尸骸。白云為他嘆息，天空為他哭泣。那只鳥兒進入海洋后，奮力拍打著翅膀，拼命搖動著尾巴，可昔日溫順的海洋好似被外來客激怒，洶涌的波濤猛烈地沖向他的翅膀，那些可愛的精靈也對他漠不關心。鳥兒死前，自言自語，下輩子還要做鳥。
魚失去了海洋，就不能生存。鳥失去了天空，同樣不能存在。可是為什么，他們直到失去時，才倍感珍惜呢？
親愛的，請珍惜自己的擁有，遺忘自己的沒有，別在失去后再如魚和鳥。
魚的作文 篇9
今天看到了一篇文章，讀后深有感觸，這篇文章題目是：臨淵羨魚，不如退而結網。
文章說：中國有句諺語叫作：“臨淵羨魚，不如退而結網”。意思是說，與其站在水邊渴望也能得到魚，不如回家結網從而真正捕到魚。也就是說，總在不切實際地空想、總在艷羨他人的成績，不如腳踏實地耕耘、把愿望付諸行動。這句話語出《淮南子·說林訓》，原文說：“臨河而羨魚，不如歸家織網�！倍鱾髦痢稘h書·董仲舒傳》里，話語就整理成：“故漢得天下以來，常欲治而至今不可善治者，失之于當更化而不更化也。古人有言曰：‘臨淵羨魚，不如退而結網�！�
文章把這句古語的現實意思歸結為：與其艷羨他人，不如耕耘自我；與其被別人否定，不如將自身建設。
是啊，這個歸結真的是很準確，想一想，他人的成績，就是我們必須效仿的嗎？他人的價值，就是我們必須遵從的嗎？他人的標準，就是我們必須依照的嗎？這個連接三問，一語擊中盲目照搬他人他國成功的路子的短板，不得不發人深思！
在和女兒的交流討論中，常常會出現格格不入的思想碰撞，主要就是對中國和美國道路的看法南轅北轍，作為在美國留學的年輕人，女兒對美國社會及制度的優點體會很深，常常會從現象上來對比中美，言辭會很激烈。而作為大半輩子在中國的我，經歷過這個國家太多的苦難和困惑，明明白白的知道今天的中國來的多么的不易，也為自己這一代人把這個國家推向黃金時代的奮斗和汗水而驕傲，就絕對容忍不了女兒這一代的狂妄和背叛！但時代在前進，將來還是他們的，靜下心來想一想，他們也許有他們的道理，但歸根結底，國家的未來在他們手里，只要他們心懷祖國，也許有一天，他們和我們一樣，會明白“羨魚和結網”這個深刻的道理。
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