魚的作文

時間：2022-08-31 16:41:35 魚我要投稿

魚的作文錦集7篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的魚的作文7篇，希望對大家有所幫助。

魚的作文錦集7篇

魚的作文篇1

　　一次在飯店里吃到彈涂魚燉豆腐，那個湯的味道美極了，勾起了我對彈涂魚的許多記憶。

　　小時候，在家鄉的海里，潮水退去了，一大片灘涂就裸露在陽光下。這時候，灘涂就是彈涂魚和灘涂蟹的天下。它們從洞穴里爬出來，盡情地享受屬于它們的時光。

　　彈涂魚一會兒靜靜地蟄伏在淺水里，露出半個身子，鼓著大眼睛，警惕地觀察著周圍的環境；一會兒兩鰭一張一張地像蜥蜴一樣在地上爬行；一會兒蹦蹦跳跳，互相追逐嬉戲著，使烏黑平靜的灘涂平添了幾許靈動。彈涂魚是一種很特別的魚，漲潮的時候鉆進洞里，以躲避隨潮水而來的食肉魚類的攻擊，退潮的時候從洞里出來尋食，還喜歡趴在灘涂上曬太陽，喜歡離開水做跳躍運動。它那滿是花斑的身子，用快樂舞者蹦跳的身影，敲打著生命激情的鼓點，揮灑著生命的一絲絲快意，總是挑逗著孩童的目光，不由得讓人手癢起來，撲向前去，可總是撲空。

　　彈涂魚也叫跳跳魚，因為它的頭像老虎頭，也有人叫它虎魚。家鄉的彈涂魚有兩種，一種小的，只有三四厘米長；一種大的，有十多厘米。大的不多見，而小的滿灘涂隨處可見。別看彈涂魚那么小，可它鬼精鬼精的，抓它可不容易，三蹦兩跳就躲進洞穴或者隱身于爛泥里而了無蹤影，可以把你逗得團團轉而一無所獲。過去，在家鄉有一種說法，說是吃彈涂魚容易起舊疾，因此也頗受冷遇。大人走在灘涂上，對那些小彈涂魚總是視而不見的。對于大的彈涂魚，有經驗的人還是有辦法捕抓的。這種辦法是，在退潮的灘涂上找到它的洞穴，把洞口封住，然后在洞穴旁邊用拳頭鉆一個深十幾厘米、直徑十厘米的洞，在洞上用海泥做一個蓋子蓋住，再在蓋子中間用手指戳一個洞。等到海水漲潮的時候，彈涂魚就誤入人們為它挖好的陷阱；再等到海水退潮的時候，彈涂魚就再也出不來了，揭開蓋子就抓到它了。這種辦法需要的是經驗和時間。還有一種辦法，那就是把榨過油的花生餅舂碎、炒熟后灑在水洼里，水洼里所有的魚都暈倒了。這種辦法需要經驗還需要成本，看不準往往得不償失。

　　彈涂魚以自己獨特的生活習性有效地保護了自己，而且那時候家鄉人真不知道彈涂魚燉豆腐的味道是這么的鮮美，也沒有想出對付彈涂魚更多的辦法，所以彈涂魚可以無憂無慮地在灘涂上生活、繁衍后代。現在人們發現了彈涂魚的美味價值，上了飯店的餐桌，敢于“賭命吃河豚”的人們還怕什么“起舊疾”，它的命運可能就有些不妙了。果不其然，在一次回家的時候特地到灘涂上看了一下，好久好久了才看到一兩只極小極小的彈涂魚。再看看不遠處正在崛起的化工城，心里想，彈涂魚將永遠告別這塊灘涂了。

　　在家鄉，不只是彈涂魚行將絕跡，蛙聲也早就聽不到了，螢火蟲也早就看不到了，一種又一種的生物在消失，這是多么可怕的事情啊。不知別的地方彈涂魚可曾安好？據說彈涂魚可以人工飼養了，不知那里的彈涂魚生活得怎么樣？

魚的作文篇2

　　我是一條“老奸巨滑”的魚，我看見過多少弟兄們被釣上去，然而，由于堅守不貪橫財的原則，所以我沒有被釣上去。

　　前天，又來了一幫人，還帶著一個小孩子，這幫人有的下鉤子，有的丟糠餅，啰里啰嗦忙得不亦樂乎！我想，又有兄弟要遭殃了。不出所料，果然，“撲撲”幾聲，糠餅從天而降，幾個傻呼呼的兄弟大叫：“弟兄們，看�。√焐系麴W餅了！”只見他們你爭我奪，大打出手。我卻在別處悠哉游哉！我還冷笑著說：“眼睛不好的兄弟看仔細了，天下沒有免費的午餐哦！”。但是他們毫不理會，仍然在那里大吃大喝。忽然，聽見一個兄弟喊：“救命啊……我中標了！”接著，一股莫名其妙的力量就把它拉上去了。這一切我都看在眼里，記在心里，別的兄弟都沒在意。他們還在瘋狂地繼續吃，結果都陸陸續續被釣上去了！我不忍心看這一幕，離開了這個是非之地。

　　剛到岸邊，我聽到一片哭聲，游近一看，一只網袋中關著我們眾多兄弟。有的在哭泣，有的在抽噎，有的口吐白沫，還有的嘴流鮮血，慘不忍睹啊！正如一句老話：“懸釣之魚，悔不忍饑”。

　　看來，“貪”是天下第一害��！

魚的作文篇3

　　雨這樣肆無忌憚的.下著，就像我們的愛一般，不顧一切的在那個雨季開始了

　　這雨聲又把我帶回了那個夏天，同樣的季節，同樣的雨聲，只是少了你的身影

　　我想讓這雨把你沖走，沖離我的世界，

　　但我做不到，真的做不到，我試著去忘記那一切，但我做不到

　　你讓我擁有了對初戀的所有幻想，我想把你的一切記憶都封存

　　直到有一天，我發現我釋懷了

　　我就會拿出這些回憶看看

　　培育愛心微笑生活

　　愛如泥土，孕育萬物，豐富了人類的生命，提升了人性，不給予絲毫的限制和牽絆�；蛟S有人認為愛是一種獲得，但它基本上是一種付出過程。

　　培育無止境的愛，讓人們不再互相欺騙、不再互相輕視，在憤怒或意志薄弱時，也不會互相傷害。讓愛就如母親般，即使冒著生命危險，也會極力保護她的孩子。

　　在培育愛心和善意時，應由家中做起：

　　父母親之間的情感，影響家中氣氛甚巨，家中成員因此感受到愛情、呵護和分享。父母親對子女有五項責任：不可做壞事，樹立好榜樣，讓孩子接受教育，支持、諒解孩子的戀愛或者婚姻，在適當時機讓孩子繼承家中的財產。

　　為人子女者應榮耀父母，并善盡為人子女者之職責。他應該服侍父母，珍惜家族血統，保護家庭的財富，以父母之名行善，在父母過世后以莊嚴態度來紀念他們。

　　夫妻間應該相互尊敬、謙恭和忠誠。

　　假如父母親、為人子女者、夫妻都盡善盡責，家庭中將充滿快樂和平靜的氣氛。生命由種種小事組合而成，習慣性的微笑、善意和盡義務，將使我們的心靈獲得快樂。

　　心懷慈悲，我們養成習慣，去幫助身陷困難或比我們更不幸的人。不只是在情感上為他感到悲憫，應該將這種情感化為實際行動。愛心和善意擴大并不意味著贈予，而是表現慷慨和有禮的精神。善意是一種盲人可見到、聾者可聽到的美德。在這個世界，有人需要我們用言語去安慰，他會因我們的出現而感到愉快且朝氣蓬勃，他會因我們的幫助而脫離苦難。無論我們的存在是多么地不明顯或不重要，對人類而言，就是珍貴的資產。所以，我們不應該為此而感到沮喪。甘地曾說：“你的善行多半是不顯著地，但是，重要的是，你做了�！�

　　內心有愛，四周將環繞著光明；內心有愛，每一句話都含有歡樂的氣氛；內心有愛，時光將輕緩、甜蜜地流逝。

　　今日，感激是種少見的美德。不必期望我們的行為要獲得他人的感謝；榮譽和感激隨善而來，我們一樣處之泰然。

　　我突然想起那些歲月，有種不可言喻的觸動

　　那些笑臉，仿佛還在眼前�？蓵r間卻分割了語言，一片一片……

　　有很多人、很多事。親愛的，如果你們還記得。

　　今天突然翻開沉重的記憶，在時光的某一個角落。那里有我們最年輕的笑和最燦爛的青春。親愛的，如果你們還記得。

　　我想起，校園里的綠草；肩并著肩一起在環形球場散步�；蛘呤且粋€人，靜靜地走著思考一些問題。你們總說我沒有心。

　　親愛的，如果你們還記得，最美的煙火里有我們最深處的片段。

　　每個人成長之時，總有一些人陪在身邊。有老的，有少的，還有一些自己現在也無法忘懷的。

　　親愛的，如果你們還記得。

　　我們在樓上眺望風景，有人在樓下仰望我們。

　　現在我所在的城市，蔚藍的天空飄著白色的云。偶爾，紅色的飛機劃過云霄，拖著一條長長的尾巴，沒入云海。

　　時光不再。故人不再。

　　親愛的。如果你們還記得。校園里打打鬧鬧，還有記著我們青澀的照片，一步一步成長起來的思想，都有不同于我們的那些不敢說的以前。

　　親愛的哇，如果你們還記得。

　　我都還記得。

　　寄予遠在各地的親愛

　　哦！天涯草

　　從南海礁嶼到塞北寒荒“從西出陽關到遼東海陬，到處都有草。這草，或生于平原曠野、溪邊澗頭，或生于山巔崖畔、路外村旁，大多無名無氏，只是自我存在，自生自滅，默默繁衍著。這草，我稱他們為“天涯草”。

　　天涯草是草，但有靈性，喜怒哀樂能與人同情共感。喜時，它“葳蕤自生光”；悲時，它“含淚嘆欷歔”；送時，他“低眉鎖愁懷”；迎時，它“款款迎風舞”。當異鄉羈旅者油然思鄉、欄桿拍遍時，當遠方游子西出陽關故人難逢時，當天涯行客離鄉日久、煢煢一人跨度桑干秋水、愀然而悲時，天涯草就把他們的行蹤和際遇傳給星輝月華，借著空庭銀輝捎托魂夢給他們遠方的戀人或親朋。在古道長亭，他們一程又一程地陪送著天涯行客。當花朝月夕、戀親思鄉人魂寄玉蟾、白首頻騷時，館中驛內、蔽舍陋軒去國離鄉人寒燈獨坐時，野息露宿、孤影自弔者輾轉反側時，就能聽見天涯草在絮絮低語。那嚶嚶脈脈的細語，是勸藉、慰解和寬撫。

　　自洪荒的宇宙離卻混沌，天涯草就開始鹵生。億萬年來，它經歷了荒古的空曠，也感受過六朝的繁華；聽過古代戰陣廝殺格斗的吶喊，也見過近世戰伐的硝煙；領略過升平盛世的低斟淺唱，也睹聞過荒亂年代的餓殍與哀鴻。它知道，塵世間總會有滄桑變幻和風云跌宕的。它更知道，春的生機后邊，料峭襲人；夏的熱烈后邊，暑悶酷苛；秋的殷實之后，蕭殺霍霍；冬的妖嬈之后，有暴戾無情。由是，它永恒清醒，從無麻木、糊涂與迷茫。

　　天涯草不都是綠色，他的色類很多。我知道的幾種有相思藍、長恨橙、斷腸紅，聽說光是綠色也分癡盼綠、常伴綠和重逢綠好多種�？傊�，情懷所系，因時而異。不過，這須你細細用心分辨。可他們雖有千差萬別，倒是永遠凝聚在一起。他們同憂共患，同榮共辱，不曾有傾害與欺壓。

　　若是你留心，可以看見，在蹄窩、輒痕中，天涯草長的更挺拔；在石隙砂叢，它也敢探出頭角、伸出腰身。是的，天涯草不怕輾壓、不怕踩踏，它“一歲一枯榮”，烈火焚燒也不能使他滅絕，“春風吹又生”，他的生命無可阻遏。洪水的飚勵，霜雪的淫肆，颶風的兇悍，冰雹的狂虐都屈服不了他。他生存的條件簡單極了，只要一點點光、一點點水就夠了。他沒有任何奢望，從未或想過有誰為它澆水施肥。

　　天涯草安于自己山間僻野的處境，無怨無悔。它不戀玉殿金闕、曲欄回廊的豪華，不羨高堂雅室、王侯宅第里芳卉的尊榮，只是默默地甘受著自己的清貧，甘捱著自己的清苦。它深知：“恩寵會幾時，棄之無全骸”，所以它從不邀恩取幸，有的只是赤忱、奉獻與磊落。

　　哦，天涯草！由你，人世的真情才不曾泯滅；由你，人世間善美才得以綿亙。你不愧是造物主的奇珍，不愧是塵間尤物，不愧是萬物生靈之魂。

　　天涯草，我深切地像你頂禮，懺敬地像你膜拜。

　　啊，天涯草——情愫之華！

　　天涯草在天涯！

　　喜歡一個人靜靜地享受孤獨

　　其實，每一個人在每一天都能給自己一個小小的空間，沒有任何人打擾，讓自己靜靜的享受孤獨，其實，這也是一種幸福。

　　記憶里，很小的時候我就喜歡一個人在家，自己看圖畫，自己玩游戲，那時候，還小不懂得什么是孤獨，而父母也因為工作需要也常常把我放在家里，小時候，只知道一個人在家很自由，很開心。

　　時間是最無情的東西，在你不經意的時候，它已經奪走了你最美好的青春，最美好的時光，當你留意的時候你已經錯過了人生的很多、很多，在喧鬧的都市我生活了五年，在這五年里，有三年的時光是學校生活，在學校生活與學習的時候，我把享受孤獨的時候放在夜晚，白天我會忙忙碌碌的學習與學生會工作，過得很充實、很幸福，夜晚，我會拿著畫筆，在走廊里畫著自己喜歡的時裝畫，偶爾也會寫點東西，就這樣，在夜晚一個人靜靜的享受孤獨。那時候我喜歡孤獨的感覺。慢慢的時間奪走了我學生時代，我參加了工作，在工作中，我沒有上學時候的熱情，我不喜歡與任何人競爭，我只喜歡安安靜靜的工作，我不去打擾別人，別人也別來打擾我，就這樣踏踏實實，孤孤單單的工作，我把享受孤單的時刻放在了書中，每天我都會給自己很多時間去看書，享受書中的故事。當我拿著辭職書交給老板的時候說我要離開這里回家的時候，我深刻的記著博雅藝術書店老板娘對我說的話：姑娘人生的路不可能一帆風順的，因為你年紀小，還處在“飄”的階段，自己給自己定不了位，好好想想在做辭職的決定，我選擇了回到家鄉。

　　當我在一次工作是跟小朋友接觸的，那時候母親剛剛去逝，我也是為了懷念母親，我去了黑寶山金搖籃當了三個月的幼師，教小朋友美術和數學，小朋友的天真，活潑深深的感染了我，清晨，當新來的小朋友離開爸爸媽媽而心情不好而哭泣的時候，我會哄著他們，逗著他們，細心的教他們，我把享受孤獨放在中午，因為，當小朋友們午睡，看他們熟睡時候的安靜，天真的面孔，我會靜靜的望著，遠處的風景靜靜的享受孤獨，享受著如白紙一樣的人生。就這樣安安靜靜的過去了三個月。

　　歲月無痕，歲月無情，一晃我在現在多銅已經工作了七年了，在這七年里，經歷多了，已經習慣了，沒有了理想，沒有了工作的熱情，歲月讓我麻木了，好像回憶七年里，只能用淡淡的筆觸，去描述這一如往年的風景，也許，這些年，有些疲憊了，已經，很少有時間去靜靜的享受孤獨，偶爾，也會靜一下，但是，靜下來想到的都是無盡的憂傷和淡淡的愁緒，有時候心會突然的孤獨，孤獨的一無所有，孤獨的干凈徹底。

　　所以，人活著有時候，有時間能靜下來，一個人靜靜的享受這份孤獨也是一種幸福。

魚的作文篇4

　　今天，我和外婆給魚換水。外婆家的魚缸很大里面有九條魚，其中三條小魚是銀色的魚，里面最大的一條魚是白色的，里面還有四條血紅色的魚，最好看的一條是紅色和白色相間的。

　　給魚換水有四大步驟。第一步驟是抽水，把一更管子的一頭插入魚缸里，一頭用嘴巴吸兩下讓下然后放入盆里。第二步驟是撈魚，我撈呀，撈呀，撈了好久才把魚撈上來。第三步驟是換干凈的水，把干凈的水倒進魚缸里。第四步驟是把撈上來個魚倒進魚缸里就完成了。

　　外婆家的魚缸很大，所以我費了九牛二虎之力才給魚把水換好。

魚的作文篇5

　　現在，我是一條魚，我原本住在那蔚藍的大海，我喜歡大海，熱愛大海，大海的生活，自由自在，無拘無束；但有時可能被鯊魚吃掉，也充滿著危險。

　　某一天，一陣天旋地轉，我和同伴們被一個破舊的網子網中，同伴們都擠來擠去，擠到我都頭昏了；我們被放到一個大浴盆中，放在卡車上。一路上浴盆搖搖晃晃，有些同伴飛了出去，而留在浴盆里的同伴和我，被載到燈光昏暗的水族館，人類把我們一只只地捉起來健康檢查，檢查完把我們丟入一個明亮的水族箱中，箱子里只有我和海草姐姐和許多五彩繽紛的透明玻璃珠。每天都有人幫我換水，喂我飼料，簡直就像到了天堂，原來，我來到了水族館！我喜歡”改變”后的生活，改變后的生活讓我覺得好輕松，因為不用擔心被大魚吃，也不用擔心找不到食物要餓肚子；在水族箱里，我忙著”運動”，如果不運動的話，就會變成一條肥嘟嘟的小魚；還要隨時注意水族箱外的人類，會不會惡整我呢！

　　我覺得當一條魚非常好，因為可以自由自在地游來游去；身為一條魚，我覺得這個世界好廣大，水族箱的世界好奇妙。

魚的作文篇6

　　一天，一條魚在游泳池里游來游去。它心想：要是我不是一條普通的魚，能成為一條有魔法的魚就好了！

　　過了幾天，池塘里突然出現了一位神仙，他對小魚說：“小魚，你不是很想得到魔法成為神仙嗎？”小魚說：“是呀，可是你有什么辦法可以幫我嗎？”神仙又對小魚說：“我有許多辦法，只要你愿意刻苦練習就可以得到魔法�！庇谑切◆~答應了神仙的要求，每一天都刻苦訓練。

　　直到有一天，小魚終于練成了魔法，它跟神仙道謝后就從水里一躍而出，因為小魚跟神仙學了很多法術，所以既可以在水里生活，也可以在陸地上生活。小魚的爸爸媽媽看見了這一幕，感到非常的吃驚，于是，它們就問小魚：“你是怎么做到的？”小魚將事情原原本本告訴了爸爸媽媽，然后就跑出去玩兒啦。

　　它剛剛想要練習一下穿墻術，突然有一個人出現讓它分了心，就在這時，它一下子就卡在了墻里怎么也下不來了！這時它的眼前一片漆黑，當它睜開眼睛的時候，發現原來是一場夢��！

　　但是失去了法力，讓小魚感到非常難過。

魚的作文篇7

　　童年是什么？是樹上的蟬，是水中的蛙，是牧童的短笛是伙伴們的迷藏……每當我看見小金魚，就會讓我想起童年發生的一件趣事。

　　那是發生在一個寒冷的冬天，我才有五歲。媽媽有事要出門，打開電視讓我在家看動畫片。她臨走時招呼我不要玩電玩火，我點點頭開始看起了我的動畫片。電視這時正在放《鴨子偵探》，里面的小動物在大雪里被凍得直打哆嗦。看到這，我忽然想到了我們家剛買的小金魚。天這么冷，水又是那么的涼，它在水里應該也凍得不輕吧！于是我拿盆子裝點熱水放在地上，用小魚網把金魚從魚缸里撈出來放進盆子。小魚進了盆活蹦亂跳，我以為它是在感謝我給它帶來了溫暖。可沒一會兒，只見我的小魚來個“側翻身”不跳了。這可把我弄急了，我用手指戳戳它，它一動也不動，這時我忽然明白：它--死了！媽媽回來我放聲大哭，委屈地把事情經過告訴了她，可她聽了后卻哈哈大笑。我不解地問：“媽媽，我已經很難過沒照顧好我的小魚了，你怎么還笑話我呢”？“傻小子，小魚它一定要在涼水里生活，它取暖也是靠躲在水草里的，你用熱水就會把它燙死了”�！芭�，原來是這樣啊”！我擦著滿是淚水的眼睛，呵呵的傻笑起來。

　　小伙伴，你們的童年是不是也發生過許多難忘的趣事？有沒有像我一樣做過如此的傻事呢？

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