精選魚的作文（通用28篇）

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的魚的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　魚的作文 篇1

　　“兒子，快來幫我一把!”老爸一邊往后揮手，一邊連聲說道。

　　“老爸，你醒醒吧，我現在不是你的軍師，是你的對手!”我快嘴快舌地打斷老爸的呼救信號，“諸葛亮‘七擒孟獲’，我都‘九勝老爸’你了，難怪你都輸暈了!這樣吧，老爸，你就直接舉手投降吧!”

　　客廳里，老爸與我正在下國際象棋，可惜，他每一局都要丟盔棄甲，逃不了主帥被生擒的厄運。這不，又被我“將軍”了。

　　“哈哈，你又死棋了吧!”我蹺起二郎腿，得意地望著老爸，“下棋就是這么殘酷，一步走錯，難以彌補!”

　　老爸絞盡腦汁，繼續擺弄著所剩無幾的棋子。

　　“哈，我防!”老爸突然眉開眼笑，急中生智，把“強化”的兵——王后移到了王的正前方，而且還反將了我一軍!

　　正午的陽光越來越強，屋子里盡管空調在不停地工作著，我卻突然感到莫名的燥熱，不由得抓起衣角扇起風來：“老爸，把風扇也打開，怎么這么熱!”

　　“好嘞!”老爸氣定神閑，起身開了風扇，“怎樣，姜還是老的辣吧!”

　　我可沒有氣急敗壞，因為我的能兵強將還遍布棋盤呢，怎么可能就此舉白旗!我調勻呼吸，連忙檢閱三軍，調兵遣將，穩扎穩打。突然，我趁其不備，發動反擊，手中的一只“象”如暗箭一樣，一出擊就把王“秒殺”了。而且，我的“車”和“馬”、“象”長驅直入，左右夾攻，老爸只剩招架之力，毫無還手之力。最終，老爸的王再次“戰死沙場”。

　　“兒子，你真牛啊!”老爸站起身，一本正經地說，“不過，三個月前，老爸我可是經常打敗你的……”

　　“老爸，士別三日當刮目相看呀!何況都三個月了，我還拜師學藝了呢!”我嘟起小嘴，不服氣地提醒，“今后，可別老提陳年舊事了。”

　　“是!”老爸與我擊掌約定，“學海無涯，不進則退!學什么都一樣!我們都要繼續加油!”

　　今天，我可算是露了一手，打敗了老爸!瞧，我這“咸魚”也翻身了!

　　魚的作文 篇2

　　“世上無難事，只怕卡魚刺”。這話用在我身上最合適不過了。想知道我為什么這么怕“喉中有魚刺”嗎？請聽我細細道來。

　　（一）魚刺登場

　　一天放學，我披著彩霞，踏著余暉，唱著歡快的小調，蹦蹦跳跳地跑回了家。剛打開門，一股熟悉的香味撲鼻而來，那濃濃的的味道頓時在我的周身四處蔓延，飄到這飄到那，我張開嘴，瞇著眼睛使勁地吸著空氣，我要把這空氣中的所有香味都吸到我的肚子里。轉身看到桌上的魚被浸在奶白色的魚湯中，就好像一個人正在舒舒服服地泡牛奶浴呢，邊上還漂浮著好些小蘑菇，似乎是魚的忠實伙伴，決定要跟它同生共死。魚側著身子，肚皮朝上，好像在學我們練習仰泳哩。我扔了書包，胡亂地洗了把手，推開椅子，抓起筷子，迫不及待地把魚兒開膛破肚。我三下五除二，夾起一塊魚肉，張口便吞了下去；沒吃到味道，再來一塊，細細品嘗，我舔了舔嘴唇，嗯～，鮮香滑嫩，回味無窮啊。我喝了幾口魚湯，真不過癮，再夾起一塊大點的魚肉送進嘴里，“嗚嗚～～，不好！我被卡到了！”

　　（二）撤退回營

　　我捏住喉嚨，又是皺眉，又是閉眼，又是干嘔的，難受極了！就連咽口水也是痛如刀絞，我快步走進書房尋找救援，爸爸媽媽看我這樣都丈二和尚摸不著頭腦，我忍著痛，用手來回扭動，做出魚兒游泳的樣子，再伸出一根手指戳向自己的喉嚨，聰明的媽媽一眼看懂我的自創“啞語”，飛快地帶我沖進廚房求救咱家“華佗”。

　　（三）妙手回春

　　奶奶很細心地找到了我喉嚨里的魚刺，很鎮定地從柜子里拿出一瓶醋，倒些在一個小勺子里，一想到那難聞的醋味道和咽下去時的疼痛，我死死地閉緊嘴巴，不禁打了個寒顫。這時，媽媽對我說：

　　“兒子，你要想你的喉嚨里的魚刺能夠化為烏有，消失得無影無蹤的話，你就乖乖的，閉上眼睛！”

　　我只好閉上眼睛張開嘴，心里想：忍住！忍住！不能再受這苦了！正在打氣呢，頓時，我的喉嚨里一陣酸甜苦，像打翻了五味瓶，不是滋味。可是，那可惡的“刺客”像一塊磁鐵一樣仍然牢牢地吸附在原地，喉嚨還是那么痛！奶奶見不行又來了一大勺，也不管我如何叫喊，以迅雷不見掩耳之勢，一股腦全倒進我嘴里，我剛要抱怨時，啊喉嚨里的疼痛感好像不見了？我使勁地咽了好幾口口水，真的沒有了！哈哈～太棒了！終于痛快了！

　　看來以后，我都要離魚遠遠的，害怕它的隨身“刺客”再來侵犯我的喉嚨。

　　不，我要細心又細心地吃魚，吃好多魚，報它這一“刺”之仇！

　　魚的作文 篇3

　　魚對水說：“所有的人都看到我在流淚，因為我離開你。”

　　水對魚說：“活在你的心里，世界就看不到我。在你的心里，沒有哀愁、悲傷，更沒有恐懼。”

　　悲愴的天地之間，土地因干涸而裂開一道道傷痕，烈日熾熱的燃燒。沒有樹木，沒有花草，枯死幾百年的胡楊樹干倒橫著。一只世紀末的魚，苦難讓它用鰭行走，信念讓它活著，創傷讓它不屈。殘瓦廢墟，被翻卷的沙石層層覆蓋，狼藉斑駁。風化的骷髏裸露在土面。疲憊的它匍匐到胡楊干下，讓陰涼冷卻鱗片上灼熱的痙痛。側過臉，它看到一個人類頭骨化石，張大的嘴，仿佛在渴求一滴水。

　　曾經以為海枯石爛，天荒地老是不可能，而今……放眼望去。數不清的一次性飯盒，白骨嶙峋，好似地穴崩塌的墓磚。被遺棄的物品，殘兵敗將卻無一漏網地集合在一起，擠眉弄眼，昭示著人類的浪費與污穢。風沙填沒的海洋，已經沒有控訴的淚水，含恨的消亡。

　　一陣狂風卷起沙塵，彌天蓋地，仿佛暴雨前來的烏云幻化或有實有量的沙土。它緊閉上那雙被苦難灼痛而混濁的眼睛。那世紀前的幸福的回憶又一次如洶涌的浪濤撲上心頭，隱隱有一陣被噬啃的灼痛。

　　那時，天很藍，水很清。魚愛談天，水愛笑。魚對水說：“沒有人知道我在流淚，因為我活在水里。”水對魚說：“我知道你在流淚，因為你活在我的心里。”魚懂水性而水知魚情。因而相惜相愛，相濡以沫。

　　可是，沒有人會預料厄運正一點點的逼近，吞蝕幸福。想到這，思緒戛然而止，心口像突然磕到一塊棱角的沙石，猛地滴血般的裂痛。遠方，黑色的山巒，一輪沒有血色的落日板著青銅般的臉，仿佛在告別末日。

　　五臟俱裂般地饑渴，遍體鱗傷地疼痛，并沒有使它怯懦退縮。因為它有負著海洋部落托給的使命，還有水的愛。它要尋找一方綠水藍天安置他的愛情，它要控訴人類無休止地貪婪與揮霍。

　　然而，夜以繼日地逃亡，除了看到遍野伏尸，狂風暴日，殘垣廢墟，便沒有任何生命的痕跡，天空沒有飛鳥殘存的豪羽，大地沒有足履遺留的殘跡。歷史的空白，人類的悲哀。它才忽地意識到，在這世紀的法庭上，早已沒了被告，沒了法官、辯護律師，唯有它，孤零零地可憐的原告。

　　想著，它感到肢體不撐，天旋地裂。一直以來的堅持卻在剎那間崩塌，仿佛一句天衣無縫的謊言突然被揭發，仿佛一座高樓被抽掉地基。它覺得苦，想哭。干枯的雙眸，像擰干水的海棉，半天竟奇跡地擠出一滴淚。它身下一個枯萎的髑髏，放大瞳孔。很難猜測著人類在死亡彌留片刻想到的是什么。也許在懺悔，也許渴望一滴水，也許……或許他們沒有想到在百萬年后，他們干枯的眼睛里竟揉進一滴曾肆意捕殺的魚類的淚水。如果他們知道會不會為它一度忽視生態，淡漠自然，拋灑資源，殺戮動物的行為而懺悔過。

　　那顆晶瑩剔透的淚水仿佛一顆流星劃過上萬個光年，擦亮漆黑夜空，終于落下。它艱難啟開緊鎖雙唇，欲言又止地攏起。大概厭倦了。它在想水，想水的愛會寬恕、感化、滌蕩一切。

　　后記：謹獻此文以告誡人們，請珍惜資源，保護地球。不用讓地球最后一滴水是一顆淚。

　　魚的作文 篇4

　　游著游著，是否會感到孤獨

　　始終沉默著，無人能猜透的心事

　　隱忍，無人能懂的孤獨

　　魚會孤獨么?

　　也許會，在水里，永遠無法游進另一個世界里。而那些無人知曉的孤獨，包括悲傷，卻只能溶于水里。

　　每次看到它們無憂無慮地游著，總會莫名地憐嘆。你們到底是孤獨的，外界的紛擾，塵世的喧囂，與你們無關，總以一種安靜的姿態游著，永遠看不到你們流淚。恍然間，一種命運交錯成的寂寞，無處擱置的心事，徹頭徹尾浸染著悲傷。

　　雪小禪說：“魚，它也是孤獨的，所以，以游來游去的方式散發著寂寞---所有的孤獨，都深深埋在水里。包括眼淚，包括傾城枯萎的心思。“所有的孤獨，都在慢慢地化成泡沫;所有的淚水，都以藏于水中。心事，盛開在安寂的歲月，漸漸沉淀出清冷。

　　不言，魚的心事，大抵是在逃開所有的憂傷。七秒的記憶，足以忘掉不快樂的，可注定是孤獨的，七秒過后，它也會忘了遇到的人。于是，今生卻只有水的守候，也唯有水，撫干了它們的眼淚。而魚，卻不懂，沉默，最終變得冰冷，到底無法逃開孤獨。

　　和魚一樣的孤獨，到底不是自己想要的，冰冷的外表下，掩飾著心底的憂傷，無聲的淚水，有心事的摻雜。沉默，不語，猶如孤獨的魚。而我，卻把孤獨埋在夜里。于是，內心早已被清冷與孤獨侵蝕。

　　魚，你們不該是孤獨的.，只因有水的守候，而你們卻不懂。

　　而我，也不該是孤獨的，只因有文字的陪伴。

　　魚的作文 篇5

　　我是一條魚，一條躲在北極尋找溫暖的魚。——題記

　　中考結束了，我已漫游的方式經營我的生活，常常找不到可以停歇的角落，于是不禁感慨：天下之大，卻無我容身之處。

　　有時實在閑的無聊時，就一個人出去走走。走在街上常有一種莫名的安全感，被擁擠在人群中無法呼吸時才會感到家的溫暖，即使七，八月的太陽熾熱的烤著，我也會微笑的擦干掛在嘴角的汗水。也許這就是魚的天性，茫茫大海才有自己的自由自在，港灣的舒適只屬于不是魚的人。

　　十七歲的我并不另類，我只是天真的尋找屬于我的溫度和可憐的無拘無束。但，身上的殼卻越來越重，我甚至懷疑自己是否是條魚。

　　那一次，偶然闖進了一個朋友的家。推開小鎮那獨有的木門，充斥在瞳仁里的是一個完全陌生的影子。曾經清澈的眼睛寫滿滄桑；曾經有紅痘的面涂滿艷妝；還有黃黃的散發，長長的耳環，高高的鞋跟……我漠然。才不過一年，才不過比我大一歲，而江湖把我們放上了兩條平行線。對她而坐，我小心的應付著，卻仍然找不到共同的話題。于是，就那樣尷尬的坐著，笑著……有人說：成長是一條漫長的路。走過的都知道長大不過幾分鐘。我曾夢想的地久友誼，我曾呵護的生活童話，我曾以為世上最親的人。不過是走過了相聚的時間，礙于上帝的面子不肯松手罷了。而彼此都很清楚：一同浪跡的天涯早已寂寞。

　　我不是一條安分的魚，總是掙扎反抗。于是人們異樣的問我：為什么，理由呢？我不得不承認這是個有理的社會。我點點頭答到：一萬個夠不夠？接著人們轉身，這里再次淪為我旅程中的一站。因為我不得不離開，我是生命中的旅客，我連自己都不在乎，何況那些說不在乎我的人。

　　我真的不清楚，是我錯了嗎？是我生在了一個錯誤的時間，地點？母親說：有些錯可以改，有些則不可以。我想即使我錯了，也必須走完這條無法回頭的路。

　　其實這樣也好，身上的殼重了，掩蓋了透明的心，做不成一條魚，就做一個世俗的人。只是我時常想：下輩子，我要做一條魚，找不到我的世界，就游到北極，躲在冰雪中尋一片溫暖，維持自己的呼吸！

　　魚的作文 篇6

　　有一條小魚，它的家在一條小溪的石縫里。

　　夏天的一天，雨剛停，小魚出來透透氣。正當它自由自在地享受雨后的“氧氣浴”時，突然，一張漁網落在了平靜的水面上，將小魚罩住了。小魚嚇得只知道左右狂甩尾巴，像無頭蒼蠅一樣四處逃竄，但為時已晚。

　　漁夫將小魚放在了一只木桶里，小魚在木桶里著急地一圈一圈游著尋找出口，可它把頭都轉暈了也沒找到。“怎么辦，怎么辦？”小魚心急如焚，“對，我來個鯉魚跳龍門吧。”小魚在木桶里跳啊蹦啊，雖然腦袋碰出了血，身體的魚鱗也碰掉了好大一片，它還是堅持不懈地跳躍著。

　　正當小魚努力地跳啊蹦啊的時候，突然，一聲鳥鳴，一只鶴飛了過來，二話不說將小魚給叼走了。鶴叼著小魚飛過了小河，跨過了平原，又來到了另一條河面。當小魚聽到那“呼啦嘩啦”的流水聲時，它是多么渴望回到水中啊！突然，鶴不小心嘴一滑，小魚“撲通”一聲掉進了它期待已久的水中。

　　重新獲得自由的小魚忘記了疼痛，如饑似渴地大口呼吸著，它想：我得好好學習如何躲開漁網了。

　　魚的作文 篇7

　　爸爸上班回來，給我帶回來了三只活潑可愛的小金魚。

　　三個新來的“小成員”活蹦亂跳，維拉叫著方便，我給它們都取了好聽的名字，總在水里游個不停的叫“大忙人”

　　，一副威風的樣子叫“小霸王”；游的最快而且像子彈一樣的叫“飛毛腿”。

　　一晃一星期過去了，魚缸里的水有點少了，我對媽媽說；“我給它們緩緩說吧！” 于是，媽媽拿出一個朔料盆，我往盆里到啦點水，把小金魚放到盆里，忽然，“飛毛腿”從水中飛了出來，嚇了我一跳，我連忙把“飛毛腿”放進水里，媽媽對我說：“小金魚可能是餓了，”我連忙把魚食拿啦過來，撒在水面上。

　　小金魚果然餓了，不一會兒魚食就被吃完啦。我又把小金魚小心翼翼地放進魚缸里，小魚又歡快的游了起來。

　　魚的作文 篇8

　　星期天，小明去池塘捉魚。小明把手伸到水里，摸呀摸呀，摸到了一條魚，他把魚捉了出來，魚全身黏黏的，滑溜溜的，差點掉到水里，他把魚放進筐里，然后又把手伸到水里摸魚，摸了好半天，都沒摸到一條魚，魚真聰明呀！

　　但是小明心里還是美滋滋的，因為他今天捉到一條魚。

　　今天，小明玩的真開心！

　　魚的作文 篇9

　　冬天快要降臨，媽媽送我了許多斑馬魚。

　　斑馬魚是一種討人喜歡的動物，它們的顏色很特別。斑馬魚呈梭形，大概有兩厘米長，它頭部圓圓的。你看那烏黑的眼睛靈活地轉來轉去，身上有一條黑白相間的斑紋，好像一條黑白色的飄帶，你瞧！連斑馬魚冷的都穿上了紅色的棉襖。

　　斑馬魚吃食時很風趣。過了幾天，我看見它們無精打采，我想：“它們有好幾天沒吃東西了，一定是餓了。”我拿起飼料，放到魚缸前，嗅覺靈敏的魚，一聞到香味就立即游了過去，目不轉睛地盯著飼料。它們先用鼻子嗅嗅食物，然后試探性的咬一下食物，直到沒有危險或他才津津有味的吃了起來。

　　斑馬魚的活動是最特別的。它只會游來游去，睡覺時總是白天睡覺，晚上出來嬉戲打鬧。其實啊，斑馬魚雖說很小，但作用很大。一對斑馬魚，一星期可以繁殖700多個卵，一對老鼠，一個月才能繁殖100多個卵。

　　我已經和斑馬魚相處兩年了，只要我把手指頭伸進水里，她們就會紛紛游上來，媽媽說：“因為它們和你相處的關系很好啦！”

　　魚的作文 篇10

　　今天，奶奶買了一條大魚。我興高采烈地從屋子里蹦出來，笑著說：“奶奶，你去燒飯，這條魚我來殺。”奶奶猶豫了一會兒答應了，就走進屋子去燒飯了。

　　我到廚房里找來了一把菜刀，拿了一只臉盆，盛了半臉盆水，來到門外的水泥板上去殺魚了。我左手拿刀，右手抓住魚，從魚的尾巴上往前刮去魚的鱗片。在刮魚鱗的時候，由于我的方法不太對頭，刮著刮著，魚兒甩動了一下尾巴，那把刀向前滑動，把我的手刮開了。鮮血頓時流出來了，痛得我想叫。這時我想到奶奶就在屋子里，如果讓奶奶知道了一定不會讓我再刮下去的。這怎么行?于是，我忍著痛，找來一張創可貼，清洗了一下傷口，把創可貼粘了上去，然后，我繼續刮魚鱗。

　　終于，我把魚身上的鱗片都刮干凈了。接著，我用刀把魚的肚子給剖開來，分成兩半，把里面的魚泡泡、魚子拿出來放在碗里，把魚肚子里面的其它東西挖出來扔掉。然后，我拿著魚先在臉盆里面清洗了一下，再拿到水龍頭下面沖洗干凈。

　　啊，終于沖洗干凈了，殺魚這件事情就告一段落。可是，我的傷口還在隱隱作痛。這一些，我就不管了，高興地拿著魚向奶奶走去。

　　魚的作文 篇11

　　自從我家買了生態魚缸后，陸續有50條生命來我家落戶，在小魚還未入住前，我家的魚缸內只是綠油油的一片，雖然有大自然的氣息，但仍讓我感到缺少一絲生機；50條生命的到來讓魚缸充滿了勃勃生機。魚蝦在水草邊忽隱忽現，它們有的嬉戲玩耍，有的搜尋食物，有的在缸內漫無目的地散步，還有的潛伏在沉木下、水草邊與同伴玩“捉迷藏”。其中最顯眼的、最引人注目的當屬通體分紅的斑馬魚。

　　斑馬魚呈梭形，大概有2厘米長，它頭部圓圓的，尾鰭扁平、呈透明狀，布滿條紋。斑馬魚的名字的由來大概是源于它身上那一條條黃色的虛線般的條紋，仿佛斑馬用來隱身的條紋。魚缸里的5條斑馬魚仿佛是親密無間的好朋友，吃食、散步形影不離。它們游泳時頭部左右搖擺、尾部畫出優美的“S”形，就像在跳搖擺舞。斑馬魚還有一個明顯的特種，那就是它的魚鰭薄如蟬翼，細而長。如果把斑馬魚的尾鰭比作船舵、掌握方向的話，它頭下的一對長鰭就像船槳、幫助它向前劃動。斑馬魚的尾巴有的像鐮刀、有的像剪刀，各有各的優美。

　　斑馬魚身上的粉紅色與水草的綠色相互襯托，生態魚缸在它們的映照下顯得色彩斑斕。

　　魚的作文 篇12

　　都說村前的池塘里有魚，今天我真的看到了池塘里有一群魚。

　　我纏著爺爺，讓他去城里買釣魚竿來給我釣魚。爺爺看了看我，說：“不用釣魚竿，就可以捉到好多魚。看爺爺的。”

　　我十分驚異，沒有釣魚竿怎么能捉到魚呢？爺爺有什么申通呢？只見爺爺找來一個大的罐頭瓶子，用一塊布封住瓶口，再在捂住瓶口的布上剪一個口，然后從口中塞進一些村碎干糧和吃剩的雞骨頭。最后把瓶子吊在一根細竹竿上。對我說：“微微，拿上盛魚的盆子，咱捉魚去。”(

　　來到池塘邊，爺爺把封好的罐頭瓶子輕輕放入池塘，品子里灌滿水就和竹竿的一端陳如龍入水底了。爺九點上一支煙，坐在馬扎上悠閑地看起了書。我感到奇怪，這怎么捉魚啊？看看爺爺，他埋頭看他的書，仿佛什么事也沒有。過了大約十分鐘，爺爺說：”微微，把瓶子起上來，把魚拿到咱的盆子里。“我趕緊提上罐頭瓶子，瓶子一離開水，就看到里面的魚兒在里面胡跑亂竄。我好高興啊，打開瓶子，拿出里面的魚，哎呀，一共12條呢。

　　爺爺告訴我：”罐頭瓶子里的干糧和骨頭在水里放出一種香味，這些魚兒聞到了香味，就鉆到瓶子里了。就被我們捉住了。

　　我真佩服爺爺。

　　魚的作文 篇13

　　跳跳魚，這種可愛的小魚兒，它們和我們小朋友們的手指頭一般粗細，但略微長些；全身的顏色和沙灘的細沙子很像，只是一對淡藍色地大眼睛很漂亮，很像魚缸里養的金魚的泡泡眼，游動時兩只眼睛甩來甩去，顯得十分神奇，又格外神氣和驕傲。我真擔心它們在鉆進細沙里去的時候如何把這對漂亮的大眼睛提前收藏起來。

　　跳跳魚啊跳跳魚，你們為什么總是喜歡和人逗著玩呢？我想起來了，朱家角魚療館里的服務員不是說過嗎，這種跳跳魚把人體表面地一些脫落皮膚當美食來享受，既給人搞衛生，又滿足了它們的食物需求，這就是所謂地動物界食物鏈現象。我一邊欣賞著這些可愛的小家伙圍著我的雙腿游來游去，一邊享受著它們熱情提供的高級服務，此時的心兒早就飛回到朱家角魚療館里的那些魚療水盆里去了。就是這些小家伙，它們會把客人們腳底板上的老繭都一口口啃吃得干干凈凈，那感覺真是太舒服了。不同的只是店老板會收很多的服務費，這海邊的跳跳魚的服務卻是免費的，好幸福。

　　魚的作文 篇14

　　前兩天，媽媽帶著我去武義泡溫泉。那里的溫泉名堂可真多，最有趣的是小魚池。

　　一條條小魚自由自在地徜徉在池子里，人們懶洋洋地躺在池子里和小魚來個親密的接觸。這水溫溫的，我不禁為小魚擔心，“這魚不會被燙死嗎？”管理員叔叔聽見了，笑著說：“這些魚都是熱帶魚，是土耳其那里產的，適合生活在30多攝氏度的水溫里。”哦，我一下子坐在了池子里。

　　這小魚會不會把我咬死呢？小魚大概看透了我的心思，沒來理我。看別人興奮地叫著：“小魚咬我了。”我又有點不高興，難道是我太臭了？叔叔安慰我說：“你不要動，小魚會來的。”突然，我覺得腳底癢癢的，像被電麻了一下。我定睛一看，原來小魚正在啃我的小腳趾呢。

　　沒過多久，更多的小魚一擁而上，圍在我的身邊。我渾身癢癢的，咯咯地笑個不停。我一動，魚兒就驚恐地四處逃竄。時間不早了，我只得上岸，覺得身上滑溜溜的。叔叔告訴我，這些魚會啄食人體腳部的死皮角質，從而清理污垢。 “你這里養的魚有限，而客人源源不斷，會不會產生‘污垢交叉’反應呢？”媽媽問道。叔叔說：“魚是直腸子，排泄很快，而且，我們還有專門的技師會定期為魚兒消毒。”這下，我們都放心了。

　　魚的作文 篇15

　　說起小動物，大家肯定都很熟，如小魚、小狗、小貓、小兔……，我最喜歡小魚了。

　　星期天，我在二道河釣了兩條小魚，它們身子又扁又長，圓鼓鼓的眼睛像黑珍珠，小小的嘴巴一張一合，非常有趣。

　　我把它們安置在放有貝殼的透明瓶里。剛開始當我拿著食物喂它們時，它們就快迅的躲進一個大貝殼里，我拿走貝殼，它們就四處不停地游；我往水里放些食物，它們以為是毒藥，開始不敢碰，后來慢慢地聞聞，咬住就跑。不幾天，我和它們就交上了朋友。

　　小魚不但能吃，還會玩。什么跳高、賽跑樣樣精通。一次，我正在觀察時，它們突然停了下來，怎么了？哦！原來是要跳高，只見它們的頭朝上，尾巴一甩，跳出了水面，我看見黃色肚皮的小魚跳的最高。我想：它們一定想跳出這個又窄又小的瓶子，回到爸爸、媽媽的身邊。自由自在地玩耍。

　　第四天一早，剛一起床就去看它們，我吃驚地發現一條小魚躺著，另一個也無精打采的。我對它們說：“小魚你病了？想爸爸、媽媽了？”它看看我，又望望天。我突然明白了：我應盡快把它們放回大河里，回到爸爸、媽媽的身邊，讓魚大夫給它們看病。

　　我拿起瓶子飛快地向河邊跑去。

　　魚的作文 篇16

　　我們家的人都非常喜歡吃魚，爸爸媽媽買菜的時候，經常會買回一條魚來，然后殺掉，做紅燒魚吃。

　　有一次，爸爸在殺魚，我好奇地站在他旁邊觀看。我問他要不要我幫忙，爸爸說不用了，只讓我站在一旁好好看著就可以了。

　　首先，爸爸把魚先使勁甩一下，把它甩暈過去。然后，爸爸就操起手中的菜刀，不停地刮著魚身上的鱗片。唰唰唰，刮了一會兒，那魚身上的鱗片像一面破碎的小鏡片一樣，掉落下來。

　　之后，爸爸又用菜刀，劃開了魚的肚子。接著一個白色透明的，像小氣球一樣的東西，從魚的肚子里露了出來。

　　看到后，我十分興奮：“爸爸，那是什么啊？好奇怪啊！”

　　爸爸看著我的興奮勁微笑著跟我說：“這是魚鰾”，說著爸爸還特意把那個小氣球樣的東西拿到我眼前給我看。

　　看著爸爸手里的那個新奇的小東西，我問他：“那是干什么的呢？”

　　“魚在水里的時候，有時候會浮上來，有時候又會沉到水底，靠得就是這個小東西。這里面裝得是氣體。”說完，他把那個小氣球扔到腳底下，然后使勁踩了一腳，只聽“啪”的一聲脆響。真是太神奇了！

　　魚的作文 篇17

　　前些天，從網上買了一條金龍。這條魚剛買回來時大約才10厘米，身子像一把小刀，小小的鱗片閃閃發光。剛進魚缸的時候，它顯得非常，小尾巴老是擺來擺去的。它在魚缸里忽上忽下，忽左忽右地游著，好像并不這陌生的。

　　慢慢地，這條小龍魚和我們都熟悉了，我也了解了它的習性。小蜈蚣、面包蟲、小草魚都是龍魚的。看到美食的龍魚別提多性急了。一次，我夾了一條小草魚放在魚缸外面，龍魚很快就察覺了，死死地盯著小草魚，我把小魚移到另一頭，它擺了一下尾巴，馬上跟了過來。我慢慢地打開魚缸把小魚扔進去，啪的一聲，水花濺了出來，等水花平靜以后，魚缸里的小草魚早已進了龍魚的肚子。我又拿了一只面包蟲喂它吃。老爸不讓我喂了，說這樣喂的話，龍魚容易得病。我一聽害怕了，后來每天只給它喂一只面包蟲。

　　龍魚竟然從魚缸里跳了出來，老爸心疼得不行不行哩。趕緊拿魚網把魚放進魚缸里，并用我們的被單子把魚缸蓋了起來說：這樣魚就有安全感啦！哎呀，我可又長知識啦。

　　我們一家人都特別寵愛這條龍魚，龍魚健健康康地。

　　魚的作文 篇18

　　前幾天，媽媽從魚店買來了二十幾條發財魚。我很高興，也很好奇，于是我就觀察起來。

　　發財魚的身子扁扁的，就像一條條扁扁的筍干，大約十幾厘米長。有趣的是它們的頭像高鐵的車頭，一雙大大的眼睛長在“高鐵頭”的兩側，就像兩顆黑乎乎的珠子鑲嵌在那里。小小的嘴巴一張一合，不時吐出一串泡泡，像一群頑皮的孩子在吹泡泡。掃帚一樣的大尾巴在水里自由自在地擺動，可愛極了!

　　這時媽媽過來喂食。媽媽抓了一撮魚食往魚缸里一放，魚食飄在水面，小魚們飛快地游上來，就像火箭升上了天一樣，爭先恐后地搶著食物，一口一口，狼吞虎咽。神奇的是，媽媽往左邊一走，小魚就跟到左邊;朝右邊一走，小魚又跟到右邊。它們好像在說：“快給我，快給我，要不然我就一直跟著你!”真有趣!

　　第二天，我閑得沒事干，就看著它們。我看見它們有的在水里自由自在地游來游去;有的躲在了水草里，好像在和我玩捉迷藏;還有一些在魚缸底部的鵝卵石上蹭來蹭去，還挖了一個個小洞，魚兒的游戲怎么那么多啊!

　　這就是我家的發財魚，我是多么喜歡它們啊!

　　魚的作文 篇19

　　從潔白的天際間射出一縷縷透明的光芒，照在大地上，暖絲絲的。我和嘉慧在操場上愉快地玩著“烤”魚的游戲。

　　“烤”魚就是一個人躺在吊床上，另一個人裝模作樣地煽火、撒胡椒、孜然、番茄醬等作料。好笑的是嘉慧躺在吊床上，我一撒胡椒粉，她就一個勁兒地打噴嚏：“阿嚏，阿嚏”，活像一只嬉皮笑臉、嗆著的小魚，呵呵，真好玩。魚終于“烤”好了，我就開始大聲吆喝了：“賣魚喲！又長又大的鰻魚，一塊錢一斤喲！”喊了半天沒有人來買，于是我主動降價了：“機會不容錯過，一塊錢一條羅。”她們聽了終于心動了，還樂呵呵地說：“價降得這么快，是不是烤糊了？”我們爽朗的笑聲溢滿天空。

　　這次輪到我了，嘉惠讓我老老實實地躺在魚網上不要動，她開始點火，還在我身上撒上胡椒、番茄醬、葡萄醬......我一看，創造吉尼斯世界記錄的機會來了，趕緊從“魚網”上一躍而起，還朝嘉慧做了個鬼臉，邊跑邊說：“小魚越獄了，小魚越獄了。”逗得大家哈哈大笑。

　　我終于知道了，其實歡笑無處不在，在生活中多多微笑，明天也會對你微笑。

　　讓我們從現在開始，多多微笑，用微笑來迎接美好的明天；讓生活的角落蕩漾著微笑；讓你我天真的笑臉融入明天的晨光。

　　魚的作文 篇20

　　一次雨過天晴，我看到了期待已久的彩虹，紅橙黃綠青藍紫真是美麗極了！多么希望把這樣的美景收藏起來，可是彩虹太短暫了，瞬間就會消失，讓人戀戀不舍。去年生日，好朋友雙胞胎姐妹花送給我一缸彩虹魚，真是讓我激動不已！

　　彩虹魚身子小巧靈活，身長1厘米左右，顏色十分鮮艷，有紅的，有橙的，還有藍的；腦袋小小尖尖的，嘴巴喜歡吐泡泡；尾巴像一把小扇子，呈半透明的淡粉色，十幾條彩虹魚在水草中穿梭就像是一道道彩虹，五彩繽紛，十分好看！

　　彩虹魚吃食的作文時候可有意思了。每次媽媽給它們喂食，彩虹魚都會蜂擁而至，爭搶起來，生怕慢了就吃不到了。你看，有的魚兒動作迅速，一旦看到食物就認準目標一吞，嘴巴隨即一鼓一鼓的，食物瞬間就被吃掉了。可有的魚兒慢悠悠的，圍著食物轉來轉去，剛想開口吃，就被其他小魚搶走了，只能無奈地游走，我們也無能為力。

　　爸爸說，魚的記憶只有7秒，所以我每天都要和彩虹魚們聊天，希望它們能記住我這個好朋友。彩虹魚像彩虹一樣象征著美好與幸福，也代表了我和朋友的友誼地久天長！

　　魚的作文 篇21

　　在一個小木屋，住著一個小女孩，她養了一只紅色的小金魚。

　　那只小金魚特別活潑，整天上躥下跳的，小女孩投一個魚食，小金魚就會以光在空氣中傳遞的速度游過去，一口吃掉魚食，所以，它的嘴特大，身體也很胖。

　　一天，小女孩一不小心把一個大大的櫻桃丟在魚缸了，還沒等她反應過來，小金魚就以發電子郵件的速度把大大的櫻桃吃掉了！

　　過了一天，奇跡發生了，小金魚不再上躥下跳了，而是靜靜的躺在它的“小房子”里。突然，小金魚發出“卟“地一聲，身體變大了，背上長出了一根小枝和一片小葉子。”天哪，我的小金魚變成了一只櫻桃魚啦！“小女孩驚呼。

　　小女孩原先把櫻桃魚當作寶貝來看，沒過幾天就厭煩了，她決定把櫻桃魚買了賺賺大錢。第二天，櫻桃魚到了拍賣行去拍賣。拍賣開始了，“一萬一次，一萬兩次，十萬一次，二十萬一次，二十萬兩次，二十萬三次，一百萬一次，一百萬兩次，一千萬一次，一千萬兩次，一千萬三次，一千萬四次，有沒有更高價？好，就一千萬。“

　　小女孩以一千萬把櫻桃魚買了出去，抱著一籮筐的錢回家了。

　　魚的作文 篇22

　　爸爸的業余愛好是養魚，不知從什么時候起，我也喜歡上了地圖魚。

　　它因身上的花紋而得名。這種魚可以分為兩種，一種叫白版地圖魚，一種叫紅版地圖魚，白版地圖魚的花紋是白底紅花，紅版地圖魚的花紋是墨綠色柔紅花。我家用一對地圖魚快要長到35厘米了。它們不但身子長，而且力氣也大，它們游起來時濺起的水花很大。

　　爸爸對它們十分愛護，可以說得上是“父與子”的關系了。這激起了我的忌妒心，我經常挖苦地說：“魚才是你的心肝寶貝。”其實，我也很喜歡它們，所以對它們的生活習性十分了解：它們剛一生下來時吃“灰水”；兩個半月后開始吃紅蟲子；長大了就吃剪碎的泥鰍和小蝦。一天的水溫要在20℃，還要不斷的給氧氣。一天至少換一次水。快要下小魚時，還把它和其它的魚隔離。我最喜歡給它們喂食了，每當我拿著小蝦放進缸，他們就一塊爭奪起來。有的時候，還會來個“鯉魚跳龍門”，那場面可真激烈。

　　如果你看到我爸爸養的地圖魚，一定會喜歡它們的。

　　魚的作文 篇23

　　鴨嘴魚，因其獨特鮮美的口味，名貴稀有的數量，讓眾多食客都想一嘗為快，食魚風潮由此刮起。

　　鴨嘴魚，學名匙吻鱘，原產于美國中部和北部的湖泊和海灣沿岸地帶，因嘴長得像一個長長的湯匙把而得名，是與中華鱘同屬一個家族的“兄弟”。看其外觀，魚嘴扁平酷似鴨嘴，卻比鴨嘴長幾倍，50多厘米長的身子，又長又扁的嘴巴已經占了一大半。周身光滑，深灰色的魚身，沒有鱗片；嘗其味道，肉質非常細嫩，鮮美無比，而且刺少肉多，幾乎就是一根龍骨直連鴨嘴。另外，吃過鴨嘴魚的食客不知是否注意沒有，鴨嘴魚的骨頭是透明的，而且很脆，可以咬碎了吃掉。鴨嘴魚珍貴的品質再加上廚師精工廚藝的融合，無論是水煮還是紅燒或是清蒸，不但魚肉同樣口感細嫩、魚骨同樣軟脆，而且香甜且汁多潤口，真正體驗了一回吃魚不用吐骨頭的美味經歷。

　　也有人說鴨嘴魚也算是一種食人魚.鴨嘴魚很容易形成魚群..性比較兇.

　　也有很多人把鴨嘴魚當作觀賞魚在家里魚缸中飼養

　　但鴨嘴魚的皮上有許多的寄生蟲。食客要吃的話還是小心為主。

　　魚的作文 篇24

　　我家養了一條招財魚，剛來的時候，全身有些泛白，好象缺營養，游動起來，動作有些苯拙，經過一段時間的喂養，招財魚變得可愛了，皮膚紅潤光滑，白里透紅，眼睛顯得非常機靈，總是不停地掃視著魚缸內，就象地上的雷達不停地掃視空中，身體也變得越來越靈活了，一會兒潛入缸底，一會兒浮出水面，有時靜靜地呆在水中一動不動，兩根觸角平行地伸展在身體兩側，就象一架直升飛機停在空中，每當我放學回家，它的眼睛不停地跟著我轉，真纏人，可能是它餓了吧!

　　招財魚真幸福，一個大大的魚缸，就它一個人呆著，沒有其它朋友跟它爭搶，抽水泵一天到晚為它開著，不停地為它注入氧氣，水臟了我們就為它換水，時刻保持著水的清潔。天冷了，我們就用加熱給水加溫，讓它保持著舒適的環境，我們回到家，大家都少了要逗它玩一玩，它從不感到寂寞，招財魚真舒服，招財魚真幸福。

　　我家的招財魚是幸福的，但是大海里的招財魚更幸福。因為它有寬闊的海洋，它能與很多朋友交流、玩耍，它能吃到豐富多彩的食品，它能欣賞到美好的海底風光，它能更自由的翱游，并鍛煉自己捕食的本領、享受到自已的勞動成果。

　　假如我是招財魚，我會選擇大海，而不是魚缸。

　　魚的作文 篇25

　　有個孩子叫做小魚，他的老爸是個酒鬼爸爸，他的媽媽是智障媽媽。

　　有人嘲笑他的媽媽，但是最后自己卻成了可笑之人。他的家里很窮，窮的連一碗粥都喝不上。因為鄰居家同情他，所以每天都給他家送吃的。他也從不拒絕，而是笑嘻嘻的接受了。

　　他沒有錢讀書。因為他對知識的渴望，所以每節課他都坐在教室里聽老師講課。他每天都笑嘻嘻的，沒見過他傷心過一次。每次老師都會把他趕回來湊學費，讓他湊夠了學費再來上課。但他說他家真的沒錢，并且窮的連一碗粥都喝不上。

　　后來老師去了他的家里，看到他家里的情況，真的是連一碗粥都喝不上。于是老師將情況告訴了校長，校長見他寫的一手漂亮的字，就答應了。學校商議免去了他所有的費用。

　　他的成績很好，可以與每個同學打成一片。雖然穿的不好，但卻成了孩子王。

　　后來上了大一，臉上的燦爛依舊。

　　在大學沒開學前，小魚騎著自行車載著他的智障媽媽去游覽他的學校。

　　金色的陽光灑在魚兒開心的臉上。

　　魚的作文 篇26

　　蔚藍的大海深處有一條美麗的魚，她的名字叫彩虹魚。她的鱗片會發出各種各樣的光芒。

　　有一天，彩虹魚和小藍魚、小紅魚、小丑魚、小黃魚一起出去玩。忽然，來了一條很大很大的大鯊魚，彩虹魚被嚇壞了，說：“啊！有鯊魚！”大鯊魚卻溫柔地說：“我不會吃你們的，我只想和你們一起玩。”彩虹魚說：“我懂了，你原來是想和我們交朋友呀，好吧，不過你要答應我不吃我們，好嗎？”“好的。”大鯊魚點點頭說。這時，彩虹魚身上發出了黃色的光，這是友誼之光。

　　彩虹魚和她的小伙伴們，還有大鯊魚一起在玩的時候，突然，刮來一陣風，下起了暴雨。海底出現了一個巨大的漩渦，小丑魚不小心被漩渦卷進去了，伙伴們都嚇壞了。彩虹魚飛一樣地向小丑魚游去，救出了小丑魚。這個時候彩虹魚身上發出了藍色的光，這是勇敢之光。

　　暴雨過后天空出現了一條美麗的彩虹，彩虹魚的身上也發出了七種顏色的光：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，和彩虹的顏色一模一樣，彩虹魚感覺自己就像那條彩虹，心里覺得很開心。這時，彩虹魚身上又發出了另一種光，是粉色的，這是快樂之光。

　　魚的作文 篇27

　　龍頭魚的外形很特別，一對圓溜溜的大眼睛鑲在它的腦門上，生氣的時候，一對腮鼓得大大的，很像一對小腰鼓。長長的身子，大大的肚子，灰褐色的皮膚上排著條條有序的鱗片。因它的頭很像傳說中龍王頭的外形，由此而得名龍頭魚。

　　據說，在一次海底戰役中，龍頭魚在戰爭中表現得非常勇猛，立下了大功，老龍王為了獎賞它們，就特許龍頭魚一年長一尺長，可是龍頭魚貪心不足，它們想和老龍王比身高，經常聚在一起背著老龍王嘀咕：“一年一尺長，三年趕上老龍王。”老龍王一聽有這等事情，就暗地里下了一道密旨，讓龍頭魚一年一脫胎，讓它們永遠趕不上老龍王，于是龍頭魚每年脫胎死一次。

　　龍頭魚雖在每年要脫胎一次，可是它們的生命力還是極強的，到了冬天，最大的龍頭魚能長15寸左右。龍頭魚的生性非常殘暴，它們主要以海水里的小魚小蝦為主食，有時會覓食自己的親骨肉，但它們行為呆板，它們在尋找食物里，一口咬住，決不松口。利用這個特點，在淺海區域，人們往往不用魚具就能捕獲到它們。

　　龍頭魚的肉非常鮮美，它可以煮著吃，可以煲湯喝，可以用鹽腌制后曬成干用火烤著吃。假如在冬季，你能用香菇和龍頭魚燒上盤或煲上一碗湯，那真是美哉美哉。

　　魚的作文 篇28

　　我家有一個大魚缸，里面有很多魚，清道夫、鸚鵡魚、紅箭、藍鉆石等等，其中我最喜歡鸚鵡魚。它們有我的手掌那么大，鸚鵡魚全身是淺紅色的，眼睛像藍寶石一樣發光。嘴巴像我們吃了指天椒一樣紅通通。魚尾像一把扇子，可愛極了。公的那條頭上有一個黑點，母的那條特別紅，他們是一對夫妻，經常你追我趕，在水里玩。

　　有一天，我喂魚糧的時候，它們很懶，等魚糧飄下去的時候才快速的吃。有時候，母的那條產卵。它們就守住一兩天不給別的魚吃，等魚卵大起來像一顆顆小珍珠的時候就吃了，我看見就非常生氣。

　　他們也有可愛的一面。有一次在觀看魚的時候，看見大鸚鵡魚嘴里有一塊石頭。我馬上叫媽媽看，擔心它會死。媽媽小心地把鸚鵡魚用網撈出來，慢慢地把它捉住，我用手放進它的嘴里，想把小石頭弄出來，但怎樣也不成功。媽媽失望地把它放回水里，我繼續觀看，驚奇地發現鸚鵡魚把石頭吐出來了，而且不斷地從復做，終于挖了一個大洞。我才知道媽媽把石頭鋪平，又出現一個大洞，原來是它們做的。這兩條鸚鵡魚真神奇啊!

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