【精品】捉魚作文五篇
在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的捉魚作文5篇，希望能夠幫助到大家。
捉魚作文 篇1
抓水魚需要技能，但抓些小魚只要有簡單的工具也可以了。我們小孩、阿姨、老人常常自己做一種叫“陷箏”的東西。材料也簡單，只需要廢舊的蚊帳布、竹子、少量的細繩就行。具體做法是：將一根竹子劈開，鋸斷，再經過削磨，得到兩條一米左右，能擔住十來斤重的厚寬適度的竹片，用火烤中間的位置，使其彎曲到一百貳拾度角左右后，將兩竹片交叉成十字架形，用繩子綁住中間位置，兩竹片就固定在了一起。將蚊帳布剪成九十公分寬的正方形，攤開在平地上，將其四個角綁在拱形十字架竹片的四個腳上。再將一根兩米左右的、能承受幾十斤重的繩子系在竹片的中間，繩子另一段系一能浮在水面的木鉤子，一個陷箏就做好了。
用同樣的方法，做十個以上，就可以在水塘邊放十多個地方，收獲會大很多。臨到要去“陷”小魚的時候，還要準備香餌，一般用豬吃的糠炒熟，特香，再放些加熱過的剩米飯，相互拌在一起成飯團，再在野外找來缺口的瓷碗，將邊去掉，只剩下完整的碗底圓盤，將糠飯團貼緊在碗反面的窩內，讓飯團朝上放在陷箏的正中間，找到合適深度的水塘邊，放入水底，十來分鐘后，用一根帶鉤子的棍子，鉤住繩上木鉤，先輕而慢，在小魚不知不覺時，箏的四角已提起，形成包圍后，加快速度提上水面，里面會有各種小魚，如吃蚊魚、麥穗魚、螃皮魚、蝦虎魚、泥鰍，有時還會有鯽魚，十幾個陷箏輪流著提上來，飯團吃得剩很少，香味已很淡了，需將新飯團加上去，再將陷箏放回原水邊，一會又提上來，往往一個小時內有上一斤的收獲，來陷箏里吃糠飯的常有大鯉魚、大鯽魚、或是草魚，鯢魚，它們將食物吃得一干二凈，還嫌不夠，臨走時用尾巴從四周扇來一層泥沙、垃圾進到陷箏里，空取上來后，害我們要清洗整理，費一大氣的功夫。大蝦的爆發力強，能在箏的.圍邊快出水面時的一霎那間彈跳出去，但小蝦小魚就沒那么靈活了，在箏即將出水面時，明知“大事不妙”，也只圍著蚊帳布形成的包圍轉圈圈，等到脫離水面，只會急得像炸開了鍋的爆米花，狂跳不止，也有個別的撞上了好運，打斜來個“連續三級跳“的，也能萬幸重又跳入水里，逃過一劫。
除了在特別冷的天氣，平時我們小朋友常用這種方法得到小魚，既輕松，又安全，還為我們帶來了無窮的樂趣。
捉魚作文 篇2
今天，我和媽媽提著水桶，拿著網兜，興沖沖地去小河邊抓魚魚。
來到河邊，看到了密密麻麻的魚群，有的歡快的游來游去，像是在歡迎我們的到來；有的悠閑地吐著泡泡；有的三五成群地躲在水草背后捉迷藏�！皨寢�，快來看啊！”我的話音還沒落呢，小魚們就像離弦的箭一般逃到了水草下面，湖面上什么也看不到了。
我卷起褲腿，拿起網兜輕輕放入水中一撈，什么都沒撈到。第二次，我看到魚群游來，對準一撈，哎，只有幾片枯葉靜靜的躺在里面。媽媽看到后，摸摸我的頭，說：“小魚是非常敏捷的，只有等魚群停下來的時候快速出擊才能撈到�！蔽艺罩鴭寢尩臉幼虞p輕的蹲下，屏住呼吸，目不轉睛的看著著河面，不一會兒小魚兒似乎放松了警惕，我快速出手，可它們好像已經感應到了什么，飛快的逃走了，急的我在岸邊直跺腳。哎，抓小魚真難��！
經過一番努力，我也撈到了不少小魚。眼睛比芝麻粒還小，幾乎透明的身體，它們上竄下跳是那么的驚慌失措。我突然想到小魚們那么小，一定離不開爸爸媽媽。我把水桶慢慢傾斜倒水，小魚們跟著淌進了河里，小魚在轉了好幾個圈才游走，仿佛在對我說：“謝謝你讓我回家，再見！”我情不自禁地說：“再見！小魚�！�
抓魚的過程很有趣，美麗的大自然需要我們一起愛護！小魚們，愿你們快快長大哦！
捉魚作文 篇3
這個春節，我是在爺爺家過的。在農村我見到了很多我以前沒見過的東西，也經歷了不少有趣的事。
那天，我在門前的小溪里捉田螺。左瞧右看，這條小溪可美了。溪兩邊的野花襯著這條小溪流，太陽一照，仿佛有千百個鏡子照著你，波光閃耀。水清澈見底，田螺當然好找啦。
突然，我看見小溪里有條灰色的東西，一閃一閃的，我仔細一看，原來是一條魚。我想：捉田螺也好，抓魚也罷！
于是，我搬來幾塊又大又平的石頭來墊腳，這可不容易，費了我九牛二虎之力才搬完。又找來了一個杯子來裝魚，又脫了鞋子，就開始捉魚了。
說來也巧，在我的石頭后面是一個小水塘，水大概有一兩米深吧，如果魚一游下去，可就成了泡影了。我拱起手著，當魚一來時，把魚抓到，水嘩嘩地流的很快，我還沒反應過來，那魚就被水沖走了。后來，又來了幾條魚，沒想到結果都一樣，沒有一點兒變化，都被沖走了……
此時，溪邊的野花一搖一搖的，笑彎了腰，好像在說：“連魚兒都捉不到，真是一個字——笨��！”太陽很刺眼，也像在說：“連魚兒都捉不到，臭皮匠都不如！”
我有些氣不過，又走進小溪里。不信我捉不到魚！一番折騰，我終于逮到了一條。我看這樣捉魚實在是太慢了，又累又耗時間。于是，我腦子靈機一動，何不找一個簍子來網魚。對！就這么招兒，我高興地撓頭抓腮，左蹦右跳。
突然，我看見了一條大魚，三寸多長！(在這小溪里可以是說是最大的了。)我想見識一下自己的捉魚實力。我將簍子綁在下流的那個地方，就是怕沒捉到讓它跑了。這下萬事大吉了，準兒跑到我的簍子里。
新陽光班的張老師說，沒有準備就是準備失敗！看來，我準成功！我一邊想著，一邊觀察著，這時，我以迅雷不及掩耳之速猛地撲上去，活捉了那條大魚。我一時高興地不知如何形容。帶著“戰利品”，我高高興興地回家了。
捉魚，太有趣了！我回味無窮……
捉魚作文 篇4
暑假里，我在老家的河里捉魚，我的伙伴也跟我一起去了。
我來到河邊，在河里摸來摸去，一個魚都沒有捉到。忽然，我的腳底下有一個小東西在給我撓癢癢，我哈哈大笑起來，一把抓住那個給我撓癢的小東西。一看，原來是個小龍蝦，哼，給我撓得那么爽，看我怎么懲罰你，我先把它那雙有力的大鉗子給拔掉了。它看起來很生氣，好像在對我說：“你這臭小子，再不把我放了，我就要生氣了。”我把它放到了盆子里。對它說：“待會兒讓你嘗嘗被火烤的滋味�！边@時，我的一個朋友也抓到了一只龍蝦，他不想要，扔給我了，可惜我沒接住，唉，到手的龍蝦又沒了。突然，我感到手一陣疼痛，一看，哇！真是不看不知道，看了嚇一跳！一只螃蟹夾住了我的手。好疼！我尖叫著。我把它的腿拔掉了四根，大鉗子也拔了，等會，我第一個吃了你。
我拿了一根堅硬的樹枝，讓它做魚叉，往水里叉魚，這時，有一條魚游入了我的攻擊區域，我心想：“哈哈，你這條小魚要倒霉嘍”，我抓住魚叉，往那條小魚上一叉，它就被我捉住了，好事連連，緊接著，又一條魚來自投羅網，哈！天堂有路你不走，地獄無門你自投，我又用叉子把那條魚捉住了，我不禁得意起來。捉魚真快樂。
捉魚作文 篇5
在暑假期間，我冒著烈日炎炎的天氣。來到小溪邊，只見溪里清澈見底，小魚小蝦在溪里嬉戲、打鬧。一束束陽光照耀著溪水，從溪里呈現出一道道彩虹。
我帶著瓶子，千里迢迢的這里，我來這兒的目的可不是欣賞風景，而是溪里的小魚。
不一會兒，捕捉“俘虜“計劃就開始。魚兒可真狡猾，我抓來抓去也沒抓到。我很快把目標鎖定在一條“俘虜”，我以餓虎撲羊的速度撲上去，還是撲了個空。我再以迅雷不及掩耳的速度撲了上去，“哈哈，我終于抓到魚了”我振振有詞的說道。
這以后，就有了豐碩的果實�？偣沧チ硕龡l“俘虜”。回到總部，我把這些“俘虜”關在瓶子大牢中。
我通過瓶子可以看到，這些“俘虜”對牢房不滿意太多人，便開始了龍爭虎斗之爭，幾個回合的斗爭，個個都筋疲力盡。各自回到牢房的一處角落休息回復體力，好迎接下一個斗爭。又經過了幾個回合的斗爭，終于有一條“俘虜”當上了皇上，其他都俯首稱臣。
我看著這些魚的斗爭平息了，我心中的石頭也落地。
在這后的幾個月，水里都平平靜靜不知道在某月的某一天，水里的第二場世界大戰爆發了，在這過程中，無論我怎么阻止，它們還是停不下戰爭，最后就是魚尸飄滿水面，水里洋溢著的不是歡聲笑語的氣氛，而是凄涼的氣氛。
從此以后，我再也不捕魚了，有魚也是放生，因為這次的教訓深深地印在我心上！
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