【實用】捉魚作文合集8篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的捉魚作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
捉魚作文 篇1
在我的生活中，一件件趣事多如繁星。而最璀璨的那一顆莫過于去湖南長沙和小伙伴捉魚了！
那天下午，剛下過一場大雨，水渠里蓄積了水。我仔細一看，還有不少小魚在游來游去呢！我趕緊去叫上小伙伴們一起來捉魚。我們拿著漁網來到水渠邊，我瞄準了一條小魚，輕手輕腳地走過去。我怕它逃走，心快要跳出嗓子眼了。近了，更近了，我把漁網悄悄地放在小魚面前，猛一提，一拉。我迅速拿起漁網，一看卻大失所望，什么也沒有！這樣一來，平靜的水面泛起了波紋。我想我們攪渾了水，一些小魚應該受不了淤泥的熏嗆，這樣的話小魚一定逃不出我的漁網了。于是，我們你一漁網，他一漁網地亂撲起來，不過還是一無所獲。看來用漁網是不能“一網打盡”的！
突然，外公來了，他叫我們拿一個桶過來。只見外公拿來一些誘餌撒在水面上，小魚們都聚攏起來，只見外公用桶向前一提，小魚們就都在桶里了。我數了數1條、2條、3條……哇，有十一條耶！好厲害！
這就是我暑假里最開心的事——去湖南長沙捉魚。小朋友，你們的暑假有什么開心事呢？大家一起來分享一下吧！
捉魚作文 篇2
7月18日的早上，太陽公公綻開了燦爛的笑臉。在華美學校游泳館的娃娃池里將舉行一場有趣的捉魚比賽。我們E2班全體同學都很興奮，大家期盼著這一刻早點到來。
八點四十左右，我們排著整齊的隊伍興高采烈地來到了比賽地點。我往娃娃池一看，怎么一條魚的影子也沒有？正當我感到納悶的時候，老師運來了各種各樣的魚，有大的、小的、金色的、黑色的；還有泥鰍、鱔魚等等。它們成群結隊地在池里自由自在地游著。比賽即將開始，同學們的心情既緊張，又激動。
比賽開始了，同學們爭先恐后地跳進娃娃池里。我沒有下水，站在一旁為同學們加油。我隱隱約約地聽到一些同學的歡呼聲：“我捉到一條大魚了！”我立刻跑過去，果然是一條又肥又大的魚。于是，我連忙用塑料袋把它兜住，生怕一不小心讓它溜了。接著，又有數十條小魚被裝進了袋子里…… “耶！”耳邊傳來一陣歡呼聲，比賽結束了。
今天真開心！因為通過這次捉魚比賽使我們懂得了“團結就是力量”。真是一次有意義的比賽！
捉魚作文 篇3
今天一大早，我早早的起來，拿了漁網就馬上騎著電動車去找我的小伙伴，因為我們今天要去網魚，人給找齊了，我們呢就出發了。
我們走啦好大會才到達目的地，這里的水清澈見底，一眼就能望倒水底下，還能看見一條條小魚在游動，我進到里面拿著網開始網了，這里的魚也怪精，我一去邊就跑，過了一大會我才忘了一條，不一會又網了一條就這樣一條接著一條的上網。
不一會網了許多，我們高高興興的回家了。
捉魚作文 篇4
我的面前是一個充滿水的大池子。
這是一個夏末的中午，陽光并不強烈，我看著大爺把管子伸進水里，管子拖下去垂到早已放好的籃筐里。
我疑惑的看著這個粗粗的龐然大物，對于生活在城市里的我來說，這可是個新奇的玩意兒，不過，它的樣子實在不怎么樣，我雖然知道不以貌取人的道理，可是，我還是不禁對它是否能成功勝任捕魚的工作表示懷疑。
開始放水了，水在一點一點的流下去，要等到魚來還要有很長時間，于是，我和姐姐就開始了摸水蚌，摸這些東西不用任何技術，因為遍處都是，只要把手伸進泥里，碰到一個硬硬的東西，然后用手抓住，再把手拉出來就好了，這時候，手里就有一個或大或小的水蚌，然后把它扔進桶里，就完成了。我和姐姐的速度相當快，不久，就出現了兩桶水蚌了。
這時候，魚來了，一條一條的魚蹦跳到了框里，但是，有許多小魚進了框里，我的任務是把小魚從框里捉到水里，開始我干的興高采烈，但后來，我感覺到一條條小生命在我的手中不停地動，使我感覺很不舒服，有一種難受的`感覺,于是，我就罷工了。后來，魚也有了好幾桶，這可是我們共同努力地結果。
太陽已經偏西，余暉灑在大地上，這時，我們已經收獲滿滿，提著魚和水蚌回家去。
呵呵，這次的收獲除了水蚌和魚，還有一身河里的泥巴，害的所有人都只好洗了個澡才變得干干凈凈。
時間如流水，轉眼間捉魚的事情已經離我遠去。但我永遠不會忘記那個水塘給我帶來的樂趣，也不會忘記回來時的一身泥。
捉魚作文 篇5
我第一次捉魚，那是一個暑假中的一天。那天我和小伙伴們一塊兒到河邊乘涼，坐在河邊，我們可以感覺到涼快舒服。這時只見一群小金魚游了過來，它們搖頭擺尾快活極了，有時還追逐玩耍，有時尋找食物，要不就是慢慢游著，淘氣地吐著泡泡，真有趣，我興奮地把小伙伴們叫來捉魚。
我挽了袖子，迫不急待地去抓，因為沒有經驗，手剛一伸，小金魚們就跑了。魚兒沒捉到，水卻濺起二尺多高，弄得我一臉是水，我看見一條小金魚向我游來，而且很大，于是我吸取了上一次教訓，看準了，把手飛快地一抓，我以為捉著了，結果是塊石頭，弄得我手上全是泥。看看同伴們都已經勝利品，可我卻一條都沒捉著，心想：這手怎么這么不爭氣呀！后來我又看見了一條小金魚，又想：這回我一定要捉住它。于是我吸取了前兩次的教訓，因為我知道由于光的折射效應，看起來在上面的魚其實并不是在這個層面。就這樣我又開始捉魚了……這回我終于捉到了，我高興地跳了起來。邊丁超說：“呀，已經4點多了，我們回家吧。”大家都點點頭說：“好啊！”
在回家的路上，我心里美滋滋的。因為我知道了一個道理：光的折射會騙人……
捉魚作文 篇6
童年，就好像一個五彩斑斕的盒子，里面記載著數不清的童年往事，其中一件事，是我記憶猶新。
那是我6歲時的一個陽光明媚的早晨，我獨自一人提著水桶去捉魚。來到河邊，我拉起袖子，又拉起褲子，走進小河里，冰冷的河水在我的腿上逗留，使我等說不出話來，不過沒關系，等一下我就能得到“戰利品”了！
喲！一只小魚游了過來，我連忙用手去抓，可是，小魚的反應比我想象中的還要快，眨眼間便消失在的波紋之中，我想放棄了，可我又想：“捉魚嘛！一定要小心！還要有耐心！
嘿！有一條魚游了過來，我腿腳微微彎曲，兩只手高高舉起，屏住呼吸，定眼一看，我跳躍起來，往魚撲去，不料，腿腳一滑，一頭載進水里，魚沒爪著，倒把自己喝進了一口水，還變成了落湯雞！我氣得火冒三丈，舉起拳頭往水里打。
功夫不負有行人，經過我三番四次的努力，終于抓到的第一條魚，緊接著，第二條、第三條……水桶漸漸滿了起來……
通過這件事，我還懂得了一個道理：做事要有耐心，如果沒有耐心，那你什么是也做不成。
捉魚作文 篇7
童年是美好的，而它卻只有一次。在充滿歡笑的童年里，我做了
許許多多的趣事，有一件事，我現在還歷歷在目………
每年我都會去老家的小溪里去捉魚，那一年也不例外。那天，我和妹妹也去那兒抓魚，到了小溪，我迫不及待的挽起袖、褲下了小溪里，不一會，我發現一群正在悠閑游著的小魚們，我小心翼翼的走到它們身邊兩手一抓，我便笑了起來，以為捉到了一條大魚！誰知一看嚇出了一身冷汗。啊！只見抓了一條水蛇，小魚用“調虎離山”之計，溜了！我急忙甩手。水蛇跑了，而我也跌在水中。我的“兩個大黑爪”不露一點肉色。真是是禍不單行啊！我又被一只淘氣的小螃蟹夾住了屁股。
哈哈哈哈……！站在一旁的妹妹見了我這狼狽樣，笑的直不起腰來。我這人就是不服輸，又回到小溪旁，一邊念：“小魚小魚快來。”
一邊等待著。終于，一條三寸長的小魚游來了，只因小魚背上有刺，使我有有些遲疑，但我不管。大叫著：“看我齊天大圣還抓不住你？”
可一抓，手被刺了，后來上網一查，原來它是黃魚，不能抓被
童年的趣事太多了，像一顆顆明亮的星星，裝扮著浩瀚的星空。
捉魚作文 篇8
在一個風和日麗的星期天，我和奶奶一起去捉魚。我們拿著一個小桶，來的一個小溝邊，奶奶說;"這兒的魚特別多，我們就在這兒捉吧!”我說;"好吧。”接著我們把鞋子和襪子都脫掉，把褲腳卷起來，然后再跨到小溝的中間，蹲下來手伸到水中摸來摸去。可是我們一條魚也沒有捉到。我感覺到一有一點無聊。就玩起水來，我用手盛起一點水然后潑到奶奶的身上，奶奶回過身來對我笑了笑，正在這時我滑了一跤，弄得一身泥奶奶趕緊把我抱起來讓我坐在岸上”。我依然不肯“罷休”，用腳使勁地撥動著水，奶奶的衣服被我弄濕了，奶奶對我說;"你這孩子就知道玩”。我只好靜靜的看著奶奶捉魚了。我看著看著產生了一個想法;我們用手捉捉不到用網撈應該撈得到吧!我趕緊跑回家里拿了一個又大又密的網又趕緊跑回到那條小溝邊對奶奶說;"奶奶你看我從家里拿了一個網，我們就用它來捉魚吧!”奶奶說;"我的孫子越來越聰明了”我拿著網在水里揮來揮去，一下子就捉了許多魚。
時間過得真快呀!傍晚都到了。我們拎著桶，看著桶中的魚，享受著豐收的喜悅，心里一下子高興了許多。
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