雨天作文

時間：2025-01-07 09:55:05 曉鳳雨我要投稿

【精華】雨天作文20篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的雨天作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精華】雨天作文20篇

　　雨天作文 1

　　窗外的天空灰蒙蒙的，我的思緒又飄到了那個雨天。一想起它，我就會感到幸福的滋味。

　　那是一個春雨綿綿的早晨，我正打著雨傘向學校走去。忽然，一個小男孩跑到我的傘下，調皮地眨著小眼睛，親切地問道：“哥哥，我沒有傘，借你個光，好嗎？”

　　我看著這可愛的小男孩，歡欣地回答：“當然可以了！”

　　他臉上頓時露出了燦爛的笑容，眼里放著光芒，小腳快步走到我的傘下，一句稚嫩的聲音脫口而出：“謝謝哥哥！”我微笑著向他點點頭。

　　我們倆就依偎在一起，儼然是一對兄弟，緩緩地向前走著。

　　雨勢逐漸變大，我輕輕地看了一眼小男孩，只見雨滴飄灑到他的頭上，我便把傘悄悄地向他那邊傾斜。盡管我的頭發淋濕了，但看到小男孩開心的面容，我的心中也涌起了一股幸福的滋味。

　　我們正走著，猛然，我腳下一滑，身體向側面一傾，身不由己地打了個趔趄。這時候，小男孩用他兩只胖乎乎的小手緊緊地扶住了我，可我的褲腳卻臟了不少。我心想：“萬一同學看到我這樣子，一定會笑話我的！”我看著褲腳，臉漲得通紅，有些不知所措。

　　小男孩隨我的目光，看見了我的褲腳。他立即從口袋里掏出一面嶄新的手帕，毫不猶豫地遞給我，臉上微微一笑，對我說：“哥哥，用它來擦吧！”

　　我看著他胖乎乎的小手，不好意思接受這手帕。“如果你的手帕臟了，媽媽會說你的！”我說道。“沒事，我媽媽說過，助人為樂才是好孩子！”說完，他也不管我同不同意，就蹲下身來，認真地擦我的褲腳：他用左手托住褲腳，右手握著手帕，一點一點地擦……

　　我靜靜地打量著這個小男孩：他有六七歲，個子偏矮，紅彤彤的小臉蛋上嵌著兩只水靈靈的`大眼睛。當他發現我在注視他時，他羞答答地笑了，露出兩個小酒窩，顯得更加可愛。

　　“擦完啦！”他站起來。看著干凈的褲腳，我的心頭涌起一股幸福感。“你叫什么名字？”我問道。“因為我個子矮，大家都叫我‘小個子’。”“哦……那你家沒有傘嗎？”“有，我借給鄰居家的大哥哥了。他上初三，路也遠。”

　　一瞬間，我的心深深地受了感動——他，是一個多么善良的孩子啊！

　　“為別人點一盞燈，照亮別人，也照亮了自己。”這個小男孩，讓我體會到幫助他人的幸福，更讓我感受到被他人幫助的幸福。我想，只要我們每個人都有一顆善良、純潔的心靈，那么，幸福之花就一定會開遍整個人間！

　　雨天作文 2

　　雨水順著窗戶滑下來。窗外的天，早已褪去了夕陽的余暉，裹上了一層漆黑的衣裳。沒有星光，沒有月光，只有街道上那忽明忽暗的路燈在閃爍著。“天公不作美。”傾盆大雨從天而降，噼里啪啦地直撲地面，濺起一朵朵水花。除了嘈雜的雨聲，四周是那么地安靜，似乎倒轉了時光，回到了那些令我又恨又愛的時光。

　　最心煩的下雨。剛來到學校，雨水浸濕了鞋子，褲子也被淋得深淺分明，雨傘變得不堪一擊，隨風東倒西歪。沖入雨幕，跑上教室，早已淋成了落湯雞。窗外夾著雨的風不斷襲來，我不禁打了個噴嚏。此時，偌小的教室成了一個避風港，我們進行呼吸作用釋放熱量，整個教室都暖烘烘的，怪不得這些平時愛賴床的小鬼，在冬天里很早就一個勁兒往教室跑。

　　上課時教室暗得伸手不見五指。為此老師不可奈何地看看鐘表，似乎有些盼望下課。那是一個漫長而又好玩的時候。我們呆呆地望著黑板上的圈圈點點，放松一下緊張的心情。在6年級的時候，最盼望的就是這個時候，我們巴不得學校開開恩，能夠早點放學。老師此時也只好來消遣時光，或者上班會課，或者講講故事，或者批評學生。我們則像躁動的猴子一樣，左顧右盼，看看有沒有家長來送寒衣。

　　放學后，有雨傘的孩子飛快沖入雨幕，生怕那校門容不下四千多人的擁擠。有的人倒也無所謂，在走廊或緩或急地走著，稍不留神，一個調皮的雨點輕輕彈起，眼前蒙了一層薄薄的'霧。看下面，祖國的花朵們撐開五彩繽紛的雨傘，形成了不規則的圖形，顏色不斷更換著，眼花繚亂，讓人目不暇接。這時要下樓梯，跟坐電梯似的，腳不沾地，被人流記下來，碰到地面后，拍拍胸脯，汗如雨揮，卻掩蓋不了滿臉的興奮，然后撐開雨傘，踏著水花，奔向校門。

　　雨又嘩嘩的下著，沖洗掉了大地的塵埃，也沖洗掉了心中淡淡的悲哀。每次看到雨，都會想起，那些日子我們的飛奔，我們的快樂。

　　雨天作文 3

　　今天，我走進院子里，隱隱約約地覺得有水滴在我身上，天空中下起了蒙蒙細雨。昨天我看了天氣預報，說今天有雨，果然是這樣。我吃過早飯來到學校，沒有看到一個打傘的同學。可等到下午放學時，我看到同學們拿著五顏六色的雨傘走出了學校。半路上，我班的同學馬龍問我：“我什么時候能成為像魯迅那樣的作家？”我說：“你只要在寫作上仔細琢磨，善于觀察生活、感受生活，勤于寫作，不斷總結改進，持之以恒，你就有可能成為下一個魯迅。”馬龍說：“原來是這樣。可我家的生活、家庭等方面的條件很差，我有可能上不到初中，就要去打工了，我心里很難過。我的作家理想也許只是做夢，不可能實現的。”我說：“條件不好確實不利于成才，但也不是沒有好的一面。我給你講幾個歷史故事，好嗎？”馬龍說：“我最喜歡聽故事了，你快講吧。”我說：“西漢的'司馬遷在《報任安書》中有一段話：‘蓋文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐乃賦《離騷》；左丘失明厥有《國語》’。這些人都是在人生最困難的時期取得巨大的成就的，這說明了一個道理：逆境助人走上成功路。你的條件不好，也可算作是個小小的逆境吧，說不定這個小小的逆境恰恰是使你走向成功的助推器，她一定能促進你在寫作方面的成功。你明白我這些話的意思了嗎？”馬龍說：“我聽懂了些道理。”我說：“光有‘助推器’是不行的，以后的路還很長，還有很多的艱難險阻，你能堅強的走過去嗎？”馬龍說：“我能，但你要經常給我力量，鼓勵我，好嗎？”我說：“好，太好了！讓我們彼此攜手并肩，共同進步吧！”

　　啊！如絲的細雨揚揚灑灑，多么輕柔！五顏六色的雨傘，多么美麗！也好像在預示著我和馬龍同學揚揚灑灑、五彩斑斕的文學人生。

　　雨天作文 4

　　看著窗外的絮絮小雨，好想飛奔出去，感受這秋雨的洗滌。可不能，我只能干巴巴的解這秋雨的饞。看著鄰家的小男孩撐著雨傘在玩，看著雨水滴答在傘上所形成的門簾，那一刻我多么的好想拋下這一切的一切。

　　記得，兒時的`我也和他一樣。那時的我好快樂。每到下雨天我總是淋雨，那時的我和我的伙伴們一樣的笑容；一樣的淚；一樣的童年；可天遇不測風云，你我何時想到命運之神會來光顧我

　　。那一場車禍帶來的后果是我一到下雨天就不能出門。再也不能了。

　　好想拋下這一切走出去。可耳邊又想起了媽媽的話語。‘孩子呀人這一生是不可能一樣的。’想起了那一張臉上，是為人父母的辛酸；是為人子女的辛苦；是為人妻子的艱難呀、只能強行押下這欲望的苦果的滋味。一個人的時間不好過，一個人的人生那就更不好過了。這是我從媽媽身上看到的。曾經問過媽媽你累嗎？‘不累、為了這家我值了。’一到下雨天我只能一個人呆呆的望著窗戶外邊的行行色色的人，一個人的滋味不好受。只能空想；只能瞎想；只能亂想。沒有雨天的日子我好向往呀、可以一個人出去了就不用在瞎想了。

　　雨天作文 5

　　周公將走未走之際，耳畔就已然傳來了雨聲，心中困倦之余，又驚訝雨勢之大。睜開眼又躺了許久，才發覺睡意早已逃到九霄云外，于是下床，從窗戶往外望，想一看究竟。

　　凌晨兩點的黑暗中——沒有月的清輝，亦不見街燈的光——單憑屋子里露出去的一絲微光，也能清楚的看見那小指甲蓋一般大的雨珠，被風卷著涌進房間來、撲在我身上，這并不算很冷，但也能令人涼到皮肉里。窗外對著的一棵龍眼樹，此刻成了一個漆黑的剪影，投映在烏紫色的天幕上，被電擊般的抖動顫栗著。我才在窗前站了不多久，衣服就已經被濡濕了，便只好關了窗，重新躺回床上醞釀睡意。

　　再次睜眼，已是六點，雨還是連綿不斷，天知道那厚重的雨云之上還馱著多少未傾瀉而下的圣水。屋子另一邊，幾根爬山虎的藤蔓脫離了攀附物，直直的橫伸向空氣中，我仿佛看見一雙惡作劇的手，試圖把那根綠線扯下來，編成一張網兒去捕捉那肥重的雨滴。

　　幾小時后，雨勢漸小，四下仍充斥著雨水的氣味，我閑來無事，便到陽臺上去吹風。看著屋子兩邊那些草木，忽而想起曾學過某位先生描寫雨后的'景象，而此刻我眼前的，正是那“水淋淋”的綠。只是還有時不時的冷風引“無數英雄”競折腰。風也掠過我的臉，夾雜著些水汽，濕濕的、涼涼的。我坐在搬來的椅子上，抬眼看著天上：云飄得極快，就像水面上飄浮的紙船，風一吹，天空這片湖便漾起無形的波浪，推著船蕩悠悠的前行。

　　我摸摸被涼風打磨得光滑的臉，轉身回房，提筆存下了這場霖雨給我的饋贈。

　　雨天作文 6

　　當天陰下來了，烏云將天空扯開了一個大口子，黑漆漆的，落下雨點，落到了我的嘴里，咸咸的……

　　“好運不會從天而降，而危運卻總是接踵而來。”突然間我的腦海里閃過這樣一句話。

　　望著手中的成績單，回到家中，免不了的是一頓劈頭蓋臉的暴打，腳下的步子很重，我慢慢地走著，風很大，把路邊的小樹吹彎，將我的.影子吹斜。

　　家的輪廓越來越清晰，父親的笑臉迎來的是一串冰冷的數字，他不說話了，我也不說話了。

　　坐在房間里望著試卷，看著一道道鮮亮的紅叉，想著幾日前的嬉戲玩耍，課堂上的昏昏欲睡，考試時的無措茫然。雨還在下，沖刷掉了痛，也刷去了茫然。

　　姐姐回來了，這個消息隊伍老說不知是喜是憂。

　　聽說她考了個第一名吧，心里想著，手下飛快地糾正著答案。門開了，我知道我想的沒錯，成績單上大大的優字刺痛了我的雙眼，扼住了我手中奮筆疾書的錯題答案，看著電視，這又能怪誰呢？

　　父親來了！

　　她飛快的跑出門外，留下我呆在房間里，電視沒關。我想我知道接下來會發生什么事情，響亮的巴掌印在我的臉上，我知道，我沒有猜錯。

　　有些東西呢過決定一切，類似于信念，決心一類的，這些飄渺的東西，但它真的能。

　　我站在雨中，任雨水打在我的身上，有幾滴順著臉頰落進嘴里，咸咸的，不只是雨水還是淚水……

　　雨天作文 7

　　暮色四合，一彎月牙越升越高，月亮身邊不時有灰紗一般的云朵穿過。

　　告別黃瓦紅墻威嚴華麗的皇宮，拐彎來到青磚綠瓦富貴清幽的王府。這復原的王府亭臺樓閣，雕梁畫棟，無論色彩還就是花紋無不體現著精致。池塘里碧波蕩漾，荷花搖曳。夜色仿佛隱去了白天的喧囂，沐浴在銀柔月光下的府邸安寧祥和。沿著彎曲的`石板路，踏過悅動的石臺階，經過一天奔波勞累的我，尋著一掛著幔帳的臨水小亭，倚梁而坐。

　　偌大的王府中寥無幾人，我兀自坐著似于塵世相隔，心中不免幾分孤寂落寞。回身細看暫時棲息的小亭子，隨風而動的幔帳和五顏六色的紋樣，在此刻終也有了審美疲勞之感。

　　閉上眼睛讓身心放松片刻，傾心聆聽來自世界的聲音，除了蛐蛐的叫聲，不知何時捕捉到了空靈輕巧的音符，輕輕叩擊著屋檐瓦片，洗刷著枝葉林梢。起身張望，月亮早已不見蹤影，只有仿佛急匆匆趕路的黑云一片一片。登時起身張望，細密的雨絲拂在雙頰上，拂過耳邊低聲私語，拂過手臂掠走塵埃。雨聲愈來愈清晰，在這個清冷的月夜。

　　想要撐傘歸去時，忽聞遠方似有悠悠笛聲，絲絲縷縷伴雨而來，吹的我心中。遠離家鄉身處幽徑的我，聽著合著細雨的節拍飄來的笛聲。此時颯颯的雨聲，裊裊的笛聲，輕輕撥動著我的心弦，所有美好的日子在風中輕吟淺唱，此情此景令我沉醉，就是雨聲，也就是笛聲，驚艷了我這一刻，青春的時光。

　　雨天作文 8

　　秋天到了，秋雨也追隨而來。雨飄灑起來了，點點滴滴，淋淋漓漓。天濕地潮，眼簾里全是縷縷銀絲，人們在迷蒙的雨季里穿行。

　　聽，那秋天的雨。

　　秋雨，它不等同于春雨那般輕柔，也不似于夏雨那般狂急。而是不急不慢，不狂不燥，有著一種獨特的韻味。秋天的雨，仿佛就像一首古老的樂曲，所演奏的一點一滴都在不停地敲打著你的心靈。

　　聽雨，特別是聽秋天的雨，傾聽的最好時間就是在夜里。當萬籟俱寂，旁無雜音時，唯獨秋雨從天而落。此時此刻，切上一杯清茶，倚在窗邊細細的品味，雨聲便成了最好的音樂背景。在這靜謐的雨夜里，心無旁鷲，只為聽雨；夜晚的雨聲，讓世界和心靈都瞬間安靜了下來。傾聽夜里的秋雨，能夠在不知不覺中進入到一種意境，感受那前所未有的情緒。

　　曾經有人說過，秋天的雨十分蕭瑟，一眼望去總感覺到陣陣凄涼。而我卻覺得，秋天的雨充滿了豐收的喜悅。如若不信，你聽，聽秋雨的歌聲，你會感覺到它的歡樂。還有人說，春天的雨是天真的孩童，象征著爛漫；有人說，小雨是狂熱的`少年，象征著青春；有人說，冬雨是寧靜的老者，象征著安詳。而我則要說，秋雨是壯實的中年，象征著沉穩。

　　秋雨，在前一秒的呼吸來臨，在后一秒的眨眼離去。就像時間，就像流水，就像一首動聽的音樂，用心聽，才會感受到它的美麗……

　　又是雨季，窗外飄灑著的秋雨。點點滴滴，淋淋漓璃。

　　雨天作文 9

　　四季的雨各有不同，都別有一番風味，但都令我喜愛。

　　春天的雨是溫和的，你聽，“淅瀝瀝”下起了小雨。雨珠滴落在臉上，涼絲絲的，像母親的手撫摸著我的臉龐，非常舒服。春雨落在地上，不僅將灰塵一掃而光，那“滴答，滴答”的聲音也將我內心的不愉快一掃而光。啊，這溫和的雨！

　　夏天的雨是熱情的，你聽，隨著“悶雷”牌架子鼓聲音的響起，雨點兒們開始唱歌了，豆大的雨點打在窗子上。發出“嗒嗒”的聲音，雨點打在地上，發出“嘩啦啦”的'聲音，多么悅耳！“閃電”牌聚光燈還不時閃一下，整個世界仿佛是舞臺，我們則是舞臺下靜悄悄聆聽的觀眾。啊，這熱情的雨！

　　秋天的雨是豐收的，你聽，伴隨著秋雨的腳步聲，蘋果熟了；隨著秋雨的催促聲，稻子黃了；隨著秋雨的歌聲，高粱紅了……農民伯伯因為這豐收的秋雨，臉上是樂開的花，整個世界演奏起了豐收的交響曲，啊，這豐收的雨！

　　冬天的雨是凄美的，你聽不僅下雨，還飄著雪呢。冬雨就像老爺爺似的，不停的招呼著老葉飄落，給新葉生長的空間，枝干光禿禿的，顯得凄涼。但是雨點落在樹上，落在房子上，落在電線桿上，被凍住了，就像一座座冰雕顯得非常美麗，啊，這凄美的雨！

　　四季的雨千姿百態，各有各的特點，但都讓我魂牽夢繞，浮想聯翩。

　　雨天作文 10

　　那個早晨風很大，吹得路旁的樹搖搖擺擺，天色也是陰暗的。我一個人走在回家的路上。好冷啊！我心想。

　　不一會兒就下起了雨，沒有帶傘的我打了個寒戰，只能快速地跑到一家店的屋檐下等天空放晴。一陣風吹過，雨下得更大了，我無奈地等著，把兩只胳膊交叉在一起。透過玻璃窗，當看到那家店里擺著的透明雨傘時，我興奮極了，想著終于可以走啦。可在我踏進店門的那一刻，我突然意識到今天并沒有帶傘錢。那只剛剛燃起的火苗被一盆突如其來的冷水澆滅了。我著急地看了看窗外，那陣雨并沒有停得意思，反而是越下越大了。看來天空并不同情我啊，我想著。

　　老板娘從我進店起就一直看著我，在我拿起雨傘又放下的瞬間，她似乎看出了我的心情。“小姑娘，你沒帶傘嗎？”我有些失落的點了點頭。瞄了一眼她的眼睛，那雙不大的眼睛里透著善意。她說：“你趕時間嗎？不介意的話”，她拿出自己的一把傘，把它遞給我。“這把傘你先拿去吧。”我突然之間有些不敢相信。“給我了嗎？”“嗯拿去吧，沒關系的。”我看著他親切的`臉上沒有惡意，就接過她的傘。正想要對她一說聲謝謝，老板娘又搶先對我說了一句，外面的雨太大了，你先在這兒待一會兒吧。我點了點頭，向她道了謝。

　　雨終于小了一些，我打算回家了。走出門，透過傘邊的水珠，我看見她臉上的笑容很溫暖，讓這個下雨天變得很暖。

　　雨天作文 11

　　今天，是星期五，一整天下著傾盆大雨，但時而大，時而小。天灰蒙蒙的，難道太陽公公生病了？“咚咚咚。”怎么？雷公公也來看望太陽公公嗎？雨，它帶著生命和涼爽來到人間，讓萬物吸收。

　　要是不信的話，我就帶你們去瞧一瞧吧！在雨的呵護下，還在土里的種子弟弟探出頭來，而小花小草也更高更大更美了。氣溫也降了不少，使人們能在炎熱的夏天里感受到秋天的涼爽。林子里的樹更大，樹葉又綠又茂盛。我們也有新的禮物—更多的知識。中午來臨了，云妹妹也回家了。天終于亮了起來，我的房間頓時光明起來。

　　這個時侯，雨還在一直下個不停。我看見了，雨就是未來。有了它，屋頂上的`灰塵沒有了。有了它這個炎熱的夏天就要過去了。有了它…… 雨滴小小的好像是天上的神仙往人間撒的水。滴在手中還有一種冰冰涼涼的感覺，比玩水游戲還好玩。大地在雨的沖擊下變得干干凈凈，到處都有它。雨來到草地玩耍，來到小河的擁抱里，來到…… 雨滴既是一個十全十美的旅行家，還是一位能歌善舞的歌手。

　　他來到森林里的一塊石頭上，他撫摸著石頭，唱起了它最美妙的歌聲：“滴答滴答。”它來到又長又彎的小河里，小河流動了，還發出一種讓人愜意的聲音“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩。”你聽，連小狗都參加了這次歌會“汪汪汪。"使平靜的日子變的熱鬧起來。在一旁偷聽的小花小草進入了甜美的夢鄉。怎么樣？雨很厲害吧！

　　雨天作文 12

　　天空烏云密布，把太陽都擋住了。瞬時，天空中劃過一道電閃雷鳴的閃電，豆大的雨滴落在了小草上，把它打得哭起來了。樹枝左搖右擺的仿佛像一個女巫揮動著自己的權杖，搖搖晃晃的。路上的行人越來越少，都急著快點回家。

　　媽媽此時正在學校里開著家長會。可我卻在家中坐立不安，一會搓一搓手，一會走來走去，看個電視不停的換臺，連自己最喜歡看的動畫片都沒心情看，沙發也像長了刺一樣，坐上去總想站起來，生怕老師把我在學校中的.不良表現全都說給媽媽聽。

　　臨近中午的時候，媽媽回來了，把門狠狠地一關，“啪”的一聲傳到了我的耳邊，媽媽把包一甩，擦了擦額頭上的雨水，狠狠地瞪了我一眼，媽媽眼神中流露出無數的憤怒，像鋼針扎在我的心上，無比難受，好像在說：“你太讓我失望了！”頭也不回的去廚房做飯去了。我的心中有些猶豫，需不需要去向媽媽道歉呢？

　　不久，“吃飯了！”媽媽大聲喊到，我望著這一桌好菜也沒有胃口，情不自禁的放下筷子，低著頭，慢悠悠地走到媽媽的身旁，拉了拉媽媽的衣袖，小聲地說：“媽媽，我錯了，我以后會改正的，請您原諒我。”媽媽望著我，那眼神噴射出些許的開心，像冬日的暖陽照在我的心上，媽媽溫和的說：“只要你改正錯誤也是我的好孩子！”

　　望著太陽公公的笑臉，白云在天空中悠閑自在的飄蕩，湛藍深遠的藍天是那么清新，哇！一切是多么美好呀！

　　雨天作文 13

　　在悠揚的雨中，我看著過去人群的寧靜，開始練習我的話，仿佛心情好多了。似乎許多年前，在朦朧的雨中，潮水悄悄地上升和下降，這樣人們才能看到它是如此美麗。與荷塘的月光不同，這是另一種寧靜和朦朧的心態，因為它離潮水很近，看潮水是我們最大的樂趣。

　　我知道潮水是多種多樣的，有時是粗糙的，有時是頑皮的`，有雄偉的，但我仍然喜歡它的安靜外觀，其中大部分是如此的安靜。從遠處看是合適的。潮水并不像預期的那樣雄偉。事實上，它更像是一個百變的女人。有時頑皮，有時任性，有時溫柔。它看起來不太漂亮，但如果水上升了，它就會感到涼爽。

　　最好站得更遠，站在樓上，從遠處看。水和天的連接特別虛幻，讓人覺得它不是仙境，這條河的潮水就像天河上的一絲花蜜。這一邊的水土養育了這個人，說花蜜是花蜜，但對奶奶和叔叔來說，這可能是花蜜的誘餌。雖然我們的一代搬到了金華，但我們也可以在偶爾的假期里欣賞潮水的習俗，并在這一邊想象他們的過去。

　　過去，也許古鎮的舊房子所記載的歷史記憶只能代表它。這里的桑樹可能仍然像許多年前一樣致密，讓人覺得它們非常活躍。雨滴的聲音和幾年前一樣好。外面的雨還在下沙。它吻著樹葉的聲音，仿佛它想給它增添更多的活力。

　　思想的流動，但一旦我回到上帝，我就開始練習寫作，繼續表現出整潔的正規文字。

　　雨天作文 14

　　放下書，拿起鑰匙，然后去小區里的公園，就是為了放松自己。但是走了幾步，天空又開始下毛毛雨了。我只看到人們飛快地跑回家，身影漸漸變小，最后消失在我眼前。

　　雨點在我身上“滴答滴答”，我張開雙臂享受這個過程。此刻，我感到涼爽。我抬頭看著落下的雨，只看到它們隨風飄落，風吹的地方，雨落的地方。這時候我像雨點一樣迷茫，找不到路。

　　我在雨中奔跑，雨水打在臉上，我感到一陣刺痛。雨下得越來越大，我的眼睛變得模糊，看不見前面的路，迫使我停下腳步。但是我一停下來，所有的'煩惱就涌上心頭。我真的很無聊！非常討厭！我再也控制不住自己的情緒，在雨中放聲大哭。雨水完全淹沒了我的哭聲，滾燙的淚水灼傷了我的臉夾。沒有人也沒有人發現我樂觀的時候會流淚。

　　哭過之后，心里就不那么難受了。

　　雨水拍打著我的身體，沖走了我的煩惱，洗滌了我的靈魂。我那么小，那么脆弱，在雨中那么脆弱。

　　也許沒有人能理解我現在的心情，也沒有人能理解我每天晚上都做著同樣的噩夢。雖然我媽總說我好像不在乎，其實我比誰都在乎。我媽總是為此嘲笑我，但她不知道我的心像刀子一樣痛。因為我太在乎我錯過了什么，所以我會永遠記得這個深深的“傷疤”。

　　現在我很迷茫，真的不知道該怎么辦。

　　漸漸地，雨越來越小了。回到家，我媽見我渾身是雨，又開始嘮叨。

　　我相信如果我不夠強大，我遲早會變得強大。

　　雨天作文 15

　　早晨，天空布滿了烏云，美麗的天空變成了“丑陋”。外面很熱，沒有陽光，仿佛“黑暗惡魔”要吞沒整個世界。然而，雷聲懶洋洋地在天空響起，閃電從天空迅速落下，用他的光照亮了黑暗的世界。過了一會兒，一聲巨響傳來，汽車和摩托車都在尖叫。空氣中有一股潮濕的味道，路上的'行人看到暴風雨即將來臨，急忙趕回家。

　　一陣微風從西邊吹來，草搖擺著，所有的草都彎在一起，樹上的葉子搖擺著，樹枝吱吱作響，好像要折斷了。地上的落葉，像長腿一樣，在地上“行走”。過了一會兒，風大了，小花不停地往下爬，爬不起來。新種的樹苗都向東彎了。過了一會兒，一聲可怕的雷聲從遠處傳來。

　　外面越來越黑，沙子進入了人們的眼睛。暴風雨來了。大雨就像潑了一盆水，響個不停，是白色的。過了一會兒，地上的水坑里出現了小氣泡，地上下起了雨，播放著一段音樂。他們像散兵游勇一樣倒在地上，安全著陸。雨越下越大，閃電和雷聲一直伴隨著雨。外面的花草樹木似乎躁動不安，搖擺不定，驚慌失措。外面的夜行者在奮力前行。他們肉眼看不到對面，雷聲震耳欲聾。人受到驚嚇，只能“躲”在家里。

　　雨后烏云散去，太陽出來了。他像花草樹木一樣照亮大地，露出幸福的臉龐。彩虹就像一座彩色的橋一樣建立在天空，空氣突然變得更好，樹枝更直，整個世界呈現出新的面貌。

　　雨天作文 16

　　六月的天，小孩的臉。古人誠，不欺我。剛剛還是晴空萬里，幾片不知從何而來的黑云撕扯著本來蔚藍的天空。不一會天空中就下起了傾盆大雨，電閃雷鳴，路上的行人有的舉著雨傘，有的穿著雨衣，神色匆匆地奔向歸家的路。

　　我在自己的臥室里百無聊賴，有一搭沒一搭的不停地按動著遙控器，精彩的電視節目也完全不能吸引我的注意力。

　　一聲驚雷響過，我飛奔著跑去臥室，把自己埋進了溫暖的被子里。從小我就害怕打雷，從被子間探出腦袋，看著窗外的雨幕我糾結起來。作為一個男孩子，我好像應該像個英雄一樣沖出雨幕，為將要下班的媽媽送去一把帶有愛心的雨傘，但我可是真怕！

　　就在我內心掙扎之際，媽媽回來了，她輕輕地打開門，一步一個“腳印”地走進屋子，把濕漉漉的`衣服扔在洗手間的地上。看到尷尬的我，媽媽的目光仿佛一座大山像我壓來，空氣都被壓縮起來，呼吸都變成了一種奢望。我飛快地跑到書房，只有裝得很忙才能掩飾我的慌張。

　　書房里的我裝模作樣地捧起書，心里警惕地偷瞄著門口。許久，我聽見了洗菜、倒水、切菜聲。那時，一股愧疚彌漫上我的心頭。

　　“吃飯啦。”媽媽喊道。我終于鼓起勇氣，走到媽媽身邊忐忑不安的向媽媽道歉、認錯。看到我可憐兮兮的樣子，媽媽的愁眉終于舒展開了，望向我的目光也變得一如既往的溫暖：“好了，沒事的。”

　　天晴，窗外小鳥歡叫著，云朵點綴著藍天，小草上閃爍著晶瑩的露珠，彩虹在天邊閃現著，也在我和媽媽的心間搭起了一座橋梁。

　　雨天作文 17

　　睡夢中，媽媽把我叫醒了，著急地說：“快點起床，佳玲。”我慢慢地睜開眼睛看了看房間，漆黑一片，對媽媽說：“這天還沒亮，時候還早呢，我再睡會兒。”“誰說的，該起床了，只是外面下大雨，天色暗。”

　　我不開心地起床，吃早飯，媽媽準備送我去上學。外面的天陰沉沉的，雨下得可真夠大呀，路上差點就成了一個小池塘。電動車開過去，瞬間濺起一片片水花。雨水打落在媽媽的頭盔上、雨披上，發出“啪啪”的聲響。“云朵寶寶”啊“云朵寶寶”，你今天怎么哭了？害得我上學都不方便了。

　　一路上，媽媽的手機響了好幾回，她都沒有接，因為下雨天在路上接電話不安全。

　　雨越下越大，風也越刮越猛，時不時把雨披掀起來涼涼的。雨水滴落在媽媽的臉上，我緊緊地依偎在媽媽懷里想：是不是“云朵寶寶”不聽話了，“云朵媽媽”罵它了，它才會這樣子哭個不停的？

　　車子慢慢朝前走著，我提醒媽媽：“媽媽，小心水花濺到身上了。”我躲在媽媽的雨披底下，盡管保護得很好，可是，褲子上還是被淋到了一點。媽媽不停地問我：“有沒有被淋到啊？”我總會一遍遍地回答：“沒有。”過了好一會兒，終于到了學校。

　　在學校門口，我發現學校走道都快變成一條小河了，不過慶幸的'是車輪并沒有像上次下雨那樣淹沒在雨水里，只需要繞開一個一個的水坑。

　　我多么希望雨能快點停下來，這樣媽媽回去的時候就不會再淋到雨了。

　　雨天作文 18

　　“陰霾天空，隱約雷鳴，即使無雨，我亦留此地。

　　延吉在今天的凌晨下了一場很小很小的雨，安靜得悄無聲息。其實雨聲是大的，只是空氣太過寧靜，以至于無法使人察覺。直到一覺醒來沒有看到往時刺眼的光，聞到淡淡的'泥土的氣息，我才覺知雨來了。此時的南方仍然是夏，那里的雨定會是熱情而又迅猛的，還沒來得及用傘回應，雨就把行人澆濕。我希望我喜歡的人對我也像夏雨一樣熱情直接，你若對我有意，隨著陽光而下用雨水擁抱我，浸透我的全身，讓我在雨中明媚地笑著；你若對我無意，大可以伴著雷鳴從天而降澆濕我，使我的心冷到冰點。因為反正無論如何，遇雨過后，夏天變藍，我都不會難過。

　　可惜北方早早地進入了秋天的角色。我不喜歡秋天的雨，落寞、安靜、曖昧。雨下得是如此慵懶，慢慢滴落，淅淅瀝瀝，好似在玩弄著人的心情。想要下落吻著你的臉頰，又不肯太快地脫離天空，于是慢慢地，一滴一滴地下落，那樣的方式，猶如男女初始對彼此心生好意一般，小心翼翼。我這么說著這樣的雨，是在對我喜歡的人說，那個在某天夜里嚷嚷著要送我遲來一吻的你，那個在一大早又憂傷地說說要吻我是沖昏頭腦的行為的你，別那么謹慎了好嗎？你若對我無意，何必要一而再再而三地沖動三年…

　　雨天作文 19

　　這幾天的天氣格外悶熱，我們都快喘不過氣來了，可太陽還是自顧自地炙烤著大地，地面就是一個大蒸籠。而我們，像是被蒸烤的食物。

　　今天上午，太陽還是很大，可到了午后兩點左右，突然天上烏云密布，烏云好像是調皮的小孩，把太陽公公遮住了。同學們紛紛說：“要下雨了！”果然，不一會，狂風大作，樹木被吹得搖擺起來，好像在跳集體舞。閃電帶著雷鳴聲鋪天蓋地、席卷而來，像整個天空被劈開似得。同學們被嚇得捂住眼睛，把窗簾拉上。突然，一個暴雷在我們耳邊炸開，差點把我們轟慒了。老天爺還以雷霆萬軍之勢傾下了滂沱大雨，天空中像掛著無比寬大的珠簾，狂風挾持著雨絲好像無數條鞭子狠命地往玻璃窗上抽，往窗縫里鉆。雨打在玻璃窗上，打在雨棚上，都發出了“啪啪”的響聲。雨打在地上，地上濺起了一朵朵水花。不一會兒，院子里的水就匯成了一條小溪。同學們無法安心上課，大家都躁動起來。老師打開門，讓我們去觀察雨。我看見了遠處的房子在水霧的作用下若隱若現，我想再靠近一點看，可老師偏偏不等待那些愛好雨的孩子。不一會兒，老師就叫我們進來了，我們只好戀戀不舍地回到了教室。

　　雨，下了一節課左右，漸漸地，雨小了，雷聲也輕了，閃電也模糊了。這場雨，趕走了酷熱的夏天，迎來了涼爽的.秋天，讓小樹洗了個澡，讓莊稼喝了個飽，空氣中彌漫的氣息似乎能讓我聞到一股香甜的味道，真是一場好雨。

　　這一次偶遇讓我感受到了大自然的華美杰作。

　　雨天作文 20

　　如果是雨天，早上起床就不用那么緊張，做三十分鐘的操，圍著整個小學部操場跑上整整三圈，而是直接悠閑的去餐廳吃早飯，真好！

　　如果是雨天，體育課就直接“泡湯”，就可以去餐廳玩象棋、五子棋、圍棋、跳棋。同學們三五成群地圍在一起，一較高下。你看楊振川正坐在象棋旁冥思苦想，葛景升在一旁出謀劃策。齊雨萱和歐星夢娜正在跳棋邊爭先恐后，為勝利沖刺。享受著智力體育的.歡樂，真好！

　　如果是雨天，走路隊時，就可以打開一把把大大小小的傘，不光開收傘很有趣，整個校園也會變得美麗無比，就像長滿了蘑菇一樣！而且，我喜歡音樂，加上雨滴打在小傘上，打在地面上，打在房頂上，乒乒乓乓、叮叮咚咚、啪啦啪啦，整個校園仿佛變成了一座“KTV”，真好！

　　如果是雨天，睡覺也會變得有趣。再也不用像躺在熱鍋上的螞蟻，熱的翻來覆去。就像是一個天然的空調房，涼快得不得了，而且還能享受雨帶來的專屬睡眠曲，慢慢進入甜美的夢鄉，真好！

　　如果是雨天，坐車回家的路上，雨會在車窗上形成水氣，你可以用小手輕輕地畫出愛心、花朵、小動物。這時，你可以試試將車窗升降一下，發生了什么？哇，一幅嶄新的畫板，真好！

　　如果是雨天，可以讓我單一的校園生活變得有趣、美妙，真好！你是否也像我一樣愛上了雨天？

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