娃娃魚作文

時間：2022-02-18 13:49:58 魚我要投稿

娃娃魚作文七篇

　　在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的娃娃魚作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

娃娃魚作文七篇

娃娃魚作文篇1

　　夏天的夜晚，靜得出奇。在遠處的小山林中，有一條小溪，皎潔的月光照在小溪中，一陣微風帶來絲絲涼意，我和媽媽正蹲坐在一個狹小的石縫中。

　　自我懂事起，我就從來沒有見過爸爸，我很想知道爸爸長得怎樣，可是不知道為什么，每當問起媽媽這些事，媽媽總會紅腫著眼睛告訴我，爸爸到很遠的地方覓食去了，在我的記憶中每次都是哥哥、姐姐隨著媽媽去覓食來喂我。

　　我心中總有一個愿望，那就是快快長大，好去尋找爸爸。

　　現在，我覺得自己已經不小了，我想去找爸爸，要媽媽告訴我爸爸的去向。媽媽附在我耳邊講了一個悲慘的故事。

　　“在你剛出生的時候，我和你爸爸去找食物吃，我們剛游到河邊，就看見有食物，你爸爸一下撲過去，咬住了食物，萬萬沒想到，那是人類捕捉我們的誘餌。”

　　媽媽講到這里，已經淚流滿面。我恨人類，我會把這些事情牢記在心中。可是人類并沒不就此作罷，貪婪使他們一次又一次傷害了我的心。

　　一天，我的媽媽和哥哥姐姐出去找吃的，很久很久都沒回來，我就去找他們。可是找了半天，都沒有找到，于是我就大聲喊起媽媽，哥哥還有姐姐。“你不用叫了，他們不會回來了。”藏在石縫中的魚叔叔說。“為什么？為什么人類會變得如此兇殘呢？”我禁不住失聲痛哭。我邊哭邊問魚叔叔：“難道他們這些人類濫捕濫殺就沒有人管嗎？”“怎么沒人管，他們不是有《野生動物保護法》？可是總有一些可惡的偷獵者有令不行，有禁不止，眼看我們水族就要滅絕門戶了。”我哭得更傷心了：“叔叔，那我們以后怎么辦？”叔叔嚴肅地說：“不過，你要知道，他們這樣破壞生態平衡，總有一天，會遭到報應的，當我們在水中絕跡的時候，就是他們人類末日的來臨。”

　　我大聲呼喚：“人類啊，你們快醒醒吧！看看你們的行為，如果再這樣下去，地球末日就會走近一步，也代表著死亡會步步緊逼。救救我們，救救大自然，也是救救你們自己啊！”

　　這時，又是一陣微風吹來，但愿這山鄉水園的小生靈的對話能夠吹到人類的耳朵里，使他們懂得保護環境，熱愛生靈的重要性。

娃娃魚作文篇2

　　太陽公公快下山了，清徹的小河在晚霞中更加美麗。

　　可是娃娃魚飛飛在小河里急得團團轉，還不時地東張西望。這個時候它突然看見了它的一個小同伴，它飛快地游過去：“嗨，我的小同伴。”“小同伴”說：“我不是你的同伴。你看，我的衣服多漂亮啊！我的眼睛多大呀！我叫金魚紅紅。”飛飛傷心地低下了頭。小金魚紅紅問：“出什么事了？”飛飛說：“我與一起找新家的同伴失散了。”紅紅說，“哦，原來是這樣啊，我剛看見你的同伴它們往北游去了。”“快帶我去！”飛飛說。紅紅點點頭說：“跟我來！”飛飛緊緊地跟在后面。不一會兒就追上了飛飛的同伴。原來，它的同伴也正找飛飛呢！“哦！我終于找到你們了。”飛飛一邊開心地游向娃娃魚們，一邊喊：“多虧了這位小金魚紅紅啊！”娃娃魚們都圍著小金魚紅紅轉圈表示感謝。它們表揚紅紅是一條又可愛又熱心的小金魚。可是紅紅要回家了，因為紅紅的家在南方。

　　娃娃魚們就和小金魚揮手告別。娃娃魚們也開始繼續趕路找它們自己的新家。

娃娃魚作文篇3

　　我家有兩條娃娃魚，是爸爸一年前一個朋友送給他的。我們一家對兩條娃娃魚喜愛至極。

　　娃娃魚，又名大鯢，別名啼魚。娃娃魚是一種古老的動物，在2億多年前曾繁盛一時，但“適者生存”下來的很少，是我國的特有種，同事也是我國的二級保護動物。

　　我家的娃娃魚頭很寬而又有些扁圓，上面嵌著一對黑芝麻似的小眼睛，炯炯有神，又長又細微扁的尾巴常在悠閑搖晃，四肢短小，那短短的腿長著五個腳趾頭，活像小嬰兒那胖嘟嘟的小手。娃娃魚的肚皮是橘紅色的，上面有許多棕黑色的斑點，整個身體余外的全是棕黑色，活像披了一件棕黑色皮襖。娃娃魚有我的大拇指粗，長約13厘米，非常逗人喜歡。

　　娃娃魚由于非常珍貴，所以爸爸專門讓人做了一個長10分米，寬4分米，高6分米的大魚缸，又從奶奶家打來清澈冰涼的井水，倒在魚缸里，并放了幾塊大石頭，每隔一星期就去奶奶家抓一些小魚回來，養在魚缸里，供娃娃魚吃。每當我走近魚缸，兩條娃娃魚便搖頭擺尾地游過來，搖著它的長尾巴，向我討食吃，我放下兩塊肉，娃娃魚一抬頭張開嘴就接住了然后游回石堆，在里面慢慢享受。有時，小魚小蝦從它的嘴邊游過，這時的娃娃魚已經等待多時，它突然出擊一口咬住獵物，等獵物死亡后吞下。娃娃魚從來不主動出擊，總是張開大嘴一動不動地等待獵物自投羅網。

　　娃娃魚愛吃許多種食物，其天然食物包括魚、蝦、蛙、軟體動物。肉類、水生昆蟲和貝類等，是一種雜食性兩棲動物。

　　娃娃魚雖然平時很溫順可愛，但有事卻十分頑皮。有一次我們一家從奶奶家回來要給娃娃魚換水時，突然發現它們都不見了，這下可把我們急壞了。我們一家分別檢查了家里的每個房間，最后剩下客廳，突然我聽到塑膠袋響的聲音，尋著那個聲音來到沙發旁的電風扇旁，由于是冬天不怎么熱，媽媽便把電風扇用包裝袋罩起來，我找到它們了，瞧，他們正在電風扇坐墊上休息呢！它們混身上下都沾滿了灰塵，毛茸茸的，我小心翼翼把它們放到水里一沖，真是它們。不過從那以后，兩個小調皮再也沒從魚缸里爬出來過。

　　這就是我家可愛的娃娃魚，它們給我家帶來了無窮的樂趣。

娃娃魚作文篇4

　　放暑假了，我和好朋友王怡晴我們兩家一起到山村里玩。下午，大人們都在午休，我和王怡晴卻了無睡意，于是我們溜出了賓館去周圍轉悠。當我們路過一家飯店時，我突然聽到一種奇怪的聲音。這聲音很微弱，有些像小嬰兒的哭泣聲可又不是。我拉著王怡晴：“先別走，咱們進去看看。”

　　我們走進飯店，我一看菜單，哦，天哪，娃娃魚！要知道，娃娃魚可是國家保護動物呀！我和王怡晴當機立斷——營救娃娃魚！多虧她點子多，我們很快就有了主意。

　　按照計劃，我躲到了附近的樹叢里，王怡晴則走進店里，來到一位年輕店員旁邊，“大姐姐，我從來沒有見過娃娃魚，能不能讓我看看呀。我決不會對別人說的。求求你了。”大姐姐同意了，她領著王怡晴走進廚房。沒想到王怡晴一進廚房就拿起手機拍照，接著撒腿就跑。這下大姐姐慌了：“快追，搶她的手機！”這一喊不要緊，飯店里的人都追著王怡晴跑了。我趁機溜進廚房。還好，娃娃魚不多。我趕緊把它們裝進一個帶水的桶里，連走帶跑地提到小溪旁把它們放生了。這時，王怡晴也跑了過來，“我把手機一扔，他們都去撿手機了。多虧我是個跑步健將。”

　　就這樣，我們帶著滿滿的自豪感回去了，沒想到爸爸媽媽聽完我們的講述之后卻把我們訓斥了一頓：“你們那樣做有多危險知道嗎？做的是好事，但一定要保護好自己，你們應該找大人或者警察幫忙！”唉，爸爸媽媽說的沒錯，下回再遇到類似的情況我們就不能這樣冒失了。不過保護動物是我們每一個人的責任和義務，如果每個人都能貢獻一份力，如果沒有人再吃野味了，如果沒有人再濫殺無辜，人和動物都能和諧相處，我們的世界就會更加美好！

娃娃魚作文篇5

　　今天，我在電視上了解和認識了一種動物——娃娃魚，是國家二級保護動物，不知道大家聽說過沒有，我來給大家詳細介紹一下它。

　　娃娃魚是西棲動物，它的皮膚非常光滑，上面有一層粘液，若想，用手去抓它，可是件難事呢。娃娃魚的皮膚上不滿了許多小洞，平常在粘液的覆蓋下是很難用肉眼看見的。有些小洞是幫助它呼吸的'，有些小洞則是它繁殖后代的幼兒袋。它的頭扁扁的，呈三角型，大約四十米長，15厘米寬，眼睛和青蛙的眼睛很像，只不過它的眼睛沒有凸出來。

　　幼小的娃娃魚很可愛，水蚯蚓是娃娃魚最喜愛的食物，你可用水蚯蚓誘惑娃娃魚浮出水面，如果幾只小娃娃魚在一個魚缸時，要多喂幾條不然就會出現這樣的畫面———一只娃娃魚搶到蚯蚓，另一只在后面狅追不舍，直到搶到蚯蚓才會休息，沒搶到的娃娃魚只能在一旁眼巴巴的干看著。

　　它可以在池塘里一連幾天不動，也不吃東西，直到把它的卵產到安全的地方為止，娃娃魚的卵一竄一竄透明的珍珠四十分好看。卵外有一種白色的物質包囊著，這是卵的保護層。卵在20℃以上，30℃以下的溫水中卵孚化，大約十幾天左右，幼小的娃娃魚就會破殼而出了。

　　我相信經過我的介紹，大家對娃娃魚一定會有了更多的了解和認識。那就讓我們一起來保護這一種可愛的動物吧!

娃娃魚作文篇6

　　我和滑滑娃相處了一天，但我卻看清了它的許多動作、叫聲等，我想特地把我的娃娃魚的一些叫聲、動作什么介紹給大家。

　　我第一次聽娃娃魚叫，是聽我的滑滑娃叫，當時我正在寫作文：那天是5月6日，我正在認真的寫我的作文《去參觀61.9米的觀音像》，因為我對我的滑滑娃“愛不釋手”（基本上去哪里都在一起，去吃飯都帶去），所以，滑滑娃也在身邊，當我打到700——800字的時候，忽然，一種“哇！哇！”一樣的、像小還哭一樣的、尖細又大聲的聲音忽然響起，我嚇了一大跳，以為鬧鬼了！哇！哇！哇的大喊大叫，我順著瞟到滑滑娃那里，發現滑滑娃的下巴一拱一拱的，像青蛙的嘴巴，似乎它的嘴巴一在一開一閉的，好像聲音是從那里來的，我貼近滑滑娃的新家——一個盆子，我的耳朵貼的越近，聲音越大，似乎聲音是娃娃魚發出來的，剎那間，我又忽然想到娃娃魚的叫聲就是這樣的，然后斷定這就是娃娃魚叫，我高興的欣喜若狂，一開始是害怕，后來是著急，這一著急把什么都忘了，后來輕松了一點，才想起來，是娃娃魚叫，然后又高興，我覺得這很荒唐，不過，令我高興的是，我聽到娃娃魚叫了！

　　娃娃魚是兩棲動物，也就是說滑滑娃也是嘍！所以可以在地上爬，有一次，我爬它放在我的手上，目的是觀察的的爬行規律，過了一會兒，它開始爬動，它非常有規律的爬行，一點兒都沒亂，現邁前左腳，然后前右腳，然后后左腳，后右腳，在我的積極當中，好像鱷魚也是這么爬的。如果把滑滑娃放進水里，它就會非常快的，先是后左腳使勁一蹬，然后后右腳輕輕一撥，然后四只腳緊緊的貼著皮膚，靠慣性往前沖，不管是怎么樣、在那里，都撞到盆子的壁，然后把腳“伸”出來，沿著邊移動，似乎如果中間的話，不這樣游泳找不到邊沿似的。

　　我有一個非常重大的發現，我還發現，我的滑滑娃體積雖然在店里是最大的，但它卻很輕，雖然放在手上感覺不到它是那么輕但是放在水里就可以了，水是有浮力的，但是，重的東西就會沉下去，所以，如果把滑滑娃放在裝有半瓶水的瓶子的，滑滑娃就會浮起來，所以，滑滑娃很輕。

　　這就是我對滑滑娃的4個發現，我要繼續研究。

娃娃魚作文篇7

　　到底是不是娃娃魚？

　　今天下午兩點，媽媽帶我去學圍棋，剛出家門，就看見不遠處有一個哥哥和一個叔叔蹲在水泥地上，我走近一看，原來，他們在追趕一只小動物，那只小動物模樣奇特：身上布滿鱗片，但不象鱗片，有四條短腿，爬行速度較快，行動敏捷，長著又扁又圓的腦袋，有一條像蜥蜴樣的長尾巴，背部兩邊長著棕紅色小點。我看到以后，在一旁不停的叫：“媽媽，快來，快來，這是什么，這是什么？”

　　我問：“叔叔，這是什么？”叔叔說：“不知道。”那個叔叔用一根棍子驅趕著那只小動物，哥哥拿著一個礦泉水瓶，原來，他們想把那只小動物裝進瓶子里去。叔叔用棍子趕呀趕，趕到瓶口，那只小動物猶豫了一會兒，叔叔立刻在它旁邊敲了三下，小動物立刻爬了進去。瓶子一立起來，它就卷曲在里面，我仔細的觀察了一下，想：那是什么，是娃娃魚嗎？我問叔叔：

　　“叔叔，這是在哪里找到的？”叔叔說：“草坪上。”說完，就伸手指向晾衣服的地方。

　　哥哥把它帶到水池邊，放了進去，那只小動物居然游了起來，并且跟在陸地上爬行的速度一樣，甚至還要快一些，我立刻說道：“這有可能是娃娃魚。”哥哥說：“我也覺得。”然后拿起了瓶子，要裝進去，它立刻敏捷的鉆進了石縫里，哥哥立刻拿棍子去插，可就是插不到，他又拿水去澆，它就跳出來向前櫻

　　去，沖進了水草叢中，哥哥立刻拿棍子去攪那叢水草，嘴里嘀咕著：“我攪死你，看你出來不出來？”我想：他會捉到嗎？希望不要。那是娃娃魚嗎？希望是的。如果捉到了，那家人會對它好嗎？希望很好。

　　學完圍棋，回到家里，我迫不及待的鉆進房間里去查資料，找到了娃娃魚的特征，覺得很象那只小動物，但又好象不是，又好象是，到現在為止，我都沒弄明白，這到底是什么？

【娃娃魚作文七篇】相關文章：

娃娃魚作文8篇01-03