雨天寫景作文

時間：2022-09-01 13:23:15 雨我要投稿

雨天寫景作文（通用21篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的雨天寫景作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

雨天寫景作文（通用21篇）

　　雨天寫景作文篇1

　　天光隱，日輝蔽，斜風(fēng)起，百鳥寂，云蓋天際，萬物韜光。俄而則雨至，轉(zhuǎn)瞬間大地罩于一片空朦。依窗而望，雨簾柔密，水氣蒸漫，煙靄縈空，萬物侵潤，枯枝返翠，草木吐新。天地渾然而一體，遠山悠然而遁形；珠鏈絡(luò)繹于云崖，玉花紛舞于池面。淅瀝傾搖，嬌媚醉青崗；延綿飄曳，窈窕撫微波。雨水經(jīng)處，春色漸濃，雨水過處，冬意悄退。

　　天色漸暗，雨尤未止。心緒寂然，煮暖茶，焙醇酒，凝坐于窗前。靜夜聽雨，綿綿低吟如幽笛入耳，隙忽反復(fù)，漫漫灑灑，時而萬馬奔騰于曠野，時而流水徜徉于小橋，時而群芳嬉戲于大觀，時而伊人獨語于小軒。疏繁錯落，張馳有度，如隱隱天籟傳于穹際，徘徊于耳畔。幻而實，若爽風(fēng)輕蕩于竹林，簌簌而無羈；重還輕，似鳴沙疾馳于荒漠，颯颯而不遮。良久，閉目垂思，隨雨聲冥然而入雨境。

　　雨中景象，清麗明秀，流晶飛翠，滴珠淌玉，炫姿瑰態(tài)，揚人神思。拋俗升越，雨中踏歌：大雨濯我衣兮，去穢垢以潔體；大雨滌我心兮，卻私屑以明志；大雨沐山丘兮，盡流沙與塵埃；大雨臨人間兮，被墨染其何奈？遂乘青鸞，駕仙羽，拜南海，求甘露，揚清凈，播明善，拂奸佞，去仇齜，宇宙為之清，蒼穹為之凈。忽而被風(fēng)醒脫于玄思，不僅展笑，身未動而神游萬里，皆雨之妙也。

　　雨之神韻，各具風(fēng)致。斜風(fēng)細雨江南岸，把酒蕩舟與人醉；雨兮雨兮施柔意，盡現(xiàn)妖嬈以暢懷。小樓窗外雨意濃，佳人伴語不思眠；雨兮雨兮展嬌態(tài)，盡露嫵媚以纏綿。或感雨蕭蕭兮故人去，落花凄廖淚盈飛；雨兮雨兮吹蕭瑟，不令別兮以盈塞；風(fēng)瑟瑟兮獨自歸，千里相離怨秋雨；雨兮雨兮蕩思愁，不使心兮以離碎。或嘆疾風(fēng)驟雨摧天暗，驚雷暴洪民流離；雨兮雨兮睜慧眼，良田攜綠嶺，美景伴佳園。

　　徜徉雨中，思緒為之而飛揚；聆聽雨聲，意念為之而玄悠；翱暢雨境，醉瑰燦而憂穢陋；靜品雨韻，美嬌華而傷斑瑕。觀天地之雨而思心念之雨，春雨可去穢潤物，誠心則可滌惡存真。思于此，開窗而視，東方浮白，云開天霽，萬物蔥蘢，晨風(fēng)清新，恬淡空明。春雨柔潤，驅(qū)寒瑟于無形，化冰凄于消匿，培新芽于千枝，著春色于萬園，方可得此佳致。若天地之雨皆春雨，則世人之心皆觀春雨之心，人間何處不春風(fēng)？

　　雨天寫景作文篇2

　　很久沒思考，也很久沒下雨。

　　我為這場雨，這場可以打破我現(xiàn)狀的雨，似乎已等了漫長的千年，窮盡一生一世。

　　雨，大點大點地擊著我手中的傘，它的每一次振動，都象征著每一秒生命的消逝和下一秒靈魂的永恒。終于，聽見了那雨聲，喚醒了這枯燥無味的世界的雨聲。雨，帶著海洋深處的靜謐與黑暗的潮濕氣息，讓我嗅到了這世界殘存的美麗。

　　整個世界，被雨浩大的生命力所洗凈，褪去了那層腐臭的虛偽的裝飾，將真正的美麗赤裸裸地展現(xiàn)給世人。我靜靜地走著，希望時間能停留，讓我多在雨中率性一會兒。但這是奢望，總有股無形的力量鞭笞著我，讓我前進。自然呼喚我，期待我的駐留，而文明，怒吼著，讓我邁開腳步。

　　大多數(shù)人喜歡和風(fēng)細雨，那涼絲絲的感覺讓人體會到了自然的美麗。可是呢，人們?nèi)栽诒贾穑恢慕颍M管贊美不絕于耳，但人們絲毫不愿停留，這些細雨，對他們而言，只是渲染氛圍矯飾心靈的工具。

　　我更喜歡狂風(fēng)暴雨，在無情的摧殘中，人性才能夠得到真正的分解，虛偽的，在雨中澌滅；真誠的，則享受著大自然有力的沖洗，洗去心中的雜念，洗去世俗長久的入骨的浸染。盡管我們不是真正含義上的染布，但世俗的大染缸并不想失去炫耀它威力的機會。五千年的中華文明，誕生之初就蒙上了世俗的厚塵，那些早已離去的先哲，其力量之微，何能拂塵？況且先哲亦為世俗之人，終逃不了凡庸和狹隘。

　　在暴雨中，血肉之軀被猛烈地擊打，當肉身麻木，周遭死寂時，人性才更能裸露，曾被生存的套索纏繞的靈魂才能重見天日。這世界的齷齪面目，在暴雨中被撕下，多么美麗而又忠誠的真相。可惜人們總愿意用另外的虛幻去掩蓋他們不愿見到的真相。可悲，可憐，可笑。

　　暴雨中，佇立的不是受萬人敬仰的智者，帝王，偶像，而是被萬人所指的叛逆者，他們的反叛精神，是人類精神中最寶貴的卻也是最隱秘的。

　　雨啊雨，是溫柔還是狂暴，都無法阻攔我的前行。帶著死亡氣息的美麗樂曲，在我的靈魂深處響起，終將響徹大地。不再卑微與屈服的雨，終將沖刷整個世界，掀起新的大幕。

　　雨天寫景作文篇3

　　葉落蕭蕭，如侶傾城。那衣沾指尖易碎的天青色，在等煙雨，我獨依縷傘，守著落寂的孤城，在等你。

　　雨紛紛，雨落粘成線，粘住過客的思念。我聽聞，你此生還在等。故城，幾度輪回泣人的思念；雨城，落不盡煙花的凄冷，人事之易分。山城旁的老樹根，像回憶般延伸，而青石板上回蕩的，依是再等。

　　輕煙渺渺升起，像不舍的過往逝如風(fēng)兮，我夢里問一聲。你卻問這經(jīng)過是誰的心跳聲，是否我該拿醇酒一壇，折柳飲恨？因你已不再如從前，雨未至矣，情悲矣…。

　　曾記否，幼時的綠樹花音，小草晨曦，愿我們天真不是紅塵，只因有你與伴，漫山遍野，桃之夭夭。兮坐稻田堆，兮笑花鳥聲，夏蟬聲，牧笛聲，今生，如只剩煙雨淋漓聲，過往，還可留否？

　　只恨當初不懂煙雨，今朝只等暮雨。

　　青鳥悲鳴劃破天空，山城還是流露星星喬雨。小池已點下斑駁，青煙沉沉，葉草孤魂的人家點燃燭火溫暖著歲末的秋，街巷寂寂，半城湮滅。

　　怨我們天真不識紅塵，那夜，你臥病在床，我獨獵歸來，為見你蔚然一笑。未見到你，只留書草草一頁，你已赴京城為舞姬，我策馬待追卻已成回憶，飄渺遠方。此情此景，依是雨落傾城。而你書“待我功成名就，帶你長發(fā)及腰，再尋故城往事。”

　　不說我橫刀立馬，不為功名，揮劍轉(zhuǎn)身，只為舊約。我披甲上殿，再見你舞姿妖嬈，傾國傾城，卻已找不到那只漫山飛舞的蝴蝶。記憶深處，繁花已謝。

　　雨已傾盆，淋落繁花。

　　我孤馬辭官回故，你卻高架滿城圍路。茫茫人海中，或許我已變成了一個臉上布滿千瘡百孔的陌生人，你也不是我芳心暗許的少女，你一認不清我？紅塵嫣脂，不是你的罪過；是我，生死苦等的錯。

　　愿我們天真不識紅塵，怨紅塵變了天真的我們。

　　我畫山，畫水，畫遍世上所有的風(fēng)景，已難畫心。

　　山城還是我最初的山城，風(fēng)吹不動這里的時間，纏著我們留連人世間。若今生還愿執(zhí)子之手，與求安好，待歲月枯你我容顏，可好？

　　紅雨飄飄是思念，緣分無聲是我們。而今我收起縷傘，在一世迷離的雨中——

　　此生，等你；世世，等你。

　　雨天寫景作文篇4

　　雨落時，溫一壺清茶，清斟淺酌，

　　那雨中的巷陌，便如丁香般哀婉動人了。

　　———— 題記

　　最愛江南雨落。箜篌聲中，海棠伴雨紛飛，撐把油紙傘，抑或披著綠蓑衣，戴斗笠行走在濕潤的雨絲和空氣中，那心，便釋然了，一切的繁雜都在雨中消失。惟有一顆心，一身釋懷，在雨中靜靜享受。

　　四月微雨天

　　四月，微雨。蟄伏的蟲子在微雨中漸醒，我的心在殘紅漸落的仲春也漸醒。雨絲浸潤了天地，窗扉仍閉，可卻有了春的欣喜。便撐把紙傘，行在雨天。

　　我在雨中看見，黛青的山環(huán)繞著如紗的輕煙，曲折的水縈繞在巷陌之間，雨絲潤街柳，青石瓦上，瑩珠萬點，釋懷的心便于這雨天相融，享受著哀婉，心自婉約。

　　便隨筆寫下這雨翩翩，雨天的畫卷。

　　“最喜江淮雨翩翩，山帷不動水倦游。半城蓮冷春紅休，梧桐葉闕也相逢。

　　千珠墜，萬淚流，廬陵春早寂歸風(fēng)。不憶芳華盡盡時，卻思哀婉雨中留。”

　　書罷，便恍惚又見，四月微雨天，草長鶯飛雨潤街。我的心，便又浸潤在四月微雨時，婉約而美好。

　　九月冷雨天

　　九月，雨冷。偶爾的雷鳴漸少，流火的七月已逝，風(fēng)中便微釀著秋的氣息。黃花鋪卷，草蕭疏，水縈紆。雨，又在不經(jīng)覺中，落下，已無了夏雨的狂氣與震撼，便披蓑戴笠，于桂香的時令中，行在雨天。

　　我在雨天聞見，桂香溢滿了滿城人家，秋之葵花，也漫溢著冷香，巷陌間的流水無情，送著翩翩落花，雨絲浸城瓦，青石板路上，雨落街檐，空響，“嘀嗒——”長久的縈繞在無人的秋日街巷，那青石板上，也映著冷綠的光。釋懷的心，又與這雨天相融，享受著那獨處的寧靜，心自寧靜。

　　便隨筆寫下這雨綿綿，雨天的詩篇。

　　“最喜江淮雨綿綿。水似無情，殘卷落紅。細雨梧桐伴華收，蓬枯葉落楓紅。

　　蕭笛聲，琵琶音，霖鈴雨落清秋節(jié)。寂冷相逢花無主，心喜

　　獨倚望江流。”

　　書罷，便恍惚又見，九月冷雨天，花消楓紅雨浸瓦。而我的心，便與流連在九月冷月時，孤獨卻美好。

　　享受雨天，享受一份獨處的寧靜。

　　享受雨天，享受一點婉約的哀愁。

　　享受雨天，享受一絲動人的韻律。

　　享受雨天，享受一片寂寥的詩篇。

　　享受雨天時，溫一壺清茶，清斟淺酌。看雨中的巷陌哀婉動人。

　　雨天寫景作文篇5

　　這天，是雨天，我在回家的路上又路過那家玩具店，而那件事又浮現(xiàn)了我的腦海里。同樣是下雨……

　　在我上二三年級的時候，經(jīng)常與那家玩具店里的老板的兒子張楊玩，直到五年級。可是，一件事撕裂了我們之間的友誼。

　　那天，天正在下著蒙蒙細雨，我正與他做模型。做到一半時，我有一個零件找不到了，這下我十分著急，天哪！少一個零件就拼裝不起來了，我翻來覆去，還是沒找到。這時，我發(fā)現(xiàn)我那個零件竟然在他手上！我看到了，對他說：“這是我的零件。”誰知他卻說：“沒有啊！這是我的。”

　　我說：“我們是不一樣的，我對照過圖紙了，的確是我的零件。”“可，可是，”他著急了，“這明明是我的啊！我圖紙里就是有這個零件啊！”“可這明明是我的啊！你的肯定在別的地方，你再去找找吧！”我邊說邊把那個零件拿過來。“可這明明是我的啊！”他又從我手中有搶了過去。

　　這時張揚的爸爸聽見了我們的爭吵聲，走了過來，問：“怎么回事？”我說：“叔叔，我有個零件在他那，我讓他還給我，可他不給。”“不！那明明是我的！”他大聲說。“可這圖紙上畫的就是這個。”“這個……”他話還沒說完，他父親就給了他一個巴掌，他不敢相信自己的眼睛，愣了幾秒，隨后眼淚從眼角落了下來。“嗚——”他哭了起來，然后哭著奔了出去。他父親看見了，連忙在后面追他。

　　我正要收拾東西準備回家，突然我發(fā)現(xiàn)那個“失蹤”的零件竟然在我書包底下，我又驚奇又后悔，覺得我簡直就是一個惡魔。我向窗外望去，那兩個人的身影已經(jīng)消失在雨幕里，此時，我的眼眶濕潤了。雨還在淅淅瀝瀝地下著……

　　第二天，我知道了那天他由于著涼而發(fā)了高燒，住進了醫(yī)院。等他出了院我想和他道歉，還沒等我出口，他就冷漠的對我說說：“對不起，那天我不應(yīng)該那樣。”他說完便頭也不回地走開了，我遠遠地望去，他的身影明顯瘦削了許多。

　　過了兩三天，他又對我說他要搬家了，但沒對我說搬到哪兒，而且，對我的態(tài)度也十分冷漠，可見，前幾天的傷痕還留在他心中，也因為就這樣我們就再也沒見過面。

　　而恰巧他搬家的那天，雨又下了……

　　雨天寫景作文篇6

　　晨，窗外下著淺淡稀疏的小雨，嗒嗒聲如天空的旋律依然是那么安靜，這是入冬以來的第一場雨，帶著幾許的寒意，推開窗吸入的第一口氣竟是沁人的清新，雖然夾雜著零星的雨絲，心中也不由愜意了一瞬，隔窗站了許久，耳聽《微風(fēng)細雨》那熟悉的旋律，有種想哭的感覺，如木偶，重放著一幕一幕自己所經(jīng)歷過的事情，想想自己現(xiàn)在是多么的狼狽、無知和愚昧，也自嘲笑道，這一切源于……

　　窗外的雨還是沒有停的跡象，聽得到敲打窗沿的聲音，節(jié)奏也就化成醉人的音符，滴答著成為了最動聽的歌喉，享受著！好美啊！我喜歡這淺淺的雨，愛屋及烏，也喜歡這淺淺的冬，因為淺冬在這寧靜的天空里，沒有了寒冬的霸道，而多了幾分溫柔，自古以來寒冬向來給人的感覺是很沉重的，然而今天這淺淺的雨敲打窗戶的聲音，聽起來卻是那么的舒適與恬靜。

　　當淺雨過后，寒氣也漸漸的隨之而來，合眼閉目，眼睛竟也濕潤起來，下雨了！而這雨流出的卻是心雨，難道人生就這樣的不堪一擊嗎？想想一些東西只不過是輪回，記憶也在不經(jīng)意間化作一縷縷雨絲凝結(jié)成冰霜或滴水蒸發(fā)，開始和結(jié)束或牽手和錯過，都游離于現(xiàn)實之中，愈行愈遠。我喜歡這樣的天氣，坐在電腦前敲打著，用我淺淡的文字，去發(fā)瀉憂傷，訴說無奈。

　　于是字里行間布滿了盈盈淺淺的憂傷跡痕，也偶爾給朋友帶來了不快，我雖然是一個很平凡的人，但我喜歡這樣，不管寫得好不好，還是被別人恥笑，我就是想排瀉郁悶和不快來換回一個散散的心情罷了，哭、要堅強，怕、要勇敢；煩、要承受，累、要自立，一個人……

　　冬與淺雨相互的潤育著，我也不的不想想我的一生，是否會掠過無痕，會留下什么？深深地吸了口氣迷茫地望著窗外，望著那如珠簾的雨絲，不知道為何，我卻愛上了今天入冬以來這場飄著思緒的淺雨，就好像是一個不說話的聽者，能理解安慰、包容接納著我的一切，我也只不過是這塵世里的一個過客，掀開淺淡的雨簾看到的也只是一片氤氳的氣息。

　　當一切趨于平靜時，仿佛像一切都不曾發(fā)生過，也就任由那攪動起淺淺的憂傷和絲絲的心疼，隨飄起的雨起起落落、點點滴滴的墜落吧……

　　雨天寫景作文篇7

　　下雨最猛的一天就是星期二了。

　　早上還是晴空萬里，我走到學(xué)校門口時，天下起毛毛細雨，漸漸地越下越大。上第二節(jié)課的時候已經(jīng)是傾盆大雨。同學(xué)們覺得有點冷，紛紛把一扇扇窗戶關(guān)了起來。

　　中午停了一會雨。我想待會兒應(yīng)該會下吧！天空就像小孩的臉說變就變，果然，豆大的雨點向我快速地逼近，“啪” ！雨點打到了我的頭上， “啊”！我大喊一聲。“啪，啪，啪，啪！”大雨點連續(xù)打到了我的身上，一瞬間，我就變成一只落湯雞了。

　　晚上，大雨變成了一組歡快的交響曲樂隊，雨點打在窗戶上，發(fā)出了“叮，叮，叮”的歌聲，就像主唱一樣，風(fēng)吹過發(fā)出了“呼呼呼”的聲音，就像在給主唱配樂一樣。而雷電呢？當然是變成了打鼓聲，那聲音真太好聽了。雖然今天是星期四，但是那個場面我還是記憶猶新啊！我聽著聽著就進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

　　在夢里，我看見一滴滴雨變成了一個個小精靈，手拉手，圍在我身旁唱著“叮叮，叮叮咚咚叮……”風(fēng)變成了風(fēng)姑娘，它有一頭美麗的長發(fā)，她也唱起了歌“啦啦啦，呼呼呼，呼啦呼啦呼啦呼……”突然出現(xiàn)了五個大鑼鼓，我想，這應(yīng)該是雷電變的吧！那五個大鑼鼓敲起來，“轟隆隆，轟隆隆”那聲音很動聽，很美妙，真是讓我聽得回味無窮啊！

　　第二天，沒有下雨，也沒有交響曲樂隊了。如果下次的雨下得比這次還要動聽，那該多好啊！

　　雨天寫景作文篇8

　　一早醒來，喔喔！下雨呢！帶著興奮的心，拉過毛巾被披在肩上，就這么趴在窗前，笑聽雨之歌，欣賞雨之舞，細聆雨之語……

　　柔柔的雨絲細密得像塊白紗——那天姐姐結(jié)婚也披過的純白紗，風(fēng)怎么吹，它就怎么飄。呆呆地望著望著，真想抓把剪刀跑出去剪下白飄飄的細沙，也許可以送給對面快出嫁的陳姐姐……

　　傻想忽被一陣噼叭聲打散了，哎呀！白紗不見了，現(xiàn)在像雨柱似的，使我想起了幾天前，斜對面葉大媽跟隔壁張大媽大吵了陣后，跑回家端了一大盆水，用你往人家家門口一潑，喝！好大的震撼力哦！這門潑辣的雨，如果打在身上一定好痛好痛，不過，它摔在地上的姿勢也很美—個個跳芭蕾舞的小雨點化為一灘柔情……

　　雷霆萬鈞的暴雨，逐漸減弱它嘶孔的聲音，低吟的聲音，仿佛細訴好久好久以前，西湖迷蒙的雨中，斷橋借傘引出的一段牽扯不清的白蛇的愛情故事：是這雨，促成他和她認識；也是這雨，在水漫金山寺時，開始了她永馱雷峰塔的悲慘命運。我，托著臉想：驚天動地的愛情，怎么常伴著雨發(fā)生呢？好像陽光下的笑聲，真沒有那股驚天地，泣鬼神的能耐。

　　愛昵地瞧著愈來愈弱的雨點，我連鞋也懶得穿，以朝圣者的小心，輕輕地走出戶外，仰首舉手，等待落在身上的雨珠。遠遠的山好青好青，樹好鮮綠哦！空氣中一股雨后的泥土清香，使我全身舒爽，隨口哼一哼《走在雨中》，此時此刻，真是既濕意又詩意——我忍不住告訴你一個秘密：我好愛好愛雨。

　　雨天寫景作文篇9

　　“轟——轟——轟”看著霧朦朦的窗戶外，響起了打雷與閃電的交響曲，緊接著雨也趕來合奏……

　　行人就像小白兔遭到天敵攻擊般荒亂逃竄，摩托車與汽車所到之處濺起圈圈漣漪。雨，就像斷了線的珍珠般傾泄而下，頓時，大地姑娘又換了一件衣服，雨像閃亮而高貴的鉆石，點綴著大地的“晚禮服”，優(yōu)雅且耀眼。

　　雨水洗凈了大地，使大地?zé)ㄈ灰恍拢步o水庫增添了水量。下雨時，看著窗外的景色，別有一番風(fēng)味，雨給人一種難以捉摸的`神秘快感，就像置身于云端中，飄飄然的感覺。人們對下雨的想法，有好有壞，許多人看到下雨天時，心情會變得憂郁，相反的，干旱的農(nóng)田卻會得到雨水的灌溉，使農(nóng)作物得到滋養(yǎng)，或許只要換個角度看事情，每次下雨也不一定都是壞事啊！

　　雨后天晴，看！“紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫”，七色彩帶劃過天際，總是令人忍不住想多看幾眼。彷佛要告訴我們：只要有勇氣與毅力，面對挑戰(zhàn)，不受挫折影響，不畏困境，就算一時失敗，更要重新再出發(fā)，因為“只有無懼，才能面對困難，解決問題。”只要有勇氣再嘗試，總有一天會成功，活出自己的一片天，創(chuàng)造未來，彩繪屬于自己的“彩紅”！

　　“滴——答”“滴——答”的雨聲，輕盈又美麗，悠悠且自在，天氣的交響曲，氣候的魔術(shù)秀，總令人難以捉摸，或許只要多留意、多觀察，大地和天空的“美”，就在四周圍，大自然就像一本無字天書，充滿著許多知識，也充滿許多智慧，而發(fā)現(xiàn)知識與智慧的鑰匙，就在你我的心中。

　　雨天寫景作文篇10

　　書是我的一只美麗的小船。

　　在人生的海洋里，它載著我，駛向許多奇妙的港口島嶼。甚至在險駿的礁巖。

　　無論在日麗還是在有風(fēng)的天氣里，我和它在一起，在碧波或惡浪中行進。仿佛有只看不見的手，指點著那些海市蜃樓一樣的風(fēng)光和人物；仿佛有個神奇的嘴，發(fā)出船底和波浪日夜蕩出的水聲，不停地跟你講人生的哲理，幻想各種各樣的現(xiàn)實。

　　這是一只不會沉的船，風(fēng)浪不會把它吞沒，大火也不能把它燒光：這是一只不知疲倦的船，它一直航行下去，不尋求任何棲息的港灣。

　　在這只船上，我變得越來越清醒，我也變得越來越充實，而且和它一樣，祈求更遠更險的航行。

　　喜歡一個人坐在窗前，盯著雨點淅淅瀝瀝的往下滑落，發(fā)著呆，沉淀自己的思緒；喜歡一個人帶著耳機，邊聽著優(yōu)美的鋼琴曲，邊望著雨滴從片片綠葉上跳向地面上的小水洼；喜歡一個人將手伸出窗外，感受雨滴傳遞給我的絲絲清涼。有人說，雨是水的靈魂，你信么？水能洗盡一切的塵世喧囂，在下雨時，整個世界都是它們的，它們就是整個世界，他們還給了這個世界一片寧靜，仿佛天地間只剩下“嗒、嗒、嗒”的撞擊聲。當你在下雨時走過樹旁時，仔細聽，仔細聽那雨點散落如花的聲音。雨是天空中飛舞的精靈，是大地上流動的血脈。舞動的雨變成溪流，匯成江海，滋潤著干涸的大地，哺育著萬物。雨是大地間的神韻，是寫不完的人生。雨來雨往，織就著人世間所有美妙或凄婉的故事…有人說，雨是水的靈魂，我信了。

　　雨天寫景作文篇11

　　下雨天

　　下了大雷雨，我和哥哥為了買到電腦零件，不得不硬著頭皮在閃電怒吼下穿梭，原本晴空萬里的天氣，忽然下了一場的傾盆大雨，我和哥哥穿梭在車子里，實在非常危險！我們站在騎樓下躲雨，我想著如果我是雨，我會演奏出一首首可以舒壓人們煩惱的歌曲，讓每個人都沉浸在快樂的旋律里。大雨逐漸轉(zhuǎn)成小雨，我們欣賞雨神帶給我們的風(fēng)雨交響樂，雨不再讓人想逃離，花草們含苞待放的迎接著這場美妙的譜曲，想必她們也感受到雨的洗禮，我也在雨中學(xué)到了生命的動人。

　　有一次，同學(xué)邀約我去打棒球，在細雨中打球是很多人擁有的經(jīng)驗，但是，在陣陣滂沱大雨下打球，宛如醍醐灌頂一般享受著雨淋著身體的痛快，我們?nèi)匀粸殛犖榫窈霸挘劭粗e分版比數(shù)十比五，我本來是決定要放棄球賽，是雨的力量給了我無比的勇氣讓我精力充沛、滿腹信心的打完這場球賽，看著隊友們傷痕累累的身體就是為了贏得球賽，這也像是雨具有使命感的讓大地又充滿了動力。

　　雨很有責(zé)任心，雨讓萬物變得多采多姿、五彩繽紛，自然界的生命力又重新展現(xiàn)，也讓種植蔬果、稻米、花卉等等的農(nóng)民又心里燃起了希望，但是，短時間下起大豪雨對農(nóng)民的苦心培育和人們的生活造成了些許的不便，雨還是不要大發(fā)雷霆讓人感覺害怕，我喜歡雨給我的信心和勇氣，也安慰我的心靈，更可以將我不好的缺陷洗滌一番，讓自己像是煥然一新、重新整束，可以迎接每次的開始！

　　雨天寫景作文篇12

　　在我的記憶中，風(fēng)風(fēng)雨雨，晴晴陰陰的天氣數(shù)不勝數(shù)，如同星羅棋布的石子，留在我的記憶長河中，那個雨天既平凡，又不同尋常，給我留下了永久的回憶和終身的啟示。

　　那一天就像孩子的臉—說變就變。別看上午還陽光明媚的，下午在突然之間就電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，傾盆大雨。馬上就放學(xué)了，我不禁皺著眉頭，發(fā)起愁來。望著窗外的傾盆大雨，我嘆了一口氣背著書包向外沖，我已經(jīng)做好了一只落湯雞的準備，不料卻迎面撞到一個人，我抬頭一看，原來是媽媽。只見媽媽一手拎著包，一手舉著雨傘向我們班跑來臉上充滿了焦急，幾顆雨珠順著她那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)留下來。媽媽一見到我就說：“孩子，你沒淋著吧！咱們快回家吧！”一路上，媽媽總是把雨傘往我這邊推，我說：“媽媽，您怎么總是把雨傘往我這邊推呀？您都淋濕半個身子了。”媽媽強裝著笑臉說：“媽媽沒淋濕，真的！”我心頭一熱。這時一陣冷風(fēng)吹過，媽媽打了個哆嗦。我的臉上分不清是淚水還是雨水……

　　多少年來，我認為一個熱情的擁抱，一段甜蜜的語言，一次快樂的陪伴都是母愛。今天，我終于明白：愛是無聲的，無形的，是用金錢所買不到的。母愛比山高，比海深，它比父愛更慈祥，比師愛更深沉，它不愧為世界上最偉大、最真摯的愛！

　　雨天寫景作文篇13

　　一連幾天，太陽都是怒氣沖沖的，不知是誰惹了他，他這一發(fā)脾氣可不得了，地上的小樹、小草都被曬暈過去了，連小魚都在泥濘中掙扎，眼看就要渴死了。

　　就在這時，天上飄來了一朵白云。白云哥哥看到，小樹耷拉著腦袋痛苦地呻吟著：“再這樣下去，我們就要渴死了，救救我們吧！”他又聽見，小草也無精打采地說：“救救……我，我……們們……吧。”說完小草就暈了過去。白云各個趕緊叫來了他的幾個同伴，他們開始組合變身，大展神功。

　　霎時，天黑沉沉的，仿佛打翻了墨汁瓶，突然，轟隆隆的雷聲響起了，緊接著，一道閃電劃過天空。不一會兒，黃豆大的雨點從天而降，打在地上噼里啪啦直響。隨著狂風(fēng)刮過，雨簾從山后漫過來，頃刻就把天地間變得白茫茫一片。這真是一場及時雨亞。

　　小魚張開嘴巴，大聲說：“下吧，下吧，把我們的池塘填滿。”大樹頓時清醒了，把小草妹妹叫了起來：“小草妹妹，快點起來，下雨了，下雨了。”小草妹妹頓時感到醍醐灌頂，她也高興地說：“大雨，大雨，快點下，快點下，讓我們長得更高，更美！”小青蛙也過來湊熱鬧，呱呱大叫：“又可游泳了，又可以跳水了！”小鳥也飛來了，嘰嘰地說：“快點下，快點下，我要洗個痛快！”

　　雨漸漸小了，云也散了，池塘也滿了，大地又恢復(fù)了生機。就在這時，從西北天際間出現(xiàn)了一道七色彩虹，與藍天、白云互相映襯。空氣清新，綠葉蔥蔥，草兒油油，鄉(xiāng)間的小路帶著泥濘，茂密的叢林中鳥兒在歡歌，令人心愉神爽。

　　雨天寫景作文篇14

　　“淅瀝淅瀝----！”“嘩啦嘩啦----！”今天是什么天氣呢？是下雨天，我最喜歡下雨天了！

　　下雨時，有好多開心的事情可以做。我常常趴在窗邊，把雨絲想像成降落傘柔軟的絲線，雨滴精靈搭著降落傘飛到地面來玩耍；我也常常故意撐著傘在屋外走來走去，雨水打在頭頂?shù)挠陚闵希６＿诉说模輳酚袩o數(shù)個小精靈在我身旁跳舞。

　　最開心的下雨天，是頂樓花園淹水的那一次，五顏六色的花瓣漂浮在水面上，不僅美麗，還隱約有一股花香味，我和弟弟原本捧著花瓣玩，就像在雨中泡花瓣浴一樣，后來，不知誰先開始潑水，就打起水戰(zhàn)來了，雙方你來我往玩得不亦樂乎，水花和尖叫聲、歡笑聲一起滿天飛舞，才一會兒，我們就變成兩只濕淋淋的落湯雞了。

　　雖然我非常喜歡下雨天，但是每次下起傾盆大雨時，電視新聞總會播報一些災(zāi)情，大水淹沒道路橋梁、沖倒山坡房屋的畫面，讓人怵目驚心。我一想到災(zāi)區(qū)的小朋友，就覺得他們好可憐，住在安全地區(qū)的我們，可以在雨中快樂的玩水；而災(zāi)區(qū)的小朋友卻可能因為一場大雨而無家可歸，他們一定最討厭下雨天了。

　　老師曾說：“不要把自己的快樂建筑在別人的痛苦上”，以前的我不懂事，總希望雨下得愈大愈好，才足夠讓我們打水仗。現(xiàn)在，我只希望天公作美，給我們適量的雨水，讓每個地方的每一個下雨天，都充滿歡笑、平安美好。

　　雨天寫景作文篇15

　　今天，我走進院子里，隱隱約約地覺得有水滴在我身上，天空中下起了蒙蒙細雨。昨天我看了天氣預(yù)報，說今天有雨，果然是這樣。我吃過早飯來到學(xué)校，沒有看到一個打傘的同學(xué)。可等到下午放學(xué)時，我看到同學(xué)們拿著五顏六色的雨傘走出了學(xué)校。半路上，我班的同學(xué)馬龍問我：“我什么時候能成為像魯迅那樣的作家？”我說：“你只要在寫作上仔細琢磨，善于觀察生活、感受生活，勤于寫作，不斷總結(jié)改進，持之以恒，你就有可能成為下一個魯迅。”馬龍說：“原來是這樣。可我家的生活、家庭等方面的條件很差，我有可能上不到初中，就要去打工了，我心里很難過。我的作家理想也許只是做夢，不可能實現(xiàn)的。”我說：“條件不好確實不利于成才，但也不是沒有好的一面。我給你講幾個歷史故事，好嗎？”馬龍說：“我最喜歡聽故事了，你快講吧。”我說：“西漢的司馬遷在《報任安書》中有一段話：‘蓋文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐乃賦《離騷》；左丘失明厥有《國語》’。這些人都是在人生最困難的時期取得巨大的成就的，這說明了一個道理：逆境助人走上成功路。你的條件不好，也可算作是個小小的逆境吧，說不定這個小小的逆境恰恰是使你走向成功的助推器，她一定能促進你在寫作方面的成功。你明白我這些話的意思了嗎？”馬龍說：“我聽懂了些道理。”我說：“光有‘助推器’是不行的，以后的路還很長，還有很多的艱難險阻，你能堅強的走過去嗎？”馬龍說：“我能，但你要經(jīng)常給我力量，鼓勵我，好嗎？”我說：“好，太好了！讓我們彼此攜手并肩，共同進步吧！”

　　啊！如絲的細雨揚揚灑灑，多么輕柔！五顏六色的雨傘，多么美麗！也好像在預(yù)示著我和馬龍同學(xué)揚揚灑灑、五彩斑斕的文學(xué)人生。

　　雨天寫景作文篇16

　　連續(xù)幾天的雨，把我從喧囂帶到了寧靜，讓我躁動的心漸漸變的安靜了，讓我靜下心來遐想，讓我細細咀嚼生活。

　　清晨，一陣涼風(fēng)把我吹醒了，涼爽的一天就這樣開始了。伴著窗外滴滴答答的雨聲，我彈下了kisstherain，一種從未有的感覺觸擊我的心靈，每彈下一次，仿佛敲擊的是我的心弦，從未有的人琴交流就在這寧靜的雨天發(fā)生了。想想，貝多芬應(yīng)該也是在人琴合一的境界下創(chuàng)作了“悲愴”吧？現(xiàn)在我也算是人琴合一了，每彈下一次，都是與鋼琴與我心靈的對話，純凈的琴聲就是對我心聲的回應(yīng)，毫無瑕疵的琴聲附和著雨聲更帶給我雙重的心靈沖擊，雙重的心靈享受，雙重的心靈震撼。指尖下的黑白琴鍵、雨點下濕潤的大地都在互相應(yīng)和著，琴鍵是否也得到了浸潤？我不知道，但是琴聲浸潤了我，也讓上午更顯寧靜。

　　一上午的寧靜算不了什么，一天的寧靜才足夠。下午時分，坐下來，捧一本書靜靜品，也無需其他的音樂，窗外的雨聲就足夠了，這是雨天最好的琴音了，純凈的雨聲穿梭在字句中，若隱若現(xiàn)，唯一的感覺就是滴滴答答作響的聲音。

　　寧靜中，最適合遐想，寧靜中可以產(chǎn)生巨大的力量，真的，心簡單了世界就簡單了，寧靜讓人的心變簡單了，寧靜中思考的世界也如此簡單？

　　窗外的雨還在下，大地是否滿足了？如果是的話，那就快去浸潤禾苗干枯的身體吧，讓它們恢復(fù)充滿生機的活力，望著遍野的蔥綠，人們的心靈定是蜜一樣甜，他們會有更成熟的思考。就讓他們細細咀嚼生活，讓他們感受雨天帶來的寧靜、喜悅和希望吧。

　　讓雨，一直下，我也早已變成了一滴雨滴。

　　雨天寫景作文篇17

　　最尋常的雨，最不可思義的雨，竟然發(fā)生在沿河這個小小的縣里。那天，我們最后一節(jié)課是語文課，當聽見下課鈴聲響起時，許多同學(xué)都高興的無底自容了。而我卻慢慢的收拾著自己的東西，因為我被那蕩漾的雨水吸引住了，我一直看著它那美麗的水波蕩漾的花紋，也一直聽著那那種聲音，清脆而微小。我走出教室，我又被樹葉上那顆顆寶貴的鉆石迷惑了，它讓我幻想那點點浮現(xiàn)在我腦海的畫面，頓時，我的腦海已經(jīng)空白了，只有那種種美好的畫面在我腦海中停留，終不逝去。記得還有一次，心里很不舒服，那是因為我被媽媽吼了，當時我沖下樓去，像街上跑去。

　　我走著走著，天空中下起了鵝毛大的雨，我急忙躲到有遮雨處的地方，我在遮雨處靜靜的望著那一幕美好的景象，就像是看了一場免費的電影。我閉上眼，感受世界上最新鮮的空氣不一會兒，雨停了，我睜開雙眼，看見一道彩虹，我明白了，心情低落時，只要閉上雙眼，用心去感受這一切，就會消去一切煩惱雨后的晴天有有多美，誰又會知道呢？花兒會在雨后變得更加美麗；草兒會在雨后變得更加嫩綠；天空會在雨后變得更加蔚藍；小山會在雨后變得更加朗潤。只要自己用真心去體會，去感受它，這樣在雨后就能看見屬于自己的那一縷陽光！我認為雨是會帶來煩惱的，但是帶給我們更多的是一種快樂，是一種無處不在的驚喜。在鄉(xiāng)下的孩子們家庭比較貧困，有的人卻瞧不起他們，可是到后來幫助這些孩子的，僅僅是一種在生活可見而又平凡的的東西，那就是——雨。老師對我們說過，努力的時候不管遇到多大的磨難與曲折，只要堅持到最后，就會有一縷陽光在不遠處等著你。雨，謝謝你讓我拾回自信，帶給我無限的歡樂與樂趣。請你也去幫助其他人吧！

　　雨天寫景作文篇18

　　“嘩啦啦”下雨啦！雨點像豆大的水珠一樣從天空降落。

　　小朋友們有的對著窗外的雨點兒嘆著氣：“唉，唉，下雨了，又不能到外面到處奔跑了。”有的話語中滿是嫌棄：“我討厭下雨，為什么要下雨？”還有的對著窗外的雨可憐巴巴地祈禱著：“求求你呀，老天爺，開開眼吧！不要再下雨了，讓我出去玩玩吧，這樣爸爸媽媽就不會讓我在家做練習(xí)題了。”一時間幾乎所有的小朋友都這樣說。

　　而我卻不會這樣想，下雨的時候，我會拿著雨傘來到一個積著水的小水坑，往里一跳，就會濺起一朵朵小水花，仿佛兩個水簾在我身旁撩起又落下。當我再一次跳起來后，水簾又再一次升起，再一次跳時，還未來得及落下的水簾就好像把我給托了起來。此時感覺自己真像電視劇里的女神一樣。

　　我還喜歡在雨中奔跑，當我跑得快的時候，雨水就會迎面飛來，灑在我臉上，這種感覺真像媽媽在給我洗臉，溫柔清爽。在雨中奔跑也是我最愉快的時候，在奔跑中釋放我心中不愉快的事情。

　　我也喜歡觀賞雨景。有時候大人不讓我出去玩，讓我在家里做練習(xí)題。但是這也不會影響到我的心情。一做完練習(xí)題我就會來到陽臺欣賞雨景。窗外的雨下個不停，看著朦朧的天色，遠處的高樓大廈都好像披著一層紗，給遠方增添了一點神秘感。看得沉醉，我的手不由自主地往外伸出去接雨點，雨點兒輕輕飄落在我的手上，就好像在輕吻著我的雙手一樣。

　　啊！雨天我愛你！即使鞋子會濕，襪子會濕，甚至衣服也會被淋濕，但不會影響到我對你的愛！我眼中的雨天是美好的，因為在雨中，我就是快樂的天使！

　　雨天寫景作文篇19

　　如同往常一樣，一大早背著書包踏上學(xué)校的路程，天空湛藍湛藍的，鳥兒在樹梢上唱歌。

　　坐在教室上，望著外面的天空，沒什么異樣。可是下完一節(jié)課后，天空突然變得黃昏，天空上的鳥都各自趕回了巢穴，我翻了翻書包，“咦，我的傘呢？明明記著是放書包的，哎呀，昨天放學(xué)放家里了！”我愉快的臉上瞬間變得愁苦。

　　“咚咚咚”下課的鐘聲突然想起，我看著外面的傾盆大雨，魚淅里哇啦的下著，爸爸媽媽都還沒有下班，我該怎么辦！我的心緊張起來，又沒有傘！同學(xué)們繼而被家人接送回家，我只有失落的跑到隔壁的小賣部里坐著，希望魚能小點，跑著回去。我抬起頭，露出難過的表情，突然間，我感覺到了一股氣息，小賣部的老板娘向我走來，瞇起她的小眼睛，只看到一條小細縫，給人一種溫馨的感覺。她笑著說：“小妹妹，你是不是沒有傘回家啊？”“嗯，是啊，我忘帶傘了，外面又下起雨，我想回家。”我無辜的說著，臉上帶著少許羞澀。當我再次抬起頭的時候，我看見老板娘的手里拿著一把傘，說到“小妹妹，你先撐著這把傘回家吧！這把傘比較大，不會淋濕，要不然爸爸媽媽會擔心的。”“謝謝阿姨。”我禮貌的回了一句，可是我分明看到老板娘的另一只手拿著一把小傘，突然間眼眶有點濕潤，被感動了。

　　我撐著這把帶著愛的大傘，任雨水不停的拍打，也沒有打到我的衣服，像有一個天使在默默地保護著我，不讓我被淋濕……

　　這次的雨天，我很感謝小賣部的阿姨，感謝她在我需要幫助的時候給予我一雙溫暖的大手。

　　雨天寫景作文篇20

　　“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”、“春雨貴如油”，一句句贊美雨天的詩詞，促成了一個個雨天的故事。

　　在農(nóng)民的心中，“春雨貴如油”春雨包含著今年的首次，莊稼的成活，糧食的產(chǎn)量，人民的饑飽，這是古時一位位辛勤耕耘的勞動者的縮影。

　　“黑云翻墨未遮山，白雨連珠亂入船。”這是下雨的前奏，當烏云密布，讓人心情壓抑的時候，幾顆雨滴從空中飛舞，最終落入了萬物歸宿的土壤之中，不久之后，雨轉(zhuǎn)而變大，奏出一首有節(jié)奏的曲子來，在這個時候，我總會選擇放下手中的一切的事物，走到窗前，靜觀其變，雨水聚成水柱，不是湖而勝似湖，流入那一個個深深淺淺的坑洼里，被雨水模糊的窗戶已讓人產(chǎn)生朦朧，感到淡然無味。出了家門，親自站在開闊的土地中，雨水便毫不留情地向我打來，但我也在感受著……

　　雨落成詩。

　　雨打在地面上，讓人感受到“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”時，杜甫的滿心歡喜，感受到“君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池”中，李商隱在秋雨之下的纏綿情思。

　　遍地的水洼猶如石潭，清新的空氣四處彌漫，讓人不禁想到柳宗元的《小石潭記》，“寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。”感受到柳宗元貶低后的凄涼以及他人生閱歷中的悲慘。

　　雨天猶如一首詩，歌唱著歡樂與傷感，雨天猶如一幅畫卷，描繪著世間的清晰與朦朧;雨天猶如一篇文章，記錄了人生中的成功與挫折;雨天猶如一支筆，沒有墨水卻豐富了人生閱歷。

　　雨天是有豐富感情的，也正因如此，才引發(fā)了一個個贊雨、憂雨的故事。

　　雨天寫景作文篇21

　　聽著“滴答，滴滴答”一覺醒來，便聽見窗外響起了淅淅瀝瀝的雨聲，我猛地一起，心中想著：可惡啊！又下雨了。心里煩下了雨，心中只有幾個字：煩！煩！煩！

　　剛一出門，雨水就把我的衣服弄濕了。那雨點號仿佛知道我的心情，更沖我來了，我馬上把傘拿出來了。更恨著水槍般的雨點。走著走著有些雨點頑皮的跳進我的頭發(fā)。我在到學(xué)校時。一不小心跌進了水溝，我連忙吧腳拿走呀！呀！呀!可惡啊！心情更遭了，恨這天殺的的雨，慢慢地雨小了，太陽公公將她那溫暖的光劍射向我，我頓時心情晴空萬里。太好了，我開開心心地向?qū)W校看到學(xué)校的水溝，被太陽公公的光劍變得晶瑩剔透。像一塊塊晶瑩剔透的翡翠把校園點綴的更加美麗！

　　可好景不長，有下起雨了，雨又瘋狂地向我砸來。我只好帶著沉重的腳步和沉重的傘。心里不時的想：這雨什么時候才停啊！可小雨點更加瘋狂了。我不時地加快了腳步。

　　一回家看見爸爸在家便問爸爸:“為什么老下雨啊！我好討厭下雨啊！”爸爸語重心長地說：“傻孩子，如果不下雨土地就會干枯。水稻就會枯死，我們就沒吃的了。水也漸漸變少，我們就會渴死和餓死。”我說：“什么下雨又這莫的打的作用啊！”爸爸說：“世界上的萬物不管什么東西沒了，世界都會改變的，這就是生物鏈。”我說：“哦。”

　　看到慢慢下來的雨點，心中不時的討厭他，一回想是雨給我們的生活，添了多少光彩。那雨點想給我清涼一湯。慢慢的小了慢慢地撫摸我。像絲綢般舒適又伴著縷縷陽光舞動，似乎像媽媽那樣呵護我。許久，雨慢慢地退去，大地在這精細的洗禮后，呈現(xiàn)以幅精美的畫卷；太陽公公灑這他那金色的光芒，彩虹姐姐亮

　　出了他他拿七彩的衣裳，仿佛是哪天邊的一張笑臉，燦爛有美麗。

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