有關描寫魚作文26篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的有關描寫魚作文26篇，歡迎大家分享。
描寫魚作文 1
從前，有個叫“陽陽”的魚兒，經常和“宇宇”、“文文”幾個小魚兒在一起玩，過著快樂的日子。
有一天，他們幾個玩捉迷藏。陽陽和文文藏了半天，竟然等不到宇宇來找他們，他們就跑了出來喊：“宇宇，宇宇——你在哪兒呢？”
他們找來找去，終于在一個很大的貝殼旁找到了宇宇。只見宇宇躺在那里，身旁有一臺電視機，旁邊流著一灘血，朋友們嚇壞了，趕緊叫“宇宇，宇宇”，可宇宇卻一聲不吭。原來，宇宇找他們的時候，有人往海里扔了一臺電視機，剛好砸在的宇宇的頭上。朋友們一邊傷心地哭著，一邊把尸體搬回了家。
聽到宇宇不幸的消息，鄉親們難過極了！村長——鯨魚爺爺說：“我們不能坐以待斃啊！必須采取措施。”鯊魚大哥也說：“可惡的人類，我要把它們吃掉！”小魚兒陽陽說：“不如我們每人撐一把保護傘。”村長說：“對呀，好辦法！”話音剛落，海底世界的魚兒們都到海底陽光超市去買保護傘——荷葉。
動物們用了一陣子，剛開始還行，后來才發現，荷葉保護傘根本不管用。過了幾天，海底陽光超市又賣升級版保護傘。傘的'材料是由人類扔的廢鐵制成的，堅硬無比。
魚兒們用上了新的保護傘，什么都不怕。可是，這海水越來越臭，越來越黑。魚兒們又寫了一個“請不要亂扔垃圾，保護我們的家園。”的招牌，扔出海面，警示人類。
從這以后，水不再那么臭了，魚兒們也不用保護傘了，海底生活從此恢復了平靜。
描寫魚作文 2
我家養了六條金魚，它們的顏色有的紅白相間，有的全身都是紅色，有的.全身都是白色，在魚缸里，它們一會兒游到這邊，一會兒又游到了那邊。
我發現魚缸里的水不干凈了，就跟爸爸說：“魚缸的水已經臟了，我們要幫它們換水吧！”等我們換好水之后，它們就又好像游得更快了。
它們一邊游一邊張著小嘴巴，好像向我們要吃的，這時的我馬上拿出魚食往魚缸里撒了下去，只見它們立馬就搶了起來，好不熱鬧哦！等它們吃好食物之后，就游得更悠閑了。
過了不久，我發現它們的腹部底下拖著一條又黑又長的線。我就問爸爸：“怎么金魚下面拖著一條線呢？”爸爸笑著說：“這可是金魚的大便啊！”我聽了之后，馬上也笑了。
這就是我家小金魚的生活了。
描寫魚作文 3
我家養了一條奇怪的魚。是我自己從西溪濕地游玩時捉來的，因為不知道它叫什么名字所以我叫它“魔鬼”魚。
為什么叫它“魔鬼”魚呢？有一次，外面下著蒙蒙細雨，媽媽忘了關窗戶，讓許許多多正在躲雨的小蚊子趁機溜了進來，一只小蚊子一不小心掉進了魚缸里，因為翅膀被水打濕飛不起來，所以被“魔鬼”魚一口吞了下去。我發現“魔鬼”魚喜歡吃蚊子所以我又用電蚊拍拍了很多蚊子喂給它吃，看著它狼吞虎咽吃蚊子的樣子，真像一頭饑餓的老虎在吃美食一樣。
還有一次我和爸爸媽媽去外婆家，幾天都沒有回來看它，也沒有喂它，但我們回來之后它還活的好好的，看起來還蠻有精神的.，而它的好朋友小蝦已經全死了，可能我們不在家的時候“魔鬼”魚也自己練著抓蚊子等小蟲吃呢！
我真喜歡這條“魔鬼”魚，它即不需要我的細心照顧，也不挑食，還能夠長得肥肥的，還真是一條頑強的“魔鬼”魚。
描寫魚作文 4
妹妹送給我一對接吻魚，它們的家是一個白色的漂亮鋼化玻璃杯。
接吻魚是熱帶魚，它的身體是白色的，只有一對眼睛是黑色的'，身體呈長圓形，嘴唇又厚又大，它的身體雖不大卻十分有利，打一下水，水能濺得好高，它十分不講究衛生，自己的排泄物也吃。
接吻魚十分貪吃，有一天早晨，我給他們喂了早餐：一大片魚食（魚食不能多喂，魚吃起食物來沒數，有多少吃多少，往往魚不是餓死的，大多是脹死的），它們一聞到食物的香味，就立即沖上去，爭奪著吃起來，沒搶的也不會認輸，會一直追著另一條魚搶奪魚食，一片吃完了，見我不再喂它們了，便會游到水底看看有沒有殘留的食物，如果沒有，它們還拍打杯子表示抗議呢！有時因為爭奪魚食，它們倆斗得難分難解，結果那片魚食被它們扯得都成碎片了，甚至在十分饑餓時，它們還吃自己的排泄物。
接吻魚還十分笨，晚上，只要我不關燈，它們是不睡覺的，有一次我做了個實驗，已經很晚了，我臺燈還開著，我發現接吻魚的眼睛還圓鼓鼓的，身體緩緩地擺動著，我關了臺燈，借著門縫里傳來的微弱的光線，我發現接吻魚伏在水下不動了，然后我再打開臺燈，它們像是感覺到了，身體又有些輕輕地擺動。
我喜歡我家的這對接吻魚。
描寫魚作文 5
星期天下午，媽媽說：“走，我們到公園去喂魚。”我趕緊穿好衣服，拿了一些剩饅頭跟著媽媽出發了。
在路上，媽媽帶著我一邊說一邊走，不知不覺一會兒就到了公園。我下了車子，急忙跑到了湖邊，這時湖面上看不到一條魚。我拿了一塊饅頭扔了下去，不一會兒就看到一條白魚游過來，幾口就把饅頭吞了下去。我又扔了幾塊饅頭，有許多紅魚也游了過來。一會兒功夫，魚越來越多，魚多的就像開了五顏六色的花朵！還不時發出撲通撲通的響聲，我心里非常高興，嘴里叫著：不要著急，還有很多呢！
這時，引來了許多圍觀的`游人，他們看見我喂魚都跟著非常的高興。不一會兒功夫，我帶有饅頭就喂完了，真后悔沒多帶一些，但是這個星期天下午我過的非常愉快。
描寫魚作文 6
今天我看了一篇介紹海洋動物的文章，有一種海洋動物長相可愛，喜歡生活在有毒的海葵里，它還有一種特殊的技能，就是男變女！這就是我喜歡的———小丑魚。
它為什么叫小丑魚呢？因為它鮮艷的身體上都有幾條白色的條紋，好似京劇中小丑的臉，所以才有了這個名字。也因為它們住在海葵里，又叫海葵魚。
海葵是小丑魚的`保護傘，海葵尖銳的觸角不僅有毒，還會刺傷其它魚類，可小丑魚卻不害怕，因為它們身上有種特殊的粘液，能保護它們不受海葵的傷害。捕獵者出現時，它們會迅速躲進海葵里，使捕獵者望風而逃。小丑魚也對海葵有幫助，它們會幫海葵吃掉寄生蟲和死掉的觸手，加快海葵周圍海水流動，而且它們的便便也是海葵的營養來源。它們是最合適的鄰居。
小丑魚最厲害的一個技能就是“男變女”。它們剛孵化時都是雄性，在一個族群當中體型最大的那只會變成雌性。在雌性小丑魚因為意外死亡或者失蹤時，同族中體型最大的雄性小丑魚就會自動變性，接替雌性角色。這簡直太厲害了！
我喜歡小丑魚，喜歡它們在五彩斑斕的海葵里扭動著可愛的身體暢游其中，喜歡看它們三五成群相互追逐。也許是它們天生的長相吸引了我，讓我看到它們就特別開心快樂。
描寫魚作文 7
hi，大家好，我是一只兇猛無比的大白鯊。
我體重約20噸，身高高3米多。我的嘴非常的狀大，嘴里有許多牙，牙又大又白，如果你接近我“吃”范圍，我準會把你吃到我的肚子里。我的肚子在我的腹部下面，如果要讓我的肚子吃飽，要用嘴巴吃。不過我要用眼睛看，我的視力非常差，會讓我走偏方向，不過我從不吃我周邊的小魚，因為我只要跟著他們就不會迷失方向，這也算特點吧！
我每天要吃至少200多噸重的小魚小蝦，不過你們別看我的`飯量驚人，可我不是什么東西都可以吃的，我有幾個最害怕的天敵就是海龜和章魚，因為海龜有殼，我吃不了它，吃了它牙會掉，章魚有八個手，我打不過它，所以我不敢吃它們。每次我見到它們時都躲的遠遠的。
這就是我：海洋之王——大白鯊。
描寫魚作文 8
家養六條魚，條條漂亮又可愛，其中有兩條魚是我最喜歡的。
一條魚身上披著一件黑紫相間的連衣裙，故名叫“小二”。“小二”有一雙大眼睛，向外凸出，像極了兩頂大燈泡。它的尾巴與眾不同，尖尖的，猶如兩把鋒利的刀片。
另一條身上有三種顏色，暗沉的黑色，鮮艷的紅色，再加醒目的白色，所以取名為“小三”。“小三”的'個頭特別大，它的一雙眼睛向里凹，看上去特別兇悍。我想可能因為這個原因，所以其它的小魚都怕它，不敢和它搶食物，“小三”吃得多，自然也就變胖了。
“小二”和“小三”特別貪吃。只要我把魚食放在它們面前，它們就目不轉睛地盯著。我把魚食向左挪，它們就向左游。我把魚食向右挪，它們就向右游。我把魚食倒到魚缸里，它們就一擁而上，生怕自己吃不到。看著它們狼吞虎咽地吃著魚食，我覺得特別有意思。
“小二”和“小三”特別愛打鬧。每次一有不愉快，它們兩個就頭頂著頭，互相撞擊對方，當然“小三”總是占著上風。“小二”也不甘落后，吹起一個泡泡就向對方反擊過去，就像在打排球似的，嚇得“小三”趕忙躲到一邊。有時候它們兩個又合起伙來去“欺負”其它幾條魚。
這真是兩條活潑可愛的小魚啊！
描寫魚作文 9
曾幾何時，我們聚在一起聊天，說著各自喜愛的動物，有人說喜愛熊貓，有人說喜愛兔子，也有調皮的男生說喜歡狼！當時的我腦子一片空白，不知如何回答為好，今天，我終于找到我自己喜歡動物，那是一條可愛的金魚！
還記得自己喜歡金魚的原因，那一些日子，媽媽在集市上買回來兩條金魚，一大一小，極其可愛，金魚的靈片是金黃色的，眼睛向外突出，在水里自由自在的游泳，仿佛天塌下來都不管它的'是呢！
在一個外表漆黑的大缸里，養著可愛的金魚，由于我和它相處的時間長，我對金魚更感興趣，有著濃厚的感情。
在那個憂傷的秋季，因為父母的忙碌，我孤單一人，煩躁的在家呆著，在無聊之極，我想起了我的小金魚，它們在水中嬉戲，有時你會感覺它們在玩追尾游戲，我看到后，開心的心情勝過了我原本的煩惱，是我的金魚帶跟我了快樂！
我喜歡養金魚，那是很修身養性的，我早早的起床，用饅頭喂金魚，它們在搶食，有時大金魚會嚇唬小金魚，從而得到食物，小金魚可遭殃了，不過大金魚也會讓給小金魚的！那一刻，我很開心，我們的合作取得成功，記憶依然猶新！
我最愛的金魚，給了我最大的快樂！是我信賴的朋友！
描寫魚作文 10
前天，爸爸釣來一條紅鯉魚，它全身長滿了紅鱗片，在陽光下還會閃閃發光，真是可愛極了。我把紅鯉魚養在家里的臉盆里，還給它喂面包粖。媽媽還每天去外婆家拿來井水給它換，因為爸爸說過用自來水養的話，魚比較容易死。過了幾天，媽媽對我說：“這幾天深夜，那條鯉魚總是從盆里跳出來，這樣遲早會死掉的，依我看還是把它放生吧。”我聽了說：“不行！不行！我要把它養在家里。”結果第二天，媽媽又跟我說昨晚魚又跳出來，在地上亂跳。這時，我想：雖然我很喜歡這條魚，舍不得把它放生了，但魚也是一條生命呀。！所以我就主動提出來下午要媽媽帶我去把那條魚給放生了。
我們來到水庫邊，我看著手中那可愛又漂亮的'魚兒站了好一會兒，在媽媽催了又催的情況下，我才依依不舍地把它放入水中，魚兒一碰到水庫的水，就飛快地向水庫中間游去，還不時地在水中嬉戲。這時，我感到非常高興，反而沒有一些難過和不舍。這件事讓我懂得了小動物是屬于大自然的，我們不應該讓它們失去自由。
描寫魚作文 11
去年初，奶奶給我買了三條小金魚，大大的眼睛，長長的尾巴，真可愛。可只過了一天，一條小魚就死了；又過了一天，另一條也死掉了。剩下最后的一條，孤獨地游著，我好怕它也像前兩條一樣。
可一天又一天，它不但沒受影響，反而更精神了。它的小嘴一翕一合，于是周圍就冒出一串串泡泡，它不停地做著泡泡游戲，自得其樂。它每天快樂地游著，一直到現在。媽媽對我說：寶貝，你看它多堅強啊，我們就叫它‘魚堅強’吧！
‘魚堅強’成了我們家庭的一員，一天不看它，就感覺心里少了點什么。而小魚也似乎通人性，每當我喂它的時候，它就顯得很興奮。小尾巴一擺一擺的`，像是在給我跳舞感謝我呢。
春節，我們全家回老家過年，回來后已是十天以后了，我趕緊去看小魚。哎呀，魚缸里的水都臭了，小魚也不像以前那樣歡快。這下小魚會不會死掉呢？我急得大哭，媽媽趕緊給小魚換了干凈的水，又撒了魚糧。沒想到第二天我的小魚又活蹦亂跳了，它好堅強啊！
‘魚堅強’是我學習的榜樣，每當我遇到難題，想問媽媽的時候，我就看看小魚，小魚向我搖搖尾巴，仿佛在給我打氣，于是我就會認真思考。
我家的‘魚堅強’可愛吧？我愛‘魚堅強’！
描寫魚作文 12
我家養了三條可愛的小金魚，一條是黑色的，它身上的鱗片都是黑色的，所以我叫它小黑魚。一條是金黃色的，在陽光的照射下，它像閃閃發光的金塊，因此，我叫它黃金。還有一條是紅白相間的，而且頭上還有一個紅色的'瘤子，好像一顆晶瑩的紅寶石，還特別淘氣，我叫它紅寶石。
小金魚的眼睛小巧玲瓏，圓圓的，單看眼珠，好像一顆珍珠。小金魚的尾巴在陽光的照射下好像鑲滿寶石的扇子，閃爍著光芒。它們在游的時候，魚鰭也伴隨著身體擺動著，好像仙女們隨風飄動的絲巾，美麗極了！
每當我給它們喂食的時候，它們總是爭先恐后地去搶。有一次，我閑著無聊，就去看小金魚。我看到它們的嘴巴一張一合，還以為它們生病了。我上網去查。原來，它們一張一合是為了呼吸。
我每隔兩三天給它們換一次水，每一次，紅寶石總是跳來跳去的，把水濺到我的衣服上。我抓了五六秒時間才抓住“脫水”的它，以為它沒救了。放到水里，沒想到紅寶石蹦著游走了，還是那么活潑，好像一點兒事都沒有發生。它的生命力真是頑強，這下我對它更加佩服了。
這就是我家淘氣可愛的小金魚。它們給我帶來了無窮的快樂，我真希望它們能一直陪在我的身邊。
描寫魚作文 13
前幾天，和爸爸媽媽去買了幾只熱帶魚，那幾只魚那真叫漂亮。看那三角型的身體，長長的尾巴，還有白色、灰色、黑色和銀色的斑紋。是我見過最美麗的條紋了。
在別人眼里我也是條魚啊，所以我對我們家的魚比對我自己還要好。那里的老板說，這種魚要在兩天之內不準喂食，不然回撐死。所以我格外小心。兩天后，我害怕小魚被餓死，所以拿了一大堆東西喂它們。這下我放心了。魚兒應該不會死了。
可是第四天我去看，我哭了，魚死了三條啊！我媽媽說它們一定是被我撐死的。我恍惚之中才反應過來。哇噻，我殺了我的魚啊。
我哭的很傷心，畢竟魚是我用我的`心血養的啊。又過了一天，又死了四條魚。我的心好沉，好沉。好象從喉嚨一直落到了腳底。我知道了，魚根本太小了，它們不懂得什么是正正好，什么是過量了。而我，太無知了，魚不知道，難道我也不知道嗎？
現在我清楚了，過度的愛會導致可悲的結局，人世間何嘗不是如此呢？
只能對我死去的魚說一聲“喂死了你啊，對不起”。
描寫魚作文 14
我家的魚缸里養著一群小魚：有調皮可愛的紅箭魚、姿態優雅的燕魚、色彩斑斕的紅綠燈魚、漂亮尾巴的孔雀魚……柔柔的水草，銀白的沙子，小魚兒在水里穿梭、嬉戲，構成了一幅美麗的畫。
每當我走進魚缸時，魚兒們就跳起了集體舞，搖頭擺尾地向我游來。有的還把頭伸出水面，嘴里發出“叭叭”的聲音，好像在說：“小主人，我們餓了，我們餓了！”
其中，最特別的是一條海魚，它是我和媽媽從北戴河的淺水灘帶回來的。它黑白相間的身子，白白的肚皮，特別是它那張又寬又闊的大嘴巴，一看就是一條食肉的魚。
果然，不出我所料。沒過多久，燕魚消失了，孔雀魚不見了。魚缸里的小魚越來越少，可是海魚的`肚子卻越來越大，身體越來越肥。難道是這條海魚偷吃了小魚？“天網恢恢，疏而不漏！”終于，有一天，我去給小魚喂食，忽然發現海魚的嘴里咬著一條虎皮魚，正吃得津津有味呢！兇手真的是它呀！爸爸只好在塑料盒上扎了幾個洞，給海魚制造了一個“海底監獄”。自從海魚被關進“海底監獄”后，我們又買了一些漂亮的小魚放了進去。魚缸又恢復了往日的寧靜與美麗。
這就是我家既可愛又調皮的小魚。
描寫魚作文 15
男主葉浩天，有一只狗一樣忠誠，有一只貓一樣體貼。
像情人一樣深情的魚。它會流淚，會微笑。它明白人類在說什么，它總是面帶微笑。
葉浩天是個自閉的男生。他不跟別人說話，不跟別人說話，一直默默陪著他，只是一條會笑會流淚的魚。一天晚上，葉浩天像往常一樣洗完澡，把裝著小魚的魚缸放在床邊的床頭柜上。葉浩天發現旁邊的魚缸閃著光，蕩漾著漣漪。突然，一個可愛的小女孩出現在他面前，對他微笑。葉浩天緊張地問：你是誰，怎么在我房間？而女孩不慌不忙的回答：你真笨，我就是你一直養的小魚！葉浩天莫名其妙地問：小魚？你不是魚嗎？怎么才能變成人類？葉浩天一連問了幾個問題。自稱是小魚的女生也在不知情的`情況下回答：我怎么知道？我也不想當人。但是有一件事我可以告訴你，我是來幫你的！幫幫我？我能幫什么忙？葉浩天覺得有點好笑。但是小女孩回答：這個你不需要知道！但是，我的名字不是小玉。我的真名是小英！很高興見到你。說完，小瑩又對葉浩天笑了笑。你好，我也很高興和你在一起朋友呢？葉浩天有點不情愿地說道。
描寫魚作文 16
今年暑假，爸爸帶我去抓魚，因為魚缸里的海水魚已經全軍覆沒了，所以爸爸載我去北關海邊抓魚，大約一小時的車程，我們終于抵達目的地，我迫不及待的把東西全部拿下車后，就準備“出海捕魚”去了。
由于我從沒有抓魚的經驗，所以爸爸特別找了一個海水清澈、海浪打不進來的巖岸讓我練習，看著爸爸一邊示范，我也在一旁依樣畫葫蘆，首先第一種方法，是把網子放在一個定點，利用其他物品將魚慢慢地趕進去，這個過程必須具有極大的耐心和體力，于是我比較喜歡第二種方法，那就是先找到魚群，小心翼翼的靠近以后，再以迅雷不及掩耳的速度把魚撈起，雖不是每次都能有所斬獲，但我相信一次又一次的練習，假以時日，我一定可以滿載而歸的。
天色漸漸暗了，我們才驚覺到該是回家的時候了，看著我們的戰利品，有蝦虎、小魚和水晶蝦，數量雖然不多，但這一次的`經驗，讓我獲益匪淺，深深體會到天下沒有不勞而獲的事，只有付出了更多的時間和精力，堅持而有毅力的去做，做起任何事情都才會更加得心應手。
描寫魚作文 17
我家有一條威武的金龍魚，別名龍龍。龍龍寬十五厘米，長約五十厘米。你可別以為它是條干巴巴的迷你魚，用尺量量，還真不小呢！它身上的鱗金光閃閃，有紅的、黃的、藍的和紫的。它雙眼炯炯有神，在大大小小的魚兒中，數它的地位最高了。
“媽呀，蟑螂！”剛剛回到家的我嚇了一大跳，門口竟然有一只活蹦亂跳的蟑螂。爸爸趕過來一看，立馬抽出一張餐巾紙，“啪”的一下摁住蟑螂，蟑螂就死了。爸爸走進家門，來到魚缸前，一邊喊“快來看哪，快來看哪，龍龍吃蟑螂，吃蟑螂耶！”，一邊把蟑螂放進水里。我和媽媽聞聲趕來。只見龍龍追著“小強”不放，眼里露出兇狠的'目光。而“小強”呢？一會兒漂到這兒，一會兒漂到那兒，似乎想跟龍龍捉迷藏呢！當我們正想離開的時候，龍龍似乎要給我們爭氣似的，一扭身，潛入水底將目光瞄準“小強”，將它一口吞掉，真算得上是“老龍王發脾氣——翻江倒海”，水面上掀起一層水花。我和媽媽還沒看清楚呢，就已經被驚得目瞪口呆了。
怎么樣，我們的龍龍夠牛吧！如果你喜歡的話，那就不妨買一條吧！
描寫魚作文 18
今天陽光燦爛，漣水河露出了河床，我和爸爸，姐姐帶上瓶子，準備去捉魚。
來到漣水河中央，我把水裝入瓶子里，這次捉魚行動開始啦！爸爸把一塊石頭輕輕地搬開，用手小心翼翼地將污水排放出去，接著找來一片樹葉，輕輕地把躲在下面的“獵物”打撈上來。“哎，真幸運，第一次就捉上來一群蝦米。”表姐站在旁邊激動地說。爸爸又搬開一塊大石頭，可里面除了兩個河蚌外什么也沒有，爸爸卻像發現了新大陸一樣高興得手舞足蹈，眼睛激動得閃閃發亮。我頓時陷入了思考，就兩個河蚌，值得這么高興嗎？“你們看，這里有個洞，一只小螃蟹正好可以鉆進去。”爸爸喋喋不休地指導著，臉上露出孩子般天真的笑容，接著他又順藤摸瓜捉到了一只小螃蟹。看著瓶子里的'勝利品都是爸爸的功勞，我們姐妹倆真不甘心，于是，我們決定自己捉條魚。我搬開石頭，一條泥鰍的身影清晰可見，它還沒有感覺到危險的來臨呢！我費了九牛二虎之力，才把這條泥鰍捉上來。我激動地起身向姐姐走去，只見姐姐老遠就喊住我；“琪琪，看我捉到了什么？”“不就一只蝦么？有什么了不起。”“嘿嘿，你仔細看看。”姐姐把手抬得高高的。我走進一看，“呀”，一只小龍蝦朝我張牙舞爪呢！
今天的收獲真大！
描寫魚作文 19
我家養了許多熱帶魚，有紅紅的地圖魚，雪白的銀龍魚，黑乎乎的垃圾魚，最引人注目的是美麗又霸道的地圖魚。
地圖魚非常漂亮，全身通紅。它的背鰭像船帆，腹鰭像船舵，使勁地張著，尾鰭像船尾，十分美麗。它們有時緩緩地游著，像在悠閑地散步；有時靜靜地停留著，像進入了夢鄉。遠遠看去，魚缸里像掛了一盞盞紅燈籠。
地圖魚非常饞，只要你靠近魚缸，它們就立刻游到你身邊。你剛把魚食投入水中，所有的地圖魚就一擁而上，紛紛涌上水面搶食，不一會兒，幾條瘦弱的魚就被擠出了局，只能在旁邊眼巴巴地看著美食。每當看到它們的可憐樣兒，我都會多撒一些魚食，讓它們也飽餐一頓。有時我故意逗它們，拿著魚食貼著玻璃左右移動，魚兒們的.嘴也跟著我的手來回移動。它們的可愛模樣逗得我哈哈大笑。
地圖魚非常兇猛霸道，時常會對其他種類的魚發起猛烈的進攻。剛開始，我不了解它們的習性，放入兩條可以清除魚缸里雜物的垃圾魚。第二天早上喂食卻發現垃圾魚不見了，只剩下零零碎碎的尸骨。這件事讓我很后悔很傷心，因為不了解地圖魚的習性，白白葬送了兩條小生靈。
可愛又霸道的地圖魚給我的生活增添了許多樂趣。
描寫魚作文 20
我是一條活潑機靈的小魚。以前，我和金金、咪咪、龜龜還有螃螃一起生活在清澈見底的小河里。小河旁邊一年四季綠樹成陰、鮮花盛開。水底長著一叢叢綠油油的水草和大小不一、五顏六色、奇形怪狀的石頭。清晨，小鳥清脆的叫聲把我們從甜美的'夢鄉里喚醒。早晨，我和鍛煉的人們一起扭扭腰。下午，我和伙伴們一起玩耍嬉戲。晚上，我們一起睡覺、聽故事。我們生活得無優無慮，逍遙自在。
有一天，我和小伙伴們正在玩游泳比賽，一場突如其來的災難來臨了，有人往河里扔了許多包大垃圾。頓時，我們嚇得目瞪口呆，驚慌失措。有的小魚被活活砸死，有的小魚一邊逃還一邊傷心地哭泣，還有的小魚雖然逃走了，但不是丟了尾巴，就是丟了魚鰭。垃圾迅速散開，有瓜子殼、臭鞋子、果皮、啤酒瓶、骨頭……什么都有，把河水弄得渾濁不堪，還散發著一股惡臭。慢慢地，我的伙伴們都不幸遇難了。最可憐的要數才出生兩個月的麗麗了，她的爸爸媽媽都被砸死了。
救救我們吧，人類，請不要亂扔垃圾了！
描寫魚作文 21
媽媽買了兩條娃娃魚，我非常好奇。
娃娃魚背部披著一件漆黑的“袍子”，腹部裹著一件桔紅色并點綴著黑色斑點的“花布”。它的眼睛像兩粒小黑豆，身體扁平，有四只足，前兩只有四個腳爪，后兩只有五個腳爪。
這兩條娃娃魚可調皮啦！媽媽剛買回來的`時候，我就給它們安置了一個既舒適又溫暖的“家”，也就是我小時候用的洗澡盆。盆里有寬敞的“游 泳區”和“休息區”。可我發現它們并不喜歡這里，沒過幾天，它們就“離家出走”了，一走就是十幾天。正當我焦急萬分時，姐姐在衛生間的犄角旮旯里找到了它們，我趕緊把它們放回“家”里，沒想到第二天它們又逃走了。我想：它們離開水在外面是怎么生活的？吃什么呢？帶著這些疑問我 到網上查了一下有關娃娃魚的資料，這才知道它們是兩棲動物，喜歡吃水生昆蟲，在小溪里生活，特別耐饑，兩三年不吃東西也能存活。我這才 恍然大悟。
最后，我和媽媽商量了一下，既然娃娃魚不喜歡這里的“家”，我就把它們放回到大自然的“家”里吧！雖然再也看不到它們了，但只要它們開心，我也會快樂的！
描寫魚作文 22
我家有一群小鸚鵡魚，它們活潑，可愛，聰明！但也有些膽小認生，還有點小脾氣，常常把我們一家逗得哈哈大笑！
我與這群小家伙的第一次結識是在一個姐姐家。她可是養殖熱帶魚的行家！那天我去她家玩，一下子便看到了這群小家伙，被它們紅彤彤，黃澄澄的“衣裳”吸引的目不轉睛，被它們橢圓形的，肉乎乎的身體逗的眉開眼笑，神采揚。所以我一回家，便哭著喊著要把這群小家伙帶回家。但由于價錢原因，我做了整整三個周的家務才贏得了老媽的得同意。
他們剛來我家時，小的`如同一個圓雞蛋，膽子小的更是令人不可思議：無論是誰從魚缸經過，它們都像丟了魂似的圍成一團，一起縮在魚缸的一角，哆哆嗦嗦的窩在那里，喂它們食物，小魚們也不敢吃，必需當人走的無影無蹤時，才會偷偷摸摸的吃上幾粒，轉眼見，兩年過去了，這時的它們早已長成了一個個“大饅頭”，肥頭大耳的模樣憨態可掬！
有一次，我忘記了給小魚兒們喂食，早上起來，經過魚缸，見它們一反常態的對我不理不睬，這才想起來，急急忙忙的投了幾粒魚食，念叨著：“不就拉了一頓飯嗎？脾氣氣還不小！“
和小魚們一起生活的日子是快樂的，我愛它們，愛它們的可愛與淘氣！
描寫魚作文 23
走進我們美麗多彩的校園，第一眼看到的景物就是勸學墻。黃色的勸學墻，它似乎代表著愛學習、愛勞動、愛團結的向征，所以勸學墻的“勸學”二字就是鼓勵我們要好好學習。
那就讓我們走進書意濃濃的`校園吧。 繞過勸學墻就來到了清波漾漾的魚悅池。啊！校園里魚悅池的水真清啊！清得可以看見池底的小魚在慢慢地游動；魚悅池的水真藍呀！藍得如同大海的顏色一般；魚悅池的水真靜呀！靜得像一面大鏡子似的。一陣涼絲絲的春風從池面上輕輕拂過，魚悅池的水就會漾起波紋，如果這時你在池邊悠靜地散步，你就會感到心曠神怡。 在蘇州，我看見過可以穿梭其間的假山，但從沒看見過魚悅池這樣的假山。魚悅池的假山真奇呀！有像菱形的，有像四邊形的，形狀奇特；魚悅池的假山真“假”呀！一層層疊上去，像階梯一樣，有的還可以放一盆綠色植物呢！魚悅池的假山真美呀！假山上的噴泉隨著假山從上方慢慢流下，有點高山流水的味道。
水平如靜的池子，加上假山湊成了校園里的一角，希望你有時間可以到這里來漫步。
描寫魚作文 24
小孔雀魚——萌萌
萌萌是我養的一條孔雀魚仔，它是所有孔雀魚仔中最大的一條。萌萌有著黑乎乎的眼球，眼球下有一張很小的嘴，身上長了兩個魚鰭，藍晶晶的。最吸引我的還是它那紅得像太陽，形狀又像扇子的小尾巴，每當它擺動那艷麗的尾巴時，我總是感覺很涼爽。它萌萌的，很可愛。
萌萌雖然塊頭大，但非常膽小。有一天我起了個大早來看望小魚們，突然我的電話手表響了。響聲嚇壞了萌萌，它到處亂游，結果躥出了魚缸！還好我及時把膽小如鼠的萌萌撿回了魚缸。我來喂食的時候，它也總是先一通亂游，讓后才能慢慢鎮靜下來，好個膽小鬼！
你說它是個膽小鬼呢，有時也不一定，偶爾也會變得異常勇敢。一天，我把一條成年孔雀魚放到小魚仔們的'魚缸里，這條魚一眼就相中了萌萌的好友菲菲。當孔雀魚想把菲菲一口吞掉時，萌萌立刻擋在了菲菲的面前，毫不示弱的吐著泡泡，并和菲菲及其他孔雀魚仔一起組成同盟共同抗敵，我趕緊又把這條成年孔雀魚放回它自己的魚缸里。看，多么勇敢的小萌萌！
最后，萌萌長大了，長成了一條成年孔雀魚。但沒過多久，萌萌生病了，并永遠的離開了我。至今，萌萌的膽小和勇敢，仍然印在我心中。
描寫魚作文 25
我們的學校又大又美，其中，最美的莫過于魚悅池了。
我們學校的魚悅池雖然沒有桂林山水那么美麗，沒有雙龍洞那么壯觀。可是，在我心目中卻是最美的。
魚池之所以叫魚悅池，是因為池里有許多魚兒在嬉戲，玩耍，每天都很快樂，才叫魚悅池。
魚悅池里的水真清啊，清得可以看見池底的`石板，魚悅池里的水真靜，靜得讓你感覺不到它在流動。“嘩啦啦！嘩啦啦！”哎？這聲音是從哪里發出來的？噢！原來是從魚悅池哪里傳出來的！這聲音真好聽！這聲音是流水的聲音，那些水從假山上流下來，涓涓細流，而且當水從假山上流下來的時候，會引出許多的小泡泡，在水面上漂浮著，但是一眨眼，那些小泡泡就不見了。
魚悅池里的魚雖然不多，可也為魚池增添了一份美。魚兒在水里游來游去，有時候這只搖搖尾巴，這只擺擺頭，這只又躲在假山里不出來，那只又潛在池底潛水。嗯，這些小魚兒可真怪！
學校本來就已經很美了，加上魚悅池那就是美上加美了呢！再加上每天都可以呼吸新鮮的空氣，你說這是在人間還是在仙境？
描寫魚作文 26
你們看了這個題目可能不太相信吧？不過，這件事就是因為魚才會這樣的。
星期六的時候，我在加貝超市那里面吹空調，突然，有一個人說，這條魚昨天買還大一些，今天怎么就這么小？超市里的人無論怎樣都說不服那個顧客，因為顧客就是上帝，所以不能跟顧客吵嘴，但實在是熬不住了，就跟那顧客吵起來了，那里的人說，魚肯定有一大一小的.，怎么可能天天都買一樣大小的呢？那是不可能的，又不是不能吃，不能吃的話我再給你一條魚就好了！
這些話可把顧客說火了，顧客回答道："你給我等著，我要投訴你們這個店”。過了一會兒，記者都跑過來了，記者在追問：“ 是魚的質量出問題了還是你們店今天賣魚賣的小一點讓顧客買”一連串的問題說向店長。
店長說：“魚干嘛分的哪么清楚了再說了我也會陪給他一條的，可他沒有跟我說過就盲目的叫你們來啊！”
那個顧客說：“ 要把你們的事情弄到電視上去才好是吧，那么好，我叫他們記下來，放到電視上讓更多的人知道你們對顧客是這種態度。”晚上，我和家人看新聞的時候果然看到了那一瞬間。
我沒想到，一條小小的魚能這樣！
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