關(guān)于魚的作文匯編15篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于魚的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于魚的作文1
老師告訴我們，我們今天寫的作文是《捉魚》。我想：捉魚一定很有趣。我好想現(xiàn)在就去捉，快開始吧，好期待呀！
老師端來了一個紅色的塑料盆，盆子里裝滿了水，水里有兩種魚，有兩條烏魚，有四條鯽魚，它們就像一個家庭，在水里開開心心地玩耍，我們都不忍心打擾它們。
為了增加難度，老師規(guī)定，只能用一只手捉，我想：魚滑溜溜的，一只手能捉住嗎？我的心真是十五只吊桶打水——七上八下。
捉魚比賽開始了，先是我和梅葉誠捉魚，我伸出兩根手指捏小魚的尾巴。我剛碰到小魚的尾巴，魚兒像箭一樣飛快地游走。然后我又捏小魚的身子，把手迅速地伸過去，捉住了小魚提起來。小魚使勁地拍打著尾巴，想要脫離我的手掌。魚兒終于勝利了，飛快地掉到了桶里。而梅葉誠站在盆邊，一動不動，看到魚兒活蹦亂跳，嚇得心“砰砰”直跳，都忘記了比賽。
看到我們捉魚那么開心，其他同學忍不住了，一擁而上。很快地把小魚捉光了。最難捉的就是那條大烏魚，它的身子特別滑，力氣特別大，鄭佳鑫先捉到了烏魚，可魚兒使勁地扭動著身子，眼看鄭佳鑫抓不住了，另外三個男生連忙支援，一個抓住頭，一個抓住身子，一個抓住尾巴，即使這樣，大烏魚還在掙扎，我們用了九牛二虎之力，才把烏魚放進了另一個桶里。
魚兒捉完了，桌子上、地上、身子上全是水，手上是難聞的腥味。但我們個個都不感到臟，依然很開心，教室里樂翻了天，人人臉上笑開了花。
捉魚真好玩，我好想天天捉魚啊！
關(guān)于魚的作文2
星期天的早晨，我和媽媽一起到菜場買菜。 一進菜場，只見一排排的水箱里養(yǎng)了許多魚。我和媽媽來到一家經(jīng)常買魚的攤位，我告訴賣魚的叔叔，要買燒湯的魚，叔叔說：“最好買黃鰱。”叔叔給我們選了條五、六斤重的，只見它的頭很大，身體是青黑色的，魚鱗非常小。賣魚的叔叔剛要把它撈起來，忽然那條魚縱身一躍，濺得到處是水。叔叔只好用網(wǎng)兜把魚撈起來，只見他熟練地用鐵刷子把魚頭一敲，那條魚便奄奄一息了。叔叔輕車熟路地刮魚鱗、剖肚、下魚頭，兩分鐘不到一條魚就弄好了。
我和媽媽又買了兩塊豆腐和幾個蘑菇，回家做魚頭豆腐湯。回到家，媽媽麻利地切好生姜，等油鍋煉好，把魚頭放入鍋中，開始煎魚頭。五分鐘之后，倒入開水，只見鍋內(nèi)開始翻騰，媽媽蓋好鍋蓋，調(diào)好火，慢慢地燉。半小時后，從廚房里飄出魚香味兒，我迫不及待地揭開鍋蓋，看到濃濃的魚湯，吊起了我的胃口，央求媽媽給我盛一碗。媽媽說：“不行，還沒到火候。”只見媽媽又往鍋內(nèi)放入蘑菇和豆腐，還放入幾根小蔥。
二十分鐘后，香味更誘人。 媽媽給我盛了一碗，香味四溢，嘗一口，真是太鮮美了。我一連吃了兩碗，摸著自己滾圓的小肚子，對媽媽豎起大拇指，“媽媽，你的魚頭豆腐湯可以和天目湖的砂鍋魚頭相媲美了。”我贊美道。
關(guān)于魚的作文3
中國過年有個習俗，一定要有魚，代表年年有余。
今天是大年三十，早上，我和爸爸早早起床去買魚，我們從家打車首先來到了盛德美，來到賣魚的地方一看沒有魚 ，我們又打車來到緑鮮菜市場，一看也沒有，怎么辦？爸爸說：“我們?nèi)サつ崴乖倏纯窗伞！蔽覀冏呗返搅说つ崴挂豢匆廊粵]有，這可怎么辦啊？爸爸說：“我們再去萬達看看吧。”我有點不情愿的說：“好吧”。我和爸爸有走路到了萬達，可結(jié)果依然是一場空。這是我對爸爸說：“爸爸，我好累，我不想再去買魚了。”爸爸面帶微笑著對我說：“寶寶，既然我們選擇了這件事，我們就一定要做到，任何事都不是輕易就能實現(xiàn)的，通過自己不斷的努力，就一定能夠成功，不能輕言放棄。”聽了爸爸的話，我們就繼續(xù)尋找賣魚的地方。
坐上出租車，爸爸就問司機叔叔哪里還有賣魚的地方，司機叔叔告訴我們在廣州市場的一天街那里平時天天都有賣魚的，我們懷著最后的希望來到了廣州市場一條街，到了那里果然沒有讓我們失望，爸爸挑好一條鱸魚，付錢后我們高高興興的回家了。
今天買魚的過程雖然很累，但通過買魚這件事讓我明白的一個道理，做任何事情不能輕易放棄，既然選擇了就一定要堅持到底，遇到困難不能退縮，要勇于想辦法，一定會成功。
關(guān)于魚的作文4
舅公家有一個魚塘，魚塘里正在抽水，水都到了一個小湖里，有幾條魚在越來越低的水面上游來游去。
有一個小叔叔用敏捷的身子抓了一條大魚，放到了一個魚桶里。當水快抽空的時候，我的爸爸想拿起那條魚看一看，他一把抓了起來，那條魚就在爸爸的手上不停地甩著尾巴，想從爸爸的手上逃走。果然爸爸的手力氣太小，結(jié)果魚掉到了地上。那魚的力氣可真大，在地上都可以用尾巴跳躍，有很多人大人看呆了，都忘了把那條魚抓回去。當魚幾個筋斗跳回魚塘的時候，才有人想了起來，要把它抓回去。這時我爸爸立刻站出來說：“我去抓！”說完，爸爸就挽起袖子，換上長雨靴，學著小叔叔的樣子跑下了魚塘。
我的爸爸剛到塘里時，可沒看見一條魚。當一條大魚露出了水面，爸爸就跑了過去，但爸爸并沒有小叔叔一樣敏捷，就和大魚一直在賽跑。突然，爸爸停下了，他大概心里在想：如果那是一條笨魚，那我不動，看它會不會還在游。那條魚可真笨，果然還在游，游到了爸爸后面。爸爸猛地往后一抱，就抱住了它。
我爸爸抓魚時雖然沒有很強的體力，但有好的智力！
關(guān)于魚的作文5
隔壁的'領(lǐng)居喜歡金魚，也喜歡養(yǎng)金魚，養(yǎng)了很多條金魚。金魚越長越大，可是魚缸卻沒有長大，他的魚缸快要放不下魚了，叔叔很心疼，打算送出去幾條金魚，見我可愛，就送給我了。
我把金魚養(yǎng)在家里最大的魚缸里，靠著陽臺。冬天，太陽灑在水面上，暖融融的。
起先，它們還不適應(yīng)，在魚缸里的一角緊緊抱在一起，仿佛在問：“這是哪兒呀？”“我們怎么搬家了？”我走過去，金魚們看到了我，嚇得竄進了水里。漸漸地，它們膽子大了，竟然在水里跳來跳去。它們先是離我較遠，見我不去傷害他們，便一點點挨近，一會兒貼著水面，扭動著尾巴；一會兒潛入水底，若有所思；一會兒三三兩兩地你追我趕，仿佛整個世界都是它們的。然后在水里玩游戲、耍雜技，在抬起頭瞧瞧我的反應(yīng)。后來，它們完全放心了，在水里跳來跳去，濺起了水花。
白天，我在上課，金魚們在練雜技；傍晚，我回家了，它們再給我表演它們學的雜技；深夜；我鉆進被窩，安然入睡，它們潛入水底，安然入眠，仿佛整個世界都睡了。
有一天，我在彈【騎士】，金魚竟然在水中跳起了舞，我停下了手中的琴鍵，走到魚缸邊，欣賞著它們的舞蹈。
看著這些可愛的小家伙，我不由自主地明白了，陪伴，不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎?
關(guān)于魚的作文6
一天，我無意間在魚缸邊找到了一封信，我打開信，慢慢地讀了起來。
親愛的劉子和一家：
我們是住在魚缸里的魚一家，首先感謝你們對我們一家的支持。
感謝一：你們給我們的食物很充足，我家兒子貧血，剛來一天，就恢復(fù)正常了。你們給我們的魚食太豐盛了，我們當然可以“肆無雞蛋”地大吃大喝，飽吃一頓了！（標注：文化有限，那兩個字實在太難寫啦！）
感謝二：感謝你天天跟我們換水，我們生活在一個美麗的“海洋世界”里，過得自由自在，生活棒極了！
感謝說完了，該說說建議了！
建議一：你可不可以不要再放那些五顏六色的石頭了，我家老弟是個吃貨，把石頭當作糖果，大口大口地咬起來，結(jié)果沒想到那是塊石頭，得了魚類腸胃堵塞癥，費了我不少魚食去看病呢！
建議二：我家水已經(jīng)干凈得不得了，你也用不著天天給我們換水，我們家都快評上“魚類最浪費水”的家庭了。你也該節(jié)約點水資源吧！大家都知道水是有限的。
好了，建議和感謝都說完了，希望你們注意改進，大家繼續(xù)和諧相處！
魚一家
20xx年5月3日
關(guān)于魚的作文7
我是一條美麗的魚，自由自自在的在水中游來游去，享受著美好的生活。
我與奶奶生活在一起。奶奶是一條慈祥的魚，我總喜歡想奶奶問各種幼稚的問題，可奶奶每次都耐心的回答我。
一天，我問奶奶：“為什么我們魚不能去海面？”奶奶說：“不能去就是不能去，問這么多干嘛！”奶奶的回答更加激發(fā)了我的好奇心我渴望之道海面是什么樣的。
一天早晨，我與幾個朋友約好，決定一起游上海面，看看海面是什么樣的。我們游呀游，終于到了海面上。海面上并沒有我們想象的那么美麗，上面烏黑一片，而且散發(fā)著一種臭味。就在這時，一個大網(wǎng)朝我們撲了過來，我們馬上四處逃跑，這才逃過一劫。
我游回家，把今天發(fā)生的事情告訴了奶奶，奶奶嘆了口氣，說：“以前我們與人類和諧相處，可近些年來，由于人類的捕殺，以及對自然資源的破壞，使我們的生存環(huán)境變得非常惡劣，所以我們才不得不往深海處搬。
聽了奶奶這番話，我想對人類說：“我們應(yīng)該和諧相處，共同保護我們的美好家園——地球。
關(guān)于魚的作文8
“哎呀！差一點就捉到了！”我遺憾地說，一條魚又從我的腳下溜走了。國慶節(jié)那天，我們?nèi)液臀业呐笥岩黄鹑ニ缮胶紧~。
秋高氣爽，迎面送來宜人的秋風。小花兒向我露出了笑臉，小草向我頻頻點頭，好像在歡迎我們的到來。
我們卷起褲子，飛快地奔到池邊。池水并不清澈，甚至還有些渾濁，但我們?nèi)齻�小朋友顧不上那么多，脫了鞋，就迫不及待地跳入了水中。
魚就在我的前方，距離有些遠。我攝手攝腳地走了過去，手里拿著個大臉盆，，向魚群靠近。“啪啪”兩聲，我的臉盆里頓時多了一條可愛的魚。我興奮極了，急忙把它放近魚缸里。
我繼續(xù)尋找目標。這時，我的腦子里突然浮現(xiàn)了一個好主意：何不追著一條魚不放呢？我決定試一試。
我盯住一條美麗的小魚，馬上開始跟蹤。我先把它和魚群分開，然后再把它一步一步地逼到墻角。
很快，它就走投無路了。誰知，人算不如天算，它從我臉盆的縫隙逃走了。
忽然，從我的背面?zhèn)鞒觥皳渫ā币宦暎肄D(zhuǎn)身一看，原來是“大耳朵”！他的臉盆里裝的正是我跟蹤的那條魚！太棒了，我們倆兒端著水盆，晃悠悠地走向?qū)Π叮阳~倒進了魚缸。
哈哈，這次捉魚真有趣！
關(guān)于魚的作文9
暑假的一天，我和媽媽去鳳凰山泡溫泉，在那里我發(fā)現(xiàn)了可以做魚療的小木屋。
走近木屋，里面有幾個供客人休息的小木椅，中間是一個凹下去的長方形池子，池里盛滿了清澈的溫泉水，一群群魚兒在水中自由自在地游來游去，當客人躺在水中的一瞬間，魚兒們便一群群地聚集過來，圍在客人裸露的皮膚上，既像是在親吻他的皮膚，又像是在啃食他的皮肉。客人好像根本感覺不到癢痛，反而十分愜意地享受著、陶醉著。細問之下才知道，原來這種魚俗稱“親親魚”，它專門吃人身上的死皮維生，不過有時也會吃魚食，讓親親魚啃食身上的死皮，這個過程就叫作“魚療”。
店主看我好奇的樣子，溫和地說：“想進去免費體驗一下嗎？”我興奮地把腳放進水中，魚兒馬上圍了過來，像個寶寶一樣吮吸著我的腳趾，好癢癢啊；有的在啃食著我的皮肉，我感到有輕微的疼痛；還有的調(diào)皮地用魚尾撓我的腳心……后來，我的腳逐漸適應(yīng)了癢和疼痛，感覺舒服極了。下次我還要來這里，小魚兒們等著我噢。
關(guān)于魚的作文10
我家養(yǎng)了兩條小金魚，一條是黑色的，另一條是紅色的。它們都非常可愛。我更喜歡那條紅色的小金魚。它頭上有兩只鼓鼓的大眼睛，就像兩只電燈泡似的，大大的尾巴好像它身上穿了一條美麗的小喇叭裙。
每次放學回家，我的第一件事情就是去看看那兩條小金魚。我去看看它們在做什么。如果，它們肚子餓了，我就會給它們吃一些食物。我會去拿一些面條，弄碎了放進去，有時會弄一些魚喜歡吃的小蟲子給小金魚吃。在放食物的時候，我會對它們說：“小金魚，快來吃飯嘍！”那兩條小金魚好像聽懂了我的話似的迅速游過來搶著吃食。我看著這兩條可愛的小金魚搶著吃食的情景就會高興地對它們說：“乖孩子，別搶！大家都可以吃飽。我這里有的是食物，只是別貪吃，而吃壞了肚子，那就不好了。”它們你一口，我一口地吃著，看起來多么喜歡我給它們吃的食物。而且，它們也從不打架，平時和睦相處。它們好像在告訴我大家和睦相處這個世界才會顯得更加美好。有時，它們還比較貪玩，一邊吃，一邊還在玩耍呢！
這兩個小機靈鬼還挺好玩的。有時，我把手放進水里去，它們就會東躲西藏，好像在跟我玩捉迷藏的游戲呢！有時，那兩個小機靈鬼還會大著膽子游過來碰碰我的手，然后迅速游向遠方。它們看到我不傷害它們，就放心大膽地在水中游來游去。
瞧，我的這兩條小金魚是多么討人喜愛！
關(guān)于魚的作文11
我在鄉(xiāng)下的最后一天里我的外公在我們自己的魚塘里抓魚，而我，他的外孫成為他的助手。
準備工作都做完后我全副武裝，手里拿著捕魚的網(wǎng)，脫下鞋站在岸邊準備去捕魚。
水抽到只剩下一點點的時候，外公爬下水捉魚了。我在岸邊看著魚的動靜，他們偏偏不向我這邊游來。我恨不得跳下去把魚都給捉上來。果然，功夫不負有心人，一條魚就進入了我的警戒線，我便以迅雷不及掩耳之勢拿起網(wǎng)，往下面扔，再一收。“耶”我終于抓到一條魚了。雖然這只魚小的一點點。但畢竟是我抓到的第一條魚嗎！將就將就，別太挑剔。我自己對自己說。
下面我便向著大魚進發(fā)，突然一條大白魚叢水中向我這邊跳來。我手忙腳亂的拿起網(wǎng)一撒，收上來的時候那條大白魚果然在里面。我叫到：“外婆，外婆我抓到魚了，我給你拿來。”我從網(wǎng)里把它拿出來向屋里奔去。可是我拿起它的時候，它一跳給了我一巴掌。那時我氣火了，用手抓住它的兩邊跑到了屋里。狠狠地把它扔到了桶里。對他說：“小子，敢打老子你是不是找死，我叫外公把你給暴炒了！哼！看誰斗得過誰”！
可是，回去的時候外公已經(jīng)不捉魚了。我就依依不舍的離開了魚塘。這次捉魚讓我嘗到了捕魚的快樂。
關(guān)于魚的作文12
這個星期天我過得最愉快了，因為是在外婆家度過的。
天氣非常干熱，太陽像火球一樣烤著大地。我和姐姐拿著魚簍，有說有笑地走向河邊。我倆找了一個陰涼的地方停下來，風輕輕吹在臉上，我心里覺得很愜意。姐姐因為常來河邊釣魚，她的動作很麻利，一下子就把魚餌掛上了鉤。我看見姐姐右手握桿，左手捏著魚餌，輕輕一甩，魚餌就沉入水中，只有浮子在水面上漂浮。姐姐握著魚竿，眼睛注視著浮子。不一會兒，浮子開始抖動了，慢慢地，浮子抖動得越來越厲害，突然，整個浮子被拖入水中。姐姐用力一提竿，喲，好大一條鯉魚啊!我連忙跑過來幫忙，雙手把魚兒捉住放入魚簍中。
“這兒的魚這么好釣啊，我來試試看!”說著，我迫不及待從姐姐手里奪過魚竿，讓姐姐幫我掛上魚餌，就開始釣起來。我耐心觀察河水的波紋變化，等待魚兒上鉤。沒等多久，浮子就抖動起來了，釣竿仿佛被誰的手拽著要拖開。我抓住時機，用力將釣竿往上一提，嗨，我也釣起了一只肥大的鯉魚!我樂得一蹦三尺高。接著一條、兩條……。
最后數(shù)數(shù)我們的“戰(zhàn)利品”，一共有10條鯉魚。我和姐姐真高興啊!
回家之后，外婆給我們做了一場“鯉魚盛會”呢!從這件小事中我悟出一個道理：只要你有耐心，什么事都難不倒你。
關(guān)于魚的作文13
我的爸爸，那就是個“非常1+1”。怎么講？嘿，豎兩根大拇指唄！用媽媽的話講是“上得廳堂，下得廚房”的極品好男人。
奶奶說：“男人的手，拿了鍋鏟就沒出息了。”爸爸可不信，說：“胃滋潤了，手自然就巧了，人還會沒出息？”我就佩服爸爸說的話。
爸爸說到做到，會燒一手好菜，其中，紅燒魚更是他的拿手好菜。逢年過節(jié)，爸爸都愛把他的魚端上桌。
大年初二那天，我家來了很多客人，我激動得早早起了床。一下樓，看見爸爸正系著圍裙在廚房里忙碌著呢。我走進去一看，原來又是在燒我最喜歡的紅燒魚呀！只見爸爸將火燒得旺旺的，通紅的火苗舔著鍋底，把鍋里的熱油燒得吱溜溜直滾，這時，爸爸才不急不慌地將一整條洗凈晾干的鯉魚順著鍋沿滑進鍋里，就像投進一溜小鞭炮，白色的濃煙伴著噼里啪啦的聲音把廚房都燙熱了。爸爸對我說：“出去，別在這兒添亂！”等我再伸進頭來時，魚已出鍋了。只見魚外表脆脆的，肥嫩的身軀外透著濃濃的紅醬汁。我忍不住對它咽了兩下口水。
吃飯時，客人們對爸爸的紅燒魚贊不絕口。爸爸舉起酒杯說：“紅燒魚，代表我們的日子紅紅火火，年年有余啊！”
原來這樣，難怪爸爸年年都燒紅燒魚，希望大家的生活都像“紅燒魚”！
關(guān)于魚的作文14
人生有許多的第一次，第一次越多表明你的人生經(jīng)驗越豐富，第一次的感受應(yīng)該是奇妙的，鮮艷的；第一次的感覺也不盡相同。有時會令人欣喜或興奮不已，有時會感到驚險刺激，有時令人恐懼不安。
星期六，爸爸在紫金山公園釣魚釣了七八條大小不同的鯽魚。帶回家來，爸爸忙喚著我和媽媽幫忙殺魚。我和媽媽接到命令后，不敢怠慢，開始“執(zhí)行任務(wù)”。我刮魚鱗，媽媽刨魚肚子，干凈以后，爸爸就開始做紅燒糖醋魚。首先，刮魚鱗，我抓起一條魚拿在手里，一刀下去，可是，魚滑掉了。
第二次，我使勁抓住魚，總算解決了魚背的問題，可我發(fā)現(xiàn)魚肚子旁的魚鱗還沒有掉。可是，這次因為我有些急，再加上我現(xiàn)在已經(jīng)餓了，特別想吃糖醋魚，還幻想著糖醋魚的美味。結(jié)果，我的思想開了一點小差，刀一下子從我的手上狠狠地劃了過去。頓時，鮮血流了出來，染紅了我的手和魚，手上劃出了一個三厘米的大口子，媽媽走趕緊從藥箱里拿出了云南白藥糕，把血給我止住了。這件事雖然很簡單，卻因為我的粗心大意，劃了一道傷口，看來做什么事都馬虎不得。
關(guān)于魚的作文15
從前，有一個漁夫和一個富人。漁夫很善良，但是富人繼續(xù)剝削窮人。大家都很討厭他。
有一次，漁夫釣到了一條五種顏色的魚：紅色、橙色、黃色、綠色和藍色。魚說：“我是一條色彩斑斕的魚。我不好吃。請讓我走。你放我走，我就報答你。”漁夫說：“我當然會放你走。你是一條五色的魚。我怎么能不讓你走呢？”七彩魚說：“你真好。我想報答你。看，那邊有一座山。我給你一根樹枝。如果你把樹枝插進山里的一個洞里，山就會裂開。那里有黃金，dia。不要拿黃金。先拿dia。以后誰找你要錢，你都可以回來拿。”漁夫拿著樹枝離開了。
漁夫真的得了dia。他賣掉dia，換成黃金，過著幸福的生活。富人聽說后，派人去搶黃金。如果漁夫沒給，那人就把漁夫剩下的dia扔掉，漁夫只好給了。然而，漁夫留了幾塊給自己。
有一次，漁夫去釣魚，釣到了五顏六色的魚。七彩魚說：“財主拿了你的金子。讓我?guī)湍阕觥Ｄ憧梢阅弥@朵花，撕掉他們身上的詛咒。”
漁夫照著七彩魚說的做了。富人真的不再騷擾他了，漁夫又過上了幸福的生活。
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