關于雨天作文（精選48篇）
在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的關于雨天作文（精選48篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
雨天作文 篇1
連續幾天的雨，把我從喧囂帶到了寧靜，讓我躁動的心漸漸變的安靜了，讓我靜下心來遐想，讓我細細咀嚼生活。
一上午的寧靜算不了什么，一天的寧靜才足夠。下午時分，坐下來，捧一本書靜靜品，也無需其他的音樂，窗外的雨聲就足夠了，這是雨天最好的琴音了，純凈的雨聲穿梭在字句中，若隱若現，唯一的感覺就是滴滴答答作響的聲音。
寧靜中，最適合遐想，寧靜中能夠產生巨大的力量，真的，心簡單了世界就簡單了，寧靜讓人的心變簡單了，寧靜中思考的世界也如此簡單？
窗外的雨還在下，大地是否滿足了？如果是的話，那就快去浸潤禾苗干枯的身體吧，讓它們恢復充滿生機的活力，望著遍野的蔥綠，人們的心靈定是蜜一樣甜，他們會有更成熟的思考。就讓他們細細咀嚼生活，讓他們感受雨天帶來的寧靜、喜悅和期望吧。
讓雨，一向下，我也早已變成了一滴雨滴。
雨天作文 篇2
雨突然下了起來，我們連忙躲進一個簡陋的小棚子里。
“這是什么鬼天氣，真煩人！”我使勁地皺了皺眉，眼里全是對這場雨的不滿。可是天氣并沒有因為我的憤怒而轉晴，雨反而愈滴愈快，打落在地上的聲音開始變得嘈雜，讓我的心里更加煩躁。
我揉揉微濕的頭發，頭不經意轉向她那邊，她安靜地站著，惡劣的天氣似乎并沒有絲毫影響到她的好心情。我心生一計，鬼笑著躡手躡腳地走到她身旁，正準備使勁一跺腳，卻看到了她閉著眼睛，恬靜地被冷風微微吹散頭發，呼吸均勻。
我突然不忍心打攪她，她已經很久沒有放松過自己了，為了工作自己疲憊不堪，沒有一句怨言地照顧我，照顧這個家。我發自內心的心態她，我常常對她說：“要把身體養好才能努力工作，陪我長大呀。”她總是笑得很開心，連聲說好，可是這樣日夜顛倒的日子并沒有改變。
我的眼眶有一點澀澀的感覺，也靜靜站在她身邊。突然，雨開始更加放肆地傾瀉，風一吹，雨一片又一片地向我們襲來。她連忙睜開眼睛，把外套搭在我單薄的體恤外面，然后拉著我往里走了走。
我摘下外套，心里一陣陣暖流沁滿心田。“媽媽，謝謝你。”她還是笑，“說什么呢，傻姑娘。”然后嫻熟地再次幫我披上外套，“注意點別讓雨淋著。”
我看看外面的瓢潑大雨，再看看她，心里不禁覺得有了她的雨天也是那么美好。她是多么愛我，雖然很多時候我們會吵架，會冷戰，可是我知道她愛我，所以我不怪她批評我。
她像那一場清新淡雅的雨，一下就深深印在我的心底。
雨天作文 篇3
晨曦初露，我在睡夢中被母親叫醒，我睜開朦朧的睡眼，突然想起了一件事情，趕跑了我的睡意，今天要發期中試卷！
我開始整理書包準備上學，天空突然下起了雨，潔白的云朵換上黑衣聚在一起，似乎在為大自然間的音樂會做準備。
媽媽送我去上學了，我向車窗外看去，看！一群調皮的雨點孩子在樹葉上捉迷藏，在小水坑中游泳，在小溪里奔跑。
不久雨下大了，也堵車了，我要自己走進校園了，我打著黑色的雨傘在通往學校的路上走著，雨點打在車玻璃上，輕拍著我的雨傘，雷公公搬出他的大鼓開始敲打，風姐姐開始演唱，汽車散發著紅光發出鳴笛聲，樹葉也出“沙沙”的聲音，此刻我聽到的不再是大自然的交響曲，而是大自然送給我的哀曲。
到校了，三科試卷陸續交到了同學的手中，我心想：“怎么還沒念到我名字，就讓暴風雨來的更猛烈一些吧！”老師念到我的分數：“曾孜豪語文96分，數學100分，英語94分。”教室內的掌聲連連不斷，我驚喜地接過試卷，原來早上的雨是甜的呀！
放學，烏云依然掛在天邊，沒有一絲光，但我總覺得有光跟隨著我。
雨天作文 篇4
星期五，一個陰沉沉的日子，似乎天公一聲命下，綠豆大小的雨珠似利箭般的射下來，讓只穿一件T—shirt的我不禁膽寒。今天可要和周老一行人到白馬關風景區的一個自然溶洞去阿！我自言自語道“到洞里會不會更冷呢？”
溶洞是一種天然形成的巧奪天工的暗洞，由于是天然形成的，所以洞里四通八達。今日，我便與周老一行人來到了白馬的一個原始溶洞。
半小時車程和一小時步行路程，我們終于來到了又窄又險的洞口，洞口是朝下的，上面掛著幾支粗壯的藤蔓，被兩塊巨石面對面夾著，中間只有普通人左肩到右肩的距離，陳老一馬當先，順著藤蔓爬了下去，站在兩塊巨石上，接應眾人，待眾人都從兩塊巨石間的縫隙慢步蹲身走去，周老吩咐大家點燃蠟燭，打開手電筒，一看，洞中巖石繁多，好似惡鬼，就住在這呢！受了驚嚇的飛飛頓時嚎叫大哭，淚流滿面。“嗚嗚，我要爸爸！”此刻，我卻想“哎呀媽呀，這，這就是溶洞嗎？可老舍筆下的溶洞可不是這樣的，啊？可在一看，哦，原來這個溶洞質量和別的溶洞不一樣，還沒有石筍哦。”
一進溶洞，果然撐手不見五指，幸好打開了手電筒，不然就是東倒西歪——摔倒。我們上面便是“天花板”，一滴滴欲落的水珠在那里還真有種隱形的感覺，也可能一不小心，便把頭撞個大包，“天花板”上也不時有蝙蝠出沒，有一種陰森、迷茫的感覺，不幸中的萬幸就是二班劉老識路走過這，還有就是路上還有以前游人放的水瓶，給后來的探險愛好者做路標。
一路接一路，一程走一程，我等看到了一個較寬的平石，石上擺了一些小石，小石圍成一個方陣（中空），中間放著一塊似桌子的大石，聽劉老說這是他以前和別人一起來時擺的，還在那“野餐”過呢。我心里不禁浮現出劉老等眾人把四面放上蠟燭，大家借著微弱的蠟光在石桌上擺上可口的美食，或在身旁的烤架放上生肉，哈哈，只等生肉八分熟了。
地下暗河？不是吧？這可只是一股清泉啊？但這一小條清泉卻不斷擴散，制成了似河不為河的假像。快看！泉中或小魚游蕩，或螃蟹追趕……它們過著無憂無慮與世無爭的快樂生活，要是人類和諧相處，那又是怎樣一幅圖畫呢？
光，快看，有光！眾人歡呼起來，隨著離出口愈來愈近，生物也漸漸增多；看，那只蝙蝠好大！“呱，呱，呱”是青蛙。清泉就集中在出口，怎么出去呢？哈哈，這還看我們的“輕功水上飄”，飄來飄去。（呵哈，其實水不深，反淺，水上還有跳板石。）
出了洞，霧蒙蒙，不時傳來鳥叫，不時有零星小雨落在頭上，啊！原始的、自然地感覺真好。
雨天作文 篇5
今天是周六，原本晴朗的天空突然變得灰蒙蒙的。媽媽說要下雨了。以前下雨天都是呆在教室或者家里。真的沒有好好觀察下雨天！今天正好給了我一個互相了解的機會。
過了一個多小時，天色越來越暗，家里的燈也開了，和屋外的黑漆漆的畫面相比，非常明亮。不一會兒，雨水開始沖刷地下。一滴，兩滴，三滴……通過窗戶，我看到雨滴在風姐姐的推動下漫天飛舞，很快地面就濕了。打開窗戶，調皮的雨點落在臉頰上，感覺又冷又涼，但還是很喜歡。母親說，雨是大自然賜予我們的，它澆灌著大地，滋潤著萬物，是我們的好朋友。沒想到，雨滴還是人類的好幫手！我喜歡雨天，喜歡調皮的雨滴。雖然因為下雨天不能出去玩，但是可以靜靜的享受雨滴拋下的生命之光。我為他們感到驕傲。謝謝雨滴！
雨天作文 篇6
窗外的雨還在地下著；空氣中的風依舊吹得沙沙作響；在我心里，那一刻也變成了灰色。最近幾天天氣一直很郁悶。在閑暇的寧靜中，血液并不平靜，它不停地翻騰、咆哮，卻永遠無法打破血管的阻塞。不知道什么時候我那顆躁動的心被征服了，愛上了雨天。
小時候我一直認為雨是最純粹的，天真的想法被丟進了我天真的頭腦，我紛亂的血液，我生命中的永恒。
雨撫著我，充滿了無限的熱情。張開雙手，接受來自天堂的禮物，仰望天空，見證天衣無縫的藍天。冰冷的雨落在我的臉上，同時它滲透到我的心里，給我帶來一陣涼爽。看，余正在用自己獨特的技術編織一張無形的網，這是大自然的杰作；聽，余正以其美妙的演奏技巧演奏著美妙的音樂，它是萬物的語言；氣味，雨水的味道溢出每個角落，讓我陶醉，愛上了雨天。
雨還在地下著；風還在輕輕吹著；我仍然獨自在雨中靜靜地行走，走啊走。
雨天作文 篇7
天空烏云密布，雷聲隆隆。好像馬上要有雷雨了。
我趕緊背上書包，準備出門。我媽在廚房里大喊，對我說：“帶把傘，不然你就變成落湯雞了。”但是，我感覺帶傘很麻煩。我背著一個幾千斤的書包，拿著一把傘，說：“不行，傘很麻煩。”匆匆走出房子，向學校走去。
然而，當我們到達十字路口時，大雨已經從天而降，黑暗的天空似乎崩潰了。我得趕緊跑，全身都像媽媽說的那么濕。這時，一輛車突然朝我的方向開過來。我盡力避開它，但它還是把一灘臟水濺到了路邊。
現在我班一個女同學剛好拿著傘看到我的狼狽。但她微笑著向我走來，伸出援助之手，與我分享她的雨傘。然后突然覺得好尷尬。
走了幾分鐘后，我們到達了學校門口。老師見我衣服全濕了，就給我帶了一套長期的校服，勸我下雨天記得帶傘。
我真的很后悔沒有聽媽媽的建議。
雨天作文 篇8
也許是為了表示秋到了的喜悅，也許是為了表示對夏走了的惆悵，這一周是多雨的。
早晚媽媽接送我時總能感到一陣陣的涼意，這時我才發現，秋早已悄然無聲地到來了。
而雨是“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的瀟灑；是“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”的惆帳；是“天街小雨潤如西酥，草色遙看近卻無”的縹緲；是好雨知時節，當春乃發生”的奇妙。
秋雨不像春雨那么溫和，也不像夏雨那么驚鴻，更不像冬雨那樣寒意瑟瑟。秋雨他有自己的特點。
秋雨如煙如霧，無聲地飄灑在那空地上的瓦砥堆間。它淋濕了地，淋濕了屋，淋濕了樹，雨沙沙地下著，細密的雨絲在天地間織起一張灰蒙蒙的慢帳，每場雨后，洗刷過的天空像大海一樣，湛藍碧透。還有朵朵像猶如揚帆起鏡的輕舟，在水面上慢悠悠地飄浮著。
俗語也說了：“一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿綿”秋天越來越冷了。
雨天作文 篇9
晴天時，天空是那么藍，太陽被飄動著的云遮住了半個臉，似乎帶著幾分憂傷。小鳥揮著翅膀，在天空劃過一道優美的弧線，是那么美。蝴蝶圍著花朵翩翩起舞，她的表情是那么自然。太陽的臉很紅很紅，紅得讓人陶醉，紅得快把那潔白無瑕的云朵也給染紅了。就連風兒吹在臉上時，也是那么柔美，讓人一閉上眼就能睡著。大樹的綠看起來是那么美，那么淡，眼前的霧似乎遮住了大樹的輪廓，是大樹和天空融為一體，分辨不清。
云兒轉身一變，變成了一滴滴調皮的小水珠，輕輕落入水中。有的離開了隊伍，落到了人們的身上，是那么舒服，讓人隱隱有些失望。調皮的小水珠落到地上，濺出一朵朵雪白的水花。在雨中，花兒們羞澀地低下了頭。天不再是那么藍，而是一大片一大片的烏黑，看著那種顏色，使人有種昏昏欲睡的感覺。咦？天上的云什么時候變成了那黑乎乎的烏云？白云是不是跑到太陽邊上泡陽光浴了？
雨天作文 篇10
那是一個盛夏的晌午，熱辣辣的太陽無情的烘烤著大地上的一切，使大家都喘不過氣兒來。
知了在樹上痛苦的埋怨著：“這該死的天氣，怎么這么熱啊！”柳樹阿姨也嘆到：“瞧，我的發絲都沒有水分了。”荷花姑娘道：“今天我新買的T恤都被這烈日曬的褪去了美麗的粉紅色了。”河里的魚兒統統都游到了水面上急匆匆的喘氣，頭上還冒者晶瑩的汗珠呢！
一陣風輕拂過來，大家都感到了一絲涼爽，大家都期盼著能有更多的涼爽，清爽的風來這兒作客。
忽然，天色漸漸暗了下來，狂亂的風無情地吹著，強烈地嘶吼著，路旁的小書在狂亂的風中，左右搖擺，莫不是在跳舞？只見，葉子，口袋滿天飛揚。突然間電閃雷鳴，大雨不一會就從天而降了。啊！這雨，嘩嘩嘩地沖洗著大地，柳樹感到清爽，魚兒感到快慰……啊！真美。
雨后，萬物都像變了個樣兒，都美麗無比大地生機盎然，充滿了勃勃朝氣。我吮吸著這雨后清晰的空氣，長抒了一口氣。
雨天作文 篇11
一早起床，鳥兒正在窗前哼著悅耳的歌，我忽然想看一看日出的美景，于是推開露臺的玻璃門。一陣耀眼的初陽照射在我的眼前，原來太陽早已出來了。
一股微風輕輕撲在我的臉上，抬頭一看，在蔚藍的天空中，一朵一朵的白云，好象一些小綿羊在空中游蕩。這般景物真把我迷住，我忽然幻想進入了一個美麗的大自然中。這里到處綠草如茵，花朵五彩繽紛，農家正忙著在田中辛勤工作，孩子們在田邊嬉戲，其樂融融，充滿著生機，真可說是一幅幅巧奪天工的圖畫……
突然間，“轟”的一聲響雷，把我從美麗的幻想中驚醒過來，不知什么時候，天上的白云被烏云吞噬了，不一會兒，連威猛的太陽也無影無蹤了。接著，響起了“沙、沙”的雨聲，那無數條雨線把到處滌蕩得一干二凈。最令人惋惜的是，被雨點打得連頭也抬不起來的花兒，花一片地凋落在地上了。
豪雨過后，天空才又回復為蔚藍的一片，還增多了一道美麗的彩虹呢！
雨天作文 篇12
下雨了，這雨來的是這么的突然，這么的無畏。
一顆顆晶瑩的雨滴，從高高的天空落下來，不為別的，只為了能滋潤大地，灌溉正在成長的植物，就算要犧牲自己，也無所畏懼。它只為了，在彩虹出現的前一刻，它能完成自己該完成的使命。雨一滴一滴的下著，越下越小，越下越小，一直到生命的盡頭。
我們的老師，就像這雨滴一樣，而我們，我們這群身在福中，卻不知福的任性的孩子們，就如同正在茁壯成長的植物。
老師們，總是夜以繼日地工作著，忙碌著，以我們的學習成績為主要。這幾天，老師們的嗓音已經不如往日的那樣清新悅耳，反倒變得沙啞。我頓時為我自己當初的無理取鬧而自責。老師總是為我們無私的奉獻著。如果，我們遇到什么困難，老師會教我們解決;如果，我們同學之間產生了矛盾，老師會努力化解……這樣的老師，不就如同雨滴一樣嗎？
我愛雨天，因為每次雨天，我都會想起我敬愛的老師。
雨天作文 篇13
最近天總是下雨，給我們帶來了沒完沒了的“享受”。
現在我幾乎每天都要帶雨傘。偶爾一天早上沒下雨，我心想：終于不用帶雨傘了。可奶奶硬塞來雨傘，原想反正雨停了，還帶傘干嘛？但又不能拒絕奶奶的好意，只好帶著雨傘去上學。還沒到校，老天不作美，不出太陽，反而下起雨來。可憐，又要撐著討厭的雨傘了。
媽媽把我送到校門口，讓我自己進去。走進了學校，上了樓梯，一不留神，腳下滑了一下，啊！我趕緊抓住扶手。呼，雨天路滑，真是驚險！
到了班級，同學們看上去大多精神不振：有的把頭靠在桌子上，有的則無精打采地讀著書，有幾個人甚至昏昏欲睡的樣子。小z說：“雨下得太大，而且每天都有，我覺得好累啊。”體育課、午間踢球都停了，難怪同學們都無精打采的。
回家的時候，因為路上積水太多，剛走到公交站頭，鞋子已經濕了。可有時候我卻不知不覺地去踩水坑，想濺起幾朵水花來，誰讓我還有心調皮兩下。太陽啊，您還是早點出來吧！
雨天作文 篇14
很多時候都會忽然間想看天空，然后傻傻的望著，傻傻的笑，原來我并不寂寞，云陪著我一路走過。
有時候，也會低頭慢慢走著，看雨絲一點一點的渲染出難過，云哭了，我也哭了。不曾在乎，不會傷心的，眼淚是我陪云流的，不是為誰的，不會為了誰的。
很多時候，都讓人覺得自己傻傻的，其實不是我不懂得，而是不想去說，人心太復雜而語言太蒼白，說了并不是能解決的，其實這樣挺好的，你看云也一樣只是沉默的看著，看著世人的喜怒哀樂。
有時候，她們也說我是聰明的，因為我的麻煩總是很少的，其實我是冷血的，因為置身事外，不管不顧，沒想過怎會為別人呢，唉，做人蠻失敗的，云啊，你是否也是這樣呢？
或喜或悲的生活，有精彩片斷但大多是平淡的，就像雨天過后大多是晴天一樣，這就是生活。
雨天作文 篇15
從遠處飄來一大片烏云，風“呼呼”地吹著，鳥兒們飛得很低，螞蟻們在忙著搬家，小魚“撲通”一聲躍出水面。
只見人們急忙地收起衣服來。這時，雷“轟隆隆”地吼著，豆大的雨點從天上“滴答滴答”地掉了下來，把花園里的花兒打得七零八落的。
雨點兒打在地上，濺起了無數晶瑩的水花，好看得很！這可是在青蛙們最喜歡的天氣，它們在池塘邊開心地唱著歌“呱呱呱”。而孩子們卻卷起了褲子，打著雨傘在雨地里踩水花，發出了“啪啪”的聲響。雨天是孩子們最開心的時刻，也是小動物們開心的時刻！
雨漸漸地停了，這時只見太陽公公露出了慈祥的笑容，大樹被洗得碧綠碧綠的。從遠處又看見了美麗的彩虹呢！
這是雨天的美好時光，是孩子們的快樂時光。
雨天作文 篇16
今天是一個雨天，天還沒亮就開始下雨，一直下到今天下午還沒下完呢，不過雨下的很小。
今天早上，我要上學時，不知道今天下雨，就穿上了短袖的衣服，還穿上了涼鞋，可沒害死我，我還沒到學校呢，我的襪子都濕了，還沒帶傘，把我的衣服都給淋濕了。
中午放學時，我從書包拿著里找了一本書， 頂在頭上，不過還是被雨給淋著了，回到家，我立馬換了一身衣服，摘了一個長袖的褂子，當我去找鞋時，才發現我的其他的鞋全在倉庫里，還沒拿出來呢，再說，我又沒有倉庫鑰匙，怎么辦呢？嗨！沒辦法，只好穿著涼鞋去上學了，我剛從家里出來，襪子就被淋濕了，真倒霉。
下午，我被雨淋的不敢出教室了，只在屋里和我的和朋友玩，過了一會我看的外面的雨停了，就和我的還伙伴出去玩，打了一會兒沙包，我們才玩了一會兒，就上課了。
下午放學了，老師布置完作業，我和王子還一起回到了輔導班了。
雨天作文 篇17
天空突然變得陰沉，烏云騰騰。雷公使勁敲打著雷鼓，小雨一個接一個地下了下來。他們中的一些人在屋頂的滑梯上玩耍，一些人在傘上跳舞，還有一些人用草和花低聲訴說旅行的樂趣。
沙沙作響，沙沙作響無數的細雨一起合唱,“轟，轟”雷公也為這場合唱演奏了節拍。花兒們靜靜地聽著，隨著節奏輕輕地擺動。在雨中，人們敲打著小雨傘，雨點高興地跳了起來。雨傘成了最耀眼的“花”。雨落在汽車上，洗刷著汽車。
雨勢逐漸減弱，雷聲逐漸減弱。一道美麗的彩虹懸在空中。它是多彩的，美麗的。雨后，花兒變得更加美麗和充滿活力，草變得更加新鮮，汽車變得如此干凈。孫公公回來了。他深情地看著人們，把自己的溫暖再次灑向大地。鳥兒停在樹枝上又唱了起來。
雨天作文 篇18
有人喜歡陽光明媚的晴天；有人喜歡風和日麗的陰天；有人喜歡銀裝素裹的雪天……我卻喜歡烏云密布的雨天。
雨是那樣無私，它總是好像要給人們帶來驚喜似的飄落下來，但是又生怕打攪了人間的美夢，于是它是那樣靜悄悄，如細絲般的濕潤大地的每一個角落。雨的聲音是那樣好聽，“嘩啦，嘩啦啦”，仿佛是一曲美妙動人的歌聲，仿佛是一個個調皮搗蛋的音符，陶醉了我們。雨是那樣美麗，在雨中行走，眼前是一幅幅栩栩如生的畫卷，使我不由地發出贊嘆：“此景只應天上有，人間難得幾回觀哪！”來到小河旁，看見雨一滴滴地落入河中，我會幻想著是天上的繁星落入水中。瞬間，這一切卻又化作了泡影……不知不覺，雨停了，仿佛剛才的一切都是幻想。
我愛雨天，因為它給了我幻想的空間。
雨天作文 篇19
星期五“小精靈”下凡了。
夏天領來的第一陣雨是多么的激情，我家的小院就別提有多開心了“矮牽牛姑娘，快快醒來吧！伸開綠色的雙臂，來吧！”“唉！那邊的矮牽牛小姐，快快立起，別耷拉著背，越來越像一個老奶奶了。”“來，你也別閑著啊！百合花寶寶，張開嘴巴呀！喝水吧！喝吧！”“你也別不開心了，月季奶奶，雖然這算你的年紀最大，但你開的花最多，笑吧！”雨兒來吧！黃豆般大小的雨點落在杏樹那綠的衣裳上，他的在上下擺動著，他們既想一群舞者，更像對我們致謝，雨漸漸的下大了起來“呼……呼……”它們伴著雨兒，打起了節奏，有一點像華爾茲，也有點像恰恰，雨打在地上形成一個個水洼，水滴下來了，泛起陣陣的漣漪，“對，他們在跳舞！”我帶著一把雨傘花加入了他們的團隊，每一場雨真是非常的難忘。
下雨，我最喜歡的天氣。
雨天作文 篇20
多云，好像要下雨。烏云遮住了太陽。眼睛瞎了，忘了時間。不知什么時候，窗外突然傳來美妙的滴答聲。那些晶瑩的雨滴，像美麗的音符，在我心中蕩漾。我開始漸漸融入雨中的旋律。望著灰暗灰暗的天空，和我的心情一樣，蜷縮在一個寒冷的角落，默默回憶。我的眼睛被霧靄浸濕，分不清是雨還是淚。看著屋檐上的雨滴，我們知道雨天是哭的時候。厭倦了所謂的美好心情，也看透了所謂的虛偽笑容。戴著面具生活很久很累了，還不如下雨天哭一次。沒人管，濕漉漉的臉是雨還是淚。沒人會聽到的。在滴答滴答的雨聲中，是哭泣還是悲傷。積攢了太多的悲傷，凝聚成苦澀的淚水，無聲地滑過我的臉頰。看雨季，有多少雨滴。我的眼淚已經融合在一起了。到處都是悲傷，所以下雨天不美。當我慢慢站起來，看著眼前濕漉漉的一切，哭泣的世界，我慶幸的知道，哭過之后，雨過天晴。
雨天作文 篇21
下雨前
天緩緩暗了下來，那和藹的太陽公公不見了，天空不時地劃過幾道光，隨后又是轟隆隆的雷聲。那幾道光十分不舒服，仿佛它們要像餓狼一樣撕破天空，撕破世界。蜻蜓憂郁的低飛著，小魚朝著水面吐泡泡，而螞蟻在忙碌地搬家，行人們早已準備好雨傘在街上加快步伐，世界上好像沒有一個事物閑著。
下雨中
雨點像個調皮的小孩從空中跳了下來，落在了地面上。可還有那么幾滴雨貪玩鬧事，他們與行人五彩的傘來了個親密的接觸，然后又快速地從傘上滑了下來。“啪啪……”不約而同的雨滴落在了地上，形成了一場音樂交響會，而鳥兒還呆在鳥巢里，聽著雨滴的音樂，自己也忍不住放聲歌唱。
下雨后
和藹的太陽公公終于露出了半邊臉，天空立馬轉晴。咦？怎么有個彩虹橋出來了，小魚在河里扇著尾巴，小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”聊著天，一切都是多么美妙！行人們停下加快的步伐，收起傘，臉上揚起了笑容。
雨天作文 篇22
下雨天，可以是婉約優美的，是輕柔的，是清新的；也可以是狂放不羈的，是灑脫的，是有趣的。
一次，我去開封游玩，開封水多，湖多。我站在湖旁，天空陰沉沉的，似要下雨，沒過一會兒，雨點還真落下來，在四處歡快地跳著。那時我正在小橋上，看著絲絲綿綿的雨簾落入水中，激起小小的漣漪，倏忽便消失不見。
微風輕拂過柳梢，淡綠的葉子上輕輕滑下幾滴水。
似乎就在霎那間，到處是水，青瓷磚上、樹上、湖中、橋上。通過雨簾，通過水霧，湖那邊的建筑時而清晰、時而模糊，神秘而遙遠。
太美了。
我目瞪口呆。似乎那一刻我才真正明白美的含義，“美”這個字才真正被我理解。
已經過去一年了，那一幕還常出現在我的腦海中。那場夏雨，那些小草，那些柳枝，那些荷花，那清新的空氣，那雨中的小橋，那通過雨簾所看到的世界，那一絲恍惚、一絲迷茫、與一絲浪漫，似乎一直在我眼前，
我喜歡下雨天。
雨天作文 篇23
今天下起了傾盆大雨，雨聲嘩啦，大雨傾瀉。
一陣風吹來，一片片葉子飄落。狂風呼呼地吹著，枯草落葉可以說是漫天飛揚啊!五月的天說變就變啊!
雨打在玻璃上發出“嗒，嗒，嗒”的聲音，仿佛是無數個調皮的音符在窗戶的玻璃上不停地跳動，演奏出了一曲春天的贊歌，最后一點一點潤開去，流下來。大雨將整個窗戶打的“傷痕累累”，往下望，晶瑩的雨點落在地上，濺起了晶瑩的水花。
突然，移到耀眼的光線滑坡了天空，是閃電!接著一陣驚天動地的雷聲打破了夜晚的寧靜，那聲音好似大炮，真是嚇人!我冷不丁打了個冷戰。
“呼,呼,呼!”,風還是不停地吹著;“啦，啦，啦!”，雨還是不停地下著;“隆，隆，隆!”雷還是不停地打著……到了凌晨，還不見到雨停……
雨天作文 篇24
下雨前
天空灰沉沉的，像給天空披上了一件灰色的大衣，白云也是灰色的，像被小孩子蹭臟了的臉一樣；蜻蜓低飛，螞蟻搬家，小草嫩綠嫩綠的，小花還露著笑臉，小鳥還在給大樹爺爺唱歌呢！河里的小魚卻在水里不停的吐泡泡，像是跟天空討饒：“不要下雨呀！不要下雨呀！”
下雨中
淅淅瀝瀝的雨在土黃色的屋檐上“滑滑梯”；雨在五彩繽紛的雨傘上玩“蹦蹦床”；它落在了平緩的陸地上，落在了清澈的河里，好像特意來到河里度假一樣。
下雨后
雨后，天空頓時變得蔚藍蔚藍的，白云在天空中散著步，小鳥在空中飛翔；小草的葉子上有蝸牛在爬行，泥土里有泥鰍在鉆來鉆去，像在玩捉迷藏呢！河里的小魚活躍地躍出水面，青蛙在荷葉上“呱呱”地叫像個小小歌唱家，荷花展示出了她優美的舞姿，像一個舞蹈家。
這場雨下的多么及時呀！
雨天作文 篇25
春姐姐帶著復蘇來到了人間，吹過枯樹林，葉子發芽了；吹過洞穴，動物們醒了。春姐姐特地邀請雨弟弟給人們送來甘甜雨露。
早上，我背著書包去上學。剛一出門，空氣中就彌漫著雨的清香和瓜果的香味。人們打著五顏六色的傘就像森林里生長的小蘑菇一樣色彩鮮艷。那些頑皮的小雨滴，滴在人們的雨傘上，就像它們在滑滑梯一樣。雨在微風的吹拂下飄忽著，就像一條條玻璃絲，輕輕地落在大地上，每當汽車開過就會發出一片沙沙的響聲。雨越下越大，豆子大的雨點嘩嘩直落水面，激起的水泡猶如一顆顆晶瑩美麗的珍珠，看著這么多的“珍珠”，我不禁想去抓它。
這時，雨過天晴，一輪金燦燦的太陽掛在天邊。抬頭望去，被雨水沖洗過的天空藍的透明。透明的藍天，像一塊絲手帕，藍天上一朵朵美麗的白云，像是手帕上繡著的花朵。
我踩著大大小小的水洼，不知不覺地來到了校園。
雨天作文 篇26
那個下雨天，此時的大爺，變得像一張舊報紙，烙在了我的心中。然而，那件難忘的回憶又在我的腦海中回蕩。
我們一早就下了學，走在寬敞的逍遙大道上；這時，一位布滿皺紋、行動不便的大爺走到我們身邊，他慢條斯理地說：“你們能幫我拎點東西嗎？”我們幾個你望望我，我望望你，都搖著頭。可是，大爺的的臉上依然綻放著璀璨的笑容，他把目光轉向我，說：“妞，這東西不重，你幫我捎一截吧！”我浮想聯翩：幫吧，別人肯定諷刺我故意學雷鋒精神，不幫吧，大爺看起來那么需要一臂之力。
我猶豫不決，鎮定了兩下，看著大爺手中點掂的東西和背上扛著的一大袋面粉，我趕緊往回跑，不敢回頭看著大爺，等到我走遠了之即，眼珠中的淚花落了出來。
月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。我真想忘掉那個下雨天，忘掉那個凄涼的回憶。
雨天作文 篇27
昨天是金平的雨天，我孤獨的走著，清風戲弄著河畔的楊柳枝，我日夜思念的那個人，你在哪里，為何不經意間總是想起你。
我牽強的告訴自己，依戀是痛苦的，試著輪回的忘記你，可是腦海總是舍不得你。清風能否讀懂我的情意，是否記得一年前我們從這里輕輕的經過，你給我一個情人的賀禮，如今我踏著輕輕的腳步，獨足回顧，為何你還要提醒我，問我情人去了哪里，我怎么回答你，她已經走進了別人的懷里，做著公主的夢香，唯有癡情的男兒，不在尋找愛情，還做著公主歸來的夢迷。
枝條低著頭，是否是在暗示我也該放手，可是我對那女孩的眷戀，怎么能說放手就放手。
但我會試著忘記她，忘記我在金平的所有回憶，開始在紅塵路途上，尋找愛我的公主。我答應你清風、柳枝，當我再次出現，定會給你們帶來我的新妻，給你老在寫一首唱不完的歌曲，歌詞里不在悲傷，不在痛苦，只有美好的未來和完美的愛情，不在以悲劇做終結話說金平的雨天。
雨天作文 篇28
“轟隆隆……”天空突然發出了震耳欲聾的響聲，幾秒后便下起了傾盆大雨。
同學們都站在走廊上看著外面下著的大雨。可能是太餓了，有幾個男同學冒著大雨跑到食堂。還好我平時有帶傘的習慣可以打著傘去食堂，可有雨傘的我還是沒有逃過濕鞋的命運!這時我看到很多人都回到寢室換拖鞋，于是我也跑回了寢室。幾分鐘后我回到教室“叮鈴鈴……”上課了，廣播里傳出了“請沒有吃飯的同學，借傘到食堂就餐……”老唐聽后說：“你們有沒有沒吃飯的，趕緊借傘去吃飯。”就這樣，伴隨著雨聲，語文課結束了。第二節課時，我們把上次電影課沒有看完的《破局》補看了。不知不覺其他班都走光了，我們班還在教室里看電影。此時伍王峻熙感覺到不對勁就前去查看，回來大喊一聲：“都回寢室吧!”不到幾秒，班上就走光了，就剩下打掃的同學在教室里。
這次晚自習讓我們得到了放松，希望統考大家都可以獲得一個優異的成績!
雨天作文 篇29
這一天，風好像被激怒了似的，“呼呼”地刮過整片森林，突然，天空“刷”地劃過一道閃電，緊接著，雷也急不可耐地“轟隆隆”出來亮相。在森林附近嬉戲的一群小動物們聽到了雷聲，知道暴風雨即將來臨。小狗見身旁有一棵粗壯的大樹，連忙朝樹下跑去，小貓一把拉住它，說道：“打雷時是不能躲到樹下的。”
小貓話音剛落，雨就“嘩嘩”地從天空灑落下來。雨點“噼里啪啦”落在地上，大地就開始唱起一首“滴答滴答”的歌謠；雨點“淅淅瀝瀝”落在樹葉上，樹葉搖晃著發出“沙沙”的聲響；雨點“啪嗒啪嗒”落在小路上，泥濘的小路就變得坑坑洼洼了。忽然，只聽“咔嚓”一聲，一棵小樹的枝條被狂風折斷了。
小動物們發現雨水已經漫到他們的膝蓋，小兔子嚇得“哇哇”大哭起來。可能是她的哭聲太大，被老天爺聽到了，雨漸漸停了，小伙伴們手拉著手回家去了。
雨天作文 篇30
昨天下午，天空突然下起了雨，我仰望發現雨的顏色是透明的，滴在手上感到非常涼爽；滴在樹葉上很快濕潤了；滴在地上立刻融化了。
天空真是奇怪極了！剛剛是晴空萬里，一會兒，天空烏云密布，像被墨水染黑了！很快下起了雨，我想肯定是老天爺在哭。雨下得越來越大了，越來越瘋狂了，就像一個頑皮的孩子，要和大地玩耍個夠！
小雨珠像一顆顆晶瑩剔透的珍珠似的，敲打在屋檐上，“嘀嗒、嘀嗒”匯成了一串串美妙而又輕盈的音符，它們敲打在窗戶上，猶如一首美妙的音樂。我聽著不同的旋律，美妙絕倫的雨聲，仿佛是在聆聽美妙的音樂。
雨一會兒就濕潤了大地，花兒正在沐浴著雨帶來的滋潤；農田享受著雨帶來的潮濕；人們享受著雨后帶來的清新。
我喜歡雨天！
雨天作文 篇31
今天放學，只見外面＂啪啦啪啦＂的下起了雨。幸好媽媽帶了傘，要不我倆就成了＂落湯＂雞了。
校門口，車流擁擠，人也很多。車輛的喇叭聲，自行車鈴聲，和雨聲合在一起，成了一首美妙的`交響曲。路上人們穿著花花綠綠的雨衣，有紅的，有白的，有綠的……美麗極了。還有些人撐著雨傘，有條紋的、有花邊的、有黑白相間的。就好像一朵朵盛開的鮮花，這些雨傘和雨衣加在一起，就好似一位印象派畫家的畫，雨中的景象真的美麗啊！
地上還有很多小水洼，車開過濺起一些水花，那水花晶瑩剔透，像一群頑皮的小朋友，在一停的蹦跳．可有趣了！有時它們也會搞一些惡作劇，它們會＂跑到＂人們的衣服上，把人們的衣服弄臟，可真是＂頑皮＂啊！
我們邊走邊看雨天的＂風景＂頗有一番情趣。
雨天作文 篇32
今天是九月十一日星期二，中雨。
天空連綿不斷的下著雨，馬路上都是水，因為我沒有穿雨靴，所以不敢在馬路上大步走，我小心翼翼、快快樂樂的走進了校門。今天上午有我最喜歡的體育課，可是今天下雨了，怎么到操場跑步呢？我心里很擔心。
到了上體育課的時間了，體育老師說操場有水怕我們摔倒，而且還下著雨，怕我們淋著，所以我們就在班里上的體育課，體育老師上的課都不用學知識，老師讓我們在班里隨便玩，我和同學們很開心。有個小朋友帶了一個小的拼裝玩具，我想跟他玩，我摸了摸，他不讓我摸，就不摸了，我沒有生氣，后來，他一直沒有拼成，就讓我幫助他，可是我也拼不成。然后，體育課就上完了。
這節體育課我超喜歡。不過我現在就給老天爺打電話說：“老天爺，以后別下雨了，我想上體育課！”
雨天作文 篇33
前天，發生了一件不幸的事。
那天下著大雨，天頓時漆黑一片，我在家里摸呀摸呀，摸不到墻，幸好爺爺點了一燭蠟燭。過了好一會兒，天才亮了起來。雨漸漸停了，屋里悶悶的，我決定打著傘出去找人玩游戲（嘻嘻..作業寫完啦）。
我匆匆地下了樓，這找找、那瞅瞅，瞅到了一個人，“哈，那個人我好像認識耶！”我心里高興的想。我一溜煙的跑過去，定睛一看，原來是一個上五年級的朋友，高興的一蹦三尺高！她看見了我，說：“嗨！王若晴，我正找人玩呢！”我一聽，開心的說：“真巧啊！我也是啊！”
我和她玩了起來。 在玩的時候，我飛快的在跑，跑到一半，我感到有些不對勁，我“嘩”的一下飛了出去，“咚”！我就摔倒了，可憐的右腿啊！磕到了一大片 ，流了許多許多的血，可痛可痛啦！
好朋友立刻把我送回了家。到了家，爺爺給我止了血，敷了藥，傷得太重了，我現在還沒好呢！真傷心啊。
雨天作文 篇34
今天，我們鄭州下起了傾盆大雨，路上很多坑地都積滿了水。
下午我去上學，看見水洼里波紋一圈一圈，雨點滴滴答答響個不停。我還看到經五路雖然剛鋪好路，一下雨就發現質量不合格，不太平整，雨水流不到下水道里，路邊積滿了水，希望工人叔叔能再把經五路修平整些。我還看到經五路黃河路那里的大樹因為枝繁葉茂，雨水要經過好幾道工序才滴下來，很好玩兒。
等我到達了學校，發現一年級前面一排樹下面的樹坑中雨水都快溢出來了。上到樓上又發現，從上往下看去，校園已經變成了淺水灘一樣，雨真是太大了，課間時，我和張墨白一起下樓玩雨，結果不過5分鐘我們就變成了“落湯雞”了。等放學回家后，我發現因為下雨，電視接收不到有線信號了。
哇，原來下雨天有這么多有趣的現象啊！看來，不管什么時候，只要認真觀察，都會有一些新奇的發現呀！
雨天作文 篇35
今天下午，我和小伙伴在家門口的大槐樹下玩耍。正玩著呢，忽然刮了一陣大風，吹的我們的眼睛都睜不開。我抬頭一看天空，呀！剛才還是晴空萬里，現再卻黑云密布，烏云黑沉沉的壓下來。“不好啦，要下大雨了，我們快跑到屋里呀”我邊跑邊叫，大家趕緊跑進屋里，就在進門的一瞬間，傾盆大雨直瀉而下。
我們欣賞著大雨。大雨打在屋檐下，猶如雞啄米，大雨落在窗戶上，留下彎彎的足跡，大雨落在花草上，花草洗了一個涼水澡，好不舒暢呀。
過了一會，雨小了，我來到大槐樹底下，就忙著在水坑里跑來跑去，還玩起踢水濺人的游在戲。傘不是擋天上落下來的雨，而是成為我們的“擋箭牌”了，用來擋別人踢來的水，以防止水濺到了自己的身上。雨水的嘩嘩的聲音也不如我們的笑聲。
過了一會兒，雨停了。有好的多孩子衣服都弄濕了，大人都說孩子弄成落湯雞的傻勁，而我們還在偷偷的笑呢！
雨天作文 篇36
今天天氣好涼爽啊！從昨天晚上到現在還在下雨。
我跑到窗戶前看雨景，哇哦——雨水好像給大地沖了個澡似的，大地就像一個剛剛洗完澡全身濕漉漉的孩子。路邊的樹被風吹得東歪歪西扭扭，總是不停搖著它的頭，像個不倒翁。樹葉兒也隨風搖擺就像無數只小手在向我打招呼，有時葉子上的雨珠被風晃了下來，就像一個頑皮的孩子在玩空中跳躍。
對面的樓房看上去很潮濕很潮濕有的人家有可能因為喜歡花草把花草都放到窗戶前的護欄里，下雨時沒提前把花草搬進屋里的原因，所以花草現在都被雨澆灌的一個個像蔫兒黃瓜似的。好像它們是看到我在看它們那副有氣無力的樣子瞬間羞得臉都紅了把頭垂得低低地不想讓我看到它們，我心想：“不看就不看，誰還想看你那副爛樣兒，哼！”便跑回了屋里。
這場雨驅走了夏天的炎熱，換來了秋天的涼爽，今天好涼快呀！
雨天作文 篇37
淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝，纏綿的冬雨在彈奏一首冬之歌，我認真的聽著……——題記
天空，從早上起床到現在，依然死氣沉沉的，黑壓壓的，而小雨正從天空傾斜而下，這是冬雨，纏綿，冰涼，似乎是它的特點。
我打著傘上學，路邊幾片枯黃的葉子在樹上被雨點打的搖搖欲墜，而又不忍落下，隨風打轉。可雨依然淅淅瀝瀝的下著，打在我的花傘上，為我枯燥的行程增添一絲樂趣。幾滴調皮的雨珠撒在手上臉上，涼涼的，冬的味道如此濃厚。
陣風吹來，雨絲向我襲來，沖進我的衣服里，我冷不禁打了個寒顫，裹緊了衣服加快腳步，繼續欣賞我的美景。趁著路燈的光亮遠處的高樓出現在我的眼前，它們一個挨著一個，在雨里默默聽著冬雨的協奏曲，似乎這樣才能感到一絲快樂。
真的，纏綿的冬雨確實令人心煩，可當你真正停下匆忙的腳步去留心觀察與欣賞時，冬雨真正的美才能呈現在你的面前。
雨天作文 篇38
星期六的下午，下著傾盆大雨，我在毛筆字課堂認認真真的練著毛筆字，不一會而，放學鈴響了。
我急忙收拾了一下，站在校門口，等著來接我。看著們都陸陸續續被家長接走了，我又羨慕又著急。心想：不會把我給忘了吧？我等啊等啊，怎么也不到，最后我決定自己跑回家。
我走到半路，遠遠的看見兩個熟悉的身影，仔細一看，原來是爸爸媽媽！爸爸一邊心疼的把傘罩在我的頭上，一邊說：“對不起，孩子，爸爸媽媽臨時有事來晚了。”雨水啪嗒啪嗒的打在雨傘上，又落在爸爸身上，媽媽從懷里掏出我的膠鞋，說：“冷嗎？快穿上。”我一摸，熱呼呼的，還帶有媽媽的體溫呢，頓時一股幸福的暖流涌上我的心頭。
爸爸媽媽總是把他們無私的愛毫無保留的給了我們，讓我們無論陰晴雨雪，每一天都陽光燦爛。穿過迷蒙的雨簾，我望著爸爸和媽媽，在心底，默默喊道：我愛你們！
雨天作文 篇39
又一個雨天。
外面的一切都蒙朧。是雨水的渾濁，還是我眼眶里獨自悲傷的淚水渾濁。
雨水下落很慢。因為他們，害怕落到這蒼涼的大地，害怕會結冰。于是他們想在空中升華，回到那廣闊的天空。于是他們的動作很慢。
畢竟失敗了，雨水一滴一滴地撞擊地面，很冷，但沒有結冰。和我一樣，沒有結冰。
慢慢地，雨水更渾濁了。
突然，那滴由悲元素組成的淚水從眼眶中緩流而下，留下一條淺淺的痕。為什么要流出來，難道你不怕結冰嗎？還是我的身體比大地更寒冷？
外面的一切都清晰了，雨水清澈了。
雨水非常晶瑩，不能用肉眼視之，只是用心去聆聽它的旋律，感知它的存在。茫茫的悲氣流圍繞著我，雨水也看不見我。于是我流淚，淚落到地上，彈出雜亂無章的音律，那么雨水也感知我的存在了。
雨還未停。讓我知道它的存在。
淚還在流。讓它知道我的存在。
只是，淚，你知道悲的滋味了嗎？
雨天作文 篇40
那是在一二年級的時候，記得當時下著傾盆大雨，媽媽那時在上班，所以要到5點才能下班，爸爸出差了。
雨越下越大，天越來越黑，還有雷電，嚇得我面如土色。我便在教室里寫作業，不時望著操場，還要皺起眉頭說：“媽媽怎么還沒來？”
作業寫完了，我想：沒什么事，不如看書吧！我從書包里拿出一本書，捧起來，開始默讀。讀著讀著，我便沉迷于書中，把周圍的環境全忘了。我越讀越興奮，越讀越激烈。不知后面的結果怎樣，故事有悲歡離合，悲傷的故事會使我淚流滿面。我看了一本有一本，時間有一分一秒的過去了。同學們、家長和老師差不多都走光了，學校似乎只剩下我一個人了。從熱鬧的校園變成寧靜無聲的校園，除了雷聲在咆哮，除了大雨在喧鬧……但我還是靜靜地坐在座位上看書。
突然，從大雨中走出一個熟悉的身影。啊！是媽媽,“媽媽來了，媽媽來了！”我激動地跑向媽媽。最后，我和媽媽的身影在大雨中慢慢的消失了。
雨天作文 篇41
一個炎熱夏日的午后，天空中下起了一場雨，那雨下的可真大呀！
天上的雷公公一邊跺著腳，一邊大聲地喊著：“下雨了！下雨了！”嘩啦啦，嘩啦啦，只見天空中白茫茫的一片，雨點傾斜而下，天空中像是掛上了千萬束珠簾。
雨點打在房頂的瓦片上，好像是要把瓦片砸碎了一樣，落在瓦片上又濺起千萬朵水花，仿佛像是冒著水蒸氣呢！
屋檐上，雨水像是一條瀑布沖了下去似的，直達地面，在地上又濺起千萬朵水花。
房屋的窗戶上一個個雨點小人用小手拍窗戶的玻璃說：“快讓我進來，快讓我進來！”
小草們在大雨中洗一個舒適的冷水澡，而小花卻被大雨打得無力地垂著頭，耷拉著腦袋。
我撐著一把小傘，走在大街上，雨水打在我的小傘上，發出了“吧吧吧”的聲音。身上的花裙子都被這雨打濕了。
夏日的這場雨可真大呀！
雨天作文 篇42
我喜歡雨天。因為我喜歡聽雨的聲音，喜歡看雨中的景色，喜歡在雨中漫步……
雨的聲音像一首演奏曲。聽！蟬唱起了歌——“知了，知了。”一道明亮的閃電劃破天際，雷公公敲起了轟隆隆的大鼓。風婆婆也不甘示弱，把她的大口袋一打開，就“呼呼”地吹了起來。那些猶如小精靈般的雨點落了下來，“沙沙沙”，如低聲傾訴一般；“啪啪啪”，像敲打玉盤一樣……它們真的演了一場交響樂呀！
雨中的景色像一幅美麗的畫卷。畫中的花兒喝過水后顯得更加明艷了，樹變得更加茂盛了，仿佛每一片葉子上都有一個新的生命在顫動。荷葉上珍珠似的水珠被風一吹“撲騰”一下子掉到水里，雨點落到湖里，湖就開出了一層層的花兒，驚擾了湖里的小青蛙也來湊熱鬧。好看得很！
我喜歡在雨中漫步。下雨時，我喜歡撐起一把花雨傘在雨中，默默念著戴望舒的《雨巷》，希望也可以逢著一個丁香一樣的姑娘，在悠長又寂寥的雨巷……
雨天作文 篇43
“嘩啦啦，嘩啦啦”，是什么從天而降？拉開窗簾看一看，原來，下雨了。
我很喜歡下雨天。雨，可以洗去空氣中的塵埃，使空氣變得清新；雨，可以滋潤萬物，雨后，我們就不需再去澆水。
如果下傾盆大雨，我喜歡坐在窗臺上，聽著雨聲看書，看累了就看看窗外的雨景。若那時正是睡覺時間，那就更妙了！雨聲“嘩啦啦”，伴著有時風兒吹動我窗前的風鈴發出“叮咚叮咚”的聲音，就好像一首催眠曲，能使我更快的進入甜蜜夢鄉。
要是下毛毛細雨，我就想去一塊大草地上，與同伴們一起玩耍。在細雨中玩耍可舒服了！涼絲絲的雨點兒落在臉上，不會像在傾盆大雨里走路那么狼狽，也不會像在炎炎烈日下奔跑那么崩潰。
不僅如此，我還很喜歡雨的味道，一到下雨天，空氣中就彌漫著一種好聞的味道。
“嘩啦啦嘩啦啦”，下雨了。雨，洗凈心中的煩惱，雨后的天空更加明亮！我，喜歡下雨天。
雨天作文 篇44
那是幾年前的一個星期天，我和小伙伴們一起出去玩。不知不覺間，晴朗的天突然變了，天空暗下來，烏云密布，要下雨了！我很慶幸自己帶了傘。我打開傘，天哪，傘居然是破的。
我立刻沖向離我最近的修傘攤。攤主是一位老奶奶，她正在收拾東西，看來她也要走了。我一個箭步沖上去，把傘交到她手里，對她說：“老奶奶，可以幫我修修雨傘嗎？”她抬頭看了看已經發灰的天，點了點頭。我仔細看老奶奶：一頭雪白的銀發，一張慈祥的臉，還有一雙長滿老繭的手。她坐在小凳上，一手拿針，一手拿住我的舊傘，找到了那道“傷口”，認真地縫了又縫，直到很結實了才停手。最后她還貼了一張防水布，把舊傘變成了一把“新傘”。
見她補完了，我可慌了。我口袋里只有一塊錢，這點錢哪夠呀。可老奶奶卻說：“好孩子，不要錢，我在家里沒事干才出來補傘，給路人行個方便。”
我的眼睛濕潤了，那個雨天，是我最幸福的一天。
雨天作文 篇45
俗話說“一場秋雨一場寒，十場秋雨穿上棉”。最近的天氣總是這樣陰雨綿綿，氣溫也逐漸下降，人們都已經換上了厚厚的棉衣了。
今天是周末，外面又下起了小雨，我本來計劃去公園玩的，結果也泡湯了，只能在家里看書。外面的雨淅淅瀝瀝地下個不停，門外媽媽剛剛移栽的吊蘭在盡情的吮吸著，盡管吊蘭的生命力是很頑強的，可我還是很擔心它們，于是冒著雨把吊蘭一盆一盆抱回了家里的陽光房里。
我坐在陽光房里的沙發上看著書。雨點打在玻璃頂上，發出“滴答滴答”的聲音，就像是在演奏著一首優美的“雨點進行曲”。想到音樂，我就情不自禁的順手拿起我的小提琴，把前幾天跟老師學的幾首曲子都拉了一遍。拉著拉著，原本有些寒意的我此刻不冷了。原來，這下雨天跟音樂更配呢！
不過我可要提醒大家：在這寒冷的雨天里，可要注意隨時添加衣服，出門要小心路滑哦！
雨天作文 篇46
轟轟隆隆，打雷了，打雷了。我匆匆忙忙的跑回家，剛剛踏進家門，外面的雨點像斷了線的珠子一樣噼里啪啦的跳了下來。我心里暗道：還好我跑的快，否則就變成落湯雞了。
我趴在窗臺上，透過窗戶上流下來的雨簾，看到窗外白蒙蒙的一大片。突然，一道閃電像利劍一樣劃過我的眼前，一眨眼的瞬間又消失在白茫茫天空，在消失的那一剎那，我驚呆了，心里感嘆到大自然的神奇。閃電過去了，雷聲接踵而來了，轟轟隆隆的好像在給雨點們發號施令一般，催促它們快點落下來，去滋潤干涸的土地。透過白茫茫的雨幕，狂風刮的大樹隨風飄舞，似乎是在歡迎朋友的樣子。
不一會雨停了，我跑出家門看見西邊的天空出現了一道五彩斑斕的彩虹，像一座五顏六色的橋一樣掛在天空，地上的小草顯得更加的碧綠，大樹顯的更加挺拔。小伙伴們也都出來了，我們盡情的跑著跳著，盡情的享受著這夏日雨后的清涼。
夏日的雨呀，真是太奇特了，來的急走的快。這就是大自然的神奇之處。
雨天作文 篇47
連續幾天的雨，把我從喧囂帶到了寧靜，讓我躁動的心漸漸變的安靜了，讓我靜下心來遐想，讓我細細咀嚼生活。
一上午的寧靜算不了什么，一天的寧靜才足夠。下午時分，坐下來，捧一本書靜靜品，也無需其他的音樂，窗外的雨聲就足夠了，這是雨天最好的琴音了，純凈的雨聲穿梭在字句中，若隱若現，唯一的感覺就是滴滴答答作響的聲音。
寧靜中，最適合遐想，寧靜中能夠產生巨大的力量，真的，心簡單了世界就簡單了，寧靜讓人的心變簡單了，寧靜中思考的世界也如此簡單？
窗外的雨還在下，大地是否滿足了？如果是的話，那就快去浸潤禾苗干枯的身體吧，讓它們恢復充滿生機的活力，望著遍野的蔥綠，人們的心靈定是蜜一樣甜，他們會有更成熟的思考。就讓他們細細咀嚼生活，讓他們感受雨天帶來的寧靜、喜悅和期望吧。
讓雨，一向下，我也早已變成了一滴雨滴。
雨天作文 篇48
記得那是去年夏天，一場大雨中發生了一件讓我感動不已的事情。
整個上午天氣都是灰蒙蒙的，整座城市都安靜地像睡著了一樣。天氣預報說今天沒有雨，所以我就沒有準備雨具，放心地去上學了。到學校沒多久，天上就開始吐“口水”，而且越下越大。正值放學時分，下起了傾盆大雨。很多同學都像我一樣被天氣預報“欺騙”了。大家都擔心怎么回家，急得像熱鍋上的螞蟻。
這時班主任老師來了，看到大家焦急的樣子，于是把自己的雨傘、雨衣全借給了學生，還把自己的大衣、夾克也借給學生，這樣我也借到了一件衣服。大家謝過老師后，陸陸續續、高高興興的準備回家。我剛準備出發，這時我看到了老師沒有打雨傘，也沒有穿雨衣，在雨中急速前行，一股酸意涌上心頭。
老師的言行感動著我，老師的教誨感化了我。老師的高大形象在我的心里留下深刻的印象。這時，我想對老師說一聲：“老師，謝謝您對我們的關心!”
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