雨天作文（通用15篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的雨天作文（通用15篇），希望能夠幫助到大家。
雨天作文1
在平常的日子中下了一場平常的雨，在平常的雨中發(fā)生了一件不平常的音樂嘉年華。”嘩嘩嘩——“音樂嘉年華開始了，這猶如音樂會(huì)的前奏，又猶如觀眾的掌聲。風(fēng)哥哥也來打頭陣：”音樂嘉年華吸納在開始！下面請欣賞本場第一個(gè)節(jié)目：雨鳥二重唱！“話音剛落，”叮咚叮咚——“”啾啾啾——“隨之響起。雨點(diǎn)兒和歌唱之王——畫眉一塊唱起了《雨的印記》，那優(yōu)美的旋律打動(dòng)了在場觀眾的心，每個(gè)人都陶醉其中。那雨點(diǎn)兒滴入鳥兒的喉嚨，使鳥兒的聲音像風(fēng)鈴一樣更加的清脆；雨點(diǎn)兒地道鳥兒的羽毛上，使鳥兒的禮服比鳳凰王后的羽毛更加的艷麗……一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目結(jié)束，”下面請欣賞本場的主演——雨孩子表演本場音樂會(huì)最精彩的節(jié)目——雨之謠！“隨著話音的落下，雨點(diǎn)兒隨之落下，那雨點(diǎn)兒落在天然的樂器——石頭上，發(fā)出異常清脆的聲音，猶如無數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲。遠(yuǎn)方的昆蟲們也聞聲而來，與雨滴跳起了優(yōu)美的華爾茲，蟋蟀也來湊熱鬧，全神貫注地振著翅膀，使全場音樂會(huì)顯得更有色彩。雨悄悄地來了，悄悄地走了，不帶走世界的任何一點(diǎn)東西，留下的只是帶給世界春風(fēng)般的滋潤。雨后，鳥兒開始啼囀著不知名的曲子，似乎在做音樂會(huì)最后的謝幕……不知何時(shí)，雨悄悄地靜了，觀眾也不知何時(shí)離開了，鳥兒不知何時(shí)停止了歌唱……在平常的日子中下著不平常的雨，不平常的雨中開始了不平常的音樂嘉年華，不平常的嘉年華帶給了大家不平常的滋潤、帶給了大家不平常的歡樂……
雨天作文2
時(shí)光、流年，在歲月中蹉跎；幸福、歡樂，在光陰中消逝。唯有你我的故事，如默片播放，從不停歇。
多少次，你教我在人生的荊棘中頑強(qiáng)前行。記得去年，初見美國都市的車水馬龍，面對著唾沫橫飛的美國學(xué)生，作業(yè)中滿眼陌生的“豆芽菜”，我頓時(shí)無所適。又是一晚，我坐在堆滿了英文書的桌前，想起了白天在學(xué)校里聽不懂英文又不敢開口的尷尬場面，心頭頓時(shí)仿佛有幾百只螞蟻嗤嗤亂爬，煩躁無比。“什么嘛，待在這里一點(diǎn)也不好！”我攥緊雙拳，“砰”的砸在了成堆的書上，未曾注意，一個(gè)身影悄悄地自門前走過。當(dāng)我已無可奈何，不得不陷入作業(yè)堆里時(shí)，一杯熱騰騰的牛奶忽然出現(xiàn)于視野中，你那溫和的面容映入眼簾。“哪個(gè)詞不懂？”你俯下身，眼里笑意濃濃。“這個(gè)。”我皺著眉，指著一排小字。“這是patience，耐心的意思”你的手指在書面上來回滑動(dòng)著。意味深長地說，“做任何事都是要有耐心的。”那一刻，我心底的烏云漸漸散開。顯露出湛藍(lán)無比的天空。只未曾想過，曾經(jīng)只識(shí)得“abc”的你，是如何當(dāng)了我的老師。
多少次，你帶著我在生活的急流中尋得方向。重回中國之時(shí)，常常是開口忘語，提筆忘字，同學(xué)間更是有了“笑問客從何處來”的心酸。可是，繁重的學(xué)業(yè)更加繁重，再加畢業(yè)升學(xué)帶來的壓力，我已被壓得喘不過氣，青燈下，看著寫了一半未完的，我提筆欲接，卻又啞然無言。惱怒之下，我恨恨地將筆摔在紙上，不想“啪”的，失手打翻了水杯。正當(dāng)我狼狽不堪收拾殘局之時(shí)，你不知何時(shí)來到了身邊，抽出一摞紙巾，熟練地將倒出的水，捋至一邊，精確無誤的扔進(jìn)了垃圾桶。“你還記得嗎？patience！”你輕快地朝我笑笑，一手指著地上殘留的水珠，“只有心如止水，耐心應(yīng)對。才不會(huì)像這杯水一樣，前功盡棄那一瞬我心里的千金時(shí)，仿佛冰塊一般，悄然融化。你的話，仿若附著魔力撥開了我面前的重重迷霧。
晴天，陰天，雨天，雪天。春冬秋夏悲傷哭泣開心歡笑因?yàn)橛心阋驗(yàn)橛心悴庞形伊骼目谡Z因?yàn)橛心悴庞心橇钊诵牢康娜卒浫⊥ㄖＲ驗(yàn)橛心悴庞薪裉斓奈摇?/p>
雨天作文3
老師是園丁，而我們是在園丁精心呵護(hù)下成長的小苗，無時(shí)無刻不沐浴著老師的陽光雨露。
烏云籠罩著整個(gè)天際，雨在不停地下著，一切都是那么昏暗，都被籠罩在朦朧之中——此時(shí)，在學(xué)校的一個(gè)墻角，一個(gè)小女孩僅穿了一件薄如紗的外套，凍得直哆嗦，雙腿在不停地打顫，牙齒也在咯噔咯噔地打著節(jié)拍。她緊抱著雙腿，身體蜷縮著……她望著外面連綿的大雨，眼神中充滿著無助。她多么希望雨快點(diǎn)停住，多么希望有一件溫暖的衣衫。
此時(shí)，嘈雜的雨聲中傳來了一陣輕快的腳聲，由遠(yuǎn)而近，似乎在向這個(gè)小女孩迫近。腳步聲在某個(gè)時(shí)間戛然而止，隨之一個(gè)親切的聲音出現(xiàn)了，是在叫喚那女孩的名字。女孩猛地抬起頭，眼前出現(xiàn)了一個(gè)瘦小的身軀，高鼻梁上架了一副眼鏡，扎著馬尾。女孩不禁叫了起來：“老師，您怎么——”老師慢慢蹲下身子，輕撫著女孩的臉龐，嗔怪地說道：“你看你，穿那么少，沒帶雨傘也不跟老師說，在這里挨凍……”老師的話中充滿著責(zé)備，但聽起來卻又是那么溫暖，像媽媽。邊說，老師又脫下了自己身上那件黑色的外套，披在了女孩身上。
女孩抬頭望著老師憐愛的眼神，委屈的淚水奪眶而出——媽媽過了這么久還沒來接她。她一下子投入了老師如春的懷抱中，老師把女孩摟在了懷里，為她拂去了臉上的淚水。女孩緊緊依偎著這位如媽媽般的老師，她們同在一把小雨傘下，向雨中走去……
這個(gè)女孩便是我。我想，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那個(gè)飽含溫情的雨天，更忘不了那件溫暖的衣衫，那束慈愛的目光，那份深深地師愛。
雨天作文4
淺秋的天氣顯得格外清爽，清晨天空中飄著的云絲到了傍晚就可能變成厚重的烏云在夜間傾瀉而下，這使人更加想要擁抱自然，不由得想出去走走。
一個(gè)無趣的周末我在路上漫漫的走著，一排松樹就那樣毫無征兆的映入眼簾，我停下了腳步。
那是三年前的一個(gè)雨天，也是這樣一排松樹，可當(dāng)時(shí)的我還很小。我坐在小學(xué)的教室里聽老師講《梅花魂》這篇文章。“梅花有著堅(jiān)定不移的品質(zhì)，就如同松樹。越是風(fēng)欺雪壓，花開得越精神，越秀氣；這是狂風(fēng)大作，樹長得越筆直，越堅(jiān)定。同學(xué)們，我們做人要像松樹和梅花一樣，不管何時(shí)何地，身處何方，我們心中的信念不能變，要堅(jiān)定不移，勇敢的向著未來前進(jìn)！”晚上，天漸漸開始放晴，用不了多久，大雨沖刷過的痕跡就會(huì)消失，可老師的話卻印在了我的心底。
想著想著，又下起了雨。我才發(fā)覺已經(jīng)中午了，望著眼前的這排松樹，老師的面孔浮現(xiàn)在我眼前。
又是這樣的松樹，又是這樣的雨天，我卻不再是當(dāng)時(shí)的我了。有人說一件事能改變一個(gè)人，說的一點(diǎn)兒沒錯(cuò)，那堂不經(jīng)意的課永遠(yuǎn)地刻在了我的骨頭上，使我變得一天比一天堅(jiān)強(qiáng)。
也許隨著時(shí)間的流逝，有些事我會(huì)慢慢淡忘，但小學(xué)時(shí)老師講的那堂課卻不會(huì)改變——時(shí)間過得越久，我對這堂課的理解就越深刻。
時(shí)間像一個(gè)不停奔跑的孩子，轉(zhuǎn)眼就把我?guī)У搅顺踔小Ｎ也桓市纳绱索龅瓱o光，就奮發(fā)圖強(qiáng)努力學(xué)習(xí)，想讓生命變得多姿多彩。
不論今后我是個(gè)什么樣的人，在哪里，從事什么工作，我心中那一排松樹都將長青，那迎風(fēng)綻放的梅花會(huì)更加動(dòng)人，它們依舊會(huì)在不遠(yuǎn)的前方迎寒而立，兀自鏗鏘！
雨天作文5
窗外雨，還在淅淅瀝瀝的下著；空中風(fēng)，還在呼呼的吹著；心中天，一瞬間也變得灰蒙蒙的，近日的天氣，一直都是這樣一蹶不振。閑逸的安靜中，血液卻不平靜，它翻滾著，咆哮著，卻始終沖不破血管的阻撓。我的這顆躁動(dòng)的心不知何時(shí)就這樣被征服，因而，我愛上了雨天。
聽！暴風(fēng)疾雨如千軍萬馬，聲勢浩蕩，呼嘯而來。雨聲巨大而奔放，就像在戰(zhàn)場上拼殺的士兵，激情豪放，勇往直前，保家衛(wèi)國，永不退縮；又像是天地間演奏出的一曲交響樂，釋放出無窮的力量，讓人的精神為之振奮！
看！雨水是從“天空”這個(gè)神圣的地方落下的，純潔，晶瑩，透明，不染一點(diǎn)雜質(zhì)。看著看著，它就從我的“心靈之窗”流進(jìn)了我心靈深處。把我犯錯(cuò)的內(nèi)疚，成功的自滿，挫折的痛苦，擔(dān)憂的煩惱全部沖刷，煩躁的心在雨的沖洗下安靜了下來。觸！雨水滴落在我的`手指上，那沁心的冰涼從我的指尖一直傳到全身，我得到了滋潤；雨水滴落在我家那幾盆嬌小的花草上，它們馬上生氣盎然，每一片葉子都閃耀出一種迷人的光澤，它們得到了滋潤；雨水滴落在農(nóng)民伯伯辛苦種植的莊稼上，莊稼得到了滋潤……
豐收在望的喜悅傳遍大地。漸漸地，雨越下越小，傾盆大雨成了細(xì)雨紛飛，雨聲變得那么得從容不迫，那么得輕柔，那么得舒緩，如一首悠然的長眠曲。閉上雙眼，進(jìn)入遐想，時(shí)間隨這雨的流去而飛逝，在車水馬龍、高樓聳立的城市里，只有這自然的音樂讓人陶醉。再過一會(huì)兒，雨就恢復(fù)了原來的樣子。當(dāng)時(shí)的激昂仿佛一去不復(fù)返，雨聲依然在輕輕的吟唱，填充著我的心靈。讓我的內(nèi)心分外酣暢淋漓。我想我以后的人生也會(huì)像這雨一樣，充滿希望和幻想。不知不覺，我已愛上了這帶給我希望與平靜的雨天。
雨天作文6
今天在老家遭受了一場疾來疾去的大暴雨，愈大，雷達(dá)，非常可怕。
今天，我正在樓上百無聊賴[注：聊賴：依賴。精神上無所寄托，感到什么都沒意思。]的看電視，突然，天色大變，轟隆隆的響了幾個(gè)大雷，我趕忙把電視關(guān)掉，下樓打牌了，剛打沒一會(huì)，天上掉下了水，我以為是誰潑得水，沒想到竟是雨，這雨開始就來勢洶洶，把一些植物都打折了腰，瘀斑這類，不一會(huì)地上就出現(xiàn)了好幾條小溪，雨越下越大，小溪匯聚在一起，成了一條水流湍急的小河，雨滴越來越大，竟然成了雨霧，這霧欲飄欲散，像一條美麗的絲巾，從天上連綿不斷的飄灑下來，小河的流水越來越湍急，弟弟興奮的說：“要是不打雷我好想去踩水啊！”這雨去的真快，現(xiàn)在又不下雨了，那湍急的河流瞬間沒了氣勢，化作小溪，又從小溪變?yōu)楦珊缘摹昂哟病薄Ｌ旆徘缌耍善牌艆s說：“可能還要下雨呢。”果然不出所料[注：事由變化，在預(yù)料之中。]，過了一會(huì)，竟然又下起了雨，不過，這次并沒有剛才大，也不是雨霧，但也不小，雨打在人身上還有點(diǎn)疼呢！突然，一道紫光劃破天空，是閃電！我想：肯定有大雷了，便想從桌子上下來，說時(shí)遲那時(shí)快，雷接著電就劈了下來，就像動(dòng)畫片離得那么恐怖，剎那間，仿佛天地都裂開了，令人望而生畏[注：畏：恐懼，害怕。看見了就害怕。]，觸目驚心[注：看見某種嚴(yán)重情況，心里感到震驚。]，雨停了，風(fēng)停了，一切就
像沒發(fā)生過，只有職務(wù)上的語錄，地上的積水尚在。
這兩場疾雨，一場美麗，一場可怕，自然真是多變，就連與也有這么多種形態(tài)。
雨天作文7
天空烏云密布，把太陽都擋住了。瞬時(shí)，天空中劃過一道電閃雷鳴的閃電，豆大的雨滴落在了小草上，把它打得哭起來了。樹枝左搖右擺的仿佛像一個(gè)女巫揮動(dòng)著自己的權(quán)杖，搖搖晃晃的。路上的行人越來越少，都急著快點(diǎn)回家。
媽媽此時(shí)正在學(xué)校里開著家長會(huì)。可我卻在家中坐立不安，一會(huì)搓一搓手，一會(huì)走來走去，看個(gè)電視不停的換臺(tái)，連自己最喜歡看的動(dòng)畫片都沒心情看，沙發(fā)也像長了刺一樣，坐上去總想站起來，生怕老師把我在學(xué)校中的不良表現(xiàn)全都說給媽媽聽。
臨近中午的時(shí)候，媽媽回來了，把門狠狠地一關(guān)，“啪”的一聲傳到了我的耳邊，媽媽把包一甩，擦了擦額頭上的雨水，狠狠地瞪了我一眼，媽媽眼神中流露出無數(shù)的憤怒，像鋼針扎在我的心上，無比難受，好像在說：“你太讓我失望了！”頭也不回的去廚房做飯去了。我的心中有些猶豫，需不需要去向媽媽道歉呢？
不久，“吃飯了！”媽媽大聲喊到，我望著這一桌好菜也沒有胃口，情不自禁的放下筷子，低著頭，慢悠悠地走到媽媽的身旁，拉了拉媽媽的衣袖，小聲地說：“媽媽，我錯(cuò)了，我以后會(huì)改正的，請您原諒我。”媽媽望著我，那眼神噴射出些許的開心，像冬日的暖陽照在我的心上，媽媽溫和的說：“只要你改正錯(cuò)誤也是我的好孩子！”
望著太陽公公的笑臉，白云在天空中悠閑自在的飄蕩，湛藍(lán)深遠(yuǎn)的藍(lán)天是那么清新，哇！一切是多么美好呀！
雨天作文8
雨天，我等了十年。
十年里等到的只有我的奶奶和那把舊得發(fā)黃發(fā)灰的藍(lán)布傘。而在那個(gè)老人長眠于地下后，我就只能在建筑旁避雨，在同學(xué)的傘下躲雨。而現(xiàn)在我只能是一個(gè)人回家，然后換下整套衣服。這就是我在雨天的生活。沒有抱怨，也容不得我抱怨，我的后盾只是我恨極了卻又不得不依賴的空城，一個(gè)每天重復(fù)上演著四出毫不相干的戲的舞臺(tái)。
我生病了，因?yàn)檫@場雨。
我生病了。因?yàn)槲翌^重腳輕，然后我開始胡思亂想。
為什么會(huì)在這個(gè)時(shí)候開始墮落？我不知道！我不知道的有太多，從來都是自己想去尋找答案，卻從來都找不到一個(gè)沒有漏洞的答案。答案，不過是用來欺騙自己的借口。我有好多的問題，但并不是找不到答案就活不下去，我本身也是一個(gè)問題，無人能解。我所看的世界也是一個(gè)迷。為什么書上的東西寫得那么冠冕堂皇，而現(xiàn)實(shí)卻是截然不同的？所謂的“時(shí)間在變，只有友誼不變”根本就是假得不能再假的東西。我最好的朋友不斷地和我說：“人不為己，天誅地滅。”
爬樓梯的時(shí)候大口大口地喘氣，氣體鼻孔沖出來的時(shí)候我覺得它根本就是火，把我的器官灼得發(fā)焦，讓我聞不到泥土的腥味，聞不到小草的清香和花兒的馨香。在這本該是芬芳彌漫的早晨我卻什么都聞不到。還有那雙近乎作廢的眼睛。眼前的景物和思想一樣迷茫，好象塵封著的童年快樂的記憶。童年的快樂都逝去了，記憶像干花一樣，空留下干癟的美麗，靈魂卻是早已死去。
桌子上被人用修正液寫滿周杰倫的名字。
周董。他說他目前的音樂是滿分，說他沒有輸，說他不需要改變。他堅(jiān)持得固執(zhí)，自信得狂妄，冷漠深沉得讓人猜不透。像夜禮服王子一樣高高在上，可望而不可及。但我欣賞他，喜歡他這樣有才華的iceman。可能是因?yàn)樽约阂彩莻�(gè)冷漠而又讓人難以捉摸的人。
喜歡不喜歡，只不過是習(xí)以為常罷了。就像我習(xí)慣了沉默，習(xí)慣了不被了解，習(xí)慣了被誤解而不去解釋，習(xí)慣了飾演一個(gè)壞孩子的角色。
雨天作文9
這幾天，天一直陰者，看不見一點(diǎn)陽光。我們的心被雨淋濕了。
”語文作業(yè)、”語文科代表溫柔的說這，但溫柔中卻含著快點(diǎn)交的催促。我趕緊拿起語文作業(yè)做起來。接著數(shù)學(xué)科代表用他那大喇叭使得桑們喊：“數(shù)學(xué)作業(yè)快點(diǎn)交。”聲音里不容易斯抗拒。一絲遲疑。可是我的語文作業(yè)還沒做完這使同學(xué)們原聲四起，愛每天不知這么多作業(yè)。接下來是一片沉寂，這是如果你和誰說話，他就像爆炸的炸彈沖著你，都憋著一肚子氣呢。弄得同學(xué)們每天都是一幅階級斗爭的臉。是啊作業(yè)時(shí)太多了，我們真得喘不過氣來。
寫得累了。稍微休息，遠(yuǎn)望那窗外的天，不知何時(shí)竟然下起了雨。雖然一直陰天，可每下去，于是我越好幾個(gè)同學(xué)到門外透透氣。雨中，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩正沖著與笑著。用手虔誠的就雨水，仰著臉親呢，那樣子定格成一幅美麗的圖畫。在我的腦海里久久不能離去。同樣是一樣的環(huán)境，有的人卻能從容得去面對，而且能是一種快樂達(dá)觀的態(tài)度，為什么我們不能呢？我回到教室，做起作業(yè)來，一種從未有過的輕松。作業(yè)比較多，不是正可以鍛煉我們的效率稍感無用功嗎？而且可以鍛煉我們珍惜時(shí)間的能力。這樣一句好幾的哈勒而不為呢？這樣想著。我不再苦惱。我想對同學(xué)們說不是事情本身讓你感到厭惡，而是你的主觀心態(tài)不夠開朗。同學(xué)們快樂得面對一切吧！
雨天作文10
那天，烏云黑壓壓的一片，花兒被雨打彎了腰，小鳥無精打采地立在枝頭，雨像一顆顆斷線的珍珠一般從天上不灑落下來，行人急急忙忙拿著傘前往目的地，臉上無一絲表情，這一天郁悶極了！
我在家坐立不安，一會(huì)拿著遙控器換臺(tái)，一會(huì)拿起床上的水果吃一口，眉毛擰在了一起，眼睛黯淡無光，臉色蒼白，心想：萬一媽媽打我一頓，怎么辦呀？
媽媽回家后打開衣柜，換下了雨衣，把用紙包起來的食物攤開，把包一扔，換上拖鞋，我偷偷望過去，媽媽的目光中流露出一絲氣憤，她的目光是那么冰冷，像將我置于冰窖中，像在冬日里，有人往我身上潑了盆涼水，她的目光那么沉重，像千萬根鋼針刺入我的心里。我把頭低下，隨手拿起一本書假裝看起來。
只聽見媽媽擰開水龍頭，洗菜的聲音，媽媽不一會(huì)就把飯做好了，媽媽叫我吃飯，并幫我把書桌收拾好了，媽媽為我夾菜，今天的菜都是我愛吃的，可是我一點(diǎn)也不開心，我的目光蘊(yùn)含一絲害怕，痛苦，像千萬根刺痛我的心！。
媽媽繼續(xù)為我夾菜，我咽不下去了，頓時(shí)臉漲得通紅，雙手抖動(dòng)著，淚流滿面，放下我手中的勺子，慢悠悠地走到媽媽身邊說：“我錯(cuò)了，那天，我不應(yīng)該說您的，我······”媽媽打斷了我的話，拍了拍我的肩：“孩子，那件事過去了。”媽媽溫柔地看著我，目光里溢出無限的鼓勵(lì)，她的目光是那么溫暖，像春日的陽光沐浴著我，是那么的溫柔！像柔軟的絲綢劃過我的臉龐，仿佛在說：“知錯(cuò)就改，就是一個(gè)好孩子！”
雨停了，風(fēng)停了，小鳥自由的飛翔，雨滴像一顆顆珍珠似的滾落下來，慶幸我和媽媽終于雨過天晴了！
雨天作文11
天，下著大雨。天空密布著烏云，鳥兒失去了歌唱的想法，而是躲進(jìn)了鳥巢里。花草們抵擋不住雨水的沖打，低下了頭。大樹媽媽全身都被雨淋濕了，站在路邊為行人們遮風(fēng)擋雨。
媽媽去開家長會(huì)了。我坐在沙發(fā)上，不停地按著遙控器，就連平時(shí)最愛看的節(jié)目《喜洋洋與灰太狼》被按掉了都不知道。坐立不安的我，一會(huì)走到陽臺(tái)上看媽媽回來沒，一會(huì)走到房間里翻翻書包。心想：這次又跟人打架了，老師肯定會(huì)告訴媽媽的，還記得二年級時(shí)也跟一個(gè)同學(xué)打了架，結(jié)果被媽媽狠狠修理了一頓，這次媽媽肯定不會(huì)放過我的，媽媽會(huì)怎么處罰我呢？
“砰”的一聲，門開了，發(fā)出了一聲巨響，那聲音就像悶雷在滾動(dòng)。我害怕地躲進(jìn)房間的角落里，只見媽媽走進(jìn)房間換了一雙毛拖鞋，把她的黑包扔向一旁，坐道了沙發(fā)上。我偷偷的觀察著媽媽，她頭發(fā)上還滴著雨水，樣子顯得很疲憊。這時(shí)，只見媽媽的眉毛忽然高高揚(yáng)起，眼睛瞪得大大的，臉像走馬燈一樣地變著顏色。從她的眼中噴射出無限的憤怒，像利劍一般向我射來。頓時(shí)，我感覺像被千斤大石壓著一般沉重，我害怕地躲角落里一動(dòng)不動(dòng)。臉上冒著冷汗，像被孫悟空點(diǎn)了穴一般。
過了一會(huì)，媽媽走進(jìn)了廚房，拿起了菜刀準(zhǔn)備做飯。我聽到切菜的聲音，趁機(jī)偷偷地溜進(jìn)了房間。我雖然拿起了書，但不管怎么集中精神，腦子里還是一片空白。我躺在床上，望著天花板，心想：媽媽為我操了太多的心，連頭發(fā)都操白了。以前上一年級的時(shí)候，每次考試成績都是名列前茅，不管走到哪媽媽都說我的是她的寶貝兒子，但現(xiàn)在呢
“吃飯了！”媽媽的聲音那么低沉，我低著頭走出我的房間，腳還發(fā)著抖。挪著我那沉重的身體來到飯桌旁，看到滿滿一桌全是我愛吃的菜。我愣住了！端起一碗米飯，邊想邊撥動(dòng)著米飯。媽媽看我沒心思吃飯，就把我最愛的紅燒肉夾到了我的碗里。我突然站了起來，跪在了媽媽面前：“媽媽！我成績這么糟糕，還跟人打架。媽媽我對不起您！”
“孩子”，媽媽把我扶了起來，輕輕的拍掉我身上的灰塵，摸著我的頭，語重心長地說：“知錯(cuò)能改就最好了！”她的聲音聽起來是那么溫和，像小溪緩緩流淌滋潤著我的心田。我抬起頭，看著媽媽，媽媽笑了，她的目光中流露出無限的喜悅，像冬日的陽光那么溫暖，好像在對我說：“孩子，你終于懂事了！”
突然，外面?zhèn)鱽砹藲g快的鳥鳴聲，我往外一看，原來雨停了。太陽公公露出了腦袋，彩虹姐姐也跳起舞來，花草們也在陽光撫慰下舒展著自己的身體。我默默地在心中大喊：媽媽，我一定不會(huì)讓您失望的！
雨天作文12
放學(xué)的鈴聲在耳邊響起，但望著窗外的傾盆大雨，快點(diǎn)兒回家的念頭也被徹底澆滅了。我嘆了口氣：唉，誰叫我沒帶傘呢！媽媽還沒有下班，誰能來接我呢？”眼看著班里的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)被家長接走了，到最后教室里只剩下我一個(gè)。看著窗外依舊下個(gè)不停的雨，我默默地背起書包，關(guān)了教室的燈，沿著樓道走去。
啊！辦公室還有人？我驚訝極了，悄悄走進(jìn)去一看，只見老師正在昏暗的燈光下批改作業(yè)。下午，我還因?yàn)闆]有寫完作業(yè)挨了老師批評，這會(huì)兒叫我怎么開口找老師借傘呢？我低著頭，猶豫著，可是嘴巴就像被封住了，怎么也張不開。老師發(fā)現(xiàn)了我，我嚇得趕緊跑開。誰知，沒跑多遠(yuǎn)就被老師“抓”到了車棚里。“沒傘吧？我?guī)慊丶遥 边@是一輛破舊的自行車，車身大部分都已退了顏色。老師把僅有的雨衣套在了我身上，把我拉上了車。離開校園，老師吃力地騎著，車在暴雨中發(fā)出不堪重負(fù)般嘎吱嘎吱的響聲。凜冽的寒風(fēng)襲來，我不禁哆嗦了一下，老師好像也注意到了什么，努力挺了挺身，想為我擋一擋風(fēng)雨。她的頭發(fā)被雨水打濕了，一綹一綹的還滴著水珠；衣服也被雨水浸濕了，緊貼在瘦削的身體上，記得剛上一年級時(shí)，我一下子就喜歡上了有著挺拔身材、溫柔笑顏的她；記得她把當(dāng)時(shí)還夠不著黑板的我抱起來，雖然累得“呼呼”直喘粗氣，但那一抹淡淡的微笑一直掛在嘴角，可不知什么時(shí)候起，老師的笑少了，身體也瘦了，我正想得出神，車已經(jīng)停在了家門口，“下次記得帶傘。”老師的聲音在雨中有些含糊不清，臉上卻露出久違的微笑，她騎著車走了，身后留下了一串串小水花。
哎呀，忘記和老師說謝謝了。這雨衣，她也忘記拿走了！我追了上去，可老師的背影早已消失在雨幕中。我感覺有濕濕的東西從臉頰上滑落，不知是雨，還是淚，春天的雨，滋潤著大地，更滋潤著我的心田。
雨天作文13
世人只知，在燦爛光線下，世界是閃閃發(fā)亮的；卻全然不知就算沒有陽光，世界也可以發(fā)光。沒有陽光的世界，是雨天。雨天，朦朧，總讓人想到，悲傷的情緒。有的人說，雨天，就是哭的最佳時(shí)間，因?yàn)椋瑳]有人看到你哭。然而，我是個(gè)異類，下雨是很美好的事。
你曾看過嗎？透過看似沒有的玻璃，雨滴在大樹的綠葉中躲藏，也許你永遠(yuǎn)都不會(huì)看到，躲在那綠葉中的小雨滴在折射著世界的絢麗；也許，你永遠(yuǎn)不會(huì)看到，躲在綠葉的小雨滴正在靜悄悄的看著在綠色中梳理羽翼的鳥兒；也許，你永遠(yuǎn)不會(huì)看到，小雨滴和鳥兒的合奏是多么美妙，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了在陽光底下齊鳴的旋律。
哦，蔚藍(lán)色的天空嗎？不，雨滴兒把天空母親打扮的很漂亮，你看到了嗎？或許在雨天，你真是匆匆忙忙的撐著雨傘，坐上公交，想急著回家。但是我要告訴你，走路回家才是人生中最大的幸福。
撐著雨傘，一個(gè)人慢慢悠悠的走著，聽著純天然的合奏，好奇的望望從北方千里迢迢回歸的燕雀，研究研究它們漂亮的羽翼，看看在風(fēng)中飄落的小葉，偶爾你會(huì)抬頭仰望天空，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在一層又一層的云的覆蓋下，她變得漂亮極了。她的衣裙就像是在白色和藍(lán)色之間漂亮的漸變，就像高貴而又親近的白色與藍(lán)色交融的晚禮服，你會(huì)不由自主的感嘆，她的美，她的高貴。雨天，是我最喜歡的朦朧，在朦朧里面，我看見小小的雨滴折射出了世界的多彩。
雨天作文14
記憶的長河就像一個(gè)五味瓶，里面裝著酸、甜、苦、辣、咸。那一次，我不小心打翻了這個(gè)瓶子，嘗到了苦澀的味道。現(xiàn)在回想起來，我還是感到非常愧疚。
那是一個(gè)星期六，一個(gè)非常普通的星期六，但卻因?yàn)槲液蛬寢尠l(fā)生的一件事，讓那一天變得不再平凡。
那天，雨“嘩嘩嘩”地下著，雨滴落在地上就像是五線譜在譜寫美妙的樂章一樣，在為我歌唱。我望著被雨水拍打的樹葉，內(nèi)心感到十分開心。因?yàn)椋荫R上就可以去繽紛城見到我的好朋友了。
下午，當(dāng)我上完畫畫課的時(shí)候，雨變小了。我坐著媽媽的小電驢美滋滋的出發(fā)了。媽媽大概是看到我喜盈盈的笑臉，心情格外好，唱著歌曲馱著我飛快地出發(fā)了。可就在我們快要到的時(shí)候，媽媽突然調(diào)轉(zhuǎn)了方向，我急忙問媽媽是不是走錯(cuò)路了，誰知道媽媽卻說：“最近你的數(shù)學(xué)明顯下滑，老師說要多做點(diǎn)題目鞏固，咱們?nèi)ビ颜x書城買本練習(xí)冊吧。”雖然我心里一百個(gè)不愿意，可是老母親的命令豈敢不從。可當(dāng)我們從書城出來的時(shí)候，天似乎黑了下來，沒多一會(huì)兒，雨點(diǎn)噼啦嘩啦打在我的臉上，我感到生疼。看著媽媽因?yàn)閾?dān)心遲到也沒顧著打傘飛奔在小道上，冒雨疾馳，最后踩點(diǎn)到了課室。我全身都濕了，我可是穿了件我最喜歡的JK套裙呀，內(nèi)心更是充滿怨氣。
媽媽顧不上她自己，卻對著我心疼地說：“你看看你，渾身都濕透了，咱們?nèi)フ覀�(gè)吹風(fēng)筒吹一下。”接著，她不顧我的反對，直接把我拖到一家賣電器的店鋪，拿著吹風(fēng)筒幫你我吹頭發(fā)和衣服。當(dāng)時(shí)，那么多人從我身邊經(jīng)過，我感到十分尷尬，可是媽媽絲毫不顧我的想法，不停地讓我轉(zhuǎn)身，我實(shí)在忍不住了，說了一句連我自己都驚訝的話：“我不想吹，這么丟臉的事你自己做吧，不要拉著我一起！”說完，我發(fā)現(xiàn)媽媽手上的動(dòng)作停了一下，我以為她又會(huì)向往常一樣大聲訓(xùn)斥我，時(shí)間就像沒了電池的鐘表停了下來。我抬起頭，不小心發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上全是雨水，頭發(fā)和衣服也全部濕了，可是她并沒有吹自己而是先吹干我。但此時(shí)，我低下了我驕傲的頭，轉(zhuǎn)身就上樓了，感覺內(nèi)心是那么的火辣辣。
在課上，老師講到parents，講到了父母無私的愛，我頓時(shí)感到無比慚愧。媽媽為我付出這么多，一股酸苦涌上了我的心頭，我等下見到媽媽，一定要對她說：媽媽，對不起！
雨天作文15
這幾天的天氣格外悶熱，我們都快喘不過氣來了，可太陽還是自顧自地炙烤著大地，地面就是一個(gè)大蒸籠。而我們，像是被蒸烤的食物。
今天上午，太陽還是很大，可到了午后兩點(diǎn)左右，突然天上烏云密布，烏云好像是調(diào)皮的小孩，把太陽公公遮住了。同學(xué)們紛紛說：“要下雨了！”果然，不一會(huì)，狂風(fēng)大作，樹木被吹得搖擺起來，好像在跳集體舞。閃電帶著雷鳴聲鋪天蓋地、席卷而來，像整個(gè)天空被劈開似得。同學(xué)們被嚇得捂住眼睛，把窗簾拉上。突然，一個(gè)暴雷在我們耳邊炸開，差點(diǎn)把我們轟慒了。老天爺還以雷霆萬軍之勢傾下了滂沱大雨，天空中像掛著無比寬大的珠簾，狂風(fēng)挾持著雨絲好像無數(shù)條鞭子狠命地往玻璃窗上抽，往窗縫里鉆。雨打在玻璃窗上，打在雨棚上，都發(fā)出了“啪啪”的響聲。雨打在地上，地上濺起了一朵朵水花。不一會(huì)兒，院子里的水就匯成了一條小溪。同學(xué)們無法安心上課，大家都躁動(dòng)起來。老師打開門，讓我們?nèi)ビ^察雨。我看見了遠(yuǎn)處的房子在水霧的作用下若隱若現(xiàn)，我想再靠近一點(diǎn)看，可老師偏偏不等待那些愛好雨的孩子。不一會(huì)兒，老師就叫我們進(jìn)來了，我們只好戀戀不舍地回到了教室。
雨，下了一節(jié)課左右，漸漸地，雨小了，雷聲也輕了，閃電也模糊了。這場雨，趕走了酷熱的夏天，迎來了涼爽的秋天，讓小樹洗了個(gè)澡，讓莊稼喝了個(gè)飽，空氣中彌漫的氣息似乎能讓我聞到一股香甜的味道，真是一場好雨。
這一次偶遇讓我感受到了大自然的華美杰作。
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