釣魚的小學(xué)一年級作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的釣魚的小學(xué)一年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
釣魚的小學(xué)一年級作文1
釣魚是一項很好的娛樂娛樂項目，有益身心。而我爸爸是一個釣魚愛好者，在他的影響下，我毫無疑問地也成了一個釣魚愛好者，我從中得到了無窮樂趣。
一天中午，陽光明媚，萬里無云，爸爸帶我到一個大老板的私家魚塘釣魚。只見這魚塘四圍綠樹環(huán)繞，池塘邊種著蔬菜瓜果，魚兒時不時躍出水面，這里美麗極了！
我邊做釣魚的準(zhǔn)備邊環(huán)顧四周，尋找最好的下釣位置。爸爸也邊準(zhǔn)備邊提醒：“這里的魚跟海里的魚不一樣，這里的魚力氣很大的，要講方法……”我連連點頭，不等爸爸說完，就跑開了。
我占據(jù)了一個有利的地方下釣。
過了一段時間，魚兒聞到魚餌的香味了，我雙手握住魚桿，目不轉(zhuǎn)晴地盯著浮標(biāo)，只見浮標(biāo)慢慢地沉了下去，又慢慢地浮回上來。我想這大概是魚兒在測試這食品安全不安全吧！這樣一下一上只是維持了很短的時間，這時浮標(biāo)猛然地沉了一下，頓時，我從魚桿上感到了魚兒在想逃脫，我用力地把魚桿提起來。“吧——”的一聲，釣斷了。爸爸什么也沒說，只是意味深長地看了我一眼，我心里責(zé)怪自己剛才沒把爸爸的話聽完就跑開了。
我換上了新釣，重新“作戰(zhàn)”。
又過了一會，爸爸有魚上釣了。只見爸爸雙手握桿，桿的上端彎成了半圓，桿向后靠的角度大約比90度大點點，大魚在這樣的情況下，不得不浮上水面，雖然還在游來游去，但是已經(jīng)躍不起來，處于下風(fēng)了。再看爸爸，只見他輕輕地笑了起來，一幅志在必得的樣子。很快，魚兒筋疲力盡，已經(jīng)逃不出爸爸的手掌心，只有“束手就擒”。爸爸拿著“戰(zhàn)利品”得意洋洋地望了我一眼。就在這時，我也已經(jīng)把這片段存進我的腦海里。
過一段時間，我的浮標(biāo)猛然地沉了下去，但我有了經(jīng)驗，鎮(zhèn)定地“作戰(zhàn)”，學(xué)著爸爸那樣，取得了勝利。
日落西山的時候，我們已經(jīng)在與大伙一起享用“戰(zhàn)利品”了。
在釣魚中，我收獲了方法，收獲了經(jīng)驗，收獲了知識……當(dāng)然也大飽了口福，這就是釣魚的樂趣。
釣魚的小學(xué)一年級作文2
人生有許多嘗試，既有令人開心的，也會有讓人傷心的……在我的成長過程中也有很多嘗試，其中就有一次有趣的嘗試，為我童年增加了一點兒樂趣。
最近，我想養(yǎng)一些小魚，在我的“威逼利誘”下，媽媽終于同意給我養(yǎng)了，“不過，還得靠你自己。”媽媽說。
星期天，我寫完作業(yè)，準(zhǔn)備纏著媽媽要小魚。這時，大表哥來了，他帶著一套釣魚裝備，說：“我是來要人的。”
“在這兒呢！”媽媽指了指我說。我疑惑不已，不知道他們要干什么。
還沒反應(yīng)過來，我就被大表哥“綁架”到車上，一路上，我想問個明白，但是他就是不說，沒辦法，我只好在車子上干等。
當(dāng)我快睡著的時候，大表哥說：“到了。”我急忙下車，看見一片湖。頓時明白了他的意思，還開玩笑地說：“你不會把我扔進湖里吧！”
他帶我走到湖旁邊，拿出兩個小凳子，又拿出兩個魚竿，把其中一個拿給我說：“你媽說你要小魚，就讓我?guī)闳メ灐！?/p>
“哦。”我這才放下了心里的小謎團。我坐下來，把漁線扔到離岸不遠(yuǎn)的地方，然后靜靜地等著，心里不住地想：小魚，快上鉤讓你做我的寵物。可是等了半天，一條魚也沒有上鉤，我非常生氣，干脆把魚竿一扔，不釣了。
我往大表哥里的桶一看，“哇！這也釣得太好了吧！”我忍不住稱贊道。我向大表哥請教了一下釣魚經(jīng)驗，然后又拿起魚竿，開始釣魚。這一回，我先拋出漁線，然后不時動一下讓魚覺得蚯蚓是活的，等了大約十五分鐘，魚浮忽然動了一下，我輕輕地試拽一下，感覺有阻力，我猛地挑起魚竿，只見一條小鯽魚在我的魚鉤上拼命扭動，我連忙拿住小魚，輕輕地把它從魚鉤上退下來，放進桶里。
“哈哈，這是我釣的小鯽魚。”我非常高興。
不久，魚桶里的魚越來越多。
這真的是一次有趣的嘗試，以后，我相信還會有更多有趣的嘗試！
釣魚的小學(xué)一年級作文3
有一天，我和爸爸到河邊去釣魚。爸爸拿著魚竿，我提著小桶，我們走著走著，不一會兒就到了小河邊。河水清澈見底。
爸爸把魚竿穿起線，把我的小桶裝滿水。然后把釣魚鉤穿在線上，再把鉤子掛上魚餌。爸爸把釣魚鉤扔到水里。等了一會兒，魚兒悄悄地過來了。突然，有一條小魚咬在魚餌上，爸爸馬上提起魚竿，一條活蹦亂跳的小魚也釣了上來。爸爸把小魚拿下來放進水桶里。我高興地說：“爸爸，你真厲害！”
釣魚的小學(xué)一年級作文4
今天中午，媽媽說要去池塘釣魚，我高興極了。
十點整，媽媽開車載著爺爺、小姨夫和我一行出發(fā)了。 到了池塘，爺爺首先收拾好魚竿，把它伸得長長的，再把魚食掛在魚鉤上。只見爺爺用力一甩魚竿，“嗖”地一聲魚線被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了池中央，便靜靜地等候著。這時小姨夫也把我的魚竿整好了，按照同樣的方法，我的魚線也被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩到了池中。我精神抖擻地握著魚竿，目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面。太陽火辣辣曬在身上直發(fā)燙，我輕輕挪動著地方，躲在了爺爺?shù)拇筇杺阆隆Ｎ业氖侄嘉账崃耍抑钡膯枲敔斣趺催�沒魚上鉤啊?爺爺小聲地對我說：“釣魚不能著急，要有很大的耐性，魚是你的對手，你恒心大于魚，魚就會上鉤的。”忽然，我見爺爺用力一提，魚竿變成彎彎的了。我大聲地喊媽媽：“爺爺吃鉤了，爺爺吃鉤了!”“什么爺爺吃鉤了，是魚吃鉤了!”媽媽笑著拿著抄網(wǎng)跑過來，把魚撈了上來，“哎呀，是一條紅鯉魚!”我羨慕地叫著。
爺爺示意我安靜，又指指水中。我一看，竿下的魚漂不見了，立刻緊張得一提，一條魚上鉤了。這魚的勁好大，一下把我拉的向前栽了一下，我失去重心，大驚失色地叫了起來。媽媽聞聲一個箭步?jīng)_了過來，護住了我，小姨父趕緊過來握住了魚竿，我花容失色地在媽媽懷里半天喘不上氣來，我差點被拽到池中嚇壞了。“你這條魚不小啊!”小姨父一邊溜著魚一邊逗我說。“什么我這條魚，是我釣上的這條魚!”我學(xué)著媽媽的口氣說著，緊張的心情好了許多。爺爺也過來幫忙了，大家同心協(xié)力把魚撈上來了。哇，好大一條魚啊!我趕緊問爺爺這是什么魚。爺爺說這是一條大鰱魚，大概有三斤重。我真是不明白三斤重的魚在水中怎么會有那么大的力氣呢?
一條、兩條、三條，魚兜里的魚越來越多，我們的情緒也越來越高漲……
夕陽西下，收竿了，看著大家紅彤彤的臉和一兜活蹦亂跳的魚，我真是愉悅極了，不舍極了。
這就是我第一次釣魚的經(jīng)歷，一次有趣且驚險的經(jīng)歷。通過這次釣魚，我還明白了：只要有恒心，做事情才可以成功的道理。
釣魚的小學(xué)一年級作文5
今天，我們一家人去百姓農(nóng)莊玩，一路上，我打開車簾，哇！風(fēng)吹過來真舒服呀！車子開的很快，我看見風(fēng)把小草、小花、小樹的枝條吹的左右擺動，好像在跟我點頭呢。
到了百姓農(nóng)莊，我看見已經(jīng)有很多人已經(jīng)在那里釣魚了，爸爸和外公就到后面的.車廂里拿出釣魚的工具，找了一個合適的地方，準(zhǔn)備開始釣魚，不一會兒，只聽見“啪啦、啪啦”的聲音，原來是外公釣起了一條小扁魚，我急忙拿起了魚網(wǎng)幫外公撈魚，小扁魚撈上來了，我仔細(xì)一看，小扁魚非常可愛，它的尾巴左右擺動，嘴巴一張一合的，好像要喝水的似的，我趕緊把小魚放進水桶里，小魚在水里歡快的游著。
釣魚的小學(xué)一年級作文6
周末，陽光甚好，三人同行，釣魚去！
魚塘青山環(huán)抱，有了這天然遮陽傘，再刺眼的陽光也會因此變得溫和。我迫不及待地裝上線，調(diào)好魚浮子，學(xué)著爺爺將餌料先搓成條狀，再將魚鉤一層一層地包起來，這樣餌料才不會輕易脫落。
魚竿不長，我像蕩秋千一樣，把線蕩啊蕩，好不容易甩到遠(yuǎn)點兒的地方，向后挪了兩步坐下了，哪知那魚浮子也跟著我走了兩步，我沒了耐心，把魚竿放到支架上靜候。老手就是老手，爺爺握住那七米長竿，捏著線，猛地甩竿、拋線。“叭嗒”，魚鉤不偏不倚墜入河中央，動作自然、流暢。
當(dāng)我把目光再次聚焦到魚浮子時，它正忽隱忽現(xiàn)，魚竿也在支架上不耐煩地晃動著。我激動得迅速握住竿，身子向后仰，那魚不聽使喚，帶鉤朝我反方向游動。此時的竿已彎成弓狀，見情況不妙，我改變策略，跟魚耗起了時間，我向右拖著線。漸漸地，水中翻騰起來，見著魚影了，這下可輕松多了。“是條大鯽魚！”我喊道。我將它拉到岸邊，爸爸操起網(wǎng)兜，撈起魚，開始脫鉤。哪知這鉤兒根本就不在魚嘴里，是個“冤枉鉤”，難怪有這么大的勁兒。
接下來的一個小時內(nèi)，我毫無收獲，在魚塘邊到處游蕩，不停地拋線、拎鉤、裝餌，已毫無信心和耐心。爸爸呢，也因竿短，沒有優(yōu)勢，干脆架著竿，玩起手機。而爺爺卻一條接著一條地往上鉤著，惹得我眼里直躥火花。
這么熱的天，橋下會不會有魚乘涼呢？我?guī)е蓡枺艿綐蜻叄瑡故斓匕涯倾^蕩進小木橋下。不過一分鐘，那魚浮子動了！我心中熄滅的小火苗又重新燃起。突然，那魚浮子猛地沉入水中，我激動地大聲喊道：“有魚了，有魚了！”“等魚拖著線跑，你再拎！”爺爺趕忙囑咐道。這時線隨著魚到處亂撞。我抓準(zhǔn)時機，把魚往橋下拉，“是條鳊魚。”我又成功再獲一條。接著，這魚一條接著一條，葫蘆串似的上鉤。短短三十分鐘，我竟連獲8條大鳊魚，我滿是欣喜、自豪。
收獲滿滿，漁樂無窮！
釣魚的小學(xué)一年級作文7
有一天，我和爸爸到河邊去釣魚。爸爸拿著魚竿，我提著小桶，我們走著走著，不一會兒就到了小河邊。河水清澈見底。
爸爸把魚竿穿起線，把我的小桶裝滿水。然后把釣魚鉤穿在線上，再把鉤子掛上魚餌。爸爸把釣魚鉤扔到水里。等了一會兒，魚兒悄悄地過來了。突然，有一條小魚咬在魚餌上，爸爸馬上提起魚竿，一條活蹦亂跳的小魚也釣了上來。爸爸把小魚拿下來放進水桶里。我高興地說：“爸爸，你真厲害！”
釣魚的小學(xué)一年級作文8
暑假的一天，爺爺帶我和弟弟去釣魚。到了池塘邊，我發(fā)現(xiàn)釣魚的人可真多，幾乎把整個池塘給圍満了！池塘的四周有許多柳樹，細(xì)細(xì)的柳枝仿佛輕柔的絲帶輕輕下垂，微風(fēng)吹來，柳枝輕輕飄動，在池塘的中間還有噴水的管線，像一個個小噴泉。
我們找了一個舒適的地方坐下來。我興奮地拿出魚桿，抖出魚線，給魚釣掛上蚯蚓，然后把魚線往后拉，輕輕地一松手順著勁把魚竿往前一甩，只聽輕輕一響，魚桿上的鉛墜就墜入水中了，不一會魚浮子漂上來了，我舒了一口氣，就坐在凳子上靜靜地等著魚上鉤。烈日當(dāng)頭，才過了幾分鐘我已經(jīng)是滿頭大汗了，真是有些不耐煩了。忽然，我看見爺爺?shù)聂~漂動了一下，還不住的往下沉，爺爺眼疾手快，只見他使勁一舉魚桿，在空中劃了一個一百八十度的彎。
“上來啰”！在人們的羨慕聲中，爺爺?shù)靡獾匕阳~放入網(wǎng)中，悠閑地點了煙，深深地吸了一大口。
我看著爺爺網(wǎng)里的魚，有些著急了，幾次看看自己的魚桿都紋絲不動。有一次魚浮子輕輕晃了一下，“有魚”我急忙把魚桿提起來，不但沒看到魚，連魚鉤上的魚餌也不見了。我呆呆地望著水面，委屈的眼淚在眼眶里轉(zhuǎn)了幾圈。
“魚兒啊”！你怎么還不來呀！我都快急死了！
爺爺見我這個樣子，他走過來笑著拍著我肩說：“釣魚要沉得住氣，耐得住性子，不然怎么能釣到魚呢？”
我慢慢靜下心來，心里還是七上八下的，正當(dāng)我失去信心的時候，魚浮子動了幾下，我急忙要提魚桿，爺爺在旁邊說再等一會，這是魚兒在試探，又過了一小會，看見魚漂不住的往下沉，爺爺說提桿，我急忙把桿子往上一拉，一條半寸的鯽魚躍出了水面。
我興奮極了，攥緊拳頭，揮臂高呼，周圍的人都笑了。我在笑聲中明白了：做事要有耐心，鉤魚就是對耐心的考驗，這里有無窮的樂趣。
釣魚的小學(xué)一年級作文9
這幾天陽光明媚，天氣暖和，是釣魚的好天氣，我和老哥豈能錯過這個良好的機會呢？ 好不容易等到了周末，我們拿著魚桿，提著小水桶，帶上新出土的蚯蚓，來到大舅家后面的池塘，開始了我們愉快的垂釣之行，我的心癢癢的！
我在一處靠近水草的地方支起了板凳，坐了下來，迫不及待地攤開漁具，掛上新鮮的餌料，甩出了第一桿，還好，位置恰好離水草也近，魚兒喜歡有水草的地方。我的心思像是一條小魚，似乎在魚鉤邊游來游去；我的目光聚集在一根小小的魚漂上，等待著我的魚兒快點上鉤！
幻想果然奏效，魚漂晃了幾下，又“嗖”地沉了下去，我抓住了這個絕好的機會，不快不慢，魚桿一揚，一條笆比魚（鯽魚我們這里叫笆比魚）浮上了水面，我輕輕地把我的“戰(zhàn)利品”放進了小水桶，這回魚兒真的像個俘虜，乖乖地不再掙扎反抗！我是個釣魚愛好者，可魚兒從來沒咬過我的鉤，我雪了恥，心底說不出有多高興！ “救命啊，救命啊，魚兒咬我啦，魚兒咬我啦!”
我喊得多痛快，心里多舒暢！老哥離我30多米遠(yuǎn)，他瞟了我一眼，對于我的傲慢，他沒有流露出一絲焦急，要是我，我可就坐不住了！ “救命啊，救命啊，魚兒咬我啦，魚兒咬我啦!”我似乎有一種不達目的不罷休的感覺！老哥也終于忍不住了，一路連人帶桿狂奔而來，對于我的“小俘虜”，他并沒有太多的興趣，可他卻占了我的座：“走，你到那邊去！讓我來！” 沒辦法了，走就走，我?guī)Р蛔咚荩苍S，我還真地能帶走魚群哩！
我一路幻想著魚群在跟我賽跑，目的地就是老哥坐過的地方！其實，老哥剛才坐的地方也不賴，看樣子還有人打過窩啊，我的眼睛隨著我的魚漂漂移，此時此刻，我儼然一位中醫(yī)大夫，用自己特殊的方式，為這個池塘把脈，關(guān)注著池里的一舉一動！不多久，我的魚漂一沉一浮，竟然還從我的視線里消失了，我下意識的一揚桿，沉，好沉！一條三指大的草魚！我的媽呀！我簡直就是在拉著一艘在風(fēng)浪里顛簸的小船啊！魚兒終于靠了岸，它似乎也已向我舉手投降了！
“魚兒咬我啦，魚兒咬我啦!”我已成了得勝的將軍，在高呼著勝利的口號！可也只有對面的小山包聽得懂我在高叫什么，也只有它在和我嘀咕著什么！ 打從兩個星期前和老哥學(xué)釣魚，我一直是個陪襯，今天，我揚眉吐氣了！
釣魚的小學(xué)一年級作文10
早上，我從床上爬起來，便隨著朋友提著釣竿沖到了河邊，我和朋友垂下釣鉤悠閑地坐在石岸上，過了很長時間，水中的浮子仍然不動，朋友有些不耐煩，我也沒有心情欣賞郊外的景色，只是感到暈眩似的。
忽然，眼前模糊的浮子猛沈了下去，我閃電般地蹦起，用力地提起釣竿，水下面明顯有一股力量使竿尖彎了下去，我興奮地大叫道：“好一條魚”！隨即使出渾身的釣魚招數(shù)。
魚在下面猛搖著，我的雙眼盯著震動的釣絲，竿尖忽然向下拉，使我的釣竿向反方彎過來，我不停地收竿放竿，累得我渾身汗涔涔的，我握著魚竿，加大力氣向上提著，也許是水的浮力起了作用，那魚終于露出了水面，我正得意忘形，魚攪起一陣?yán)嘶ǎ洳环烙衷肓怂小?/p>
這次它掙扎得更猛烈了，像是在發(fā)瘋，釣絲走過的地方，水花揚起并向兩邊分開，那強勁的力度使我的身體向前傾斜，我的腦袋里只有如何捕捉這條魚的念頭，那水中的力量似乎知道我不敢用魚絲和它硬碰，絲毫不給我面子，不斷地狂奔。
面對它的瘋狂，我卻變得冷靜，沉著。它累了，它的頭再次出現(xiàn)，這次它的半截身子從水里極不情愿地被釣絲拖向岸邊，三米，二米，近了，一米，零點五米到了，終于到了，我嘆了一口氣，然而，就在它的頭已經(jīng)拖住上岸的時刻，就在我和我朋友準(zhǔn)備伸手按住它想提著它走在人來人往的大路上的時刻，我不知道我是否做了什么超出了釣絲所能承受的動作，只聽見“蹦”的一聲，緊接又“咕嚕”一聲，這時我才明白發(fā)生什么事，我呆坐在地上，眼前只有那拉斷的釣鉤在一擺一伸。
回家的路上，我一言不發(fā)地走著，朋友似乎看出了我有什么心事，安慰似地說道：“那畢竟是人的思想最松懈的時候啊！”我聽了，仰頭看了看天，深吸了一口氣回答說：“是啊，那確實是被即將到來的勝利沖昏了頭腦而最松懈的時刻啊”！
釣魚的小學(xué)一年級作文11
我們上午千里迢迢地從鷹潭來到九江蛇頭嶺農(nóng)莊游玩，和大家歡聚一堂。我和我姐姐看到了有很多人在釣魚，就忍不住強烈的釣魚的欲望，所以就問我姨媽可不可以釣魚，沒想到一向很嚴(yán)厲的姨媽今天竟然爽快地答應(yīng)了。
我們先去找魚竿。找到了兩只釣魚竿、一些魚餌和蚯蚓等有用的釣魚工具。現(xiàn)在，釣魚就要開始啦！我們興致勃勃，準(zhǔn)備馬上大顯身手，讓家人看看我們姐弟倆的實力呢！
我首先把蚯蚓穿在魚鉤上，用米糠包住蚯蚓，用力一甩，把魚鉤甩了出去，我看到浮標(biāo)只露出了紅色的那頭，其余部分都沉下去了，我便開始安心地等待了。
時間像沙漏一樣一分一秒地漏入我心中，我心里越來越焦急：竟然沒有魚肯上鉤！
終于，在度秒如時的等待中，浮標(biāo)往下沉了一下，我察覺到了這一細(xì)小的變化，就趕緊把魚鉤拉了上來，咦？怎么魚鉤上沒有魚呢？可能是我拉起來晚了點吧！我再次把魚鉤拋出去，沒想到，等著我的依然是失敗。自稱釣魚高手的姐弟倆人，現(xiàn)在可傻眼了。我又釣了差不多十多次，還是沒有一次成功。我的耐心終于崩潰了，我沒有繼續(xù)釣魚，心里想：反正也釣不到，還不如喂兔子去，做點善事呢。后來，老爸聽說我耐心不夠，趕來為我和姐姐的耐心“充電”，老爸坐在堤壩上，也把魚鉤甩了出去，老爸和我的情況一樣，許久沒有魚上鉤。可是老爸沒有泄氣，依然耐心地、穩(wěn)穩(wěn)地舉著魚竿等待著。突然，浮標(biāo)抖動了一下，爸爸“嗖”地一下提起魚竿，然后慢慢地拉起魚鉤，結(jié)果，釣到了一條小魚，為我們做了榜樣。雖然是一條小魚，但是老爸堅持不懈的精神令我和姐姐感動，我們從老爸身上學(xué)到了什么，也打起了“不釣到魚，誓不回家”的大旗全神貫注地來釣魚。終于，在夕陽西下的時候，我釣到了一條大魚，是姐姐釣的魚的十倍，雖然我很高興，但是，我感謝的還是我爸爸，因為他給了我自信與勇氣，讓我有如此大的收獲。
從老爸身上我終于明白了：做任何事都要有耐心、有恒心，不要被困難嚇倒，要用勇氣打敗困難。爸爸的話讓我受用不盡。
釣魚的小學(xué)一年級作文12
十一長假，我和同學(xué)們約好一起去八大關(guān)的小西湖釣魚。
下了車，我們聽見蟋蟀在鳴叫，知了在高叫，好像在舉辦“音樂會”。金色的秋天，八大關(guān)別有一番風(fēng)景———綠綠的小草散發(fā)出清香;火紅的楓葉像一片正在燃燒的火;一陣陣的秋風(fēng)吹來，一片片落葉如同美麗的蝴蝶，翩翩起舞，美麗極了。一路上，我們看著美麗的景色，心情十分愉快。到了池塘邊，我們迫不及待地拿出漁具，開始釣魚。我先用魚網(wǎng)撈魚。可我撈來撈去，什么也沒撈到。“難道池塘里沒有魚?”這時，許多同學(xué)也說自己沒釣到魚，也懷疑池塘里沒有魚。突然，我看見旁邊的老爺爺正滿臉興奮的收線，一條長約10厘米的黑頭魚，正活蹦亂跳地掛在魚鉤上。我們趕忙跑過去問：“老爺爺，你是怎么釣上魚的?快教教我們吧!”老爺爺笑了笑，看著這條“戰(zhàn)利品”，語重心長地說“要有耐心別著急，一急就釣不到魚了。記住‘心急吃不了熱豆腐’呀!”聽了老爺爺?shù)脑挘覀兯坪醵济靼琢恕募背圆涣藷岫垢Ｓ谑俏夷闷痿~竿，穿上魚餌，重新開始，耐心等待著魚兒上鉤。等阿等，過了很長時間，我才發(fā)現(xiàn)魚線在動。啊!小魚真的上鉤了。我趕緊把魚線向上一拉，可是小魚太機靈了，把魚餌都吃掉了，自己逃掉了。“沒關(guān)系再來一次。”旁邊的媽媽鼓勵我。我又試了幾次，卻總是讓小魚逃掉了。最后，我還是成功了——一條長約15厘米的大黑頭魚呈現(xiàn)在我的面前。“哇!真棒，加油。再繼續(xù)釣幾條魚。”媽媽和旁邊的幾個小伙伴羨慕得瞪著大眼睛，望著我手中的“戰(zhàn)利品”，他們不知自己什么時候能吊上這么大的魚。可我想釣上再大一點的魚，于是我拿起手中的魚竿，又釣起魚了。不一會，我真的釣起了一條小鯽魚。我高興極了，立刻把“戰(zhàn)利品”向大家展示。過了一會兒，大家也釣到了許多魚。都高興極了。
今天，我明白了一個道理：“不管做什么事都要有耐心。相信自己，只要努力，我們就一定會成功”。
釣魚的小學(xué)一年級作文13
說起節(jié)日，同學(xué)們一定都很喜愛。節(jié)日里的趣事也是無窮無盡的，令人難忘，令人回味的。春節(jié)放寒假這幾天，我就經(jīng)歷了很多趣事，但讓我們印象最深的，還是我和爸爸去釣魚。
釣魚是考驗人耐心的一項活動，沒有耐心就釣不上魚來，要好好堅持。
我們拿起已經(jīng)準(zhǔn)備好的釣具，抖擻抖擻精神，騎著電動車，踏上了釣魚的征程。到了池塘邊，我們坐下準(zhǔn)備開始釣魚。爸爸首先把他的漁具包打開，里面的釣魚用具應(yīng)有盡有。他將魚竿拿出來，把魚釣、魚漂、魚線拴在魚竿上，將魚餌掛在魚釣上，準(zhǔn)備開始了。我看著他那熟悉地操作，就知道他是一個釣魚高手。我呢也迫不及待地拿起這些工具，跟著爸爸做起來。
開始釣魚了，爸爸認(rèn)真地拍著我的肩膀?qū)ξ艺f∶“釣魚一定要有足夠的耐心，否則是絕對釣不到魚的。”我急忙地點頭，說∶“我一定會有足夠的耐心的。”“首先要掛好魚餌，一定要掛好，然后再用力的扔向水中。如果魚漂在動，就表示魚要來了，但這時不能提起魚竿，因為魚可能沒有吃魚餌，只是試探一下。如果魚漂沉下去或者浮了起來，表示魚已經(jīng)上鉤了，這時就可以提桿了。”爸爸對我仔細(xì)地說。“知道了，知道了。”我很有信心地回答道。心想：我一定釣一條大魚讓你對我刮目相看。于是，我們便開始釣魚了，一開始我還能堅持住，可越等越不耐煩，我便一氣之下就扔下魚竿跑到別處玩了。
可等我大汗淋漓回來時，發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)釣了六條魚了，可是在看看我，只有光禿禿的魚鉤，連魚餌都被魚吃光了。沒辦法，我只好嘆口氣再繼續(xù)釣了，可總是釣不上來，好像魚在和我作對似的。我見自己釣不上來魚，便拿起石頭向水中仍，魚都被我嚇跑了，爸爸也掉不上來，我哈哈大笑。正當(dāng)無聊的時候，我的魚漂動起來了，我急忙向上拉，可太重了，只好爸爸和我一起拉，終于，一條很大的魚被我釣上來了，我臉上露出了燦爛的笑容。有了第一次成功，我更加信心十足，第二條、第三條……我心里甭提多高興了，樂得合不攏嘴。
通過釣魚我明白了：做任何事必須要有耐心，否則，將一事無成。
釣魚的小學(xué)一年級作文14
父親節(jié)的下午，我和爸爸、姐姐一起去池塘邊釣魚，我們一人一把魚桿和一些蚯蚓就開始釣魚了。妹妹提議我們來一場釣魚比賽行嗎？姐姐和爸爸說：“好啊！”比賽釣魚就此開始了。
大家不甘示弱地釣起來，釣著釣著不知不覺我們釣到太陽下山了，比賽結(jié)束。
最后我釣了3條魚；爸爸釣20條；姐姐10條，雖然我輸了，但是我們過了一個快樂得分父親節(jié)。
釣魚的小學(xué)一年級作文15
暑假里，我去了鄉(xiāng)下奶奶家，我在那里度過了一個快樂的暑假。
這天，鄉(xiāng)下剛剛下了一場雨，到處都是泥濘一片，我不能出去玩，在家里悶得發(fā)慌。正在我郁悶之時，鄰居小文興沖沖地跑過來對我說：“我們?nèi)メ烎~吧！”我正愁沒地方玩呢！呵呵，這下可有事做了。于是，我爽快地答應(yīng)了。
首先，小文帶我來到了一個陰暗的墻角邊，我心想：不是說帶我去釣魚嗎？怎么到這里來了？這是，小文好像看出了我的心思，她語重心長地說：“這里最容易找到又肥又大的蚯蚓了。這樣，我們才能用它做魚餌，引誘魚兒上鉤。”我恍然大悟，也學(xué)著她的樣子，找起了蚯蚓。經(jīng)過一番尋找，我們找了很多蚯蚓。
我們提著找來的蚯蚓興高采烈地往河邊跑去。看著渾濁的河水，小文興奮地說：“真是天助我也！渾濁的河水中，魚可就成瞎子啦！”于是，我們快速選了一只肥美的蚯蚓，然后將它牢牢固定在魚鉤上，然后將魚線放長，猛地將魚鉤甩入河中央。
接著，我和小文坐在草地上靜靜地等待著。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……時間一分一秒過去了。可是，我的魚竿一點動靜也沒有，我坐得有些不耐煩了，嘴里嘀咕著：“早知道這樣無聊，我還不如在家睡大覺。”
突然，我旁邊的小文猛地站了起來。我看見她的魚竿晃動著，有魚上鉤了！我大聲對小文說：‘快拉鉤呀！小文對我說：“噓！我正在逗魚呢，其實魚還沒有上鉤，我這樣來回晃動，它以為是蚯蚓在逃命，才會用力咬魚鉤。”說時遲，那時快，只見她以迅雷不及掩耳之勢將魚竿用力往后一甩，一條鮮活的魚便躺在草地上了。我和小文同時跑過去把魚竿上的魚弄下來，小心翼翼將它裝入準(zhǔn)備好的袋子里。
頓時，我對小文有了十二分的欽佩，我也學(xué)著小文的樣子，經(jīng)過一番努力，也釣到了很多魚。只不過比她的小很多，但心里仍然是美滋滋的。
這回，我不僅體會到了釣魚的樂趣，也學(xué)到了一些釣魚的訣竅。
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