捉魚記作文500字_三年級作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的捉魚記作文500字_三年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

捉魚記作文500字_三年級作文1

　　這個星期天，媽媽和姐姐一起去生態公園玩。

　　我們的目的地是陽光沙灘。我和姐姐一到沙灘就直奔水邊。可能是因為音樂噴泉要修電路，把水叢抽干了。我們脫去鞋襪，下到水里。水還不到腳踝，我剛一邁腳就看見水里有一條小魚在撲騰。

　　姐姐快看，有魚！

　　拿我們帶的網子來，要快！還有桶！姐姐命令我。

　　是！長官！我敬了個隊禮，拔腳向大本營跑去。

　　小家伙，要什么呀？媽媽笑著說。我指了指漁網，媽媽遞給我，我飛快地把它遞給了姐姐。好家伙，姐姐已經抓了幾條小魚在手里了。又一條大魚游了過來，我剛想撲過去，姐姐制止了我：別驚動它了，等它游到我們腳邊后，再來個迅雷不及掩耳之勢！

　　這招真有效，那條大魚果然游到了我腳下了，它到處亂竄，癢死我了，我都快笑出眼淚來了。姐姐發現了，一把抓住它，放進了桶里。

　　姐姐，你腳下！

　　嗯？姐姐一側身，一條小魚兒正在她腳下玩水呢！

　　我低下頭，和它對視了幾秒鐘。戰斗開始了哦，親愛的小魚兒！我帶著幾分得意和譏諷說。

　　我舉起手中的漁網，一下子就把它扣在了網子中。哈哈，我一通狂笑，想和我斗，你還嫩了一點兒！說著，得意地朝姐姐一伸。

　　哪有魚呀？姐姐疑惑地說。原來，小魚趁我得意，一個鯉魚跳龍門，逃走了！我才不會放過它，我大踏步地追了兩步，拿手中的桶子著力一扣耶，到手了！

　　媽媽，今晚的晚餐有著落了！我對著岸上大喊。

　　我們滿載而歸。一路上，我喜得跟過年似的這些魚可是我親手捉來的呢！

捉魚記作文500字_三年級作文2

　　迎著清晨的第一縷陽光，我們一家人和許多親朋好友一行十多人，驅車兩個小時來到了風景如畫的天目湖南山竹海。一進入景區，迎面吹來了一陣涼爽的清風，把剛剛的炎熱一掃而光，我們仿佛置身于一個大的空調房。接著呈現在我眼前的是滿山遍野的竹海，微風一吹蕩起陣陣波濤，美不勝收。順著竹海間的小徑，我們邊走邊欣賞著如畫的美景。走著走著，我們被一條清澈見底的小溪吸引住了眼球，哇！全是小魚，成群結隊，悠然自得地在水中游來游去。于是，大家紛紛脫下了鞋子，一下跳進了小溪中，呀！水真涼，但依然阻擋不了我們的捉魚計劃。看似慢悠悠的小魚，卻靈活無比。我們七八個人，十幾只手，像一團亂麻在水中一通亂抓，除了一些水草，什么都沒有，大家你看我，我看你，個個哈哈大笑起來。這時，聰明的舅舅想出了個點子：“我們在小溪里用石塊筑一道低于溪面的小石壩，在壩底用我的帽子當魚網，當小魚一游進帽子，就往上一提，魚就落網了。”于是，大家紛紛行動起來，你一塊我一塊，不一會兒，就搭起了一道半圓形的小石壩，舅舅把帽子放在壩底，我還撒了一些鍋巴屑，靜靜的等著魚的到來。大家個個彎著腰，低著頭，盯著帽，撅著屁股，大氣不喘地等魚上鉤。功夫不負有心人，幾分鐘后，就有一條“小笨魚”入網了，舅舅一拉帽子，大家興奮的手舞足蹈，這個說，給我看看，那個說，給我瞧瞧，個個都像中了大獎。我們輪流瞧了一圈后，舅舅說，放了吧！大家都同意，因為魚兒只有在水中才能得到快樂。目送魚兒重新游回小溪的身影，大家都心滿意足的繼續前行。從這次捉魚的過程中，我得到了一個啟示，結果固然重要，但要懂得享受過程。

捉魚記作文500字_三年級作文3

　　每當到了夏天，我總會想起以前的魚趣。

　　事情是這樣的，以前我還小，為了逗我開心，夏天爸爸總是早早地起床，和我一起去捉魚。記得有一次，我和爸爸來到名人廣場，爸爸去買了一魚具，我們便捉起魚來。首先，我成了“觀察長”，專門去“視察”哪里有魚，忽然，我眼睛一亮，發現一條小魚正悠閑地在水里搖頭甩尾，爸爸一來，也發現了，于是爸爸開始悄悄地下水，用手一捧泥，把泥往岸上一扔，本以為已經抓到的我欣喜若狂，可是，好景不長，一會兒功夫，我們便發現魚已不知去向，我往水里一看，發現那條魚仍在自由地游來游去，好像在說：“你們想捉我，連門都沒有!”爸爸靈機一動，想到：不是有魚具嗎?不如把那網兜放在下面，我把幾顆面包屑放在網兜上，不一會兒，我們走開了，回去時，我們已經是滿載而歸，我們回到放網兜的地方一看，那條魚果然中了計，它正在吃我的面包呢!我把網兜一抬，魚就被我捉住了。我們把所有捉到的魚放在一塊兒，只見它們有的正把尾巴甩來甩去，仿佛后悔得想跳起來似的;有的在那兒一動不動，好像是在回憶剛才發生的一切;還有的則在圍著容器快速地游動，好像正在思索怎樣死里逃生。

　　帶著滿滿一罐的“戰利品”回家，我真是高興的甭提了。每次回想起來，我忍不住還想笑幾聲。

捉魚記作文500字_三年級作文4

　　十月國慶期間，我與爸爸媽媽還有哥哥起來到了老家——陽山。

　　來到陽山，我發現這兒與以前大不相同。原有的大片桃樹地上，座座樓房拔地而起，周圍都是些施工地區，聽爸爸說，這是因為現在的農村都城市化了，目的是為了讓農民也住上高大的樓房。來到這里不會兒，我就覺得有還是原來有桃樹地的地方有意思。

　　在我家的門前有個寬大的池塘，個意外的發現讓我看見了這個池塘中，有許多成群結隊的穿條魚，這個發現讓我來了興致。開始，我與哥哥用手來逮到這些小家伙，可它們就像腦袋上戴了探測器樣，有動靜，就開始四處逃竄，而且速度很快，就像尾巴上裝了馬達樣，很難捉住它們。經過我與哥哥的共同努力，共逮到了五條小魚。

　　“看來這辦法行不通。”我十分掃興。“對了！我們可以用這玩意兒來試試看!”我哥哥從池塘邊拿來個由四根木頭組成的帳篷形支架，下面連接著個大網的捕魚器材，雖然看上去樣子有些奇特，但我們要試試再說。我首先拿住那木棍的頭，讓那帳篷形支架沉落到水中去，并耐心地等待會兒。之后，我懷著興奮與激動的心情，迫不及待地將捕魚器材迅速拉起，“哇！好多魚！”我與哥哥都高興地叫了起來。我們把捕到的魚都放在個大盆子里。

　　經過段時間的努力，我們收獲了滿滿盆子的魚！原來捉魚也那么的有趣！我真期盼下次的“捉魚日”啊！

捉魚記作文500字_三年級作文5

　　我和哥哥老早就約好了國慶長假期間去捉魚。終于盼來了這一天，我內心那種激動和興奮的心情無以言表。

　　一大早，我和哥哥就分工整理裝備。哥哥準備了漁網，我則把一根香腸小心翼翼地切成碎塊作為魚食。帶上漁網、魚食和裝魚的盒子，我和哥哥興沖沖下了樓。

　　來到池塘邊，我們先觀察地形，選擇了一個魚最多的地方。哥哥撒下網之后，我們倆就邊等邊觀察奇妙的水下世界。水中各色的魚在自由玩耍，紅的、白的，還有一些灰溜溜的小魚苗。起初，小魚們一群一群地繞著漁網轉圈，誰也不敢進。終于，一只大膽的魚實在忍受不了香腸的誘惑，游了進去。其它小魚竟然跟著蜂擁而進。

　　漁網里的魚越來越多，有幾條大魚在網邊探頭探腦。我和哥哥一人拿一根狗尾巴草在水下想把它們趕進漁網。但不知什么原因，累的我和哥哥滿頭大汗，它們說什么都不進去。果真“姜是老的辣啊”，大魚都比小魚聰明。

　　由于時間原因，我們該回去了。哥哥給我做了一個收網的姿勢，我們一起把網拉了上來。小魚離開了水活蹦亂跳的，我們趕緊把它們放進裝好水的盒子里，生怕晚了會死掉。

　　我和哥哥收拾了一下東西，拿著我們的戰利品回家了。回家一數，23條，收獲頗豐啊。我的小烏龜飽餐了好幾天。

　　這次捕魚很開心，我不僅學會了捉魚的方法，還明白了做事要有耐心，不能急躁的道理。真是一次難忘的捉魚經歷啊！

捉魚記作文500字_三年級作文6

　　七月的太陽毫不留情地炙烤著蘇北大地，已近兩個月沒下雨了吧。

　　暑假的一天上午，我在家閑著沒事，便拿著一個白色的塑料袋去小姨家摘桃子，可在去她家的路上，我意外地發現在馬路邊有一個瀕臨干涸的小水汪，水汪里有許多小雨浮出水面。我三步跨作兩步來到小水汪邊，脫掉鞋子就下去摸魚了——小水汪只有圓桌面那么大，水剛沒過腳面。我用雙手一捧，捧出許多小魚，我高興極了。嘿，中午有魚吃了！

　　忽然，一條蛇一樣的東西在小水汪里亂動，我驚慌失措地逃到了岸邊。我在岸上觀察了一會兒，看到它的頭是尖的，猛然想起外公說過的話：蛇頭是扁的，黃鱔頭是尖的。啊，小小的水汪里竟然有黃鱔！我喜出望外，幾個疾步又跨進水汪。我先捉黃鱔，看準了它的身影，以迅雷不及掩耳之勢雙手一掐，剛把它抓到手，可又讓它給竄了——它的身體是油一般地滑！就這樣，反復幾次，還是抓不住。我忽然想到了另一個辦法，對！我把塑料袋理開，看黃鱔向前游時，猛地把塑料袋向它頭上一套，一提，哈哈，逮住啦！

　　我連忙拎著它跑上岸，望著這二尺來長的大家伙在袋子里亂動，我的心比吃了水蜜桃還甜。咳！黃鱔你再耍滑頭也逃不過我這個捕魚達人喲！

　　我再次回到小水汪，三捧兩捉把水汪里的魚兒捉了個精光。

　　我穿好鞋，提著戰利品飛一般地向家中奔去。

捉魚記作文500字_三年級作文7

　　在假期里，發生了許多五花八門的事：有開心的、傷心的、倒霉的······這些事情都讓我難以忘懷。今天就讓我說一件最令我難忘的事吧！

　　那一天，我和爸爸媽媽一早就來到鄉下捉魚和蝦。如果捉到了魚和蝦，中午的午飯就有著落了。到了小溪邊，只見小溪里的“巖石” 很多，不好用網撈，要捉魚和蝦就非常困難了，突然我見到一條魚從這里經過，撲過去一把抓住了魚，但是魚快速地拍打，它的身上又滑滑的，所以魚跑了。心想：魚的身體真滑！看見爸爸已經捉了一條魚，媽媽也捉了一條魚，我請教媽媽捉魚的絕竅。媽媽說：“抓魚主要講究手快眼快、眼準，還可以趁渾水摸魚，因為水越渾濁，魚的嘴巴就會伸出水面，蕩起一個個小圓圈。” 我終于明白了。心想捉不了魚 捉螃蟹也不錯。我在石縫里找呀找呀，看見了一只大螃蟹在覓食。我活學活用，用捉魚的方法去捉它，結果被螃蟹的“大剪刀” 夾住了手還夾出血了。我左甩右甩，才終于甩掉那只“怪物”這時媽媽看見了，馬上來給我止血，并說：“捉螃蟹和捉魚不同，先要用手把螃蟹的“大剪刀”握住，才不會夾到手。”按照媽媽教的捉魚和捉螃蟹的方法，捉魚要手疾眼快，捉到了好幾條；捉螃蟹時先抓住大鉗子，再把螃蟹放進桶里，就這樣魚和螃蟹收獲滿滿一桶。

　　這就是令我難忘的一件事——暑假捉魚記。

捉魚記作文500字_三年級作文8

　　我的面前是一個充滿水的大池子。

　　這是一個夏末的中午，陽光并不強烈，我看著大爺把管子伸進水里，管子拖下去垂到早已放好的籃筐里。

　　我疑惑的看著這個粗粗的龐然大物，對于生活在城市里的我來說，這可是個新奇的玩意兒，不過，它的樣子實在不怎么樣，我雖然知道不以貌取人的道理，可是，我還是不禁對它是否能成功勝任捕魚的工作表示懷疑。

　　開始放水了，水在一點一點的流下去，要等到魚來還要有很長時間，于是，我和姐姐就開始了摸水蚌，摸這些東西不用任何技術，因為遍處都是，只要把手伸進泥里，碰到一個硬硬的東西，然后用手抓住，再把手拉出來就好了，這時候，手里就有一個或大或小的水蚌，然后把它扔進桶里，就完成了。我和姐姐的速度相當快，不久，就出現了兩桶水蚌了。

　　這時候，魚來了，一條一條的魚蹦跳到了框里，但是，有許多小魚進了框里，我的任務是把小魚從框里捉到水里，開始我干的興高采烈，但后來，我感覺到一條條小生命在我的手中不停地動，使我感覺很不舒服，有一種難受的感覺,于是，我就罷工了。后來，魚也有了好幾桶，這可是我們共同努力地結果。

　　太陽已經偏西，余暉灑在大地上，這時，我們已經收獲滿滿，提著魚和水蚌回家去。

　　呵呵，這次的收獲除了水蚌和魚，還有一身河里的泥巴，害的所有人都只好洗了個澡才變得干干凈凈。

　　時間如流水，轉眼間捉魚的事情已經離我遠去。但我永遠不會忘記那個水塘給我帶來的樂趣，也不會忘記回來時的'一身泥。

捉魚記作文500字_三年級作文9

　　爸爸工廠里有個小池塘，里面養了許多金魚，大概有一百多只，算起來應該是一個三代的大家族。水塘里的金魚漂亮極了！其中的大小不一，有大有小，大的和小腿差不多，小的卻比一個大拇指還小。顏色更是好看，大多數以大紅色為主，也有黑色、黃色、黃白相間，里面我最喜歡的是金黃色，全身金黃，猶如飯桌上那被湯汁細細澆過的，金光煥發、引人垂涎欲滴的一條大鯉魚。所以我又給他取作“黃金魚“。

　　每每中飯，晚飯吃過后我都會在那兒停上一會兒，細細地看個遍。有時我也會帶幾個饅頭來，讓它們“大飽口福”。每次望著那一條條可愛的小金魚游出水面吃東西時，心里不禁泛起一絲欣慰。我心里不知為什么萌生了一個念頭：何不捉只小魚來養？

　　次日，我帶了一個紅色塑料袋，放在水塘的角落上，讓那些預先熟悉那個塑料袋，好將它們一網打盡。過了三五日，我還帶了個饅頭來，蹲在了哪個角落邊，往塑料袋里放了一塊饅頭，不出所料，那些小魚小魚果然游到了那個墻角邊，三下五除二地將那塊饅頭吃光了，正想悠然自得地離開時，不料腳一滑，人“砰”地一聲掉進了水塘里，那些魚一會兒就游走了。只留下不會游泳的我在水面上大聲呼叫，雙手揮舞著，天無絕人之路，幸好我一把拉住了水塘的邊，才沒沉到水里。過了一會兒，終于有人看到了我，把我拉上了岸，爸爸聞訊趕來。好好地把我教訓了四十分鐘，這才濕著衣服悻悻上樓。

　　從此，我再也不會萌生捉魚的念頭。

捉魚記作文500字_三年級作文10

　　一天下午，太陽火辣辣的，爸爸帶我去捉魚。

　　我聽到這一消息，一蹦三尺高。來到捉魚的地方，我看見了一條彎彎曲曲的小溪，溪水清澈見底。看看四周，靜悄悄的，只有許多花兒在綠油油的草地里躲太陽，由于太熱了，花兒和草地感覺都灰溜溜的，像透不過氣一樣。只有魚兒在水中歡快地游著。看著水，看著魚兒，想著烈日，我慌忙地一脫鞋子，就跳到溪里去了。這下可好，我一跳進去，本來清澈的小溪卻頓時渾濁起來。爸爸在一旁笑著說：“你把魚兒呀，全嚇跑了。”

　　依照爸爸的指點，我到了一處清亮的水中央，這時，我看到自己的腳邊有魚游來游去，于是就伸手去抓，可怎么也捉不住，總是讓魚兒從自己的旁邊溜走。我丈二的金剛摸不著頭腦。于是就問爸爸，原來呀，是因為水呀對我們的光線有折射作用，所以魚看起來在那個位置，實際它比看到的位置要偏一點和位置高一點。明白了道理，我又向爸爸請教怎樣抓能夠準確。經過爸爸的訓練，我又準備大顯身手。這時一條好大的魚在我腳邊竄，我于是猛地一撲，用手一抓，結果是魚跑了，我摔倒在溪水里，起來的時候，嘴里還吃到了泥。我吼道：“今天非把你煮來吃了不可！！！！”于是我又在水里尋找這條魚的身影，終于發現它躲在一簇水草旁，這時我又猛地一抓，這下終于被我逮住了。我把勝利的果實向爸爸炫耀，結果一個不小心，到手的魚又掉進水里了。爸爸在一旁笑得咯咯咯地，說：“孩子，用網吧！”我才想起，原來還帶了漁網。于是，我就拿起網在小溪里，撈起魚來……

　　太陽快落山了，大地恢復了生機，我和爸爸滿載而歸，而我們的歡聲笑語還留在小溪上空，回蕩在暈黃的空中。

捉魚記作文500字_三年級作文11

　　聽說明珠廣場那兒可以捉魚，我便讓爸爸給我買了漁網、手電筒和魚桶等捉魚工具，當天晚上便迫不及待地來捉魚了。

　　我貓著腰，低著頭，眼睛像叉子一樣盯著水面，右手捉著漁網，左手拿著手電筒，手電筒就像一個小太陽，直直照著水面。突然，我看到了一條小魚，它慢慢悠悠地游來游去，我把網猛得撈過去，撈到了，撈到了！我又蹦又跳，興奮地叫了起來，因為這是我第一次捉到魚。

　　那里有一條又紅又大的鯉魚！我對爸爸做了個手勢，悄悄把漁網遞給了爸爸，可水里的紅鯉魚不見了，我以為它在跟我們捉迷藏。可找了半天都沒找到，只好去捉下一條魚了。

　　走著，走著，前面出現了一條水泥壩子，上面有幾條大魚游來游去。我打著手電筒，爸爸左一撈，右一撈，撈了好幾次也沒撈到一條，又把漁網給我撈，我猛撈一下，沒撈到，竟有一只大蝦出現在眼前，一轉眼蝦又不見了，鉆進了一個石頭洞里。爸爸脫掉鞋子下了水，想把蝦捉上來，忙了半天，還是一無所獲。

　　往前走，我碰見了球友，他帶了一只大漁網，但是沒捉到魚。我們就繼續去捉了，一條小魚一點也不害怕，我猛得撈了一下，看了看網，捉到了，然后拎著魚準備回家了。

　　回家的路上，我又發現了另一個捉魚的地方，魚兒們還圍著圈圈，好像在開會。趁這個機會，爸爸一下子撈了三條，而且都是大的，我們大獲全勝，高高興興地回家了。

捉魚記作文500字_三年級作文12

　　我的爺爺家住在山上，那里山清水秀，很美麗，我們只要一回去就一定會發生很多有趣的事。

　　去年暑假的一天，我又去爺爺家，正好碰見了表哥，我一看見表哥就拉著他，非讓他和我一起去捉魚，可是他不答應，于是我就一直纏在他身邊，好說歹說，他無可奈何只好答應了我。我高興地拉著表哥跑到了河邊，剛下河，表哥就看到了一條小魚，他一招餓虎撲食就把那條小魚抓住了，我看見了也不甘示弱，也去捉魚。不一會兒，我就看見了一條比表哥那條還大的魚，我一下子撲了上去，可是魚身上像抹了油一樣光滑，到手的魚反從指縫中逃走了，唉，真是一條狡猾的魚！我在心底里發誓：抓不到你這條魚，我誓不罷休！我東邊抓西圍堵，經過一場人魚大戰，我終于抓住了那條魚，高高的舉起魚，興奮的大聲喊：“我抓到了，抓到了！”可是它竟然跳起來拍了一下我的臉，然后又跳進河里游走了。表哥看見了哈哈大笑，我哭笑不得，拂去臉上的水珠說：“我只是讓他給我洗洗臉而已。”最后我一條魚也沒抓住，傷心得撅起了小嘴巴，表哥見了就把他捉到的魚分給了我幾條，我馬上陰雨變晴天，高興地蹦了起來。

　　美好的時光總是那么的短暫，現在回憶起來，喜悅之情還是溢于言表，多么期待今年的暑假快點到來，再來一場暢快淋漓的人魚游戲。

捉魚記作文500字_三年級作文13

　　時間過的真快，一個星期又過去了，我來到表姐家已經有五六天了，今天表姐帶我到溪里捉魚。

　　我們走在長滿雜草的小路，由于下過雨，我遠遠的就聽見嘩啦啦的流水聲，這歡快的聲音吸引著我，催促著我快步向前，當我看到清澈的小溪時，我高興的向前一跳，快進了小溪里。

　　捉魚行動現在開始，我喊了一聲，便和表姐在水里尋找魚的蹤影，我翻了一塊又一塊的石頭，始終都沒見到魚的蹤跡，反而弄得我一身濕，就在我垂頭喪氣之時，一只泥鰍緩慢的從我身邊游過，我急忙把竹簸箕插在水里，誰知我插得太猛，那只泥鰍被驚嚇得鉆入泥土里，我氣得火冒三丈，把周圍的小石子一通亂砸，突然，表姐對我喊：喂，你快過來，這兒有魚，把簸箕拿過來，快點！我飛快的跑過去，把簸箕遞給姐姐，姐姐不愧是個高手，只見她把簸箕輕輕插金石頭縫里，然后走到岸上，靜靜的等待魚的到來。

　　過了一會兒，一只小魚轉動著眼睛，鉆出泥土，環視著四方，之間姐姐躡手躡腳的走過去，已迅雷不及掩耳之勢，提起簸箕，一只活蹦亂跳的魚兒便被抓住了，然后姐姐在把魚兒到進已經裝過水的袋子里，我看了，可真是羨慕極了。

　　隨后，我自己試著尋找有魚的石縫，在姐姐的指引下，我找到了一個石縫，我先把簸箕插進水里，然后坐在岸上靜觀其變，果然不出所料，一只賊頭賊腦的泥鰍有了出來，我見那只泥鰍毫無防備，便迅速的提起簸箕，誰知泥鰍那么會跳，只見他一躍而起，又鉆入水底逃之夭夭......

　　太陽越升越高，在姐姐的催促下，我才依依不舍的離開了這美麗的小溪。

捉魚記作文500字_三年級作文14

　　今天早上我起來時天灰蒙蒙的，舅舅說帶我去捉魚。我一聽去捉魚，甭提有多高興了！就連忙吃了早飯和小弟弟、舅舅、外公等人一起出發了。

　　走了好一會兒才到目的地。舅舅馬上下河去探探河水的深度，手里還拿著一個魚罩慢慢地下水了，河水可深了。我心想；這條河水這么深怎么能捉魚？舅舅在很深的地方摸了一會兒，也沒有摸到一條大魚來，只捉到拇指大的小魚。在我垂頭喪氣的時候，只見舅舅的手一閃，好像碰到大魚了！果真舅舅在魚罩里捉起一條大魚嘲我扔了一條大魚，舅舅的眼力好準哦對著我的身上扔，我的衣服上全身泥了。我一看這條魚很大哦，外公說有兩斤左右，我不知道這是什么魚，外公說是條鯉魚。

　　我跑到外公那里看看他有什么收獲，只見外公拿著手網，撒了出去。我想；外公就這樣把漁網扔出去了怎么收回來呢？河面上漾起了一個圓圓的波浪，我仔細一看，原來外公還留了一手，他把網撒出去的同時左手拿住漁網的繩子，這樣當漁網沉下去只剩下5分米的時候外公才慢慢的收起漁網往上拉，這時我看見漁網里好像是有一條魚被網住了，可是這么沒有動靜呢？就當我還在迷惑不解的時候，外公把整個網都已經拉上來了，我走近一看，傷心！怎么會是一根樹根啊！害得我白開心一下。接著外公撒了很多次也沒有捉到一條大魚來，這時舅舅已經捉了很多的魚了，只可惜沒有比那條大的！

　　我們大家懷著喜悅的心情回家了，舅舅把魚殺了幾條做為晚飯的菜肴，吃著新鮮美味的魚我們大家了樂開懷！

捉魚記作文500字_三年級作文15

　　暑假終于開始了，我興高采烈地去了向往已久的外婆家。外婆家的溪灘魚可多啦!你瞧，一群群魚兒時而追逐，時而悠閑地游來游去，時而鉆進石縫里玩捉迷藏游戲……使我不由自主地招呼哥哥和弟弟來捉魚。

　　我們開始挽起褲子，深一腳淺一腳地淌過去。我剛下水，由于沒有經驗，魚沒捉到，水卻濺起一尺多高，淋得我像一只“落湯雞”。

　　哥哥卻按兵不動，先趴在地上，像一個偵察兵偵察“地雷”似的，眼睛不停地往四處看來看去，瞅準機會，他下水了。他先在魚時常出沒的地方，把手圍成網狀。果然，這群笨蛋魚在哥哥的手里愉快的游來游去，還不知道馬上就要大禍臨頭了。哥哥見有許多魚兒上當了，就猛地一提手，你看，那4條小魚正在他的手中用力掙扎呢!

　　我又下水了，這下子我謹慎多了。我先把網放下去，再叫弟弟用樹干從四周把魚趕過來，四五條魚兒已經不知不覺地游到了網里，我剛想用力往上提，哥哥卻用力按住我的手，說：“再等一下”。于是，我又耐心地等了一下，哥哥忙說：“快提!”我聽了，趕緊用力一提，6條小魚活蹦亂跳已被網住。

　　我清點了一下，一共捉了24條小魚，有五顏六色的花斑魚，有黑乎乎的鯰魚，還有紅色的鯉魚……，哥哥只捉了15條。太陽下山了，我們帶著各自的戰利品高高興興地回家了。