釣魚450字_小學二年級作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的釣魚450字_小學二年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

釣魚450字_小學二年級作文1

　　今天，我跟老爸老媽去縫山針公園下的湖里釣魚。小湖很小但非常美麗，水綠綠的，風一吹，水面便輕輕蕩漾開去。湖的四周是綠綠的柳樹，就像一把把綴滿流蘇大傘，有幾個人坐在樹下，正在釣魚。

　　我們選了一個地方，拿出魚竿，把魚餌穿在鉤子上，爸爸使勁地拋出魚線，就把魚竿給了我。我目不轉睛地盯著水面，等待著魚浮下沉，那樣我就知道魚兒要上鉤了。

　　可是，時間一分一秒的過去了，我的魚浮紋絲不動。我覺得自己的胳膊麻了，眼睛花了，腿也酸了，便不耐煩起來，把魚竿遞給了爸爸。爸爸笑著對我說：“不要著急，這不是撈魚，你要耐心一些，才能釣著。”我眼前閃現了小貓釣魚的畫面，不好意思的跟爸爸一起拿起了釣竿。

　　就這樣靜靜地等啊等，突然魚浮猛動了一下，爸爸趕緊抓住我的手一提，一條小魚上鉤了。哇！好棒啊，我釣到魚了！媽媽也激動的拿著相機跑過來，小魚已經脫鉤掉到了地上，我們連忙把它放入準備好的瓶中。我心花怒放，渾身都是勁，換了魚餌繼續釣。

　　也許是因為我們找到了魚窩，也許是因為魚兒餓了，接下來，魚兒開始爭先恐后的上鉤了。其中有一條把魚鉤吞進了肚里，我們用了很長時間，才把鉤子取了出來。我連忙把魚餌分了一些放入瓶中，小魚便你不讓我，我不讓你的狼吞虎咽的吃起來。

　　吃過午飯的小魚安靜極了，各個進入了甜美的夢香……

　　看著看著，我突然不想再釣魚了，決定把小魚們放回湖中。小魚們擺動了一下尾巴（好像在跟我們告別），就消失了……

　　今天，我很快樂，我覺得我收獲了許多許多……

釣魚450字_小學二年級作文2

　　那是發生在五一的一件事．我與母親和她的同學一起去威海釣魚。

　　我們上了船，穿上救生衣，坐穩后，船便開動了．

　　船老大是威海本地人，嘴里叼著一根煙，跪蹲船頭，默默地注視著平靜的海面，衣袖未遮住的地方，露出黑黝黝的肌膚．

　　過了一會兒，他的煙吸完了，我本以為他會將煙頭扔入海中，但他站了起身，徑直向駕駛艙走去，他的助手在里面掌舵，他將煙擰滅在煙灰缸里．

　　這里的水說不上十分清澈，但卻不見大都市港口的漫山遍野的垃圾，令人舒心不少．

　　極目遠眺，不少島嶼聳立于海面之上，難見幾處土黃之禿色．卻不禁驚訝于那似長蛇般盤繞于山島之上的綠樹了．

　　不過多長時間，船停再一個海灣之中，待船停穩后，我們便開始釣魚了．

　　不時微風掠過平靜的海面，激起一片片水漣．

　　周圍一片寂靜，靜得讓人心里發毛．就在此時，一句不知誰嚷的話＂我釣上來了！＂首先打破了寧靜．于是又是一串的＂我也釣上來了．＂陸陸續續地打破了這片寧靜．

　　船老大也是個熱心腸．我們釣上來了不少＂黑魚＂，聽他說這種魚蟄人，能麻醉，他便幫我們把魚從鉤上取下．

　　又過許時，別人似乎都有不少收獲，只有我這里，卻是一無所獲．我便想了個以逸待勞的方法＿把魚線系在身旁的欄桿上，用一只手把著線，倚在欄桿上閉目養神．

　　我們一直釣到中午，方才收錨返航．船緩緩的開著，滿載而歸的我們在一路上，留下了一陣淡淡的笑．

釣魚450字_小學二年級作文3

　　暑假的星期天，我和爸爸媽媽去射陽探望奶奶，爺爺在我二年紀的時候就去世了，所以奶奶一個人生活著。 我們還在那里去釣魚，清澈的河流，涼爽的微風，使釣魚別有滋味。其實我很喜歡釣魚，那是一種和大自然親密接觸的美妙過程。一份坦然的心境，一份安靜的感覺，那是在城市中不可能找到欣喜。其實我在想無論我們在城市中怎么樣的忙碌，我們都要抽出時間到鄉下或是到自熱中去尋找真實的自我，那時的我們可以卸下整天帶著的面具，輕松的享受著大自然所賦予我們的美好。可以說那是我們最真實的時刻，也是最能了解自己的重要時機。人生苦短，倘若忽視了最真實的自己，那將是無法彌補的損失啊！

　　我們拿著魚竿·水桶·小凳子來到了小河旁。河邊郁郁青青，植被茂盛，仿佛來到了世外桃源，唉，只是沒有五柳先生的桃花啊！我來到了一棵大樹下，樹葉疏疏掩掩，好不茂盛啊！我坐在小凳子上，便開始干正事了。魚鉤上掛著肥碩的蚯蚓，順著優美的弧線，落進了小河里。我端莊的坐著，手里拿著魚竿，好像在等重要的來客。

　　時間一分一秒的從我手中溜走，焦慮慢慢的爬上了我的心頭，“怎么還沒上鉤啊？”這句話不知在我心中響了多少遍啊！我轉過頭，只見爸爸在那里靜靜的坐著，一股認真的勁兒，而媽媽則早就坐不住了，一會兒拿水喝，一會兒拿扇子刮風。

　　天黑了，我依舊一無所獲，帶著不甘的心，踏上了回家的路。

　　在路上，爸爸笑著對我說：“今天收獲不小啊。”，我驚奇的看著爸爸，爸爸又說：“今天收獲了難得的安靜啊！”說完便哈哈大笑起來，我一想覺得有理，便跟著笑起來了。

釣魚450字_小學二年級作文4

　　天色微亮，我就從睡夢中醒來，悄悄地起床，穿上毛衣和外套，飛快地洗漱完畢，才五點鐘，我又用微波爐熱好了饅頭和紅燒肉。不用爸媽招呼，卻起了個大清早，還準備好了早飯，我似乎一夜之間長大了，這是為什么呢？因為爸爸今天要帶我去釣魚。

　　車子沿著虹戴公路行駛了大約四十分鐘，我又徒步穿過一條泥濘的鄉間小道，然后到了池塘邊。

　　我簡單請教了一下釣魚的方法，就匆忙“上崗”了。可是面對軟綿綿的蚯蚓，我猶豫著不敢伸手。深吸了一口氣，壯著膽子把蚯蚓穿在魚鉤上，用力拋到水塘中央，然后找個小凳子坐下來，手里握著釣竿，兩眼警覺地盯著水面，耐心地等待。大約過了二十分鐘，還是毫無動靜，我覺得手臂有點酸，正想起來活動一下，忽然，我驚喜地發現，半沉在水里的浮桿動了動，接著猛地沉了下去，差點把手里的釣竿拖進水里。身邊的爸爸眼疾手快，穩穩地抓牢釣竿，任憑魚在水里東游西竄，我在一邊急得直跺腳，爸爸卻穩坐釣魚的平臺，他說這招叫“欲擒故縱”！讓我稍安勿躁。足足周旋了四五分鐘，魚兒漸漸安靜下來，我們齊心合力把魚慢慢拉到岸邊，用網兜住，好一條活蹦亂跳的大魚啊，足有二、三斤重！

　　我幸好沒學三心二意的小貓，也沒有效仿有勇無謀的`猛張飛，所以終于釣到了大魚。

釣魚450字_小學二年級作文5

　　人人皆認為釣魚無趣乏味，可我卻覺得釣魚特別好玩，有趣極了！

　　今天，梁嘉雯帶我去她家釣魚，她家的苗廠里有一個較大的魚塘，魚塘里的魚可多了！

　　首先，釣魚就要有漁具。可是，如此偏遠的苗廠，哪里會有漁具買呢？所以，我們決定，來一次最原生態的釣魚。那么，我們要做的第一件事，就是做魚竿啦！針、線、竹竿和泡沫塊。先用打火機和老虎鉗把針彎起來，在把泡沫塊綁在線的中間部分，把綁有泡沫塊的線串在彎針上，再綁在竹竿上。“當當當當”，可以去釣魚啰！

　　先把我們原生態的魚餌——米飯戳在釣鉤上，哈哈！等傻魚上鉤，魚標——泡沫塊動了，就可以把釣竿拉上來。一分鐘，兩分鐘，三分鐘，四分鐘……啊！魚標動了！我猛地一拎，“簌”的一聲，水面泛起巨大的波紋。哈哈，好大好大的魚！我開心極了！當我正要拿回竹竿，拉回釣線時，“撲通”一聲，魚掙脫了我的魚鉤，又白白吃掉了我的魚餌。“哈哈哈哈！”梁嘉雯幸災樂禍地大笑著。看著我的桶，沒有一條魚，拿起釣竿重拾信心與心情繼續裝上魚餌，自我安慰地說：“失敗是成功之母，加油！”“繼母吧！嘿嘿嘿嘿！她繼續興災樂禍著，我可要釣魚了。

　　不出我所望，后來我終于釣到了幾條小魚，可是，梁嘉雯釣了那么多又那么大的魚，我可差遠了呢！

　　人總是要去嘗試新的東西，就像你走路跌倒了，不可能就不走路了吧？你不試試，你怎么知道你適不適合做那件事了呢？

釣魚450字_小學二年級作文6

　　周六下午，爺爺、爸爸、媽媽和我去新河釣魚。到了魚塘邊，爸爸幫我裝好魚線和魚鉤、調整好浮標，我們就開始各自釣魚了。我坐在釣椅上，目不轉睛地盯著浮標。突然，浮標下沉了一點，我心中狂喜，用力一拽、提起魚竿，結果魚鉤上空空如也。這時，爸爸告訴我：“浮標剛下沉一點，是魚兒在試探，這時不能心急拎魚竿。等到浮標慢慢浮上來很多或突然全部沉下去，才是魚兒真正咬住了鉤。”聽了爸爸的話，我又坐下耐心地繼續釣魚。過了不久，浮標下沉了一點，又上浮回來，接著又微微下沉、慢慢上浮，我沉住氣，眼睛緊緊盯著水面。突然，浮標猛地下沉，我用力一提，好沉啊!我費了九牛二虎之力，把魚慢慢拽到岸邊。媽媽趕忙拿著魚抄來幫忙，我們驚奇地發現：我竟一下同時釣上來兩條魚!

　　有了第一次成功經驗，我的“士氣”增加了不少。不一會兒，我接二連三釣到了七條魚。看著不遠處一無所獲的爺爺，我得意地喊：“爺爺，我釣了九條魚啦!”爺爺淡定地笑了笑。過了一會兒，我有點累了，眼睛一瞟：發現爺爺的魚竿彎成了一張滿弓。我知道一定是釣到了大魚，急忙跑過去幫他拽魚竿。拽呀拽，一條十幾斤重的大魚終于心有不甘地露出水面!爺爺真是“不鳴則已，一鳴驚人”啊!

　　一下午，我們收獲多多，看著沉甸甸的魚簍子，我的心里高興極了，下次我一定還要來釣魚!

釣魚450字_小學二年級作文7

　　在假期生活中，讓我最難忘的事情就是釣魚了。

　　今天，我和爸爸、哥哥一起去釣魚。一會兒，我們就來到了魚塘。魚塘的水非常清澈，隱隱約約能看到幾條小魚在游動，還能看到小蝌蚪一群一群的游來游去。魚塘岸上就是雜草的世界，有的雜草都跟大腿一樣高了。

　　開始釣魚了，我先放了魚餌，再把魚鉤扔到了水里，然后等魚上鉤。我才等了一會兒就沒有了耐心，我把魚桿提起來看一看，沒有魚又放了下去。我連續放了好幾次魚鉤，都沒有釣到魚。我完全沒有了耐心，把魚桿交給爸爸釣，自已就去玩了。我這里看看，那里瞧瞧。突然聽見好多歡呼聲，都是從一個叔叔那里傳來的，原來是叔叔釣到了一條大魚，大家都在為他歡呼。我到那個叔叔的魚網里看了一看，真是不看不知道，一看嚇一跳，他釣了十幾條大魚呢！我決定了，我一定要跟這個叔叔釣的一樣多。我又去釣魚了，這次我堅持到了回去的時候，結果和我想象的完全不一樣，大魚沒釣到就算了，就連小魚都沒釣到，而那個叔叔卻釣到了三十多條魚呢！

　　回去的路上，我問爸爸：“那個叔叔釣了這么多條魚，而我們為什么一條魚都沒釣到呢？”爸爸回答：“這是因為釣魚是需要耐心和技巧的，而我們一點耐心技巧都沒有，所以釣不到魚。生活中也是一樣，做什么事情都需要耐心和堅持。”

釣魚450字_小學二年級作文8

　　嘀嗒，嘀嗒，一顆顆雨珠從屋頂瓦片細細的溝橫里，順有彎折的路線，曲曲折折的從最角落的屋瓦邊流經。不一會兒，垂直低落的雨點，幾個幾個穿成一條線，不間斷地串連到地上。我感慨在今天碰上這么個鬼天氣。

　　爸爸陪著我站在走廊的一邊，眼睛稍微瞇起，有力地注視水面上的一舉一動，像是在這種場合身經百戰過，帶著豐富的經驗重歸“戰場”。這是一場和魚之間的較量。我兩腳一前一后地站立，手中的魚竿緊緊握著，連手背上的一根根的筋骨都清晰可見。我沉默不語，只感到手中的桿子壓力巨大，在桿的另一端，現在可能還是個模糊不清的目標。

　　兩三點雨帶動水面，水波潺潺，只在那薄薄的一層上泛著一圈水的獨有的花紋，一圈帶動著，越來越大，來到消失的邊際。我的心徘徊在天空中，眨眨眼，看看天，望望灰色的天際。不經意間，握著桿的手變得沉重不堪，心也甚是灰涼。想著：近在咫尺的目標，在生命中卻又是若即若離。

　　浮在水中的浮指，迅速往下一沉，不帶一絲聲音，比嘴中的呢喃細語來的還要輕，不易察覺。

　　我飄忽著的心定下了，閃電般的感受到了那一瞬間，猛然一拉，魚線一端輕飄飄的，手中的力量又若有若無，心也又一次暗淡了。可細細往鉤上一看，垂著的還是一條活潑的小魚。

　　釣魚，是生命與生命的較量，也是生命中沉重的一桿。

釣魚450字_小學二年級作文9

　　今天，涼風習習，秋高氣爽，我們三個家庭相約一起去湖邊釣魚。

　　一路上，我們懷著愉快的心情，哼哼小曲，講講笑話。其實，我們的心早就飛到了池塘邊。

　　不一會兒,我們就到達了目的地。只見爸爸把釣魚竿裝上魚線，然后調好一個浮標，爸爸告訴我浮標如果猛地沉下去，就是魚上鉤了。我看見爸爸把蚯蚓裝在魚鉤上，哦，原來魚喜歡吃蚯蚓!

　　爸爸開始釣魚了，我的小聲一點兒，不然魚就會被我嚇跑了。一會兒魚竿上的浮標動了幾下，下沉了。我緊張得屏住呼吸，只見爸爸猛地把魚竿拉起來，我看到一條大魚上鉤了。爸爸慢慢地拉著魚線，媽媽在旁邊拿著魚網順勢把鉤子上的魚撈進了網里，“好大一條魚啊!”我欣喜若狂地大叫。爸爸媽媽告訴我這是一條鳊魚。

　　不一會兒，爸爸釣了好多條魚了，然后讓我也來試試。我拿著魚竿目不轉睛地望著浮標，突然浮標慢慢動了，然后猛地一下沉下去了，爸爸說：“拉!”我使勁地一拉魚竿，哈哈，我也釣到了一條大魚。媽媽把它撈起來，一看又是一條鳊魚，媽媽嘆氣說：“唉，怎么沒有鯽魚啊?”媽媽決定自己來釣，可是過了好久，媽媽也只釣到了一條小魚。

　　今天釣魚我開心極了，你們也來嘗嘗釣魚的樂趣吧!

釣魚450字_小學二年級作文10

　　今天下午，天氣晴朗，我、爸爸和外公約好去釣魚。車子經過鄉間小路，聞著桂花飄香，樹葉在風里籟籟的響，好象歡迎我們到來。不一會兒，我們來到外公工作的地方——敬老院，然后外公指引我們來到院里的小池塘，外公說，我們就在這里釣魚。

　　來到池塘邊，我和爸爸找了個位置坐下來，便迫不及待地開始安裝魚線、穿魚餌。我在爸爸穿魚餌時，發現魚鉤上有個回鉤，提出了疑問，爸爸告訴我那是專門勾釣貪吃的小魚兒的。我先把魚餌扔到水里，魚線上的浮子醒目的浮在水面上，我睜大眼睛緊緊的盯著浮子看，靜靜的等著。一分鐘過去了，二分鐘過去了……浮子隨著水波一蕩一蕩，卻始終沒有沉下去。這時我心里可著急了，念叨著魚兒魚兒你們快點上鉤吧！爸爸看穿了我著急的心理，告訴我說：不要心浮氣躁，釣魚要有耐心，不能像小貓咪一樣三心二意，不要讓魚鉤在水面上晃來晃去，會嚇跑魚兒的。我接受了爸爸的意見，眼睛更加專注的看著水面上的浮子。不一會兒，浮子沉下水面更多了，我的魚竿動了，我見機用力提起魚竿，一條魚兒露出水面，在陽光下活蹦亂跳，我趕緊把魚兒放入桶子里。在爸爸的指導下我釣了一條、二條、三條……收獲了很多戰利品。

　　太陽快下山了，我們提著桶子滿載而歸。今天的釣魚不僅給我快樂，還讓我懂得了不管做什么事情，都要有耐心，如果沒有耐心，就一事無成。

釣魚450字_小學二年級作文11

　　星期六的早上，爸爸說要帶我去釣魚，我可高興了。我們一家三口來到宋橋的尤里村，那里有條河，河里的水碧綠碧綠的，岸邊堆著很多稻谷。有一位阿婆走過來，把稻谷鋪得像地毯一樣。

　　我們來到滿是青菜的河邊，我就在一塊大石頭上坐了下來。過了一會兒，爸爸說這太冷了，換個地方吧。我們到了老人亭里，看到后院是釣魚的好地方，媽媽說：“悠然，搬張凳子給爸爸。”我搬來了一張凳子給爸爸，過了一會兒，媽媽又叫我搬一張凳子給她坐，我一邊搬凳子一邊說：“怎么老是讓我搬凳子啊。”媽媽說：“哈哈，怕你太冷了，讓你活動活動。”嘻嘻，原來是這樣。

　　忽然，我們聽到爸爸叫起來：“有魚了！”我們趕緊跑過去一看，原來是一條小小魚，爸爸嘀咕著，把小魚扔到了地上，我和媽媽把小魚撿起來放到了河里，小魚在河里游來游去，好像在說：“謝謝你。”

　　過了一會兒，爸爸又叫起來：“魚釣上來了，快來看！”我們跑過去一看，真的是條小魚，爸爸把小魚放進水桶里……爸爸一共釣了十幾條魚，其中有條還是挺大的。

　　到了中午，我們跟老人亭的阿婆說了再見，就高高興興地回家了。

釣魚450字_小學二年級作文12

　　夏天來了，火辣辣的太陽炙烤著大地，天空中沒有一絲風，稠乎乎的，空氣好像被凝住了。

　　一天，小明帶著魚竿、魚餌和魚簍來到河邊釣魚。他找了一塊魚多的地方坐了下來。哇，這里好美啊！柳枝上肥肥的葉片乖乖地一動不動；知了在柳枝上“知了，知了”地叫個不停，好像在說：“熱死了，熱死了！”河岸上，綠油油的小草像鋪了一層綠地毯，怒放的花兒像給這條“地毯”添加上了絢麗的花紋。清澈見底的小河像一面大鏡子，里面倒映著綠樹青山。水中還有幾條小魚在自由自在地玩耍呢！

　　小明裝上魚竿，小心地把魚餌穿進魚鉤里，用力把魚線甩入河中央。他心里想：今天一定會滿載而歸的。可是小明等得滿頭大汗也沒見魚竿動一下。終于，一條小魚游了過來，可它只是用嘴撞了一下魚餌，就趕緊游走了；它的同伴也做了相同的動作，又游開了。小明氣得兩眼冒火，他在心里暗暗地說：“小魚去，大魚來！”果然，五六分鐘后，魚竿開始劇烈地晃動起來，啊有魚上鉤啦！小明用力把魚竿一提，呀！一條又大又肥的魚在魚鉤上拼命掙扎，這可把小明樂壞了。他高興地又蹦又跳！

　　不一會兒，小明就釣了好幾條魚。傍晚，小明提著沉甸甸的魚簍，滿載而歸。

釣魚450字_小學二年級作文13

　　今天中午干吃完飯，我就聽見窗外有人在叫：“高琪，高琪”，我急忙跑到窗前推開紗窗，原來是對門兒龍叔叔在叫我，他說；“高琪，我們釣魚去呀，你想去不？”我真的很想去，但是我作業還沒寫完，又怕媽媽不讓我去，媽媽好想看穿了我的心思，媽媽說：“去吧，你的作業也不多了，正好放松一下你緊張的心情，回來后再完成剩下的作業。”我高興極了，抱著媽媽在媽媽臉上親了一口說：“謝謝媽媽。”媽媽給我灌一大瓶綠豆湯，又拿來一個毛巾，裝在一個袋子里，我提上就急忙下樓了。

　　我們來到了灃峪口腳下的一個農家樂，讓我驚奇的是爸爸已經在那里等我們了，原來爸爸已經和龍叔叔約好了在這里釣魚，我高興地拉著爸爸的手就往魚塘邊走，魚塘邊已經支好了魚竿，我就坐下來手拿著魚竿，過了好長時間也沒釣上來一條魚，我有點著急，就發起了牢騷：“魚怎么還不上鉤呀？”，爸爸聽見后對我說：“釣魚要有耐心，不能性急，辛集市釣不上魚的。”我聽了爸爸的話就耐心的等待魚上鉤，眼睛緊盯著魚漂，不一會兒之間魚漂往下一沉，我就趕快往上一提，哇！一條大魚上鉤啦！我太高興了，爸爸趕快過來幫我把魚鉤從魚嘴里取下來，我拿來了魚網把魚放進去又開始釣魚，這次就沒有那么幸運，半天也么釣上來一條，我就沒有耐心了，我把剛才釣上來的那條魚拿過來玩，剛拿到水邊，沒想到魚撲騰一下掉進了水里又走了，最后我們只好把龍叔叔釣上來的魚讓老板給我們做了烤魚，爸爸又要了幾個農家菜，我們吃了飯就回家了。

　　下次釣魚的時候我一定要珍惜自己的勞動成果，不能再這樣讓到手的魚輕易地溜走了。

釣魚450字_小學二年級作文14

　　今天，天氣晴朗，陽光明媚，我們來到一家垂釣中心釣魚。

　　小河邊綠樹成蔭，小草綠油油的，猶如一塊綠毯子，景色很美。我們找了一個位置坐了下來，爸爸在給魚鉤上穿小蚯蚓，我在旁邊幫忙拿東西。

　　我和爸爸一人拿一根魚竿，開始釣魚啦。我學著爸爸的樣子把魚線往河里一甩，河面上出現了一道道波紋，波光粼粼，真漂亮。我拿著魚竿，專心致志地盯著水面上的浮標，一聲不吭，怕驚嚇了水中的魚兒。我心里多么希望浮標能夠快點沉下去，可是浮標漂在水面上一動也不動，像是在跟我作對。過了好長時間，我沒耐心了，想放棄了。媽媽說：“你不是學過《小貓釣魚》的故事嗎？我們做事要一心一意，不能三心二意。”于是我繼續拿起魚竿，一會兒我看見浮標往下沉了，我趕緊把魚竿一拉，魚上鉤了，魚兒在魚鉤上活蹦亂跳，好像是跳舞的小精靈。我和爸爸齊心協力把魚弄了上來。當時我心里開心極了，像是喝了蜂蜜一樣，甜滋滋的。

　　傍晚時分，太陽快要落山了，我拎起水里的網兜一數：哇！一共有七條魚呢！今天我們的收獲可真大啊！

釣魚450字_小學二年級作文15

　　“哇！太棒了，今天爺爺要帶我去釣魚了。”一大早上，我就起來裝備今天要去釣魚的工具了。準備好后，我和爺爺乘著汽車去釣魚場。

　　來到釣魚場時，我看到許多人家也帶著孩子來學釣魚，場上十分“熱鬧”。瞧，連天空中得小鳥、蝴蝶，也出來了，它們在空中翩翩起舞，似乎在為來釣魚的人助興。爺爺拉著我來到一個他以前的老朋友那兒，請他來教我如何釣魚。他便一口答應了，讓我在旁邊看。我見他在魚鉤上放了一點點魚糧，然后再把魚竿甩到了河水中，等魚兒上鉤。當浮球動的時候，再把魚拉上來放到水桶中。我便用最快的速度把這些動作牢牢地記在了腦子里，就趕快跑去找爺爺了。找到爺爺時，他正在釣魚呢，我便走上前自豪的對爺爺說：“爺爺，我知道如何來釣魚了，快把魚竿給我，我要釣魚。”我拿著魚竿照剛剛看見的樣子先把一點點的魚糧放在魚鉤上面，再把這長長地魚竿甩到了河水中，然后坐在椅子上，靜觀其變。我等了一會，浮球一動都沒有動，當我快要不耐煩的時候，爺爺高興地走了過來，說：“我已經釣到兩條魚了，今天回家可以吃魚了，瞧你失落的樣子，你應該沒有釣到魚吧。”“對呀，這魚怎么這么難釣啊！”爺爺笑了笑說：“孫女，釣魚講究的是耐心，只有堅持不懈的努力，才會取得成功啊！”聽了爺爺的一番話，我又打起一百分的精力，慢慢等魚兒上鉤。我坐在椅子上一次一次的等著、等著、等著……功夫不負有心人，終于讓我釣到了一條活蹦亂跳的小魚。

　　回到家后，我品嘗著自己釣到的小魚，想著爺爺的話，是他讓我懂得了做任何事都需要耐心，才能夠成功的道理。

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