【熱】釣魚的啟示作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的釣魚的啟示作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

釣魚的啟示作文1

　　生活是什么？生活就是一本永遠讀不完的書。雖然這本書中沒有一個字，卻到處都是學(xué)問。每天翻一頁，用心去感悟，生活就會告訴我們很多很多。

　　今天，我同爸爸去附近的池塘釣魚。我們舉起魚竿，把釣線拋了出去，湖面蕩起層層漣漪，在陽光的照耀下，變得波光粼粼。

　　一分鐘……半小時……一小時過去了……

　　就在我有些不耐煩時，終于，我的魚線終于開始顫動了，我心中的火便“蹭蹭蹭”地往上長。可是在這關(guān)鍵時刻掉鏈子，有只蒼蠅飛到我的鼻子上，害我打了一個噴嚏，使魚脫鉤了，那朵在心中盛開的喜悅之花在一瞬間枯萎了。

　　可是就在我放棄的那一刻，我猛然想起老師教導(dǎo)我們的話：滴水能把石穿透，萬事功到自然成。如果你做一件事情沒有恒心的話，就永遠不會成功。

　　于是，我靜靜等待，功夫不負有心人，最后，我們一共釣上來了十二條魚，收獲滿滿。

　　是呀，只要有恒心，就一定能成功。老師的話將會永遠刻在我心里。

釣魚的啟示作文2

　　今天，我翻開了昔日的課本，課文都忘了，再讀一讀也是不錯的。在讀29課《釣魚的啟示》一文時，我感觸非常多。

　　文章講的是詹姆斯·蘭費蒂斯34年前與父親在鱸魚捕撈開放日的前一個晚上，去新漢普斯湖中的小島上去釣魚。詹姆斯釣到一條非常大的鱸魚，父親看了看表，已經(jīng)10點了，距離捕撈鱸魚的時間僅僅剩下2小時，父親堅決地，毫無商量余地地讓詹姆斯把鱸魚放回水里。雖然四周沒人知道他們是何時釣到鱸魚的。但父親還是選擇做一個有道德的人。

　　我也做過一回有道德的人。一次，小碧托我去幫她買一元一包的真心牌瓜子。我拆開瓜子，掛了涂層，她讓我?guī)退�刮的，如果有獎，幫她去領(lǐng)。這次，小碧中了4等，獎品是一把價值50元的傘。我沒有瞞她，在次日把一個綠色叮當(dāng)牌的傘帶給了小碧。

　　的確，現(xiàn)在的社會，色彩斑斕，有時候會讓人眼花繚亂，只要頭腦稍不清醒，來自各方面的誘惑、陷阱會令人防不勝防。人生旅途，宛如在茫茫大海上乘舟而行，有許多航路可供選擇，但如何掌舵，避開暗礁險灘、風(fēng)頭浪尖，除了需要從小要受到嚴格的訓(xùn)練之外，更重要的是無論何時何地都要有道德實踐的勇氣和力量啊！

釣魚的啟示作文3

　　我讀到"我釣到了一條大鱸魚，但卻在開放日前，爸爸卻讓我把鱸魚放回去。”因此我感慨良深，從中得到啟示,對于一個有修養(yǎng)的人來說道德更重要。

　　我認為爸爸做的對，他面臨個人利益與道德這兩個永遠相沖突的問題的時候，選擇了道德，兒子雖然想選擇個人利益但卻被爸爸勸阻了。想起來，我就感到無不慚愧，比如說我看見桌子不順眼就踢上一腳，有時又拼命扭水龍頭，損壞公物，這就十分不道德，我跟他對比起來，我差遠了。這使我深刻認識到，道德是做人的基本準則，社會公德是每個人應(yīng)該遵守的道德是人們共同生活及其行為的準則和規(guī)范，遵守社會道德能讓社會更加和諧更加美好，合法的取得個人利益而不超過道德底線才可以說道德，俗話說的妙：君子愛財，取之有道。萬事德為先。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)明白了這兩個永遠沖突的問題，什么對，什么錯，什么是，什么非。

釣魚的啟示作文4

　　在我小時候。有一天，我和爸爸一起去我家附近的湖邊釣魚。

　　來到湖邊，我十分興奮，立刻準備好了工具，迫不及待地把魚鉤放進波光粼粼的湖里。于是，爸爸也把魚鉤放進湖里。一段時間過去了，湖面依舊水平如鏡，我的魚竿也沒有一點顫動，我對這次釣魚失去了信心，我失望的說：“很明顯，這湖里根本沒有魚。”爸爸平靜的說：“釣魚這事要講耐心，如果釣魚是件很簡單的事，還等我們來？”我不耐煩的盯著湖面入了神。過了一會我的魚竿還是沒有一點反應(yīng)，但爸爸已經(jīng)釣了兩條魚了。我更著急了，心想：“為什么魚兒都在老爸那邊？”我差點哭出聲來，，我立即起來收拾工具，準備要走。爸爸嚴肅的說：“你連釣魚都沒有耐心，那你別指望做什么大事了，以后只會被人嘲笑。”我仔細想想：對呀！我不能就這樣放棄！爸爸說的很對！接著，我又開始釣魚，我耐心的等呀等。終于，我的魚竿搖動了。我按照爸爸之前告訴我的釣魚要點，小心翼翼得操縱著魚竿，終于釣了一條小魚。

　　從那一后，我一旦沒有耐心，就會想起這件事，告誡自己：恒心是做成一切的基本條件。

釣魚的啟示作文5

　　今天，我細細拜讀了《釣魚的啟示》這一課。

　　有這么一句話讓我刻骨銘心：到的只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。把釣到的大鱸魚放到湖中，一個人要是從小受到這樣嚴格的教育的話，就會獲得道德實踐的勇氣和力量。我想：我也是這樣的一個人呀！

　　那一天，我來到學(xué)校，屹立在教室門口，來了一個同學(xué)，讓我檢查了作業(yè)，才能走進教室，我的一個好朋友：小明來了，他大搖大擺的給我做了一個早上好的招呼，我也朝他一笑，心想：今天來的這麼早，肯定是來補作業(yè)的，我可不能讓他走進教室，小明不緊不慢地走到我的面前，拿出了我最喜歡看的一本書《大于神秘驚奇》還是第三部呢！他把書揍到我的手里，吹著小曲進教室了，我看著手里這一條大大的誘惑人的魚，又看看進教室小明的身影，咽了一口口水，又想起了那句話，心想：我不能做作者小時候那樣的人，我要做作者的爸爸，雖然有很大很誘惑人的魚，我也要把它放回屬于他的地方，我回過頭，叫住了小明，并叫他拿作業(yè)給我檢查，終于，我控制住自己的欲望，堅持了自己的正義，我做了一個和作者爸爸的人。

　　哈哈！原來我也是和作者爸爸的人。

釣魚的啟示作文6

　　那天，天色十分棒，爸爸笑嘻嘻地拉我去魚塘。

　　到了池塘，夏日的炎熱已早就拋在腦后，風(fēng)呼呼地吹著，樹開心地搖著，陽光普照大地，鳥兒鳴叫，池塘旁青蛙呱呱唱歌，花兒也繽紛盛開，一切是多么美好。

　　我已經(jīng)開心得蹦來蹦去，我是第一次釣魚，對此十分好奇。“怎樣釣魚？”會釣起大魚嗎？一個個問號頑皮地出現(xiàn)在我腦海里，激動地問爸爸怎樣釣魚，他詳細得連魚餌用多少都講了，我聽爸爸說，魚線拋得越遠越好，我使出九牛二虎之力，把魚餌像丟手鎦彈一樣丟去，靜靜地等待大魚上鉤。

　　一小時過去了，兩小時候過去了，這魚跟我有仇嗎？死活都不上鉤，我氣得火冒三丈，氣沖沖地丟下魚稈，到爸爸那里，問爸爸：“魚怎么死活不上鉤呀！？”爸爸意味深長地說：“世上無難事，只怕有心人，有耐心才能成功。”我明白了，咽了一口唾沫，好像把所有道理都咽下去了。

　　我拿起魚稈，繼續(xù)釣著。真是功夫不負有心人，我用“道理”來克制自己，看見池面發(fā)出啪啪的聲音，濺起不少水花，我趕緊收起魚桿線，一條大魚從河里拉上岸來，爸爸看見了，不停地夸我，我的心里比吃了蜂蜜還甜，釣起第一條魚，我一定要作紀念。”

　　堅持，有耐心，這是我釣魚的啟示。

釣魚的啟示作文7

　　今天上午，我們學(xué)習(xí)了《釣魚的啟示》的文章，讀過后，讓我受益匪淺。

　　文章述說了“道德”二字，讓我們更深入地來明白做人的守則。文章中，那個月光如水，有著作者永久記憶和永生啟示的晚上，這對父子到附近的湖中小島上釣魚，好一會，兒子也就是作者費力的拉上一條大魚，剛開始父親很得意，兒子更是沒得說，但父親也明白離開放捕撈還有兩個小時，他們釣到的魚并不是守則的，在父親那不容商量的聲音中，兒子放了這魚。

　　父親是守則的，父親更是道德的，兒子也是擁有實踐道德勇氣的人。是啊，在很多的時候，很多人為了自己小小的利益而去違反規(guī)則。也許，他們并不是故意要這么做，但是面對誘惑的時候，總是心存僥幸，不能管住自己。其實，規(guī)定的制作只是為了讓生活更有秩序。但是不是每人都能自覺執(zhí)行，所以我們就當(dāng)自覺，這就是道德。這種道德的培養(yǎng)要從小做起，從小事情上做起。

　　我們應(yīng)當(dāng)做什么都思考是否道德，要做“是”與“非”的思考。不說，而去實踐，這就已經(jīng)邁了一大步，實踐才是真本事，讓我們投進其中吧！

釣魚的啟示作文8

　　俄國作家契柯夫曾說過：“人有三個頭腦：一個是與生俱來的，一個是從書本中得來的，還有一個是從生活中得來的。

　　記得一個周末，我們?nèi)�家出動，到湖邊釣魚。我們在一個木屋前坐定，打開魚具箱，拿出魚竿、魚餌，開始釣魚，我坐上了椅子，把魚線拋了出去，等待魚餌的上鉤，心里美滋滋地想著：哈哈，等會兒釣到大魚，燒出來吃！

　　五分鐘過去了，仿佛過了一個漫長的時辰，可一看浮標(biāo)，還是一動不動的浮在水面上，握緊皺眉頭，不停地撩起魚竿看一看有沒有魚上鉤，哪怕是一條小的也好，可一次次滿心希望都變成了灰心的失望。

　　我看了看外公的魚桶，哇，滿桶的魚兒活蹦亂跳，心想：真怪，為啥這些魚都吃外公的魚餌呢？外公似乎看出了我的心思，笑著對我說：”不是魚兒喜歡我的魚餌，而是你耐不住性子，太急躁，魚兒都被你嚇跑了，你知道釣魚是要耐力的，釣到大魚更是如此。“

　　我恍然大悟：我們讀書不也是在釣魚嗎？需要有耐心，自制力，碰到困難不急不躁，要像李白那樣有鐵杵磨成針的功夫；要想愛迪生那樣在千百種材料中找鎢絲的堅持；要想外公那樣靜心屏氣，穩(wěn)坐釣魚臺。他們靠的是什么呢？那就是耐力和自制力，給予他們不倒的精神。在人生的長河中，才能釣到大魚。

釣魚的啟示作文9

　　今天晚上，我和爸爸去釣魚，我興高采烈，早上一起床就死死地盯住爸爸，生怕他跑了，爸爸像軟禁在籠子中的困獸一般，使勁地對我吼，我紋絲不動，只是把那叫聲當(dāng)做耳旁風(fēng)，就又繼續(xù)開始我的任務(wù)—“監(jiān)視”我的老爸。

　　漸漸地，美麗而寧靜的夜晚到來了，閃爍的星星眨著它那明亮的眼睛，我們父子倆一前一后地去河邊釣魚，父親慢慢教導(dǎo)我說：“釣魚是必須有耐心的活動，釣的時候得慢慢地釣。”我也承認了這個事實，便悠閑自在地開始了新手入門的動作中的第一步—穿蚯蚓。

　　我首先就是耐著性子耐心穿了一會，不過3分鐘便3分鐘熱度了，那些可憐的蚯蚓如果不是被我穿破，那一定就是被我的東弄西弄弄斷，此時此刻，已經(jīng)完全拋棄雜念的爸爸已經(jīng)順利穿好了蚯蚓，把一條活蹦亂跳的銀色的小魚給釣上來了，我只好使勁地埋頭苦干，終于穿好了蚯蚓，我做出ok的勝利手勢，爸爸微笑地點了一下頭，后來的幾關(guān)我都勢如破竹，皎潔月亮漸漸出來了，我們滿載而歸。

　　通過這次釣魚，我漸漸明白了做一件事一定要仔細認真，不能直接就敷衍了事，不然是絕對不會的得到收獲和啟示的，而且還會在不經(jīng)意中浪費了很多寶貴的材料，當(dāng)然也是不會在這件事中明白到很多道理的！

釣魚的啟示作文10

　　今天，我學(xué)了一篇課文《釣魚的啟示》，主要講了：“我”和父親在鱸魚捕撈開放的前一天晚上，“我”釣到一條很大的鱸魚，但離允許釣魚的時間還差兩小時，父親讓“我”把釣到的魚放回湖里，“我”只好很不情愿地把鱸魚放了。從此，“我”為了遵守規(guī)矩而感到驕傲。

　　這篇課文讓我受益匪淺，在人生道路上，有許多形形式式的路讓我們選擇，只有選擇正確，才使我們走上一條正直的道路。

　　其實，我也有過類似道德抉擇的經(jīng)歷。有一次，媽媽看到了我的文具盒多了一支不屬于我的筆，就問我這支筆在哪里來的。我說在課室撿到的。媽媽批評了我，說不是自己的東西不能拿，明天記得還給同學(xué)。第二天回到學(xué)校，我立即把撿到的筆還給同學(xué)，她還微笑地向我道謝。這件事雖然很小，但卻讓我在道德面前做出了抉擇。

　　記得培根的一名名言：“如果沒有德行，人類就是一種忙碌、有害和可憐的生物，不會比任何一種渺小的害蟲更優(yōu)越。”是啊，自覺遵守道德規(guī)范真的不是一件容易的事。面對生活中的誘惑，我們也要拿出足夠的勇氣和力量去實踐道德，做一個誠實正直的人，最終才能實現(xiàn)自己的理想。

釣魚的啟示作文11

　　今天，天氣晴朗，求了好久，爸爸終于答應(yīng)帶我去釣魚。

　　來到小河邊，我們穿好魚餌，往河中投放一些玉米。扔魚餌后，不知過了多久，突然，我的魚竿動了一下，“魚來了！魚來了！”我興奮地叫到。“快拉竿呀！別讓它跑了！”爸爸著急地喊起來。果然還是慢了幾拍，魚跑掉了。但是我并沒有放棄，仍然全神貫注地盯著竿，爸爸的竿又動了一下，但他并沒有急著拉桿，過了幾秒，魚竿開始劇烈抖動起來，他才提起魚竿使勁一拉，還說：“這是一條大魚。”爸爸開始遛魚了，他把魚竿提得高高的，在岸邊牽著魚線慢慢地走過來，走過去，等到魚兒累了，立馬把魚拉到岸邊，由于魚線承受不住那樣的重量，只能用網(wǎng)，我眼疾手快，一下網(wǎng)住了那條大魚。用了九牛二虎之力才成功把大魚拉上來，一稱七斤八兩，沒想到居然這么重？心想：我也一定要釣這么大的.魚。難道是夢想成真了吧，我的魚竿也開始抖動起來了，我學(xué)著爸爸剛才的方法，等了一會兒才拉，但那魚力氣太大，我也不服輸，便開始了與它之間的戰(zhàn)斗，遛起它來，當(dāng)它累了的時候，把它拉到岸邊，爸爸用網(wǎng)網(wǎng)住它，拉起來放入桶里一稱八斤，爸爸表揚了我，我心里了快樂花。

　　這次，我真正體會到：釣魚真的不容易，需要有耐心，不要急于求成。

釣魚的啟示作文12

　　這學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了課文《釣魚的啟示》。我印象深刻的句子是：道德只是一個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。

　　因為沒有到釣鱸魚的時間，書中的“我”釣到了鱸魚，雖然也不會被人發(fā)現(xiàn)，但是“我”在父親嚴格的教育中將釣上的鱸魚又放回了湖中，“我”通過了道德的考驗。

　　我在三年級的時候，也經(jīng)歷了這樣一件事。有一天，老師檢查作業(yè)，我一翻看，糟糕！昨天因為作業(yè)太多，忘了讓媽媽簽名。一個同學(xué)說：“讓我給你簽吧，我之前忘記簽名，或是寫得字不好，不想讓家長看時，我就自己簽名。”我猶豫了，不簽名是會沒收小紅花的，可是被老師發(fā)現(xiàn)會更嚴重……我腦中一片混亂，兩個小人打成一團。那個同學(xué)等不及了，不停的在旁邊催。我果斷的回答：“不需要。”

　　輪到我了，我走過去：“老師，昨天我忘了簽名，下次不會了。”老師笑了，說：“你是第一個主動承認錯誤的孩子，賞你一朵小紅花。”

　　原來，承認錯誤并不可怕，可怕的是你不愿意承認呀。

釣魚的啟示作文13

　　一個陽光明媚的中午，媽媽帶我去一個朋友的老家釣魚。

　　我先把釣竿伸長，然后掛上魚餌，可能是我技術(shù)很差，魚釣跑到電線桿上去了。第二次的結(jié)果也一模一樣。我想：試不過三，第三次必須成功，不許失敗。結(jié)果成功了，俗話說得好啊：功夫不負有心人。我靜靜地坐在岸邊，細心的等著魚兒上鉤。突然我肚子痛，于是把魚竿上的線收了回來，上廁所去了。廁所上完后，我又把線拋進了水里。又過了一會兒，我有一點渴了，于是又把線收了起來，去喝水。就這樣，我用了一兩個小時的時間，一條魚都沒釣到。我正在納悶，媽媽走過來說：“釣魚的時候，一定要一心一意的，不能三心二意的，如果你三心二意的話，就可能釣不到魚，知道了嗎？”我似懂非懂地點了點頭。

　　現(xiàn)在，我就按媽媽說的，一心一意地坐在地上釣魚。過了好一會兒，浮漂突然沉下下去，我定眼一看，是一個大家伙，我放長線，讓它游，等它的力氣沒有的時候，再把它拉了上來，媽媽在一旁說道：“這就對了，這樣就對了，做什么事都一定要認認真真，不能馬馬虎虎的。”

　　從這件事中，我明白了一個道理：人做事，一定要認認真真，不能馬馬虎虎的，不然到頭來，只能是白忙一場。

釣魚的啟示作文14

　　4月11日，星期五，天氣晴朗，學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河巍?/p>

　　我們來到了春游景點，發(fā)現(xiàn)那里有一個釣魚的池塘。我和同學(xué)們都很想去釣魚，可是我們沒有魚竿和魚食。于是我們就分頭去找魚竿和魚食。突然，我發(fā)現(xiàn)前 面有一間小房子，走過去一看，原來魚竿和魚食都躲在這里呀！我們拿起魚竿和魚食，快樂地朝池塘奔去。我先把魚食搓成一個個小團，接著又把魚食鉤在魚鉤上做 魚餌，然后放到水里等魚兒來。等了好長時間，魚兒都沒有來，于是，我就沒有了耐心，換了個地方去釣魚。突然，一條小魚把頭伸出了水面，我趕緊把魚竿放了下 去，沒等魚兒吃到魚食，我就著急地把魚竿抬了起來，結(jié)果自然是一場空。很快，春游結(jié)束的時間就到了，我只得把魚竿放回到原地，和同學(xué)們一起排好隊回家了。

　　由于我缺乏耐心和釣魚的技巧，所以一條魚兒也沒有釣到。這次春游，讓我明白了一個道理，很多事情，缺乏了耐心和技巧是成功不了的。

釣魚的啟示作文15

　　爸爸扛著魚竿帶著我，來到小河邊。他穿好蚯蚓，把魚鉤拋入河中，我坐在爸爸旁邊，眼睛死死地盯著浮漂。

　　一分鐘，兩分鐘。十分鐘過去了，浮漂沒有一點兒動靜。我迫不及待地問：“爸爸，魚怎么還不吃呀？”爸爸微笑著說：“釣魚要有耐心，心急吃不了熱豆腐。”二十分鐘過去了，正當(dāng)我要起身活動一下時，浮漂突然抖動了一下，緊接著浮漂猛地向下一沉，爸爸連忙用力將魚竿一提，只見那魚像流星一樣，滑落到岸邊的草地上。我急忙跑過去，一把抓住了魚的尾巴，剛把鉤從魚嘴退出來，不料，魚用力一挺，又彈到河里去了。我愣在那里，眼淚啪啦啪啦地往下掉。

　　“別傷心，爸爸一定給你釣條更大的。”爸爸安慰道。爸爸再次拋下魚鉤，“做事不能太急，只要你有耐心心，魚總會上鉤的。”爸爸的話音剛落，浮漂一沉，爸爸一提，一條更大的魚在空中劃出一條優(yōu)美的弧線，重重地摔在草地上。

　　吸取上次的教訓(xùn)，這一次，我牢牢地握住魚的上半身，連魚帶線，放在水桶里，再給它脫鉤。“爸爸，你太厲害啦！”我高興地手舞足蹈起來。