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描寫雨天的作文600字（通用37篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的描寫雨天的作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫雨天的作文600字 1
愛就像春雨，潤物無聲。
——題記
淅瀝的魚終于停止了牢騷，窗外的天空像被清洗過似的，明朗 ，透亮。我迅速換好那雙雨靴出了門。
我喜歡在那些蜿蜒曲折的巷子里漫步，一連幾個小時也不覺得累，那些附著青苔的石板磚總能帶給我一種古樸典雅的感覺。每家每戶的裝飾都不一樣。門前放一盆花或者立一把紅色的折傘，窗口掛一只鳥籠，或者風鈴，看似不起眼的粗枝末節卻是主人家精心擺設的。
我繼續漫步在這大街小巷中，迎面走來的是一對父女，高大的'父親拖著他年幼的女兒大步的向前走，眼神堅定的注視前方，似乎沒有什么可以阻擋這執著的步伐。他的女兒邁著小碎步一路小跑，吃力的跟著他那大步流星的爸爸，不遠處有一個小水洼，小女孩掙脫他爸爸那雙大手，一腳踩了進去，啪，水花四濺。他的爸爸走上前來，蹲下。看了看那雙浸透了泥水的鞋子，抬頭正對上他女兒的目光，紅撲撲的臉蛋，鼻子上有細密的汗珠，大大的眼睛訴說著無辜，一副天真無邪人畜無害的樣子，這對父女對視了一會兒，噗嗤，都笑了。她的爸爸，摸了摸她的透，寵溺的笑了笑，搖了搖頭。
一位父親背著他那年幼的女兒，一手拎著那雙濕漉漉的鞋子走在青色的石板上。
我的父親從身后過來拍了拍我的肩膀說:“閨女啊，你看什么呢？快走快走，回家吃飯，都等你老半天了……”
我和父親一起走在來時的青石板上，不同的是，灰色的天空下起了小雨，父親說：“嘿嘿，看我多機智，出門時帶好了傘，不像你，急匆匆的就出門了”正說著，父親撐開了那把藍色的傘，抬頭，那是父親為我撐起的一片藍色天空。
描寫雨天的作文600字 2
今天是星期五，也是暑假放假第一天，早上，我在家里津津有味地玩著電腦，突然，天空閃過一道白色的光芒，亮得刺眼亮得恐怖，接著炸雷般的雷聲也聞訊趕來，“轟隆隆”巨大的聲音嚇得人們個個縮頭縮腦，緊接著狂風大作，黑漆漆的烏云壓頂，如黃豆般大小的雨點也隨之從天空中降落到地面上。
“嗚嗚——嗚”風與窗戶縫隙摩擦的恐怖聲音傳進我的.耳朵里，我的視線從電腦屏幕上聲移到窗外，哇!外面的樹瘋狂地搖擺著腦袋，又好似在掙扎，想離開地面，云朵從那經純潔的白色變成一片黑色，偶爾看見幾點灰白色，遠處的山若隱若現，有時只見一個頭和尾，有時只見一個頭，還有時我離開電腦桌靠在窗外看著外面的一切景色，忽然，幾枚小導彈向我飛來，我來不及躲閃，被命中了，但我又快速的拉過玻璃窗，抵擋住了“雨彈“的襲擊，再一看，遠處那青翠的山已經變成了白色，難道是雨把山的顏色洗掉了嗎不是的，這只是雨霧擋住了山，擔又看得若隱若現，顏色自然就沒了!”嘩“一聲巨響，雨在0.01秒鐘變成了比原來大十倍的雨柱狂泄而下，又好似天上有人在用臉盆在大把大把的往下潑水。
雨漸漸的小去，山的顏色漸漸的濃了起來，云朵也漸漸的亮了起來，太陽也出來了，那雨后的樹葉比以前更翠了，空氣里流露著一種雨水的味道，一切都變得更好了，又好似仙境一般。由于太陽的照射，地面很快就干了，我剛想出去玩，可是老天爺又哭了一次，這一次雖然哭得不大但很長久，一直未停。
唉!天空不作美，只能悶在家里，看著路上來來往往的車輛，看著每一滴雨水著陸。唉!怎么還不停呀!有完沒完啊!哭得這么傷心!真的是糟糕的下雨天。
描寫雨天的作文600字 3
“滴”、“滴”、“滴滴答答~”，隨著云層越來越厚，熾熱的陽光漸漸消逝，終于，一滴滴雨水打上手心，微微的涼意傳上心頭，仰望天空，只見無限流星正在下墜，下雨了……
動人的故事總要有個美麗的相逢，我和雨的邂逅就是這么開始的，記得那是在一個暖和的冬季午后，出門在外忙碌的我以為晴天會一直持續下去，因此沒特別注意攜帶雨具，豈知在回家路上，雨就如此降下，幸好只是毛毛細雨，若是滂沱的雨勢，將淋的我體無完膚啊！正因為雨下得不大，因此我仍採取走路的方式回家，原以為會因為降雨而情緒低落，沒想到我得到的卻是截然不同的感受~平靜，來自于那“滴滴答答”雨聲的微妙節奏使我平靜了下來，看來雨不止澆熄了熱情的太陽，也澆熄 了都市的喧囂，以及我內心的鼓躁！
雨著實有些令人意想不到的特質，它那規律卻非一成不變的聲響使人心平氣和；它細膩圓潤的外形訪殂象徵著處事的圓滿；它那惟無冰冷的觸感更說明了代人的原則─不可過于熱情而失去對人的敬意，與“君子之交淡如水。”有異曲同工之妙！
不同形式的雨也能帶給人們不同的風情，清晨的飄雨能使人沉澱思緒，迎接新的每一天；清閑午后的毛毛細雨給人一種浪漫的情調，使人幸福萬分；夜深時的`大暴雨則給人孤寂的感受，也使人能夠宣洩那平常難以釋放的所有負面能量，達到降壓的效果！
我喜歡雨天，不僅僅只是因為它所帶來的各種感受，更因為雨本身的純凈是多么難能可貴，我深信不疑，這些降臨人間的天使，不僅能洗滌人心中的污穢，更能引領人們走向樸實無華的“真”世界！
描寫雨天的作文600字 4
天烏云密布，電閃雷鳴，很快便下起雨來，小鳥急急匆匆地回家了，花兒也漸漸低下了頭。
因考試成績不太理想，所以我一直在換臺，平時最喜歡的節目此時也沒有興趣，額頭和手心里都一直在冒冷汗，心里七上八下，忐忑不安。如果媽媽回來，我到底要不要對媽媽說呢？就算是說了，媽媽會不會原諒我？還是對我嚴厲地批評教導呢？我越想越難過。
突然，門口傳來開門聲，媽媽回家了。她打著傘，拿著包，在門口換鞋，身上都被淋濕了，雨水從上衣一直流到褲腳。我知道媽媽此時非常不好，我也知道媽媽平時幾乎把所有的心血都花在我的身上，我甚至不敢看媽媽的眼睛。
我趕緊捧著一本書跑到自己的房間看著，其實我根本沒有把心思放在書上，而是偷偷聽著媽媽在外面的動靜。媽媽走進廚房里，一會兒洗碗，一會兒切菜，一會兒炒菜。
很快，媽媽大聲地喊我去吃飯，我邁開腳，走向餐桌。我坐在椅子上，拿起似有千斤重的試卷遞給媽媽。媽媽看著試卷，臉色越來越白，緊緊地咬著牙，媽媽的目光猶如一塊大石頭使勁地壓在我的心頭，讓我喘不上氣。可是媽媽并沒有生氣，而是放下試卷讓我先吃飯，并且還給我夾菜。我控制不住激動的心情，主動放下筷子，眼中的淚水在不停地打轉，哽咽著說：“媽媽，我這一次沒有考好，我下次一定會考一個讓你滿意的成績回來見你的。”媽媽原本緊繃的.臉上露出了笑容，媽媽的目光中蘊含著幾絲欣慰，還飽含著無限的鼓勵，她最終還是原諒了我：“那你以后要更加努力，把最優秀的自己展現在大家面前！”媽媽這一番話讓我如釋重負。
雨依舊在下著，沙沙的雨聲像在奏著一首美妙的樂曲，大樹在雨水的滋潤下顯得更加茂盛，像是整裝待發的戰士……
描寫雨天的作文600字 5
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學了，可這該死的天氣突然下起了大雨，怎么辦？有的同學帶了傘，有的同學是爸爸或者媽媽或者老人送了傘來，我沒帶傘而且我家離學校很遠，我只能呆呆地看著同學們一個又一個高高興興的回家。教室里只剩下幾個沒有傘的同學。雨越下越大，讓我怎么回家呢？我差點都掉下眼淚了。
數學老師看著我們失望的樣子，便親切地對我們說：“辦公室里還有幾把傘，你們拿去……”還沒等老師說完，幾個興奮沖動的小子就跑到辦公室搶傘去了，等我過去的時候，傘被搶完了！我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時，一個陌生的聲音向我“飛”來：“嗨，你是不是沒傘？和我共用一把傘吧！”我抬頭一看，原來是和我同村的大姐姐，她看著我，臉上露出甜甜的微笑。我呆住了，沒想到，居然和我沒有說過一句話的大姐姐會和我打一把傘。我只知道她和我是一個村的，我們在上學的路上沒有說過話，太令我感動了！
雨仍然不停地下著，大姐姐像媽媽一樣把我緊緊地摟著，生怕我被雨淋濕，還經常問我有沒有淋到雨。這時，我的心情像一顆怪味豆，開始我的.心情當然是緊張的。畢竟這是第一次跟她靠的這么近，后來陌生的姐姐變的很親切熟悉了。我小心翼翼的走著。走著走著，我媽居然在不遠處給我送傘來了，媽媽看見我和大姐姐共用一把傘，便充滿感激地對她：“真不好意思，麻煩你了……”說著，媽媽把我“抓”了過去，姐姐看見了，笑著走了。我當時連謝謝和再見也沒有說，她笑著走了。
說實話，我心里也挺感謝這個姐姐的，如果沒有她給我撐傘，我可能早就成了“落湯雞”了，我覺得這位姐姐夠偉大了，如果有機會，我也想為姐姐撐起一把感恩的傘。
描寫雨天的作文600字 6
早晨出門的時候，天上下起了雨，淅淅瀝瀝的在天地間掛出無數透明的流蘇，漸漸地空氣里騰起了層層灰白的霧氣。遠處近處的建筑物都給弄得模糊了。撐起一把藍色的雨傘，在微風中行進，癡癡地幻想那藍色的雨傘會是濃縮了的藍藍天空嗎？
細雨無聲地落在樹葉上，雨傘上，褲腳上……一小洼一小洼的積水里浸泡著片片凋零的落葉，樣子剔透的惹人不禁想到了那些用水晶薄片制作而成的書簽。
整整一天，雨一直在下。
雨天，我總是心情不佳的，源于那份冰涼的潮濕感。許多書中所描寫的悲涼凄慘的情境都是出自如此的環境里，使心里不覺涌上了一些懷舊的感傷，有的是小說里讀到過的，有的則是生活里所親身體味過的，所有這些悲傷的遐想都徐徐地飄逸去到了雨里，因潮濕而變的更加沉重了。
剛剛正在燈下寫著日記，但那些沿著屋檐墜落的.雨點胡亂的砸到地上：滴滴答答…滴答…滴答……攪得我再也坐不住了。那無章的雨聲令我極端恐懼，那音韻仿佛是一種對于生活根源地詢問，而這是我所無力回答出來的，我極力躲避，隱忍，逃避著不去回答，也不想去尋找所謂的答案，但是那不知出自何處的詢問聲一次更甚一次的真切，凄悲，激壯，令我有一種正在被”好意”拷打逼供地壓迫感。那一刻，心里抑郁且慌亂。
滴滴答答…滴答…滴答……
瞬時，慌亂急劇增加了，無從知曉其中原由。總之心也隨之模糊混亂了起來。難道說是心里也下起了細雨？也升騰起了那濃重的霧靄？
那些原本清晰的思路也都被遮掩住了，看不清了，更無法去捕捉到了……
我不喜歡雨天！
描寫雨天的作文600字 7
下雨了，老天不知被什么傷心事給煩住了。下雨，天氣很糟，心情也同樣糟糕。
一大早來到教室，連個人影也沒有。放下書包，準備開燈看書，居然還沒有通電。只好一個人坐在灰暗中發呆。忽然，一陣刺耳的鈴聲響起，鈴聲的驚悚度不亞于午夜兇鈴，找了半天，才發現聲音來源于我的手機。一看，噢！昨天設的鬧鐘忘記調了。坐了好半天，終于來了一位同學。沒想到，是我那整天一有空就在外面野的同桌。果不其然，他一放下書包，就往外面奔。真搞不懂下雨天外面有什么好玩的。
終于到了吃午飯的時間了，買好飯后，正準備付錢時。卻發現原本應該好好躺在錢包里的飯錢，卻不翼而飛了。我只好丟下面子，四處向同學借錢。好不容易借到五元錢，回頭一看，原本裝好的飯菜，早已不知去哪兒了。往菜盆里一看，只剩下一些菜湯菜水了。我只好于那些沒打到菜的同班同學一起去吃面。
誰知，面吃到一半，靜校鈴響了。我們幾個顧不上未吃完的面，飛奔進了校園，硬是在門即將關上的一瞬間鉆進了學校。我們幾個看著對方狼狽的樣子，不禁啞然失笑。當我抵達教室時，才發現我隨身攜帶的背包不見了。想了許久，記起是落在吃面的面館里了。我就往門口的`方向跑去，在走到樓梯口的時候，正好遇見了面館老板拿著我的背包，我攔住面館老板，并向他說了我的情況，在核實了我的身份后，（我放在包里的安全帽上寫了我的班級與姓名）老板將包還給了我。我連連向他道謝。下雨天，件件事都不順人心！
我討厭下雨天，害怕下雨天。下雨天令我倒霉，令我傷心。也許，是因為最疼我的太爺爺，是在雨天離我而去的吧。
描寫雨天的作文600字 8
黑壓壓的烏云將天空與大地從中阻隔，一下子，我們感覺天空變矮了。在這場大雨來臨之前，我們就已經感受到這個雨天的氣勢。
雨水在烏云之中醞釀著，等到時機一到，傾盆大雨瞬間就嘩啦嘩啦落向了大地。原本就已經昏暗了的大地，一時間又變得水汽氤氳了起來，我們目之所視的景象都無比的模糊。這一場雨來勢洶洶，不管是高樓大廈，還是路旁的撐天大樹，都被這場大雨洗刷了一遍。
這場雨終歸也有停的時刻，等到雨過之后，大地煥然一新。可是，地面上的雨水還在爭搶著流淌，地下水道里也傳出了嘩嘩的流水之聲。那些屋檐上也在滴著未流盡的雨水，路旁的大樹上綠葉顯得有些凌亂，走在大樹下的人們冷不丁的就得落一身藏在枝葉間的雨滴。時間慢悠悠的走著，雨水滴滴答答的的聲音也漸漸消失。最終清風吹來，給我們心里吹來了一片安寧。
雨天的景色令人難忘，不管是下雨前天空上吞噬著藍天的滾滾烏云，還是下雨時那種令人心驚的氣勢，亦或是雨后大地的景象一新，霎時間留給我們的那片寧靜，這樣的雨天都足夠讓我們將這些景象記在心里。
大雨過后，雨天慢慢迎來了落幕的.時刻。天空上的烏云慢慢散開來，在這些灰色烏云的間隙里，我們窺見了露出了一條縫的藍天。在這時，我們不禁感慨這個雨天，烏云遮天蔽日的力量。與此同時，滯留在地面上的雨水，也都緩緩匯入了地下水道，路面恢復了原本的模樣，干凈得不染一塵。緊之后，太陽的光束劈開了烏云，一時間烏云盡數散去，濕潤的大地再次變得干燥起來。于是，我們也與這個雨天揮手告別。
描寫雨天的作文600字 9
又是一個雨天。
天空一片白茫茫的，仿佛被涂抹上了一層白油漆，風干后形成一沓沓不均勻的云霧，濃濃地散不開去。
漫步在柔柔的雨中，身邊是行色匆匆的路人，大大大小的水潭在腳的涂抹下，破碎又重合，重合又破碎。濺起的滿地水花，偶沾到我身上，零零碎碎地拼湊出了奶奶的臉。
好似又回到了那些年綿綿的下雨天。黃昏的余暉還沒有散去，奶奶在瓦屋下劈柴做飯。和她一般年老的爐灶還在噴著熱氣，水汽把鍋蓋沖擊得嗡嗡作響，不安分地抖動著，像奶奶那幾個松動的門牙。幾縷青煙從容不迫地從又黑又長的煙囪走了出來，緩緩地飄散開，融合在一片雨色之中。還在歸家路上的我，看到濃濃的炊煙，總會想到家中可口的飯菜。于是便不顧風雨，抱著寶貝似的書包沖進雨的世界里，一路飛奔回家。雨水順著頭發流向全身，爬滿了我的衣裳，可是一想到家中那個令我無比溫暖的'身影，我就覺得全身充滿了力量。
狼狽地跨進家門，聚集在矮小屋檐下的一群落湯雞總會被我嚇得四處逃竄。我興奮地喊一句：“奶奶！我回來了！”廚房里忙碌的奶奶聽到了，便會探出頭來，一見我全身濕漉漉地，就沒好氣地罵我一頓，然后端出熱氣騰騰的姜湯讓我喝下，逼我換上干衣服，又繼續張羅飯菜。
回憶像電影輪番放映著，熟悉的建筑物再次引領著我的歸去。又踏足在家鄉的`土地上，如麻的雨點讓我思念起臨歸時奶奶對我溫柔的叮囑：“近些天多雨，回家路上要小心，記得帶傘……”絮絮的嘮叨如這輕柔又下不盡的雨，落在地上積成一個個愛的水潭，透明而深沉。
我知道那簡陋的家中一定有一個忙碌的身影在等待著我的歸去。仿佛還是那些年的下雨天，我拋掉傘跑進雨幕，滿身風雨地奔向家的方向。
描寫雨天的作文600字 10
“秋陰不散霜飛晚，留得殘荷聽雨聲。”
——題記
雨天·荷花
秋夜的雨應是清冷的，那聲音能透過窗，清清晰地聽見，直敲進你的心房，泛起一陣沁入心脾的回響。水塘里荷花早已不復夏日的“接天蓮葉無窮碧”，只剩下殘葉斷梗，真像個“風波不信菱枝弱”。越是羸弱，冷冷的秋雨越是往它不堪重負的身軀上滴落。留得殘荷聽雨聲，聽著，聽著，不禁泫然淚下。
雨天·清新
一場大雨，沖刷了夏天的炎熱，帶來了陣陣涼風，沖洗了森林的身子，帶來陣陣大自然的清新，使空氣變的干凈，洗凈了人們的煩惱。雨后天晴，彩虹出現在上空，這是雨姑娘留下痕跡。“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新，”下雨讓自然界煥然一新，沖掉了臟物，帶來陣陣清香。
雨天·生長
大雨過后，又是一個新事物的誕生，你看那棵，大豆般的身子破土而出，慢慢生長，感受世間的'美好。大雨讓它更快的生長，汲取水分，努力往上長，它需要像大樹一樣高。大雨不止讓小樹苗生長，也讓快枯衰的花草，復活了過來，它仿佛像一劑良藥，促進大自然的植物很好的生長，萬物復蘇，它們是新的一代，充滿活力和激情的，這是雨的饋贈，孕育著下一代的幼苗，裝扮美好的世界。
雨天·枯葉
隨著雨水沖刷下，枯葉像肥料一樣養育著大樹，枯樹逢春。“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”這就是它的使命，養育著大樹，毫無怨言，無私奉獻，感謝雨水，讓樹更好生長，長成參天大樹。
“空山新雨后，天氣晚來秋，”空曠的群山沐浴了一場新雨，使空氣清新，也使人感到已是初秋。雨天是美好的，聆聽雨聲，你會發現雨是可人的精靈，給大地帶來清涼，給心情帶來愉悅。
描寫雨天的作文600字 11
下雨天，你會做些什么事呢？我會聆聽著雨的旋律，它們就像打擊樂一樣“咚咚咚”的敲打著大地；更像是園丁一般滋潤著萬物，這些喜悅的畫面，能讓我的心情轉憂為喜。
雨“滴答滴答”的下著，我在街上看到許多人撐起雨傘、穿著雨衣，邁開步伐，快步向前走；小朋友們則像頑皮的小兔子，在水洼里開心的.跳進跳出；有些趕時間的人，匆匆忙忙的將手臂伸長至最極限想快點招到出租車；還有些同學們依偎在一起，共撐一把小小的雨傘。我從傘里伸出一只手，圓滾滾像珍珠般剔透的雨滴，輕輕的落在我的手上，滑溜溜的滾來滾去，在手掌心上打轉，最后滴入土壤中，我相信，這場雨一定可以讓花草樹木都吸收到大量養分，可以快快成長，讓世界處處都綠意盎然、充滿生機。
小雨的聲音會讓我感到暢快、舒服，尤其是在睡覺時，傾聽大自然樂團演奏的輕柔音樂，也是一個很好的選擇，但是，如果遇到了傾盆而下的豪大雨，除了“唰啦唰啦”的雨聲外，還伴隨著風聲的怒吼，那肯定是大自然樂團正在演奏充滿爆發力的金屬樂，讓我稍稍為低洼地區及住在山上的居民擔心不已，深怕雨下太多、太大、太急，會釀成災害，像這樣的豪雨，會讓我感到緊張、擔心與不安。這個世界上，每個人都有權力去聽大自然樂團演奏的音樂，下雨天睡覺前不妨靜下心聽一聽它們美妙、不規則的即興創作曲吧!
“雨天”會讓創作人有一種文思泉涌的感覺；會讓大地萬物有一種甦醒的感覺；會讓想出去玩的人有一種低落的感覺，因此，無論好或壞，雨和我們的關系是密不可分的。
描寫雨天的作文600字 12
滴答滴答，屬于早春的第一場雨，就這樣來了。春雨來得及，起初還有一些規律，而后，就是一場雨聲歡樂頌。
田野上空的雨點兒像是和土壤里的種子，約定好玩捉迷藏似的，雨點兒來勢洶洶，只為讓種子能夠發芽，讓它自己露出來。這樣的游戲，既贏得勝利，又讓自己有了個好去處。
不過，也不是所有雨點兒，都喜歡在田野的土壤里安穩。性格倔強又喜歡冒險的雨點兒，喜歡打在樹葉上，房頂上，洗衣的石板上，總是要發出點激烈的聲響，又要那樣硬碰硬來一場打擊賽，才算痛快。
一些雨點兒，也在落在地上，被人們阻攔了道路。那些雨點兒對于這種突發的狀況，是怎樣想的呢？當一個人被雨水淋濕，雨水究竟是有意如此，還是無辜至此呢，真是一個無聊的問題，但是我卻想不到答案。
雨天通常會讓人心情不好。可是一些憂傷的人，會喜歡雨天。在雨中流淚的人，覺得雨水是最好的掩飾，所以他們偏愛雨天。傷感的人，喜歡雨天，好像是雨點淅淅瀝瀝的'感覺，會讓人覺得舒服。喜歡雨天的人，各有各的理由。我不覺得雨天憂傷，可是我仍然喜歡，喜歡雨天的許多景象。
喜歡雨天，但是我也不總會站在原地淋雨。我喜歡看雨，也喜歡雨水打在臉上，或者雨衣上，那種突如其來的冰涼，那種打動人心的重量。淋雨有會受涼感冒的風險，沒有人愛生病，所以人們都避之不及。這當然是對的，健康才是最重要的，不管是晴天還是雨天，我們都要好好的，才能夠有欣賞一切自然美景的機會。
自然的一切都是充滿魅力的，只是，我偏愛雨天，就算是為了可愛的雨點兒，也要好好的。
描寫雨天的作文600字 13
窗外雨，還在淅淅瀝瀝的下著；空中風，還在呼呼的吹著；心中天，一瞬間也變得灰蒙蒙的，近日的天氣，一直都是這樣一蹶不振。閑逸的安靜中，血液卻不平靜，它翻滾著，咆哮著，卻始終沖不破血管的阻撓。我的這顆躁動的心不知何時就這樣被征服，因而，我愛上了雨天。
聽！暴風疾雨如千軍萬馬，聲勢浩蕩，呼嘯而來。雨聲巨大而奔放，就像在戰場上拼殺的士兵，激情豪放，勇往直前，保家衛國，永不退縮；又像是天地間演奏出的一曲交響樂，釋放出無窮的力量，讓人的精神為之振奮！
看！雨水是從“天空”這個神圣的地方落下的，純潔，晶瑩，透明，不染一點雜質。看著看著，它就從我的“心靈之窗”流進了我心靈深處。把我犯錯的'內疚，成功的自滿，挫折的痛苦，擔憂的煩惱全部沖刷，煩躁的心在雨的沖洗下安靜了下來。觸！雨水滴落在我的手指上，那沁心的冰涼從我的指尖一直傳到全身，我得到了滋潤；雨水滴落在我家那幾盆嬌小的花草上，它們馬上生氣盎然，每一片葉子都閃耀出一種迷人的光澤，它們得到了滋潤；雨水滴落在農民伯伯辛苦種植的莊稼上，莊稼得到了滋潤……
豐收在望的喜悅傳遍大地。漸漸地，雨越下越小，傾盆大雨成了細雨紛飛，雨聲變得那么得從容不迫，那么得輕柔，那么得舒緩，如一首悠然的長眠曲。閉上雙眼，進入遐想，時間隨這雨的流去而飛逝，在車水馬龍、高樓聳立的城市里，只有這自然的音樂讓人陶醉。再過一會兒，雨就恢復了原來的樣子。當時的激昂仿佛一去不復返，雨聲依然在輕輕的吟唱，填充著我的心靈。讓我的內心分外酣暢淋漓。我想我以后的人生也會像這雨一樣，充滿希望和幻想。不知不覺，我已愛上了這帶給我希望與平靜的雨天。
描寫雨天的作文600字 14
有人愛霧，愛它的朦朧，愛它的飄渺，“東風裊裊而搜狗，香霧翻樓道于天”；有些人愛霜，愛它的潔白和優雅，“我床腳那么亮的微光，會不會已經有霜了？"；也有人愛露珠，它晶瑩剔透，它嬌小玲瓏。"可憐九月初三夜，露珠似珠月似弓."；有些人愛雪，愛它的純潔和優雅，“就像春天的大風，在夜里刮起來，吹開了一萬棵梨樹的花瓣”。
我喜歡一個人淋雨。
我愛雨，愛它四季不同的性格和風格。
我愛春雨，愛它的溫柔，愛它的無私。
綿綿春雨，“隨風潛入夜，潤物細無聲”。直跑，“池塘春草長，圓柳成鳴禽”。滴滴春雨，滋潤小草，催花，震動整個大地。
我喜歡夏雨，它的大膽和瘋狂。
它沒有春雨的溫柔，也沒有春雨的細膩。勢不可擋，雷霆萬鈞。“烏云翻墨不蓋山，白雨跳舟。”快樂地來，慷慨地來。暴雨過后，“英英的荷花花瓣隨風飄落，而片片桃花雨后迷人”。暴雨沖走后，一切格外清新，池塘里明艷無瑕的玉芙蓉雕刻精美，滴水不漏，真是一幅美麗的圖畫！
我喜歡秋雨，它的纏綿，它的`豐盈。
涼風飄著毛毛雨，原因更亂。秋雨，像一個多愁善感的女神，伴著風走進深秋，把思念和收獲的喜悅傳播到千家萬戶。
我喜歡冬雨，它的嚴肅和寒冷。
寒冷的北風呼嘯，冰冷的雨水敲打著一切，讓一切憔悴，昆蟲消失。冬雨，像陌陌中一個無情的瘋子拿著冰冷的劍，一掃芳草，但仍有不屈的人，宋慶仍傲然屹立在山峰上，冬青樹仍青翠欲滴，梅花仍悄然含苞！
雨就像精靈雨，一季有臉，一季有身材，每年都要經過春夏秋冬。
我愛雨，愛它獨特的風格，更愛它獨特的情懷！
描寫雨天的作文600字 15
那天，烏云黑壓壓的一片，花兒被雨打彎了腰，小鳥無精打采地立在枝頭，雨像一顆顆斷線的珍珠一般從天上不灑落下來，行人急急忙忙拿著傘前往目的地，臉上無一絲表情，這一天郁悶極了！
我在家坐立不安，一會拿著遙控器換臺，一會拿起床上的水果吃一口，眉毛擰在了一起，眼睛黯淡無光，臉色蒼白，心想：萬一媽媽打我一頓，怎么辦呀？
媽媽回家后打開衣柜，換下了雨衣，把用紙包起來的食物攤開，把包一扔，換上拖鞋，我偷偷望過去，媽媽的目光中流露出一絲氣憤，她的目光是那么冰冷，像將我置于冰窖中，像在冬日里，有人往我身上潑了盆涼水，她的目光那么沉重，像千萬根鋼針刺入我的心里。我把頭低下，隨手拿起一本書假裝看起來。
只聽見媽媽擰開水龍頭，洗菜的聲音，媽媽不一會就把飯做好了，媽媽叫我吃飯，并幫我把書桌收拾好了，媽媽為我夾菜，今天的菜都是我愛吃的，可是我一點也不開心，我的目光蘊含一絲害怕，痛苦，像千萬根刺痛我的'心！。
媽媽繼續為我夾菜，我咽不下去了，頓時臉漲得通紅，雙手抖動著，淚流滿面，放下我手中的勺子，慢悠悠地走到媽媽身邊說：“我錯了，那天，我不應該說您的，我······”媽媽打斷了我的話，拍了拍我的肩：“孩子，那件事過去了。”媽媽溫柔地看著我，目光里溢出無限的鼓勵，她的目光是那么溫暖，像春日的陽光沐浴著我，是那么的`溫柔！像柔軟的絲綢劃過我的臉龐，仿佛在說：“知錯就改，就是一個好孩子！”
雨停了，風停了，小鳥自由的飛翔，雨滴像一顆顆珍珠似的滾落下來，慶幸我和媽媽終于雨過天晴了！
描寫雨天的作文600字 16
撐一把油紙傘，漫步在雨天的鄉間小路上。
棕色的傘柄，圈圈木紋清新自然，沒有一絲矯揉造作；茶色的傘面，幽雅氣息凌空而至，帶著幾分詩意的憂傷。一切，宛若得自江南炯雨的充分浸染。剛剛還是幾星雨絲在視野中劃過，頃刻間無數的雨精靈便像得到了號令似的，洋洋灑灑，漫天而至。它們把傘面當成鋪展的宣紙，抒寫著一闋清麗的.詩篇；它們把傘骨當成黑白的琴鍵，演奏出一段歡欣的旋律。可不一會兒，傘面似乎對這種“亂涂亂畫”頗不情愿，留下了雨花仙子的種種“罪狀”——傘面上出現了一道道銀白的雨痕，那是雨精靈們踩下的串串腳印。
漸漸地，雨聲由單一的小調變成了豐滿的協奏。雨滴調皮地與大地嬉戲，大地可受不了它們的熱情親吻，變得軟綿綿、黏糊糊。鞋子似乎對此很癡情，每走一步總要與大地親密接觸后才肯離去，那深深淺淺的鞋印，成了它們戀戀不舍的愛的證明。眺望遠方，雨滴像天公研好的墨汁，大筆一揮，便潑灑到“畫布”的每一個角落——描繪出河流的骨架，勾勒I葉{房屋的輪廓，渲染出朦朧的樹影……一切均已沉醉在這纏綿煙雨中，如夢似幻。在這大自然的美妙畫作中，我競看到了雨兒通體透明的身軀。
敢問世上有多少人如雨這般通透純潔？雨，每天俯視凡塵，看著人們戴著虛偽的面具，各色的高帽，可笑地重復著一幕幕人間的悲喜。而它，不為所動，本色依然，以自己的潔凈之軀沖刷著一切丑陋污濁，最終融人暖暖春泥，滋養天地萬物。它是純潔的，善良的，無畏的。
在繁華與喧囂中，我們遺失了許多美好的純真。在這迷蒙春雨中，讓我們一起細心找尋……
描寫雨天的作文600字 17
大雨這個詞相信大家已經很熟悉了，每年世界各地都會發生無數次的大雨災難，我也早已經對他司空見慣。不過，最讓我感受到大雨威力的，還是星期一的那次“淹鞋”之路。
那天早晨，雨就已經開始慢慢地下了，不過只是忽下忽停的毛毛雨，對課程沒有任何影響。但從第四節課開始，就像毫無準備似的，雨突然在一陣雷雨聲后大大增加了強度，水位直線上升。等到下課鈴響的時候，外面已經是一片白茫茫的世界了。由于雨實在太大，所以只能分流放學，我等啊等，終于可以下去排隊了。下面的情景讓我驚呆了，水足足有一分米高，如果直接踩下去的話，鞋子和襪子都要遭殃了。可沒有一個地方是干的，我只好硬著頭皮踩下去，頓時，水全部“鉆”到鞋子里，我難受極了，可又無能為力。校門口外的'水更深，只有一條很小很窄的路可以走，這條窄路根本滿足不了人們的需求，就像在“海上”走鋼絲，稍不注意，就會掉進“深海”。果不其然，有幾個小朋友竟然朝著和我相反的方向走來，我想避開他們，卻讓腳再一次“浸”入水中。我心想：糟了，下午沒有鞋可以穿了。就這樣走幾步就“浸”一次，等到我到家里的時候，已經成了“落湯雞”。
下午，雨終于停了，可路上的積水依然“深不見底”，爸爸特地給我準備了涼鞋，就是為了防止再一次把鞋弄濕。路邊的積水起了浪花，我好像感覺走在海灘邊一樣。到了學校，我發現我的同桌沒來，我很是疑惑，直到第二天才知道，原來同桌是因為被積水擋住去路，無法通行才沒來的。這讓我不禁感嘆：“昨天的雨還真是不一般啊。”
這次“淹鞋”之旅真是讓我終生難忘，同桌因積水而沒來學校更是讓我哭笑不得。總之，這次大雨讓人狼狽不堪，但也充滿了歡聲笑語。
描寫雨天的作文600字 18
今天晚上，我和媽媽爸爸在雨中漫步，我發現了很多小蝸牛，我一個一個的把它們放回了土里。我非常高興，就打算明天再來看他們，我又害怕明天找不到他們。
媽媽說：“沒關系的，明天你要是再來，他們知道是你的話，一定會出來看你的。”我說：“那真好，我最喜歡小蝸牛了。”
小紅鯉跟著媽媽住在公園的荷花池里。有一天下雨，小紅鯉看到岸上的人都拿著一朵大花，舉在頭頂上，五顏六色，非常漂亮。
它游到媽媽身邊問：“媽媽，他們頭上的大花是什么？”媽媽笑著說：“只有在雨天，它們才會出現在人們頭頂上，這樣，人們就不會被雨淋。”你知道這些大花是什么嗎？
今天下了一天的雨，我卻很高興。
學校的操場四處都是水，像個大大的溜冰場，我可以和同學一起溜冰啦！下課的時候，我們在操場上“溜冰”，玩得很開心！后來被老師叫住了，說：“你們快回去，不然會感冒的！”我們這才依依不舍地回到教室。
雖然今天下雨了，我卻很高興！
前段有一天早上剛剛起床，外面傾盆大雨，我吃了一會兒早餐，媽媽叫我到車上去吃。下車時，我沒帶雨傘就急匆匆地向學校跑去。那天，回到學校，發現已經來晚了，我就趕快整理書包，準備看書。剛一整理完書包，上課鈴就響了。放學時，雨已經停了，我走回家里的.時候，雨又下起來了。
那一天我印象很深，是因為這是我頭一次被雨淋的這么濕，心情很糟糕。
一天，在放學的路上下起雨來了，下著下著就是傾盆大雨。
這時，剛好一群小朋友從學校里出來，一個男孩抱著頭從學校跑了出來，衣服都淋濕了。一位打著傘的小女孩看到了，她馬上跑過去，把傘遞給了小男孩，說：“同學，你去哪里，我送你過去。”兩個人合用一把傘，開開心心的回家了！
描寫雨天的作文600字 19
你聽滴答滴，滴答滴，是在下雨，是一首大自然的樂曲，樸實而又無華，簡單而大方。
--題記
淋著秋雨，去觀賞桂林的山水，秋雨綿綿不斷，它緩慢而又柔軟，同時，與大自然鬼斧神工的桂林山水相融合，猶如仙境。被雨淋濕的眼眸，看著船前方的河，隨著秋雨的增多，河水也在不斷的上漲，浪一朵接一朵的拍打著水面，天也逐漸沉下了“臉”，同時還不停的發出響聲，露出極快的光芒，好像與這山水有什么仇?一道道劈了下去，好像一位暴躁的老人，而河水也像一只兇猛的野獸，隨時想把我們吞沒掉，而這綿綿的秋雨更像是一位小女孩，懵懂而又無知，時間一點一點的推移。
烏云也隨著風飄散，秋雨更加柔軟了，正如詩人李商隱的“君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池”的纏綿之情，桂林山水淋著秋雨，也更加生動而又形象了，好似一幅水墨畫，就與好似一位婀娜多姿的少女，給整個秋天帶來柔情，又給桂林山水帶來了“靈氣”，使桂林山水不能局限于口頭所表達的美。正是秋雨的纏綿，所以大多數游客都喜歡來桂林觀雨，秋雨看似是自然現象，它其實是大自然對我們的饋贈，嘀嗒嘀嗒的像一首自然音樂，曲子柔和而又溫順，不像春雨的'翩翩然，夏雨的急促而有力。她帶著一種纏綿之情，像孩子對母親有著纏綿之情。
秋雨，是秋的使者，它不急不躁的沖刷了豐收過后的田地，沖刷了我們所帶的煩惱，它柔和而又慈祥的寬慰著我們。秋雨似“雨”而非“雨”，它是大自然饋贈給我們的樂曲，使大自然寬慰我們的使者，秋雨，更是我心中說不出的情。
描寫雨天的作文600字 20
我不喜歡下雨天，濕噠噠的地板讓我感到很難受，而且下雨天讓我上學、放學都不方便，每次雨水都會把我的鞋子和褲腳打濕，如果遇到大風，會讓我拿不住雨傘，真怕瘦小的我被風吹走。
前幾天就下過一場大雨，我們學校的方位比較低，每次下大雨，學校的那條路都會積水，很多人都會抱怨這鬼天氣不好，影響出行，可是沒有辦法啊，天要下雨，我們也攔不住啊。我小心翼翼地走著，不想讓雨水打濕到身上，誰知前方有一輛小車開得很快，一路按著喇叭還不減速，我就倒霉了，被那輛車濺了一身的臟水，我氣都快氣死了，回頭一看，連那輛車的車影都看不著，真是的，也不知道是誰開的，這么沒有安全意識，萬一撞到人怎么辦呀！
我想回家換一身衣服，可是上課的'時間快到了，我只能忍著濕噠噠的一身去上課，因為每個班都有榮譽分，哪個班的學生要是遲到了是要被扣分的，我不想拖班級的后腿，所以只能忍忍了。
當我進學校的時候，我能感覺到很多人都在看著我，讓我很不自在，我一直低著頭走著，忽然聽到班主任叫我，我一抬頭，班主任就在我的前方，他問我衣服怎么都濕了，然后我就把事情的`來龍去脈都說了出來，班主任就笑笑說：“你這樣是會感冒的，還是回家換一身衣服吧，我特批準你回家換衣服。”我一聽立刻說道：“謝謝班主任，我馬上回家換。”說完就向回家的路跑著，還能聽到班主任在后面喊著：“別急，下雨天要注意安全！”
回到家，媽媽知道我一路上發生的事情后，就拿了一件雨衣給我，媽媽說要是在遇到這樣的情況也不至于全濕了。就這樣，我穿著雨衣打著雨傘再次出發，在這樣的雙重保護之下，我一定不會濕到身上了。
這就是我討厭的雨天。
描寫雨天的作文600字 21
清晨醒來，打開窗戶，便感到一陣濕冷之氣迎面撲來。我又望了望那一片布滿烏云的天際，不禁打了個寒戰，如此天氣，應該是要下雨了！
吃過早飯，烏云依舊生生地把太陽擋在身后，不允許一絲陽光流露出來。即使在屋中，也依然受外面濕冷之氣影響，有些寒意。窗外的矮樹綿軟無力地擺動著樹梢，凄涼的微風緩步掠過，吹走了幾片搖搖欲墜的葉，不知帶它去何方。
街上的行人，一反平常，公園中少了散步的老人，公交車站旁少了些等車的路人，連街邊賣菜的小販好像也少了許多。喧鬧的城市仿佛被這氣氛所感染，汽車少了鳴笛聲，同行的路人少了嬉戲聲，原本熱鬧的城市顯得有些寂靜，唯一變化的，好像只有那十字路口按部就班不斷轉換著的'紅綠燈。
再看向遠處的高樓，呆呆地矗立在那里，那高大的身軀仿佛要刺穿厚厚的烏云，它俯瞰著這座城市，那龐大的身軀里，是否也有人和它一起看著這城市的風景呢？
臨近中午，稀稀拉拉的雨一點點滴落，落在葉上，為它洗去了往日的污穢；落在車上，為它沖走奔走的勞累；落在地上，為它沖刷去承擔的勞苦。
漸漸地，雨勢越來越大，風夾雜著雨，雨伴隨著風，鋪天蓋地地撲向大地，地上凹凸不平的坑洞仿佛是它們的杰作。慢慢地，雨勢減小，烏云變得薄了許多，陽光毫不費力地撥開了它，再次為大地送來光明。
雨前的路，單調乏味，每走一步就好似被絕望侵蝕；雨中的路，泥濘難行，每走一步就好似費勁了力氣；但唯有走過它們，陽光照耀著前方，你才會發覺，路已被照亮！
描寫雨天的作文600字 22
快看！雨，在跳舞。
如水的江南，朦朧的江南，柔情的江南，不知怎的，孕育出那一群調皮的精靈。
首先是貝多芬的《月光曲》。細細的踩著節奏，和伙伴們在平靜的湖面上跳起了華爾茲，一圈一圈，圓圓的波紋就是它們足尖輕點的旋轉。可是這舞臺似乎太小，它們跳到了房檐上，可惜一個沒站穩，就順著滑滑的，布滿苔蘚的青瓦上滑下來，“滴答”，碰到了石階，就這樣源源不斷地形成了一串串風鈴。多美的華爾茲啊！自然，脫俗，歡快。
接著請仔細聽，啊！可愛的小精靈們在自己譜曲。門口水溝首先響應起了“嘩嘩”聲，屋旁的'那棵老榕樹也不甘示弱，抖動著粗壯的枝葉，全家齊上陣，好不氣派。呵！鄰居家的小男孩的彈珠也湊熱鬧，“啪啪”，接著是一陣歡呼，啊！還有，還有小妹兩條小細腿，“吧嗒，吧嗒”，在阿姨的嗔怪聲中，笨拙地提著褲腳，努力地踩著水塘，就這樣，不知是什么音樂，只記得它叫“快樂”。
雨蒙蒙的，它似乎不愿下大，怕是這柔情的江南經不起它的捶打吧！這一切，盡在雨中氤氳成“煙籠寒水月籠沙”的意境。它濕了我的頭發，我的臉，我的衣服，也濕了我的心。好久沒有這般渴望心靈上的滋潤，我努力的呼吸著，似乎要把這雨，這霧，這江南小鎮一股腦兒的全吸進心里去。這雨是江南孕育出來的，它同時也在孕育這江南，孕育著江南的樹，江南的樓，江南的人。它用夢幻般的雨霧織成了夢幻般的江南。
呵！那雨喲，下得可真好！在喧鬧的塵世，永遠都那么一塵不染。窗外，白色的桔梗花散著淡淡的幽香，忽然就沒理由的跑出屋，浸在雨中，大喊：“下雨天，真好！”
描寫雨天的作文600字 23
棉花糖，星星糖，棒棒糖……這些糖果表示一個個感動人心的故事，像蜜一樣甜在我心頭，久久不能忘懷。
那一次，我坐公交車去圖書館。路上下著淅淅瀝瀝的小雨，把我的心情映成了灰暗的顏色。車上幾乎都沒有落腳之地。人們從車下帶上來的雨傘的殘留水滴足以把我的褲腳打濕。突然，車上來了一位穿著凌亂，衣服上還有著片片泥漬跡。頭發上帶著水珠，顯然是一位打工青年，沒帶雨具，冒著大雨狂奔來趕這班車。我心想：“連天氣預報都不看，不帶傘，活該！”
呵，算他運氣好，坐到了一個座位，我心里冷笑了一聲。
這時，來了一位老爺爺，和一個卑微的小伙子。小伙子扶著老爺爺。老爺爺年過八旬，門牙幾乎掉光了。一片又一片褶皺皺紋刺痛了我的眼睛。過了兩個站，售票員再也忍不住了，她對著車廂里正在悠哉游哉聊天的人們喊了一聲：“誰能給老大爺讓個座？”車廂里頓時鴉雀無聲。
大家有的裝作看手機；有的打了個哈欠，靠墻就睡；有的裝作沒聽見，看向窗外……我要是有座位，肯定讓座！這時，天空怒雷一響，指責人們不讓座。
這時，那位打工青年起身說：“大爺，您坐這吧！”我頓時覺得天上下著傾盆大雨變成了毛毛細雨。
這時，圖書管到了。我回頭望了望，發現他才是用剛才的'行為寫成了“人”字。我對他頓時有了敬意感。
糖果的甜，是讓人回味無窮的故事；糖果的酸，是引導人生的事跡；糖果的苦，是讓人痛哭涕淋的情節。這些味道，這些故事，混合在一起，奏出了人生最純樸的詩篇，畫出了人生岔路口的指航標！
描寫雨天的作文600字 24
回憶曾經的我，如雨水般晶瑩，像玻璃般透明。
然而，如今的我，雖然感覺你長大了，不再小孩子氣了，不再撒嬌了，不再淚流了。但我的心情常就像那個雨天，心仍忍住不哭。
哎，就讓雨水和淚水融化進心里吧！我自己可以接受自己的一切的，我不再怪別人，只想努力做的最好。
親愛的爸爸，你在外面過得還好嗎？其實，我好想你。每次你打電話來，我都忍不住淚流。那個雨天，你為了家，為了生活，為了我，你出去了。
沒有親人的'道路上，你會不會也很寂寞？會不會也想念家鄉的我？
“孩子，給爸爸爭口氣，好好讀書，爸爸現在都在后悔，這都是為你好啊！”每次聽到這樣的千叮嚀萬囑咐，我都會草草地說：“嗯，我會的，嗯，爸爸，就這樣，先掛了。”接著，馬上掛上電話，因為我的心中藏著深深的愧疚。只好常常這樣敷衍爸爸的囑咐，爸爸呀，你可能不知道吧，我可能會讓你失望，承受不了你的希冀。但是，我想做個乖孩子，可是常常我都管不住自己，我怪自己無能，怪自己心中雜念之多。
每當我想起那個雨天，那個你遠離家鄉的雨天，我都忍不住要哭。我覺得我對不起爸爸您呀，我真的對不起您！您在外面辛辛苦苦地工作，我卻在學堂里無憂無慮地睡大覺。想著想著，我就哭了。其實，我也想成為好學生，得到老師表揚，可不知道為什么，自己總是不能自控。
每當我想起那個雨天，那個你遠離家鄉的雨天，我就會想到自己的以后，自己的未來，我想振作起來。現在，新學期又開始了，我想，我的一切也可以重新開始，我心中有希望，希望這個秋季我可以當最好的自己，當好最棒的自己。我想，從這個秋季開始，我將鄙視以前浪費的光陰，我想，從這個秋季開始，我將要真正的逐漸成熟起來。
描寫雨天的作文600字 25
下雨天，適合回憶與聯想，可以漫溯過去，也可以遙想未來。下雨天，仿佛有很多藍色的精靈，賦予這個世界以新的生命。
每當下雨天的時候，我沉重的心情就似被雨水沖走了一樣；雨天的時候，當正在下雨的時候，當勞累了許久后我就立刻“活”了回來，看著雨滴不同的洗刷著大地，自己也就會一種也想被洗刷的沖動，看著外面的事物，被雨水洗刷了之后，我就不知不覺的站在了雨中。奇怪，我怎么沒有感受到雨打在身上的感受呢？嗷，原來我打傘了。打著傘在雨中漫步是我最喜歡做的一件事，有時候我感覺雨就像是我的好朋友，它在我難過的時候陪我哭；在我高興的時候陪我笑。
在雨中漫步時，你會發現，小花小草們正對著我微笑，那是因為雨水給了它們生命，給了它們“太大”的機會。還有大叔爺爺看著花草們快樂的長大時，樹爺爺也是無比的開心。當雨停了，我的好奇心就更重了，我很好奇那些花草們到底長沒長大，這時去看他們是再好不過了。不過在這時還有個更美麗的地方，那就是在高樓看到的地方，他們一個個都像新的`生命，當風吹來，那清涼的空氣真是令人神清氣爽，綠色的植物看起來就更新鮮了，雨水給這時節添加了許多升級，所有事物看起來都像“活”了似的。
我認為下雨天就是最美好的一天，在這四季輪回的下雨天中，多少故事在雨天生動演繹；多少歡樂在嬉戲中盡情綻放；多少溫情在傘下默默傳遞；多少憧憬在寂靜中悄然孕育；多少希望在雨下慢慢“長大”。是雨水給了大地希望；是雨水給了大地溫情；是雨水給了大地憧憬，是雨水給了大地故事。
人們常說“春雨蒙蒙，萬物復蘇，大地寫滿詩意；夏雨出歇，池蛙歡唱，蟬鳴鶯囀；秋雨點點，敲打殘荷，聲聲羅晉心里；冬雨無聲，巷自大地，渴望張開眼睛。
描寫雨天的作文600字 26
記得小時候，表妹很愛哭，一件小小的事情都能觸動她的淚腺。所以，她當之無愧被公認為“小哭蟲”。有一次，我和表妹一起在看電視，當有個感人的鏡頭出現時，她的眼里就滾落了大把大把的淚水，還放聲大哭，搞得我不知所措，左手拿紙巾，右手拿玩具逗她笑。相反，她不但沒笑，還哭得更大聲。終于，哭聲引來了媽媽的注意。誰知，媽媽竟說是我把表妹弄哭的，那時，我被氣得半死，真是“狗咬呂洞賓，不識好人心”嘛！唉，“好心沒好抱”啊！“你這么大了，還欺負妹妹，怎么變得這么不懂事了？”媽媽邊哄著表妹，邊對我大吼。我最討厭被別人冤枉，眼里含著淚水跑到了外婆家。在外婆那里，我放聲地痛哭。從那時起，我懂得了哭，能發泄自己的不滿，把自己內心的怨氣統統釋放出來。
有句歌詞叫“男人哭吧，哭吧，不是罪！”我很少見男生哭，也很少見男人哭。但我不相信，難道男人的心中沒有像女人那樣的痛苦嗎？還是他們只是外表表現得堅強一點罷了？
在我的眼中，爸爸永遠是個最最堅強的人，直到那天……那天奶奶去世了，而爸爸正在外出差。當他不顧一切趕來時，一切都太晚了。他望著奶奶的'照片，從他的眼里，我似乎能看得出他對奶奶的愧疚，內心的悲痛。偶然回頭，發現了爸爸眼角滾落的幾滴淚珠。僅僅幾滴淚珠，就折射出了爸爸心底最深的感受。到那時，我才明白，淚非無聲之物。
是啊，“人非草木，孰能無情”，自然創造了人，可能就是為了使地球上有歡笑，也有哭聲；有笑容，也有淚水。當你事業失敗時，當你學業受阻時，當你被人冤枉時，內心充滿了失望，傷痛時，放聲地哭一場吧，或許你會好受些，或許也能從中明白些什么，不過千萬不要忘記，哭只是種發泄的手段，重要的是，你哭過之后要站起來，要堅定不移地走下去，那才是哭的真正作用。
描寫雨天的作文600字 27
下雨了，我的心情壞透了。當你看到這句話時，你一定會認為我討厭下雨天。其實我喜歡下雨的日子，下雨天我就可以和弟弟一起在小區里玩水了。那究竟是怎么回事呢？我們小區正在進行海綿工程的改造，一到下雨天道路就又濕又滑，我還 在小區里摔了一跤，變成了一個泥猴，別提多狼狽了。
吃好晚飯后，爺爺看我悶悶不樂，就問我怎么了？我問爺爺：“你小時候討厭下雨天嗎？” 爺爺說：“我小時候最怕夏天的暴雨了，在稻子快要收割的時候，幾天的暴風雨過后，稻子就倒在水里了，過幾天就發芽了，即使再收割起來，也賣不出好價錢了，有時，發大的洪水，甚至會顆粒無收。”“為什么不把水排到河里去呢？”我問。“那時隊里只有一臺水泵，根本來不及抽水，只能眼睜睜的看著稻子爛在水里，真是心痛啊！后來，政府興修了水利，這種悲劇才發生的少了。”我又問爸爸：“你喜歡下雨嗎？”爸爸說：“我上小學時也最怕下雨了，那時農村里多是泥路，一到下雨天，就泥濘不堪，雨鞋上經常會粘上厚厚的泥巴，也經常會摔跤。初中時，開始修筑了水泥路，可從家里出去還 是有一段泥路，那時要騎自行車上學，泥巴就會卡在輪胎和前后泥板之間，此時車子就寸步難行了。我們后來都隨身帶一根木棒，推一段路，就用棒子撥一下泥巴。現在好了，馬路已經修到家家戶戶門口了，再也沒有這個煩惱了。”“你們說的.這些我都不知道啊，我沒遇到過洪水，出行也有汽車，可是現在為什么要進行海綿工程的改造，馬路被挖了，綠化也被毀了，不是太可惜了嗎？。”爸爸說：“海綿城市，顧名思義，就是說城市可像海綿一樣，遇到下雨天就可‘吸收、存蓄、滲透、凈化’雨水，可以把水消化在本地，避免形成洪水，也可以補充地下水，調節水循環。缺水時，將存蓄的水釋放出來加以利用，一定程度上可以緩解水資源短缺問題。”“原來，建設海綿城市有這么多的好處。雖然現在小區的環境和道路都不如以前了，但是改造完成后，我們的小區和城市一定會變得更美好，我是身在福中不知福啊”。
爺爺、爸爸以前都害怕下雨的日子，這樣的日子離我很遙遠，也只存在于他們的記憶中。雨還 在下，可我不討厭下雨天了，我好像看到這些雨水被用來澆花、洗車等。我相信：我們的城市會越來越美好，我們的生活也會越來越幸福！
描寫雨天的作文600字 28
夏日的午后，一切生物都好像悶在蒸籠里。突然間，天空像是誰招惹了它似的，陰沉著臉，風拼命地刮著，像小刀一樣割在臉上。
不久，雨星慢慢地飛灑起來。接著沉雷似乎已經沖出了烏云的重重包圍喀啦喀啦像爆炸似的響著，從西北方向滾過來。
大雨就要來了，我連忙跑進屋子把門窗關上。剎那間，一道道閃電像火云在空中飛舞，一聲聲震耳欲聾的響雷，震得窗戶啪啪作響。
雨越下越大，剛才還是斷斷續續的小雨珠，此刻像衣服上的線緊密有致，成了一幅幅又寬又大的珠簾，仿佛從九重天上垂下來，一直連到地上。啪啪大雨敲打著琉璃窗，發出清脆的`聲音，猶如無數顆大大小小的珍珠灑落在玉盤上。街道上的行人漸漸少了，一些小販正在慌亂地收拾攤點，沒多久，街上寂靜了，只聽得見刷刷的雨聲。
樹木被密密麻麻的雨簾籠罩著，任狂風擺動，遠遠望去，宛如一個個亭亭玉立的少女正歡呼地跳起優美的舞蹈。遠處的'房屋彌漫在一團水霧中，雨打在對面屋頂上，濺起一朵朵小水花，大股水流從屋頂上奔泄而下，就像一個晶瑩剔透的水簾。豆大的雨點打在河面上，就像放鞭炮一樣，荷花在風中搖晃著，大雨沖擊著柔弱的花瓣。
過了一會，雨停了。行人多了起來，街道上恢復了之前的熱鬧，小販也重新吆喝起來，碧藍的天空出現了一道鮮艷奪目、五彩繽紛的長虹，宛如一座巨大的彩橋，橫跨在天際。
美麗的彩虹多么柔和，寧靜地貼著藍天，折射著五光十色，絢麗璀璨的柔輝，映照著雨后大地上疾走的河流。
虹不久消散了，天上已經沒有一塊黑云，洗滌了藍空也洗滌了一切，像由黑暗里剛生出一個新的、清涼的、美麗的世界。
描寫雨天的作文600字 29
春天到了，原本是萬物復蘇的季節，但是這幾天天氣陰沉沉的，隨著連綿不斷的下雨天，我的心情糟糕透了。“唉，這雨什么時候停啊？”我抱怨著。雨還在下，我太悶了，忍不住拿了把雨傘去公園閑逛。
到了公園，我慢慢地走著，一抬頭卻一下子被雨中的美景給迷住了。首先，映入眼簾的是一大片煥然一新，剛剛長出來的草地和許多嫩綠的'柳樹。你瞧，柳枝在我們還沒發覺時就已經長出了嫩嫩的枝芽，碧綠碧綠的猶如一個個可愛的綠色的小精靈。那邊綠色的香樟樹也散發出了她那一股股獨特的香味。于是我朝著前面走了過去，遠遠地就看見了那里的幾棵梅花樹。雖然下了好幾天雨，但是梅花依然不屈的怒放著。我走近一瞧，不禁感嘆：其他的花都是用綠葉來襯托出她們的美麗，可是梅花，就算沒有綠葉的襯托還是顯得一樣的美麗、高貴、典雅。就在我感嘆之際，又一陣風雨朝這里襲來，一霎那間，許許多多的花瓣都被風雨給吹下來了，分別吹到了草叢里、小溪中，我惋惜著，朝著一棵梅花樹走了過去。在走過去的一瞬間內，我呼吸了一次，聞到了沁人心脾的一股花香。再看看草地，梅紅色的花瓣和蒼翠欲滴的草地，紅紅綠綠構成了一道獨特的風景線，可別有一番風趣呢！
我又向里走了一段時間，看見了幾顆皂莢樹，它是去年秋天結的果實，像一串串葡萄一樣，也像一串串桂圓一樣懸掛在枝頭。許是有些累了，我伸了一個懶腰，不經意間看見皂莢樹的枝條，“啊，多么迷人的樹啊！”樹上的枝干密集的交錯著，也許有些參差不齊，也許有些錯落有致，但是他們好像有規律一樣，展現在我的眼前，讓我覺得它是大自然的鬼斧神工創造出來的畫卷一樣，讓人覺得是那么不可思議、不可想象，我不由得看呆了。這時，飛來了幾只小鳥在枝頭活潑地跳躍著，我想小鳥一定也跟我一樣，也是來呼吸呼吸外面的新鮮空氣的吧……
我有點累了，回到了家，看見院子里的幾棵青菜，我的壞心情全消了，現在我還有點喜歡下雨天呢！
描寫雨天的作文600字 30
雨，晶瑩欲滴，無暇而又純粹，落濕了殤城，閃耀出嬌嫩的水滴在破碎的一刻前的最后一次，水藍色的璀璨光芒。彩色的雨，猶如花開花落，鳥掠湖畔，細微的波紋隨著桃色的花瓣，在黑亮的瞳孔中幻化成彩色的水畔，藍的自然，藍的亮麗……
暗色的烏云，悄聲無息地蔓延了整個天空。水藍色的天空失去了亮麗的`色彩，留下的，只有烏云掩蓋朝陽的黑暗。我打著橘紅色的雨傘，那艷麗的色彩如同一個暖暖的小太陽，照的我暖暖的。我散步在花草相襯的小路上，不禁為這平日中走過無數次的小路上感到有一種奇妙的魅力，因為蒙蒙細雨將平凡的小路變得與昔日與眾不同：微小的雨滴從天空中暗色的烏云中輕輕落下，如同一片純凈的羽，悄聲無息地落在地上，只為那美麗的一瞬間而飄灑風雨。路旁的花朵是那樣可愛，我蹲下身來仔細觀察著，花瓣上還有晶瑩剔透的露珠在閃爍，在一絲亮光的折射下宛如在絲絨上鑲嵌的一顆顆光彩四射的鉆石。粉嫩的顏色不禁讓人心生憐愛。翠綠的綠葉經過雨水的洗禮變得如同生命的綠色一樣富有生機。我的嘴角也綻放出堇花般的清純笑容。此時此刻，可能正有人為這路面上坑坑洼洼的小水洼而感到傷腦筋，而我卻抱著與眾不同的想法，那些小水洼吧灰色的路面裝飾得閃閃發光，請你想象一下，在蒙蒙細雨的幻境中，跳過一個個小水洼，就如同跳過一片片純白色的柔軟云朵一般舒服。這水洼上不知曾經有過多少人的銀鈴般清脆的笑聲呢……
雨天，是彩色的吧……水落入湖畔后被渲染的水藍色、在粉嫩的花朵上流下的粉色雨露、翠綠的葉片中暗藏流動的綠色水滴、在孩子們如同火紅的朝陽的燦爛笑臉上滴落的雨珠……雨滴吸收的色彩一定是雨后彩虹的絢爛吧？
雨，漸漸停了。天，漸漸晴了。“噠！噠！噠！”小路上只剩下我跳過一個個小水洼的腳步聲。陽光，透過云層，照射下來了。遠處的天邊，虹出現了。
描寫雨天的作文600字 31
清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。
——題記
縷縷的春風，綿綿的細雨，青青的嫩草，南歸的大雁，趕走了一季又一季的寒冷冬天，在春天的進行曲中，我們又一次迎來了令我們傷感而悲壯的清明節。
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這首詩勾起了我如潮水般的思緒，在我們享受幸福生活的同時，也在緬懷著那些為國捐軀對先烈。老師常教導我們不忘歷史，不忘祖先，要牢記過去的恥辱，做一個愛國的好學生，而我們也時時刻刻遵守師長的教導，知道愛國和感恩。(原創作文 )
有的人，他的死輕于鴻毛；有的人，他的死卻重于泰山。對于那些勇敢的先烈們，他們的犧牲當然是重于泰山的.。當我們還在咿呀學語時，當我們還在蹣跚學步時，他們卻早已步入戰爭的殿堂，拿起保家為國的武器戰斗去了。
在許多年前的今天，先烈們就存在與人們的心中，存在于國家的靈魂里，存在于戰爭的史海里。他們是不朽的傳奇，是不會因為時間的消逝，而消失的故事。它激勵著我們前進，給予我們沖破困難的勇氣，讓我們擁有堅定的信念，從黑暗中看到黎明的曙光。
我漫步在這雨中的校園里，雨淅淅瀝瀝的下著。豆大般的雨珠，滴落在我的發間，又滑過我的臉頰，最后和大地來了個親密的擁抱。雨是最純潔的，它沖刷了世間的污垢，洗潔了黑暗的心靈，也沖散了被先烈們的鮮血染紅的大地。
是的，雨過便是晴天。我們是中學生，是祖國的棟梁，是祖國的的未來，更是祖國的希望，我們沒有先烈們的英勇和無畏，卻有滿腔無處宣泄的熱血和豪情壯志。我們渴望，渴望像先烈那樣對祖國有所貢獻。而我們現在能做的，只有努力和堅持。學會展望未來，把握現在，也是我們奉獻給祖國的一部分。如果把人生比作賽跑，那么這只能是起跑點，而剩下的路程還需要我們慢慢的去完成。
風拂過臉頰，雨露滋潤萬物，花草點綴世界，烈士們的鮮血，染紅了大地。我們在春暖花開的春天里，拉開了緬懷先烈，不忘歷史的帷幕。
描寫雨天的作文600字 32
走在長長的雨季，我似乎感到，前方沒有盡頭。那是一個陰雨霏霏的天氣，由于學習上的失敗和挫折，我的身心幾乎到了崩潰的邊緣，萬念俱滅時甚至產生過逃避現實。天上飄著淅淅瀝瀝的小雨。我走出孤獨的小屋，沿著門前濕漉漉的水泥路，漫無目的地向前行走……
我沒有打傘，雙手插在牛仔褲兩邊的口袋里，任憑凄涼的北風吹動著我額前凌亂的長發，任憑冰冷的雨滴拍打著我疲憊的臉龐，浸透我無奈的思緒。我邁著沉重的步子往前走，一直走到漂水河邊。我腦海里一片空白，什么也不想
什么都懶得去想。周圍的群山籠罩在一片迷蒙蒙的雨霧中。清澈的河水一路默然無語，靜靜地流向遠方。路邊的白楊樹在凄風冷雨肆無忌憚地蹂躪下，偶爾發出孱弱的呻吟，一片片枯葉從視線里簌簌落下。
不知不覺我已站到街頭十字路口。我就那么孤零零地躑躅在雨中，變得癡呆，變得癲狂。我感覺自己是行尸走肉，仿佛成了社會上多余的人。我的眼睛黯淡神傷，我的臉色不忍目睹，像死去的人一樣。真的，我無法想象自己的卑劣、懦弱和窘迫！我心如止水，傻里傻氣地立在風里，站在雨里。我忘記了自己的存在。
視線模糊間回到了那一堂數學課上期中考試成績卻讓我愧恨難言。靜心反思，考試前我麻痹輕視。可我萬萬沒有想到，考卷上看似簡單的題目處處有陷阱。公布成績后，面對不及格的成績，我臉面全無！再看看別人手舞足蹈的得意樣，我真是又氣又恨。我輸得好慘啊！
為了我數學的'崛起，從此，愛不釋手的小說被我束之高閣；每日必看的電視節目被我打入“冷宮”；而我先前置之腦后的數學卷卻成了一日不見如隔三秋的良友。為了改掉心氣浮躁的毛病，我要求自己反復讀題三遍；為了避免計算出錯的失誤，我逼迫自己做了大量的基礎題；為了改掉隨意涂改的毛病，我強制自己先在草稿紙上算清過程。
命運，只不過是失敗者無可奈何的自我安慰，懦弱者的解嘲。“命運，應該掌握在自己的手中。”一個微弱的聲音在心底吶喊。我開始了一個多月的與數學親密接觸，最后取得了滿意的成績。
描寫雨天的作文600字 33
春天，雨絲盤旋，郁郁青青，小花園那條鋪滿青石小路旁也長滿了青苔，今日，閑來無事，獨自漫步在這細雨密織青石小路。一腳踏上，仿佛間踩到了記憶里那昏黃的童年。
老家的春季天空氤氳著潮濕而又充滿愁緒，仿佛那多愁善感的林姑娘，終日都有流不完的淚。一早起來，雨便蹦跳著前來迎接。它溫柔可愛，既沒有帶來喧嚷的雷聲，也沒有帶來刺眼的閃電。陽臺上彎腰的花兒都挺直了腰板，鋪滿灰塵的窗口，滑著一滴滴雨露，顯的晶瑩剔透。整個村子也似乎格外清新，清新的泥土味另人心曠神怡。
我喜歡這清秀的雨，一早也便去都享受雨帶來的樂趣了。你瞧：屋檐上，橋邊，樹下，永遠有這些晶瑩的孩子們“滴滴答答”地彈跳著，頑皮地穿行在雨傘間，倏忽一會，又鉆進了行人的衣袖里。它斜斜地穿梭在江南的亭臺樓閣間。帶著的空靈和柔美注入到江南的血脈中，恍惚間，我依稀看到了一位柔弱的江南女子，撐著油紙傘，聘婷地穿過青石街道，輕巧地拐進小巷不見了。她身上那輕柔的婉約的氣息還繚繞在雨絲中久久不肯散去。
晚上，家鄉將雨絲也造得透亮。這晶瑩剔透的精靈散步在樹叢間，你聽：沙沙，沙沙，它放慢了腳步，柔柔的，似乎怕驚醒了你的美夢。記憶中爺爺的煙袋，爸爸的皮鞋，媽媽的梳子，都一股腦兒沉浸在雨編織成的夢境里，好似后來經歷的一切才都是幻影，我仍是江南不諳世事的女孩，伴著雨聲入睡，伴著雨聲醒來。
雨幕中閃現一張張熟悉的臉，或喜或悲。雨天里看爺爺和棋友下棋，或黑或白的棋子沉穩地落在棋盤上的聲音，與淅淅瀝瀝的雨聲交織成一篇沉靜華美的樂章。父親在書房看書，屋里只有雨聲回轉，偶爾才有翻書頁的.輕響；母親抱著弟弟哄著她睡覺，搖籃曲柔美的調子，臉部帶著的笑意柔和的線條沉寂下來，成了雨天又一溫婉的風景。
在我看來那滿世流轉的韻華流年，都遠遠不及雨天里故鄉的沉靜雅致。今日又是下雨天，恍惚中我又能看到家鄉江南的柔美身段，撐著油紙傘。在青石小巷中漫步。
下雨天，真好！
描寫雨天的作文600字 34
這么長時間的擦肩，終會有留戀，對吧？
與你生活在同一片天空下，喝的是一處的水，走過的是相同的路。從注意到你開始，遇到的次數也多了呢。每次你不是走在我前面，就是后面。每次都能聽出你的聲音，不用回頭，不用看清臉，就知道是你。
也不知道年少的自己哪來的那份篤定，只要你出現在附近，總能最快地感覺到。但每次都裝作若無其事地行走或與朋友說笑，可是耳朵卻一直追尋著你的聲音。是你特別嗎？還是我對你是特別的呢？年少的情愫真奇怪呢，越是在乎，就越是冷淡。裝作若無其事，心卻出賣了自己。
從什么時候開始呢，開始記得我們偶遇的次數與場景。有一次目光的不期而遇，你干凈、清澈的眼光，我薄淡、微漠的眼神。我一定掩飾得很好，因為幾乎騙過了自己。轉身離開后的.不安定、波動，只有我一人知道。表面的不動聲色，永遠是我不肯摘下的面具。
清清淺淺的情愫，在忙碌的學習生活中被擱放在心底。有時會突然很想讓你知道，只是讓你知道而已。想想又作罷了，還有時間呢，不急。轉瞬時間已不見了，也將不能再遇見你了。
雨天，遇到一身清冷藍色的你。你在我前方，不遠處。第一次，我追了一會，最終停了腳步。看你身影在雨中消逝，中間是我無法企及的距離。你始終不曾回頭，也不知道這些。那是我唯一一次留戀，唯一一次害怕從此不見。最好的告白是無言，最深的留戀是任你消失在我的視線里。雨天，清冷藍色的你，成了我腦海里關于你的閉幕景。
我知道我們不會再見，縱然再見，初心已不再。回程的火車緩緩開動，與旁邊軌道的綠皮火車擦肩而過，那么長時間的擦肩，是會有留戀的，對吧？快若光速的生命里幾秒不舍的擦肩，像在努力地凝視，從頭到尾，專注認真。之后不再遇見此時的你，也不再遇見此時的我。
描寫雨天的作文600字 35
窗外，雨還在下，清晨就開始淅淅瀝瀝地下，一直到現在，而且看樣子也沒有要停的跡象。夜，一片漆黑，雨夜，不僅漆黑而且凄涼。老公出差在外，我獨自坐在客廳看著窗外，透過昏暗的路燈可以看到雨還在下，雖然夜已深，街上，仍然有打著傘的行人，雨夜是擋不住人們的步伐的。
連續的雨，雖然給本應在這個時節炎熱的城市增添了幾分涼意，但是連綿不斷的雨也會增加人的愁思。所以，我喜歡雨下一陣，然后停一陣，不喜歡這停不下來的雨。尤其在這個城市，下雨會給人們帶來很多不變，雨天開車上班總是擁堵不堪，短短的路程卻得堵上半天，若再遇上開車喜歡加塞的人，那么胸中頓時會火氣騰騰，怪不得當下的“路怒癥”患者那么多。干靜整齊的城市，雨天打著傘與心愛的人漫步應該算是人生的另一番享受吧，可是在這個城市，你永遠不會有那份閑情雅致，你得小心腳下，因為幾乎到處都是坑坑洼洼的地面，一不小心踩上去就是滿腿泥，哪還有心情雨中漫步?
雖然不喜歡，但是我并不能過多地說這個城市的壞話，因為在工作難找的時候，是這個城市接納了我，在這里，我有著別人羨慕的'穩定工作，有著不錯的收入，并過著充裕的生活，從某種意義上說，這里是我的第二故鄉，也是我的衣食父母。俗話說：“受人滴水之恩當涌泉相報”，所以不論如何，我應該接受并好好愛這個地方。
淅淅瀝瀝的雨本就使人愁，而生活和工作的種種不如意會使心頭的愁思剪不斷，理還亂。
抬頭看看窗外，雨仍然還在下，固執地下著，怎會理會你的歡喜，你的愁苦。對于它，我們無力改變，可是卻可以選擇適應。當學會風雨中，順其自然，我們就能體會到“心靜自然涼”的坦然心境。風雨中，獨善其身，我們就能等到雨后的陽光與彩虹。
需明白，一切的一切不過只是人生的過往而已。
描寫雨天的作文600字 36
最尋常的雨，最不可思義的雨，竟然發生在沿河這個小小的縣里。那天，我們最后一節課是語文課，當聽見下課鈴聲響起時，許多同學都高興的無底自容了。而我卻慢慢的收拾著自己的東西，因為我被那蕩漾的雨水吸引住了，我一直看著它那美麗的水波蕩漾的花紋，也一直聽著那那種聲音，清脆而微小。我走出教室，我又被樹葉上那顆顆寶貴的鉆石迷惑了，它讓我幻想那點點浮現在我腦海的畫面，頓時，我的腦海已經空白了，只有那種種美好的畫面在我腦海中停留，終不逝去。記得還有一次，心里很不舒服，那是因為我被媽媽吼了，當時我沖下樓去，像街上跑去。
我走著走著，天空中下起了鵝毛大的雨，我急忙躲到有遮雨處的`地方，我在遮雨處靜靜的望著那一幕美好的景象，就像是看了一場免費的電影。我閉上眼，感受世界上最新鮮的空氣不一會兒，雨停了，我睜開雙眼，看見一道彩虹，我明白了，心情低落時，只要閉上雙眼，用心去感受這一切，就會消去一切煩惱雨后的晴天有有多美，誰又會知道呢？花兒會在雨后變得更加美麗；草兒會在雨后變得更加嫩綠；天空會在雨后變得更加蔚藍；小山會在雨后變得更加朗潤。只要自己用真心去體會，去感受它，這樣在雨后就能看見屬于自己的那一縷陽光！我認為雨是會帶來煩惱的，但是帶給我們更多的是一種快樂，是一種無處不在的驚喜。在鄉下的孩子們家庭比較貧困，有的人卻瞧不起他們，可是到后來幫助這些孩子的，僅僅是一種在生活可見而又平凡的的東西，那就是——雨。老師對我們說過，努力的時候不管遇到多大的磨難與曲折，只要堅持到最后，就會有一縷陽光在不遠處等著你。雨，謝謝你讓我拾回自信，帶給我無限的歡樂與樂趣。請你也去幫助其他人吧！
描寫雨天的作文600字 37
這天上午，熾熱的驕陽烤著大地，我們在學校里上課，樹上的知了“吱吱”地亂叫不停，我們雖然坐在教室里，卻熱得我們滿頭大汗，作文 雨天。可不一會兒，太陽公公卻藏在一朵烏云中，天空變得陰沉沉的，狂風把校園里的樹木吹得東倒西歪，一道閃電把天空劈成了兩半，剛才還在晴朗的天自由空飛翔的小鳥也急急忙忙地飛回鳥巢，霎時間，傾盆大雨從天而降。陶醉在夢鄉的我也被這大雨給吵醒了。
雨就這樣下個不停，到了傍晚，同學們都紛紛離開了，只有沒帶雨傘的我還在課室里，我害怕極了，心想：難道今晚我就要留在學校嗎？想著想著，一個熟悉的身影朝我走來，興奮地我跑了過去，模糊的身影越來越清晰，原來是老師，我失落的嘆了一口氣，對老師說：“老師，您怎么還沒走啊？”老師對我笑了笑，笑時她嘴邊有一個很難被別人發現的酒窩：“這個問題應該是我問你才對，小學六年級作文《作文 雨天》。”我望著還下著大雨的'窗外又嘆了一口氣：“雨下得那么大，我又沒帶雨傘，爸爸媽媽出差了，不能來接我，我怎么走啊。”老師聽了我的話，毫不猶豫地把我拉走，一邊走還一邊說：“我送你回家吧！”我再三推辭，可老師卻說：“不要緊。”我們打著一把傘，在風雨中行走著。很快，我回到家了，到家后，我發現老師的衣裳濕透了，而我的衣裳卻一點也沒濕。我疑惑地問老師：“老師，您的衣服怎么濕了。”老師又露出了她美麗的微笑：“大傘喜歡歪著打呀！”二年級的我不明白老師的話，現在，我明白了，老師為了不讓我淋濕，將傘向我的那一邊傾斜。
事后，每當我向老師說這件事時，老師總是用一個淺淺的微笑回答我，這個微笑真的很美，很美。
我已經六年級了，時隔四年，每當雨天的時候，我就會回憶起這件動人心弦的往事，回憶起那個美麗的酒窩，更回憶起那個幸福的雨天。
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