友誼的作文【優選15篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的友誼的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
友誼的作文1
“真好玩，真好玩。”教室里，同學們正在制作玩具呢。我忘了帶制作材料了，只帶了一瓶水。身邊還有一個膠布，一支黑筆，可是，這些能做什么呢？突然，我想塑料瓶不是可以當天平的中心嗎？想到這，我決定做天平。
但是，拿什么東西來當天平的兩邊的托盤呢？哎，對了，我眼前一亮，紙杯不可以當兩邊的托盤嗎？碰巧，我的同桌正好在做紙杯帆船，我請他借我一個紙杯，還不夠，我向后看了看，又跟夏文杰借了一個。終于湊齊了材料。
我先把膠布貼子紙杯上，然后用膠帶固定托盤，但是，我沒有第三只手，所以我請同桌來幫忙，好了！我開心地拿來東西稱。咦，怎么回事？怎么稱不了重量，我左思右想，仔細查看，原來是我把膠布貼少了，一稱就松了。看樣子這樣做不行，我又跟同桌借了一根木棒，問題來了，另一邊的.怎么辦呢？幸好，老師借了我一支紅筆芯，我接著又做了起來，貼膠布、固定……
終于，我做成了天平，像兩只張開的手臂。不少小朋友來玩我的天平，大家可開心了！我給天平起了一個好聽的名字叫“友誼天平”。因為，這要感謝同學和老師的幫助呀。
友誼的作文2
時間過得飛快，一眨眼已經到了三年級的期末了。在這三年里我和三年級九班的亮亮同學結下了深厚的友誼。
亮亮同學個頭不高，一張白凈的臉上鑲嵌著一對機靈靈活的眼睛。他性格開朗，活潑，做事情有耐心，尤其喜歡幫助別人，很快我們就成了形影不離的好朋友了。
記得前兩天我生病了，沒有去學校上課。亮亮便將老師布置的'當天作業和發的小試卷，送到我家。他一進門就放下書包，打開作業，仔細的給我講起了今天的作業和課堂上講的內容，講完后連一口水都沒喝，就急匆匆得趕回家寫作業去了。我當時非常感動，因為亮亮的家離我這還很遠，最近學校就要考試了，他能親自把作業和卷子送到我家并再三囑咐我寫作業的事項，我真的很感謝他。還記得有好幾次，數學作業舉一反三的題我不會做，我總是會給他打電話請教他，他總是耐心的一遍又一遍的給我講解題，直到我聽明白為止……
我和亮亮的故事還有很多……我真心的祝愿我們的友誼天長地久。
友誼的作文3
我有一串紫色的鈴鐺，我十分喜歡。每每看見那串鈴鐺，就引起我的回憶。
鈴鐺是葡萄紫的顏色，在陽光下閃爍著紫色的.光芒。鐵鏈相串著三個小小的鈴鐺，粉嫩可愛。
這串鈴鐺是小時候在廣州讀幼兒園時一位朋友送給我的，我一直保存著，直到現在還如新的一般。我幼兒園中班、大班都是在廣州讀，那時我和她在幼兒園玩得可開心了，每天和她一起上課、玩耍。后來，我要回老家了，我真舍不得離開。
也不知道她們現在怎么樣了，還好嗎？
每當我想念從前時，就會拿出鈴鐺搖一搖，一陣清脆婉轉的聲音在房間回蕩，那一刻，我仿佛回到了從前，仿佛又回到了幼兒園與伙伴玩耍的時間。
雖然這串鈴鐺是一件十分平凡的物品，但它在我的心中卻格外特殊。因為紫色的鈴鐺，蘊含著深深的情意；因為鈴鐺清脆的聲音充滿回憶；因為這串鈴鐺是友誼的象征。正因為如此，我才喜歡這串鈴鐺。
這串鈴鐺就像一個無形的寶盒，里面裝著我許多的往事，它是我最珍愛的物品。
友誼的作文4
升入初中后已經有兩個多月了，驀然回首，六年了，真正在乎我，我有真正在乎的人又有幾個？
小學時，由于我生性活潑，好動，性格直率，說話容易得罪人，因此，我的朋友自然很少。
上星期，我認識了可愛的女孩劉雨婷。我們兩成為了好朋友。
我稱她為婷婷，她稱我為奇奇，我覺得我兩很投緣，我們，有共同的愛好——唱歌，有共同的奮斗目標——歌星，就因為這兩個原因，我們成為了一對好姐妹，一對閨蜜。
婷婷學習成績并不是太好，因此，班里的人自然也開始欺負她，每當看到別人欺負她，我都想過去幫他出一口氣，而她卻大度的說一句：“沒事，我不會跟他們計較的。
不知為什么，我特別想和她成為好朋友，不會因為他學習不好而遠離她，如果別人欺負她是因為她學習不太好，那么我不會，我會幫助她，為了我們共同的目標，共同的夢想，而努力，奮斗；我會因為她的寬容大度而和她成為閨蜜，如果別人因為她的好欺負而和她做朋友，那么我不是，我是因為她的.優點和她做閨蜜，為了安慰彼此受傷的心靈，而做朋友，做閨蜜
友誼像一杯美酒，令我陶醉，友誼更像一泓清泉，潤我心田。
婷婷，愿我們的友誼像香腸一樣又香又長。
友誼的作文5
聚也匆匆，散也匆匆。一晃，小學中的六年時光轉眼過去，同學、老師之間就要分別了。
學校給了我太多太多，可我最難以忘懷的還是同學之間純真的友誼，甜美的笑容。
友誼是什么？曾記得，有多少次，下雨天忘記了帶傘，是好朋友在頭頂撐起一片晴空。我們蹦跳著，歡笑著，貼近的不僅僅是身體，更是心靈，更是信任。
友誼是什么？曾記得，有多少次，在傷心時，是朋友鼓勵我，安慰我，給我自信；在高興時，是和朋友一起分享快樂的時刻；在難過時，是朋友為我分擔憂愁……
友誼是什么？曾記得，有多少次，朋友的安慰，讓煩惱煙消云散；有多少次，朋友的鼓勵，讓自信回到心中；有多少次，朋友的寬容，讓感激留在心中……
友誼是什么？友誼就是不經意間的小事，就是普通而又溫暖的'話語，就是不要回報的付出，就是真誠的祝福，就是沒有私心的幫助……
真正的友誼比白雪更純潔；比鉆石更珍貴，比陽光更耀眼。愿你我都能得到真正的友誼，純潔的友誼！
友誼的作文6
樂觀是苦海中的一個微笑。
——題記
夏時，又來到這棵橡樹旁，他就好似攝像頭記錄著昨天的，點點滴滴，每時每刻，不知為何，它勾起我的思緒……
那天，我似聳拉著肩膀的，一個瘦小的懶熊，身上的汗水與淚水，已分別不清，這些水滴就宛若情侶一樣，不放開。
他，我的同學。他一手放在我的.肩膀上，把我的手放在他樂觀的肩膀上。他的微笑讓我好了點，他拍了拍我的肩膀，“沒事兒受了點委屈，沒事，你還有我這個好同學在。”他笑著對我說。
“可是老師一口咬定我，作文作弊，我不就是上了‘海之痕超級家教’嗎？”
“沒事，做事都要樂觀一點，換個角度，就是你作文寫得太好了，美不勝收，目不暇接……”他急忙地說。
他就是樂觀，眉毛永遠一直，中間一只朝上彎，兩個小酒窩，里面裝滿了，一大堆，一大堆樂觀的笑。眼睛里里充滿了友誼，充滿了樂觀。
“好……好以后……我都樂觀一點，永遠靠在你樂觀的肩膀上。”
生命中最好的事情，就是找到那個幫助你所開心，樂觀的人。有了樂觀，他就是黑暗中的陽光，讓你開心的走入，陽光樂觀大道。
樂觀是永遠不可能被超越的，我只不過是靠在他的肩膀上，去把整個世界，吹笑了。
友誼的作文7
我家樓下有一棵杏樹，它還是一棵小樹苗，雖然很普通，但它對我來說是非常珍貴的，就像“無價之寶”。你們可能會很奇怪吧？不就棵樹嘛。其實這里背后還有一個這樣的故事：
那時我還在讀幼兒園，已經快畢業了，還有一天就要離開了，所以全班同學都很舍不得，我也不例外。在我們班里有一位同學叫何婉婷，她見我很傷心，而且還在哭，就跑來對我說：“薏靖，你不要哭，也不要傷心，人要長大，每個人都要經歷這個過程，我們必需要勇敢的面對這個事實，懂嗎？我今天帶了杏子來吃，給你5棵杏子，你吃完了還可以用來種，留下來做個紀念。”
回到家，我立刻種下去，我每天都悉心給它澆水，沒多久就看到細細的嫩芽長了出來，我好開心啊！更加愛惜它了，給它施肥，遇到刮風下雨還要幫它用東西遮擋，怕它太小給刮斷了。經過我的精心栽培，慢慢已經開始變成小樹苗了。
所以說，這棵樹充滿了友誼，這是非常值得紀念的。我也要感謝這棵樹，它給了我許許多多快樂的回憶，雖然現在我和何婉婷不在同一個小學了，但我和她的`友誼跟這棵小樹已經深深的聯系在一起了，看到小樹，我就想起幼兒時的各種片斷，使我永遠記住她-----何婉婷，能有這樣的朋友我很開心。
友誼的作文8
我一直不明白什么是幸福，后來媽媽告訴我與一些不幸的人比一比就會知道什么是幸福了。于是我照著媽媽的話去做了。
我的堂姐因為父母婚姻的不幸而受到了牽連，成為了單親家庭的孩子，整天過著缺少母愛的生活。想到這里我覺得自己真的很幸福。我的爸爸媽媽十分疼我、愛我，對我寵愛有加，和她比起來我幸福多了。
有一天，我在看電視，一名生活在窮苦山區的小女孩，她的衣服上打著許多補丁，褲子、鞋子也不例外。她每天要上山砍柴，回家還得照顧生病在床的奶奶，為奶奶煎藥、擦身子、做按摩、做飯……家里的事情都是她包干的。因為父母在外打工補貼家用，年紀尚小得她也經常思念在外打工的爸爸媽媽。看完了這段紀錄片我淚流滿面，心想她生活的環境與我生活的.環境簡直是一個天，一個地呀！我真的很幸福。
此后，我又與許多人做了對比，和這些人做完對比后我發現我真的是“身在福中不知福”。其實幸福就在我身邊一直陪伴我。
友誼的作文9
友誼是一個多么美好的字眼！當你感到孤單時，你是否想交一個朋友？在你傷心的時候，你是否需要朋友的安慰？讓我深思，也讓我迷惑。
最近我經歷了一件事情，讓我很痛苦，很失望。我一直在不停地問自己：為什么我真誠地對待別人，卻得不到真摯的回報？每個星期的周末我們五個來自不同學校的小朋友都會不約而同地聚集在奧數老師家上奧數課。起初，大家相處得還挺好的，我們會在一起討論奧數難題，休息的時候也會在一起做游戲。可是，好景不長，近來他們四個人居然聯合起來，總是有事沒事地取笑我，笑我長得很胖。我也不知道這是為什么？我認真地反思自己，覺得自己并沒有得罪過他們。因此，我試圖和他們好好交往，主動與他們說話，我甚至還從家里帶一些小禮物贈送給他們，希望能改善我和他們的.關系。然而，一切都無濟于事，他們依然取笑著我。于是，我很生氣，我為什么要忍耐下去？雖然我明白人要學會寬容，但是我想什么事情都是有限度的。最后，我終于用我的拳頭給了他們響亮的回答。
我爭回了自尊，卻失去了友誼。什么是真正的友誼呢？讓我困惑不解！
友誼的作文10
擁抱友誼，
淺淺唱
——友誼如歌
開頭：每個人的心里都有一首快樂的歌在流淌，在我的心里有一首友誼之歌，它有溫水一樣的平淡，它有百合一樣的馨香，它有驕陽一樣的火熱......青春年少的我時時輕輕吟唱這首歌。
中間：（三部分）
它有溫水一樣的平淡，小標題——君子之交淡如水。寫你在失落的時候，朋友一句平淡的問候，就是你最想得到的，雖然平淡如水，但是滿含真情，“營養”豐富——體貼你、關心你、幫助你走出困境，激勵你勇往直前... ...
它有蘭草一樣的馨香，小標題——蘭可焚而不失其香（香味悠遠）。寫朋友送給你的祝福（在特定場合如獲獎、節日、生日等）體現友誼的溫馨一面。這將是你珍藏在心底永不退色的`回憶。
它有驕陽一樣的火熱，小標題——激情燃燒的歲月。朋友之間的一見如故依依不舍形影不離的關系、一日不見如隔三秋的想念，是激情在作怪。激情如火，友誼，像火一樣炙熱、滾燙。
結尾：友誼，似一首善變的歌，每次唱起感覺不同。......我要經常輕聲吟唱它
友誼的作文11
曾經的一切，似乎都已經消失，幻想的一切的已化為泡影，只有那些承諾回響在耳邊……
——題記
我發現我們變了，變得不會像從前那樣一天到晚黏在一起，變得不會像從前那樣一天到晚天談不停，大概是因為，我們不再知心，不再坦誠……不知什么什么時候起，我們之間有了隔膜，即使，很薄、很薄，卻仍能將我們之間的友誼隔絕。我不知道你的身邊是否還有其它想我們這樣的朋友亦或者是比我們更好的朋友，但是，你卻是我唯一的`朋友。可以徹底敞開心扉的朋友。
我曾說過，失去了你我便會失去真正的友誼。現在仍是如此……我知道，我們再也回不到從前，不僅僅是因為成績，還有彼此的不信任……我想你是明白的……我聽說過這樣一句話：“只有真正的敵人才是你真正的朋友”，我并不是很相信，但當一切以你和我的形式展現在我的面前，我才明白……我想，我該一個人了——因為，再也沒有和你一樣的朋友了，11年的友誼也會雪山一般崩塌……我會珍惜剩下的友誼直到它如煙飄散……
友誼的作文12
友情！是多么的可貴，同時還那么脆弱！友誼很重要，不要把它看得那么不起眼，等你真正失去它的時候，你就會明白友誼是多么的重要！如果你失去了友誼，同時就會換來一份寂寞！如果你失去了友誼，你會感到缺少了一份關心的話語，心中空蕩蕩的！如果你失去了友誼，你會傷心，會難過！如果你失去了友誼！你將不在快樂，取而代之的是默默地流淚！如果你上去了友誼……
當你高興時，你可以和朋友一起分享，當你遇到困難時，朋友幫你一起分擔！當你痛哭時，朋友會安慰你，這就是友情的力量！是許許多多的金錢代替不了的。
想交到一個朋友很容易，但你想永遠維持這份友情難免有些困難！我們要珍惜身邊的每一個朋友！不要等到失去了才來懺悔：“啊！曾經有一個朋友我沒有好好的珍惜，如果再給我一次機會，我愿在等一萬年！”
朋友一句貼心的.問候，你會覺得溫暖！朋友一句關愛的鼓勵，你會覺得欣慰！朋友的擔心與關懷，你會感到是多么的重要！友誼，它比分數，比金錢，都重要，友誼連父母都代替不了！
如果失去了友誼，那生活會變得多么乏味！讓友誼之花把明天變得更加美麗！
友誼的作文13
同學、朋友之間的回憶與情感，任何時候都像一杯香甜的美酒，越品越香，不愉快的時光我們已忘卻，留給我們的永是不能回轉的記憶。
有時人與人之間就像流星一樣，縱然是一瞬間的相遇，也會迸發出令人羨慕的火花，雖然火花有熄滅的時候，但那一瞬間帶給我們的聲響和振動卻是永遠難忘記的，這就是我們常說的緣分吧。緣分是很奇妙的東西，一眼萬年，珍惜我們所得到的緣分吧！
在別人最需要時，有一只扶持的手伸了過去，不論這只手是如何的粗糙，總會給對方一抹會心的微笑，一道關懷的目光，一份為對方著想的`心思，一個簡單的行為，一份溫暖的付出，正在侵潤你我的心靈，連接你我的友誼。是啊，人與人交往的時候，最難能可貴的不是錦上添花，而是雪中送炭。
友誼的作文14
友誼是什么？我常常質疑。
它是一座架起情感的橋梁，使你我勾通，心心相映，成為摯友。它是什么？它是我生命中的一部分。
炎炎夏日，友誼便似一杯清新透涼的冰紅茶，滋潤著你我干渴的喉嚨。
秋風瑟瑟，友誼就如隨風而落的佳葉，構成了金秋時節的一道亮麗的風景線。
寒冬臘月，友誼就是一朵朵迎雪而立的梅花，綻放開來，溫暖著你我的心田。
友誼是心中深深的眷戀，友誼是跟友人相連的一根心弦，纏綿不斷，淵源流長，譜寫出一首首幽長而又耐人尋味的高歌。
相離，帶來的是無盡的思念，然而它卻是友情的.升華。深深的眷戀、日日的思念化作一句句真誠的祝福帶到了遠方，帶給了遠處的你。
在心靈的深處，彼此相互祝福，友誼時時刻刻溫暖著我們的心田。真情誠可貴，友情價更高。有著這份情誼滋潤著我們的歲月，那么我們的冬天將不再是嚴寒……
友誼的作文15
有一個一起和我學鋼琴的大姐姐，她和我關系很好。我和她發生的很多事都記不清了，但有一件事會讓我終身難忘……有一天，她對我說：“你是棒棒我是糖，咱們合起來是棒棒糖！”
我不服氣的拉著她的衣襟問道：“為什么？這不公平！憑什么我是棒棒你是糖？”“因為只有棒棒才能托起糖呀！”他慢條斯理的'說道。過了幾天，我依舊按老規矩在鋼琴教室等她，可她卻怎么等都不來，這時老師對我說：“不要等了，她今天包括以后都不回來的。”
“為什么！？”我不禁發起疑問。
“因為……因為……因為她不學了。”
老師的話對我來說簡直比晴天霹靂還晴天霹靂。我沖出門外，望著那空蕩蕩的街道，沒有一個人。好像所有人都在嘆息著我的悲哀。這時，我想起了老師教給我們的《相信未來》。我慢慢的想，眼淚一顆顆地掉在地上，摔碎了。糖，掉了，粉碎的散落在地上；而棒棒，也被折成兩段，被人們反復踐踏著。通往友誼的那條繩索，也被強制的解開了。這件事之所以讓我終身難忘，就是因為，糖和棒棒本來是凝結在一起的，不得分開。但人們還是讓它們分開。我天天都想念著她，雖然跟她沒有了聯系，沒有了見面的機會，但我堅信，棒棒會永遠的記著糖，糖也會永遠的記著棒棒。
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