友誼作文

時間：2024-10-06 08:10:17 友誼我要投稿

友誼作文匯總（8篇）

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的友誼作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

友誼作文匯總（8篇）

友誼作文篇1

　　“某某同學96分，某某同學96分……”隨著老師的聲音，我和心情也緊張了起來。

　　“胡佳怡86分”當老師報出了我的分數時，我的.大腦一片空白，我的數學成績再怎么低，也不會考得這么低，我紅著臉，走上講臺，拿起試卷一看，在后面的應用題中，因為計算錯誤，扣了整整10分，我蹣跚地走回座位，眼睛死死地盯著試卷，直到老師開始分析題目時，我才慢慢地看向黑板。

　　一個下午，我一句話也沒說，管雨柔用擔心的眼光看著我，問：“胡，你沒事吧？”“嗯，我們走吧。”我整理好書包，漫不經心地拉著管雨柔走出教室。一路上，管雨柔望著我空洞的眼光，推了推我，說：“不要再這么無精打采了，這次考試你只是計算出錯，只要你下次不再這么馬虎，一定會考出好成績的。”我聽完，緩慢地抬起頭，望著管雨柔那張微笑的臉，我這才打起精神，向管雨柔笑了笑，“不要失落哦，我想明天看到一個開心的胡佳怡！”管雨柔望著我遠去的背影大叫了一聲，我回過頭，向管雨柔露出一個大笑臉。

　　走在回家的路上，我仔細想了想，也是，只是計算出錯了，下次不要這么馬虎就好了。

　　這就是我的好朋友——管雨柔，讓我收獲一份寶貴的友誼財富。

友誼作文篇2

　　這或許是她最后的感傷。

　　獨自站在紅綠燈下，任憑最后一點夕陽拂溢著她已了無生機的臉龐。車輛在她身邊迅速地駛過，沒有人會留意那時她微微起伏的裙邊。更沒有人會發現，單薄的襯衣里邊，正跳動著一顆顫抖破碎的心。

　　天空的顏色終結于鳥獸收斂的臂膀。

　　光線一點一點昏暗，無邊的寂寞卻不經意在心底抽芽。她不會回憶那個曾經與她并肩的人——不敢回憶。她也不會再在曾經會停留的地方停留——不愿停留。

　　泯滅了許多思緒后，她轉身，拐進了另一條街道。這里，只可以隱約聽見自行的搖鈴聲，偶爾還會經過幾個默默無聞的路人甲。冗長的一條街，她拉開了一道修長的`身影。

　　她其實也是知道的，剛剛繞過的那條馬路，一個沒人安撫的傷口在滴血。她卻無力回頭。再觸碰那傷口，她怕會卷起那段破碎的友誼，她怕再也無法愈合。

　　被欺騙的感受永遠無法在她記憶中消磨。現在，她的世界，閉不閉眼是一樣的，哭不哭喊是一樣的。不一樣的只是，以前是兩個人，現在卻是一個人。

　　她靜靜看身體的影子與路燈磨合。

　　然后，她開始垂淚。待別日的友誼嗎…不，早已杳無音信。

友誼作文篇3

　　每個人的一生中，最不可缺少的是友誼。

　　貝多芬曾經說過：“真正的友誼，只能基于相近性情的結合。”我有一個忠實的好朋友——xxx。

　　下課了我們就會在一起做游戲：踢毽子、跳大繩、拉著手轉圈圈……一個多么要好的朋友啊！

　　雖然有時我和她有“一定的距離”到學校時我早她遲，在班級里中間隔著一大組……但在下課、在信息課上我們還可以“拉近距離”，一起聊天、一起玩耍！記得在一堂有趣的信息課上，陸老師要求我們在“ppt”里制作幻燈片，有一部分我給忘記了，我先扭過頭去問一旁的xxx，他假裝沒聽見，繼續制作自己的“小寶貝”我又回過頭來去問xxx，xxx慢條斯理的說：“噢、噢，我知道了，就幾分鐘……”我想把幻燈片效果做得更好一點，于是便萬分耐心地開始等待起來。時間一分一秒的過去了，我失去耐心，在一旁一個勁的回憶著，想著老師是教我們怎樣操作的……在我一籌莫展的時候，xxx小聲的問我：“怎么了，xxx？”我連忙回答她：“這部分怎么弄，我始終搞不明白。”“我來教你！”她笑著說。我愣住了，她自己的還沒做完呢！只見她放下了自己的幻燈片，來教我怎樣制作。她教的很詳細，就像一個“小老師”，我一聽就懂了。在xxx的耐心幫助下，我終于學會了！制作好的幻燈片十分精致，令人喜愛，受到了老師和同學的一致好評。可xxx由于把時間都用在給我講解上，自己的幻燈片卻沒有在規定的時間做完。如果她做完了，一定也很漂亮。看著她，我真是又是感激又是愧疚，沒有她的幫助我制作不出這樣的幻燈片；如果不是因為我，此時的她也一定會受到表揚。看著xxx，我感覺到她是那么的真摯和善良！什么是真正的朋友，那就是在關鍵的時候，即便是犧牲自己的`利益，也要祝你一臂之力。讓我們珍惜這可貴的友誼，珍惜這可敬的朋友！

　　簡評：人的一生遇到的朋友很多，但真正能在危難時，能為自己“兩肋插刀”的知心朋友卻寥寥無幾。很慶幸，我們的小作者找到了這樣的朋友，相信這與她平時的真心付出是分不開的，希望她能珍惜這份友誼，珍惜這份幸福。

友誼作文篇4

　　悄悄地你走了,正如你悄悄地來,你揮揮衣袖,留給我無限溫暖。

　　-題記

　　手尖輕柔地劃過那棵小樹的葉子,一股清涼感直逼心房,但是隨這清涼而來的還有一種悔恨。

　　有一件事情讓我至今記憶深刻,難以忘懷,那件事情發生在小學四年級,我們班轉來了一個長得十分清秀, 個子中等的男生。據說他是因為他的爸媽的工作調動,才轉來了這兒讀書。他的名字叫天樂,成績十分優秀,由于性格喜好都相同,在他轉來不久后,我和他就成為了最要好的朋友。

　　從那以后,我們做什么事都形影不離。我們曾在一起唱歌,一起學習,一起在焰火旁跳舞。為了證明我們的友誼,我們一起在小河邊栽下一棵小樹。

　　但是自從一件事情后,我們的關系就破裂了。

　　那次,教室里的一扇窗戶不知被誰給打破了,我和天樂都是熱心腸。于是我與他就一起去辦公室拿了玻璃,為教室裝上那塊被別人打破的玻璃。

　　第二天,老師問大家教室里的窗戶是誰安上的。天樂快速地站起來,低著頭,小聲地說"是我裝上的。我也站起來說:"還有----" 還有誰呀,就是我自己裝上的,天樂大聲對我吼,于是老師帶走了天樂。

　　我傷心地坐到了椅子上,沒想到,我們之間的友誼這么地脆弱,在老師的一句表揚面前背叛了友情。

　　放學后,狂風大作,暴雨頓時傾瀉下來。我沒有帶傘,天樂要和我共同打一把傘,我推開他,將頭扎進雨慕中,跑到小河邊,看我們共同栽下的那棵象征我們友誼的樹,誰知小樹苗不經暴雨的打擊,倒在了地上。

　　我無助地坐在那小樹旁,望著身旁折斷地小樹苗,我的心仿佛碎了一般。一滴一滴的水從我臉頰上滑落,我不知那是淚還是雨。一顆一顆的石頭被我扔入水中,此刻,我用這種過激的方式來發泄我心中的`不悅,抬頭抑望那灰暗的天空,我的心徹底絕望了。

　　在雨中不知道呆坐了多久,我渾身濕透帶著一顆碎裂的心失落的回到家中。

　　第二天,我發了高燒,天樂放學后來看我,我用力將他推出屋,大吼;"我沒有你這樣的朋友!

　　后來,天樂又突然在我生活中消失了,正如他突然在我生活中出現一樣。即使這樣,我的心還是留下了一道不可愈合的傷口。

　　我仍像平常一樣地生活著,一封來信打破了我生活的平靜。那天,郵遞員遞給我一封信,我一看,是天樂寫來的!原來,當時我們所拿的玻璃是學校新建大樓用的。他為了不連累我,自己承擔了一下。可是我竟然----。信從我手中滑落到了地下,我愣住了。

　　于是,我在我們曾種過的小樹的地方又栽上了一棵小樹。

友誼作文篇5

　　在南方的一處山谷里，有一株小花，它普普通通，與正兒八經的野花沒有什么不同。混在碧綠的草堆里，既不能像牡丹一樣點綴大地，也不能像月季一樣散發誘人的香氣。它普普通通，沒有什么特點，在大自然的世界里，顯得微不足道。

　　冬天，北方的候鳥飛來過冬，這個靜謐的小世界一下子熱鬧了起來，婉轉悅耳的鳴叫隱約可聞。一只幼鳥，飛到了這株小野花前，好奇的.歪頭，張口訊問道：“請問，你是什么花？”沒有回音。小鳥也不氣餒，干脆拍拍翅膀，立在地上，繼續問：“你看起來真漂亮，我能與你做朋友嗎”“你確定？”聲音響起來，帶著一絲膽怯，“確定。”“好。”一花一鳥奠定了友情，小鳥也不往北飛了，從此在這駐留。

　　一天晚上，天空陰沉沉的，濃厚的烏云仿佛要向地面墜去，不停地翻滾著，緊接著暴雨來襲，一時間飛沙走石，天空灰蒙蒙一片。小鳥察覺到危險，躲在一塊大巖石后面，但眼睛依舊盯著它的朋友小野花。“轟——”第一聲雷劃破云霄，閃電照亮了這一方天地，“滴答，滴答”豆大的雨珠落下來，在短短幾秒內變得急促，仿佛可以把石頭滴穿。小野花正直開放的時候，在兇狠的雷陣雨的威脅下，仍舒展著每一片莖葉。它的莖并沒有被暴雨壓彎，反而愈壓愈直，愈挫愈勇！淡黃色的花苞染上雨露，從內向外慢慢綻開。在響亮的雨聲中，小鳥仿佛能聽見一聲清脆的聲音——自然之花綻放的聲音！此刻的雨中，所有的鮮花都成為陪襯，襯托那抹淡淡的鵝黃！

　　雨，來得快去得也快，天空重新恢復澄澈，除了那一抹鵝黃，其他都重歸于前。鵝黃沾上了許多露珠，恍惚之間，浮現起了一段對話：

　　“你看起來真漂亮，我能與你做朋友嗎”

　　“你確定？”

　　“確定。”

友誼作文篇6

　　親親一月的晚風，吹拂過我的臉龐，一絲絲寒意向我襲來，但我更多的是溫暖；親親一月的晚霞，掛在天的盡頭，呼喚起我心底的萌動；親親一月的太陽，照過我冰涼的臉龐，心里頓時劃過一陣喜悅。然而使我溫暖的正是那純潔的友誼，使我喚起心靈萌動的正是那朋友之間無憂的歡笑，使我喜悅的正是那手牽手的余溫。寒冷的.冬季，朋友的愛使所有的冰都化了，使所有的心都暖了，使所有孤獨的靈魂都重新漾起了一抹淺淺的微笑······

　　在我身邊就有一個讓我在寒冷的冬季也能感到溫暖的朋友。從她身上我學到了很多很多：不屈不撓、用微笑面對······六年級了，六年級的氣氛中總有些悲傷，有些不舍。隨著天氣的溫度上升，我們的心也越發沉淀，因為今年最熱的時候就是我們分開的時候，但是六（6）班的幾個女生卻沒有感到離別的氣氛，因為她，她讓我們知道了，分別總會到來，所以更要快樂度過分別前的時光，使自己留下更多美好的記憶。一天下午放學，我們又是最后，但我卻很高興，因為我們又多了許多在一起的時光。剛打掃完教室，洗黑板的雙手凍得通紅，她說：“一會就會很暖和的。”

　　此時我又從她身上學到了：只有經歷過苦難之后的日子才會更美好。我點了點頭。隨之背起書包回家，在校門口的時候，她說：“我的手變得好暖和。”說著牽起同行伙伴的手。就這樣，我們手牽手走出了校園，我說：“不知道明年還能不能再牽著手一起走出校園呢？”她說：“會呀，我們可以在一個學校上學。”隨之便是一陣爽朗的笑聲。這時我又從她身上學到：凡是要往好處想，這樣才能更加兼具信念。我們牽著手一起漫步在回家的路上······

　　蓮子——苦中一點甜，她——苦也比蜜甜。

友誼作文篇7

　　我和羅羅認識四年，熟也不熟，是我曾經的同事之一，時常以打趣我為樂，他思維敏捷，伶牙俐齒，我反應遲鈍，笨嘴拙舌，每每被氣到半死，跑到樓梯中間才想到該怎樣反駁，于是沖回辦公室，和他開啟注定失敗的又一輪唇槍舌戰。從來沒想過會整理出一段我和他之間的友誼。

　　歲月是把殺豬刀在羅羅身上，表現得尤為明顯，暑假幫學校整理材料的機會，發現羅羅畢業證書上的樣子，回憶第一次見到他，全然沒有了畢業證書上的英氣，想想畢業后的這幾年，他是怎樣的放棄了自己，以致于第一眼看見他的時候：不修邊幅，邋里邋遢，年紀不過廿五，小肚微凸的家伙，哦，我的天!離我遠一點，我的心里是這樣想的。兩個學期之后，我們搭班，成了戰友，不得已，才和他漸漸有了交集。

　　辦公室里從來不是談論是非的地方，羅羅這個家伙十分清楚這一點，所以，當我們埋怨、不平時，他都是冷眼旁觀。后來大家熟了或者是其他什么原因，羅羅總是在各種問題上“教育”我，他總說：該醒醒了，你的世界太理想化，別把什么都想得那么美好;不小了，你該找對象了，別挑了，你這個剩女;別那么單純，那么相信別人……一閑下來，或者辦公室無旁人的情況下，他就要與我分析現實的社會，那時，我的世界和他完全不同，我認為他的世界是黑暗的，很對次，我都是一邊嘩嘩的流著眼淚，一邊還要和他爭辯：不會的吧，應該沒有那么現實;應該還有機會的`;圓滑世故，我做做就會露餡的……每次被他“教育”，整個人都不好了，其實我特別害怕他的世界才是最真實的。

　　在很多問題上，他有敏銳的洞察力，分析問題總是一針見血，所以工作中的很多問題，我都想聽一聽他的意見，與他搭班的一年時間，我有很大長進。

　　去年某日，他“應邀”來我校參加某學科課堂教學競賽，要我幫忙借一套教材和打印幾組資料。“義”字當頭，我十分賣力。見面不久，他便說我變了，比以前大方自信了。我想，出門在外，靠自己，臉皮當然要厚一點。還書的時候，他捧著一堆書，靠在走廊靠窗的位子，陽光斜射在他穿著的白襯衣上，畫面很美，猛然看見，打動到我。我心里暗想：這貨，如果沒有結婚，也不是倆孩子的爸爸，我一定追他，哈哈，晚了一步，不是，幾步。

友誼作文篇8

　　友誼是關心，友誼是互助，友誼是春風，友誼是暖流……在我與好朋友小媚的交往中，品味到了純潔的友誼。

　　純潔的`友誼是在我與小媚之間建立的。

　　想起五年級那段令人懷戀的時光，我仿佛回到了五年級。那時，學習有些緊張，訓練又很辛苦。每次訓練回來，總是十分晚，經常拿錯試卷，為此，我十分苦惱。

　　有一天，我把心中的苦惱告訴了小媚，她當時說：“你放心，我會幫助你。”我當時只是以為她在安慰我，不會幫我收拾作業，更不會親自交給我，誰愿意那么晚放學呢?我并沒有放在心上。

　　下午，我去了訓練，聽說晚上的作業特別多，能堆成一座小山，我感到很無助，心中掠過一絲悲哀：哎，晚上那么多作業，萬一又拿錯了怎么辦?管它三七二十一，把試卷全部拿回家，那就萬無一失了!想著晚上的作業，那么多的試卷，我急得都快掉眼淚了。我們班放學了，同學們一個接一個地走了出來，我欣喜若狂，以為有希望，他(tā，組詞：他們，他日，他鄉)們卻拒絕。

　　難道好朋友就是這樣的嗎?我算是絕望了，無助地坐在椅子上，把頭深深地垂了下去。眼前感到一片昏暗。

　　這時，我的前方突然傳來了一陣急切的腳步聲，走到了我的跟前。我一點點地抬起頭來，瞪大了眼睛，心情由失落變到開心，小媚笑盈盈地看著她對我純潔的友誼繪成絢麗多姿的童年。

【友誼作文】相關文章：