我與友誼的作文15篇(優選)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的我與友誼的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我與友誼的作文1
又是一個夜晚，夜空滿是星星，忽然，天空出現了一顆最璀璨的星星，會不會是他？我的思緒又飄回到了以前。
那是一個新學期，我們班來了一位新同學，他叫楊明，因為興趣愛好相同，我們很快成為了最好的朋友。他是一個大方靦腆的人，他喜歡讀書、運動，是一個積極向上的`人，也是一個信守承若的人。記得有一次，我們約定好七點在教室見面，當天下了很大的暴雨，而他卻拿著雨傘及時的出現在教室。學習上，我們相互幫助，又相互競爭。在學習中收獲成功和快樂，生活上，我們相互關心，彼此照顧。
每天放學后，他都會帶我來到學校圖書館，跟我談天說地，跟我講許多名人勵志的故事，跟我講文學常識。上下古今，他都與我談過。
還有，他有個習慣。每天晚上都要看星星。他跟我講，那七顆最亮的星星是北斗七星。他還告訴我他長大后要當天文學家。當晚，我們許下承若，一定要實現自己的夢想。
就這么過了兩個學期，你告訴我，你要隨同父母去外地上學，也將永遠不會回到這里。你知道嗎？我聽到這個消息，猶如五雷轟頂，瞬間不知所措。我睜大雙眼問你，真的嗎？但是，答案是肯定的。頓時，眼淚充滿了我的眼眶。我忍住眼淚沒落下來，我想在你走時留下最好的印象。
天上淚祝福你！的星星消失了，正如同你離我而去，我用眼淚來祝福你！
我與友誼的作文2
“人生交契無老少，論交何必先同調。”一個人的一生會有很多朋友，但什么人才是你真正的朋友呢？那些看似對自己不錯，可當你遇到困難時袖手旁觀的人是朋友嗎？不是。只有那些在你最需要幫助時雪中送炭，不顧一切伸出援助之手的人，才是真正的朋友。
記得有一次，我和好朋友劉哲宏相約來到一棟廢棄的樓房下。這棟大樓圍墻包圍著，上面插滿了玻璃，專門防止外人攀爬。這引起了我們的好奇心，許多人說這是鬼屋，我們決定去里面探險。經過一陣敲打，玻璃被清除了，我們順利地翻過了圍墻。
這棟樓房廢棄了很多年，里面長滿了雜草，地上堆滿了破舊的家具，我們無暇于此，沖進了“鬼屋”。
“探險”過后，我們滿頭大汗地從鬼屋出來，里面什么都沒有，我們仍然玩得很開心。可是我們的開心馬上消失了，以我們的身高，是無法從里面翻過圍墻的。這里進來容易，出去就難了。我們急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉，怎么辦呢？這里離住宅樓很遠，真是叫天天不應，叫地地不靈，我們是徹底陷入困境了。
突然劉哲宏發現了一把梯子，我們高興極了，像發現新大陸一樣。可走近一看，梯子只有一條腿，無法立穩，我像一只泄氣的'皮球一樣，有氣無力地坐在地上，而劉哲宏好像有辦法了。只見他拿來幾塊磚頭，墊在梯子的“斷腳”下，他對我說：“賀韜，你先爬過去，我幫你扶住梯子。”“那你怎么辦？”“別擔心，我自有辦法。”我扶著梯子，小心翼翼地往上爬。我回頭往下看，他正使出全身力氣撐住梯子，臉漲得通紅，額頭上冒出顆顆汗珠。他不忘叮囑我：“別往下看，小心掉下來。”我終于翻過了圍墻，剛松了一口氣，就馬上變得忐忑不安起來，劉哲宏怎么爬過來呢？梯子這么不穩，他不會摔下去吧？在一陣焦急的等待中，他終于搖搖晃晃地爬了過來。突然，我看到他的手流血了，“你的手怎么了？”“沒事，是剛才爬過來被玻璃扎的。”他輕描淡寫地說。我趕忙把他帶到家里，幫他包扎好。我們的手緊緊地握在了一起。
通過這件事，我讀懂了“患難見真情”的深刻含義，也明白了什么是真正的朋友，什么是真正的友誼。我會時刻銘記那些對我有過真心幫助的朋友，也會用自己的真心去幫助、關心身邊的每一個人。
我與友誼的作文3
夏天轉眼間到來了。我也即將走入初中的大門。跟我的小學生活揮手告別。六年里有許多開心，難過，悲傷……六年里我們一起走過了多少春秋、轉眼間，分別了。你們的心理是如何呢？一定有許多不舍吧，一定有許多的留戀吧。
那天，照畢業照。我們在照片上留下了自己最美麗的笑容，當畢業照拿到我們手中的時候，不禁的說了一句“好傻！” 找到了自己的位置便開始尋找自己的同班同學。
初中剛開始的時候，第一個困難就是軍訓，小學雖然軍訓多次，但那都不是訓練，只不過是游山玩水[注: 游覽、玩賞山水景物。]而已，更或況和一群“陌生人”而不是跟你們…這讓我該怎么辦好…
每天晚上躺在那個硬邦邦的床板上的時候，總是會想起你們，想起大家，想起那個時候三更半夜[注: 一夜分為五更，三更是午夜十二時。指深夜。]還不睡覺，該玩的玩，該鬧得鬧。還有的玩起了枕頭大戰，多么懷念那時候的'我們。現在、你們還好么？
六年的時光過去了，我們也分散了。好運的又再次成為了同班同學。這次只有三年，三年后我們又將重返到那痛哭流涕[注: 涕：眼淚。形容傷心到極點。]的場面，這三年還沒有開始，我就想到了結局。
三個月前我們還在吵架，三個月后我們就分散了，每天早上想面帶笑容的跟你們道聲早安的時候，卻發現你們，已經不是原來的你們了，現在是多么痛恨那時沒有好好珍惜我們在一起的時光。如果可以，我希望可以重來。
也許隨著時間的消逝，我會慢慢忘記你們的名字，甚至在馬路上遇見也會像陌生人那樣，但你們永遠都是跟我相處了六年的親人。希望你們在未來的道路中沒有迷茫…
請不要忘記人生中最難忘的六年，最難忘的童年，最難忘的童真……
我與友誼的作文4
友誼是世間最美好的事物，它比最美的花更漂亮，比最亮的心更亮麗，比最暖的風更溫暖。經歷了那一件事，我終于學會了友誼。
平時，我經常和一些朋友玩，卻經常不注意朋友的感受。記得有一次，朋友來我家玩，我很熱心地接待他，和他一起騎自行車，一起玩游戲，一起打球，我們很快樂，快樂得就像太陽下的兩朵小花一樣。可一聽媽媽說讓我去上補習班，我心里一陣不爽，瞬間感覺烏云壓頂。媽媽讓我把朋友也順帶送回家，我卻立馬拿上文具，頭也不回地上了車，也不管我的朋友了。不過，我的朋友一直很諒解我。
我一直不重視友誼，不理解朋友對我的關心，我聽不進去別人對我的.勸告，直到有一天，我看到了這么一個故事。
俞伯牙和鐘子期是一對千古傳頌的至交典范。俞伯牙善于演奏，鐘子期善于欣賞。后來，鐘子期因病亡故，俞伯牙聽說自己的好朋友鐘子期去世了，萬念俱灰，悲痛萬分。他來到鐘子期的墳墓前，用他最心愛的琴為鐘子期彈了一首曲子。彈完以后，他心想，既然我已沒有了知音，那我要這琴又有何用？不如將這琴摔碎算了。于是，俞伯牙用著那戀戀不舍的表情，輕輕撫摸著自己的古琴，突然將古琴高高舉起，重重地一把將琴摔在石頭上，古琴摔成了一堆碎片。頓時，俞伯牙大哭一場，從此以后不再彈琴了。
這個故事讓我很感動，它讓我瞬間明白了朋友的真諦。朋友是你高興時最想見的人，是你煩惱時最想傾訴的人，是你得到對方幫助時不用說“謝謝”的人，是你打擾了對方不用說“對不起”的人。真正的朋友可以一起打著傘，擠在傘下，在雨中漫步；可以一起坐在沙灘上，打著滾兒，然后笑對方是一只沙猴；可以一起沉溺于某一段音樂中遐思，然后笑對方是個呆子；可以一起沉醉于書海暢游，分享一個個有趣的故事。真正的朋友，悲傷時陪你一起掉眼淚，歡樂時和你一起傻傻地笑。
我曾經擁有那么多美好的友誼，可是，我卻一直沒有珍惜，幸運的是，這些友誼一直沒有離開過我。從那以后，我對身邊的朋友寬容了許多，朋友們和我在一起，也越來越開心了，當然，我更加開心。
友誼是一朵花，友誼是一陣風，友誼是一顆星。經歷了那一件事以后，我學會了珍惜友誼。
我與友誼的作文5
在安靜的教室中，閉上眼，馳騁在回憶的藍天中，往事一幕幕浮現，思緒漸漸遠去……
老師宣布學校要舉行畫展，我們都非常開心，都認真地一絲不茍地完成。而我呢，心中也得意極了：呵呵，這次非我入選不可！
但是結果卻并非我想的那樣，好友雯的畫入選了。憤怒的烈火在心底噴發，看著一臉勝利的她，我狠狠白了一眼！“為什么？為什么？我明明什么都比她強！老師為什么不選我？”但是冷笑馬上在我的嘴角浮起。
放學后，我們各自把畫兒放入臺箱。雯則約我一塊兒走，當走到樓下時，我裝忘記了什么東西，折回去拿。來到無人的.教室，我什么也沒想就去雯的臺箱中找畫兒！你猜的沒錯，我是要讓她比賽不成。終于在書中找到了，我糊亂塞進了書包，匆匆下樓了！
第二天，果然不出我所料，當老師來收畫兒時，任雯怎么找也找不到，只見她急得滿臉通紅，汗水也滿臉都是，最后才用接近無助地聲音說：“對不起，找不到了！”看著她那狼狽的臉，我心中產生了絲絲內疚。
“有人晚上來過教室嗎？”老師嚴厲問道。頓時我心想：完了，雯知道我來過教室的！這時我臉上火辣辣的，覺得老師、同學的目光都向我投來，我低下了頭。只見她看了我一會兒，馬上堅定地搖了搖頭。
老師聽了，也無奈地搖了搖頭，嘆了口氣，走了！只留下一句話：“如果明天不交，那就棄權吧！”
我慢慢抬起頭，心中矛盾極了，我達到了目的，我成功了！可我為什么高興不起來呢？為什么？下課，我挪著小步子，走到雯面前，低聲問：“我……那個……個晚上來過教室，你……你為什么不不……說？只見她淡淡一笑，拉著我的手：”賢，因為我相信你啊！你不會這樣的！“她那愉快的眼神讓我感覺不自在。我心中愧疚萬分。
信任？信任我？我的淚水在眼眶中打轉，心中后悔萬千。我們是好朋友，我們擁有彌足珍貴的友情，她信任我，但是我卻讓她的信任一場空。我突然覺得自己是那樣的狹隘、自私，我甚至討厭自己，唾棄自己……
第二天，我悄悄地把畫兒放了回去。看著雯那笑容滿臉，我也舒心地笑了。
那一次，我懂得了友情，友情是互相信任，讓我明白沒有什么比它更重要。耳旁依稀浮現：”我信任你……“
我與友誼的作文6
在人生的旅途中，我們會遇到許許多多豐富多彩的事情，它使我們開心，使我們煩惱，使我們無助，又使我們堅強。但這一切都轉瞬即逝。于是，我懂得了珍惜，學會了珍惜。
首先，我懂得了珍惜友誼。記憶倒流到小學五年級。還記得那個粉妝玉砌，千里冰封萬里雪飄的冬季。我一次次的考試成績直線下降，早晨，媽媽不停地責罵著我，我心花怒放。穿著一件很薄很薄的外套賭氣跑出了家門，風吹樹枝的沙沙聲涼透了我的心弦，我獨自一人蜷縮在墻角，傷心的淚水浸濕了我的衣襟，那時的我又冷又餓，又惱又恨——那種感覺到現在還記憶猶新——就在這時，我的一些好朋友無意中從我面前經過，她們看到渾身瑟瑟發抖的我，其中的一個脫下自己溫暖的外套披在我的肩上，詢問我的原因，知道后，朋友王芳把我帶到她家，換衣烤火，溫暖的感覺立刻簇涌我的心房，讓我感覺到了人世間友好溫馨的一面，那時我心中暗暗發誓：我一定要珍惜、牢記這一份友誼。
隨著時間的飛逝，我又懂得了要珍惜時間。“光陰似箭，日月如梭。”隨著指尖流水的滑落，一轉眼，我們就步入了初三，明年的六月我們就將奔赴中考的考場，新的挑戰即將到來。時間一去不復返，知識不充足的我們正抓住機遇，爭分奪秒地為著自己的目標而奮斗，時間的寶貴引導著我去珍惜。
最后，嘴角的微笑使我懂得了珍惜生活。人來到這世上，本來就是一種緣分，清貧的生活、舒適的生活都只是漫漫人生路的一種享受過程，不管富貴也好，貧窮也罷，只要你懂得珍惜，懂得品味，你會發現，平凡中也有美味，平凡中也有真情。微笑地面對自己所過的每一天，你會發現，生活會因你而變得精彩！
朋友，張大你的`雙眼看著這世界，細微之中你將懂得愛護某些東西，珍惜某些東西，認識到事物的美好。我懂得了珍惜，不為別的，就為沒白來這世界一趟，學會了珍惜，不為別的，就為心中那一份感激。篇七：我懂得了珍惜友誼
在人生的路途中，我們懂得了很多的道理，好會珍惜事物！——友誼，是很重要的，你沒有朋友就等于沒有友誼，所以大家要好好珍惜它！
從幼兒園到小學，我交了許許多多的朋友，但是，當我們畢業了，這段友誼就和徹底破滅。所以，大家要好好珍惜時間，把我害真摯的友誼。
在幼兒園時，我有一位新影不離的好朋友——她叫黃曉玲。她對我非常好，她一有什么好東西，一定會分我一半，我和她就好象兩姐妹似的。之后我們放學就去教室里寫數字、畫畫。光陰似箭，日月如梭，得知她要去上海了，我總是自己一個人悶悶不樂的坐在教室了發呆，我常常會想：她去上海后會不會忘了我這個朋友，他去那邊會不會過得不好······我想著想著，曉玲突然在我身后拍了我一下，我嚇了一大跳。她問我什么不開心啊？我說：“你快要去上海了，我舍不得你啊！”她說：“我永遠都不會忘了你這一位好朋友的！”
她走了，去上海了，現在想起她好像還是昨天似得。
友誼，一旦失去了，就等于失去了一位朋友，大家要好好珍惜友誼啊！
我與友誼的作文7
什么是友誼？曾經的我認為友誼?呵，只是一個朋友而已。自從那件事以后，也許只是一件小事我卻真正的體會到了友誼的意義。
那天，天陰沉沉的就如同我的心情。那是一節數學課，.老師講著上節課他發的試卷。講完，批好看著試卷上一個個紅叉。我的心不由的“咯噔”一下。
但我呆呆的看著那個滿是紅叉的試卷時。數學老師突然進來教我的試卷拿走。我心中的大石，一下被提了起來。在喂她一陣冷嘲熱諷之后。我心中的大事終于落下，開始認真的訂正試卷。可是我了一會數學老師又進來了，讓我出完飯后到他那去重做一遍。啥事？剛回店的心，有一下被提起。
下課了，我走出去。無言，只是默默地站著。當苦澀的'秋風吹向我的臉頰時，淚不知何時已悄然落下。
我以為，會同曾經一樣不會有人來安慰我。但是，現實告訴我錯了……
在我們沒傷心流淚是宿舍里的人都來，安慰我。.告訴我“沒事，開心點，我們陪你一起去。”只是簡短的一句話，卻不知道對當時的我有多大的意義。
晚飯，食堂。看著那一桌曾經認為豐盛無比的晚飯，我卻沒有一點想吃它的欲望。在我無聊地玩弄著筷子，等待離開時一盤食物推到我的面前。嗯，是班長。“吃點吧！我去，我教你，不要再愁了。”從他平淡的話語中我聽出了關切與擔心。
飯后，教室。班長就耐心的教我做這題。馬上去辦公室了，班長拍拍我的肩，告訴我:“你能行”我點了點頭，走進了辦公室。良久，我出來了。當秋風再一次吹向我的臉頰，己不是苦澀而是柔和了。淚再次落下，但我知道那是高興的淚水。
通過這件事我深刻的體會到了友誼的意義。友誼是什么？它不如母愛那么偉大，不如父愛那么深沉，但它卻可以讓我們更加深刻的體會到，生命的意義。有時友誼也很小也許他只是一句安慰的話語，也許只是一件小事.，也許只是一種無聲的鼓勵……
我與友誼的作文8
情誼是什么？我認為情誼是一雙溫柔的手，撫摩著我們不堪一擊的心靈！我認為情誼是世界上最能使人幸福的東西！我認為情誼是小船，承載著歡樂！我認為情誼是糖水，很甜很甜！
情誼是“國內存知己，天邊若比鄰”的心有靈犀；是“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的情分。
我有個最要好的朋友，在我和她從相見，相識，到相知的過程中，經歷了考驗。成長過程中，發生過酸甜苦辣，難免會相互拌嘴吵架，但更多的是一起笑對人生。
上學我們一起結伴同行，課間我們起玩耍，放學我們一起回家。形影不離的我們，一起攻克難題，鉆研戰術，失敗時互相鼓勵加油。放心，我與你同在！她已經成為我生活的一部分，我們在一起互相勉勵，一起前進，一起奮斗努力，建立了深厚的情誼。
在成長的'道路上情誼是上帝賞給我們最真貴的禮物。情誼是一朵盛開的鮮花，把我們的童年生活點綴得五彩斑斕。失去了情誼，就猶如打樹失去了郁郁蔥蔥的枝葉，沒有了勃勃生機。情誼伴我們成長，讓我們享受著溫暖的陽光。
人生路漫漫，真誠的情誼是最貴重的。我喜歡收藏情誼，因為情誼像一壇酒，越釀越醇，把情誼珍藏在心間，建立的更深！
我與友誼的作文9
當時,我和想在同一個學校,同一個年級,同一個班級,同一張桌子,一同上學.一同做作業.一同玩游戲.7同啊,想就因為一句話把這7同給破滅了.
那離別前的上午(想早上發燒請假),杭對我說:“云,你昨天是不是有10元人民幣不見了?還有,以前那些零零碎碎的東西不見的情況,你知道是誰干的嗎?”我疑惑的忘著他,心想:無緣無故干嘛問我這些?但由于好奇心的驅使,我搖搖頭.“是想干的!”杭堅定的說.“不可能!想和我是知心朋友,不可能為了這些小東西而破壞我們的友誼!”杭可能早料到我會這么說,“不信嗎?我跟你去找證據!”我半信半疑的看他在想的抽屜那找尋證據.
沉默!眼前的一刻幾乎讓我把1個月的憤怒全都爆發出來了!杭真的在想的抽屜那拿出了3個星期前我丟失的所有的物品.還有零碎的4元人民幣.真是氣煞我也!當時的理智全被沖到九霄云外了.我真想馬上跑到想的家找他說個明白.杭又說:“云,冷靜點!等他來學校再找他理論也不遲啊?”我重重的打了一拳桌子.
下午,想來了.他看到我怒火中燒的神情,疑惑不解:“云,誰又惹你生氣啦?平時還沒見你這么火大過.今天怎么......”沒等他說完,我接上他的話:"還有誰?你說說,還有誰!”想更加疑惑了“怎么了?怎么把火燒到我的`頭上來了?”我看他那好似冤枉的的表情,心中的憤怒更加難以控制,簡直可以把1年的憤怒爆發出來了:“喲!還有理呢!你干嘛要拿(倒不如說偷)我的那些東西和10元人民幣?啊?!說啊!”想懂了:“你是說我拿了你的東西?誰說的!你叫他站出來!”他也嚷起來了.“小賊!還不承認!”
······
我們的10分鐘爭吵在老師的調解下緩和下來了.
后來我看到杭在和一些小混混在奸笑!糟了!我誤會他了!我想向他道歉賠禮,但由于理虧不敢直接道歉,怕他會嘲笑我--因為我剛才無緣無故的侮辱了他一頓.
放學了,我本以為還能和他一起回家~~誰知他背上書包馬上奔跑回家.我追不上,我看出那是永別的腳步.
望著他那離區的背影...似乎好透著那深深的誤會的友誼之仇...“兄弟沒有隔夜的仇”,但我覺得“朋友卻有永世的仇”沉默!
我與友誼的作文10
“幸福”是一個美好的字眼，許多人都在追求它，幸福的真諦。然而，在這即將畢業的小學，讓我們感到幸福的又是什么呢？我問我很多人，但他們的回答似乎有點孩子氣！那么，小學六年中的幸福究竟是什么？我讓我感到迷惘。
郭智慧是我的朋友，也是我很喜歡的一位姐姐。她的眼睛晶亮晶亮的，眉毛像一對優美的彎弓，小巧的鼻子，紅潤的嘴唇。她是我見到的一個最活躍的人，和她在一起總是很快樂。
一次，她在我家里陪我寫作業，我一個在家。做完作業，我們就一起做飯吃。我在那假打，拿著刀削土豆，誰知一刀切下去，土豆沒切著，卻切著了自己的手。我“啊”的一聲叫起來，郭智慧姐姐聞聲趕來，誰知她的神情比我還緊張，急忙給我處理傷口，然后幫我包扎傷口。看著她那認真的樣子，我似乎忘記了疼痛。我笑呵呵地說：“如果我們是一個媽生的，該多好呀！”她推了推我，道：“誰跟你個媽生的呀，臭美！”我見狀，便裝做她弄疼我的樣子，呻吟起來。郭智慧姐姐慌了，連聲說：“對不起。”看郭智慧姐姐滑稽的樣子，我不禁露出了馬腳，笑起來了。郭智慧姐姐才知上當，我便沒好果子吃了。結果是——她氣極攻心，拿著拖鞋追著我打……
我和郭智慧姐姐的感情越來越好。因為有她，孤獨之際多了份依靠；因為有她，難過的時候有個發瀉痛苦的對象；因為有她，在尋找幸福的方向時，不會覺得氣餒。上天讓她洗盡我的'煩惱，沖散我的勞累，滋潤我的心靈，帶走我的憂愁，留下的卻是幸福、歡樂和甜蜜。郭智慧姐姐，我想真切地告訴你：“在這個難忘的小學里，我最難忘的人便是你。”
“幸福是什么？”如今我才明白：“真正的幸福，便是擁有一份真摯的友誼！”
我與友誼的作文11
朋友，是你高興時與你分享快樂；是你幸福時使幸福增倍；是你困難時使困難分解；是你孤單時幫你趕走它；是你落魄時給你鼓勵那個人。
朋友，是每個人都想擁有人，是每個人都想變成人。要讓大家成為朋友，使朋友關系不斷鞏固，需要一種叫友情東西去澆灌。
關于朋友，在我們中國是十分看重。傳統儒家思想就十分看重，提出“誠”“信”“仁”“忠”，一直影響著我們，滲透進我們生活，影響著我們行為。成為我們交友準則。“高山流水覓知音”、“飛蓬各自遠，且盡手中杯”等一系列故事是友情深刻表現。
“在家靠父母、出門靠朋友”，這句話就說明了朋友重要，又說明了朋友作用在于依靠，更在于相互依靠。而不是那種為個人私利，借朋友之名、用友情澆灌，開出朵朵邪惡之花行為。前者與后者區別在于：前者是相互依靠、相互幫助，特別在朋友困難是相互依靠、相互鼓勵、相互攙扶一起走出困境；而后者在朋友春風得意時鞍前馬后地“澆灌”友情；朋友困難時，明哲保身、棄之遠去，更有甚者，雪上加霜，落井下石。
“患難見真情，烈火見真金”這是我們，對朋友要求，同時也是判斷友情真偽一種標準；更是說明友情需要提煉、升華。在酒桌上稱兄道弟、順利時前呼后擁友情不是真友情；而是在得意時忠言逆耳、落魄時給你殷殷關切之言友情是真友情。因為它不僅不因名利誘惑而奉承，而且在困難中得到驗證、得到升華。
“君子之交淡如水”，表明交友應無所求。只有這樣我們才會獨而不孤，使生活變得更加溫暖、更加自在。其實，無所求朋友難得，不妨閉上眼，將有所求朋友一一刪去，最后還有幾位？因為真正友情是“無所求”，她不應要求什么，不依靠什么，拒絕一切契約，總是既純凈又脆弱。因此總是那么容易被攪渾、打碎。各種書籍也介紹各種防止友情破碎方法，但那些方法都是技術性。一旦技術性手段進入感情領域總沒有好結果。友情需要用心澆灌，用生命來培養，才能開出燦爛友情之花。
總而言之，我們不僅要培養右情。因為我們可以沒有功業，決不能沒有朋友；我們需要友情，更需要警惕邪惡，防止虛偽，反對背叛。
我與友誼的作文12
夜深了，窗外的星星都哭了，可是我沒有哭，因為我的身邊站著你。
初一那年夏天，我們在宿舍里選床鋪，選好之后，便開始鋪床單。由于床單有點大，我鋪起來便有些吃力。而你就在我身旁，一抬眸，對上了你那雙清澈的眸子。你微笑著問我"需要我幫你嗎？"我心里還在想怎么回答你時，你毫不猶豫的就來幫我了。就這樣，我們成為了無話不談的好閨蜜。
“朋友一生一起走，那些日子不再有”是啊，正因為有了你，才讓我更加堅強。
記得半期考試，由于我沒有好好復習到位，以至于接到成績單時，臉紅到了脖子根，名次也在十名以外了。終于，淚還是不由自主的流了下來。因為我對不起父母，老師，同學對我的期望，我痛恨自己的不爭氣。
傍晚，月光若隱若現，我獨自走在操場上，燈光不知何時竟有些暗淡，或許，它就像我吧。你悄悄地走來安慰我，拍著我的后背"一次的考試并不能代表你的能力，相反，你應該以此為目標，向前奮斗，而不是在這里垂頭喪氣。過去的就讓它過去吧，你只要努力，就一定會有收獲的。"就這短短的幾句話，讓我心生暖意，同時，我也暗自許下目標，要努力。
有一天，你對我的笑容漸漸變少了，我們一起談論的時間也少了，我不知道什么原因讓我們變成這樣，我真的`不知道。看著你和他們手牽手一起走在路上，莫名的鼻尖泛起了酸意。曾幾何時，我們也是這樣，可是后來，友誼它變質了，它禁不起時間的考驗，我們就這樣成為了最熟悉的陌生人，連說句話都那么小心翼翼。不經意間，我流淚了，而我們卻再也回不去了，曾經的幸福，曾經說好要一起去一所學校的海誓山盟也隨之消散了……
冗長的一季就這樣離開了，我也將埋藏我們最初的悲傷記憶，埋藏我們的甜美誓言，埋藏為你留下的苦澀的淚水。
我與友誼的作文13
記得那是一個周二的下午,我剛寫完一半的語文作業不見了？我呆呆的站在課桌旁。
我明明記得上午第二節課下課后，把作業放到了桌子上才去上的廁所呀,可是現在它去哪里了，長腿了嗎？我急壞了，翻了翻書桌--沒有，看了看地板--也沒有，到底去哪兒呢？
這時，我看見同桌李澤一瞄了我一眼，我覺得不對勁，就走了過去，發現他作業上的字是我的，但名字是他的，我頓時明白了，噢！原來是他把我寫完一半的作業拿走了。可是他一點還給我的意思也沒有，而是用我的作業本繼續寫，我很生氣。他是我們班的`淘氣包，我如果直接跟他要，他會不會打我？他以前可都是用拳頭解決問題的，我會不會受到傷害？
于是,我回到座位上。我想起媽媽說過：“遇到問題要冷靜思考，才能找出解決問題的好辦法”。啊！我想出辦法了。我給李澤一寫了一張紙條：我知道是你把我的作業拿走了，你現在還給我，我不會告訴老師，也不會怪你的。他看完后把作業還給我了，我又寫了一張紙條：你是一個男子漢！他扭頭對我笑了；看來他不會打我。
這個辦法既沒讓我受到傷害，還保護了他的面子，又沒有傷害同學間的友誼，同時把作業要了回來。從此我倆成為了好朋友,我收獲了友誼,我快樂極了！
我從教室出來，看到的是藍天白云，秋高氣爽；國旗桿上的紅旗迎風飄揚，校園里的鮮花分外美麗……
我與友誼的作文14
友直，友諒，友多聞，益矣。
——題記
身邊，總有一群可愛的人，與我分享喜悅，為我分擔憂愁，那一刻，我讀懂了什么是友誼。
一個月前，那場激動人心的校運動會就快來了，我沒多想，毫不猶豫就報上我的名字。寫好名字離開后，卻未曾發現一道充滿好奇的目光注視著我，因為他看到了我的名字填在1000米跑的報名表上。
那時，他的眼中透露出不可思議，逐漸又黯淡下來，不經意間從他看向我的眼神里夾雜了一絲擔憂，雖然只是一瞬間，但卻逃不過我的眼力。我咧開嘴，向他笑了笑，他似乎也懂了。看到我信心十足，他也沒顧慮太多。
一切擔憂都化作一縷清風消散，望向他，才發現他也注視著我，兩人會心一笑。
比賽1000米長跑快要結束時，從背后轉來了熟悉的吶喊聲：“加油！加油！”我一鼓作氣沖向終點，場外邊歡呼聲此起彼伏。
長跑結束后，場邊議論紛紛接下來4×100接力比賽馬上開始了，臨時缺一人，我剛想說我來代替上場。“你剛比賽完需要休息，我來吧！”他說。我轉過頭，是他！步伐略顯凌亂向我走來。他拍了怕我肩膀說：“我已經好了，你剛比賽完需要休息，你體質略比我差，一旁休息吧！”
當時，我欲言又止，他勉強擠出一絲微笑看著我。“我來，老師！”我又重新站起來，他轉頭瞪了我一眼，可眼神中并無一絲怨恨，更多的是內心的.關心。我清楚他沒恢復好，此時我比他好，于是拍了拍他的肩膀。“謝謝！加油！”他說了一句。突然我停住了，那句話，那個動作，那個微笑，似乎變成一縷陽光，照入心房。眼里莫名地覺得有點濕潤起來，看向他高高瘦瘦，頓覺心中一股暖流流向全身。一絲安慰，一絲笑容，在那不經意間顯露出來，兩人會心一笑。那一刻我讀懂了他，他那關愛的目光，言語和微笑令我難忘，讓我想起“有朋自遠方來，不亦樂乎！”朋友間真誠的心令我久久不能忘懷。
“加油！”我聽見了他的喊聲，笑了笑，邁開步子，握住接力棒，頓時感覺有一股力量支撐我……
友何嘗不止如此乎？友益，一生則益也。觀友之善者而從之，乃益吾之身。知己也則是百年不碰，千遇矣！
那一刻我讀懂了友誼！
我與友誼的作文15
吃飯的時候你喂我一口，他吃你一勺，想偷懶是便喊：“報告班長，我要尿尿！”若是那天累極了，就派幾個人纏住代工的師傅，幾個人去偷已上交的金屬充數……這是王忠萍在《那一段歲月》中寫的一段話。其實，我覺得這段話用在我們班這群朝氣十足的同學，實在是太合適不過了。
雖然，我們有時愛打打鬧鬧，可等這事過了之后，我們卻又像同窗密友般形影不離，親密無間。
當我邁進在小學中的最后一學期的大門時的那一個瞬間，我仿佛覺得我們班五十七個人就換了一般，我們開始更加珍惜這份來之不易的友誼了。其實，我看得出來，我們誰也不愿看到我們整個班就這樣分離了；誰也不會愿意看到自己朝夕相處快六年之久的最好的朋友就這樣離自己遠去；誰也不會愿意看到我們這份長達六年之久的友誼就這樣被破滅！
其實在這六年之中，我覺得我們班中的每一位同學都長大了，都成熟了。記得以前我們剛被分成一個班時，每一個人都覺得很陌生，而現在呢？我們的友誼與日俱增，一天更比一天淳樸、真摯。記得以前的我們總愛為別的同學被批評而幸災樂禍，而現在呢？我們確實一群齊頭并進的好朋友、好同學，這份友誼是無人能記的.。記得以前的我們總是一意孤行，而現在呢？我們總是愛三五成群、以誠相待。
友誼，會使你生命之樹長青。在你憂傷的時候，它能給你安慰；在你歡樂的時候，它能使你的生活充滿光輝。
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